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暑假社會實踐活動報告(精選14篇)
接地氣的實踐活動已經(jīng)告一段落,這次社會實踐讓你有什么觸動呢?這也意味著,又要準備開始寫實踐報告了。那么你真的會寫實踐報告嗎?以下是小編收集整理的暑假社會實踐活動報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假社會實踐活動報告 1
實踐目的:學校號召廣闊青年學生積極參加社會實踐活動,通過社會實踐加深對“中國夢”的理解,將個人的成長奮斗同實現(xiàn)“中國夢”密切結(jié)合起來,在基層一線砥礪品質(zhì),在社會大熔爐中鍛煉成長,在實踐中發(fā)現(xiàn)真知、運用真知,為將來打下堅實根底。
實踐時間:
20xx年8月1日—20xx年8月15日
實踐內(nèi)容:
對于剛中考完學生來說,這個假期是一個過渡階段。所以我找了一個初中畢業(yè)生,給他講解高一的課程,幫助他提前了解高中的學習生活,以便開學后更快的適應(yīng)高中的快節(jié)奏。
實踐過程:
前期準備工作:
為了能夠更好的給學生講解,在家教前,我先找到了高一的數(shù)學課本,從頭到尾的瀏覽了一遍,劃分了主次。制定了相應(yīng)的學習方案,課時安排以及講課的方式。搜集了一些相應(yīng)的題目,以便學生能夠更好的穩(wěn)固提高。
與家長學生進行交流,了解學生的學習情況,以及家長對孩子學習的要求等,從而能夠使自己所講解的內(nèi)容符合學生的特點,最大限度的滿足家長和學生的要求。
8月1日,我開始了自己的第一堂課,第一講是集合的含義與表示,雖然很簡單,但因為自己比較緊張,在加上對學生來說這是一個以前沒有接觸過的新內(nèi)容,多少會出現(xiàn)點過失。尤其是當學生對一個問題深究時,更是對自己的一次挑戰(zhàn)。好在學生的性格比較開朗,不懂的就會問,這對于我對她知識的掌握情況是一個不小的幫助?傊,第一天的講課還算順利,也給我自己了很大收獲。
后來的幾天,我和我的學生逐漸熟悉,我們也成為無話不談的好朋友,下課時會打打鬧鬧,但是上課時就會嚴肅認真起來。給她講課也不再像以前那么緊張,從而能夠更好的完成我的方案目標。有時候,有的地方比較難理解,我就會一遍一遍的講解,直到她明白為止。之后,再通過相應(yīng)的練習題,讓她穩(wěn)固這一知識點。這樣一來,她的進步很大。第一章是集合與函數(shù)的概念,這章有些內(nèi)容比較抽象、難懂。所以在講課過程中,我盡可能的把那些抽象的東西轉(zhuǎn)化成比較容易理解的,注重根底知識的講解,讓她能夠把根底知識掌握扎實,才能為以后的學習打好根底。這一章,加大習題的訓練,讓她接觸各種題型,通過題目去穩(wěn)固所學的知識點,這樣還是比較見效的,這一章內(nèi)容的學習,我們一共用了10天的時間,雖然時間比較長,但是我覺得,能夠真正掌握了其中的知識才是最主要的。
第二章是根本初等函數(shù),有了上一章的根底,這一章的學習并不是很困難。我按照函數(shù)的研究方式,從函數(shù)定義、函數(shù)圖像、函數(shù)性質(zhì)等方面,對指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)做了詳細的講解,并通過典型例題進行穩(wěn)固提高。
第三章是函數(shù)的應(yīng)用,這一章比較簡單,而且內(nèi)容也比較少,用很短的時間就結(jié)束了這一章的內(nèi)容。剩下的幾天時間,我有通過題目讓她對整本課本的內(nèi)容總結(jié)復習了一下,加深了對課本內(nèi)容的理解。
15天的家教生活很短暫,但是我卻從中收獲了很多知識和快樂。學會了怎樣與不同類型的人進行溝通和交流,同時,也培養(yǎng)了自己細心和耐心的素養(yǎng),提高了自己的責任感。
實踐總結(jié)和反思:
1、要提高自己的語言表達能力和交流能力,善于溝通和交流
這一點非常重要,在與家長與孩子的交流過程中,要學會使用表達技巧,這樣才能更有利于共同,了解對方的需求,才能更好的滿足他們的期望,同時這樣是對自己的一個挑戰(zhàn)和提高。與孩子相處,平等容融洽是十分重要的,要和學生處好關(guān)系,要讓他們把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。
2、要講究條理,分清重點,詳略得當
在講課方面,需要分清楚什么是重點,什么是非重點。不是重點的可以一帶而過,針對重點拿分的工程要詳細講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高,才是補課之成效有所發(fā)揮了。在習題布置與講解上,要盡量備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,強化他們的根底。
3、做事耐心,切忌煩躁
在講的過程中,應(yīng)該盡量保持耐心,慢慢的給學生講,畢竟他們還小,有些我認為很簡單的,對他們并非如此,切記不能煩躁,這樣只能適得其反。
暑期社會實踐是大學生思想教育、實踐教育的重要環(huán)節(jié),對于我們了解社會、奉獻社會、增強社會責任感具有重要的現(xiàn)實意義。大學生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,增強我們進入社會的.信心。通過半個月的家教實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,同時,也從另一個側(cè)面檢驗了自己的學習情況,是自己更清楚地認識到自己的缺點和缺乏,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。從而使我們在以后的生活中不斷的提高,是一次難得的實踐經(jīng)歷。
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
“中國夢”引領(lǐng)個人夢,在“中國夢”的引領(lǐng)下,積極參加社會實踐,接觸基層,在實踐中不斷的完善和提高自己,對于大學生的開展尤為重要。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。
暑假社會實踐活動報告 2
一、實踐單位:xx機械補償設(shè)備有限公司
二、實踐時間:20xx年8月16日
三、實踐目的:培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。并且發(fā)揮中華人民傳統(tǒng)美德,樂于義務(wù)勞動與培養(yǎng)無私奉獻的精神面貌。
四、實踐內(nèi)容:暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應(yīng)該采取何種方式進行一直是倍受所有老師和同學所關(guān)注的。我們也希望通過暑假這個較為難得的機遇,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自己價值,以及自己價值的增值!暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
xx機械補償設(shè)備有限公司專業(yè)生產(chǎn)研制波紋膨脹節(jié)和伸縮節(jié)系列產(chǎn)品的.專業(yè)廠家。是TS特種設(shè)備、ISO質(zhì)量管理體系認證企業(yè)。xxx公司憑借一流的產(chǎn)品質(zhì)量使產(chǎn)品被廣泛用于熱電、供暖、冶金、機械、化工、高爐、焦化、煤氣、石油、水泥等行業(yè),銷售網(wǎng)絡(luò)已覆蓋東北三省、內(nèi)蒙、晉、冀、魯、豫、京、津等地。那天通過介紹,我來到了這家公司,進行最基本的參觀與學習。我受到了良好的接待,非常興奮真正深入工廠進行參觀與學習。工廠井然有序,工人們耐心細致,設(shè)備先進。主要的實習過程并不是那么重要,因為我真的對實際理論了解的不多,此次簡單的社會實踐最有意義也是最重要的就是自己的心得體會。首先的看到的細節(jié),工作技術(shù),設(shè)備一流,管理體制,再一個是人,工作人員,老板員工,還有社會競爭,等等等等,對學習和技術(shù)的思考,對上下級的思考,對能力的思考,對現(xiàn)實社會競爭的思考,以及最重要一點是對做人和如何生活的思考。實踐也教會我唯有工作一絲不茍才能實現(xiàn)每一個領(lǐng)域的順利完成,對工作唯有認真對待才會有條不紊,才會順利進行,形成周期的良性循環(huán);在現(xiàn)實中要認識人性的復雜,只有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余。當然,知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。
通過深入企業(yè),增強了理論聯(lián)系實際的能力,學到了先進的生產(chǎn)技術(shù)與先進的管理理念,積累了豐富的實踐知識,提高了自己的學習能力。更重要的是通過親身參加社會實踐,我們深刻的了解了社會對于我們能力的要求,在實踐中看到自己的不足,這給我們自身的職業(yè)生涯規(guī)劃奠定了基礎(chǔ),指明了方向。
以后我一定會很努力,去學習,去實踐,學會做人再學會做事,讓我這一輩子不能夠白活一場,讓人生沒有遺憾!
