大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇1
值此建黨94周年及抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際，第四期“民族旗艦”班實(shí)踐團(tuán)隊(duì)重走革命老區(qū)，緬懷先烈。7月17日至23日，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在百色市田東縣開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過參觀紅色景點(diǎn)、調(diào)查走訪的方式，探訪紅色印記，感受革命情懷，學(xué)習(xí)革命先烈的偉大精神。
實(shí)踐隊(duì)首先來到粵東會(huì)館，這里是土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期鄧小平、張?jiān)埔荨㈨f拔群等同志領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)動(dòng)百色起義總指揮部所在地，是進(jìn)行會(huì)議部署的重要場所。在這里，隊(duì)員們參觀了重要的歷史文物，學(xué)習(xí)愛國主義和革命教育精神，從而更加堅(jiān)定了大家弘揚(yáng)百色起義精神，爭做“三嚴(yán)三實(shí)”好干部的信心。在參觀過程中，團(tuán)隊(duì)成員們對(duì)游客進(jìn)行了簡單的采訪，并在他們身上了解到一些關(guān)于紅色革命方面的信息。有一位游客說，他從小就很喜歡歷史，他認(rèn)為作為中國人，每一個(gè)人都應(yīng)該牢記歷史，牢記先輩們?yōu)⑾碌臒嵫�。而有的游客�?duì)于紅色革命并不了解，他們只是簡單地參觀，也沒有通過其他渠道深入了解革命，紅色革命意識(shí)比較淡薄。團(tuán)隊(duì)成員楊帆說：“我認(rèn)為紅色革命精神應(yīng)深植于每個(gè)人心中，無論身份無論職業(yè)，都應(yīng)對(duì)革命成果心懷感恩�！�
實(shí)踐隊(duì)做問卷調(diào)查
次日，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到百色起義紀(jì)念公園，經(jīng)過十多分鐘的階梯攀爬之后，來到了紀(jì)念碑前，并進(jìn)行宣誓，整齊的聲音表現(xiàn)了旗艦班團(tuán)隊(duì)成員的激情與斗志。在這里，實(shí)踐隊(duì)還通過調(diào)查問卷的形式了解紅色文化。
19日，旗艦班實(shí)踐隊(duì)到百色市華宇安老院了解老人家的生活狀況，并與他們談國事聊家常，同時(shí)與革命老兵談?wù)効箲?zhàn)那些事兒。實(shí)踐隊(duì)成員一大早就來到安老院，見到了曾參加過抗日戰(zhàn)爭、百色起義等戰(zhàn)爭的革命老兵，老人家如今已有90歲，行動(dòng)不便，但他的思路卻很清晰，他說：“那個(gè)年代條件特別辛苦，打仗很累，但是我們都沒有放棄，后來我們還是取得勝利了�！闭f起戰(zhàn)爭，老人家眼角泛起淚花，往事歷歷在目。實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們聽后也感觸頗多，隊(duì)員陀蕙僡說：“老爺爺?shù)?話很樸實(shí)，我們要珍惜來之不易的幸福生活，銘記那些為了祖國統(tǒng)一和平付出生命和青春的英雄們�！�
隊(duì)員與安老院的老人聊天
此外，旗艦班實(shí)踐隊(duì)還參觀了清風(fēng)樓、靈洲會(huì)館、百色起義紀(jì)念館。團(tuán)隊(duì)還沿著革命老路，來到田東縣的百谷紅軍村，幫助村民干農(nóng)活，并拜訪了現(xiàn)年98歲的老紅軍李著堯老人和紅軍后人韋瑞清，了解百谷紅軍村的革命事跡。
實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長曹璐說：“通過這次尋訪紅色印跡的活動(dòng)，我們收獲了很多，也更加明白了作為接班人的責(zé)任有多重大，相信我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，成為更加優(yōu)秀的人!”
