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社會實踐獎學金申請書

時間:2023-10-10 12:00:04 賽賽 獎助學金 我要投稿

社會實踐獎學金申請書(精選17篇)

  在人們越來越重視發(fā)展的今天,申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的社會實踐獎學金申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會實踐獎學金申請書(精選17篇)

  社會實踐獎學金申請書 1

尊敬的學校領導:

  您好!我是xx學院xx級xx專業(yè)的學生xxx。因班級通知學校正在評選“社會實踐獎學金”,考慮到自身資格條件,所以現(xiàn)向?qū)W校領導提出申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。以下就是我的基本情況,望各位領導予以參考。

  1、暑期社會實踐。

  在過去的暑假里,我和來自家鄉(xiāng)的另外七位伙伴一起組隊參加了暑期社會實踐,在為期幾天的實踐當中,我們以旅游開發(fā)對地方經(jīng)濟的影響為研究課題圍繞安徽省浮山旅游開發(fā)區(qū)做了深入的實地調(diào)研,并與當?shù)卮迕窈驼撠熑藷嵝慕涣。辛苦的付出換回了豐碩的回報,我們不僅收獲了知識,還在實踐中鍛煉了自己。作為團隊隊長,我很榮幸獲得了“校級先進個人”的榮譽。這不僅僅是對我們實踐團隊工作成績的'肯定,也是對我個人能力的肯定。

  2、社團及其他活動。

  剛邁入大學,我就被各種社團所吸引。被學長學姐們告知大學不僅僅是成績的較量,最重要的是個人綜合素質(zhì)。于是我就根據(jù)個人興趣與能力,先后參加了音樂協(xié)會、青年家園實踐平臺以及財會俱樂部。

  在音協(xié),我積極參加音協(xié)組織的各種活動,幫助社團策劃等。在青年家園,我隨社員們一起奔赴天情兒童中心,為自閉癥兒童送去幫助和歡樂。在俱樂部,參與組織策劃了社團活動并獲得“優(yōu)秀會員”稱號。在學校里,我也積極參加各類活動,如運動會開幕式表演、演講比賽等。在這些活動中,我收獲了友誼,也收獲了成長。它們讓我在待人接物時更加有禮貌,在組織活動時更加有條理,在遇到困難時更加有勇氣去面對!皩嵺`出真知”,努力的付出見證了我在大學的點點滴滴,我很高興能夠擁有這么多的鍛煉機會。

  3、課余生活。

  作為來自農(nóng)村的孩子,我在學習課本知識同時,也參加了各類兼職。從普通的發(fā)傳單、家教到會場禮儀接待,我不僅在活動中鍛煉了自己的膽量,也將課本上的知識應用在了實踐上。在平時生活里,我待人親和,處事大方,這都與我在課外的磨練密切相關。

  4、其他。

  在積極參加各類實踐活動的同時,我并沒有忘記學習好專業(yè)知識。大一時獲得學習優(yōu)秀獎學金,并在激烈競爭下進入了財管班。大二平均績點3.6,成績靠前。我相信,實踐能力不只是力量和膽識的組合,還需要知識的輔佐。

  綜上,在學校和學院領導的大力培養(yǎng)、老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助下,我取得了今天的成績,我要特別感謝他們。以后,我會更加努力,嚴格要求自己,以期獲得更好的表現(xiàn),用奮斗為我的大學生活添彩。現(xiàn)在我特向?qū)W校申請實踐獎學金,望領導審核批準。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  社會實踐獎學金申請書 2

尊敬的系領導:

  您好!我是國際貿(mào)易與金融系xx級國際經(jīng)濟與貿(mào)易xx班的學生xxx。自從20xx年開始我始終保持著積極向上的心態(tài),飽滿的熱情,在保證學習成績的同時,還擔任了學生干部工作,直接或間接參與了多項學生活動的策劃以及開展,本人認為符合社會實踐獎的評選條件,故提出該份申請書,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  本人在大二下學期被發(fā)展為預備黨員,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,保持與時俱進,認真學習黨工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形式,以及國內(nèi)外的局勢變化。我認真學習和貫徹“三個代表”重要思想,時時以一名黨員的標準來要求自己。