暑假社會實踐活動報告 3
在這個暑期,我來到了我所在縣的醫(yī)院,由于地處偏僻,醫(yī)療設(shè)施不是還很完善的縣醫(yī)院里,我在藥劑科,也就是人們常說的藥房做了我的這個社會實踐,雖然之后的家教生活也給我?guī)砹瞬簧僖嫣,但總覺得作為中國藥科大學的一名學生,就算本專業(yè)不直接和臨床藥物類接觸,但了解一下是必需的。在這里我學到了學校里學不到的藥物知識、還有處事技巧等。
一、實踐目的:
本次實踐旨在鍛煉自身綜合素質(zhì),為早日走上社會打下堅實根底,了解一些醫(yī)藥的知識,為自己增加這方面的常識積累,社會是一個大課堂,又是人生的大舞臺,大學生社會實踐是大學生走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生積極投身國家建設(shè),向群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,培養(yǎng)了我們動手和動腦的能力,同時也認識自己,有助我們樹立正確的人生觀和價值觀;認識社會,體會社會,增進個人社會責任感。醫(yī)藥學是個神圣的學科,也是個偉大的學科,需要從業(yè)人員有很好的根本技能和專業(yè)的知識,也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會實踐期間,對醫(yī)患關(guān)系和醫(yī)藥制度等有了更深刻的認識,也對國家的政策有了一點了解。
有這樣一句話:小病拖、大病扛、病危等著見閻王。我從小生活在農(nóng)村,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現(xiàn)狀,同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的為難現(xiàn)狀,以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了,F(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了,報銷的比率高了,手續(xù)簡單了,看的起病的人多了。不過,作為一名醫(yī)藥院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學生,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治,醫(yī)務(wù)人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的`面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切,我感慨萬千。
二、實踐內(nèi)容:
到了縣醫(yī)院,我的師傅,也就是藥劑師王阿姨,第一天是帶我把藥方熟悉了一下,藥房重地,門診藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口,如何方便病人、如何提高工作效率,是藥房工作的重點,一般人是不讓進的,又因為是在醫(yī)院,除了收銀的阿姨外,我沒都是全副武裝的,我的工作是照單抓藥,就是看著病人醫(yī)藥單上的藥物取相應(yīng)藥品,因為怕我拿錯藥,師傅先給我介紹了各類藥物的布局方位和藥房嚴格的管理制度,并叫我謹記,并在將藥交予購藥者時她再復查一遍,這就不像零售藥店那樣需要記禁忌及使用說明等,可這點滿足不了我對這次事件的期待,所以一有時間我就向師傅們請教一些藥物的藥用范圍還有禁忌什么的,師傅們都很細心的告訴我。并且有時候師傅也讓我到診室聽主治醫(yī)生的診斷過程及所開藥物,這下都極大的拓寬了我的視野,是我對醫(yī)藥學更加的感興趣了。閑暇之余,就是下班之后,和一些病人們聊天,(由于縣城小,有些人認識),都說現(xiàn)在的醫(yī)保制度好,買藥看病也不像以前那么貴了。而且就像去年的甲型H1N1流感,都研究出了疫苗,那些樸實的叔叔阿姨們說,現(xiàn)在只要有藥,啥病都有希望。我和他們介紹了我們中國藥科大學,就說疫苗等的就是生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的前沿科技產(chǎn)品。他們笑著開玩笑說以后治療那些疑難雜癥的藥物就靠你們研究出來了,雖然是句玩笑,可是我深感我們的社會責任是多麼重大,精業(yè)濟群的校訓,雖不如岳母所刺的精忠報國但也是每一個藥大人為社會做奉獻的赤子之心。在此期間,我從最簡單的處方類與非處方類藥物學起,唯其讓我最有印象的就是藥物氫化可的松,這是師傅給我講的最長的也是讓我當成例子記的藥,它在作為OTC(非處方類藥物)時,僅用于外用的皮膚過敏,但作為處方類藥物(片劑及注射劑),可用于治療急性炎癥、風濕性炎癥、心肌炎、支氣管哮喘等,而且這些全憑醫(yī)囑,不可自行購藥。諸如此類的知識,師傅告訴我的還有好多,真的很感謝她們。
三、實踐結(jié)果:
實踐活動,使我的人生觀和價值觀得到了表達,樹立了青年一代大學生的良好形象。當代大學生不怕苦、不怕累、全心全意為人民效勞的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象。實踐中也為藥劑師和醫(yī)生們的不怕苦、不怕累的精神所感動。我通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì),很好的表達了一名青年大學生的價值。
實踐活動的開展培養(yǎng)了我獨立處世的能力,在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了缺乏之處,面對社會更加自信,在社會實踐過程中,充分認識了自己的缺點和缺乏。
四、實踐總結(jié)及體會:
作為一名醫(yī)藥類院校的學生,在實踐的十天中,通過對局部藥物的短暫接觸,對現(xiàn)行的醫(yī)藥方法及治療藥物有了根本認識還有通過與一些購藥者的交流、對其效勞中了解到醫(yī)藥行業(yè)的開展狀況的對社會各界尤其是那些以前看不起病吃不起藥的人的思想有了真切的感染和體驗,思想得到了升華,社會責任感得到了增強,人生觀、價值觀也得到了進一步的強化,更提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力。在以后的工作和學習中,我會更注重讓自己努力開展自身素質(zhì)的同時,啟迪自身奉獻的高貴品質(zhì),積極了解國家如今的醫(yī)療現(xiàn)狀、社會醫(yī)療環(huán)境的嚴峻和醫(yī)療市場的現(xiàn)實;了解貧困給人們帶來的健康威脅;了解貧富差距、城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差異等等。同時,社會實踐讓我懂得行醫(yī)不僅僅是一種謀生手段,更是一種義不容辭的責任、是一種神圣的使命;要讓我們都知道行醫(yī)的精髓和真諦。我們要做那一個個富有愛心和奉獻精神的藥大學生們,本著弘揚神農(nóng)偉業(yè),建樹萬世之功的理念,定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個角落。
最后感謝xxx給予的關(guān)心和支持。
暑假社會實踐活動報告 4
實踐地點:
實踐時間:20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日
實踐目的:
當代大學生最缺乏的不是物質(zhì)上的匱乏,也不是什么所謂的精神上的匱乏,當代大學生缺乏的更應(yīng)該是社會責任感和社會經(jīng)歷,社會責任感的缺乏導致當代中國有越來越多的人對周圍的人和事漠不關(guān)心,中國社會也呈現(xiàn)出一個越來越冷血的情況;社會經(jīng)歷的缺乏則是當代中國大學生的通病,空有知識卻不能將知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
因為自己在大一的上學期并沒有從事什么社會實踐,更感覺到自己的社會經(jīng)歷的缺乏,所以當學校社團開始為湘西支教招兵買馬的時候自己第一時間選擇了報名。因為這樣既可以在自己的暑假期間為湘西的孩子做一點事情,同時也可以通過二十幾天的支教過程充分鍛煉自己。
社團組織的支教只是短期支教,我們也都很清楚我們的支教歷程并不能改變那里的孩子太多,但我們依舊要去,我們不能改變他們的命運,卻可以為他們的人生之路指明一個方向;我們不能幫助他們走出大山,卻可以給他們一個走出去看看外面的世界的夢想。因此我想我們前往支教的價值與目的不在于能夠教他們多少東西,在于我們給他們留下的一個夢想,一個值得奮斗一生的夢想。
總體上來說本次支教目標主要是兩個:一是給學生傳授知識,一方面鞏固一下他們原來所學的知識,另一方面也讓他們提前接受一下即將到來的新學期的知識,同時給他們講一些平時老師不會講到的內(nèi)容。二是給他們一個夢想,一個追求美好未來的夢想。
實踐內(nèi)容:
首先在學校經(jīng)過三個月的培訓后與七月十三日晚出發(fā)前往湘西吉首,次日到達支教點望高村小學后安頓好,第三天開始嘗試招生,第一周主要為適應(yīng)期,適應(yīng)教學,適應(yīng)當?shù)厣睿沧寣W生適應(yīng)我們;第二周在上課的同時籌備趣味運動會,通過一些趣味運動拉近與學生之間的距離;第三周除教學外主要為支教結(jié)束前的文藝匯報演出,讓他們學習除課本外的更多的知識。平時通過課堂上或者課后通過與學生聊天,上課簡單介紹等方式對學生進行言傳身教。在學習方面,因為我們的教學對象大多數(shù)是小學生,而就這些小學生而言從總體上看,他們的薄弱學科大多數(shù)是數(shù)學和英語,英語應(yīng)該是他們當?shù)氐慕逃龡l件所限制,就我所在的望高村小而言,他們雖然課表上面有英語課,但英語老師卻是由他們的數(shù)學老師兼任的,所以很多時候那些所謂的英語課并沒有上英語,而是上數(shù)學,這樣就直接導致學生的英語成績實在是不怎么樣;而數(shù)學可能是老師的教學問題,這個我們不清楚也不好直接判斷,但我想如果是一兩個學生數(shù)學不好那應(yīng)該是學生問題,但相當一部分學生數(shù)學不好,那應(yīng)該不僅僅是學生的問題了。因為個人不負責教數(shù)學和英語,所以教這兩科的隊友是怎樣處理的具體也不清楚。
個人感覺那里的學生有一個地方讓我感覺到不太好,他們中的大多數(shù)做事情總是瞻前顧后,總是在擔心自己要是不行怎么辦,因此很多時候很多事情他們明明可以解決卻不敢去做。因此我在上課的時候偶爾會給他們講一些自己的事,鼓勵他們要去勇敢嘗試,因為他們和其他地方的孩子比起來先天條件不足,后天只有更加努力才有可能取得與其他人一樣的成就。在走之前給他們的留言上面也全都是鼓勵他們勇敢去闖的話,希望他們不要害怕人生路上的荊棘與坎坷,能夠始終勇敢前行。
實踐結(jié)果:
自己在支教過程中,感覺支教所在地區(qū)有兩個民生問題比較嚴重,一個是教育,一個是醫(yī)療。
教育,當?shù)乩蠋熎毡榻逃讲桓撸臀宜诘耐邽槔簱?jù)學生所說,他們一共有十個老師,但這十個老師里面沒有一個正規(guī)的英語老師,就像前面所說,他們的英語老師由數(shù)學老師兼任,英語課教學內(nèi)容都是數(shù)學。望高小學一共有學前班到五年級六個班,學生人數(shù)在一百五十人左右,平均一個班也就三十個學生不到,但教學質(zhì)量卻實在不怎么樣,就我們平時上課來看,雖然也有些學生基礎(chǔ)不錯,但大多數(shù)卻不怎么樣。
我想教育上的不足應(yīng)該是整個社會的責任,我們支教隊員無法解決這個問題,學校同樣也無法單獨解決這個問題,即使是政府同樣也無法迅速解決,只有集合整個社會的力量才有可能完美的解決這個問題。我想從以下幾個方面同時著手可以較快的解決問題:
1.進行社會宣傳,呼吁社會關(guān)注山區(qū)孩子的教育問題,而且關(guān)注不能僅限于關(guān)注教育的硬件問題,同時需要關(guān)注孩子們的教學師資問題,好的教育不僅需要好的硬件,同樣需要強大的軟件。
