實(shí)用的社團(tuán)活動(dòng)作文七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1
我們學(xué)校這學(xué)期開展了許多社團(tuán)，有手腦并用的百拼電子，賞心悅目的美術(shù)社團(tuán)，查漏補(bǔ)缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書海的讀書樂社團(tuán)，因?yàn)槲沂侵弧安徽鄄豢邸钡膼蹠x。
當(dāng)我第一次走進(jìn)閱覽室，就被里面那一排排擺放整齊的書籍吸引得再也邁不開腳步。閱覽室可安靜了，幾乎只能聽見翻書聲，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地看著書。輕輕地走到書架前，我真激動(dòng)，為什么？因?yàn)槟抢镉性S許多多我愛看的書，《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來我可以在書的海洋中盡情遨游了！我左瞧瞧，右看看，拿起這本舍不得放下，拿起那本又被里面的內(nèi)容吸引住了，好不容易才下定決心看《馬小跳》。可是當(dāng)我拿著《馬小跳》剛想坐下時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了——下課鈴響了。真后悔自己的'貪心，真后悔自己的猶豫不決，我一個(gè)勁地自責(zé)。但聽到老師說可以借一本書回家看時(shí)，又讓我高興得一蹦三尺高，跑著跳著到了《馬小跳》面前，抱起它就往外跑，害得我連書包都忘了拿。
讀書樂，不僅讓我學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)過的知識(shí)，而且豐富了我們的課余生活，陶冶了我們的情操。我真喜歡它！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2
每次我看見姐姐在繡十字繡的時(shí)候，我也想去繡可是姐姐就是不讓我繡，可這次學(xué)校里有十字繡社團(tuán)我正好可以去學(xué)。
星期三下午我到繡十字繡的教室去學(xué)，錢老師說:"其實(shí)十字繡很簡單，針法也不復(fù)雜，最主要的是要有細(xì)心和耐心。"錢老師拿起沒繡完的十字繡說:"首先要用鉛筆勾出圖案的邊框；接著，找出與樣相對應(yīng)的線，把線穿進(jìn)針眼里。接著數(shù)格子，對照著圖樣數(shù)好格子，在相對應(yīng)的格子里繡X型成十字繡出的方向要一致。"開始繡的'時(shí)候我覺得還蠻難的，我繡一行的時(shí)候遇到了一點(diǎn)兒小麻煩，繩子一不小心打結(jié)了。我解了半天都還沒解開，就叫老師來幫我解開這個(gè)結(jié)，可是老師沒用一分鐘就解開了。不知不覺半小時(shí)過去了，我才繡了一點(diǎn)點(diǎn)而以。我按照老師教給我的一步步來做。
在這次社團(tuán)活動(dòng)中我學(xué)到了做什么事都要有耐心，這樣才能做好每一件事。如果做什么事情都沒有耐心，那么什么事也不會(huì)做好。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3
每個(gè)周四是我們一周最盼望的日子，那是我們的社團(tuán)活動(dòng)日。我參加的是童心繪畫社團(tuán)，小團(tuán)員們在袁老師的帶領(lǐng)下，用自己的小小畫筆畫出我們想要的五彩大世界，每節(jié)課我們都會(huì)有意想不到的收獲。
記得有這樣一節(jié)課。袁老師要我們提前準(zhǔn)備丙烯顏料，扇筆，刮刀等，還特意囑咐我們上課時(shí)要帶一件護(hù)衣。我可從來沒有用丙烯顏料畫過畫，更沒見過什么刮刀和扇筆，于是激動(dòng)得早早讓媽媽給我準(zhǔn)備好了所有的工具，心里就盼著周四快點(diǎn)到來。
終于盼到了這天，我們帶著準(zhǔn)備好的工具和滿腦子疑惑來到了活動(dòng)教室。袁老師看看我們說：今天我們不在紙上畫畫，也不在黑板上畫畫�。∧窃谀睦锂嫯嬔�？不會(huì)是畫在身上吧！我們好奇地討論起來。同學(xué)們，你們轉(zhuǎn)頭看看后面呢？袁老師說。于是大家迅速轉(zhuǎn)過頭去，什么都沒有��！大家都自言自語道。我們今天就在后面的墻上畫畫。袁老師話音剛落，全班都沸騰了，真的��！太好了，太棒了在墻上畫畫可是我們想都不敢想的。在家的墻上畫，肯定會(huì)被爸爸媽媽大罵一通；在外面的墻上畫，更是不道德的行為。今天袁老師能找出這樣一面墻讓我們大顯身手，太讓我們激動(dòng)啦！
