【必備】軍訓(xùn)的作文600字合集六篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的軍訓(xùn)的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的作文600字 篇1
我記得當我剛上六年級時，學(xué)校開學(xué)后就開始了令人難忘的軍事訓(xùn)練。我聽說暑假沒有開始的時候，軍事訓(xùn)練的艱辛，而下一站就是一個小時！但是正是這種困難使我難以忘懷。
開學(xué)了！我很高興來到中學(xué)，向班上報到后，我開始了“刻骨銘心”的軍事訓(xùn)練。起初，我穿上軍服，感到有點發(fā)燙。我以為：班上真熱，但外面不熱！老師把我們帶到外面，排成四排。乍一看，我看到教練出來了。他的臉黑，有點胖，個子高。給我一種刺耳的感覺。老師走過去說：“你好同學(xué)！”我們立即回答：“老師您好！”
老師說：“首先！讓我們學(xué)會站立十分鐘！”我心想：只有十分鐘！我們立即站立。教練說：“抬起頭和胸，稍微向前傾斜，并以40度角站立�！蔽覀兞⒓醋裱酥笇�(dǎo)老師的指示。一分鐘兩分鐘。。。五分鐘后，有人暈倒了。我不能再堅持了。我抬起頭，看到太陽灼熱地灼燒著大地。這時候，我出汗和喘氣。我微微向左看了一眼。發(fā)現(xiàn)海海已經(jīng)滿頭大汗。快要倒下了。我以為：前十分鐘只是一個手指。但是現(xiàn)在十分鐘幾乎超過一個小時。就在我想的時候。教練吹響了哨子，十分鐘到了。讓我們休息吧。我趕緊去涼爽的地方，不停喝水。
下午，講師說：“讓我們現(xiàn)在左右練習(xí)。我們都有些激動。
教練大喊：“向左轉(zhuǎn)！”我們立即向左轉(zhuǎn)。但是有些學(xué)生轉(zhuǎn)過身來。這使我們大笑起來。然后我們高喊反對第四堂課的口號，看看誰大聲喊叫。我們班上滿腔熱情，他們的聲音淹沒了他們的班級。 “我們班贏了！”然后是隊列比賽，我們班又贏了！
這是我們班上的軍事訓(xùn)練，刻骨銘心的軍事訓(xùn)練！它不僅行使了我們的意志，而且使我們在第六年的第三節(jié)課中更加團結(jié)！
軍訓(xùn)的作文600字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，六天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。在這六天中有苦有累，有成功后的喜悅，也有練習(xí)時的苦惱。這短暫的六天讓我有了許多感受，明白了許多道理。
說到感受，我想要先說一下我們這個班。軍訓(xùn)這幾天的太陽一直火辣辣的，可同學(xué)們沒有退縮。站在操場上，太陽直射在我們身上，汗水像雨點一樣直淌下來，原本白皙的皮膚在這幾天的暴曬中變得黝黑發(fā)亮，但同學(xué)們都頂著太陽努力訓(xùn)練。第一天上午剛開始的時候，有的同學(xué)不適應(yīng)都吐了，可只休息了一會兒，又進入了緊張的訓(xùn)練中。八月十五中秋節(jié)，是闔家團圓的日子，可我們那天還在軍訓(xùn)。其他的班都有好多人請假，可我們班一個也沒有。連老師也放棄了和家人團聚的機會，陪我們一塊訓(xùn)練。
再說說我們的教官。他對待軍訓(xùn)認真負責(zé)，可休息時他就像我們的朋友一樣和我們說說笑笑。開始踢正步的時候，由于我們抬腿不到三十公分，他便讓我們一直抬著退，為的就是讓我們在畢業(yè)營式時出彩。我們的教官還很厲害，練習(xí)擺凳子時，他把我們班和214班訓(xùn)練好以后，又跑去教另外兩個班，你說他厲害不厲害？
這次的軍訓(xùn)還使我深刻的體會到了“吃得苦中苦，方為人上人”的含義。以前我在家里是衣來伸手飯來張口的嬌嬌公主，什么苦都吃不了，可通過這次軍訓(xùn)，我學(xué)會了吃苦耐勞。在這軍訓(xùn)的六天中，我從一條毛毛蟲蛻變成了一只美麗的蝴蝶。雖然這個過程很辛苦，但我徹底改變了自己，成就了一個全新的自我。