2.提高農(nóng)村特別是山區(qū)教師工資,鼓勵新教師前往山區(qū)授業(yè)。一般情況下城市教師工資遠遠高于農(nóng)村教師,因此選擇在農(nóng)村任教的教師數(shù)目遠遠少于愿意留在城市的。
3.當?shù)亟逃块T將教學資源按需分配,不能將優(yōu)秀教師單獨集中于幾個條件好的學校,孩子們都是一樣的,不應(yīng)該因為出生地的不同而受到不公平的待遇。
醫(yī)療,醫(yī)療方面的情況本來和我們的支教沒有關(guān)系,是因為我自己一次發(fā)燒才了解到的情況,他們的醫(yī)療問題遠遠大于他們的教育問題,就我那一次發(fā)燒想去一個診所開點藥,但我們所在的望高村沒有診所,為了去診所我們徒步近兩個小時到了隔壁村的診所,在那里我了解到,他們這些村里的醫(yī)生一年就三百塊錢的工資,而且他們的藥規(guī)定只能是按進價銷售,他們開的診所根本就不可能掙錢,因此我們村里那個原本有的診所沒有開。而且我們每五天去鎮(zhèn)上趕一次集的時候也沒有在鎮(zhèn)上發(fā)現(xiàn)一所正規(guī)一點的醫(yī)院,只有僅有的幾個小診所。當?shù)氐尼t(yī)療條件可見一斑。
同樣醫(yī)療也是一個需要整個社會共同參與解決的問題,下面有我個人的`幾點建議:
1.國家需要加大對農(nóng)村特別是貧困山區(qū)的醫(yī)療援助,援助需要深入到每個村而不是在市里或者縣里就被消耗完畢。
2.改良醫(yī)保制度,不應(yīng)該僅僅看到城市醫(yī)保的輝煌燦爛,而忽視農(nóng)村。而且農(nóng)村醫(yī)保需要改革,農(nóng)村醫(yī)保很大的一個問題就是小病報不了多少錢,大病本地治不了,去外地又不給報銷,這樣的醫(yī)保制度就顯得比較雞肋。
3.提高農(nóng)村醫(yī)護人員工資,至少要讓他們通過醫(yī)護工作能夠不用擔心生計。
以上就是個人在支教過程中感覺比較嚴重的問題,雖然不一定全面,提出的解決辦法也不一定可行,但依舊是個人思考后的結(jié)果,也是自己人生的一種經(jīng)歷吧。
實踐感想:
歷時三周的暑期支教,時間說長不長說短不短。如同走之前我們的總隊長所說的話:他不指望那些學生能從我們身上學到多少東西,因為我們從那些孩子們身上學到的東西比他們從我們這兒學到的東西多得多!一開始我確實不怎么相信這句話,來了之后我不得不承認我確實學到很多。
這些孩子的家最遠的不是在我們支教所在村的,走路過來需要一個多小時,而且還有一段路不怎么好走,但依舊有學生來了,就這一點我就感覺到了自己所擔負的責任有多么巨大,沉甸甸的責任,平時可以肆意妄為,但這時候還能夠肆意妄為嗎?而且今年是協(xié)會支教的第十年,我們現(xiàn)在可以來望高支教是因為前輩為我們打下了基礎(chǔ),在我們后面還會有學弟學妹要繼續(xù)來支教,無論如何支教絕對不能在我們手上毀掉,我們只能越來越好,不能有絲毫松懈。這就是我們所要擔負的責任,對這些孩子,對以前在這里支教的師兄師姐,對以后還會來支教的學弟學妹。我們不能辜負他們,同時也不能辜負自己。我想這應(yīng)該就是到了那里之后那些孩子教會我的第一個東西吧!
那里的孩子給我留下的的另外一個深刻印象就是他們都非常的懂事聽話,我支教所在的望高是我們在麻栗場鎮(zhèn)上四個點中離國道最遠的點,也應(yīng)該是最窮的一個點,“窮人家孩子早當家”這句話確實也有一定的道理,至少就我教的這些學生而言確實是這樣。望高那里種植的主要作物是玉米水稻和煙葉,而煙葉是需要經(jīng)常摘下來烤干的,不然會發(fā)霉。這樣就經(jīng)常會有學生給我們請假回家?guī)兔,一開始我們并不清楚這些,所以當那天很多學生請假的時候我們就非常奇怪。當我們問那些學生的時候,我無意中說了這么一句話:烤煙跟你們有什么關(guān)系?當時就有一個學生跟我說她要回家?guī)兔,家里人手不夠,我問平時正常上學的時候他們是不是也需要請假回家?guī)兔κ裁吹模麄兙驼f了一些他們平時在家里幫忙做的事。雖然我也是一個農(nóng)村來的學生,但老實說我小時候在家里幫忙做的事情比他們做的真的少的多。另外一件事就是可能他們老師以前沒有教過他們寫請假條,所以當我們要求他們請假都要寫請假條的時候,一開始他們的請假條寫的確實不怎么樣,然后格式什么的也幾乎完全沒有,后來我們就特地專門教了他們寫請假條,在那之后他們的請假條就好了很多,即使是一些學生那天沒有來上課,他們通過問同學都能夠?qū)懗龇弦?guī)格的請假條。
另外在執(zhí)教過程中的收獲應(yīng)該是一份誠摯的友誼了,支教過程確實比較艱苦,在那里我們九個外地大學生共度大半個月。記得在走之前已經(jīng)有過支教經(jīng)歷的隊長給我們說一些到那邊隊友之間發(fā)生的事,當時聽的還沒有什么感覺,到了支教點之后才明白隊長當時所說的話。在那里的時候基本上有什么事都是自己主動去做,沒有發(fā)生過什么有人偷懶耍滑的事情。有時候做飯做的不夠,女生還會主動把飯留給我們吃,她們自己少吃點。走之后回到家里想起一起度過的日子還真的十分懷念,雖然在那邊生活比家里艱難了不少,但這份友誼就值得自己去吃這個苦,何況支教過程也算不上吃苦。
不管怎么說,支教歷程已經(jīng)畫上了句號,說的再多也只是回憶,F(xiàn)在回首確實如同我們總隊長所說,我們所能學到的東西遠遠比孩子們能從我們這里學到的多。在這里只能感謝那些孩子,感謝支教教會了我很多很多。
暑假社會實踐活動報告 5
一、實踐目的
通過社會實踐,增加我們大學生接觸社會,走向社會,培養(yǎng)工作能力,以及完善思想道德、增強社會責任感。
二、實踐時間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、實踐地點
xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū)
四、實踐內(nèi)容
“艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。20xx年x月xx日—x月x日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。
兩個星期的社區(qū)社會實踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),讓我從實踐中得到鍛煉。
我實踐的xx社區(qū)是xx鎮(zhèn)xx社區(qū),隸屬xx鎮(zhèn)管轄,地處xx縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名。
在我報到的第一天社區(qū)書記xx就告訴我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導下,依靠社區(qū)力量,利用社會資源,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問題,為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù),組織社區(qū)居民開展各種社會活動,促進社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。
社區(qū)工作者要有一定的社會責任感,社區(qū)工作者的宗旨和目標是幫助社區(qū)居民解決社會問題,很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務(wù)實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民,貢獻社會的意識和社會責任感。作為社區(qū)工作者要有平民意識,要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利,幫助他們解決最關(guān)鍵的問題。
她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,才能更好的為居民服務(wù)。社區(qū)工作面對的是不同齡、性格的各式各樣居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關(guān)系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達到自己解決問題的目的.。
兩個星期的社會實踐,給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動,帶我走訪的是社區(qū)干部xx大姐姐,給我教了很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認識,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對我記憶最深刻的是xx家,她是一個xx族,今43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7前與她離婚了,三個孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開學上初三,還有一個兒子。
xx因為初中畢業(yè)、再加上她漢語說的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風濕關(guān)節(jié)病,經(jīng)常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進門一間有一個火爐子和一個土炕,供冬天取暖用,有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚,下面盤著一個鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。
楊姐姐說我們這次來她家,主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫(yī)療保險”,參加這個保險,她看病、買藥可以報銷70%,現(xiàn)在國家經(jīng)濟條件好了,為群眾辦的實事、好事也多了,楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫(yī)療保險”登記表,一個多小時我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。
在走訪下一戶居民家的路上,xx姐姐告訴我作為社區(qū)干部一定要做到“四知四清四掌握”,就是要知道社區(qū)居民每個家庭成員及社會關(guān)系、每個家庭經(jīng)濟狀況、每個家庭成員政治表現(xiàn)、每個家庭成員遵紀守法情況;清楚社區(qū)就業(yè)情況清、社區(qū)重點人口情況清、社區(qū)流動人口情況清、社區(qū)貧困群體情況清;掌握社區(qū)基本情況及社情動態(tài)、掌握宗教活動情況、掌握居民熱點難點問題、掌握各類積極分子情況。
三天的走訪結(jié)束后,就安排我協(xié)助xx姐姐開展日常工作,楊姐姐在社區(qū)負責的是人民調(diào)解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報報表、接待居民群眾來訪,調(diào)解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等,不知不覺一天天就過去了。
繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,每當幫居民辦完一件事情,誠心對你說謝謝的時候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內(nèi)的事,我們有義務(wù)完成它,可居民群眾卻感到是你在幫助她,她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話,多么樸實的居民啊。
