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社會(huì)實(shí)踐

時(shí)間:2022-08-03 08:52:19 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

【必備】社會(huì)實(shí)踐模板錦集九篇

社會(huì)實(shí)踐 篇1

  開架借閱是圖書館為了方便讀者,提高藏書利用率的主要服務(wù)手段和服務(wù)方向。這一服務(wù)方 式在理論上早已得到認(rèn)可。本文就我館綜合外借書庫實(shí)行大面積開架借閱半年以來的情況作了一些調(diào)查與分析,并對今后開架借閱提出一些建議。

  1綜合書庫開架前藏書利用狀況

  綜合書庫是我館對外借閱的主要藏書地,書庫面積1500平方米,藏書14萬余種33萬余冊(除 小說外)。1998年8月前采用閉架借閱的方式。讀者只能通過卡片目錄了解圖書狀況,查找所 需要的文獻(xiàn)資料。由于購書經(jīng)費(fèi)的短缺,能提供給讀者利用的圖書資料數(shù)量少、復(fù)本低。加 之工作人員對藏書缺乏宣傳與推薦,致使自1993年以來每年的圖書外借的冊次一直停留在8 萬冊到9萬冊之間,藏書利用率只能達(dá)到22%左右。依1993年對該庫所進(jìn)行的藏書利用率調(diào)查 統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看,藏書的年流通率和利用率分別只有0.23次和6.75次,圖書的零次率和1次率 相加已達(dá)到59.1%。例如:i227現(xiàn)代詩歌,這類圖書有2680種5300冊,整整齊齊擱置在 書架上,幾乎從未被人利用過。k3-7各國歷史,復(fù)本比例相對較大,幾千冊的圖書也極少有 人問津。未被利用和很少被人利用的圖書比例如此之大,這說明有必要認(rèn)真地審視我們的工 作,改變我們的服務(wù)方式,提高我們的服務(wù)水平。從而最大限度地開發(fā)利用豐富的文獻(xiàn)資源,去發(fā)揮圖書應(yīng)有的效益。因而實(shí)行大面積開架借閱提上了議事日程。

  2大面積開架借閱出現(xiàn)的問題及分析

  1998年8月綜合外借書庫在作了一些準(zhǔn)備工作后實(shí)行了大面積開架。兩層書庫按照原來的藏 書布局打開了大門,每個(gè)書架上貼上簡單的類目標(biāo)識(shí),讓讀者入庫自由選擇。迄今已有半年 之久。原來認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)的火爆場面并沒有發(fā)生。外借圖書的冊次比原來閉架時(shí)反而低了不少 。用開架前1998年3月至7月的5個(gè)月,和8月至12月相比較,前者外借為14,961冊次,后者是8634冊次,下降了53 %。筆者在驚訝之余冷靜進(jìn)行了思考,認(rèn)為出現(xiàn)這種不正常狀況的原因大概有以下幾點(diǎn)。

  2.1藏書陳舊、缺乏活力

  綜合外借書庫大面積開架前已將部分近幾年出版的圖書與下庫的新書集中一起,實(shí)行了小范 圍的開架。雖然集中的只有2.5萬余冊,但由于這部分圖書符合讀者求新求快的閱讀心理, 無疑對讀者吸引力大。而書庫內(nèi)的藏書相比之下較為陳舊,同時(shí)在開架前又未進(jìn)行重新組合 與剔舊,缺乏活力,激發(fā)不了讀者的閱讀興趣。據(jù)統(tǒng)計(jì),小范圍開架的圖書年均外借冊次為 73,817冊,圖書利用率達(dá)135%。書庫內(nèi)藏書外借冊次僅25,846冊,利用率為12.76%。某些 時(shí)效性強(qiáng)的自然科學(xué)的圖書資料,內(nèi)容已過時(shí),而此類圖書占該庫藏書的50%以上。

  2.2對開架借閱的宣傳不夠

  盡管有50%以上藏書缺乏吸引力,但另外的`40%以上的社會(huì)科學(xué)圖書、中醫(yī)藥等圖書應(yīng)該還是 有用的,為什么也沒有多少人借呢。筆者認(rèn)為宣傳不夠應(yīng)是重要的原因。①領(lǐng)導(dǎo)雖同意開架 ,但思想上卻顧慮重重,既擔(dān)心安全不能保障,又擔(dān)心書庫過大不好管理,因此不主張進(jìn)行 宣傳。②工作人員怕開架后亂架,增加整理書架的勞動(dòng)強(qiáng)度,對于開架不但沒有在讀者中進(jìn) 行廣泛宣傳,而且還對入庫讀者進(jìn)行了嚴(yán)格的限制,因此入庫讀者不多。③由于決定實(shí)施開 架時(shí)間倉促,事前的準(zhǔn)備不夠充分。書庫內(nèi)應(yīng)有的平面介紹圖,藏書情況說明,架位的標(biāo)識(shí)符號(hào)等都沒準(zhǔn)備或標(biāo)識(shí)不清楚不醒目,不能使讀者入庫時(shí)一目了然。

  2.3受開架場地的制約

  湖南圖書館是70年代末期設(shè)計(jì)修建的,在建筑設(shè)計(jì)和藏書布局組織上沒有突破傳統(tǒng)的管理框 框。書庫建筑樓層低,窗戶小,采光極差,并且原閉架書庫書架與書架之間行距小,書庫排 架無規(guī)律。再加上夏季悶熱、冬天干冷,無空調(diào)設(shè)備。并且書庫外還圍有一大圈水磨石出納 臺(tái),讀者進(jìn)出書庫不便。在原閉架書庫實(shí)施開架借閱時(shí),首先就受到了場地的制約。

  2.4工作人員思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高

  窗口服務(wù)工作人員素質(zhì)偏低是圖書館普遍存在的問題。認(rèn)為窗口工作只是簡單的借借還還, 平時(shí)不注重業(yè)務(wù)訓(xùn)練及培養(yǎng)。開架借閱的目的之一是減輕工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度,讓他們有更 多的精力與時(shí)間去加強(qiáng)咨詢、導(dǎo)讀、圖書宣傳推薦等工作。但有的同志缺乏工作熱情和責(zé)任 心,又不熟悉館藏及圖書分類法,不具備提供深層服務(wù)的水平及能力。讀者提出咨詢在哪里 可以找到何種書時(shí),就要讀者先去查目錄再入庫,使讀者望而卻步,影響了讀者服務(wù)質(zhì)量的提高。

  3充分發(fā)揮開架借閱優(yōu)勢,提高藏書效益

  圖書館對社會(huì)的貢獻(xiàn)和國家對圖書館大量投資后所獲取的效益主要體現(xiàn)在藏書的被利用上, 因此,藏書的利用是圖書館工作所追求的目標(biāo)。開架借閱是提高藏書利用率,方便讀者查閱 圖書文獻(xiàn)的最佳方式。要充分發(fā)揮開架借閱的優(yōu)勢,提高圖書館的藏書利用效益。

  3.1優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu),提高藏書活力

  合理組織開架圖書,使之不斷進(jìn)行調(diào)整補(bǔ)充,不斷剔舊更新,充分開發(fā)利用,形成一種永不枯竭、生機(jī)勃勃的文獻(xiàn)資源流,是搞好開架借閱的關(guān)鍵。

  圖書具有時(shí)效性強(qiáng),新陳代謝頻繁,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些讀者爭相閱讀的熱門圖書。例如,改革 開放以來,社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活較為活躍,人們急于想學(xué)習(xí)了解這方面的知識(shí),因此,對經(jīng)濟(jì)學(xué)科 方面的書籍需求較突出。計(jì)算機(jī)知識(shí)的普及、旅游、休閑時(shí)尚等圖書也十分搶手。總之讀者 的需求就是藏書調(diào)整的依據(jù)。因此,按照圖書流通的規(guī)律去組織調(diào)整,是增強(qiáng)藏書自身活力的有效方法。