正是有了這么一個優(yōu)秀的班級，一群優(yōu)秀的學(xué)生，一位那么優(yōu)秀的教官，我們班才能在畢業(yè)營式上大放光彩。我們要向老師說的那樣：“把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣”！
軍訓(xùn)的作文600字 篇3
童年好似彩色的寶石，五彩斑斕、熠熠生輝。這里有一顆最閃亮的寶石，那就是令我難以忘懷的“軍訓(xùn)”。
那是一個陽光明媚的`早晨，當我還在被窩里做著美夢的時候，就被爺爺?shù)囊宦暋蔼{子吼”叫了起來。爺爺對我說：“琦琦，你不能偷懶，今天才第二天，你就要放棄了嗎？”哎，聽到著，我的心里不由得淚流滿面啊！
說道我的爺爺，他年輕的時候可是個團長呢。昨天，爺爺提出要給我進行個軍訓(xùn)，我抱著試試看的態(tài)度答應(yīng)了下來，沒想到今天，我就打算“繳械投降”了。先不說爺爺讓我做的俯臥撐，就是站軍姿這一項，就夠我“喝一壺”的了。
這不，我又被爺爺拉到了院子里。爺爺看我無精打采的表情，突然嚴肅了起來。爺爺耐心的問我：“琦琦，你為什么想要進行這次軍訓(xùn)？”我想了想回答道：“因為我想鍛煉自己，讓自己變強�！甭犃宋业脑�，爺爺臉上露出了一絲微笑，他說：“孩子，軍人的職業(yè)是神圣的，因為他們不怕苦，不怕累，我知道你昨天已經(jīng)很努力了，但是如果因為一點點辛苦你就退縮了，那何來變強呢？”聽到這，我不由得愣住了。天依舊那么藍，但此時我的心卻平靜了下來。今天還是站軍姿，俯臥撐�？墒沁@次我卻做得格外認真，仿佛身體里充滿了力量。
訓(xùn)練結(jié)束了，帶著滿身的汗水，我來到了爺爺身旁。我對爺爺說：“等我長大了，一定做軍官，做一個真正的男人漢�！蹦且豢蹋瑺敔斆业念^，帶著慈愛的目光，平靜的說：“嗯！我相信你會實現(xiàn)的�！�
這就是我的軍訓(xùn)，雖然時間很短，但卻讓我回味無窮。
軍訓(xùn)的作文600字 篇4
（這是）我的第一次軍訓(xùn)，這（那）次軍訓(xùn)讓我永生難忘。記得軍訓(xùn)以前，我認為軍訓(xùn)時一件不僅苦，而且（并且）乏味的是。可是，沒想到的是，軍訓(xùn)其實是一件非常有意義的是。它教會了我們許多課本上學(xué)不到的知識，使我們在軍訓(xùn)后成長許多。
在八月二十四的清晨，我們懷著激動的心情以及對軍訓(xùn)的好奇與憧憬來到了校園。在這里，我們認識了要與我們共同軍訓(xùn)四天的戴教官。
本以為軍訓(xùn)是在操場上穿著軍裝，打著軍體拳。可是我們穿著校服，戴個小紅帽算什么啊？
軍姿還真鍛煉人，它教會了我們什么叫毅力，什么叫堅持。更告訴我們部隊有鐵的紀律，不能因為自己的小動作而影響了整體。
鴉雀無聲的操場上，同學(xué)們整齊的站著，組成了十幾個方陣，引來無數(shù)家長在圍欄外圍觀。操場上火辣的太陽把大樹照的垂頭喪氣，太陽無情的將矛頭指向我們，那洶洶的來勢，又豈是薄薄的云盾可以阻擋的？同學(xué)們早已汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的衣服，都可以擰出水來。
當然啦，軍訓(xùn)除了嚴格的訓(xùn)練，也有一些歡樂的小插曲。
那天，隔壁班神秘兮兮的坐在我們班旁邊，然后開始向我們班的戴教官宣戰(zhàn)，經(jīng)過我們教官的推脫，我們只好看著別班在操場上打著霸氣的軍體拳。那動作蒼勁有力，那聲音威武洪亮，就連節(jié)拍都一模一樣。
軍訓(xùn)是我青春的一筆財富。青春是徇麗多彩的，青春是朝氣蓬勃的，青春是豐富多彩的。青春，有苦澀，有甘甜，有歡樂，也有淚水.....別了我第一次軍訓(xùn)。軍訓(xùn)后的成熟讓我對后面的路更加憧憬。
軍訓(xùn)的作文600字 篇5