通過社會實踐,我學會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人,現(xiàn)在我強烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會工作,團隊協(xié)作非常重要,有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作,就不利于工作效率的提高。
通過社會實踐,我學會了不斷努力,適時虛心請教他人,不斷提高自己。從前我不愛請教他人,可現(xiàn)在我明白自以為是不會進步。同時,我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,不斷學習他人的長處,才能進一步提高自己。
通過社會實踐,使我在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會奠定基石。我現(xiàn)在理解了學院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力。
在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),社會實踐是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,沒有一件事情是輕輕松松的,其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心,一步一個腳印,腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。
暑假社會實踐活動報告 6
前言古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的暑期工就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個暑假,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。暑期工雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),認識自己在社會中的不足和差距,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會突顯出來。
一、實踐目的
讓自己面對社會上形形色色的人,培養(yǎng)自己的人際交往的能力,增加自己的社會閱歷,為在以后的學習工作中,需要更多知識和經(jīng)驗奠定基礎(chǔ),使自己學有根據(jù),學有興趣,學以致用。
二、實踐時間
20xx年7月9日至20xx年8月23日,歷時一個半月
三、實踐地點
xxxxx酒店
四、實踐經(jīng)過
考試一結(jié)束,就只身一人來到了xx。因為之前在那里上過大專,所以很快就在那里找到了一份包吃住的工作。雖然找工作期間很快,但其中的艱辛也只有自己體會。面對熙熙攘攘的路人,頓時會有一種不知未來在何方的迷茫感覺。也使自己明白了,在一個陌生的環(huán)境里要求得生存,必須先調(diào)整好自己的心態(tài),然后確定目標,隨著目標而奮斗。
我找到的是一份酒店收銀員的工作,雖然自己沒有這方面的經(jīng)驗,但我有這方面的興趣,想多嘗試一下不同的職業(yè)。之前有做過傳菜員、服務(wù)員、銷售顧問、工廠工人,每一份都那么讓我刻骨銘心,這一次也不例外。
當時還有三個女生一同和我面試上了,我們一同去了總部培訓專業(yè)技能。作為收銀,最重要的就是要收對錢,管好錢!聽似好簡單,但其中的細節(jié)卻復雜而又繁瑣。但是我是一個不服輸?shù)娜耍灰掖_定了目標,就是再艱難,也會努力克服。在這個隊伍中,我是最大的一個,但我依然虛心請教我們的培訓小老師,我也從不擺出自己不得了的態(tài)度,即使她們的學歷沒我高,但我深知在這里,我不如她們,她們有的是經(jīng)驗。
步入社會了,你就會明白,尤其在工作中,學歷并不代表什么,老板看中的永遠是你的工作業(yè)績。終于,我不負所望,第一個學會了所有流程,也實際操作了幾次。雖然有一次十塊錢的賠償經(jīng)歷,但也讓我提高了警惕,再后來的實際工作中,凡是過賬我都要再三核查,凡是我經(jīng)手交接我也是萬無一失才下班。正是我這種認真的態(tài)度,得到了經(jīng)理的放心。
我們的工作看似輕松,但我們都是三班倒,分早、中、晚班,每班都是12個小時,而且要面帶笑容,時時站立。這相對于經(jīng)常地倒班來說都還好,還能應(yīng)付自如,但是這種的倒班讓本來就腸胃不好的我身體一下子就吃不消了,雖然經(jīng)常腹瀉,雖然經(jīng)常頭痛,但我依然堅持了下來。因為我知道,半途而廢就意味著失敗,意味著我之前的都做了無用功。其實我很在意我的工資,我也想通過暑期的工作來減輕家里的經(jīng)濟負擔。我知道明年即將畢業(yè),我的開銷會更大,所以也想給自己掙錢買套好點的套裝,讓自己在面試中能脫穎而出。所以我選擇堅持。
除了我自己的工作認真保質(zhì)完成之外,我還主動幫助同事,這也使我的人際關(guān)系一下打開。我是個性格外向的女孩,雖然我在那群同事中,我是“老年人”,但就是因為自己的性格,外加天天掛在臉上的笑容使我和他們相處融洽,覺得自己也年輕了幾歲,成了90后。不僅是他們,我和我們的廚師大叔們關(guān)系也很融洽,之前我們收銀很少和后面的工作人員有溝通,但我卻成了例外。
由于這里的油水多,飯菜香,不像學校,自然吃起來就多,因而飯量大增,成了另類。而這里的`老員工已習以為常,不覺得怎么樣,而我則經(jīng)常的夸他們的飯菜做得好吃,他們都覺得很開心。和他們的溝通多了,自然我們的關(guān)系也很好了。就連我快走的時候,他們都很不舍,常常說一些好話挽留我,說我前途無量,卻不知我還沒畢業(yè)。唉人生總有一別,我也要馬上步入校園繼續(xù)我的學業(yè)。要知道,只有學有所成,才能真正頂住社會的不斷沖擊。
五、總結(jié)
在這段暑期工期間,使我明白,雖然工作時有不順,但良好的心態(tài)最重要,而且與你的同事相處如何也會影響你的工作。心情開心了,自然精神就好,精神好了,工作才不會時常出錯,事倍功半了。有的時候真的慶幸自己有這樣外向的性格,與人溝通變得輕松了。
但是我也發(fā)現(xiàn),我的性格在工作中也有一些不好的因素,比如我比較好爭強,其實作為服務(wù)行業(yè),好強的性格不太好,尤其在客人與你爭執(zhí)的情況。雖然你有可能有委屈,但作為服務(wù)者,顧客就是上帝,他們再有不對,我們?yōu)榱四芡炝艨驮,也只能克制自己,這是服務(wù)宗旨,也是每個老板愿意看到的。身為打工者,就是要時時為老板著想,為企業(yè)著想,這是生存之道。
同時我也發(fā)現(xiàn)即使你在學校成績?nèi)绾蝺?yōu)秀,知識多么豐富,但一旦你步入社會,什么都得重新開始,什么都得重新學習。社會是一個真正的大學校,你只有經(jīng)常不斷的學習,才能立于不敗之地!
還有,我覺得也很重要的就是一個字,就是忍。凡是有委屈,都要往肚子里吞,不可隨意張揚,否則,有可能傷害到自己。在社會中,沒有絕對的公平可言,只有自己擺平心態(tài)。這是我這次實踐的體會!希望能與大家分享。
暑假社會實踐活動報告 7
作為祖國未來的事業(yè)的繼續(xù)人,新一代大學生應(yīng)當盡早建立自己的歷史責任感,進步自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,而是將其視為參加社會實踐、進步本身能力的機會。
很多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識利用到實踐中往,進步各方面的能力;另外一方面可以積累工作經(jīng)驗對往后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,從而進步自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到應(yīng)用,從而更好的指導自己今后的學習。
但是作為一位還沒有畢業(yè)的大學生,由于本身具有的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟習社會。就職業(yè)本身而言,并沒有高低貴賤之分,存在即為公道。通過一個月的打工經(jīng)歷可讓長時間處于校園的我們對社會有一種更直觀的熟悉。
一、實踐目的
自從走進了大學,就業(yè)題目就仿佛總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在當今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會具有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和進步自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟情勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我開始了我這個假期的社會實踐—走進龍勝縣臨江休閑美食街聚福園餐館。
二、實踐進程
、拧⒌攸c:時間:20xx年的整個暑假。
⑵、具體進程
聚福園是一間面積有150多平方米,分上下兩層,五個包廂的小型餐館。主要經(jīng)營各種火鍋,快餐小炒。
老板親身主廚,一個幫廚,一個收銀員,兩個服務(wù)員,我就是其中的一個服務(wù)員。一共有五個人。早上九點往上班,首先就是打掃一邊衛(wèi)生。然后把老板買回來的各式素菜都要仔細摘剔清洗,分盆裝好。油辣子是天天新制的,其中加進老板秘制的香料。店里各個角落逐一打掃,碗筷煮沸消毒。這些看似簡單的工作,卻能忙上一個上午,容不得半點馬虎。中午11點到下午兩點左右,客人們就陸陸續(xù)續(xù)前來光顧,他們大多數(shù)都是下了班后來吃快餐的,也是一天中比較忙的時段了。
而最忙的時候是晚上,三五成群的來吃火鍋的。而平時的工作就包括了記錄點菜,添加碗筷凳子,盤點酒瓶結(jié)賬,整理桌子,迎接新來的客人等。而閑暇的時候,就看看客人們酡顏頸漲地行酒令,聽繁忙后的司機討論地區(qū)的時勢,市井的熱烈總會令人心中出現(xiàn)熱意。這就是實實在在的生活,腳踏實地,無可置疑。感覺繁忙而充實。
三、實踐結(jié)果
工作日復一日,雖然單調(diào),但卻踏實。不覺已經(jīng)是辭別的時刻。老板笑咪咪地遞來一張信封,囑咐我盤點一下,另還夾著幾張一百的鈔票,是對我工作努力的獎金。輕輕的一聲謝謝,心中的欣喜都回報在一個淺淺的微笑里。有一天,當自己習慣性地在銀行查看工資卡時,或許體會不到此刻微笑中的含義了吧。領(lǐng)到工資后給自己買了兩件衣服,然后還存了點作為自己的私租金,很有成績感。錢雖未幾,但滿足常樂;事雖不大,可腳踏實地。洗往年輕人的輕浮,成熟總是厚重穩(wěn)妥的。凡事都是從簡到繁,相信現(xiàn)在耐心的積累,總有一天會成為不可替換的財富。
四、實踐后的心得體會
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作之外的事情,有時要做一些清潔的工作,打雜甚么的。在學校里或許有老師分配說今天做些甚么,明天做些甚么,但在這里,不一定有人會告知你這些,你必須自覺地往做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效力就會得到他人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每個學生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每一個人都會為了取得的報酬而努力,不管是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習他人先進的`地方,也要不斷學習他人怎樣做人,以進步自己的能力!
