【精華】助學(xué)金感謝信錦集8篇
在當(dāng)下社會(huì)，感謝信不再是罕見(jiàn)的東西，在寫(xiě)作上，感謝信具有一定的要求。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎？下面是小編整理的助學(xué)金感謝信10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
助學(xué)金感謝信 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
首先，感謝市政府助學(xué)金對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。我是職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)機(jī)電學(xué)院物流雙專(zhuān)[1]班的學(xué)生。
我很幸運(yùn)地來(lái)到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi) 發(fā)愁 ，從而成為我學(xué)習(xí) 的一個(gè)絆腳石。因?yàn)槭姓畮椭宋�，我不必太拮�?jù)地生活著。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是我離開(kāi)家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。
大學(xué)是人生的`關(guān)鍵階段。這是因?yàn)檫@是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識(shí)基矗這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。這也許是我最后一次能在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
大學(xué)也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)第一次，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)最后一次，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基矗
我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿(mǎn)足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買(mǎi)名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的書(shū)籍。
在生活上，我省吃?xún)�用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費(fèi)，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)。
鑒于以前的學(xué)習(xí)生活，我不是幸運(yùn)的，但又是萬(wàn)幸的，得到了老師和同學(xué)的幫助，對(duì)于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫助，他實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢(qián)，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，感謝你們，感謝市政府。在今后的日子里我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。
走好未來(lái)路使我的勇氣和自信的見(jiàn)證，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛。
此致
敬禮
學(xué)生：XXX
20xx.X.X
助學(xué)金感謝信 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
20xx年10月，我以一名大二學(xué)生的身份申請(qǐng)了學(xué)校為貧困學(xué)生帶給的助學(xué)貸款。申請(qǐng)書(shū)交上后不久，我便接到通知：學(xué)校已經(jīng)透過(guò)了對(duì)我的資格審查，正式理解了我的申請(qǐng)。我成了一名理解學(xué)校貸款補(bǔ)助的學(xué)生大員之一。起初，心中總有一份忐忑不安，不是因?yàn)樽晕页錾砗T(mén)，為家里沒(méi)有潛力供自我讀書(shū)而自卑，而是學(xué)校和東湖分行對(duì)我的信任讓我感到自我肩上有了一份重?fù)?dān)。我想，學(xué)校為困難學(xué)生帶給這樣的平臺(tái)不僅僅僅是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，更重要的是，透過(guò)督促我們努力學(xué)習(xí)，按時(shí)還款，讓我們明白自我不再是一個(gè)不需要為自我行為負(fù)責(zé)的少年，而是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有職責(zé)感的成年人。
還記得剛拿到錄取通知書(shū)時(shí)，爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來(lái)的憂(yōu)愁。作為家里唯一的大學(xué)生，他們?yōu)槲叶院�，但是，高昂的學(xué)費(fèi)也成為家里沉重的負(fù)擔(dān)。雖然有學(xué)校老師和親朋好友的資助，可家里無(wú)論如何也拿不出第二年的學(xué)費(fèi)。正當(dāng)我和家人為此發(fā)愁時(shí)，老師突然提出讓我申請(qǐng)助學(xué)貸款，雖然以前以前聽(tīng)人提起過(guò)，收到入學(xué)通知書(shū)時(shí)，也看到學(xué)校有這項(xiàng)政策，但始終有點(diǎn)擔(dān)心，不明白是不是真的。當(dāng)我懷著忐忑的情緒向老師詢(xún)問(wèn)時(shí)，老師給了我肯定的答復(fù)，并且告訴我家里的條件和個(gè)人成績(jī)都貼合申請(qǐng)的要求，我最后放心了。從寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)到得到貸款，解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題，短短不到一個(gè)月的時(shí)光讓我感覺(jué)到國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些寒門(mén)學(xué)子的關(guān)懷和支持，讓我們有機(jī)會(huì)憑著自我的真才實(shí)學(xué)改變自我的命運(yùn)。