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說到募捐，那是很早以前的事了。愛心社經常搞類似的活動，募捐是其中之一。在大一第一學期剛開始的時候，我首次知道愛心社即將舉行一次大型的募捐活動。說實話，當時我不知道募捐是何含義。我到各個宿舍做宣傳，號召大家去募捐時，他們都說:是不是舉著個箱子，向路人要錢啊?我無法回答，只怪我沒弄明白。
雖然如此，但好象那次活動確實有好多同學積極參與了。我兩個舍友也去了吧。他們回來怨我說:累死了，卻什么都沒得到。還罵我說:自己做宣傳，自己卻不去。呵呵~~我記得我很想去的，好象是有什么原因，時間沖撞了，才不去了的。錯過了那次愛心社的活動，我覺得挺遺憾的。其實，向我這樣從沒參與過募捐活動的人，能去體驗體驗，拋頭露臉，和陌生人打交道一下，收獲不會少的。
那期募捐活動錯過了，等到大一第二學期，募捐活動又將舉辦。但這次不同于上次，上次是在學校里專門擺桌招聘人的，且沒有任何回報，這次是有報酬的，有xx年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐，雖然時間很短�？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。
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