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社會實踐部策劃書
時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,為了迎接新的工作目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為大家收集的社會實踐部策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
社會實踐部策劃書 篇1
一、活動名稱
做一回交警,宣傳一次道交法——我也當一回交警
二、活動背景
伴隨著《浙江省志愿服務(wù)條例》的出臺,浙江省志愿者活動也將進入規(guī)范化、法規(guī)化軌道。浙江工業(yè)大學(注冊)志愿者協(xié)會是浙江省愛心組織的主力軍。我們法學院分會將秉承“愛心鑄和諧,青春暖人心”的理念,熱情地支持和參與志愿服務(wù)活動。同時新《道路安全安全法》的實施,帶給交通系統(tǒng)一些變化,有待我們大學生去學習。
三、活動主題
同在一片藍天下,志愿者在行動——“我也當一回交警”活動
四、活動意義(目的)
法學院(注冊)志愿者協(xié)會致力于以自身所能服務(wù)社會,提高綜合素質(zhì),增強團隊意識,培養(yǎng)大學生的責任意識和奉獻精神,本著自愿的原則,積極投身于社會公益事業(yè),展現(xiàn)大學生的'風采,以實際行動落實科學發(fā)展觀,為社會和諧增添濃墨重彩的一筆。
本次活動以此為主旨,組織大家做好的活動,充分展現(xiàn)大學生的無私奉獻精神,展現(xiàn)法科生活力新青年的形象。同時志愿者們也可以利用本次機會鍛煉自身能力,在活動中充實自己,使得活動得以有效地展開,提升本協(xié)會的影響力和聲譽。
五、活動時間與地點
活動時間:10月2日至6日
8:00 ----9:00
16: 00 ----17:00
活動地點:留下鎮(zhèn)十字路口(具體由留下交警中隊指定)
六、活動對象
浙江工業(yè)大學法學院志愿者
七、主辦單位(組織機構(gòu))
浙江工業(yè)大學(注冊)志愿者協(xié)會法學院分會
八、活動流程
。ㄒ唬、活動準備階段:
1、法學院(注冊)志愿者協(xié)會將進行宣傳工作,倡導法學院各志愿者積極參與此次系列活動
2、聯(lián)系留下交警中隊,洽談合作等相關(guān)事宜
3、由協(xié)會內(nèi)部人員聯(lián)系各志愿者,讓其自主報名,并做好統(tǒng)計工作,同時做一份宣傳單,介紹本次活動并招募志愿者
4、確定志愿者名單,并確定安排時間,將每個志愿者的工作時間通知本人并進行確認
5、充分準備好此次活動所需的物品工具,確定保管物品人員,并將志愿者服及時進行交接
6、活動當天由負責人統(tǒng)一發(fā)放志愿者帽和志愿者服裝并對志愿者的活動進行監(jiān)督
。ǘ、活動舉辦階段:
1、每個活動時段,將安排10位左右的志愿者,坐193路車前往留下,在交警指揮下協(xié)助進行交通疏導工作。
。ㄈ、活動后續(xù)階段:
1、活動后清點物品工具(包括志愿者服裝、橫幅和宣傳板)
2、進行工作總結(jié),針對活動中出現(xiàn)的問題進行研究討論,制定更好的方案
3、與留下中隊取得聯(lián)系,聽取他們的意見,及時改進
4、征集志愿者的感想,積極聽取志愿者的建議
社會實踐部策劃書 篇2
一、活動意義