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我很感激學(xué)校和社會(huì)能這么支持我的學(xué)業(yè)，我也明白，當(dāng)我理解了國(guó)家助學(xué)貸款時(shí)，也不可否認(rèn)的承擔(dān)了還款和督促自我成才的職責(zé)。最為新時(shí)代的`大學(xué)生，我明白個(gè)人信譽(yù)對(duì)自我以后人生道路的重要性。申請(qǐng)貸款期間，老師對(duì)我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會(huì)到了誠(chéng)信做人的道理，誠(chéng)信不僅僅是此刻對(duì)自我的要求，更是我未來(lái)工作和生活最基本的精神支柱，失去了誠(chéng)信，就失去了做人的道德基礎(chǔ)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)。以前有一位朋友和我說(shuō)過(guò)，大學(xué)是我們成人的地方，我們要在那里學(xué)會(huì)一個(gè)成年人應(yīng)有的職責(zé)感和使命感。此刻，我明白身上肩負(fù)著學(xué)校和社會(huì)的期望，我不僅僅要對(duì)自我負(fù)責(zé)，對(duì)生我養(yǎng)我的家庭負(fù)責(zé)，更要為幫忙我的學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家，就是我的使命。
我承諾，大學(xué)期間，必須努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人，畢業(yè)之后，必須早日還清貸款，不辜負(fù)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我的期望。
XXX
20xx年9月9日
助學(xué)金感謝信 篇3
尊敬的：
非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝，向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。
社會(huì)在發(fā)展，對(duì)于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō)培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易，有說(shuō)不完的淚水，我依舊能夠聽(tīng)到父母心里的那份擔(dān)心——大學(xué)的費(fèi)用多高呀？特別對(duì)于我這樣一位來(lái)自西部農(nóng)村的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候不得不暗暗傷神。
社會(huì)在進(jìn)步，20xx年的物價(jià)上漲好快呀，轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元，可是家里的收入還是依舊，這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是件很普通的事，可是面對(duì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)很小的低收入的家庭來(lái)說(shuō)這是雪上添霜。人人都知道物價(jià)上漲意味著很多的'人要付出更多，對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)面臨的可能是退學(xué)或者休學(xué)。
就在這樣的情況下，國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢(qián)，這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生，對(duì)于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。因?yàn)橛械臅r(shí)候我就會(huì)想到以前一個(gè)歷史教師給我說(shuō)的話(huà)——貧困的學(xué)生會(huì)被遺忘在教室的角落。真的有時(shí)候我都沒(méi)有膽量去面對(duì)老師，老師的熱情有的時(shí)候真的讓我感到害怕，有的時(shí)候是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。可是學(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛(ài)，我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
當(dāng)然金錢(qián)意味著我家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi)，減輕家里的負(fù)擔(dān)。同時(shí)可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部分錢(qián)去買(mǎi)一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。說(shuō)實(shí)在的，我都已經(jīng)大三了可是我從來(lái)都沒(méi)有給爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)一件禮物，因?yàn)楦改附o我的錢(qián)只是生活費(fèi)，“零用錢(qián)”那是好家庭的孩子說(shuō)的話(huà)。我都大三了我真的好想去買(mǎi)一件禮物送給他們，可是當(dāng)我送去的時(shí)候卻是他們給我的錢(qián)，對(duì)于我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生如果外出兼職的話(huà)成績(jī)更差。沒(méi)有辦法我只有等待，等待將來(lái)有一天我的有能力掙到錢(qián)了在去給他們買(mǎi)些禮物吧？可是學(xué)校給予的助學(xué)金使我改變了想法：我今年將給父母買(mǎi)件禮物過(guò)去，是青島非常易見(jiàn)的珊瑚。我要在今年過(guò)年的時(shí)候送給他們，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)在電視上看見(jiàn)卻沒(méi)有真的看見(jiàn)過(guò)。我用的是學(xué)校給予的助學(xué)金購(gòu)買(mǎi)，同時(shí)告訴他們國(guó)家和學(xué)校對(duì)于我們這些貧困大學(xué)生是關(guān)注的。
