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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-13 16:25:20 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

【精華】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案模板集錦五篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案模板集錦五篇

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

  根據(jù)教育部頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》,為確保綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,指定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是國(guó)家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)和實(shí)施的必修課程,是一種基于學(xué)生的直接體驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會(huì),體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程特別是社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)時(shí),應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當(dāng)?shù)貙?shí)際,根據(jù)課程原則,科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架,在此框架下實(shí)施相關(guān)的主題活動(dòng)內(nèi)容,保證課程的順利實(shí)施,達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)教研室,組織指定活動(dòng)方案和階段性實(shí)施計(jì)劃,協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)、社區(qū)等有關(guān)部門機(jī)構(gòu)的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的具體實(shí)施及學(xué)生活動(dòng)的評(píng)價(jià)、考核、學(xué)分認(rèn)定等工作,確保社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的順利開展。

  主 任:魯 沖

  副主任:王淑明

  成 員:張永強(qiáng) 劉凌云 尹曙光 王照鋒 韓 輝 各班主任、副班主任、各社團(tuán)指導(dǎo)教師

  三、實(shí)施目標(biāo)

  我校社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的主題是“走進(jìn)生活,服務(wù)鄒平,面向未來(lái),促進(jìn)發(fā)展”。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、主體意識(shí)、合作意識(shí),促進(jìn)學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的全面提升。

  (一)社會(huì)實(shí)踐

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要通過工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育、勞動(dòng)教育、法制教育,培養(yǎng)組織紀(jì)律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會(huì)責(zé)任感,達(dá)到以下目標(biāo):

  1.使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)責(zé)任感。

  2.養(yǎng)成勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能。

  3.使學(xué)生獲得參與研究、社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。

  4.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力和實(shí)踐操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。

 。ǘ┥鐓^(qū)服務(wù):

  社區(qū)服務(wù)主要通過學(xué)生在本社區(qū)的集體或個(gè)人形式參加各種公益活動(dòng),為社區(qū)的建議和發(fā)展服務(wù),進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)、助人為樂精神的教育,達(dá)到以下目標(biāo):

  1.使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的兩個(gè)文明建設(shè),主動(dòng)參與社區(qū)的公益活動(dòng),形成誠(chéng)懇助人、樂于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。

  3.使學(xué)生學(xué)會(huì)現(xiàn)代社會(huì)人際交往的本領(lǐng),提高善于溝通的能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。

  4.使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境,增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí),增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。

  四、實(shí)施原則

  1、綜合性:強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透,重視知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能的綜合運(yùn)用。

  2、實(shí)踐性:強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)教育,讓學(xué)生在實(shí)踐中獲取親身感受和直接經(jīng)驗(yàn),并養(yǎng)成實(shí)踐意識(shí),形成為終身學(xué)習(xí),獲得生存能力的綜合實(shí)踐能力。

  3、活動(dòng)性:強(qiáng)調(diào)針對(duì)初中學(xué)生的年齡特點(diǎn),以活動(dòng)作為教育的載體,開展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動(dòng),努力讓學(xué)生“活”起來(lái),“動(dòng)”起來(lái)。

  4、開放性:強(qiáng)調(diào)“開放”,努力做到教育時(shí)空的.開放,組織形式的開放,教學(xué)要求與內(nèi)容的開放,教育資源與教師隊(duì)伍的開放,教育管理和教育評(píng)估的開放。

  5、自主性:強(qiáng)調(diào)充分尊重學(xué)生的需要和興趣,學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,自主設(shè)計(jì),探究解決問題的方法,自主決定活動(dòng)結(jié)果呈現(xiàn)的形式,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識(shí)和探究能力。

  五、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  1、評(píng)價(jià)原則:一是注重學(xué)生參與原則,二是關(guān)注學(xué)生過程體驗(yàn)原則,三是綜合而全面原則,四是激勵(lì)學(xué)生原則。