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識和社會責任心,增強學生意識,把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學生的綜合素質(zhì),同時也培養(yǎng)大家的主人翁意識,明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,攜手保護我們的家園,共享碧水藍天。并且校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作和生活時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操。
二、活動部門
主辦方:臨床醫(yī)學院社會實踐部
承辦方:基礎(chǔ)醫(yī)學院五官醫(yī)學院護理學院經(jīng)濟與管理學院醫(yī)學生物工程學院資源與環(huán)境學院計算機科學與技術(shù)學院等七個院社會實踐部
三、活動成員
臨床醫(yī)學院基礎(chǔ)醫(yī)學院五官醫(yī)學院護理學院經(jīng)濟與管理學院醫(yī)學生物工程學院
資源與環(huán)境學院計算機科學與技術(shù)學院等八個院的志愿者
四、活動主題
臨床:同建綠色校園,共享碧水藍天
基礎(chǔ):爭做綠色志愿者,校園環(huán)?磕阄
五官:共建綠色環(huán)保校園
護理:愛護校園、從我做起
經(jīng)管和醫(yī)工:清除校園黑廣告,爭創(chuàng)文明學校
計科:舉一手之勞,凈四方水土
五、活動任務(wù)及時間
臨床醫(yī)學院:清掃圖書館門口到學校正門街道及其周邊草坪花壇
五官醫(yī)學院:清掃圖書館門口到東門街道及其周邊草坪花壇
基礎(chǔ)醫(yī)學院:清掃西區(qū)以及西區(qū)草坪
護理學院:清掃西區(qū)體育場
計算機科學與技術(shù)學院和資源與環(huán)境學院:食堂,宿舍,教學樓,圖書館等處回收廢舊電池
經(jīng)濟與管理學院和醫(yī)學生物工程學院:清除全校的廣告
六、活動計劃
。1)由各院社會實踐部的相關(guān)負責人寫好策劃書,并進行審批
。2)各院宣傳部畫好相應(yīng)海報和宣傳板,并制好橫幅來宣傳環(huán)保的重要性
(3)各院召集志愿者,并準備相應(yīng)的'工具
。4)3月17日8:30志愿者在各院的指定位置集合點名,9:00活動正式開始
。5)活動期間由各院的宣傳部人員督促和拍照記錄
。6)活動結(jié)束后,各院召集志愿者,清查志愿者人數(shù)后方可離開
。7)活動后由各院宣傳部成員以及相關(guān)負責人做好活動圖片的收集,剪切,整理
(8)各院相關(guān)負責人寫好活動總結(jié)
七、注意事項
(1)若活動當天下雨,則延遲活動時間,具體時間另行通知
。2)注意志愿者的安全
(3)活動過程中要注意維持活動秩序,不得追跑逐打,保管好各院的清理工具
社會實踐部策劃書 篇3
社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優(yōu)越感將逐漸減弱, 而發(fā)展方向也更加撲朔迷離。 因此大學生要適應(yīng)時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更需要具備一定的綜合素質(zhì),而大學生社會實踐就越發(fā)的重要。
第一章 前言
在社會實踐中,大學生能更加明白自己的職業(yè)喜好,更好的把握專業(yè)知識,同時提高自己的綜合競爭力。所以,制造學院本著“自主創(chuàng)新”的宗旨,推動制造學院社會實踐內(nèi)容形式多樣化、實踐項目的“品牌化”、“創(chuàng)新化”、和“持續(xù)化”。制造學院設(shè)置的各專業(yè)學科是與制造業(yè)密切相關(guān),所以制造學院實踐部會積極的引導同學們向著社會實踐與專業(yè)相結(jié)合的方向發(fā)展,并推動同學把社會實踐與“服務(wù)社會”相結(jié)合的方向發(fā)展。
第二章 社會實踐活動
(一) 社會實踐定義