助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說(shuō)不出的勇氣，這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的，我有勇氣給我的父母買(mǎi)珊瑚了，不用擔(dān)心他們說(shuō)是用自己的錢(qián)來(lái)給自己買(mǎi)東西了，同時(shí)我更有自信，我減少對(duì)生活費(fèi)的憂(yōu)愁。我可以安心地在教室里看書(shū)，我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學(xué)問(wèn)題。同時(shí)我更有信心，我雖然成績(jī)不好，但是我可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)這段差距，因?yàn)樵谖疑磉呥�有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺(jué)。信心和勇氣我都堅(jiān)信我將來(lái)一定能像其他同學(xué)一樣做個(gè)合格的大學(xué)生。
在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師，學(xué)校。我不是被遺忘在學(xué)校角落的垃圾，我也是學(xué)校整體的一員。助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。
再次感謝國(guó)家，學(xué)校及老師對(duì)我們這些貧困的學(xué)生的關(guān)注，我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的“恩情”。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
助學(xué)金感謝信 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好：
我是高二綜合班學(xué)生，當(dāng)我們提起手中的筆時(shí)，內(nèi)心感慨萬(wàn)千，不知道用什么語(yǔ)言才能表達(dá)出我們內(nèi)心的感激之情，此時(shí)真恨我們自己學(xué)識(shí)太淺，只會(huì)說(shuō)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們貧困生的.關(guān)懷、謝謝您們。
當(dāng)聽(tīng)到補(bǔ)助我們300元錢(qián)時(shí)，我們實(shí)在激動(dòng)得眼淚就在眼圈里轉(zhuǎn)，一夜都難以入睡，貧困的家庭供我們上學(xué)，真是父母的一大負(fù)擔(dān)，300元錢(qián)對(duì)于有錢(qián)人來(lái)說(shuō)，不算什么，但對(duì)我們這些貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)月的生活費(fèi)呀!學(xué)校不僅幫助的是我們，也是我們父母，這讓我們?cè)跄懿患?dòng)呢?來(lái)到學(xué)校兩年的時(shí)間，在這兩年的學(xué)習(xí)生活中，各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師一直用溫暖包圍著我們，在這種環(huán)境學(xué)習(xí)和生活我們深感榮幸與自豪，我們深深感謝。因?yàn)橛辛烁魑活I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，我們真感到學(xué)習(xí)生活在旅游學(xué)校是多么的幸福啊。我們絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的希望，我們會(huì)更加努力做好自己的本職工作來(lái)報(bào)答您們，報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的關(guān)懷，為貴公司增光添彩。
最后愿我們的公司蒸蒸日上，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，身體健康!
XXX
助學(xué)金感謝信 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師，您們好：
我現(xiàn)已是大三的一名學(xué)生了，回想過(guò)去的一年，心中充滿(mǎn)的是喜悅與感激。為自己在學(xué)習(xí)方面取得的成績(jī)而喜悅，為校方對(duì)我慷慨的資助而感激。自去年順利考入本學(xué)院，學(xué)費(fèi)就成了最大的問(wèn)題。以我家的狀況就是參加了助學(xué)貸款，剩余的學(xué)費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。但就在這不久，學(xué)校助學(xué)金的消息傳來(lái)，我和父母在得到這一喜訊后都激動(dòng)不已。
我叫***，來(lái)自河南農(nóng)村。大家都知道，河南是一個(gè)農(nóng)業(yè)大省。近年來(lái)，國(guó)家政策傾向于農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)民的.生活水平有了顯著提高。我們村的許多村民也都很快搬入了二層小樓，過(guò)上了小康生活。而一直入不敷出的我家依然住著破舊的瓦房，與四周的樓房顯得很不諧調(diào)。我的父母都是白手起家的農(nóng)民，在當(dāng)年更為艱苦的歲月里，他們也不可能從父輩那里繼承到什么財(cái)產(chǎn)。當(dāng)年為了供我上學(xué)，希望我能夠走出農(nóng)村，改變命運(yùn)，父母除種了十幾畝地外，還養(yǎng)了一頭母豬，一直養(yǎng)了十幾年。母親當(dāng)年由于長(zhǎng)期在田間彎腰勞作，患上了腰椎間盤(pán)突出，脊椎壓迫住了神經(jīng)，大腿部位疼得厲害。幸虧由親戚鄰居借錢(qián)醫(yī)治，才慢慢得以康復(fù)。父親當(dāng)年為了維持家里基本的生活費(fèi)用，在深秋季節(jié)下水挖藕到集市上支買(mǎi)。冷水凍壞了膝蓋，直到現(xiàn)在只要天氣一涼，他就感覺(jué)雙膝發(fā)涼，隱隱作痛，但他一直默默地忍受著。我在中學(xué)階段也一直省吃?xún)�用，從不多花一分錢(qián)，因?yàn)槲疑钪改傅钠D辛和家境的拮據(jù)。然而前年夏天發(fā)生的一件事，更使我們這個(gè)原本貧困的家庭雪上加霜。父親開(kāi)著拖拉機(jī)頂著酷暑沿街吆喝著賣(mài)西瓜的時(shí)候，剛一停下，突發(fā)腦血管疾病，從拖拉機(jī)上歪倒在地。從此整日頭昏耳鳴，無(wú)法正常勞作且醫(yī)藥不斷，現(xiàn)已欠下親戚家近萬(wàn)元。