  2、評(píng)價(jià)內(nèi)容:一是參與活動(dòng)的學(xué)時(shí)量與態(tài)度,二是在活動(dòng)中所獲得的體驗(yàn)情況,三是知識(shí)、方法、技能掌握情況,四是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展情況,五是活動(dòng)的收獲與成果。

  3、評(píng)價(jià)形式:一是教師的評(píng)價(jià)與學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合,二是對(duì)小組的評(píng)價(jià)與對(duì)組內(nèi)個(gè)人的評(píng)價(jià)相結(jié)合,三是對(duì)書面材料或考試的評(píng)價(jià)與對(duì)學(xué)生口頭報(bào)告、活動(dòng)、展示的評(píng)價(jià)相結(jié)合,四是定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,以定性評(píng)價(jià)為主。

  六、教學(xué)內(nèi)容

 。ㄒ唬┥鐣(huì)實(shí)踐:

  社會(huì)實(shí)踐包括社會(huì)各行各業(yè)的體驗(yàn)性活動(dòng),內(nèi)容包括:國(guó)防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性勞動(dòng)、校外學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐基地參觀考察活動(dòng)及其他社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)等。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件,整合校內(nèi)外資源,協(xié)調(diào)設(shè)立多個(gè)校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,學(xué)校積極組建各類社團(tuán),多種渠道為學(xué)生打建開展實(shí)踐活動(dòng)的平臺(tái)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)需要以班級(jí)或小組為單位開展活動(dòng),以小組為單位的,每組不少于5人。每學(xué)年總數(shù)不少于1周,三年不少于3周;顒(dòng)后及時(shí)記錄《鄒平一中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》:國(guó)防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐基地參觀考察等班級(jí)統(tǒng)一記錄,德育處確認(rèn);社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)工學(xué)農(nóng)、社會(huì)調(diào)查等小組活動(dòng),由活動(dòng)小組記錄,相關(guān)社團(tuán)指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)、社區(qū)等簽字蓋章,德育處確認(rèn)。活動(dòng)記錄及時(shí)上報(bào),一學(xué)年統(tǒng)計(jì)一次。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

  各學(xué)院團(tuán)委、各級(jí)學(xué)生組織:

  為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層,利用寒假返鄉(xiāng)時(shí)間投身社會(huì)實(shí)踐。在總結(jié)往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,校團(tuán)委決定繼續(xù)組織開展20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、活動(dòng)主題

  志愿服務(wù)在行動(dòng) xx青年暖寒冬

  二、活動(dòng)對(duì)象

  在校全日制本科生、研究生

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要以學(xué)習(xí)貫徹十八大、十八屆三中、四中五中全會(huì)精神、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主導(dǎo),以志愿服務(wù)春運(yùn)、文化習(xí)俗收集、科普知識(shí)宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母校回訪等形式為載體,組織廣大青年積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體內(nèi)容如下:

  (一)開展“守望家鄉(xiāng)·青春建功”主題服務(wù)月活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織充分利用春節(jié)前后青年學(xué)生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對(duì)集中的有利時(shí)機(jī),廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)青年,進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面,不斷提高團(tuán)的吸引力和凝聚力。可開展青年新春分享會(huì)、真情助困、走訪慰問、結(jié)對(duì)幫扶、交友聯(lián)誼等活動(dòng),切實(shí)走進(jìn)青年學(xué)生中,與青年交朋友。

  (二)開展“服務(wù)春運(yùn)·志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員廣大青年學(xué)生在寒假期間,積極響應(yīng)團(tuán)中央開展志愿服務(wù)春運(yùn)“暖冬計(jì)劃”的通知精神,主動(dòng)參與武漢地區(qū)及全國(guó)各地的春運(yùn)志愿服務(wù)行動(dòng),各單位需重視活動(dòng)相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時(shí)針對(duì)春節(jié)前后學(xué)生買票難的問題,主動(dòng)爭(zhēng)取相關(guān)部門支持、整合社會(huì)資源,幫助青年學(xué)生完成購(gòu)票,順利返鄉(xiāng)。