  公共圖書館的讀者群來自社會(huì)各階層。各種職業(yè)、各種年齡的人興趣愛好各不相同。他們的 閱讀需要既有共同性也有特殊性。不同興趣愛好的讀者群受社會(huì)發(fā)展的影響,有時(shí)也比較集 中地閱讀某些相同的書刊,一時(shí)這些書刊出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。怎樣處理和分析讀者閱讀需 要和興趣的階段性,這要求我們要有敏銳的頭腦和科學(xué)的態(tài)度,分析掌握讀者閱讀的中心脈 博,將讀者的長遠(yuǎn)需要和集中需要予以區(qū)分與結(jié)合,合理組織好藏書,去滿足讀者的閱讀需求。

  我館綜合書庫的藏書數(shù)量龐大,新舊并存。使某些具有實(shí)用價(jià)值的圖書淹沒在書海之中難以 覓到知音。因此,在組織藏書時(shí)要注意區(qū)別那些具有研究保存價(jià)值的圖書。如保證那些內(nèi)容連 貫、出版周期較長的圖書的完整性和穩(wěn)定性。而對于那些時(shí)效性、流動(dòng)性強(qiáng)的圖書,如那些 普及型、娛樂消遣的圖書要保持其實(shí)用性和現(xiàn)實(shí)性。在處理這部分圖書時(shí),可依據(jù)圖書被讀 者利用的次數(shù),和圖書出版發(fā)行的年代予以劃分,才能建立符合實(shí)際需要的藏書體系。

  組織開架外借藏書時(shí)要注意品種與復(fù)本之間的關(guān)系和側(cè)重。選擇圖書復(fù)本與品種取決于讀者 的具體需求。既要保證重點(diǎn)讀者的特殊需要,又不能忽略普通讀者的一般需要,以及兩者的 共同需要。需求量大的圖書復(fù)本過少,會(huì)增大拒絕率,降低滿足率,影響讀者服務(wù)效果。因 此,要從實(shí)際出發(fā),調(diào)查研究,區(qū)別對待,不能一刀切。要依書而異,因需而異。在圖書采 選時(shí),學(xué)術(shù)性強(qiáng)的圖書擴(kuò)大品種,減少其復(fù)本,來滿足研究型讀者的需要。而對于那些可讀 性強(qiáng)、普及、娛樂休閑的圖書可適量增加其復(fù)本來滿足讀者的共同需求。在選擇品種與復(fù)本時(shí),做到既要保證館藏圖書的質(zhì)量,又能照顧到讀者的閱讀需求。

  3.2化整為零,分科分類開架借閱

  分科分類開架借閱,是現(xiàn)代圖書館服務(wù)體制的發(fā)展趨勢。根據(jù)學(xué)科和知識(shí)門類,或讀者類型 、讀者成分來進(jìn)行劃分。按知識(shí)門類可集中某一類別的圖書,設(shè)立專題室。按讀者類型可設(shè) 立參考圖書借閱室和普通圖書借閱室。進(jìn)行圖書科學(xué)的劃分,重新組織藏書是目前可以嘗試的方法,也可以解決我館受場地制約的矛盾。

  3.3努力做好圖書宣傳、導(dǎo)讀、推薦工作

  開架借閱將工作人員從入庫找書的繁忙工作中解脫出來,使他們有更多的時(shí)間去接觸了解讀 者,去開展圖書宣傳,解答咨詢,指導(dǎo)閱讀等工作。幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書館和圖書館豐富 的文獻(xiàn)資源。宣傳輔導(dǎo)可采用以下幾種方法:①選擇布置好適合開架借閱的場地,室內(nèi)安置 配合宣傳的室內(nèi)平面介紹圖,類目詳盡的標(biāo)識(shí)牌及藏書情況介紹,和讀者入庫須知等。②將 某些一時(shí)未被讀者發(fā)現(xiàn)利用的圖書進(jìn)行展示,并附加內(nèi)容提要和說明。③請具有閱讀鑒賞能 力的讀者撰寫讀后感和圖書評介。④了解讀者的閱讀興趣,向沒有閱讀傾向的讀者進(jìn)行推薦與引導(dǎo)。⑤定期組織新讀者入館教育,求得讀者的支持與幫助。

  3.4培養(yǎng)人才,充實(shí)一線

  借閱窗口工作人員素質(zhì),直接影響服務(wù)質(zhì)量的高低。應(yīng)千方百計(jì)提高工作人員思想素質(zhì)和業(yè) 務(wù)素質(zhì)以實(shí)現(xiàn)一流的服務(wù)。筆者認(rèn)為:①領(lǐng)導(dǎo)思想上要重視,不宜將剛進(jìn)館毫無圖書館工作 經(jīng)驗(yàn)的新同志放在窗口服務(wù)崗位上來應(yīng)付讀者。對于新同志必須進(jìn)行必要的圖書館基礎(chǔ)知識(shí) 的教育和業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)。或讓他們先到采編部學(xué)習(xí)圖書分類、編目和目錄知識(shí),經(jīng)考查達(dá)到 窗口服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)再上崗。②將一些熱愛圖書館讀者工作,又學(xué)有專長的人員充實(shí)一線,加強(qiáng)讀 者咨詢、課題查尋的深層次服務(wù)工作。③業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要常抓不懈,對窗口工作人員加強(qiáng)崗位培訓(xùn)和新知識(shí)的學(xué)習(xí)。④經(jīng)常進(jìn)行職業(yè)道德、服務(wù)態(tài)度教育,培養(yǎng)服務(wù)標(biāo)兵人物。

社會(huì)實(shí)踐 篇2

  5月23日,我們仨懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了三明海天網(wǎng)路有限公司的辦公室,開始進(jìn)行為期3個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。接待我們的是練經(jīng)理,人挺和氣,一番寒暄過后,他便給我們介紹起了公司的情況以及給我們安排的工作。之前我們仨對要實(shí)習(xí)的這個(gè)公司已經(jīng)上網(wǎng)查過一些資料了。在了解了我們的實(shí)際情況后,第一個(gè)月先安排給我們仨的工作是計(jì)算機(jī)管理與維護(hù),主要是在城關(guān)和三路的閩發(fā)證券公司那幫忙維護(hù)下電腦。介紹完公司的情況,練經(jīng)理又把昆哥(黃耀昆)介紹給我們仨,原來他現(xiàn)在在公司就做計(jì)算機(jī)管理與維護(hù)的工作。我們仨就跟著昆哥邊走邊聊,在聊天過程中我們知道昆哥原來也是從我們學(xué)校畢業(yè)的,人很隨和,對我們很是熱情,也沒什么架子。還沒等我們開口詢問工作的事,他就和我們仨聊起了他的大學(xué)生活,還告訴我們他的一些精彩事情。叫我們和他不需要那么的拘謹(jǐn),我們很是高興,畢竟遇到一個(gè)學(xué)長。他把我們仨安排在不同的單位,一個(gè)在城關(guān)的閩發(fā),一個(gè)在三路的閩發(fā),還有一個(gè)就是在海天辦公室里。叫我們也在這些單位適應(yīng)下,遇到不懂的再打電話給他們。就這樣我們的工作開始了。

  我們每個(gè)人還沒到公司的時(shí)候都進(jìn)行過一周的技能和禮儀的培訓(xùn),首先我們都要接受商務(wù)禮儀方面的培訓(xùn),待人接物,用標(biāo)準(zhǔn)的文明用語和顧客打招呼,如在顧客送修機(jī)器時(shí),我們要主動(dòng)去幫顧客抱機(jī)器,并且要應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)用語:"您好,請讓我來幫你,好嗎?"顧客進(jìn)入維修部,我們要主動(dòng)給他們倒水,告訴他們維修機(jī)器的進(jìn)程,講解一些電腦小常識(shí),在維修好之后,要給機(jī)器擦拭干凈,幫助顧客把機(jī)器抱到交通工具上等等。我們充分感受到了公司的優(yōu)質(zhì)服務(wù)大公司的良好的企業(yè)文化氣息。在實(shí)習(xí)的過程中,我們學(xué)到了許許多多平時(shí)在學(xué)校書本上所學(xué)不到的知識(shí)。書本上的知識(shí)只是為我們將來的工作提供了基礎(chǔ),要有真正的為人民服務(wù)的本領(lǐng)還要具有真正的實(shí)踐動(dòng)手的能力。在實(shí)習(xí)的過程中,我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,個(gè)人的人際交往技能,獨(dú)立處理事情的能力都有大大的提高,大大提高了我們的綜合素質(zhì)。

