寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)800字(精選5篇)
我們心里有一些收獲后,馬上將其記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)800字(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)1
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的`步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的寒假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。心得體會(huì)因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。
最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話(huà),人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)2
一轉(zhuǎn)眼寒假實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束的,時(shí)間真的過(guò)得好快。這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)讓我們學(xué)到很多知識(shí),回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)有很大的收獲。感觸最多的也應(yīng)該是我吧,畢竟我在樓上樓下兩個(gè)部門(mén)都呆過(guò)。
接觸到社會(huì)后,才發(fā)現(xiàn)自己很弱小,這個(gè)社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,一定要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,強(qiáng)化自己,脫穎而出。要想做好一方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),我們就像一塊干燥的海綿,需要充足的水分來(lái)滋潤(rùn)我們,而這水分還要靠什么自己去尋找,去爭(zhēng)取。
在樓下畫(huà)畫(huà)的那段時(shí)間,我接觸到了許多類(lèi)型的繪畫(huà),平時(shí)或許注意過(guò),但是從沒(méi)有自己去實(shí)踐過(guò)。當(dāng)我們?nèi)ンw驗(yàn)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這其中的樂(lè)趣還有學(xué)問(wèn),畫(huà)畫(huà)也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一筆兩筆就能解決的事,畫(huà)畫(huà)還有一個(gè)好處,就是讓人心靜下來(lái),人只有靜下心來(lái),才更容易領(lǐng)悟消化學(xué)到的'知識(shí)。在樓上幫老師做事的那段時(shí)間,我更多的是在重復(fù)做一件事,就像那個(gè)畫(huà)雞蛋的男孩,然而,我并沒(méi)有他那樣的耐心,我是個(gè)不喜歡重復(fù),不喜歡反復(fù)多一件事的人,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我不夠耐心,幫老師做了四天的東西,任務(wù)很簡(jiǎn)單,但是我要一直重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,時(shí)不時(shí)還要回過(guò)來(lái)反復(fù)做這個(gè)動(dòng)作,我整個(gè)人就變得很厭煩,煩躁,心也散了,想放棄,不想再繼續(xù),不過(guò)最后我還是做完了。當(dāng)我和老師說(shuō)我不想做的時(shí)候,老師說(shuō)就一點(diǎn)了,做好就好了,我看到了終點(diǎn),又有了前進(jìn)的動(dòng)力。就像跑馬拉松,你沒(méi)說(shuō)要跑到什么時(shí)候,就說(shuō)快跑,可能你一會(huì)就累了不想跑了,當(dāng)你一點(diǎn)一點(diǎn)引誘,再跑十分鐘就到了,再跑一百米就到了的時(shí)候,你就會(huì)有繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力了。
總的來(lái)說(shuō),無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的在增加,有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。為我今后走向社會(huì)建了一個(gè)完美的起跑點(diǎn)。
寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)3
應(yīng)聘也是需要一種良好的心態(tài)的,首先你要有合適的著裝,不要奇裝異服,也不要太過(guò)休閑散漫,頭發(fā)不要染太過(guò)鮮艷的顏色;思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題其次不要吃著東西就進(jìn)去應(yīng)聘去了,有一次有一個(gè)女生去我們店應(yīng)聘,拿著盒冰激淋就去了,一邊說(shuō)話(huà)還一邊吃,給人留下的印象挺不好的,你是去應(yīng)聘去了還是去旅游了啊;然后就是不要緊張,見(jiàn)了店長(zhǎng)一定要把你想知道的都問(wèn)清楚,工資的結(jié)算工作時(shí)間的安排每天的工作流程有沒(méi)有公休...這樣不僅可以知道這份工作是不是適合你,值不值得你付出,而且也可以讓店長(zhǎng)看到你的第一次就明白你的溝通和交際能力,可以說(shuō)是一次很好的展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),一定要把握住