  (三)開展“心的感受·家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動(dòng)。結(jié)合我!爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與教育”團(tuán)中央創(chuàng)新試點(diǎn)項(xiàng)目的相關(guān)工作,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間,廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風(fēng)情的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化產(chǎn)品及民俗活動(dòng)等,鼓勵(lì)大學(xué)生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式,記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,形成相關(guān)實(shí)踐成果,優(yōu)秀成果將在開學(xué)后在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行展示。

  (四)開展“科普暖寒冬·調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生利用寒假,深入基層開展社會(huì)科學(xué)知識(shí)普及活動(dòng)、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會(huì)調(diào)研活動(dòng),通過科普知識(shí)宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式,深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,以實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)做實(shí)事;顒(dòng)成果積極形成相關(guān)報(bào)告、論文等,為推進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

  (五)開展“感恩母!ぜ(lì)成長(zhǎng)”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。聯(lián)合學(xué)工部招生辦公室開展第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”,號(hào)召全體青年利用寒假時(shí)間回訪高中母校、探訪高中老師,在送去溫暖與祝福的同時(shí),宣揚(yáng)華師精神,進(jìn)一步擴(kuò)大我校的.影響力和吸引力;顒(dòng)具體要求、支持政策、報(bào)名信息詳見《附件3:“感恩母!ぜ(lì)成長(zhǎng)”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動(dòng)”招募通知》。

  四、活動(dòng)要求

  (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  各學(xué)院要高度重視,積極指導(dǎo),在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,切實(shí)把本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入寒假工作日程,做到有計(jì)劃、有動(dòng)員、有指導(dǎo),有成果,有反饋。

  (二)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大效果

  各學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人在開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作,加強(qiáng)與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動(dòng)宣傳稿件報(bào)送請(qǐng)發(fā)至指定郵箱,學(xué)校將擇優(yōu)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  (三)保障安全,嚴(yán)防意外

  各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)按照就近就便原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學(xué)院要提前做好活動(dòng)安全預(yù)案,切實(shí)增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的安全意識(shí),認(rèn)真落實(shí)好安全管理工作,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,保證整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。

  (四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)上報(bào)

  假期結(jié)束后,以學(xué)院為單位及時(shí)匯總本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐總體情況,包括基本參與情況、各類主題實(shí)踐成果等內(nèi)容。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

 。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的`和諧。

 。ǘ┰谟變骸⒓议L(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。

 。ㄈ┘ぐl(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日(周二)。

  四、參加對(duì)象:全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┲贫ǚ桨。

  (二)橫幅、園旗、活動(dòng)通知。

 。ㄈ┯變簣@準(zhǔn)備工作

  (四)各年級(jí)準(zhǔn)備:

  1、各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影,協(xié)助活動(dòng)的組織。

  2、游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

 。ㄎ澹┌踩U洗胧

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

  2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

  5、全體教師生必須穿好園服。

  6、參觀活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

  8、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng),可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號(hào)碼。

  七、活動(dòng)流程:

  8:00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備。

  8:00——8:30大小操場(chǎng)集中整隊(duì),全園依次出發(fā)。

  9:50左右分別到達(dá)目的地,稍作休整。

  10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng),布置親子作業(yè)。

  11:10——14:45分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理。

  14:45結(jié)束活動(dòng),大門口集合,乘坐專車返回廣州。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

  為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;

  2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;

  3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年8月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xx生態(tài)基地

  四、活動(dòng)主題:走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植

  五、參加人員:xx中心校3—6年級(jí)學(xué)生

  六、出行方式:自行車到達(dá),步行參觀。

  七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):(總指揮)

  副組長(zhǎng):

  組員:

  各班班主任

  照相:

  資料整理:

  保安:

  校醫(yī):

  八、安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及搭班老師

  九、領(lǐng)隊(duì):

  總領(lǐng)隊(duì):

  各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任

  十、活動(dòng)過程:

  1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說明目的,意義;

  2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):

 。1)、首先要注意安全(自身安全、騎車行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全),騎車要靠邊行進(jìn),不可有超車現(xiàn)象,進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等;

 。2)、要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的'統(tǒng)一安排,按活動(dòng)路線參觀,不可擅自行動(dòng);