  二、工作情況

  大二期間我在學院學生會擔任副主席一職,并先后組織策劃了多次大型活動,例如:吉林大學珠海學院首屆大學生策劃大賽,吉林大學珠海學院20xx年度參加市級以上各項比賽獲獎學生及指導教師表彰大會,20xx年雪碧飛揚新聲絕對唱響吉林大學珠海學院賽區(qū)比賽,吉林大學珠海學院20xx—20xx年度共青團“兩優(yōu)”“兩先”表彰大會,交通安全知識競賽決賽,吉林大學珠海學院第二屆跳蚤市場,吉林大學珠海學院第三屆合唱節(jié)。在工作中:我大膽創(chuàng)新,銳意進取,以“為同學服務”作為自己的工作目標,熱情為同學服務;虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,但同時堅持自己最根本的原則;積極做好批評與自我批評,不斷反省自己在日常生活中的工作方面;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。

  三、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,還有很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習,雖然沒有達到拔尖的.水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。

  在這一年中,我在各個方面都獲得了很大的進步,學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了一定的提高。現(xiàn)申報社會實踐獎,在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師在專業(yè)方面的指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  申請人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

  社會實踐獎學金申請書 3

尊敬的領導:

  您好!我是來自xx班的xx,在過去的一年里,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以較高的標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系。并在20xx年至20xx年學年中取得專業(yè)綜合排名18的成績。并在課余時間積極參加各種社會實踐活動,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展,故提出該份申請書。

  在大學期間,我知道學習的不僅僅是課本知識。還需要學習實踐知識,所以我在課余時間積極參加各種活動,來增加自己的實踐經(jīng)驗。畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準,擁有知識不會運用是不行的,實踐中缺少理論知識的支撐也是不行的,所以說課本知識始終要與實踐相結(jié)合才可以。所以我爭取在自己的空閑時間里,積極參加各種社會實踐活動,鍛煉自己的.實踐能力,豐富自己的大學生活。

  現(xiàn)在我匯報一下自己在過去一個學年中的一些實踐活動。我去年軍訓獲得軍訓優(yōu)秀學員,之后擔任班級干部。去年11月參加校級新生才藝大賽,并取得優(yōu)秀獎。今年3月參加校級辯論賽,我是我們院候補選手。4月的運動會方陣和5月的五四合唱,我也都參加了,收獲很豐富。

  我們大學生即將面對社會,實踐知識和動手能力是決不能缺少的。所以,我要在大學期間好好鍛煉自己的實踐能力和工作能力,以適應將來競爭激烈的社會。所以我不斷要求自己在好好學習的同時,積極參加各種社會實踐活動,提高自己的動手能力。我上進,但不急進,我會腳踏實地,以平常心對待實踐過程中的各種挫折和失敗?偨Y(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己的實踐能力和動手能力。

  在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝系老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  社會實踐獎學金申請書 4

尊敬的領導:

  我是社會管理學院思想政治教育xxx班李會艷。聽聞學校正在評尋“社會實踐獎學金”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領導提出申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。

  大學三年我參加了許多社會實踐活動,我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。通過實踐,使我有了些關于其他學科的知識。

  想通過親身學習其他知識讓自己更進一步適應社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的'能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過學習課外知識,我相繼通過了高級文秘、心理咨詢師和辦公自動化考試并獲得從業(yè)資格證書,這些證書的取得使我逐步了解了更多的知識,開闊了視野,增長了才干,并在學習中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

  通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

  以上是我課外學習和時間情況的概述,請老師審核后予以批準。

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  社會實踐獎學金申請書 5

尊敬的學校領導:

  您好!我是xx級物流與信息管理系的學生xx。欣聞學校正在評選“社會實踐獎學金”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領導提出申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