后來經(jīng)過大家一番討論，我們打算在墻上畫海底世界，因?yàn)榇蠛Ｊ亲钌衩氐腵地方。袁老師給大家分好了地盤，同學(xué)們便穿上事先準(zhǔn)備好的護(hù)衣，打開丙烯顏料，開始在墻上認(rèn)認(rèn)真真地畫起來，那架勢簡直就是一位位大畫家。可是不一會(huì)，我們就變成了粉刷匠，我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)，我要把那白的墻，變成海的家。。
歌聲中，原本白花花的墻畫成了海底世界，藍(lán)藍(lán)的海水里游著五顏六色、形態(tài)各異的魚兒。我們站在這面墻前，仿佛真的投入了大海的懷抱，看著看著，我似乎也變成了一條美麗的魚兒，和伙伴們在大海里痛痛快快地游著。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4
盼望著，盼望著，老師來了，首期社團(tuán)活動(dòng)開始了。
一開始我們先做自我介紹，本來是一件非常令人尷尬的事情，經(jīng)過老師的鼓勵(lì)，變得融洽了許多，甚至我們都樂在其中，玩的不亦樂乎，每個(gè)人都喜笑顏開。
然后，老師鄭重其事的說，要帶著我們?nèi)ふ覍懽鞯乃夭摹Ｎ覀冃廊淮饝?yīng)，抑制住心中澎湃的心情，跟著老師去“挨家挨戶的串門”。
奧數(shù)班的同學(xué)，正在向難題發(fā)起“挑戰(zhàn)”，絞盡腦汁解決難題；英語班的同學(xué)正在專心致志的學(xué)習(xí)美式英語的發(fā)音；素描班的`同學(xué)正在聆聽老師的講解，有的摩拳擦掌，恨不得馬上來一幅美術(shù)大作……
但令我印象最深的，便是口才班和體舞班了。
口才班那才叫真的“戰(zhàn)爭激烈”。三位同學(xué)在講臺(tái)上大顯口才，針鋒對麥芒，毫不相讓。三雙眼睛對視，在空氣中迸發(fā)出火光，著實(shí)令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節(jié)奏搖擺，跳出妙曼的舞姿�？鞎r(shí)，眼花繚亂，慢時(shí)，清貴矜持。大有大家閨秀之氣。
豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓我們大顯異彩，也讓我們“一飽眼�！�。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5
午間閱讀課時(shí)，我正徜徉在書的海洋里，突然，教室里的廣播響了起來：“請三至六年級(jí)參加足球社團(tuán)的同學(xué)到大操場集合�！蔽乙宦�，立即扔下書，直奔大操場。
一開始，教練先帶著我們做了一些準(zhǔn)備活動(dòng)，然后就開始玩起了游戲。游戲的規(guī)則是，將我們分為攻方和守方兩隊(duì)，攻方要想辦法突破對方的防御，守方一定要堅(jiān)守住自己的陣地。
比賽開始了，我和張小飛是對手。只見他擺出了“大猩猩”的防守姿勢，還不停地上躥下跳，我忍不住哈哈大笑起來。沒料，他一個(gè)箭步?jīng)_過來，我趕緊向左一閃，趁其不備，瞄準(zhǔn)他的球門，沖了過去，他也毫不示弱，飛快地追了上來。我一看，突然停下，急向右轉(zhuǎn)，又急向左轉(zhuǎn)，想來個(gè)“聲東擊西”，可繞了好幾個(gè)來回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕時(shí)，朝著他的球門沖過去，結(jié)果，我還是失敗了，這家伙真是人如其名，反應(yīng)太靈敏了！
中場休息了，有些人坐在綠茵地上，有些人還在玩足球。教練看見了說：“不許玩足球了，把球傳給我！”
只聽張小飛大喊一聲：“教練，接好了！”他猛地飛起一腳，只見足球在空中翻轉(zhuǎn)了360度，又向下45度直沖過來，最后準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛烁吣昙?jí)同學(xué)的腿，疼得那位同學(xué)嗷嗷直叫，全場隊(duì)員卻笑得人仰馬翻。