記得老師曾說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,雖然是大學高校,學生還終回保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得往面對我從未面對過的一切。學生的實際操縱能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩(wěn);而在實際工作中,可能會碰到書本上沒學到的,又多是書本上的知識一點都用不上的情況。也許工作中應(yīng)用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就可以完成一項任務(wù)。有時候我會抱怨,實際操縱這么簡單,但為何書本上的知識讓人學得這么費勁呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然大學生活不像踏進社會,但是總算是社會的一個部份,這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些題目有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的出發(fā)點,有了的知識層面往應(yīng)付各種工作上的題目,作為一位新世紀的大學生,應(yīng)當曉得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要留意到社會實踐,社會實踐必不可少。
究竟,3年以后,我已不再是一位大學生,是社會中的一份子,要與社會交換,為社會做貢獻。只曉得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一位合格的、對社會有用的人才。所以很多方面的鍛煉自己,增強自己的實際動手能力,多參加社會實踐活動。
暑假社會實踐活動報告 8
實踐單位:xx電子有限公司;
實踐時間:xx月xx日至xx月xx日
一、前言
早在離暑假還有一個多月我就盤算著怎樣度過這樣這樣一個漫長的暑假,畢竟這是進入大學的第一個暑假。首先鉆入我思想的第一個念頭就是參加社會實踐,一是因為作為一個剛走進大學的學生,我們應(yīng)該培養(yǎng)自身的吃苦耐勞的精神;其次,在大學中經(jīng)過了一年的學習,對于所學到專業(yè)知識還不能很好的理解,對專業(yè)的了解僅限于課本上的只字片語,為此,我們更應(yīng)走出校園,走進社會,從社會中學到真正的知識。因此,我決定利用這個暑期參加社會實踐活動。
二、我的找工作歷程
這個暑假的找工作歷程可謂一波三折,在學期接近尾聲之時,一名大二師姐組織我們到xx做安保,出于想要去見識見識外面的世界,我在征得家長同意的情況下決定前往xx。但計劃趕不上變化,在等著的期間我們被告知xx去不成了,由于之前想著說去xx沒有去找其他暑期工了。無奈之下我回了廣州。
回家后經(jīng)一翻周折,最后父親幫我介紹到xx電子科技有限公司。
三、我的實踐內(nèi)容
xx電子科技有限公司是一家屬于來料加工的企業(yè),其主要產(chǎn)品為電腦電源。
我所做的工作是將電源裝上外盒,主要有以下幾點:
1)將電路板裝上機盒:
2)檢查盒子表面:看是否有刮花,是否有水印等,燈片是否有脫落污染現(xiàn)象;
3)通過壓機將盒子壓緊;
4)檢查成品是否被壓壞。
在最先開始工作的幾天,對我來說簡直就是度日如年,由于新來咋到,對工作并不熟練,于是乎在我工位旁堆了一箱又一箱的板,仿佛每天都有做不完的事,而我的性格又是比較急躁的,弄得自己十分煩躁。但我知道,我的打工生活才剛剛開始,既然我選擇了這份工作,開始做了,就要做到最后。相對于我無法改變的工作,我選擇了改變自己的心態(tài),我十分慶幸的是我做到了。我能夠十分平靜的做著那數(shù)不完的事,或許對我來說,學會適應(yīng)就是我最大的收獲。
四、我的'實踐體會
暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。以下是我的幾點:
1)我懂得如何去適應(yīng)從學校到社會的環(huán)境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;
2)其次,我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己的、專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會才能接觸到。
所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機會的到來,應(yīng)該盡快丟掉對學校等的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于與社會競爭,敢于承受社會壓力;
3)我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性,每個人對每件事的看法不會完全相同,但隨著相互的了解、包容合作分歧會減少,開展工作也會越來越順利;
4)要善于與人交流,正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對自己不會的事應(yīng)該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。
通過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎(chǔ)。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學習,努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的要求。
暑假社會實踐活動報告 9
一、前言
今年七月五日上午考試結(jié)束意味著大二的結(jié)束,我已成為一名準大三生;仡欉^去的兩年大學生活,我?guī)缀跏窃谧裱鴮嬍、食堂、教室、圖書館四點一線的生活規(guī)律。平靜的日子雖歡樂也讓我隱約有了對未來的擔憂。激烈的社會競爭向我敲響警鐘,沒有任何實踐經(jīng)驗的人,即使學習再優(yōu)秀也無法在工作中游刃有余。實踐是檢驗真理的唯一標準。所以,在考試結(jié)束后我立即聯(lián)系到xx電視成都銷售分公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理張繼幫,申請一份暑期兼職工作。公司安排我在阿壩州各個專賣店專賣店做xx電視銷售工作。
(一)實踐概況
實踐單位:xx電視成都銷售分公司。
實踐時間:7月7日至8月24日。
實踐目的:初步認識社會,提高自身素質(zhì),積累社會實踐經(jīng)驗,為日后真正步入職場打下基礎(chǔ)。
實踐任務(wù):專賣店負責電視銷售工作。
。ǘ⿲嵺`資料及成果
我主要負責xx電視的銷售,在公司安排的各個專賣店銷售員為顧客介紹產(chǎn)品,幫忙顧客解決問題。在我工作期間,日銷售量從0臺慢慢變?yōu)?臺,3臺,6臺。
。ㄈ⿲嵺`單位簡介
xx現(xiàn)有員工六萬四千余人,擁有包括博士后、博士在內(nèi)的專業(yè)人才一萬五千余人,擁有現(xiàn)代化的培訓中心,國家級技術(shù)中心和博士后科研流動工作站,被列為全國重點扶持企業(yè)和技術(shù)創(chuàng)新試點企業(yè)。
(四)實踐資料摘要
7月7日至8月22日在專賣店兼職實習。由業(yè)務(wù)經(jīng)理向我講解xx電視的基本知識,傳授銷售技巧,溝通技巧。我認真觀察業(yè)務(wù)經(jīng)理怎樣迎接顧客,吸引顧客,留住顧客,最終成功賣出產(chǎn)品。遇到不懂的地方,積極請教業(yè)務(wù)經(jīng)理。回到住處后認真總結(jié),疑問的地方上網(wǎng)查詢。業(yè)務(wù)經(jīng)理引導鼓勵我開口說話,大膽向顧客推銷。我嘗試著和顧客溝通。幾天后我已基本能應(yīng)對銷售。每一天早晨九點準時到達專賣店,到水房清洗抹布,擦拭xx電視表面的污物,保證貨架的清潔。然后,將每個演示用xx電視插上電源,調(diào)節(jié)至演示狀態(tài)。這樣,一天的工作開始了。真誠迎接顧客,熱心介紹產(chǎn)品,微笑服務(wù)新老顧客,將每一位顧客視為上帝。
二、實踐主要收獲和體會
(一)實踐收獲