  這些也差不多是我們第一個(gè)月做的事情,學(xué)到的東西很多,最明顯的就是我們的動(dòng)手能力提升了,以前在書本上的只是,經(jīng)過這一個(gè)月下來的實(shí)踐也基本上用上了,很慶幸自己以前上課的時(shí)候沒偷懶,不然可能有好幾次都要出丑了。很感謝老師們在我們出來實(shí)習(xí)的前一周對我們的強(qiáng)化訓(xùn)練。

  到了第二個(gè)月,頭一星期我們還是在各自的單位實(shí)習(xí),后來公司接了倆個(gè)工程。一個(gè)建設(shè)銀行的網(wǎng)絡(luò)整改,還有一個(gè)是第一醫(yī)院要裝監(jiān)控。有了這倆個(gè)工程,我們每天上班的地方都是這倆個(gè)地方,這倆個(gè)工程的負(fù)責(zé)人老周,人很幽默,我們仨很快他成了朋友。就這樣第二個(gè)月我們就跟著老周學(xué)習(xí)戶外安裝監(jiān)控,如何布線,室內(nèi)建設(shè)服務(wù)器和調(diào)試。這些都是我們以前都沒碰過的東西,有些硬件我們還是第一次接觸,像攝像頭,以前只是看過,可從沒真正認(rèn)真的看它是如何裝起來,如何調(diào)試的。經(jīng)過第二個(gè)月的熏陶,我們學(xué)到了書上學(xué)不到的知識(shí)。

  不知不覺進(jìn)入海天電腦實(shí)習(xí)已有兩個(gè)月多了,在實(shí)習(xí)中與領(lǐng)導(dǎo)、同事都相處的很好。在實(shí)習(xí)中有領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助,再通過自己的努力,自然收獲不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校里的學(xué)到的知識(shí)用到了實(shí)踐中。一進(jìn)入崗位沒有太大的約束,但它也有不可違反的規(guī)定,我們就應(yīng)該嚴(yán)已律已,這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩,對我們自己更有很大的益處。與公司員工的相處中,我們也學(xué)到了待人處事的態(tài)度和方式,公司員工待人誠懇,雖然他們年齡比我大一點(diǎn),也有和我一般大的,我的.感覺,他們很成熟,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。這兩個(gè)月多是我用金錢買不到的機(jī)會(huì),無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。首先,在實(shí)習(xí)兩個(gè)月的時(shí)間里,使我在思想上有很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是由老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲望,大多是逼著去學(xué)習(xí)的,然而到這里實(shí)習(xí),確使我們感到知識(shí)太貧乏了,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃,無形中給我們這些實(shí)習(xí)生營造了一個(gè)自己求知的欲望。

  在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、工作,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以后的人生路上是一種很大的推進(jìn)。只有在堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。

  其次,在本次實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所轉(zhuǎn)變了,最明顯的是我轉(zhuǎn)變了做事的方法,原來是學(xué)完了再做,現(xiàn)在在邊做邊學(xué)。這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

  總之,是實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)給予我們轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),為我們將來工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認(rèn)為這種改變的質(zhì)的飛躍。我對自己的表現(xiàn)表示滿意,這為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我們體會(huì)到,一定要勇于推銷自己,把自己的才能展現(xiàn)出來,今后我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校教師的期望,把工作做的更好。

  第三個(gè)月開始了,我們又回到了第一個(gè)月各自所在的單位,因?yàn)榈诙䝼(gè)月的工程也基本上都結(jié)束了,經(jīng)過中間一個(gè)月沒去,單位的同事都在詢問我們第二個(gè)月的情況,很是關(guān)心我們,經(jīng)過第二個(gè)月的熏陶,我們在硬件方面的知識(shí)也是有一定的了解,對接下來的電腦問題,相信我們會(huì)比第一個(gè)月更應(yīng)付自如。

  在實(shí)習(xí)期間,我們每個(gè)實(shí)習(xí)人員都和各自單位的同事建立了良好的關(guān)系。他們都對我們特別照顧,像城關(guān)閩發(fā)的小葉(電腦應(yīng)急小組組長),為了讓我們更好的學(xué)習(xí)技能,盡量讓我們自己獨(dú)立維修電腦,遇到問題在給予指導(dǎo);在端午節(jié)的時(shí)候還特地從家里帶粽子給我們吃,使我們感到有種家的感覺,很是感動(dòng)。在建行工程那還有一個(gè)專門的工程師老周指導(dǎo)我們等。在平時(shí)工作中,我們遇到什么問題,他們都很認(rèn)真地、給我們講解,我們朋友般相處。我們的老總第一天就和我們說,希望我們在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)能成為好朋友,平時(shí)如果他有時(shí)間就會(huì)介紹一些網(wǎng)站,軟件及書籍給我們,讓我們開拓視野。

  這次的實(shí)習(xí)活動(dòng)加強(qiáng)了我們的硬件方面知識(shí),要提高綜合素質(zhì),真正讓大學(xué)生掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),我們還需要全面發(fā)展。因此,希望在以后的學(xué)習(xí)中,學(xué)院還將繼續(xù)與各企業(yè)合作,陸續(xù)開展軟件等方面的這類實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們在校大學(xué)生真正成為一名合格的祖國現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才。 實(shí)習(xí)活動(dòng)中,我們學(xué)院盧昌荊等老師對我們給予了很大的關(guān)懷,單位領(lǐng)導(dǎo)也給予了我們很大的支持,對公司和學(xué)院給予我們這樣一次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)表示衷心感謝。同時(shí)希望學(xué)院為我們學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì),使我們在社會(huì)實(shí)踐中更好的成長。

  三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作結(jié)束了。能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,是一件很有意義的事。通過這次實(shí)踐,使我很好的發(fā)揮了自己的才能,加強(qiáng)了自己的自信心,鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。同時(shí)又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。雖說這次所做的計(jì)算機(jī)管理維護(hù)工作并不是公司運(yùn)營中利益攸關(guān)的,但也是相當(dāng)重要的,是對公司正常運(yùn)作的保障。事無大小,自己都傾力而為,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會(huì)實(shí)踐會(huì)對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我一生的財(cái)富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐的工作。

  附職業(yè)規(guī)劃:

  短短的暑假生活過去了,在這將近三個(gè)月的時(shí)間里我過的很充實(shí),自己去外面實(shí)習(xí)了倆個(gè)多月,通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我知道我自己還是很多地方還是需要彌補(bǔ),為我以后的大學(xué)生活確定了目標(biāo),學(xué)習(xí)更具有目的性,在這最后的倆年大學(xué)生活中,通過各種等級(jí)考試,為以后畢業(yè)成為一名合格的大學(xué)生做好鋪墊。

社會(huì)實(shí)踐 篇3

  1.ERP沙盤的功能定位

  從會(huì)計(jì)視角來看待企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,可以借助資本循環(huán)公式來進(jìn)行描述:G-W-G`。從該公式中可以解構(gòu)出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的三部分內(nèi)容,即物資原材料的采購、產(chǎn)成品的生產(chǎn),以及產(chǎn)成品的銷售。而作為資金管理的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),則需要對這三部分的資金預(yù)算、使用、回籠進(jìn)行管控。從中,也就可以提煉出ERP沙盤的以下兩個(gè)方面的功能定位。

  1.1建立學(xué)生的企業(yè)觀念

  所謂“企業(yè)觀念”包含了,企業(yè)經(jīng)營管理的價(jià)值取向、企業(yè)微觀層面的成本控制要求,以及企業(yè)與市場對接中的目標(biāo)定位等。借助ERP沙盤模擬,便可以使學(xué)生融入到模擬情景之中,通過學(xué)生的角色扮演和計(jì)劃決策來強(qiáng)化他們的企業(yè)觀念,從而提升了他們的崗位意識(shí)和崗位技能。