社會是另一個重要的`學校和課堂,生活是另一種重要的課程和教材,而實踐是另一種重要的學習方式和途徑。大學生社會實踐活動是大學生在課余時間里走出學校、融入社會、在社會活動的廣泛參與中成長鍛煉自己。大學生參加社會實踐,不僅可以學到很多在課堂上學不到的知識,更重要的是可以把課堂上學到的理論知識與社會實踐聯(lián)系起來,從而加深對課堂學習內(nèi)容的理解。更重要的是,大學生參與社會實踐,既可以很好的培養(yǎng)和鍛煉實踐能力,又可以加深對社會的了解,培養(yǎng)社會責任感。
(二) 社會實踐類別
制造學院的社會實踐分為兩個方面,一是在校期間的社會實踐,二是寒暑假的社會實踐。在校期間的社會實踐,主要以班級、團隊的形式開展;寒暑假的社會實踐根據(jù)同學們自己選擇方式開展,可以是團隊實踐也可以是個人實踐的形式。制造學院社會實踐主要分為專業(yè)特色類、科研競技類、志愿支教類、兼職體驗類、社會調(diào)研類、紅色砥礪類、文化服務(wù)類等。
(三) 社會實踐管理部門
西南科技大學制造科學與工程學院社會實踐工作由制造科學與工程學院團委實踐部統(tǒng)一負責。
(四) 社會實踐面向人群
制造學院社會實踐面向我院全體在校學生。在實踐活動中,鼓勵同學們跨專業(yè)、跨學科的開展活動,活動的地點不受限制,同學們可以根據(jù)自己活動的需要,合理設(shè)定活動具體細則。
(五) 社會實踐參考項目
社會實踐是同學們利用課余時間,參與到各種力所能及的實踐活動中,去豐富自己的課余生活,增加自己的生活閱歷,積累社會經(jīng)驗的一種活動。制造學院社會實踐主要以專業(yè)實踐為主,以志愿服務(wù)等其他形式為輔。
1. 專業(yè)特色實踐
專業(yè)實習是制造學院最具特色的社會實踐活動,是制造學院社會實踐與專業(yè)實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的代表。制造學院現(xiàn)有機械工程系和工業(yè)工程與設(shè)計系兩大學科學系,下屬“機械設(shè)計制造及其自動化”、“過程裝備與控制工程”、“材料成型與控制工程”、“工業(yè)設(shè)計”、“工業(yè)工程”五個本科專業(yè)。目前制造學院實踐基地主要包括:江蘇
景德鎮(zhèn)、河南洛陽一拖機械廠、湖北十堰、長虹、富士康等。同學在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進行專業(yè)實習,將理論聯(lián)系實際,學習相關(guān)專業(yè)的經(jīng)驗知識。同學們可根據(jù)自己的實際情況開展以下活動:
。1) 跟隨學院組織的實習團隊進行實習;
。2) 自己尋找崗位進行實習;
(3) 跟隨導師做相關(guān)項目;
。4) 參與各種創(chuàng)新、挑戰(zhàn)比賽;
。5) 利用專業(yè)特長進行工業(yè)設(shè)計等。
2. 志愿服務(wù)
同學們懷著一顆“奉獻、友愛、互助、進步”的心,加入各類愛心團體或自發(fā)組織,參與志愿者活動并奉獻自己的愛心。引導大學生面向社會,開展志愿服務(wù)等公益活動,拓展社會服務(wù)的新領(lǐng)域、新載體、新形式,體現(xiàn)出專項性、長期性,并建立有長期固定的服務(wù)聯(lián)系點的實踐項目,鼓勵大學生參加志愿服務(wù)西部計劃、貧困地區(qū)支教計劃、志愿行動等。活動志愿者服務(wù)可以包括以下方面:
。1) 加入各愛心團隊,進行支教等志愿服務(wù);
(2) 進行義務(wù)環(huán)境清潔;
。3) 進行各種知識的宣傳與普及(包括節(jié)日或其他的知識);
。4) 到社會福利機構(gòu)或者社區(qū)進行義務(wù)勞動;
(5) 科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動等。