 。3)、參觀村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

 。4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;

  (5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;

  3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。

  4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。

  十一、活動(dòng)路線

  (略)

  十二、活動(dòng)要求

  各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  十三、注意事項(xiàng):

  1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動(dòng)前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。

  2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

  3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。

  4、以班級(jí)為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組,各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時(shí)匯報(bào)。

  5、下午2:30集合,5:00集合回校。

  6、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。

  7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

  8、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

  應(yīng)急預(yù)案

  一、突發(fā)事件處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報(bào)警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  二、應(yīng)急反應(yīng)措施:

  1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。

  2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

  3、進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后,帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作,及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

  三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

  師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

  四、學(xué)生走失處理:

  1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。

  2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

  3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

  4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

  五、交通事故處理:

  1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

  2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)

  3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

  4、檢查、診治。

  6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。

  7、寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  為增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)聯(lián)動(dòng)育人的新格局,不斷提升學(xué)生的精神境界和道德意識(shí),不斷完善學(xué)生的人格。我部特組織學(xué)生外出進(jìn)行春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)安排:

  時(shí)間:XX年5月14日

  地點(diǎn):牛背梁國(guó)家森林公園

  組織者:賈少睿

  參與領(lǐng)導(dǎo):楊小平校長(zhǎng) 唐利國(guó)主任

  參與老師:學(xué)前教育部各班班主任及下班教師

  班級(jí) 班主任 下班老師 幼一、1班 張燕 王紅梅、徐旭、劉傳福 幼一、2班 張璐 賈曉紅、王育新 幼二、1班 馬軍峰 苗峰、黃華君 幼二、2班 張倫娜 李丹、王淼 幼二、3班 屈彩萍 秦環(huán)、李亞玲 (各班主任根據(jù)本班學(xué)生人數(shù)將本班學(xué)生分成一到三組,由下班老師及班主任每人負(fù)責(zé)一組學(xué)生。每組有組長(zhǎng),留聯(lián)系電話,統(tǒng)一行動(dòng),注意安全。)

  活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

  1、班主任鼓勵(lì)并做好學(xué)生思想工作,要求全體學(xué)生都參與。(除個(gè)別特殊情況)

  2、下班老師配合班主任做好學(xué)生的安全工作。

 、、乘車安全。在抵達(dá)目的.地前,中途任何人不得下車,同學(xué)在車上找位置就坐,講文明相互禮讓;嚴(yán)守上下車時(shí)間,活動(dòng)過程中學(xué)生不得換乘其他車輛。在行車時(shí),嚴(yán)禁同學(xué)在車上亂走動(dòng),嚴(yán)禁同學(xué)將頭伸出車窗外,如有乘車不舒服,請(qǐng)向帶隊(duì)老師或?qū)в握f明;上、下車時(shí)嚴(yán)禁擁擠,有序上下車;車上文明休息,吃零食、果殼要放垃圾袋,不亂拋;如有集體唱歌等娛樂活動(dòng),不能妨礙司機(jī)駕駛,車上服從指揮。

 、、到達(dá)目的地,按帶隊(duì)老師要求,分組行動(dòng);游覽景區(qū)嚴(yán)禁在游覽期間嬉戲、攀爬、下水、擁擠等,遵守景區(qū)規(guī)定文明游玩。不得到禁止區(qū)域游玩。

 、、注意保管好隨身貴重物品。不要把相機(jī)、mp3、手機(jī)、現(xiàn)金等隨便放在車上,以防丟失。

  ⑷、注意食品安全和消防安全。不購(gòu)買路邊流動(dòng)攤點(diǎn)無(wú)安全保障食品;自己合理安排好早餐、中餐時(shí)間,不準(zhǔn)喝酒,如有身體不適請(qǐng)向帶隊(duì)老師報(bào)告。嚴(yán)禁在景區(qū)和車上用火,不準(zhǔn)攜帶打火機(jī)等。

 、、同學(xué)們?cè)诘叫kx校回家路上,要特別注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

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