  1.2完善學(xué)生的知識(shí)構(gòu)造

  眾所周知,若要優(yōu)化會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)在企業(yè)中的應(yīng)用效果,則需要借助經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理等課程知識(shí)的支撐;蛘哒f,會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)務(wù)的展開需要經(jīng)管類課程的橫向支撐。然而,在當(dāng)前學(xué)校教育中卻存在著專業(yè)課程之間的壁壘,即突出會(huì)計(jì)學(xué)本身的知識(shí)體系,卻很少將經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理等課程知識(shí)納入到問題的解決中來。由此,隨著ERP沙盤模擬在會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用,則能完善學(xué)生的知識(shí)構(gòu)造。

  2.定位驅(qū)動(dòng)下教學(xué)環(huán)境適應(yīng)性分析

  如何充分發(fā)揮ERP沙盤的上述功能,則成為這里需要討論的問題。畢竟,會(huì)計(jì)教學(xué)存在著課時(shí)數(shù)的約束,并且分配給實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的課時(shí)極為有限。因此,需要針對教學(xué)環(huán)境進(jìn)行適應(yīng)性分析。

  2.1針對實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的分析

  一般而言,專業(yè)課在實(shí)訓(xùn)階段都是圍繞著技能點(diǎn)來展開的,而每個(gè)技能點(diǎn)的實(shí)踐教學(xué)又需要與理論教學(xué)相適應(yīng),并且都會(huì)以一個(gè)實(shí)訓(xùn)名稱來指代。對于后者而言,各個(gè)學(xué)校都應(yīng)有自己的命名原則。而對于前者來說,應(yīng)在會(huì)計(jì)課程(如,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理)的理論教學(xué)完畢之后來進(jìn)行ERP模擬,這樣才能使學(xué)生能全身心的投入到企業(yè)觀念的建立和知識(shí)構(gòu)造的完善中來。

  2.2針對指導(dǎo)教師的分析

  ERP沙盤模擬下將使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營流程呈現(xiàn)在學(xué)生面前,從而對于許多全新的問題將使得學(xué)生難以應(yīng)對。若無法及時(shí)解決細(xì)節(jié)問題,將直接影響到經(jīng)營流程的正向移動(dòng)。為此,應(yīng)選派具有“雙師型”的教師作為指導(dǎo)教師。如果條件允許,可以聘請企業(yè)人員作為該項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的兼職指導(dǎo)教師。

  2.3針對學(xué)生分組的分析

  根據(jù)企業(yè)的直線職能型結(jié)構(gòu)來設(shè)定崗位,并把學(xué)生分配到不同的管理崗位上,成為了學(xué)生分組的關(guān)鍵工作。這里不打算詳細(xì)討論定崗定員問題,而是強(qiáng)調(diào):應(yīng)保持各小組之間人數(shù)、性別比、能力結(jié)構(gòu)的相對平衡。

  3.分析引導(dǎo)下的教學(xué)實(shí)踐模式構(gòu)建

  根據(jù)上文所述并在分析引導(dǎo)下,教學(xué)實(shí)踐模式可從以下四個(gè)方面展開構(gòu)建。

  3.1實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置方面

  根據(jù)筆者的教學(xué)體會(huì)以及兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)以生產(chǎn)型企業(yè)為模擬對象,并可設(shè)置企業(yè)總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)助理、采購總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、營銷總監(jiān)等崗位,這樣就決定了每組將有6名學(xué)生組成。在實(shí)訓(xùn)時(shí)間的安排上,根據(jù)以往教學(xué)實(shí)踐反饋應(yīng)定為兩天,并且每天從上午9點(diǎn)開始到晚上9點(diǎn)結(jié)束,中途不另設(shè)休息時(shí)間而由各小組自行決定。

  3.2指導(dǎo)教師的職能方面

  上文已經(jīng)指出,應(yīng)選派“雙師型”教師或企業(yè)兼職教師來進(jìn)行實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,指導(dǎo)教師應(yīng)作為組織和協(xié)調(diào)者的身份而存在,并允許直接參與到某一小組的模擬經(jīng)營之中。其中,對于各小組在實(shí)訓(xùn)中所提出的技術(shù)問題,教師應(yīng)從生產(chǎn)實(shí)際中給予啟發(fā),并鼓勵(lì)在小組共同商討的基礎(chǔ)上給予解決。

  3.3學(xué)生實(shí)訓(xùn)的控制方面

  對于ERP沙盤模擬而言,運(yùn)用較多的會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)便是資金預(yù)算和資金配置、監(jiān)管等方面。因此,在實(shí)訓(xùn)中不僅需要強(qiáng)化學(xué)生正確運(yùn)用學(xué)科知識(shí)的能力,還需要充分考察沙盤本身的合理性問題。合理性問題包括:整體流程是否符合企業(yè)實(shí)際,局部流程之間是否出現(xiàn)迂回。不難知曉,若忽略了這些問題將直接影響到學(xué)生企業(yè)觀念的建立。

  3.4教學(xué)效果的評價(jià)方面

  把ERP沙盤模擬引入到會(huì)計(jì)學(xué)的教學(xué)實(shí)踐中,仍面臨著諸多技術(shù)問題需要處理。由此,需要通過建立反饋機(jī)制來進(jìn)行流程優(yōu)化。從而,針對教學(xué)效果而建立起的評價(jià)機(jī)制則十分重要。筆者建議,除了通過學(xué)生提交的`實(shí)訓(xùn)報(bào)告來評價(jià)教學(xué)效果外,還可以從學(xué)生企業(yè)觀念的建立和專業(yè)知識(shí)構(gòu)造的完善上進(jìn)行思考。對于如何建立起針對上述兩方面的量化指標(biāo),筆者將在另文闡述。綜上所述,以上便構(gòu)成筆者對文章主題的討論。

  4.問題的拓展

  通過本文主題的討論,需要在以下兩個(gè)方面進(jìn)行問題拓展。從而,促進(jìn)ERP沙盤模擬技術(shù)的應(yīng)用。

  4.1突出一線操作能力

  從經(jīng)濟(jì)組織財(cái)務(wù)部門的職能不難知曉:從基本的會(huì)計(jì)做帳到對公司整個(gè)資金循環(huán)的監(jiān)管,都將成為學(xué)生未來的工作內(nèi)容。可見,突出一線操作能力實(shí)則體現(xiàn)為一種綜合能力,包括專業(yè)技能和崗位意識(shí)。這兩個(gè)方面都須在會(huì)計(jì)教學(xué)領(lǐng)域得到體現(xiàn)。

  4.2具有一定的問題解決能力

  學(xué)校的會(huì)計(jì)教學(xué)與市場的崗位要求存在差距,若要增進(jìn)學(xué)生適應(yīng)未來崗位的能力,則需要使他們具有良好的學(xué)習(xí)能力。而學(xué)習(xí)能力的形成,主要還是在于建構(gòu)起他們系統(tǒng)的會(huì)計(jì)知識(shí)。如果知識(shí)碎片化的知識(shí)結(jié)構(gòu),必將減緩他們理解問題的能力,更別說解決問題了。

  5.小結(jié)

  本文認(rèn)為,在引入ERP沙盤時(shí)需要針對教學(xué)環(huán)境進(jìn)行適應(yīng)性分析。在此基礎(chǔ)上的實(shí)踐應(yīng)用可圍繞著:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置方面、指導(dǎo)教師的職能方面、學(xué)生實(shí)訓(xùn)的控制方面,以及教學(xué)效果的評價(jià)方面來展開。最后,文章權(quán)當(dāng)拋磚引玉之用。