3. 兼職體驗
同學們利用自己的空余時間,通過付出體力或腦力勞動取得一定的報酬,并從中獲取一定的相關(guān)社會工作經(jīng)驗。同學在與社會的接觸中,發(fā)現(xiàn)自己在哪方面知識的欠缺,并在以后的學習生活中做出相應(yīng)的調(diào)整。兼職體驗可以是以下情況:
社會實踐部策劃書 篇4
一、活動主辦單位
xxxxx
二、指導單位
xxxxx
三、實踐活動目標
1、豐富當?shù)卮迕竦奈幕,提高當(shù)厝罕姷膮⑴c熱情。
2、開拓當?shù)貙W生的視野,強化當?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
4、使參與的大學生能夠了解我國農(nóng)村的現(xiàn)狀,收集真實的農(nóng)村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力,建立較強的社會責任感。
5、通過此次活動是隊員們能夠?qū)Α白晕艺J知”方面有較大的收獲
6、在實踐中不短探索,不斷總結(jié),并為以后工作的更好的開展打好基礎(chǔ)。
四、活動人員
活動總策劃指導:xxx(紀檢部部長)
隊員組成:副部長xxx
副部長xxx
副部長xxx
干事xxx
干事xxx
干事xxx
干事xxx
干事xxx
五.活動基本類容
(1)關(guān)注留守兒童的問題,培訓成員了解現(xiàn)在社會留守兒童的生活、心理等各方面的情況,以便更好地與他們交流。
。2)開展相關(guān)法律普及活動,著重宣傳《消費者權(quán)益保護法》和《勞動法》
。3)開展農(nóng)民面對面交流活動,了解農(nóng)民生活狀況以及他們對現(xiàn)行政策的看法
。4)豐富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強孩子們的.體育意識,豐富孩子們的課余生活。
六具體活動安排
活動一
由部的成員與留守兒童面對面聊天了解他們的具體生活狀況,收集到信息反映給村委會,組織兒童給父母寫信,并幫助寄出
活動二
。1)通過村委會組織村民在露天場地
(2)第一環(huán)節(jié)
首先進行法律知識我只多少可以由成員制作有關(guān)法律題目,由成員拿著箱子流動抽,答對者可以給與適當?shù)莫剟睢?/p>
第二環(huán)節(jié)
由副部們進行《消費者權(quán)益保護法》和《勞動法》的講解使大家能夠在較開心的環(huán)境下學習到法律知識。
第三環(huán)節(jié)
由村委會成員進行總結(jié),成員進行總結(jié)。
(3)由成員進百姓家面對面交流,并由成員進行記錄,可以將其反映給村委
。4)在小學里向校長說明情況并且征得老師的允許組織同學進行拔河比賽展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽。
七相關(guān)安全措施
活動整個過程中我們將設(shè)立醫(yī)療小組并邀請村醫(yī)陪同,以確保在活動過程中出現(xiàn)任何情況都可及時作出補救措施。同時設(shè)立紀律人員,確保活動中的紀律問題和安全問題。
在第一個活動中需了解社區(qū)內(nèi)的留守兒童,有社區(qū)管理員的協(xié)助,安全性高,所以我們將專門安排紀律負責人員,負責孩子們的秩序和教育過程中的安全問題。
在第二個活動紀律小組組織會場紀律。
在第三個活動中最需要注意安全問題,故邀請專業(yè)醫(yī)療人員在場以避免出現(xiàn)嚴重問題及時救助。每組參加健身競賽的人員旁都有活動人員協(xié)助。在活動前檢查健身器械的安全性,以確保無誤。
八.活動預算
1下鄉(xiāng)期間醫(yī)藥用品(感冒藥、暈車藥等常用藥品)50元
2通訊費(電話費)50元