  自從去年考上大學之后,父母就告訴我,“大學里不再是單純的學習了,還要在綜合能力上有所提高”。在去年一年的時間里,我積極參加各種學生社團和社會實踐,努力使自己的.工作能力,社交能力,領導能力得到進一步的提升。剛剛?cè)雽W的時候我就參加了青年志愿者協(xié)會,并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事,但我在去年一年里仍然積極參加青協(xié)組織的各種活動:幫女生宿舍擦風扇,幫師兄師姐清理飲水機,幫圖書館整理書籍,新學期迎接新生雖然干活的時候挺累的,但是我還是覺得很有意義,并且從中學到了很多課本上沒有的知識,也交到了不少志同道合的朋友。

  但是我覺得青協(xié)的活動還不足以提高我的各方面能力,所以我還參加了學校的棋類協(xié)會和羽毛球協(xié)會,并且成為了這兩個協(xié)會的干事,也就參與了更多的活動。例如羽協(xié)組織的“吉珠羽毛球公開賽”和棋協(xié)組織的“十佳棋手大賽”我都參與了從策劃到舉辦的整個過程。現(xiàn)在我已經(jīng)成為羽協(xié)組織部副部長、棋協(xié)組織部代理部長,有能力也有信心繼續(xù)參加社會實踐活動。

  參加這些活動,不僅豐富了我的課余生活,而且在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下,我在待人接物時更加有禮貌,在組織活動時更加有條理,在遇到困難時更加有勇氣去面對。

  在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右,到第二學期也沒有不及格的科目,F(xiàn)將申請社會實踐獎學金,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng),老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔,F(xiàn)在特向?qū)W校申請社會實踐獎學金,望領導審核批準。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  社會實踐獎學金申請書 6

尊敬的各位領導:

  您好,我是制造學院工業(yè)設計的學生,在這匆忙的一年里,我始終保持著積極向上的心態(tài),作為一名大三的學生,能申請這個獎項,我感到十分的榮耀和自豪。08年時我還是一個青澀的高中生,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了大四這個大學的尾端,在大學的這段時間,我在不知不覺中學到了很多有益于我一生的事情,大學期間,我努力學習各門專業(yè)知識,在校時各科考試取得了優(yōu)良的成績。

  學習上,我積極主動學習,對于各科的學習有較深的了解。學習成績有了明顯的進步,大三上學期在學院的綜合測評中為27名的成績。在老師的幫助和我的努力下,成績有了飛速的提升,在大三下學期取得了學院綜合測評班級11名以及年級14名的'成績,成績上取得了較大的進步。在假期中,我自學計算機二級,并參加考試,取得優(yōu)異成績,有較好的計算機知識和應用能力,我能熟練的進行電腦操作,并能較熟練的運用一系列軟件。學習能力得到了很好的提升。

  思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,誠實守信,遵守大學生守則和學校的規(guī)章制度,積極響應中國共產(chǎn)黨的號召,積極向黨組織靠攏。時刻將為人民服務貫徹在我的人生信條中,以誠信做人為原則,用有主見,有決斷,有誠信,有恒心,有決心,有誠心,有信心,有耐心,有愛心,不啰嗦,不吝嗇,不猶豫,不執(zhí)拗,不沖動,不驕傲,不懶惰,不懈怠,善言談,善學習,善觀察,食有時,寢有度的座右銘來要求自己。

  工作上,我積極爭取,在大三班委換屆時,爭取當上了學習委員,期間參與組織過很多校內(nèi)和校外的活動和比賽,如參與組織工業(yè)設計論壇(綿陽專場)的活動,參與“西嶺雪山帳篷音樂節(jié)”活動,并獲得“優(yōu)秀志愿者證書”。在班上擔任學習委員一職,學習名列前茅,綜合測評排名班級11名及年級14名,在班級上輔助老師完成學習上的相關事宜,幫助同學搞好學習,在有活動安排時,協(xié)同其他干部組織好班級和學校的活動。在大三學期完時積極參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,將在校的理論學習與社會實踐相結(jié)合,得到了良好的鍛煉和提升。我積極參加各種活動,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。放假期間積極參加課外活動,到很多地方做過義工,能夠和別人很好的進行合作。

  此致

敬禮

  申請人:

  申請時間:

  社會實踐獎學金申請書 7

尊敬的學院領導:

  您們好!我是材料與冶金學院材料xx班的學生楊昌順!在過去的一年里我始終以一個優(yōu)秀的大

  學生來要求自己,努力做到全面發(fā)展,成為一名全面發(fā)展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經(jīng)符合了學校社會實踐獎學金的評選條件,故現(xiàn)我申請學校的社會實踐獎學金!