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇2
短短的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)起于20××年7月 13日，截止于20××年7月21日。
在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我的主要任務(wù)是：教三年級(jí)兩個(gè)班的跆拳道課、輔助手工課、負(fù)責(zé)一個(gè)文藝匯演的節(jié)目。
跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式，上中下格擋和前踢三個(gè)教學(xué)內(nèi)容。
在手工課中幫忙解答學(xué)生提問，維持課堂秩序，并完成一套環(huán)保服裝。
作為文藝匯演節(jié)目的負(fù)責(zé)人，主要的工作是在七天內(nèi)教會(huì)六個(gè)四年級(jí)學(xué)生打太極一章并能夠在臺(tái)上跟著背景音樂演出。剛開始排練節(jié)目時(shí)，由于報(bào)名的學(xué)生過多，每天教新的動(dòng)作后需要很長的時(shí)間去糾正和復(fù)習(xí)，導(dǎo)致排練跟不上進(jìn)度。后來在師姐的建議下挑幾個(gè)學(xué)得好的學(xué)生進(jìn)行繼續(xù)排練才解決了問題。最后在表演節(jié)目時(shí)，除了背景音樂出了一點(diǎn)小問題外，六個(gè)小學(xué)生都開心并成功的完成了演出。
除了完成主要任務(wù)，在空閑時(shí)間我也會(huì)去旁聽別的老師的上課。
在和小學(xué)生一起上課的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問題。特別是碰到自己有能力回答的知識(shí)，他們就會(huì)信心滿滿的大聲回答，并且會(huì)把注意力瞬間集中起來。如果這時(shí)候老師再來一句表揚(yáng)，他們會(huì)顯得更加的開心。其實(shí)，孩子們的心思不多，別人的一句表揚(yáng)或批評(píng)都能讓他們?nèi)プ聊ァＪ艿奖頁P(yáng)了，他們就會(huì)覺得這是對(duì)的：受到批評(píng)了，他們也會(huì)知道這是不應(yīng)該做的。當(dāng)然，得出一件事情是對(duì)的`還是錯(cuò)的都是結(jié)果，我們更應(yīng)該教他們判斷的方法，而這會(huì)潛移默化的影響他們價(jià)值觀的形成。好孩子都是夸出來的，給學(xué)生的表揚(yáng)會(huì)增加他們的自信，會(huì)鼓勵(lì)他們做得更好。
在我看來，三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的舉辦是非常有意義的，它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物，豐富了他們的暑期生活，也給當(dāng)了這么多年學(xué)生的我們一個(gè)反轉(zhuǎn)角色的機(jī)會(huì)，即使我不是師范生，但也讓我明白到了教育工作者的艱辛，還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦有多么的重要。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇3
為響應(yīng)我校團(tuán)委號(hào)召，江漢大學(xué)法學(xué)院于20××年暑假開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會(huì)，鍛煉自我融入社會(huì)。假期開始后，同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研項(xiàng)目較多，調(diào)研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域，活動(dòng)范圍較廣，時(shí)間較長。
全院動(dòng)員，體現(xiàn)重視程度
從20××年上半學(xué)期期末開始，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開始了，法學(xué)院召開動(dòng)員大會(huì)和暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，并通過法學(xué)院官方微博、團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳，不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下，20××年暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目達(dá)41項(xiàng)。
師生聯(lián)動(dòng)，提高項(xiàng)目質(zhì)量
我院嚴(yán)格審核調(diào)研項(xiàng)目，全院上下很多老師都參與了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對(duì)一輔導(dǎo)的'方式，保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通，問題解決及時(shí)迅速，從而減少了調(diào)研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力，一定程度上提高了各項(xiàng)目的質(zhì)量。
統(tǒng)籌全局，堅(jiān)持 突出重點(diǎn)