社會(huì)實(shí)踐 篇4

  摘要:農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)是當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大舉措。改革開放30 多年來,我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了長足的發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總量和農(nóng)民收入大幅度提高,農(nóng)民生活總體上已達(dá)到小康水平,整個(gè)農(nóng)村面貌發(fā)生了深刻變化。特別是,在國家政策的大力支持下,黃河三角洲地區(qū)的生態(tài)經(jīng)濟(jì)也飛速發(fā)展。但必須看到,半個(gè)多世紀(jì)以來,我國農(nóng)業(yè)和世界上大多數(shù)國家的農(nóng)業(yè)一樣,走的是一條主要依靠石化產(chǎn)品支撐的“石油農(nóng)業(yè)”路子。大量使用化肥、農(nóng)藥、生長激素等化學(xué)產(chǎn)品,對農(nóng)業(yè)增產(chǎn)起到了重要作用。然而,由此帶來的土壤板結(jié)、地力下降、面源污染、環(huán)境惡化和食品安全問題日趨凸顯。同時(shí),農(nóng)村的環(huán)保設(shè)施建設(shè)不齊全,污水隨意排放、垃圾到處傾倒,導(dǎo)致河流淤塞、環(huán)境惡化。本論文從濱州市沾化縣下洼鎮(zhèn)的農(nóng)村生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀入手,分析了黃河三角洲地區(qū)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境不容樂觀,探討了農(nóng)村生態(tài)環(huán)境存在的問題,指出了加快農(nóng)村生態(tài)建設(shè)的重要性。最后,文中提出了4 條關(guān)于解決濕地農(nóng)村環(huán)保問題的建議與對策。 關(guān)鍵詞:黃河三角洲 農(nóng)村生態(tài)環(huán)境 問題分析 對策 污染

  (1)、調(diào)研背景: 黃河三角洲地區(qū)面積約占山東省總面積的六分之一,是建設(shè)山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)北翼的主體組成部分。近幾年來,國家高度重視黃河三角洲可持續(xù)發(fā)展,在國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十一五”、“十二五”規(guī)劃綱要中明確要求這一地區(qū)大力發(fā)展高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)。20xx年底,國務(wù)院正式批復(fù)《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》。目前,黃河三角洲地區(qū)進(jìn)入了歷史上發(fā)展最快最好的時(shí)期。當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展如火如荼的開展的同時(shí),深入黃河三角洲地區(qū),感受農(nóng)村生活環(huán)境,了解農(nóng)民對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)知情況、對生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的評價(jià)及對環(huán)保工作的評價(jià),對推進(jìn)黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展具有重要價(jià)值。

 。2)調(diào)查時(shí)間:20xx 年 07 月 6 日—20xx年 07 月 17 日

 。3)調(diào)查區(qū)域:山東省濱州市沾化縣下洼鎮(zhèn)河劉村、伏加河流域附近、秦口河附近、徒駭河附近

  (4)、人員組成:負(fù)責(zé)人 ***

 。5)調(diào)查內(nèi)容:黃河三角洲農(nóng)村生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀、造成環(huán)境污染的.原因、農(nóng)民環(huán)保意識(shí)強(qiáng)弱、農(nóng)村造成污染的不良生活習(xí)慣。

  (6)調(diào)查方式:1、問卷調(diào)查(問卷一共18道非主觀選擇題,其中包含被調(diào)查人基本信息)共進(jìn)行100份問卷,回收問卷98份,有效問卷95份。

   2、走訪調(diào)查,共走訪十七戶河劉村村民,與五十多口人交談了解。3、實(shí)地考察,去秦口河、徒駭河、伏加河流域等多個(gè)地方實(shí)地考察。

 。7)調(diào)查結(jié)果:1、村民家里的污水和生活垃圾直接丟棄,是導(dǎo)致河流淤塞、環(huán)境污染的重要原因。2、垃圾站、公廁等環(huán)保設(shè)施嚴(yán)重缺乏。3、農(nóng)民環(huán)保意識(shí)薄弱,意識(shí)不到自己的不良生活習(xí)慣正污染著身邊的環(huán)境。4、政府及相關(guān)部門關(guān)于環(huán)境保護(hù)宣傳教育力度不夠。

  正文:

 。ㄒ唬⑥r(nóng)村生態(tài)環(huán)境污染的主要問題

  在農(nóng)村普遍存在的污染中,主要的污染源有三種:一是生活污水和廢棄物的污染。由于農(nóng)村點(diǎn)多面廣,環(huán)保資金投入嚴(yán)重不足,生活污水、垃圾的收集和處理等環(huán);A(chǔ)設(shè)施缺乏,包括集鎮(zhèn)所在村莊在內(nèi)的廣大農(nóng)村,環(huán)境衛(wèi)生很差,生活污水任意排放,生活垃圾、畜禽糞便、作物秸桿及其它廢棄物在村中路旁隨意堆放或傾倒的現(xiàn)象十分普遍, “垃圾靠吹,污水靠曬”的現(xiàn)象還十分突出。這些污水和垃圾基本未經(jīng)任何處理就直接排放到周圍的環(huán)境中,造成污染危害。部分村莊還存在著人畜混居的問題,畜禽圈舍與人居房屋混雜交錯(cuò)、衛(wèi)生廁所覆蓋率偏低,環(huán)境衛(wèi)生條件差,影響著農(nóng)民群眾的生活環(huán)境和身體健康。二是粗放型傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的耕作方式發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)藥、化肥等農(nóng)用化學(xué)物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的不科學(xué)使用和廢棄農(nóng)膜在生產(chǎn)造成的農(nóng)業(yè)面源污染比較突出。三是畜禽養(yǎng)殖糞便污染。農(nóng)村規(guī);B(yǎng)殖場、重點(diǎn)養(yǎng)殖大戶數(shù)量不多且較為分散,絕大部分的養(yǎng)殖為家庭初放型養(yǎng)殖,在發(fā)展過程中投入不夠,存在“重養(yǎng)殖、輕防治”的現(xiàn)象,環(huán)境管理水平普遍偏低。大多數(shù)農(nóng)戶的畜禽糞草隨意露天堆放,畜禽糞便的堆放場地大多沒有經(jīng)過防滲處理,有的直接排放到河流庫塘水體中,對周圍環(huán)境的水體、土壤、空氣和農(nóng)作物造成污染。

  造成污染的種類統(tǒng)計(jì)如下:

  1、農(nóng)村生活垃圾分布及處理

  根據(jù)問卷調(diào)查及走訪查看,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村垃圾主要分為生活垃圾和產(chǎn)業(yè)垃圾兩大類。

  生活垃圾是指農(nóng)民在日常生活中產(chǎn)生的廢棄物,主要指固體廢棄物和液體廢棄物,包括燃料廢渣煤渣、草木灰等、廚余物剩菜、剩飯、剩湯等、日用品廢棄物、廢玻璃、廢金屬、破舊衣物、各種廢棄塑料包裝盒等、高科技廢舊物廢舊家電、廢舊電子產(chǎn)品、廢電池等等。在解放前以及解放后至改革開放的這段時(shí)間里生活垃圾是農(nóng)村垃圾的主要來源。

  產(chǎn)業(yè)垃圾是指工業(yè)、農(nóng)林業(yè)、畜牧業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)等在生產(chǎn)或執(zhí)行過程中產(chǎn)生的廢棄物。例如磚窯廠、木材加工廠、家具制造廠、村內(nèi)私人診所等產(chǎn)生的廢棄物。其中的部分廢棄物帶有一定的毒性。在改革開放后的農(nóng)村,產(chǎn)業(yè)垃圾迅速增加逐漸取代生活垃圾占據(jù)農(nóng)村垃圾的主要地位。

  由于經(jīng)濟(jì)水平相對較低,下洼鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾的剩菜飯較少,而蔬菜廢物和作物秸稈較多;廢品含量較低,塑料制品、玻璃等較少,紙張含量較低,由于下洼鎮(zhèn)農(nóng)村大量使用樹枝燒火取暖做飯,產(chǎn)生大量煙霧,造成空氣嚴(yán)重污染。村里沒有農(nóng)村生活垃圾的專門收運(yùn)和處理處置系統(tǒng),僅將生活垃圾直接露天堆放或填埋到田頭、路旁或溝塹之中。隨著降水的沖刷,部分垃圾不可避免地進(jìn)入周邊的河流,導(dǎo)致水體的污染。此外,垃圾滲濾液也是蚊蠅、細(xì)菌、病毒的滋生繁衍場所,會(huì)成為水體直接或間接的重要污染源。隨著農(nóng)村生活垃圾產(chǎn)生量迅速增加,組分日趨復(fù)雜,農(nóng)村這種露天堆放、分散式消納的方式顯然已經(jīng)不能適應(yīng)農(nóng)村的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)村生活垃圾的處理處置與管理問題的緊迫性日益凸顯。