1、良好的溝通本領(lǐng)促成銷售的成功
微笑是人類最完美的表情,當我應(yīng)對每一位陌生的顧客,微笑總是能幫忙我消除緊張,縮短和顧客間的距離。當然應(yīng)對一位面帶微笑的促銷員,顧客樂意停下腳步,饒有興趣的傾聽你的講解介紹。溝通更多是經(jīng)過語言來到達雙方彼此了解的目的。了解顧客需求,xx電視是家用還是饋贈,是購買一般的還是高檔的,這些都是要經(jīng)過積極詢問,耐心傾聽得來。接下來準確講解產(chǎn)品性能、用途、售后服務(wù)、相關(guān)贈品,對顧客的疑問不能不懂裝懂,欺騙顧客。
2、鍛煉了膽量
經(jīng)過這次實踐活動,我的膽量更大了,勇于和顧客攀談。我發(fā)現(xiàn)顧客們并不像當初想象的那樣冷漠,只要你從容不迫的應(yīng)付,溝通會很愉快。記得實習時業(yè)務(wù)經(jīng)理曾告訴我,必須要開口說話,哪怕僅有一個字。當你主動向顧客詢問、介紹,顧客才會找到適合自己需求的產(chǎn)品,才能實現(xiàn)促銷的成功。
3、提高了抗挫折本領(lǐng)
剛開始促銷時,我沒什么經(jīng)驗,應(yīng)對顧客不能從容應(yīng)對。沒有任何業(yè)績讓我感覺自己很失敗,很差勁。我想過放棄,當初的雄心壯志不見了?墒牵绻疫@次遇到困難失敗就輕易放棄,那么在真正邁入社會后,我以一顆怎樣的心來應(yīng)對這個競爭殘酷的現(xiàn)實。“失敗是成功之母”,從哪里跌倒就從哪里爬起,我一直這樣鼓勵自己。吸取經(jīng)驗和教訓,向業(yè)務(wù)經(jīng)理請教,在實踐中摸索。慢慢地,我能夠賣出機子了。
4、提高了自信心
沒有自信的人,難以創(chuàng)造事業(yè)的成功。我以前認為自己在促銷方面沒有任何能力。經(jīng)過這段時間的實踐,我明白了信心來自實力。當我對產(chǎn)品了如指掌,掌握溝通技巧后,銷售不再是令我生畏的困難。
5、知己知彼百戰(zhàn)百勝
對自己的產(chǎn)品掌握到位還不夠,要清楚自己的優(yōu)勢劣勢,同時了解競爭對手產(chǎn)品的優(yōu)點和不足。這樣在向顧客介紹時可強調(diào)本產(chǎn)品的`優(yōu)勢,讓顧客發(fā)現(xiàn)本產(chǎn)品的價值,購買到物有所值的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。商場似戰(zhàn)場,不了解對手,盲目作戰(zhàn)很難取得勝利。
。ǘ⿲嵺`體會
1、本領(lǐng)更靠培養(yǎng)
也許我們不是天生具有做某些工作的本領(lǐng)和素質(zhì),可是,后天的努力會彌補這一不足。只要你想做,你一定會想方設(shè)法去學習、去嘗試、去應(yīng)對一切困難。世上無難事只怕有心人。有意識的培養(yǎng)自己在某方面的本領(lǐng),你一定會有所收獲。
2、工作需要活力
活力就像催化劑。在工作中投入活力會讓工作事半功倍。工作中難免會有繁瑣無聊的時候,如果我們沒有活力,就很難繼續(xù)堅持下去。擁有活力,工作的熱情高漲,在出現(xiàn)困難時積極尋找解決問題的方法。在工作和個人生活之間能做出正確的權(quán)衡,不因私人生活的干擾而影響正常工作。
3、主動服務(wù)
當顧客光臨時,主動和顧客打招呼,詢問顧客,以便了解他們的需求。在遇到內(nèi)向的顧客時,更需要促銷員主動出擊,耐心地詢問,并向他們推薦適合的產(chǎn)品。如果我們不積極主動,顧客則無法了解產(chǎn)品,無法找到適宜的一款,更有可能造成顧客的流失,損害公司的利益。大方、主動,讓顧客感覺到我們的真誠和熱情,讓他們找到作為“上帝”的感覺,那么我們的促銷工作就會有很大的提高。
。ㄈ┮恍┨嶙h
1、提議公司加強對促銷員的培訓。提議公司經(jīng)常對員工、臨時工進行培訓,建立人才儲備庫。當需要人才時,能夠及時調(diào)度。同時,出現(xiàn)新產(chǎn)品時,開展培訓會,對員工進行知識更新。
2、提議公司提高售后服務(wù)效率。一些老顧客經(jīng)常會提到在xx電視出現(xiàn)問題時,公司的售后服務(wù)團隊不能為顧客解決后顧之憂,效率偏低。因而,顧客慢慢對公司的信譽產(chǎn)生懷疑,勢必影響家電的銷售,間接地損害了公司的利益。僅有銷售與服務(wù)質(zhì)量同步時,才能贏得顧客的滿意,才能為公司留住更多的顧客,爭取新顧客。
三、總結(jié)
經(jīng)過這個暑假的實踐,我首先體會到生活的艱辛,父母為我上學掙錢付出的心血。我在最終一學年的大學生活中必須要倍加珍惜這來之不易的學習機會,以優(yōu)秀的成績來報答父母。其次,我發(fā)現(xiàn)自己成長了許多。沒有經(jīng)歷風雨的人生是沒有味道的,是無趣的,無意義的。我開始敢于應(yīng)對困難、理解現(xiàn)實、做出努力、改變自己。再者,工作不是口頭上的事情,是需要付諸行動,做一個不折不扣的實干家。沒有行動,雄心壯志的我們最終會成為別人的笑柄和談資。更重要的是,在工作中要擁有自信、真誠、活力、膽量。本領(lǐng)的培養(yǎng)是需要這些完美的品質(zhì)的。xx電視成都銷售分公司給了我這次實踐的機會,十分感激。我將在日后的學習生活中再接再厲。
暑假社會實踐活動報告 10
一、實踐目的
1.做好課題的調(diào)查研究工作,實地思考如何建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
2.結(jié)合當?shù)貙嶋H,共同探討思考有效的使用“經(jīng)學助學基金”的新方向。
3.組織好隊員的下鄉(xiāng)實踐活動,體驗生活,讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區(qū)的狀況。
二、實踐時間:
xx年7月16日——7月21日
三、實踐地點:
河池市都安縣地蘇鄉(xiāng)大定村
四、參與人員:
廣西大學學生經(jīng)濟學社干部,候補干部,社員及指導老師
五、實踐內(nèi)容:
1.基本情況:大定村是地蘇鄉(xiāng)其中一個比較比較富裕的村子,全村地形為條形,分為若干個屯,要的種植作物為玉米,該品種的玉米主要用來加工成飼料,也有少數(shù)的一年三熟的稻田。除了種植農(nóng)業(yè)作物,還種植了山草,雞血藤等等編織材料。村民平時主要從事編織工作,村里有幾個編織廠,這些廠都小具規(guī)模,生產(chǎn)加工的編織產(chǎn)品大多都是是出口產(chǎn)品,品種繁多,手工精致,及具特色。所以大定鄉(xiāng)又有編織之鄉(xiāng)的美名。玉米種植和手工筐籃的編織是大定村民的主要增收途徑。
村里有一座名為大定小學的學校,學生都是村里較小的孩子。學校教學樓有兩層,籃球場一個,石乒乓球臺兩個,教學設(shè)施比較簡陋,教室內(nèi)的課桌等也很破舊了,從整個環(huán)境來看不算很好。
2.實踐過程
7月16日上午,隨著一路上時晴時雨的天氣,我們漸漸遠離城市的喧囂,經(jīng)過四個小時的車程,終于于中午到達了下鄉(xiāng)目的地——空氣清新,風景秀美的大定村。這時天已放晴,如村里一下車就看到的負責來安頓我們的大定村主任等人給我們的大大的微笑,讓我們一下子就感到了一股淳樸親切的氣息,很溫暖。
這是一個這樣的地方:有大片大片的玉米地與水田,青黃相間,空氣很好,或遠或近的地方有著許多和我的家鄉(xiāng)桂林的山很相像的山,典型的農(nóng)村建筑。唯一的小學離村部很近,從窗戶望進去,孩子們的教室破舊而凌亂,光線從布滿蜘蛛網(wǎng)的細鐵桿照在滿是灰塵的課桌和長條凳上,它們都很矮,黑板不大,很粗糙,讓人幾乎可以想象得到一張張質(zhì)樸而純真的臉,他們規(guī)矩的坐著,認真的樣子。
16號的下午,在附件熟悉了一下村里的環(huán)境后大家便開始分組安頓住處及吃飯的地方。并與當晚安排了第二天的活動行程。就這樣我們開始為期六天的下鄉(xiāng)實踐活動,在接下來的幾天都基本上有條不紊的展開了計劃的活動。
全隊分成兩個小隊,在村委有關(guān)負責人的帶領(lǐng)下,帶著準備好的食用油和面條等物分別走訪了村里的五保戶及特殊家庭。我多分到的小組是走訪各上隊的孤老家庭韋貞洪老人及五保戶韋家良老人的家。韋貞洪老人的家是一間很小的磚砌的房子,屋內(nèi)陳設(shè)簡單,沒有什么值錢的家用電器。據(jù)了解老爺爺有兩個兒子,他們分家后老人就獨自生活,平時就是經(jīng)營自己的以小片玉米地。