我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身擔(dān)任項(xiàng)目指導(dǎo)老師的情況下，仍然通過電話、短信、QQ等方式聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)活動(dòng)開展，及時(shí)通知重要信息，發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時(shí)，對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)院給予最大限度的支持，老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。
在全院上下的共同努力下，20××法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開展著，筆者相信，法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿成功，為實(shí)踐科研再添多彩一頁。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇4
在宿舍里整理行囊即將踏上回家的路，內(nèi)心中莫名的有了一種失落感。是呀，有這種感覺是應(yīng)該的，畢竟就要對(duì)這十幾天的暑期社會(huì)實(shí)踐說再見了。坐到椅子上，打開電腦，翻看了一下這十幾天來我們在各個(gè)景區(qū)里拍攝的照片，雖然看著一幅幅看似簡單的標(biāo)志照片、調(diào)查照片，但我的內(nèi)心卻在想著每一張照片拍攝時(shí)的情景，那一天出行的所見所聞，那一天團(tuán)隊(duì)里發(fā)生的趣事……有時(shí)情不自禁地笑一下，但隨后卻掠過一絲失落。還記得實(shí)踐剛剛開始時(shí)，聽說活動(dòng)是十幾天，內(nèi)心有一絲小小抱怨，畢竟遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到南京的我可以說回家心切，但是此時(shí)此刻的我卻又覺得十幾天真的好短，就好像一只輕盈的小鳥從你手中驟然飛去不見蹤影。
面對(duì)即將結(jié)束的暑期社會(huì)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)這段不同尋常的經(jīng)歷讓我難忘。也許沒有什么新意，但我認(rèn)為沒有什么喻體會(huì)比將這次活動(dòng)比作我人生的一筆財(cái)富更加貼切，因?yàn)檫@十幾天的暑期社會(huì)實(shí)踐確實(shí)使我成長�？梢哉f這十幾天對(duì)于我來說是不同尋常的，因?yàn)檫@是我第一次作社會(huì)實(shí)踐工作，對(duì)于一個(gè)對(duì)社會(huì)還十分懵懂，對(duì)自己沒有把握的我來說，這十幾天真的讓我從各個(gè)方面受益匪淺。
首先是在活動(dòng)內(nèi)容上，我們的項(xiàng)目是探究南京公共信息標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)，以及發(fā)現(xiàn)其中的問題并以報(bào)告形式反映給有關(guān)部門。但說真的，當(dāng)剛了解到這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容時(shí)，我發(fā)現(xiàn)從未真正接觸社會(huì)的我現(xiàn)在不僅要步入社會(huì)而且要針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一些問題。毫無疑問，我內(nèi)心產(chǎn)生了一些擔(dān)憂和不自信，但十幾天下來，我發(fā)現(xiàn)我做到了，我們的確成功地完成了我們預(yù)期的任務(wù)工作，我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)過程之中，我不僅對(duì)社會(huì)有了更多的認(rèn)識(shí)，掌握了關(guān)于標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)知識(shí)，而且對(duì)我個(gè)人而言，我發(fā)現(xiàn)我變得更加自信，在陌生人面前更加敢于開口，敢于介紹自己，似乎更加會(huì)以一種積極的態(tài)度對(duì)待社會(huì)中的每一個(gè)人。其次是在團(tuán)隊(duì)生活上，因?yàn)槲覀冞@是個(gè)跨院組合的團(tuán)隊(duì)，而這個(gè)團(tuán)隊(duì)又是我經(jīng)朋友推薦進(jìn)入的'，所以記得剛開始的那次見面會(huì)議，面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我顯得十分尷尬，但在這十幾天中，我們一同游歷了南京各個(gè)景區(qū)，進(jìn)行拍照訪談，我們一同向路人游客發(fā)放問卷調(diào)查，一同找專家作專業(yè)采訪，我們一同在辦公室里整理資料、編寫報(bào)告。
順利的時(shí)候我們一同開心，不順的時(shí)候我們一同出謀劃策想辦法……是的，這十幾天的團(tuán)隊(duì)生活不僅讓我認(rèn)識(shí)結(jié)交了很多新朋友，讓我明白只要真誠相待，陌生人也會(huì)很快成為朋友，更讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是遠(yuǎn)超過個(gè)人的，在團(tuán)隊(duì)中，你幾乎可以完成任何一項(xiàng)個(gè)人近乎完成不了的事，并且我也認(rèn)識(shí)到只要付出與努力，即便過程中會(huì)有不順，但終究會(huì)克服它們并有所收獲。再有就是我個(gè)人性格上，首先這次活動(dòng)鍛煉了我的毅力，因?yàn)殡m然看上去，我們似乎就是在南京各大景區(qū)內(nèi)游玩，但是事實(shí)并非如此，我們需要在炎熱的天氣下走遍一些景區(qū)的所有景點(diǎn)進(jìn)行具體調(diào)查，因?yàn)闀r(shí)間有限，任務(wù)較多，所以我們根本沒有游玩的那種心態(tài)，一天下來可以說是筋疲力盡，饑渴難耐。