工作中的一點(diǎn)心得
1.認(rèn)真用心
工作就一定要認(rèn)真,只有認(rèn)真的去工作了才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才會(huì)有心思有動(dòng)力去解決問(wèn)題,才會(huì)解決好問(wèn)題。最后出色地完成工作,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
不要在老板在店里的時(shí)候就刻意表現(xiàn),不在的時(shí)候就為所欲為。老板為什么能成為老板?因?yàn)榛垩圩R(shí)人。他在的時(shí)候一般是不會(huì)觀察你的,他考驗(yàn)的正是老板不在的時(shí)候你會(huì)不會(huì)松懈。所以不要玩小聰明。
一份耕耘一分收獲,我從來(lái)不相信什么天上能掉人民幣,只有認(rèn)真的.付出了你才會(huì)得到你想要的。好好地工作并不是沒(méi)有收獲的,工作上表現(xiàn)出眾,你就有機(jī)會(huì)得到晉升,向更高一層發(fā)展。
2.微笑再微笑懂得應(yīng)變是真理
想要做好導(dǎo)購(gòu)就要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的微笑,真的,你別不信當(dāng)顧客見(jiàn)到你的第一眼,如果你送上了真誠(chéng)的笑容就很容易把那種陌生人之間的隔閡打碎,再進(jìn)行一系列的服務(wù)就比較容易。不然就很難讓顧客去相信你。而且做導(dǎo)購(gòu),來(lái)買(mǎi)衣服的人形形色色,什么問(wèn)題都有可能發(fā)生,一定要學(xué)會(huì)應(yīng)變,當(dāng)時(shí)我記得我是看了一段時(shí)間的導(dǎo)購(gòu)銷(xiāo)售技巧,知道了再尖酸的問(wèn)題導(dǎo)購(gòu)也要去面對(duì),首先要相信自己一定可以解決,再了就是要用和緩的語(yǔ)氣去說(shuō)態(tài)度一定要好,不能發(fā)脾氣,呵呵,通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作,我發(fā)現(xiàn)人都會(huì)變得溫柔了
3.堅(jiān)持就是勝利
寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)4
在作為學(xué)生的這些年里,我們一直都生活在學(xué)校之中,即使回到家中,也不過(guò)是在父母的保護(hù)的下。為此,為了能親身的體會(huì)自己今后要進(jìn)入的社會(huì)環(huán)境,我趁著這次的寒假時(shí)機(jī),積極爭(zhēng)取了父母的同意,在此次的假期中來(lái)到了xxx酒店,并進(jìn)行了近一月的兼職實(shí)踐。雖然不過(guò)是短短的四周而已,但卻將我讓我的思想、能力進(jìn)行了一番大改造!
其實(shí)不過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,比起過(guò)去在學(xué)校中的學(xué)習(xí)生活在,這段初次的社會(huì)實(shí)踐實(shí)在是太短太短。但是,在工作中,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的辛苦,從生活中我了解了獨(dú)立的困難,從與身邊同事的接觸中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)的力量……過(guò)去,我們總將學(xué)校當(dāng)做自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,但如今在我看來(lái),社會(huì)才是我們真正的大教室,這不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,更是我們今后生活的地方,是我們必須適應(yīng)的地方!
當(dāng)然,此次能在實(shí)踐中進(jìn)展順利,學(xué)校中所學(xué)習(xí)和累積的經(jīng)驗(yàn)也是必不可少的.橋梁。但我也在實(shí)際的工作中認(rèn)識(shí)到,學(xué)校的學(xué)習(xí)雖然是非常重要的基礎(chǔ)知識(shí),但比起在文字上的記憶,我們更應(yīng)該重視用實(shí)踐去累積經(jīng)驗(yàn)!
此次的兼職,雖然我選擇的不過(guò)是一份簡(jiǎn)單的工作,但從簡(jiǎn)單的工作中反而更能看清我在工作和生活中有哪些不足和缺陷。
首先是意志力,工作和你辛苦,社會(huì)也很復(fù)雜麻煩。為此,在不過(guò)第一周的時(shí)候我就一次次的想過(guò)要放棄。但回想自己的努力,我又一次次的堅(jiān)持了下來(lái)。這大大的鍛煉了我的意志,相信今后再遇上這樣的麻煩,我也一定能堅(jiān)持下來(lái),不會(huì)再輕易放棄。
其次,我的交流能力一直是自己很大的障礙。除了自己熟悉的人,我?guī)缀鯚o(wú)法主動(dòng)開(kāi)口交流。但到了社會(huì)中就沒(méi)有我拒絕的機(jī)會(huì)了。在一次次的工作中,雖然也遭到了一些批評(píng),但及時(shí)是面對(duì)那些陌生的顧客,我也能主動(dòng)的開(kāi)口招待!這不僅僅是膽量的提升,我的內(nèi)心也在逐漸變得開(kāi)朗!