3社區(qū)文化活動所需物品費(氣球、彩帶、花環(huán)等)100元
4給小學生開展活動贈送獎品及與村民聯(lián)誼活動獎品(鉛筆、筆記本,生活日用品等)100.00
5不可預知費用100
6合計400
九總結(jié)
活動預期效果
活動中我們將邀請宣傳編輯部的小記者進行拍照,活動結(jié)束后,我們將形成圖文材料,配備圖片,相信一定有預期的效果。
社會實踐部策劃書 篇5
一、活動背景
為加強xx大學對外的宣傳力度,建立與外界交流的平臺,擴大學校對外的影響力,樹立學校形象,展示邑大學子風貌。既加強邑大學子對本校的了解,提高學生的歸屬感和使命感;亦讓更多考生、家長和社會人士了解xx大學,拓寬招生渠道,F(xiàn)以學生為主力軍,在老師的指導下,利用寒假開展“走進高中-寒假宣傳員”的社會實踐活動。
二、活動組織主辦單位:xx大學招生辦公室
承辦單位:xx大學招宣拓展協(xié)會
三、活動時間網(wǎng)上報名時間:XX年12月02日至07日
方案提交時間:待定
活動開展時間:XX年寒假
報告提交時間:XX年3月7日至10日
四、活動對象
xx大學全體在校學生
五、活動主題
鍛煉自我,宣邑大精神;走進高中,展學子風采。
六、報名條件
1、熱愛xx大學,具有宣傳學校和招生工作的工作積極性;遵紀守法,具有良好道德品質(zhì);有較好的表達能力及溝通能力,文明禮貌,個人形象良好;具備團隊意識,服從團隊安排;有責任感,具備吃苦耐勞的服務(wù)精神。
2、認真參與活動組織方安排的各項培訓。
3、自覺遵守招生工作紀律和相關(guān)規(guī)定及行為準則,積極完成招生辦在活動中分配的相關(guān)工作,扮演好我校對外形象宣傳的角色。
4、符合以下條件者優(yōu)先錄。焊黝惇剬W金獲得者、各類賽事獲獎?wù)、?yōu)秀學生干部及“校園之星”獲獎?wù)叩取?/p>
5、服從活動組織方的統(tǒng)一安排。
七、報名方式在招生辦XX下載報名表,填寫后于XX年12月07日20時前將電子版報名表發(fā)至聯(lián)系郵箱,并于XX年12月08日09時至17時提交紙質(zhì)版報名表到南主樓345室。面試時間另行通知。
聯(lián)系郵箱:
八、組織培訓通過面試的學生需參加活動組織方安排的各項培訓,培訓期間進行考核,考核合格者正式被錄用為宣傳員。
1、培訓內(nèi)容
①學校的'校規(guī)、校紀、校史;
、趯W校招生政策及信息;
、蹖W校畢業(yè)生就業(yè)及考研情況;
④表達能力提高培訓;
⑤個人形象提升培訓。
2、培訓規(guī)定
、俜e極參加培訓,培訓缺席過半以上者取消宣傳員資格;
、跍蕰r出席培訓,若有特殊情況需遲到應(yīng)至少提前6小時請假并說明;
③若有特殊情況需請假則應(yīng)至少提前一天請假并講明;
、軕(yīng)及時領(lǐng)取相關(guān)培訓材料及了解培訓內(nèi)容;
⑤在培訓期間獲得的資料應(yīng)妥當保存避免遺失;
、迲(yīng)認真聽講,做好筆記。如有疑問,可在提問時間提出,不得隨意打斷培訓老師的授課或起哄;
、吲嘤柶陂g應(yīng)保持較好的精神面貌;
、嗯嘤栔腥绶切菹r間或討論時間,不得隨意交談討論,如必須進行交談或討論的,應(yīng)注意控制音量;
⑨不得攜帶食物到培訓場所;
⑩不得擅自帶與宣傳員活動無關(guān)的人員到培訓現(xiàn)場。
九、工作內(nèi)容及要求策劃活動將分為“目標高中宣傳團隊”和“生源地宣傳團隊”兩種方式同時進行,本方案主要針對“生源地宣傳團隊”的招募。
1、自行組成3-5人的宣傳團隊,團隊全體成員需來自同一生源地區(qū);
2、提前提交活動宣傳方案(每個團隊最少選擇3所高中),宣傳方案通過后需提前與高中相關(guān)負責人溝通聯(lián)系;
3、主要面向高一、高二的學生進行宣傳交流;