但經(jīng)過這個(gè)過程，我的毅力得到了鍛煉，我能夠更加地吃苦耐勞;其次,這次活動(dòng)鍛煉了我的溝通能力，在實(shí)地調(diào)查中，我們要對(duì)游人進(jìn)行一些訪談，而這其中具有良好的溝通能力就顯得尤為重要，雖然一開始我在這方面做得不夠好，但在團(tuán)隊(duì)其他人的示范下，我在這方面的能力漸漸得到了提高;再有就是這次活動(dòng)培養(yǎng)了我積極樂觀的態(tài)度，并且讓我意識(shí)到靈活多變的重要性，因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中，我們遇到過一些不順利的地方，但在隊(duì)長和大家的共同努力下，我們靈活地克服了它們，這次活動(dòng)使我明白，通向目標(biāo)的道路不會(huì)一路通暢，只有懷著一顆樂觀的心，并且冷靜機(jī)智地去應(yīng)對(duì)種種難題，才能達(dá)到心中的目的地。
暑期社會(huì)實(shí)踐是使我們大學(xué)生更多關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)的一次很好的契機(jī)，在即將和它告別之時(shí)，我想說：謝謝它，因?yàn)樗刮页砷L。我要將這次實(shí)踐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為一筆筆不尋常的財(cái)富珍藏在我的心中，或許正是這次的實(shí)踐將改變我的生活態(tài)度甚至改變我今后的一生。毫無疑問的，我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份回憶，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇5
7月21日，生命科學(xué)學(xué)院紅日實(shí)踐小分隊(duì)來到石家莊市華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，這是實(shí)踐隊(duì)“踏尋紅色足跡，緬懷革命先烈”系列活動(dòng)的第一站。華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館位于華北軍區(qū)烈士陵園內(nèi)。紀(jì)念館通過歷史圖片、珍貴文物、雕塑、聲光電等多種表現(xiàn)形式，再現(xiàn)1919至1949年間，河北軍民英勇斗爭的革命史。
紅日實(shí)踐小分隊(duì)成員對(duì)華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館進(jìn)行了全面了解和學(xué)習(xí)，聽取館內(nèi)工作人員的介紹并隨機(jī)采訪來參觀的游客。
82歲高齡的老黨員呂佃霞和兒子恰好來紀(jì)念館參觀，她的五個(gè)兒子中有三個(gè)在部隊(duì)，其中一個(gè)曾擔(dān)任團(tuán)長。她向?qū)嵺`隊(duì)同學(xué)回憶起當(dāng)年戰(zhàn)爭的殘酷和生活的艱辛，依然難掩熱淚。在紀(jì)念館擔(dān)任安保工作的一位55歲的老大爺，以及84歲的`一位輪椅老奶奶分別給同學(xué)們講述抗日戰(zhàn)爭時(shí)期動(dòng)蕩不安的社會(huì)和家庭生活，感慨今天幸福安定的生活來之不易。
參觀華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館的實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功，生命科學(xué)學(xué)院紅日實(shí)踐隊(duì)在此次實(shí)踐活動(dòng)中深刻領(lǐng)悟了抗日戰(zhàn)爭的悲壯，同樣也為華北地區(qū)為抗日反法西斯戰(zhàn)爭所做出的偉大貢獻(xiàn)而感到無比自豪。
7月16日，河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院“我心飛翔”小分隊(duì)正式開始暑期實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)的主題為“追尋紅色足跡，發(fā)揚(yáng)革命精神”。緊扣實(shí)踐主題，小分隊(duì)全體成員于7月16、17日對(duì)華北軍區(qū)烈士陵園進(jìn)行認(rèn)真地參觀與學(xué)習(xí)，從中收獲頗豐。
華北軍區(qū)烈士陵園位于石家莊，于1953年竣工，占地面積21萬平方米，是重要的愛國主義教育基地。園內(nèi)布局嚴(yán)謹(jǐn)，東西對(duì)稱、層次分明，更有蒼松翠柏陪襯，顯得氣勢雄偉、莊嚴(yán)肅穆。其中的主要建筑有：烈士紀(jì)念碑、銘碑堂、烈士紀(jì)念館、烈士紀(jì)念堂、革命文物廳、白求恩大夫陵墓和“白求恩紀(jì)念館”、董振堂、趙博生紀(jì)念碑亭等。
為表達(dá)對(duì)革命烈士的崇敬與感激，弘揚(yáng)大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神，小分隊(duì)的隊(duì)員在參觀完畢后，主動(dòng)向相關(guān)的工作人員要求，參加到義務(wù)勞動(dòng)之中。因石家莊剛剛下過雨，陵園的甬道上有很多落葉。小分隊(duì)隊(duì)員借來掃帚，認(rèn)真進(jìn)行打掃，希望烈士的安息之地保持干凈、整潔。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇6