今天和昨天一樣，都可以體驗與感受軍營中，軍人刻苦的訓(xùn)練，并且一天比一天累。我感覺是昨天已經(jīng)很累了，晚上睡覺沒睡好似的。
今天上午和昨天一樣比較累，可下午就不同了，感覺時間更短，訓(xùn)練更輕松。因為今天下午我們?nèi)昙壴趯W(xué)校的慧敏廣場上學(xué)一首歌名叫《步步高》的手語。這首《步步高》十分好唱，更是好背，我五六分鐘就背熟了，可手語呢？我看了五遍才學(xué)會，雖然學(xué)會了，但是只有在這個旋律和歌詞的環(huán)繞下才能勉強過關(guān)。
下午三點的時候，全年級的人聚集在慧敏廣場，一班的教官拿著一個藍底的話筒，邊做邊講解《步步高》的手語。首先，那個教官教我們第一句歌詞的手語，這個手語動作十分的簡單，只分兩步：第一步，就是把手十分自然地伸直，再手掌朝前交叉擺兩次，代表“沒有人”。第二步，讓我們把手擺成“六”字，在太陽穴旁，用手腕轉(zhuǎn)三圈，代表“問我過得好不好”。這個手語可以說是我第二喜歡的。
而第一喜歡的手語呢？那我就先說意思吧，是“總有人像我辛苦走這遭”，這一句的手語令我記憶猶新。首先右手平放向前伸直，再向右邊一揮就定一秒，這代表“總有人”。再又把右手斜放在我們的胸前，手掌還要朝胸口平放，代表“像我”。后來左手握拳頭，像展示肌肉一樣放著，右手的食指和中指豎起，往左手臂關(guān)節(jié)放去，就代表“辛苦”。最后一個動作，是這一句中最簡單，也是最好玩的，右手剛才的兩根手指當一個小人的腿，在空中漫步走四組，每組兩個，走的長度也有要求，從右邊的腰漫步到左邊的腰，就代表最后三個字“走這遭”。
過了很久，每個動作教官都教完了，但是我們把前面差不多都忘了，結(jié)果每個動作都要練習(xí)五六遍，并且還要做十分規(guī)范才進行下一組動作。就這樣練了很長時間，終于練完了，一直到了六點。
原來軍訓(xùn)沒有那么累呀！但愿明天還是這樣。
軍訓(xùn)的作文600字 篇6
觀眾朋友們，大家好，本期節(jié)目將對新民街小學(xué)六年級軍訓(xùn)進行寫真，請大家觀看下面片段。
要做好士兵先做 “ 好 鴨 子 ”
“哎喲，教官！我的腿要斷了，饒了我們吧！”操場上“鴨聲載道”。軍訓(xùn)時我們做錯了事，教官通常用走“鴨子步”來懲罰我們，于是同學(xué)們總結(jié)了經(jīng)驗：要做好士兵，先做“好鴨子”。
特寫：只見一位同學(xué)左腳費力抬起，身子微微向前傾，然后吃力地放下左腳，又抬起右腳，就這樣一搖一擺地挪動著，還真有幾分像鴨子。教官慢慢轉(zhuǎn)過身去，一剎那，所有教官身后的“鴨子”立刻變成了“天鵝”，大家站起來就往前沖，當教官的眼睛像掃描儀一樣迅速地掃回來時，一切又風(fēng)平浪靜，回歸自然，想不到在“鴨聲載道”的操場上，“小鴨子”們也同教官打起了游擊戰(zhàn)。
方便面不方便
每天的訓(xùn)練是辛苦的，膳食卻是緊張的，同學(xué)們常有“一日三餐不飽肚”之感，于是吃方便面就成了我們的“第四餐”，除了飽肚之外它似乎也是一天必不可少的娛樂方式。
特寫：“吃方便面了！”不知誰高呼一聲，小兵們像聽到了沖鋒號，不約而同涌出寢室，開始了吃方便面的戰(zhàn)斗“旅途”，說是旅途絕不過分，你看，“方便面大軍”從二樓熱水爐那兒，一直排到一樓樓道上，極為壯觀，大家深知“旅途”漫長，有的玩起了“兩只小蜜蜂”，有的侃起了奇聞趣事，更有甚者斗起了“地主”，真是熱鬧非凡。經(jīng)過長久的等待，越過重重的障礙，終于大家小心翼翼地“捧”著方便面回到了寢室，可這時，教官大喊一聲：“熄燈，睡覺！”同學(xué)們哭笑不得，只好在黑暗中品嘗這來之不易的美味。你說這方便面，方便不方便？
觀眾朋友們，軍訓(xùn)中的趣事，訴之不盡，道之不完，它像一條歡快的小溪穿過我幸福的童年，令我回味無窮，難以忘懷。
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