  目前,全國大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺乏垃圾處理設(shè)施,96%的村莊沒有排水渠道和污水處理系統(tǒng),無害化衛(wèi)生廁所普及率僅為32. 31%,農(nóng)村各種廢棄物隨意拋散,生活污水隨意傾倒進(jìn)河湖或溝渠。

  生活垃圾污染已成公害。主要表現(xiàn):一是垃圾數(shù)量越來越多。據(jù)測算,隨著農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民點(diǎn)不斷增多,生活垃圾會(huì)成幾何級(jí)增長。二是垃圾成份呈多樣化趨勢。除了常見的生活垃圾外,塑料垃圾、建筑垃圾、電子垃圾等明顯增加。三是垃圾沒有得到有效處置。農(nóng)村普遍缺乏生活垃圾、生活廢水處理設(shè)施,甚至連最基本的垃圾填埋處理場地也沒有,生活垃圾幾乎全部露天堆放,生活污水幾乎全部直排,柴堆、土堆、糞堆隨處可見,家禽、家畜亂跑亂拉,環(huán)境“臟、亂、差”局面沒有得到根本改變,嚴(yán)重影響到農(nóng)村土壤、水源和空氣質(zhì)量,損害農(nóng)民健康。

  在生活水平不太高的家庭,村民大多將垃圾倒在河邊或家門前的池塘邊。隨著生活水平的提高產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多原先的垃圾處理方式已經(jīng)不能滿足農(nóng)村垃圾處理的需要。當(dāng)前情況下一些村民開始采用填埋、焚燒、漚肥等方式來處理農(nóng)村垃圾特別是農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)垃圾。村民在面對數(shù)量大、成分復(fù)雜的垃圾時(shí)開始采用焚燒、填埋、漚肥等看似比較科學(xué)的方法來處理。但是與城市的焚燒、填埋、漚肥等垃圾處理方式相比農(nóng)村的垃圾處理缺乏完善的垃圾處理系統(tǒng)和運(yùn)作。

社會(huì)實(shí)踐 篇5

  一、綜述:

  20xx年7月12日—7月18日,**石油大學(xué)石工院赴**縣**鄉(xiāng)“心隨我動(dòng)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行11人,前往四川省南充市**縣**鄉(xiāng)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐考察。在短短的7天里,我們在四川省南充市**縣**鄉(xiāng)與當(dāng)?shù)卣藛T、當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了面對面的交流,并到鄉(xiāng)下實(shí)地考察,與書房村、古佛村、插旗村等村領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談會(huì)交流,并到**縣農(nóng)業(yè)局、農(nóng)機(jī)局,與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流,了解了**縣整體的農(nóng)業(yè)情況。本次活動(dòng)受到**縣廣播局、農(nóng)業(yè)局、農(nóng)機(jī)局、南充市教育局以及**鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府和當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧?/p>

  通過此次活動(dòng),同學(xué)們:

  1、深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,了解農(nóng)民生活狀況,圍繞本次實(shí)踐活動(dòng)主題展開了一系列調(diào)查活動(dòng)。

  2、調(diào)查了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)積極性;調(diào)查了解了當(dāng)?shù)馗鞣N農(nóng)業(yè)產(chǎn)品在金融危機(jī)下的影響差異;了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對于目前糧食生產(chǎn)狀況的看法;對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提出了合理化意見,以促進(jìn)生產(chǎn),減少金融危機(jī)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響;了解外了出打工人員數(shù)量的變化;了解了政府對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)政策的變化。

  3、展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)"為祖國加油,為民族爭氣"的**石油大學(xué)精神,宣傳我校、我院豐富多彩的學(xué)生生活。

  4、鍛煉了自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

  5、豐富了暑期生活,積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)清了自己的社會(huì)角色與地位;推動(dòng)我校學(xué)生的自覺參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步影響我校學(xué)生的精神面貌,使之更貼近現(xiàn)實(shí),更接近社會(huì),更具有人文情懷。

  6、通過與南充市教育臺(tái)聯(lián)系,以及每天發(fā)布宣傳稿,擴(kuò)大此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影響力,加大了對學(xué)校的宣傳力度。

  二、總結(jié):

  a、策劃:綜合考慮交流溝通不斷完善苦盡甘來

 。ㄒ唬┣捌诓邉潱簤粝----設(shè)想----開始策劃----有目的有步驟的進(jìn)行

  從4月上旬開始,**石油大學(xué)石油工程學(xué)院20xx級(jí)希望參加09暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并希望把此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)辦好,積極聯(lián)系實(shí)踐單位。在聯(lián)系過程中,不斷的與輔導(dǎo)員、院學(xué)生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人交換意見,并最終把目標(biāo)鎖定在"糧食安全,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)"方面。

  6月初,結(jié)合中宣部教育部和團(tuán)中央關(guān)于大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"通知,考慮到我系專業(yè)特點(diǎn)和其他相關(guān)條件,我們把實(shí)踐單位選定在四川省南充市**縣**鄉(xiāng),并且與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府取得了聯(lián)系。在與他們的聯(lián)系中,我們了解到:在四川省南充市**縣**鄉(xiāng)整體的農(nóng)業(yè)情況。準(zhǔn)備從當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)積極性,當(dāng)?shù)馗鞣N農(nóng)業(yè)產(chǎn)品在金融危機(jī)下的影響差異,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對于目前糧食生產(chǎn)狀況的看法,外出打工人員數(shù)量的變化,政府對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)政策的變化展開調(diào)查工作。

 。ǘ┲衅诓邉潱捍_定活動(dòng)細(xì)節(jié)----經(jīng)費(fèi)申請----不斷更改完善

  在接下來的.一個(gè)多月里,我們按部就班開始活動(dòng)策劃和經(jīng)費(fèi)申請?紤]到我系的專業(yè)特點(diǎn)以及實(shí)踐單位的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀,我們初步把活動(dòng)內(nèi)容定為關(guān)于金融危機(jī)對**縣**鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響以及其現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查方面,活動(dòng)對象為**縣**鄉(xiāng)政府以及當(dāng)?shù)卮迕窦?*縣農(nóng)業(yè)局、農(nóng)機(jī)局,實(shí)踐時(shí)間初定在7月上旬到中旬。

  在準(zhǔn)備過程中,針對學(xué)校的實(shí)際情況,我們對活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行了多次更改:為配合學(xué)校的暑期實(shí)踐安排,將活動(dòng)時(shí)間最終定在7月12日—7月18日。同時(shí),針對同學(xué)們對于金融危機(jī)的理解進(jìn)行了相關(guān)資料的搜集,并由隊(duì)長組織召開了全隊(duì)人員實(shí)踐會(huì)議,初步將實(shí)踐隊(duì)伍分為宣傳組、生活組、會(huì)議組、資金管理組、聯(lián)絡(luò)組、安全組,詳細(xì)講解本次實(shí)踐任務(wù),具體安排及注意事項(xiàng),以確保本次實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。對活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了大量的充實(shí):在活動(dòng)前期聯(lián)系了**縣廣播局、**縣電視臺(tái),南充市教育局,希望得到他們的大力支持。

 。ㄈ⿲(shí)踐:隨機(jī)應(yīng)變--適時(shí)總結(jié)-不斷改進(jìn)

  7月12日上午11點(diǎn),實(shí)踐小組一行11人如期成行,兩點(diǎn)到達(dá)目的地。我們的到來受到**縣**鄉(xiāng)政府的熱情接待,向他們交代了本次實(shí)踐活動(dòng)的目的并給他們看了我們的,同時(shí)我們向鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了這幾天的實(shí)踐安排,并了解了**縣**鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大體情況。**鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)表示,他們會(huì)大力支持此次實(shí)踐活動(dòng),并將全力配合。接下來的幾天里,根據(jù)不斷變化的情況,我們不斷的進(jìn)行總結(jié)和完善,以下是最終確定的活動(dòng)安排:

  活動(dòng)主題:調(diào)查全球金融危機(jī)對**鄉(xiāng)糧食生產(chǎn)情況的影響及農(nóng)民對于目前糧食生產(chǎn)狀況的看法。

  1、7月13日

  上午:與**鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行當(dāng)面交流,向他們交代我隊(duì)本次實(shí)踐的任務(wù)、目的,及相關(guān)的計(jì)劃安排,了解當(dāng)?shù)卣畬τ谵r(nóng)民糧食問題的政策,同時(shí)聽取他們的意見和建議,最后基本達(dá)成共識(shí);參觀鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)農(nóng)業(yè)基地。

  下午:帶領(lǐng)全隊(duì)人員有組織地熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)及住宿周邊路況及環(huán)境。

  晚上:全隊(duì)人員整理當(dāng)天筆記,發(fā)表宣傳稿到相應(yīng)網(wǎng)站,并做好當(dāng)天以及安排第二天的工作。

  2、7月14日

  上午:走訪古佛村,并與當(dāng)?shù)?/p>

  *長、書記和村民進(jìn)行面對面交流,了解當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)和農(nóng)家樂的發(fā)展情況,并了解金融危機(jī)對該村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

  下午:去當(dāng)?shù)厣止珗@實(shí)地考察,了解其旅游業(yè)的現(xiàn)狀。

  晚上:全隊(duì)人員整理當(dāng)天筆記,發(fā)表宣傳稿到相應(yīng)網(wǎng)站,并做好當(dāng)天以及安排第二天的工作。

  3、7月15日

  上午:走訪農(nóng)機(jī)局并與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面交流,了解也**縣農(nóng)業(yè)機(jī)械的普及情況,以及金融危機(jī)對農(nóng)機(jī)產(chǎn)品銷售情況的影響,并邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題詞。

  下午:走訪農(nóng)業(yè)局,并與農(nóng)機(jī)站、業(yè)務(wù)股相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面交流,了解**縣最近幾年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀,以及金融危機(jī)后政府方針政策的變化,了解政府對提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性的措施,并邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題詞。

  晚上:全隊(duì)人員整理當(dāng)天筆記,發(fā)表宣傳稿到相應(yīng)網(wǎng)站,并做好當(dāng)天工作總結(jié)以及安排第二天的工作。

社會(huì)實(shí)踐 篇6

  暑期實(shí)踐又始了,這個(gè)暑假我決定好好利用!不過這次回來和以前大大不同。我相信“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。

  懷著滿心的歡喜與“高人一等”的想法,當(dāng)然想的是我找工作有什么難的,小菜一碟!“對不起,我們不要暑期工”,“新員工要和我們簽合同,一般是一年”,“你有銷售本產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn)嗎?我們要熟練工”等等,層出不窮。我知道工廠里很缺人,但是我去年暑假就是在工廠,所以想換換環(huán)境。而且工資低的讓我覺得不可思議。其實(shí)是無所謂的,剛進(jìn)一個(gè)新的領(lǐng)域,你能學(xué)到的東西是老板所能給你工資的好幾倍。但是找個(gè)工作最好是與我的專業(yè)掛鉤。后來經(jīng)過一番努力終于在長城證券找到一份義工---幫助一些客戶買賣證券股票。當(dāng)然我跟著我的上司學(xué)習(xí)證券軟件。

  本以為只要會(huì)使用軟件就可以了,沒想到這是萬萬不夠的?蛻綦m然會(huì)告訴你他要買什么,但是我接觸的那些人或者不懂電腦,或者不懂證券,更有勝者兩者都不懂。在工作的過程中有與交流,他們都知道我是南京財(cái)大經(jīng)濟(jì)學(xué)院的,就問我那只股好,大盤走勢怎樣?其實(shí)我也不是很懂,也根本不懂證券。雖然實(shí)現(xiàn)自學(xué)了證券與投資,但是沒有和實(shí)際聯(lián)系起來,只是理論上知道熊市牛市均線日線。而且炒股不是那么簡單的。這需要宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的支持。要知道經(jīng)濟(jì)全球化環(huán)境下那些產(chǎn)業(yè)是“績優(yōu)股”,哪些產(chǎn)業(yè)是夕陽產(chǎn)業(yè),運(yùn)用比較優(yōu)勢原理和絕對優(yōu)勢原理考慮該買什么樣的股票組合;要運(yùn)用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析整個(gè)行業(yè)有沒有實(shí)現(xiàn)利潤最大化,是否存在最高限價(jià)與最低限價(jià),以及國家出臺(tái)的相關(guān)規(guī)定法律是否對該產(chǎn)業(yè)有良好的導(dǎo)向作用;當(dāng)然微觀分析是少不了的,要看該上市公司銷售額與同行業(yè)在同期是否有有增長趨勢,該公司作為一個(gè)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)人是否追求利潤最大化,有沒有實(shí)現(xiàn)規(guī)模效應(yīng)等等。很多的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論要為證券投資做基礎(chǔ),不僅如此,現(xiàn)在投資學(xué)也獨(dú)立劃出來,投資也是一門學(xué)問。說炒股不是那么容易,不懂這些,那你肯定賺不到大錢甚至血本無歸。本以為在北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),國家會(huì)出臺(tái)利好消息,用于振奮股市,但是就在20xx年8月7日大屁股民拋售股票,大盤XX,股市由三千多點(diǎn)一路跌至二千四百點(diǎn)。據(jù)我了解,很多人沒有賣掉手中的股票,準(zhǔn)備8月8號(hào)大盤再漲,現(xiàn)在都被套牢了。所以“股市有風(fēng)險(xiǎn),投資需謹(jǐn)慎”。

  我分析一下自身,不是很了解股市,經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)也沒有和實(shí)踐掛鉤,電腦也只是過了二級(jí),對國家出來的相關(guān)政策反映有比較遲鈍,不能給客戶提供全面的服務(wù)。每當(dāng)他們問我這些問題時(shí),我很想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我忽然想到李嘉圖。李嘉圖的相對優(yōu)勢理論:不論一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)處于什么樣的水平,它都有自己的相對優(yōu)勢,即使總體上、大部分處于劣勢,也可以從許多方面找到相對優(yōu)勢。他這個(gè)被稱之為“比較優(yōu)勢”的理論的精髓在于,如果一個(gè)國家所有商品的勞動(dòng)成本都比另一個(gè)國家高,但只要這些商品的勞動(dòng)成本相對于貿(mào)易伙伴而言并不完全一樣,那么該國就能通過專業(yè)化生產(chǎn)成本相對較低的產(chǎn)品,從而在貿(mào)易中獲益。我相對于那些會(huì)炒股的人來說:理論基礎(chǔ)不足,社會(huì)實(shí)踐不夠,電腦知識(shí)關(guān)于證券這塊沒他們懂得多,對企業(yè)的分析不夠,對國家出臺(tái)的政策不敏感等等,就像李嘉圖說的大部分處于劣勢。但是我任可以有“驕傲”的資本。那就是我年輕學(xué)的快,掌握的也快。不僅如此我會(huì)上網(wǎng)瀏覽誰是這方面的專家,有什么證券分析軟件,證券分析團(tuán)隊(duì)。功夫不負(fù)有心人,我找到了uc,一款很全面的證券投資交流平臺(tái),里面有很多老師講課,聽眾也可以提問,也組織了團(tuán)隊(duì)。不竟如此,還找到幾位公認(rèn)的行家,把他們的博客網(wǎng)址記錄下來。等我的客戶再來的時(shí)候,我就把這些信息提供給他們,他們也很樂意接受,自己也有成就感,至少我做了一些,不管對他們是否有用。

  在證券行工作其實(shí)很輕松,下午3點(diǎn)大盤關(guān)閉,我的工作也就結(jié)束,下班早就找了些事做。我的母親本來是中巴運(yùn)營商,但國家出臺(tái)了“縣級(jí)城市普及公交”的政策,那就意味著我媽面臨失業(yè),所以我在尋覓機(jī)會(huì)。在我的周圍出現(xiàn)了很多直銷團(tuán)隊(duì):安利,恒利科技,月朗國際,雅姿等等。我的母親在家閑著沒事干,就拉我一起去看看。像她這個(gè)年齡要?jiǎng)?chuàng)業(yè)是不容易的同時(shí)也是困難的,所以我決定和她一起考察,一起創(chuàng)業(yè)。