年過花甲的老人身體依然硬朗,見到我們一群年輕人的到來很是開心,和我們說起了他的歷史。雖然沒有受過過多的教育,但是老人年輕時卻在村里擔任過重要的干部職務(wù),為村里做過很多事情。從老人的一舉一動,說話的興致中,也映射出他平日的孤獨,人老了,本來應(yīng)該兒孫滿堂的享受天倫之樂的,本來就更需要兒女的關(guān)愛,而一個人,再怎么好也總是會孤獨吧。
大定村的種植作物主要是玉米,而下鄉(xiāng)之時也正時值收玉米的時候,通過收集相關(guān)需要收玉米的農(nóng)戶家的情況,下鄉(xiāng)隊伍也分成小組跟隨農(nóng)戶下到玉米地里收玉米,干農(nóng)活。當?shù)卮迕翊蠖鄶?shù)家里都會有人編織,編好的籃子是需要放到空地上曬干的。我們的隊員也做了一些編織品收曬的搬運工作。另外,在村主任的帶領(lǐng)下我們還參觀了附近的兩個編織廠。
這兩個廠雖然規(guī)模不大,可是卻不難看出其發(fā)展的欣欣向榮之勢。樣品庫內(nèi)擺著上千種不同款式的編織品,可謂是形狀各異,品種俱全,相當漂亮,是一道獨特的風景線。據(jù)廠里負責人介紹,這些編織品目前主要是出口國外。期間,我們也有隊員在編織廠里和廠里職工一起參與了編織品的加工工作。
除了于村民們一起勞動,下鄉(xiāng)隊伍的調(diào)研組也對事先設(shè)計好的題目在村里展開了調(diào)研活動。主要是對村民的生活水平和孩子的教育情況進行走訪調(diào)研。從整個村的情況來看,大定屬于一個較富裕的村落,村民們主副業(yè)相結(jié)合,收入提高,家里基本上都有如彩電等的日常家用電器,個別較富裕的還裝上了電腦,并連接了互聯(lián)網(wǎng)。
在能源方面,村里也建了沼氣池,不僅環(huán)保,還節(jié)約了其他能源。通過在村部公告欄上的條文,我們也了解到大定村委把建設(shè)社會主義新農(nóng)村的政策分配得很全面,定的目標實際而有意義,充分體現(xiàn)了解放思想,實事求是的原則,所以我們看到的大定村呈現(xiàn)出繁榮向上的.面貌,絕對是社會主義新農(nóng)村的代表。
同我們下鄉(xiāng)隊伍隨行的,還有在去之前經(jīng)學社員通過在廣西大學內(nèi)進行設(shè)點募捐所得的圖書及購買的跳繩,籃球等體育用品。這些都是要在大定小學里構(gòu)建“育才圖書室”和“文化活動室”的物品。18日,我們的隊員釘好了書架,所有物品全部上架,擺在了大定小學的教室內(nèi)。19日,我們召集了村上的孩子在村部進行了生動活潑的宣教活動。
從教唱英文字母歌到講解奧運知識,一片歡聲笑語,我們的熱情感染了孩子們,孩子們的童真單純感染了我們,大家都一起沉浸在了童年之中。在次日的“經(jīng)學助學基金”的發(fā)放儀式上,大定小學的校長及其他校領(lǐng)導也為學校成績優(yōu)秀的學生頒發(fā)了獎金,以資鼓勵孩子們好好學習,爭取更大的進步!敖(jīng)學助學基金”的發(fā)放也是經(jīng)濟學社下鄉(xiāng)的一個主要活動之一,這些獎金雖然不多,可是帶著我們最美的祝愿與期望,希望能激勵山村的小孩能奮發(fā)圖強,走出一片自己的天地。
另外,我們針對孩子們開展的游園活動,與當?shù)厍蜿犝归_的友誼籃球賽及與大定村文藝隊合作進行的聯(lián)歡晚會也把我們下鄉(xiāng)的活動推到了一個又一個的高潮,大家相融在了其樂融融的氣氛里。
21日,在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告別中,我們結(jié)束了這次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
六、實踐總結(jié)
1.體會與收獲
在久了大城市生活,見慣燈紅酒綠,車水馬龍,能夠有機會去鄉(xiāng)下,遠離都市塵埃的地方待待,感覺會真的很好,那種山村的寧靜是能洗滌掉心的浮躁的。每一天醒來,看到外面山擋住大片大片的藍天,云與山為伴,從近到遠的晨氣讓整個鄉(xiāng)村彌漫著淡淡的朦朧,你能看到太陽就這樣由山的后面一點點地升起,晨曦的一會兒刺眼一會兒隱約,于是田里的顏色也會隨之時明時暗。
不過一切總歸是充滿希望的樣子。那些騎著車從田間的路飛快地穿過的人,那些一起來就帶著草帽或蹲著或站著勞作的人,是那么美好的圖景,那么真實的人生。晴天的下午會有光束從山間射過來,你會感覺你身處被山包圍的世外桃源,與世隔絕,享受著最單純最原始的快樂。夜晚,還有田間的螢火點點,知了輕鳴,青蛙附和,到處都是自然和諧的味道。
2.思考與建議
當準備回學校的時候,大家看起來還是比要去下鄉(xiāng)的時候看起來興奮,迫不及待多了。這讓我想到,其實我們還是不習慣這樣的生活的,這樣的下鄉(xiāng)只能算得上一種小憩罷了,雖然算不上是農(nóng)家樂,但是當我們在玉米地里收玉米的時候的那種感受和那些地地道道的農(nóng)民是簡直不能一比的,那個之于他們而言是生活,而之于我們,我們感受得更多的是一種農(nóng)趣,就像收玉米時突至的大雨,很多隊員淋在雨里都覺得太爽了,難得這樣酣暢淋漓,覺得很有意思一樣。
其實我也不知道下鄉(xiāng)應(yīng)該是個什么樣子,應(yīng)該怎樣才能更好的達到我們想要的效果,只是覺得這樣的下鄉(xiāng)還是不夠的。而如此要想獲得更多的東西,就需要我們深入的思考,才能悟出下鄉(xiāng)的意義,從而在思想上有感觸有收獲,在今后的生活學習中得到指導,有提升。
從設(shè)備等方面看,大定小學的環(huán)境是算不上太好的,可是在我們做調(diào)研時,當?shù)氐男『⒆觽冞是告訴我們他們覺得自己的學校好,喜歡自己的學校。我想,這個除了有子不嫌母丑,愛校的因素在其中,另外很重要的是他們大多至出生以來就沒有出到過外面,沒有看過外面的世界,不知道其他的小學是什么樣子,在一個沒有對比的狹小思維里又如何會有好丑之分。
當然,這些都是有客觀條件限制的,而這些客觀條件也不是能輕易改變的。所以我們能做的就是在當?shù)卣w經(jīng)濟水平都有所提高時加大力度進行教育投資,再窮且不能窮教育,更何況走上了富足之路。抓好教育是新農(nóng)村建設(shè)的一個重中之重。
暑假社會實踐活動報告 11
一、實踐目的:
在大學里的第一個暑假中,我來到了我們家鄉(xiāng)的三匯鎮(zhèn)體驗獨特的鄉(xiāng)村文化,濃厚的鄉(xiāng)村文化氣息,讓我深受啟發(fā)。大學生“三下鄉(xiāng)”有利于我們了解國情,由于我國正處于社會主義初級階段,因此我們必須走向社會,深入農(nóng)村,了解農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想。而且,大學生“三下鄉(xiāng)”也有利于我們體察民情。
只有貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅。最終才會把成長的根深深植入祖國的沃土里!再有,大學生“三下鄉(xiāng)”有利于我們增長才干,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論和實踐相結(jié)合的道路,是我們當代大學生鍛煉成才的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準,通過實踐,可以促使我們學習的提高。從而成為對社會有用的人才。
二、實踐內(nèi)容:
在關(guān)愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關(guān)愛花朵,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關(guān)愛的山村孩子們的父母一個感性的認識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當一個小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。
在這些孩子的身上,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關(guān)愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的.,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!