  現(xiàn)將我自己的'一些基本情況簡要介紹如下,作為各位領導的評審參考:

  一、思想方面:去年剛開學不久我就遞交了入黨申請書,時時把黨員們的行為規(guī)范來要求自己,今年我也已經(jīng)上了團校又向黨員邁進了一步。對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注。時時以一個合格的大學生來要求自己!

  二、學習方面:在過去的一年里,我的學習成績一直在班里名列前茅。這一年的我總分及平均分均是班里的第二名!平均分為80以上。在選修課上,我每門都是以優(yōu)秀的成績完成任務,無一門掛科。平時的學習生活里,我總是會利用課余時間去自習。在已經(jīng)開始的這一年我更會保持并將更加努力的學習,爭取更大的進步!

  三、生活及其它方面在生活中,由于家里貧困的原因,自己也是盡量的在開銷方面能有所節(jié)省,對于像電腦等方面的東西都沒有購買。

  對于班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與,盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!

  鑒于綜上所訴,現(xiàn)將申請學校的社會實踐獎學金!望各位領導加以評判審核并能夠批準!

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  社會實踐獎學金申請書 8

尊敬的領導:

  您好!

  我叫xx,是xx學院xx班的學生;厥走M入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“xx”的校訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷地為自己的理想而奮斗著!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,希望能早日完善自我。大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨。同時,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,同時博覽群書,拓寬知識面!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,經(jīng)過一年的努力,我取得了比較理想的成績。

  學習之余,我現(xiàn)任學生xx協(xié)會xx部部長。工作中我認真勤懇的'做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務。

  “大海不擇細流,固能成其深;泰山不讓寸土,固能就其高”,萬事萬物都向前奮斗著,所以,我們也更應該堅定自己的道路,披荊斬棘。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,未來的路我會更加努力,同時也希望我的努力能得到學校的認可,特此申請xx等社會實踐獎學金,望領導審核批準!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  社會實踐獎學金申請書 9

尊敬的各位領導教師:

  你們好!

  我是國土資源學院的大二本科生xx,我始終在東北大學校團委組宣部工作,在此期間,我以精彩的表現(xiàn)及優(yōu)異的成果深受教師同學的認可。

  在此期間,我堅持每次例會,每次值班都是準時到達,從未有過缺勤。對各部門的會議記錄都做的很具體謹慎。在組宣須要我的時候,我總是能夠合理支配好自己的時間,盡自己最大努力到達組宣部門奉獻自己的一份力氣,盼望讓自己的部門能夠快速開展,更好的走向?qū)。在與同事的交往過程中,我早已把組宣部當作自己的'家一樣愛惜,同事就是自己的兄弟姐妹,和大家團結(jié)相同才能夠讓整體快速開展,

  所以我在和大家交往的時候都是以虛心,踴躍進取的心態(tài)和大家溝通,所以在此我也交到了許多好摯友。我還曾屢次為組織的開展供應建議,讓組織能夠在前進道路上收獲更多經(jīng)歷。

  在過去的一個學年中,我在組宣部門學到了許多學問和技能,感受頗深。不管是會議布置,還是會議記錄,不管是活動組織,還是參加活動,我都感覺自己實力在飛速提升,我學到了許多生活上的技能,還有許多人際交往中的技巧,他們豐富了我的大學生活,強化了我的人生之路。我不僅僅注意在大學期間的實力熬煉,更注意自己的學習,所以,我在過去一年中不僅在組宣表現(xiàn)精彩,學習的科目也是全部順當通過,未曾有過掛科補考現(xiàn)象,體育成果特別優(yōu)異,擁有一個強健的身體,所以我才有更多精力體力去讓我的工作完成的更好!