最后，教練宣布：“下面進(jìn)行一場模擬賽。”教練挑選了十名反應(yīng)力較好的隊(duì)員，分成兩隊(duì)。教練將足球放在中間，隨著教練一聲令下，比賽開始了。雙方隊(duì)員們猶如一群餓了很久的獅子看到了一只活蹦亂跳的小鹿，奔跑著，呼嘯著，猛撲了過去。這時(shí)，我隊(duì)的“大高個(gè)”把球踢飛，足球朝著對方的'球門飛去，其他隊(duì)員都爭奪著，傳送著，眼看球就要進(jìn)門了，在這千鈞一發(fā)之際，對方出現(xiàn)一個(gè)“小矮個(gè)”一腳把球掃飛了，遠(yuǎn)離了球門。莫非這就是失傳已久的“掃堂腿”？就在大家驚呼不已的時(shí)候，教練叫停了比賽，大家意猶未盡地回了教室。
好期待下次的足球社團(tuán)課呀！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6
星期三下午，社團(tuán)活動(dòng)如期進(jìn)行。我們都坐在座位上，乖乖的等著老師的到來。
不一會(huì)兒，老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室，左手端著一杯水，右手拿著一本書，緩緩走進(jìn)教室，與前幾次有著強(qiáng)烈的反差，一改“俏皮老師風(fēng)”換“嚴(yán)肅老師風(fēng)”。老師把手里的書放在了桌子上，端著杯子站在了講臺(tái)前，“同學(xué)們，你們的作業(yè)呢?”
我望著老師的那張笑嘻嘻的臉怔住了，因?yàn)槲易罱恢睕]有交作業(yè)。我和左邊的夏陜豫對視了一眼，轉(zhuǎn)頭看了看，班里只有幾個(gè)三年級(jí)小孩寫了作業(yè)，我羞愧的低下了頭，一個(gè)六年的大姐姐，盡然還不如一個(gè)三年級(jí)孩子!
這時(shí)，劉昱杉從門外跑了進(jìn)來，在老師身后做了一個(gè)鬼臉，便笑嘻嘻的坐回了座位。
老師生氣了。
老師問我們，還記得第一次上課時(shí)，老師教了什么嗎?我身后的一個(gè)小男孩回答了老師:“多看書，多積累，多觀察，多練習(xí)�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。我思索半天，也補(bǔ)充說：“作文要有鳳頭，豬肚，豹尾�！崩蠋熡贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師還說，我們不讀書，不積累，小作家之夢是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。是啊，盡管我的夢想不是當(dāng)一名作家，但是，既然選擇了這條路，就應(yīng)該走下去�？纯船F(xiàn)在的我，作業(yè)一拖再拖，一直不寫，現(xiàn)在的我不會(huì)堅(jiān)持，這樣的我是失敗的，這樣的`做法是錯(cuò)誤的，這樣的結(jié)果更是悲催的，所以無論我的夢想是什么，現(xiàn)在我都要努力用功，努力學(xué)習(xí)，才有可能完成自己的夢想!
所以，為了夢想，努力吧!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7
前段時(shí)間，學(xué)校組織了“體藝2+1”的社團(tuán)活動(dòng)。當(dāng)我知道有古箏社團(tuán)時(shí)，我暗自下定決心：我也要報(bào)名，為了不負(fù)古箏老師的期望，為了能給全班爭光，我都必須去！
后來，我每個(gè)星期四都要參加社團(tuán)活動(dòng)，練習(xí)很辛苦，總是最后一個(gè)離開班級(jí)。不過，一想到老師說過要在“六一”兒童節(jié)表演，我就興奮不已。告訴你們，我們老師的老師可是古箏表演專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)的喲，可厲害了！所以老師對我們也很嚴(yán)格，不過，俗話說得好，“嚴(yán)師出高徒”嘛，我們所有古箏社團(tuán)的同學(xué)僅僅練習(xí)了三、四次，就差不多能進(jìn)行合奏表演了。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!” 這話說著容易做起來難。同學(xué)們，當(dāng)你們聽見那動(dòng)聽的旋律時(shí)，你們可知道演奏者付出了多少時(shí)間和汗水呀！因此，每當(dāng)能夠完整地彈奏出一首曲目，我都會(huì)由衷地感到自豪，因?yàn)楦冻龅腵努力沒有白費(fèi)，我讓紙上的曲子變得鮮活了起來，我真開心。
我愛你—古箏社團(tuán)，感謝你讓我更深地了解音樂，同時(shí)也磨練了我的意志！
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