  以下是我經(jīng)過初步考察得到的一些結(jié)論(針對本地):

  安利:團(tuán)隊(duì)人員素質(zhì)很高,人脈廣,產(chǎn)品質(zhì)量好,無條件承諾退貨,隊(duì)員之間互相幫助,網(wǎng)上存在亂價(jià)現(xiàn)象但已經(jīng)在處理中,價(jià)位高

  恒利:團(tuán)隊(duì)人員素質(zhì)高人,脈還可以,產(chǎn)品質(zhì)量好,節(jié)電率小于10%予以退貨,隊(duì)員之間競爭,全國統(tǒng)一價(jià)位,價(jià)位一般

  月朗:團(tuán)隊(duì)高素質(zhì)人員缺乏,產(chǎn)品質(zhì)量好但是有很多限制,沒有退貨承諾,隊(duì)員之間競爭,網(wǎng)上有亂價(jià)現(xiàn)象,價(jià)位高

  其實(shí)這三個(gè)團(tuán)隊(duì)用絕對優(yōu)勢理論就能初步斷定好壞。絕對優(yōu)勢理論的提出者亞當(dāng)·斯密認(rèn)為,社會(huì)各微觀經(jīng)濟(jì)主體按自己的特長實(shí)行分工,進(jìn)行專業(yè)化生產(chǎn),并通過市場進(jìn)行交易,最終可以實(shí)現(xiàn)社會(huì)福利的最大化,當(dāng)超出一個(gè)國家的范圍時(shí),國際分工和國際貿(mào)易就產(chǎn)生了,這一理論被稱之為“絕對成本”或“絕對優(yōu)勢”理論。很顯然,有絕對優(yōu)勢就有市場。三者比較,月朗國際被pass。

  也許李嘉圖的相對優(yōu)勢理論在這里不怎么適用,由于各種因素在消費(fèi)者意識(shí)中的比重不一樣,而且我只是初步了解這么多,不知道在未來那些相對劣勢是否會(huì)轉(zhuǎn)變,我無法判斷安利和恒利哪個(gè)比較好。

  從整體看來,似乎恒利好一點(diǎn),但是我也很看重安利里面的人脈關(guān)系。所以我就建議我媽加入恒利的`團(tuán)隊(duì),同時(shí)加入安利,這就好比投資。但是用70%的精力做好恒利科技,30%的精力加入到安利,安利團(tuán)隊(duì)的氛圍相當(dāng)?shù)暮,里面有各行各業(yè)的人,素質(zhì)高,氛圍健康向上。在那里面保持一顆快樂的心是很容易的。其實(shí)我更看重的是安利的人脈,不乏很多事成功人士,只要和他們多在一起,自己會(huì)意想不到的學(xué)到很多生意經(jīng),不僅如此還可以學(xué)到保健知識(shí)。安利的團(tuán)隊(duì)組織了很多的會(huì)議,涉及安利產(chǎn)品的優(yōu)越性的介紹,而且也學(xué)到了健康飲食、細(xì)胞修復(fù)、掌紋診病等實(shí)用營養(yǎng)的科普知識(shí);演講者被稱為老師,團(tuán)隊(duì)中相互關(guān)心、尊重、鼓勵(lì)的表現(xiàn)是我見到的最好的。

社會(huì)實(shí)踐 篇7

  對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。而這次的社會(huì)實(shí)踐對于我來說是非常有意義的,雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 ,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

  總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的`效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之后,剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。

  在長達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

  1。首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

  2。我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

  3。注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

  4。在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

  5。按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

  6。上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。

  7。處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。

  8。保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。

社會(huì)實(shí)踐 篇8

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告之花店的打工生活

  轉(zhuǎn)眼間,我已是大二學(xué)生了,如今迎來了大學(xué)的第二個(gè)寒假。如何讓這個(gè)寒假過得充實(shí)有意義,我一早就做好了計(jì)劃,那就是我要體驗(yàn)一下打工生活。

  回到家后的第二天,我開始尋找寒假的兼職。街道上招聘的信息到處都是,可是招聘寒假兼職的信息卻很少,真是有點(diǎn)灰心?墒俏覜]有放棄,繼續(xù)尋找,終于在一條街道的轉(zhuǎn)角處的一家芊芊花店看到了招聘寒假工的告示。我懷著激動(dòng)的心情到那家花店去應(yīng)聘。接待我的是老板娘,她看我身材小小的,問我是否能勝任這份工作。我拍拍胸口說:“一定可以的!”然后我又跟她說了自己對花卉的一些了解。老板娘見我說的頭頭是道,于是就同意招收了我這名寒假打工妹啦。

  雖然說我對花卉是有一定的了解,可是真正要運(yùn)用到實(shí)際的工作中去還是有點(diǎn)小困難的;ǖ甑墓ぷ魇羌夹g(shù)活,一開始,我什么都不會(huì),需要從頭學(xué)起。最基本的就是修剪整理花朵,剛到貨的花都是沒有經(jīng)過拾掇的,很容易枯萎,而我們的工作就是修剪花枝,汲水養(yǎng)花。在剛開始工作的兩天里我學(xué)會(huì)了這些稍微簡單一些的工作。接著就是包裝花朵了,比起修剪需要更細(xì)心,也要很耐心的學(xué)習(xí)才能掌握其中的技巧。當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)熟能生巧的過程,在后來幾天的工作中,我的技巧越來越熟練,老板娘也很滿意我的工作。

  印象最深的是情人節(jié),這一天的生意特別的好,在忙碌中也學(xué)到很多。在如何吸引顧客,如何把花束推銷出去這些方面有了更深的體會(huì)。比如在情人節(jié)前夕就會(huì)有很多人來訂花,因?yàn)楣?jié)日前夕的花束比起情人節(jié)當(dāng)天要便宜,所以在節(jié)日前幾天我們就開始準(zhǔn)備和宣傳了。另一個(gè)買花的高峰是情人節(jié)快結(jié)束時(shí),顧客抱著在這樣的時(shí)候買花容易砍價(jià)的心理,會(huì)讓花店的生意更加好。

  花店里有一臺(tái)電腦,因?yàn)槲以鴮W(xué)過電腦,對電腦比較熟習(xí),打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些顧客的名單讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開花店,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的`想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),這小小的辛苦是一定要的。

  一個(gè)月的寒假實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也不錯(cuò)。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。這么多天以來的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、要善于溝通:碰到那些比較固執(zhí)的顧客,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些顧客感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來買鮮花,對我們鮮花的品種和養(yǎng)花的方法都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們鮮花的品種,有什么樣的含義,如何保鮮等等。這樣顧客就會(huì)覺得這家花店服務(wù)耐心周到,以后就會(huì)常來光臨,長期的顧客是我們培養(yǎng)的重要目標(biāo)之一。

  3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃店面,整理整理花束,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。現(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。

  當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后假期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的打工期,回首這一個(gè)月的打工期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

  社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐 篇9

  實(shí)踐目的:服務(wù)群眾體會(huì)勞動(dòng)的快樂

  時(shí)間:XX年年2月1日至2月28日

  地點(diǎn):社區(qū)

  人們都說:勞動(dòng)最光榮。利用假期體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦,也體會(huì)了勞動(dòng)的快樂。周五,我和同學(xué)三人去居委會(huì)參加社區(qū)保潔活動(dòng),居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓吩咐我們?nèi)バ^(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的`拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。

  我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,

  本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!

  呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。

  我想,通過自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!

  第二天和第三天,我們又參加了社區(qū)敬老愛老活動(dòng)。來到老年公寓,我們?nèi)苏f明來意,就各自行動(dòng)起來。首先是擦玻璃,從各個(gè)門到各個(gè)窗戶,從無力道屋外,把室內(nèi)外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好,但我們盡力了,在家也是很少干這些活的,老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來,我沒又把室內(nèi)外的衛(wèi)生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是后兩天的主要活動(dòng),最然很累,卻覺得很充實(shí)。

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