然而幸運(yùn)的是，來(lái)到這里以后，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們并沒(méi)有忽視我們這些貧困的學(xué)生，您們及時(shí)地了解了情況并向我們伸出了援助之手，給予了我們雪中送炭般的幫助。
助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說(shuō)不出的勇氣，這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的，我有勇氣給我的父母買(mǎi)禮物了，不用擔(dān)心他們說(shuō)是用自己的錢(qián)來(lái)給自己買(mǎi)東西了，同時(shí)我更有自信，我減少對(duì)生活費(fèi)的憂(yōu)愁。我可以安心地在教室里看書(shū)，我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學(xué)問(wèn)題，在學(xué)習(xí)方面也取得了不錯(cuò)的成績(jī)和不少收獲。同時(shí)我更有信心去面對(duì)生活，讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境中并沒(méi)有感覺(jué)到陌生，因?yàn)樵谖疑磉呥�有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺(jué)。信心和勇氣我都堅(jiān)信我將來(lái)一定能像其他同學(xué)一樣做個(gè)合格的大學(xué)生。
在此我代表自己和家人對(duì)您們表示誠(chéng)摯的感謝！滴水之恩，當(dāng)涌泉想報(bào)。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)給父母以慰藉，為母校爭(zhēng)光，給校園添彩。無(wú)論將來(lái)怎樣，我對(duì)母校的感情不會(huì)變，對(duì)關(guān)心幫助我的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情不會(huì)變！
此致！
敬禮！
班級(jí)姓名
年*月*日
助學(xué)金感謝信 篇6
獲助學(xué)金感謝信的格式要求：
一、感謝信的概念和主要特點(diǎn)
1.感謝信的含義
感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過(guò)自己的集體(黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等)或個(gè)人表示感謝的專(zhuān)用書(shū)信，有感謝和表?yè)P(yáng)雙重意思。寫(xiě)感謝信既要表達(dá)出真切的謝意，又要起到表?yè)P(yáng)先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣的作用。它廣泛應(yīng)用于個(gè)人與個(gè)人之間、個(gè)人與組織之間、組織與組織之間，用以向給予自己幫助、關(guān)心和支持的對(duì)方表示感謝。
2.感謝信的主要特點(diǎn)
�、鸥兄x對(duì)象要確指
感謝信都有確切的感謝對(duì)象，以便讓大家都清楚是在感謝誰(shuí)。
⑵表述事實(shí)要具體
感謝別人是有具體的事由的，否則就會(huì)顯得抽象空洞。
�、歉星樯室r明
感動(dòng)和致謝的色彩強(qiáng)烈鮮明，言語(yǔ)里充滿(mǎn)感激之情。
二、感謝信的種類(lèi)
感謝信依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分法。
1.按感謝對(duì)象的特點(diǎn)來(lái)分
�、艑�(xiě)給集體的感謝信
這類(lèi)感謝信，一般是個(gè)人處于困境時(shí)，得到了集體的幫助，并在集體的關(guān)心和支持下，自己最終克服了困難，度過(guò)了難關(guān)，擺脫了困境，所以要用感謝信的方式表達(dá)自己的感激之情。
�、茖�(xiě)給個(gè)人的感謝信
這類(lèi)感謝信，可以是個(gè)人也可以是單位也可以是集體為了感謝某個(gè)人曾經(jīng)給予的幫助或照顧而寫(xiě)的。
2.按感謝信的存在形式來(lái)分
�、殴_(kāi)張貼的感謝信
這種感謝信包括可在報(bào)社登報(bào)、電臺(tái)廣播或電視臺(tái)播報(bào)的感謝信，是一種可以公開(kāi)張貼的感謝信。
⑵寄給單位、集體或個(gè)人的感謝信
這種感謝信直接寄給單位、集體或個(gè)人。
三、感謝信的格式和寫(xiě)法
感謝信通常有標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)語(yǔ)和落款五部分構(gòu)成。
1.標(biāo)題
感謝信的標(biāo)題的寫(xiě)法有這樣幾種形式：“感謝信”——單獨(dú)由文種名稱(chēng)組成的；“致×××的感謝信”——由感謝對(duì)象和文種名稱(chēng)共同組成的；“××街道致××劇院的感謝信”——由感謝雙方和文種名稱(chēng)組成的。
2.稱(chēng)呼
開(kāi)頭頂格寫(xiě)被感謝的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名，并在個(gè)人姓名后面附上“同志”等稱(chēng)呼，然后再加上冒號(hào)
3.正文
感謝信的正文從稱(chēng)呼下面—行空兩格開(kāi)始寫(xiě)，要求寫(xiě)上感謝的內(nèi)容和感謝的心情。應(yīng)分段寫(xiě)出以下幾個(gè)方面：
�、鸥兄x的事由
概括敘述感謝的理由，表達(dá)謝意。
�、茖�(duì)方的事跡
具體敘述對(duì)方的先進(jìn)事跡，敘述時(shí)務(wù)必交待清楚人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因和結(jié)果，尤其重點(diǎn)敘述關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)方給予的關(guān)心和支持。
�、墙沂疽饬x
在敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上指出對(duì)方的支持和幫助對(duì)整個(gè)事情成功的重要性以及體現(xiàn)出的可貴精神。同時(shí)表示向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。
4.結(jié)語(yǔ)
寫(xiě)感謝信收束時(shí)表示敬意的話(huà)、感謝的話(huà)。如“此致敬禮”、“致以最誠(chéng)摯的敬禮”等。
5.落款
感謝信的落款署上寫(xiě)信的單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名，并且署上成文日期。前者在上，后者在下。
四、寫(xiě)作感謝信的注意事項(xiàng)
1.內(nèi)容要真實(shí)，評(píng)譽(yù)要恰當(dāng)
感謝信的內(nèi)容必須真實(shí)，確有其事，不可夸大溢美。感謝信以感謝為主，兼有表?yè)P(yáng)，所以表達(dá)謝意時(shí)要真誠(chéng)，說(shuō)到做到。評(píng)譽(yù)
對(duì)方時(shí)要恰當(dāng)，不能過(guò)于拔高，以免給人一種失真的印象。
2.用語(yǔ)要適度，敘事要精練
感謝信的內(nèi)容以主要事跡為主，詳略得當(dāng)，篇幅不能太長(zhǎng)，所謂話(huà)不在多，點(diǎn)到為止。感謝信的用語(yǔ)要求是精煉、簡(jiǎn)潔，遣詞造句要把握好一個(gè)度，不可過(guò)分雕飾，否則會(huì)給人一種不真實(shí)、虛偽的感覺(jué)。
獲助學(xué)金感謝信的范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
首先，感謝市政府助學(xué)金對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。我是職業(yè)技術(shù)學(xué)院XX級(jí)機(jī)電學(xué)院物流雙專(zhuān)[1]班的學(xué)生。
我很幸運(yùn)地來(lái)到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。因?yàn)槭姓畮椭宋�，我不必太拮�?jù)地生活著。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是我離開(kāi)家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)檫@是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識(shí)基礎(chǔ)。這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。這也許是我最后一次能在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
大學(xué)也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)第一次，讓它們成為未來(lái)人生道路的'基石;在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)最后一次，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。
我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿(mǎn)足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買(mǎi)名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的書(shū)籍。
在生活上，我省吃?xún)�用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費(fèi)，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)。
鑒于以前的學(xué)習(xí)生活，我不是幸運(yùn)的，但又是萬(wàn)幸的，得到了老師和同學(xué)的幫助，對(duì)于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫助，他實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢(qián)，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，感謝你們，感謝市政府。在今后的日子里我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。
xx文學(xué)院xx級(jí)xx班
XXX
xx年x月x日
助學(xué)金感謝信 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
非常感謝您們對(duì)我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)我們學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì)，讓我們有和其他同學(xué)一樣的機(jī)會(huì)在教室里學(xué)習(xí)，有同樣的機(jī)會(huì)聽(tīng)老師們傳授知識(shí)和教育，在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。
作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，能有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村來(lái)到城市里上學(xué)，原因有三：一是父母的支持和鼓勵(lì)，他們是我最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力和努力的來(lái)源;二是社會(huì)上好心人的幫助，他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進(jìn)大學(xué)教室里接受再教育的基本條件。當(dāng)然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認(rèn)為社會(huì)上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠(chéng)地感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報(bào)，我不能很確定地說(shuō)我以后一定會(huì)成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報(bào)一直以來(lái)幫助著我的社會(huì)，但是我想，我一定會(huì)努力，盡量讓自己做得更好!讓他們對(duì)我的付出認(rèn)為是值得的，沒(méi)有徒勞無(wú)功！