  鑒于上一學年的優(yōu)秀工作,我更有自信在將來的一年中做好自己的本職工作,盼望領導與教師批準!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  社會實踐獎學金申請書 10

尊敬的各位領導:

  我是環(huán)境與資源學院資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)20xx級的學生xxx,很高興有機會能夠申請單項社會實踐獎學金。

  大學以來,我一向抱著對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態(tài)度刻苦學習科學文化知識。在大二這一年中我努力學習各科知識并取得了優(yōu)異的成績,一等社會實踐獎學金及“優(yōu)秀學生干部”的稱號證明了我的努力。而且我還注重實踐和動手潛力,積極參加學校的科學實踐活動,從中努力學習,積累經(jīng)驗,透過實踐使自我對知識的.了解有了更大的提高。

  我一向?qū)τ⒄Z很感興趣,覺得她是一種十分美麗的語言。高考完后報志愿我報的也都是跟英語相關的專業(yè),想要以后從事翻譯的工作。但是由于成績不理想,最終沒能修得英語專業(yè),但是我沒有放下,繼續(xù)努力。每一天我都會用固定的時間學習英語,看英語新聞,聽美國之聲等。經(jīng)過努力,我在四六級考試中均取得不錯的成績,分別為595分和573分。在今年4月份的全國大學生英語競賽中我取得了全國一等獎的優(yōu)秀成績。此外,我還自我報考了全國翻譯資格證書的考試,雖然成績不是很理想,但是我會繼續(xù)努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  作為一名班委,我平時時樂于助人,熱情服務同學,配合老師做好班級工作。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫忙的同學總是義不容辭。

  在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度,嚴于律己。并在在學習中取得優(yōu)秀的成績,積極參加各種科學創(chuàng)新活動。在此,我申請山西大學單項社會實踐獎學金,敬請領導老師審查。

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20XX年XX月XX日

  社會實踐獎學金申請書 11

尊敬的老師:

  您好!我是xxx。綜合考慮了一下自身的實際情況,我覺得有資格參與這次社會活動社會實踐獎學金的評選,所以提出申請,希望學院能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

  在20XX到20XX學年度,我積極參與了校內(nèi)校外的各種社會活動。

  在校內(nèi),我參加了學生會權(quán)益保障與生活福利部,除了幫同學們尋找丟失的一卡通等,更開展了美食文化節(jié)、權(quán)益日等一系列豐富多彩的活動,為同學們的生活帶來便利和樂趣。其次我在院學生會的學術(shù)部擔任干事一職,組織了學院12級的新生辯論賽,新老生交流會,“美麗青春中國夢”知識競賽等活動,在組織活動的過程中鍛煉了自我,擴大了人脈,也讓機械與能源工程學院的新生們對學院有了更強烈的歸屬感和認同感。同時我也加入了職業(yè)發(fā)展協(xié)會,在接宣講會的過程中,對將來踏上社會進入工作也有了一些提前的認識。

  在假期,我也參與了一些實習和志愿者的工作。在寒假的時候參加了上?萍拣^的志愿者工作,在館內(nèi)做導覽的.工作,為來自全國各地的游客服務。也在暑假的時候為來參加我們學院優(yōu)秀高中生暑期夏令營的同學們做志愿者,向他們展現(xiàn)了我們學院風貌的同時,也讓他們領略到了我們的魅力。

  參加這些活動,不僅豐富了我的課余生活,而且讓我在待人接物時更加有禮貌,在組織活動時更加有條理,在遇到困難時更加有勇氣去面對。

  同時,我在參與社會活動的沒有忘記學習好本專業(yè)的知識,這一學年我的績點在年級里排名在前百分之三十,這離不開我自己的努力以及老師的教導和同學們的幫助。 現(xiàn)特向?qū)W校申請社會活動社會實踐獎學金,希望能得到批準。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  社會實踐獎學金申請書 12

尊敬的校院領導:

  您好!