此次的社會(huì)實(shí)踐中,我經(jīng)歷了太多學(xué)校中所沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn),但最終,這些都成為了我受益一生的經(jīng)驗(yàn)和改變。相信在這次的實(shí)踐中,今后無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,我都能以更加積極主動(dòng)給的態(tài)度去面對(duì),讓自己在今后的未來(lái)得到更大更出色的成長(zhǎng)!
寒假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)5
7月12日,心揚(yáng)實(shí)踐的隊(duì)員伴著烈日在武大的牌坊下集合,拍著集體照,快門(mén)按下的瞬間也預(yù)示著互相不認(rèn)識(shí)的大家,將在接下來(lái)的半個(gè)月時(shí)間朝夕相處,互相幫助。還記得到宿州的那一天,一踏出大巴,日正當(dāng)中的艷陽(yáng)加上崎嶇不平的石子路再配上沉沉的行李,兩邊的玉米田,遙望無(wú)際的小學(xué)是未知的,心也是忐忑的。
但一進(jìn)到學(xué)校,一見(jiàn)到孩子們,一切的不安與疲倦也煙消云散,還記得第一天,還不到師生見(jiàn)面的時(shí)間,校園內(nèi)已經(jīng)有不少孩子們活潑的身影,我坐在石頭上看著潺潺的小溪,路過(guò)的孩子常常對(duì)我微笑,說(shuō)聲老師好,甚至我還加入一起捉蝌蚪,我好像融入了他們,笑聲不斷。
這次的支教我主要負(fù)責(zé)三年級(jí)的同學(xué)們,帶他們進(jìn)入知識(shí)的課堂,帶他們體驗(yàn)合作的團(tuán)體游戲,個(gè)人簡(jiǎn)歷帶他們?cè)陉?yáng)光下?lián)]灑汗水,最主要的還是帶著他們快樂(lè)的成長(zhǎng),留住他們純真的笑臉。每一次踏入教室,面對(duì)十幾對(duì)陌生的雙眼,生澀的喊著他們的名字,站在臺(tái)上的我還是有一些緊張,當(dāng)看見(jiàn)一張張無(wú)邪的笑臉,認(rèn)真好奇的聽(tīng)著我說(shuō)的每一個(gè)字時(shí),就是我自信與動(dòng)力的所有來(lái)源,幾天后相互的熟悉,他們漸漸的開(kāi)始調(diào)皮,上課總是有提不完的問(wèn)題,游戲時(shí)男生女生不互相牽手的執(zhí)拗,課間滿(mǎn)世界的喊著每個(gè)老師的名字,乘不注意時(shí)跳到背上的小猴子,最后一天一雙雙稚嫩小手寫(xiě)的寄語(yǔ),這些忘不了的回憶現(xiàn)在想起來(lái)是那么的甜蜜,好在有相機(jī)留住了那一瞬瞬美好的'片刻。
不安與彷徨因孩子的笑臉褪去,半個(gè)月也就這么結(jié)束了,留下的當(dāng)然也不止孩子們的純真與可愛(ài),隊(duì)員間的認(rèn)識(shí)與感情以及自己在此過(guò)程中的成長(zhǎng)也是這趟支教珍貴的收獲。接受了最基本的環(huán)境,與家里相比相對(duì)艱苦的環(huán)境和作息作為提高自身素質(zhì)的首要目標(biāo),我覺(jué)得克服了這些才能自愿的愉快的接受其他的困難。站上臺(tái)作為一個(gè)老師不僅要克服自己的忐忑還要讓課堂的內(nèi)容在保證知識(shí)性的基礎(chǔ)上吸引孩子們對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。這次的支教對(duì)我是一次歷練,體驗(yàn)了不同的生活,收獲了書(shū)本和老師無(wú)法給予的寶貴成長(zhǎng)。也希望給孩子們帶去的不僅是快樂(lè),也是對(duì)未來(lái)美好的憧憬的希望。
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