作為一個(gè)大二的學(xué)生，我已融入了這樣一個(gè)與以前不一樣的生活氛圍。同時(shí)，我也在努力學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)。我知道我應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的關(guān)愛(ài)。學(xué)以致用，我會(huì)努
力把自己所學(xué)到的知識(shí)文化盡快地用到社會(huì)實(shí)際中，盡快地把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富。大二后，常去參加各種社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)最近階段幾個(gè)月在社會(huì)上的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我更懂得了:學(xué)生在學(xué)校里更多學(xué)到的是理論知識(shí)，而這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在社會(huì)上還需不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷地吸取教訓(xùn)和總結(jié)心得�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，也是公平的，它會(huì)給每個(gè)人同等的機(jī)會(huì)。我想:自己的出生是自己所不能選擇的，物質(zhì)是貧困的，但是那是過(guò)去和目前，但是自己以后的.人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過(guò)自己的不斷進(jìn)取來(lái)充實(shí)自己的思想和靈魂空間，來(lái)改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀，來(lái)改善貧困的家庭境況。
再次誠(chéng)摯地感謝您們對(duì)我的照顧和幫助！
xxx
年月日
助學(xué)金感謝信 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！首先，感謝國(guó)家、領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們貧困生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。我是數(shù)學(xué)學(xué)院信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)1102班的一名學(xué)生。我很榮幸能成為長(zhǎng)江大學(xué)的一份子，這里學(xué)風(fēng)濃郁，校風(fēng)淳樸、是我們理想的求學(xué)圣地。歡迎廣大學(xué)子來(lái)我校學(xué)習(xí)，同時(shí)也祝愿母校前程似錦。
我來(lái)自山區(qū)農(nóng)村，那里交通閉塞，生產(chǎn)條件差，幾乎全部都是務(wù)農(nóng)為生。家庭負(fù)擔(dān)重，而父親身體又不好，今年入學(xué)只能貸款。也正是在助學(xué)貸款這一政策下，我才能繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。我今年考上大學(xué)，是全家人的驕傲，也是全家人的難題。關(guān)于助學(xué)金的感謝信關(guān)于助學(xué)金的感謝信。因?yàn)闊o(wú)法湊齊那高昂的學(xué)費(fèi)，父親身體差，基本喪失勞動(dòng)能力，鄉(xiāng)親們因此也不肯借錢(qián)給我們，上不上學(xué)的問(wèn)題一直被擱著。母親也為此傷心，但是她無(wú)可奈何，父親深知教育的實(shí)用性，堅(jiān)持要我上學(xué)，但要求是自己上學(xué)的債自己還。我清楚的知道，如果不是國(guó)家助學(xué)貸款政策好，也許我就無(wú)法走進(jìn)這神圣的XX塔。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，但我一直在努力。作為國(guó)家資助者，我深感歷史的使命（寫(xiě)給醫(yī)生的感謝信）感和責(zé)任感，民強(qiáng)國(guó)富，只有我們大學(xué)生都發(fā)憤圖強(qiáng)，這個(gè)民族才有希望。我們大學(xué)生作為社會(huì)的接班人，更應(yīng)該提高自己的修養(yǎng)，修身治國(guó)平天下，任重而道遠(yuǎn)。
國(guó)家加大了對(duì)貧困學(xué)生的資助，而我有幸成為其中一員。我知道助學(xué)金不僅僅是國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，更體現(xiàn)出國(guó)家對(duì)我們的期待。關(guān)于助學(xué)金的感謝信
感恩并不是要我們做多么驚天動(dòng)地的`事，相反的，感恩應(yīng)當(dāng)成為一種習(xí)慣，而不是道德上的約束。它存在我們身邊，感恩祖國(guó)，就因該從心里熱愛(ài)自己的國(guó)家，常懷一顆敬畏之心，當(dāng)老師同學(xué)幫助你時(shí)，說(shuō)一聲謝謝，其是就是一種感恩，要從身邊的小事做起。
國(guó)家助學(xué)金給了我很大幫助，同時(shí)也使我感受到社會(huì)大家庭的溫暖，在今后的生活中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)社會(huì)，老師對(duì)我的期望。感謝國(guó)家政策的美好，感謝無(wú)私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員，您們的無(wú)私將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)輝煌，一個(gè)互助團(tuán)結(jié)的民族，必將是個(gè)生生不息的民族，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，必將鑄造利在千秋的偉業(yè)。
此致！
敬禮！
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