  我是xx學院xx的學生xx,在這一年里我始終保持積極的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為給位領導的評審參考。

  一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我在各個方面都取得了巨大的.進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

  在個人學習方面,專業(yè)成績獲得第2名。各方面的表現(xiàn)也得到了老師和同學的肯定。

  在思想上,認真學習黨的思想方針和工作路線,樹立良好的人生觀和道德觀,積極向黨組織靠攏。一直以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己,因表現(xiàn)突出,在大一上期成為預備黨員。

  在工作上,身為班級的學習委員,一直致力于班級的學風建設,為同學營造一個良好的學習氛圍,并協(xié)助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長,作為一名志愿者,支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。

  我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志社會實踐獎學金并希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  社會實踐獎學金申請書 13

尊敬的各位領導:

  您好!

  我叫xx。就讀于三亞學院社會發(fā)展分院城市規(guī)劃專業(yè)。我來自河北省石家莊市無極縣的一個貧困農(nóng)村家庭,家里有3口人,我父母都是農(nóng)民,因為沒有文化,沒有本錢,全家以務農(nóng)種田為主,沒有其他收入,且由于父親體弱多病,家里開支基本都由母親一個人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。但母親為了完成我的大學夢,不再當文盲,有出息,十幾年來他們省吃儉用,給我創(chuàng)造上學的機會。為了減輕父母的重擔所以向?qū)W校提出申請國家社會實踐獎學金。

  自從上大學以來從幼小的心靈開始,我更加刻苦學習,努力奮斗,上學期間無違規(guī)違紀現(xiàn)象,無掛科記錄。嚴格遵守學校規(guī)章制度。嚴格要求自己,勤儉節(jié)約。

  相比初中、高中、大學的學費成了天文數(shù)字,他遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖,這讓我們?nèi)以诟吲d之余也隨之多了一份憂慮。大學期間學費基本都是父母向親戚朋友借的',為了我的大學夢全家債務累累,爸媽已經(jīng)老了,加上體弱多病身體不行了,也負擔不起我讀書帶來的重擔了,大學期間以來我為了減輕父母的重擔業(yè)余時間就去打工掙生活費。但是仍然難以承擔日常的生活費用。我馬上就要畢業(yè)了,又怎能就這樣放棄呢,通過不斷地磨練我自身也變得越來越堅強,為了順利完成學業(yè),我需要和希望得到學校經(jīng)濟上的幫助——茲申請貧困社會實踐獎學金。

  大學,我人生的轉(zhuǎn)折點,今后的大學生活中,我會刻苦學習,努力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,待我學業(yè)有成,將來一定回報社會,學校和父母。感謝你們!

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  社會實踐獎學金申請書 14

尊敬的院領導:

  國家勵志社會實踐獎學金是為了鼓勵學生更加努力,積極上進的!我在校期間學習一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環(huán)境相對寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,我并沒有放松學業(yè),而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的'成績。

  我始終嚴格要求自己,遵守校紀校規(guī),積極旁聽各種政治講座,以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發(fā)揮共青團應有的帶頭作用,在班內(nèi)遵紀守法,無曠課、遲到早退等不良現(xiàn)象。在校期間我積極參加各種課外活動,如拔河等;積極參加學校的各種社團。在平時的工作中,積極配合班內(nèi)的各項工作,積極響應班干部的號召,一直在為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。

  我來自偏遠的農(nóng)村,平時樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人,家里共有四個人,弟弟還在上學,爸爸媽媽一年都在忙于農(nóng)田,可是卻收效甚微,因此,家里負擔很重,但爸爸媽媽從來沒有抱怨過,只是一再叮囑我們要好好學習,長大做個有用的人,他們也就放心了。我一直謹記他們的話,現(xiàn)在,我沒有使他們失望!

  五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

  由于以上原因,特向?qū)W校提出申請,希望學校能夠批準!我要特別感謝學校及系里領導老師在各方面給我的幫助和支持,在以后的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現(xiàn)!

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  社會實踐獎學金申請書 15

尊敬的院領導:

  您們好!