裴斯泰洛奇曾說：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按時(shí)間和行動(dòng)的需要來決定”。這說明知識(shí)和實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也可以培養(yǎng)自己的能力，提高自己的效能，彌補(bǔ)不足。
為了開拓自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的'問題，我們四十三個(gè)人懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在活動(dòng)中我們受益匪淺。
我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識(shí)，還深入農(nóng)村，了解當(dāng)?shù)氐拿袂�。參加這次的暑期“三下鄉(xiāng)”，使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步，同時(shí)也看到了自身的缺點(diǎn)和不足。
維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，辛苦而充實(shí)，沉重卻又充滿欣慰。經(jīng)過這半個(gè)月的旅程，受益匪淺。我們團(tuán)隊(duì)四十三個(gè)人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識(shí)，卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度，一種責(zé)任，一種深刻，一種認(rèn)識(shí)。
忘不了那田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹;也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容，忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個(gè)人相互扶持，相互依賴，相視而笑，相擁而泣。而這一切一切，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底……
明朝的王廷相說過：講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有�；蟆４_實(shí)，這是個(gè)奇妙又難忘的社會(huì)實(shí)踐，一方面，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么我們所學(xué)的就等于零。
另一方面，通過實(shí)踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇7
為了響應(yīng)教育部、團(tuán)中央等中央部委的號(hào)召，我們學(xué)院組織各系學(xué)生參加20xx年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我系接到學(xué)院通知后，系黨團(tuán)組織高度重視，積極向全系進(jìn)行宣傳動(dòng)員，同學(xué)們踴躍報(bào)名。經(jīng)過多方位考核后有十五名同學(xué)被安排到合肥市廬陽區(qū)安慶路街道辦事處，與我院建工、藝術(shù)等系同學(xué)一起進(jìn)行“四進(jìn)”社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)安慶路街道辦事處各部門的需求，我系學(xué)生分別被安排在街道辦事處計(jì)生、市容辦公室以及淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。從7月11日到7月底半個(gè)多月的時(shí)間里，我們系的實(shí)踐活動(dòng)主要可歸納為以下幾點(diǎn)：
一、“拆除違章建筑”的宣傳工作：
為了美化城市，促進(jìn)全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。為此市委、市政府等部門決定動(dòng)員全市上下依法對(duì)違章建筑進(jìn)行拆除。而安慶路街道地處市老城區(qū)，轄區(qū)內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)眾多，為合肥市的鬧市區(qū)之一，但違章建筑現(xiàn)象也較為嚴(yán)重。
作為合肥市的在校大學(xué)生，理應(yīng)為改善城市形象獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在這場大型活動(dòng)的宣傳中，我系同學(xué)首先要做的是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府等部門的相關(guān)文件，并把對(duì)拆違的相關(guān)知識(shí)問題轉(zhuǎn)換為對(duì)他人的講解。這其中所需要的不僅是對(duì)拆違相關(guān)知識(shí)的理解，面對(duì)社會(huì)各年齡、階層的提問，更需要用一顆“誠心”與“耐心”，而這點(diǎn)對(duì)那些涉及拆違的老年人則更為重要。在這次“拆違”的宣傳中，我系有的同學(xué)帶上錄音機(jī)，備好宣傳材料，搬張桌子，在人流較大的路口，邊播放宣傳帶，邊散發(fā)宣傳材料。用大家所知的知識(shí)耐心地向行人宣傳答疑，這就是我們同學(xué)的宣傳站工作。同時(shí)，為加大宣傳力度，廬陽區(qū)團(tuán)委決定由志愿者組成拆違流動(dòng)宣傳隊(duì)。我系同學(xué)各帶一疊宣傳單與一面宣傳彩旗騎著自行車，四人一組，穿梭于廬陽區(qū)的各主干道。一路行來，帶去的不僅是拆違的文件知識(shí)，更重要的是我們的大學(xué)生們在高溫酷暑下的考驗(yàn)，迎得了社會(huì)的一致好評(píng)！