接著,我們組進行了農(nóng)事實習。雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地里風很大,我這才親身體會到了農(nóng)民們的不容易,作為農(nóng)大的學生應(yīng)該給農(nóng)民辦點實事,更堅定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。
以上是我對主要活動進行的簡要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個活動談一些感受:
1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。
每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。
2、宣傳工作和前期準備工作在整個工作中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎么能開展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務(wù)。
3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。
三、實踐結(jié)果:
這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多。濃厚的鄉(xiāng)村文化底蘊,讓我不管在以后的學習中,還是生活中。精神上有了極大的提升。
農(nóng)村的發(fā)展離不開我們作為祖國未來的花朵的共同努力,我們以后要多為,自己家鄉(xiāng)獻計獻策,共創(chuàng)美麗,幸福的家園!在此,我想獻上我的一點建議。在農(nóng)村可以實行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。因為,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。
1、鼓勵采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進入市場,與農(nóng)戶形成利益共享、風險共擔的經(jīng)營機制。
合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī);I(yè)化的生產(chǎn)格局。推進農(nóng)業(yè)機械化,提高勞動生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過運用高新技術(shù),實行對初級產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
3、擴大對外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。"十五"期間,我國將加入世貿(mào)組織,要以此為契機,千方百計引進國外資金、先進技術(shù)和管理經(jīng)驗,促進我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務(wù)輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。
四、實踐體會:
經(jīng)過這段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深感受到:
農(nóng)村對教育的重視態(tài)度比起城市來有過之而無不及。越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越是強烈。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后,而是在于經(jīng)濟的不發(fā)展。因此,我們當代大學生應(yīng)該理所應(yīng)當?shù)臑樽约杭亦l(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展而努力。
推動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,從而帶動整個國民經(jīng)濟發(fā)展。只有經(jīng)濟得到了發(fā)展,教育才會隨之進步。實踐充分證明:社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展,通過社會實踐活動,我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗。從無數(shù)活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育。是我們的思想得以升華,社會責任感也隨之增強。
雖然,三下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風景。
暑假社會實踐活動報告 12
一、實踐基本概況
大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
今年7月12號,我參加了由校團委倡導,我院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們的團隊名稱是“大學生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團隊”。我們實踐團隊共由十一人組成,成員組成如下:初等教育學院團總支書記邵老師、副書記鹿雄波及學生干部和優(yōu)秀學生代表等。
我們團隊這次下鄉(xiāng)的主要活動內(nèi)容是:做好關(guān)于“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難,開展慶祝建黨九十周年主題活動;調(diào)查九年義務(wù)教育普及情況,宣傳解讀教育新政策;宣傳XX西安世園會,為世園會做貢獻;走訪當?shù)刎毨W生,宣傳我院貧困生福利政策;深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
二、實踐經(jīng)過及內(nèi)容
1.情系三農(nóng)愛抵青龍
7月14日早上,我們團隊一行十一人在城堡大酒店門口集合,坐車前往我們此次下鄉(xiāng)的目的地---安康市城關(guān)鎮(zhèn)青龍村。經(jīng)過三個小時的長途奔波,我們于中午13時30分左右到達目的地。當?shù)卮逦I(lǐng)導謝書記熱情地接待了我們,并把我們的.食宿地點安排在了他們家中。稍事休息之后,我們整理安排了這幾天的工作計劃,為以后開展活動做好了準備。
下午,城關(guān)鎮(zhèn)李鎮(zhèn)長、黃部長和村上的領(lǐng)導們來謝書記家看望我們,對我們表示了親切的慰問。他們表示將對我們的實踐活動給予大力支持,希望我們圓滿完成此次實踐活動。
經(jīng)過和領(lǐng)導們的交流,我初步了解了當?shù)氐母艣r。城關(guān)鎮(zhèn)地處秦嶺南麓,三面環(huán)山,被長安河、漁洞河、東河三水相擁,北至平河梁,南連湯坪鎮(zhèn),西與太山廟鄉(xiāng)、龍王鎮(zhèn)接壤?偯娣e360平方公里,全鎮(zhèn)轄12個行政村,共XX人左右。黨支部18個,黨員人數(shù)400多人。有學校15所,其中完全小學6所,共有教師66名,在校學生一千多人。
境內(nèi)自然資源十分豐富,森林覆蓋面積達80%,盛產(chǎn)香菇、木耳、板栗、核桃、天麻等山貨特產(chǎn),XX年被縣政府列為生態(tài)建設(shè)示范鎮(zhèn),全鎮(zhèn)退耕還林面積4萬畝,經(jīng)濟林特園達5萬畝。
等我們送走了領(lǐng)導之后,我們召開了每日例會,座談討論了第二天行動的計劃,精心設(shè)計以后的實踐方案,讓活動能夠順利開展。
2.親情陪伴心靈溝通
實踐活動的第二天,按計劃安排,我們進行的是“親情陪伴心理幫扶”主題活動。大清早,我們把活動需要的物品剛準備好,孩子們就來到了我們的活動場地。首先,我們和孩子們坐在一起聊天,進行自我介紹,一會兒我們彼此熟悉起來了。我們按計劃先和孩子們玩了經(jīng)典的心理學游戲—疊加游戲。這個游戲意在拉近孩子們和我們之間的心理距離,有助于我們和孩子們打成一片,而且也拉近了我們和孩子們之間心與心的距離。游戲之中,我們和孩子們之間的氣氛其樂融融,十分開心。
時間在我們的歡笑聲中慢慢流逝,利用休息時間,我們給孩子們教了本次實踐活動的主題曲《明天會更好》,在一片歌聲蕩漾中我們開始了“波濤洶涌”游戲。此次游戲的主旨在于幫助孩子們找到一種排泄心中不快的方法。孩子們用心中的“悶氣”充滿氣球,再把他們高高的拍打在空中,在快樂中排泄著心中的苦悶。所有的孩子們把氣球拋向空中,氣球最后落地的那一個就是贏家,最后,我們給孩子們發(fā)放了我們的獎品。
最后,我們給孩子們講授了我們在學校學到的跳繩技能,孩子們熱情高漲,一會就領(lǐng)略到跳繩的技巧,我們玩的其樂融融。
暑假社會實踐活動報告 13
一、實踐目的:
1、響應(yīng)學校組織大學生社會實踐的號召,同時也為了讓自己的社會實踐能力得到加強,為自己走出校園走向社會做準備;
2、勞動和社會保障中心是政府眾多部門之一,通過在勞保中心的實踐,可以達到對基層政府組織的運作流程的了解,達到對我國的基層政府組織的一個初步了解,將書本上的理論知識與實際的知識聯(lián)系起來,來深化理解知識,增加社會實踐能力,以便更好的掌握知識,來面對將來也許會工作的環(huán)境。
二、實踐內(nèi)容:
1、時間
上午8點到11點半,下午2點到5點半。
2、內(nèi)容
勞動和社會保障部門,它的工作主要是處理勞動糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運作;它的主要目的是實行對農(nóng)民工權(quán)益的保護,是國家保護弱勢群體的一個重要舉措。由于自己初來乍到,起初是跟在盈盈姐后面打打下手,等后來稍微熟悉了以后,便分擔了一些盈盈姐的工作,接聽電話,復印資料,發(fā)傳真等。后來盈盈姐去鹽城考公務(wù)員的幾天,我便接手了她的工作,幫忙接待前來咨詢的客人等等。
三、實踐結(jié)果:
1、實踐中的問題的分析和思考
。1)作為一個實習生,剛開始進去的時候我覺得很興奮,可是慢慢的,會覺得很無聊,有時幾個小時沒有讓你干什么事。如果不自己做事,你會發(fā)現(xiàn)這里很無趣。
。2)每天需要處理的工作都非,嵥,而且事情都來得突然,工作總是陷于被動。往來文件、復印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預(yù)見的,這很容易造成工作上被動的局面。
2、解決問題的對策與建議
(1)首先是學會如何去學習。當你進入一個完全陌生的領(lǐng)域時,你如何走出所謂的盲區(qū)是一門學問。學習,只有學習,才可以。所以我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老前輩請教,跟他們交流,從這些交流中去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。
(2)充分利用身邊的'資料,每一個部門都會有自己的刊物,雜志,文件,報紙等等信息庫。所以我會多多收集那里的信息,充分去利用。我在那里時,我會去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的對組織的了解,一些好的體制,一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實踐理論范例。
四、實踐總結(jié):
1、收獲
這次到勞保服務(wù)中心去實習是一次愉快的經(jīng)歷,盡管當中有過抱怨和畏縮,但無損我對家鄉(xiāng)的好感。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語。雖然這里很簡陋,日子也很平淡,但這里有單純的快樂。當然,在這為期不長的實習中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時隨地把自己融入集體……
2、體會
學校跟社會還是有很大區(qū)別的。一邁進社會,你在學校所有的成績都統(tǒng)統(tǒng)被抹去,而不管你曾經(jīng)如何如何輝煌,因為沒有人會把你以前的成績當做什么。領(lǐng)導看中的是你在今后一段時間內(nèi)的表現(xiàn),他們所關(guān)心的是你能否提高這個單位的工作效率。說白了,就是你的能力決定你的前途。當然,如果你說我有能力啊,但是別人就是不知道我啊,我相信是金子總會發(fā)光的。那你就大錯而特錯了,千里馬有很多,但是伯樂卻相對短缺,再說了,領(lǐng)導也完全沒必要天天為尋找千里馬而費盡心思,因為總有一些人知道如何讓領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點。所以,時不我待,該出手時就出手。
3、自身不足之處
由于自己經(jīng)驗和資歷都尚淺,有時候說話會不注意得罪人,還好被當成小孩子,沒有被計較。但以后一定要注意了。真正工作以后是沒有機會給你改這些方面的缺點的。
暑假社會實踐活動報告 14
一、實踐目的
面對再過兩年就要走上社會的自己,在大學的這個暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗,而大學生的工作經(jīng)驗又從何而來呢?
正因如此便激起了我要給自己積累工作經(jīng)驗的想法,暑假近兩個月的時間比較長是最可以利用的,我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
二、實踐內(nèi)容
為了把學到的知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的本領(lǐng),我決定投身于同學們辦的補習班團隊中,放暑假之前,一個高中同學聯(lián)系我,說他要辦一個補習班,現(xiàn)在正缺人手,希望我也能加入。我覺得這是個投身實踐的好機會,于是欣欣然答應(yīng)了。我們補習班團隊一共有六人,我從學;丶艺泌s上了招生的好時候,說到這我有必要將我們的補習班的具體情況講一下。
1、7月10日開始為期5天的招生工作。招生期間,主要是在人群流量大的路口向路人發(fā)放傳單,向他們講解補課的具體內(nèi)容及收費情況,有意向的家長進行登記。在小區(qū)的每個樓門口和街道欄桿上貼宣傳頁,盡可能大的擴大宣傳力度。
2、7月15號進行公開課的試講,一一給登記過的家長打電話,讓他們帶孩子來聽,期間繼續(xù)宣傳,家長決定給孩子報名的,進行收費。
3、16號正式開課,開始為期一個月的老師生涯。我主要講初中和小學的數(shù)學,每天在上課之前查資料備課,上課時不光要講好課,更主要的是和和孩子們溝通,讓他們愿意聽課,聽懂課。
三、實踐結(jié)果
1、扎實的知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。我在這次實習中雖然沒有用到自己的專業(yè)知識,但十幾年在校學習的知識像英語、數(shù)學甚至已經(jīng)忘記了的理化是我當好老師,贏得家長信任、學生喜愛的關(guān)鍵。
2、要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
3、不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己。
4、團結(jié)協(xié)作,善于溝通。團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!
通過這次暑期社會實踐,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:
一、在社會上要善于與別人溝通
經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的`練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業(yè)公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的"在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。"其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自己,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"
四、工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發(fā)生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學校學過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學的知識用得著,最后才得到解決。
總之,自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。
我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。以上即為我本次社會實踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的認識和啟發(fā),多參加社會實踐對我們有百益而無害,我是這么認為的。
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