  我是高二(1)班的學生:xxx,20xx年8月高一入學以來,我始終保持著積極向上的心態(tài),努力向三好看起,努力做到全面發(fā)展。自入校以來我學習上勤奮刻苦,思維敏捷,成績優(yōu)異,并能積極幫助學習困難的學生解決疑難問題;思想上積極要求進步,能積極組織、參加班級,學校,社區(qū)的各類活動,熱心各類公益活動,敢于抵制不良行為;生活上樂于助人,能積極與情緒低沉的同學談心,能積極協(xié)調(diào)解決同學中的矛盾,能積極幫助生活困難的同學。學習上的勤奮努力,思想上的積極進步得到了同學和老師的欣賞,20xx年參加全國中學生英語能力競賽榮獲高一年級全國三等獎,20xx年被先后評為“優(yōu)秀共青團員”,“市級三好學生”,“校級三好學生”,“校級學習標兵”,“新時代酒泉好少年”。

  學習上的努力付出,使得我堅信用知識改變我們的.世界,用知識感恩父母,感恩老師,感恩學校,感恩社會是我們新時代少年應有品質(zhì)。但最近我的家庭在經(jīng)濟上有點捉襟見肘,我的父親由于關節(jié)炎,心絞痛,冠心病,肺心病等各類疾病常年吃藥,住院治療,家在農(nóng)村的爺爺,奶奶,姥姥均已高齡,不能下地勞動,且常年吃藥,不時住院治療,使得父母的經(jīng)濟壓力逐年增加,精神壓力也逐步加深,看著加速老去的父母,我也想盡自己的能力為父母減輕負擔,平時我衣著樸素,生活勤儉節(jié)約,處在高中學習階段的我略顯得心有余力而力不足,正好學校推出了社會實踐獎學金政策,為了緩解家庭的壓力,我懷著激動的心情向?qū)W校提出社會實踐獎學金申請,望領導能夠批準!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  社會實踐獎學金申請書 16

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx大學xx學院20xx級x班的一名學生,于去年正式在xxx讀書。來到大學的我很高興,對知識充滿了渴望,對未來充滿了向往。

  在思想上,我始終保持著實事求是的態(tài)度,讓自己的思想能夠與時代接軌。我也始終以嚴以律已,寬以待人這句名言作為自己的座右銘,來處理日常生活中的各種事情。一個人只有一個正確的思想信念作為自己的支撐才能夠走得更加平穩(wěn)順暢。

  在學習上,我一絲不茍,不懂的`問題總是弄明白,我虛心向老師和同學們請教,課前預習,課后復習已經(jīng)成為了我的一個良好的學習習慣。此外我還盡量使自己的學習有計劃性和目的性,我經(jīng)常做一些計劃表來使自己按部就班地完成各項學習任務。

  在生活上,我和同學相處融洽,每一個班級同學和我就像是一家人一樣相處。我們在學習上互相幫助,生活上互相照顧,思想上共同勉勵,共同進取。

  體育方面,我也從沒有落后,堅持鍛煉身體,體育課上聽從老師的教導,使得我的身體素質(zhì)在這一年里和以前相比有了很大的提高。

  經(jīng)過一年的努力,我取得了很多成績。在全年測評,我的智育成績和綜合測評均名列班級第二名,并且在第一學期獲得校一等社會實踐獎學金,第二學期獲得校二等社會實踐獎學金。我還積極參加學校組織的各種活動,校電子雜志設計大賽上奪得第二名的好成績,校紅歌比賽二等獎,作為院作協(xié)會員,我還積極參加各種學院學校征文比賽,并獲得好成績。雖然成績只能代表過去,但我相信在這些成績的激勵下,我會更加努力,不斷進取。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  社會實踐獎學金申請書 17

尊敬的校領導:

  大學豐富多彩的在校生活總是美好的,給我?guī)砹撕芏嗫鞓,更讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優(yōu)秀。

  學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。

  身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

  在日常生活中,我很重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次勞動值周工作。

  我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的'挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  現(xiàn)將申請國家勵志社會實踐獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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