二、走進(jìn)居委會(huì)：
社區(qū)居民委員會(huì)是居民自選的組織，是居民與政府間的紐帶，也是社會(huì)最基本的組織。我們系的十余位同學(xué)分別進(jìn)入淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。社區(qū)工作的主體是居民，居民的利益無小事，在多數(shù)人看來，居民的事無非就是“鍋碗瓢盆”類的小事，但如果處理不好，就可變?yōu)椤按笫隆薄Ｕ芍^小事連大事，大事連著百姓心。社區(qū)的工作也無淡旺之分，在這十多天里，我們的學(xué)生廣泛的接觸社會(huì)各階層的人士，時(shí)值居委會(huì)換屆，于是幫著居委會(huì)整理材料、錄入文字，幫著辦事人員向上級(jí)部門送文件等成了同學(xué)們的主要工作。
在這里我們的學(xué)生學(xué)會(huì)了自己找事做，比如燒一壺水，給忙碌的工作人員倒杯茶也是力所能及的事情。和他人交流的言辭方式也有了一定的把握尺度。不能冷嘲熱諷，別人做的不對(duì)也應(yīng)平聲提醒。不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。這些在學(xué)校里單一的學(xué)生關(guān)系間也許不是很突出，但在社會(huì)這個(gè)大家庭中對(duì)我們的學(xué)生鍛煉卻很重要。我們的`學(xué)生在參與對(duì)轄區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查摸底時(shí)，與店主間的交流就很自然，措辭也很得體，這些都是同學(xué)們鍛煉的地方。
三、關(guān)愛兒童，開展義務(wù)家教活動(dòng)：
教育作為“四進(jìn)社區(qū)”不可缺少的部分，關(guān)注教育也一直是我們大學(xué)生們應(yīng)該做的。因此作為此次暑期社會(huì)實(shí)踐的一部分，我們在做好基礎(chǔ)工作的同時(shí)幫助一些貧困家庭的子女進(jìn)行義務(wù)家教。
被輔導(dǎo)的同學(xué)為安慶路街道蒙城路、杏花等社居委一些在肥貧困家庭子女。他們中有初中同學(xué)也有上小學(xué)的小同學(xué)。在居委會(huì)的安排下，這兩個(gè)社區(qū)實(shí)踐的同學(xué)欣然接受了他們的請求，并盡自己最大的能力使被輔助的小同學(xué)在幾天的學(xué)習(xí)里，能夠樹立一個(gè)奮發(fā)向上的信念。經(jīng)過此次輔導(dǎo)，小同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正，學(xué)習(xí)方法也得以改進(jìn)。并且學(xué)習(xí)成績的努力方向也在大腦中有了較為清晰的思路。輔導(dǎo)結(jié)束后，我們的同學(xué)紛紛把自己的聯(lián)系方式留給所輔導(dǎo)的同學(xué)，這為以后的繼續(xù)幫扶提供了方便。這些均得到了家長們的好評(píng)。而通過此次家教活動(dòng)，我們的同學(xué)也收獲許多，大家無不感到：只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，社會(huì)就在一個(gè)充滿幸福的藍(lán)天下。
四、在街道辦忙碌的同學(xué)：
計(jì)劃生育是我們國家的一項(xiàng)基本國策，計(jì)生辦是一與群眾日常生活聯(lián)系密切的部門。街道黨工委、辦事處將人口與計(jì)生工作作為一項(xiàng)重要工作，各駐地單位均配備了計(jì)生專職干部，從而確保人口與計(jì)劃生育工作的順利進(jìn)行。在這里，通過對(duì)計(jì)生材料的整理相關(guān)文件的代執(zhí)行，深深地感到計(jì)劃生育工作的任重道遠(yuǎn)性。要使這項(xiàng)工作落到實(shí)處，就必須學(xué)習(xí)工作人員那樣與群眾深溝通，細(xì)心做好本質(zhì)工作。
而在市容辦的同學(xué)一上崗就將自己融入自己的工作崗位。他們的職責(zé)就是宣傳“合肥是我家，美化靠大家”的理念。它是一項(xiàng)平凡但重要的工作，更是一項(xiàng)艱巨而長遠(yuǎn)的工作。城市的建設(shè)離不開城管人員，在街道市容辦同志的指導(dǎo)下，我們的學(xué)生視烈日于不顧，穿行于所在轄區(qū)的主干道。曬在同學(xué)身上的是熱量，但留給同學(xué)們的卻是城市主人翁意識(shí),做個(gè)合格的合肥市民！
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我系同學(xué)能從思想上高度重視這項(xiàng)活動(dòng)，把它作為自己學(xué)習(xí)、實(shí)踐、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)。無論是高溫酷暑還是暴雨傾盆，他們都能夠始終做到任勞任怨，從不叫苦叫累。并能虛心向社區(qū)居民、社區(qū)工作者學(xué)習(xí)，了解社區(qū)居民的需求，有針對(duì)性的開展服務(wù)，真正達(dá)到了“受教育、長才干、做奉獻(xiàn)”的目的。通過我們的同學(xué)努力，為安慶街道的“拆違”宣傳動(dòng)員工作以及同期街道計(jì)生、創(chuàng)建、未保、綜合法制等各方面社會(huì)工作目標(biāo)任務(wù)的完成做出了自己的努力，贏得了街道與社會(huì)人士的一致好評(píng)！