4、可參加生源地教育局組織的校園咨詢會;
5、與高中相關(guān)負責教師宣傳交流,可采用海報宣傳、視頻介紹、進教室宣講等形式與高中學生進行招生宣傳及經(jīng)驗交流;
6、結(jié)合切身經(jīng)驗及體會介紹學校的基本情況、辦學特色、綜合實力及解答考生所關(guān)心的熱點問題;
7、兼顧網(wǎng)絡(luò)宣傳,可在個人微信、微博平臺進行宣傳;
社會實踐部策劃書 篇6
一、指導思想
根據(jù)市教育局關(guān)于暑期活動相關(guān)文件指示精神,結(jié)合學校實際,特開展形式多樣的社會實踐活動。通過“認識新學!毙律^校園活動、“迎接60華誕,弘揚愛國主義”影視觀看活動、“做一個有道德的人”的主題實踐活動、“親情假日,回報父母”體驗活動、“品名著經(jīng)典、談心得體會”讀書征文活動、“初三畢業(yè)生回校日活動”等六項社會實踐活動,培養(yǎng)學生的情商,提高學生的文明素質(zhì),豐富學生的暑假活動。
二、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
三、活動內(nèi)容
1、“認識新學校”新生觀校園活動。利用暑期組織初一新生看校園活動并進行入學教育,讓新生對初中生活有個初步的了解,以便開學后能夠更好的適應(yīng)新學校的生活和學習。
2、“迎接XX華誕,弘揚愛國主義”影視觀看活動。利用回校日通過組織學生觀看愛國主義教育影片,了解共和國的歷程及建國65年來得巨變,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。
3、“做一個有道德的人”的主題實踐活動。引導每位學生首先從清潔家庭做起,并且通過學生來影響和督促他們的父母與親友,主動投入到清潔家園活動中。用“小手牽大手”的`方式,共同培養(yǎng)生態(tài)道德意識和良好的維護生態(tài)的好習慣;團支部組織學生志愿者積極投身社區(qū)公益活動,在活動中,增強學生的道德意識和社會責任感,用社會實踐作為載體,引導學生做一個有道德的人。
4、組織學生參加“親情假日,回報父母”系列感恩活動。鼓勵學生熱愛勞動、主動分擔家務(wù)、孝順父母、尊敬長輩,學會感恩;鼓勵學生發(fā)現(xiàn)、講述身邊令人感動的人和溫暖人心的故事,以征文的形式記錄下來。通過推薦感動人物,培養(yǎng)“感恩”情懷;講述感動故事,記錄美麗心靈;解讀感動理念,教育學生學會感恩,共同營造和諧社會。
5、組織開展“品名著經(jīng)典、談心得體會”讀書征文活動。
6、“初三畢業(yè)生回校日活動”,初三畢業(yè)生回校匯報錄取學校,領(lǐng)取畢業(yè)證書。
四、活動要求
1、加強領(lǐng)導。要把暑期社會實踐活動作為一項事關(guān)全面推進素質(zhì)教育、事關(guān)我校學生健康成長的大事來抓落實。各活動小組要主動與有關(guān)部門聯(lián)系,營造良好的社會環(huán)境,確保活動落在實處,取得實效。
2、精心組織。暑假期間,各活動小組要組織好學生參加社會實踐。并將各種社會實踐活動作為學生假期作業(yè)內(nèi)容之一來安排。
3、確保活動安全。建立學生暑假活動安全工作責任制。加強學生的安全教育和自我保護教育,防止意外事故發(fā)生,確;顒悠陂g學生的安全。
、俑靼嘁J真組織,精心策劃,按照相關(guān)要求進行假期社會實踐活動;以就近就便原則,在組織活動中嚴防意外,確保在安全的情況下組織活動。
、诟靼喟嚅L對本班的寒假社會實踐活動認真進行總結(jié),收齊各類表格與相關(guān)活動資料,評選出寒假社會實踐活動先進個人與先進集體,于開學第一周上報校團委,評選結(jié)果記入班級考核。
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