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學(xué)生國家獎學(xué)金申請書新版版
在眼下市場經(jīng)濟(jì)活躍的社會，申請書在生活中的使用越來越廣泛，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。那么一般申請書是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生國家獎學(xué)金申請書新版版，希望對大家有所幫助。
學(xué)生國家獎學(xué)金申請書新版版1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
生活中，我性格開朗，樂于助人，積極配合班級和院里組織的各項(xiàng)活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我還在課余時(shí)間積極參加各項(xiàng)兼職活動。同時(shí)也會在學(xué)習(xí)的閑暇之余做做兼職，補(bǔ)貼一下家里，發(fā)傳單、送盒飯等等我都做過，雖然苦和累，但是這些其實(shí)都可以很好的鍛煉自己，讓自己更加充實(shí)。同時(shí)也參加了各項(xiàng)體育比賽，在校園籃球爭霸中獲得三等獎。
在工作中，我不怕壓力和苦累，虛心向我的學(xué)長學(xué)姐學(xué)習(xí)，在各項(xiàng)活動中，不斷進(jìn)行自我批評和自我改正，作為學(xué)生干部，我極力平衡好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。加強(qiáng)對自己的各個(gè)方面的要求，勤勤懇懇的做好自己該做的.工作，所得到的成績受到了系領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。
基于以上的情況，為了能更好的完成自己的學(xué)業(yè)，為了將來能更好的回報(bào)父母和社會，我鄭重的向?qū)W校申請獎學(xué)金，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)，如果學(xué)校能給予我這份榮譽(yù)，將是一種莫大的鼓勵(lì)，必將激勵(lì)我今后更加努力，在各個(gè)方面做得更加出色。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生國家獎學(xué)金申請書新版版2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是來自材料與能源學(xué)院的學(xué)生。從入校到現(xiàn)在，雖然學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴(yán)格要求自己。
作為一名大學(xué)生，不僅要在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注意在實(shí)踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。在學(xué)習(xí)上，我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷鞏固自己所學(xué)。
全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)、師兄請教、討論、學(xué)習(xí)，取得了一個(gè)令自己滿意的成績。同時(shí)積極參與各類競賽，使自己全面發(fā)展。為提高自己的實(shí)踐能力，同時(shí)參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的。但我也在實(shí)踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足，從中吸取教訓(xùn)，努力做到最好，爭取做到有所進(jìn)步。
在新的學(xué)年里，站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，我要用我的.勤奮努力不斷擴(kuò)充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學(xué)校的資源用更多的時(shí)間來閱讀書籍，開闊視野。
特此向敬愛的學(xué)校申請獎學(xué)金!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生國家獎學(xué)金申請書新版版3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是x級x科學(xué)院x教育專業(yè)的大三學(xué)生，我叫x。在大二一年中，我一直保持積極努力樂觀向上的心態(tài)，保持較高的思想覺悟，嚴(yán)格要求自己，努力實(shí)自己成長為全面發(fā)展的各格大學(xué)生。我在大二這一學(xué)年，總成績?yōu)?389，平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學(xué)金的評選條件，現(xiàn)在特向?qū)W校申請本專業(yè)的獎學(xué)金，望校領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!
現(xiàn)在，我為我有機(jī)會向?qū)W校申請獎學(xué)金而高興，畢竟這是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，是對我學(xué)習(xí)結(jié)果的肯定和鼓勵(lì)，是對我的'付出的巨大回報(bào)。我是個(gè)殘疾女孩，在聽力上有缺陷，并導(dǎo)致我的其他缺陷，比如，口齒不清，用眼過度以致近視。不過我已很慶幸，我會說話，我比其他殘疾孩子更幸運(yùn)。不是嗎?口齒不清的我，在兩個(gè)月里，通過不斷的練習(xí)，才過了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯�，F(xiàn)在，他是我的榜樣。當(dāng)然，我會以他為目標(biāo)，因?yàn)槲覜]有他有膽量，有勇氣冒著有失敗的危險(xiǎn)而上臺演講。我會向他學(xué)習(xí)，在失敗中審查自我，尋求成功。
學(xué)生，就要搞好學(xué)習(xí)，在我進(jìn)入大學(xué)校門時(shí)，許多學(xué)長學(xué)姐告訴我，成績沒有多大用處，只要不掛科就好。所以，在大一時(shí)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很散漫，對學(xué)習(xí)不上心。以致學(xué)習(xí)成績不好，平均分沒有達(dá)到80分。成績一直優(yōu)秀的我，從來沒有如此差過�，F(xiàn)在想來，一直很后悔。在大二，我便重拾高中的斗志和勤奮，刻苦學(xué)習(xí)。果然，皇天不負(fù)有心人，大二的成績便躋身第二名。
現(xiàn)在我的目標(biāo)是通過普通話一乙，英語六級，計(jì)算機(jī)二級。雖然僅剩這3個(gè)月的時(shí)間了，但是，只要我努力，拼搏，我便會成功。我不僅在思想、學(xué)習(xí)中積極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注重社會實(shí)踐。曾多次在外做兼職，參加義務(wù)活動，爭取在社會實(shí)踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。因?yàn)�，我知道要成為一名�?yōu)秀的大學(xué)生，不僅要有知識文化水平和科學(xué)文化水平，更要有奉獻(xiàn)社會的精神和將自己所學(xué)知識運(yùn)用到社會實(shí)踐中去的技能。
我的專業(yè)是語文教育，以后，我們的第一職業(yè)便會是小學(xué)語文教師。教師，是天底下最神圣的職業(yè)。而我，有幸成為一名人民教師，這也是我的心愿。我們都知道，教師，在學(xué)生的成長中，起著舉足輕重的作用。尤其是小學(xué)學(xué)生，教師好的行為舉止，教學(xué)態(tài)度更是在他們心中是萬世師表的范型。我爭取，在以后的教學(xué)生涯中，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我深知，自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。
今后，我將以更積極樂觀的態(tài)度，把握機(jī)會，努力拼搏，投身到學(xué)習(xí)和工作生活中去。學(xué)習(xí)，實(shí)踐，兩不誤。干一行，愛一行。努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。未來的路，很長很遠(yuǎn)，我會更加努力。
我不會忘記，自己的座右銘：只要你努力，一切皆有可能。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
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