當(dāng)然，通過實(shí)踐也暴露出他們不足的方面，系要求他們認(rèn)真總結(jié)自己的不足與經(jīng)驗(yàn)，以更好的指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)、生活，并為以后走出校門、走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。作為學(xué)生的引導(dǎo)者，今后我們將盡可能多的為學(xué)生聯(lián)系實(shí)踐場地，為使學(xué)生更早的適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
電子信息與電氣工程系
20xx年7月25日
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇8
這個(gè)暑假，我走進(jìn)了刑庭，進(jìn)行了為期不長的兩周的實(shí)習(xí)。
雖然以前在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下也參加過刑審，但這一次，卻是如此真實(shí)地深入到庭審的背后，
期間，我的實(shí)習(xí)主要有以下內(nèi)容：旁聽;填寫公安卷;發(fā)送達(dá)回證及判決書;裝訂檔案;打執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表;幫助書記員整理卷宗;查閱及復(fù)核卷宗。
下面我來分享一下我的實(shí)習(xí)收獲及感悟：
一、無論所做的事情輕重緩急，到要做到謹(jǐn)慎細(xì)微
我到刑庭的第一天，是跟書記員。由于她所負(fù)責(zé)的法官的執(zhí)行通知書及結(jié)案審結(jié)表比較急用，讓我也加入了其行列中。其實(shí)打這些文書，模版已經(jīng)擬好了，關(guān)鍵是運(yùn)用的計(jì)算機(jī)操作技術(shù)將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。
書記員把需要注意的問題講述了一遍，如刑號(hào)、出生地、戶籍所在地、學(xué)歷、是否有前科、犯罪事實(shí)等等，最關(guān)鍵的是刑期了，若稍有松懈，正義和公平就會(huì)在這不經(jīng)意的一剎那間被抹煞。
這關(guān)乎當(dāng)事人的切身的人身權(quán)利也將因自己的疏忽遭受了損害。本以為這是簡單的手腳功夫，但真正做起來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，必須逐一校對(duì)，細(xì)致入微，方可保證無錯(cuò)。而且，要真正地做到快、準(zhǔn)、狠，還需些時(shí)日來訓(xùn)練啊。
同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，刑庭的電腦里面存有很多法律條文以及對(duì)應(yīng)案件的資料，這在法庭是很方便的，真的大大提高了法庭工作的效率。并且在以后的工作中這個(gè)“作戰(zhàn)武器”是大有裨益的。
二、法院工作者人員應(yīng)該樹立的中立地位
法院的每一項(xiàng)工作都牽動(dòng)著雙方當(dāng)事人及其利害關(guān)系人的心，他們每一雙注視焦急的眼睛都注視著事態(tài)的進(jìn)展。作為一名法院的工作人員，包括我這樣的實(shí)習(xí)生，都深深地感到身上肩負(fù)起的責(zé)任。面對(duì)一件案情簡單的案件要作出一個(gè)判決或者裁定也許并不難，在電腦上修改的時(shí)間可能只消十來分鐘，但我們保證的是判斷的正確，符合“內(nèi)心的確信”、法律的規(guī)定。
法院的責(zé)任在于重新分配當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)，它的角色是中立的，不可偏袒，一方當(dāng)事人不管是被害者還是加害人，應(yīng)該承擔(dān)的需要承擔(dān)，不需要的不能強(qiáng)加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)該具有的。
還記得第一次庭審的旁聽，是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。其中年紀(jì)最小的初中未畢業(yè)，而父親，作為他的辯護(hù)人，在法庭上，竟難過得激動(dòng)地流下了淚，或許是痛苦又心疼的淚吧。
看著淚痕印在他那滄桑的臉上，同情之情立馬燃起。他兒子年紀(jì)如此的小，肯定是被騙過去的了。然而，當(dāng)看到法官那義正嚴(yán)辭的方臉時(shí)，心中警鐘即時(shí)敲響，作為法學(xué)人員，扶弱之心需有，但追求正義公平更需有一顆中立之心!
三、關(guān)于簡易程序?qū)徖硇淌掳高\(yùn)用
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭議不大，基本與課本的條件要求符合。并且花都區(qū)法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個(gè)審理過程中，審理時(shí)限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對(duì)于此案如何判也早有結(jié)論。
然而，通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的，準(zhǔn)備工作也是不容疏忽的，而且法院在這方面控制得很好。幾件的案件在同時(shí)審理宣判，也大大地節(jié)省了法院資源，也提高了工作效率。
四、關(guān)于綁架罪的認(rèn)定
在書上學(xué)習(xí)時(shí)，只是抽象地認(rèn)為，綁架罪就是以勒索財(cái)物為目的綁架他人，或者綁架他人作為人質(zhì)的'行為。當(dāng)然必須考慮的是構(gòu)成要件。而在實(shí)踐中，需做到實(shí)際的運(yùn)用。如以勒索財(cái)物為目的，以強(qiáng)制手段違背被害人意志威脅及其他暴力手段來所取財(cái)物就是勒索財(cái)物了嗎?
