國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿（通用20篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院裝潢131班的XXX。很榮幸能夠作為國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者和大家分享感言。首先，請?jiān)试S我代表所有獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)感謝國家對(duì)我們廣大青年大學(xué)生的關(guān)心與愛護(hù)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定與信任，也感謝家人、朋友、同學(xué)對(duì)我們的幫助和支持。是你們的關(guān)心，給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)定勇氣；是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼；是你們的支持，讓我們的夢想不再遙遠(yuǎn)！在這個(gè)莊重的表彰大會(huì)上，我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)和自豪，有一份喜悅和鼓舞，更有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，感到壓力的是，因?yàn)橐玫絿覄?lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，而我們只是其中的一部分，所以獲得到這份榮譽(yù)意味著我要負(fù)擔(dān)起更多的責(zé)任、我要付出更多的努力才能回報(bào)今天的榮譽(yù)。同時(shí)，在這種無形的競爭中帶給我們的.不只是壓力，還有那催人奮進(jìn)、鼓舞向上拼搏的動(dòng)力，因?yàn)槲覀兌疾幌肼浜笥谌�。而我也將帶著這種動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)！
我是來自一個(gè)特殊并貧困的家庭，在20xx年因?yàn)榧依锇l(fā)生了一場意外而導(dǎo)致我們這個(gè)家支離破碎，而我的美好人生也在此畫上了一個(gè)句號(hào)。在那一年爸爸去世了，自己也在這次意外中而留下一個(gè)殘缺的身體。從小到大，無論是在學(xué)校還是大街上，都會(huì)有人把我當(dāng)笑話，會(huì)跑來問我，你這手、你這臉是怎么了，為什么跟我的不一樣呢?你的手現(xiàn)在還痛嗎？你手這樣怎么吃飯、怎么寫字、怎么上廁所等等。類似這樣的問題，在我的人生中已成為不可缺少的一部分，，也有些人一直把我盯著就像看外星人一樣，更有人直接過來拉著我的手翻來覆去的看，看看有什么不同，因?yàn)樗麄儍?nèi)心對(duì)我充滿了好奇，或有些人在背后議論我，或用異樣的眼光看著我，那時(shí)的我根本就不想出門，我只想說，我以前也跟你們一樣是個(gè)正常的人，只是命運(yùn)給我開了一個(gè)大的玩笑，讓我和你們變得不一樣罷了。你們所能做的事我也能，以前能現(xiàn)在同樣能。如今的我能勇敢地站出來面對(duì)大家，不管你們怎樣看待我，我還是那個(gè)我，我依然堅(jiān)強(qiáng)。
這件事之后，在未來不到一年的時(shí)間媽媽就改嫁他人，而我的人生也就進(jìn)入了另一個(gè)世界，我們在這個(gè)家中生活的并沒有想象的那么幸福，我就算是學(xué)習(xí)也充滿了坎坷，所以我的心里一直有很大的壓力，心里很憂郁，在此期間，由于精神壓力過大，我也自殺過很多次，但最后都被朋友救了，她們還不斷地開導(dǎo)我，叫我不要放棄，說人生總會(huì)出現(xiàn)曙光的。盡管如此艱辛，我還是在堅(jiān)持，就算我上學(xué)之前繼父還是不同意我上學(xué)，說“像我這樣讀那么多書出來干嗎，會(huì)有人會(huì)要我嗎？”之類讓我絕望的話，但最后我還是來了，就算你們不同意我依然會(huì)借著別人的力量來完成自己的求學(xué)之路。因?yàn)槲抑乐挥兄R(shí)才能改變命運(yùn)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫組下成功在學(xué)校學(xué)習(xí)了，沒有他們或許我也不能繼續(xù)我的大學(xué)。所以說，不管在怎樣的逆境中，不管有多困難，或許幸運(yùn)之神就在我們身邊，它隨時(shí)的關(guān)注著我們，在我們需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)，但同時(shí)我們也得為自己努力，不放棄才會(huì)出現(xiàn)奇跡。
在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問的習(xí)慣；培根說過:“把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖�！迸喔J(rèn)為，讀書為學(xué)有三方面的用途，即娛樂、裝飾、增長才識(shí)。娛樂是用于幽居養(yǎng)靜；裝飾是用于熟悉辭令；增長才識(shí)是用于對(duì)事務(wù)的判斷和處理。在學(xué)問上費(fèi)時(shí)過多是偷懶；把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生怪癖。在治學(xué)方面，培根主張應(yīng)對(duì)不同的書采取選讀、全讀、勤讀、精讀的不同方法，以取得最高效益。而且，讀書應(yīng)與會(huì)談、寫作、筆記結(jié)合起來，與禰補(bǔ)自身“精神上的缺陷”結(jié)合起來，達(dá)到“以學(xué)問變化氣質(zhì)�！彼晕乙惨恢敝�(jǐn)記他的話，爭取做一個(gè)不把學(xué)問過于用作裝飾；不完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事的怪癖。華羅庚也曾說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
所以，我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求自己準(zhǔn)時(shí)起床。正確處理自己的每月生活費(fèi)，不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，上課從不遲到早退，課余時(shí)間經(jīng)常呆在圖書館學(xué)習(xí)，或直接借書帶回寢室看。所以在大一的一年中我的綜合成績測評(píng)專業(yè)第二名，并且也獲得“自立自強(qiáng)個(gè)人先進(jìn)”稱號(hào)等。與此同時(shí)，也會(huì)積極參加學(xué)校的活動(dòng)。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，成績與榮譽(yù)見證著我堅(jiān)定不移的個(gè)人品質(zhì)。我
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