當(dāng)然不是。如果只是甲騙取了乙的手機(jī)，乙不平，以暴力手段實(shí)際控制甲，威脅其返還。這并不構(gòu)成綁架罪，而為拘禁罪。只有當(dāng)乙索取超過手機(jī)價(jià)值以外更多的財(cái)物才有可能構(gòu)成綁架罪。
理論的知識(shí)真的需要通過實(shí)踐的運(yùn)用，才可以說是屬于自己的。
五、關(guān)于社會(huì)人員的法律意識(shí)問題的認(rèn)識(shí)
在實(shí)習(xí)過程中，從接觸到的案件中，發(fā)現(xiàn)有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識(shí)才導(dǎo)致了犯罪�？磥硪婪ㄖ螄姆结槪梢庾R(shí)入人心的措施還未貫徹得好，公民的法律意識(shí)有待進(jìn)一步的提高。特別是教育水平對(duì)法律意識(shí)的影響最大。
有很多的犯罪嫌疑人的學(xué)歷都是中小學(xué)的，還有就是未成年犯罪也越來越成熟，這些問題都不容忽視，需要深入思考。就目前而言，普法宣傳還需進(jìn)一步地?cái)U(kuò)大深入。
實(shí)習(xí)的時(shí)間或許不長，但是卻讓我接觸并初步了解到實(shí)際的刑事審判工作及其程序，也通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，鞏固了理論知識(shí)。同時(shí)也由此看到了自己需要努力的方向。希望能夠抓緊每一次的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，使得學(xué)習(xí)到的理論在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，全面提升專業(yè)能力。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇9
大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣學(xué)習(xí)生存。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫�，�?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的.一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇10
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，是當(dāng)代大學(xué)生將理論與實(shí)踐結(jié)合、學(xué)習(xí)課外知識(shí)和豐富閱歷的良好途徑。為了響應(yīng)團(tuán)省委、校團(tuán)委的號(hào)召，更為了增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、提高綜合素質(zhì)，我院在繼承以往實(shí)踐活動(dòng)特色的基礎(chǔ)上，本著奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的宗旨，由學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)踐部具體負(fù)責(zé)組織了本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次暑期實(shí)踐活動(dòng)共分前期準(zhǔn)備、中期實(shí)踐、后期總結(jié)三個(gè)階段。具體總結(jié)情況如下：
一、前期準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備階段是6月15日——7月15日，為期30天。準(zhǔn)備階段工作主要包括宣傳動(dòng)員、組隊(duì)、培訓(xùn)等。
首先，6月20日開始在全院范圍內(nèi)召開院級(jí)、班級(jí)的暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)，邀請?jiān)谕陞⒓邮钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)且成績突出的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行講座，就暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的必要性、重要性、實(shí)踐內(nèi)容及其心得體會(huì)進(jìn)行詳細(xì)講解，進(jìn)一步增進(jìn)全院學(xué)生對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的了解，激發(fā)了他們的實(shí)踐興趣，吸引更多的學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此外給全院學(xué)生發(fā)放往年學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文、心得等宣傳資料，用真實(shí)的成果展現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的風(fēng)采。這一系列的宣傳動(dòng)員工作收到了顯著的效果，反響強(qiáng)烈，為組隊(duì)工作的順利進(jìn)行奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，就組隊(duì)工作而言，我院立足實(shí)際，放眼社會(huì)，聯(lián)合西部愛心公益網(wǎng)、x公益聯(lián)盟等社會(huì)組織，精心設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目，各社團(tuán)、班級(jí)從宣傳動(dòng)員中也深受啟發(fā)，共組建了五個(gè)小分隊(duì)，他們分別是愛心天使西部助學(xué)會(huì)小分隊(duì)、石洋河小分隊(duì)、環(huán)境保護(hù)學(xué)社小分隊(duì)、“水木”小分隊(duì)、“酷夢”小分隊(duì)，分別赴往古浪、民勤、臨洮、天祝、甘谷等地進(jìn)行以生態(tài)調(diào)研、愛心支教、環(huán)境保護(hù)、愛心捐助等為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分利用專業(yè)知識(shí)，展現(xiàn)專業(yè)特色，隊(duì)員總共120人，邀請趙成章副教授、焦亮老師等為指導(dǎo)教師，具體情況見下附表。此外，我院立足學(xué)生的積極主動(dòng)性和獨(dú)立性，對(duì)于條件有限的學(xué)生，通過發(fā)放暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信，鼓勵(lì)他們參加分散社會(huì)實(shí)踐，有效地拓展了社會(huì)實(shí)踐覆蓋面，增加了實(shí)踐機(jī)會(huì)。
最后，在組隊(duì)工作完成后，我院抓緊假期時(shí)間進(jìn)行了為期15天的有針對(duì)性的實(shí)踐隊(duì)員培訓(xùn)工作，具體情況具體分析。組織各小分隊(duì)閱讀了大量相關(guān)的文獻(xiàn)資料，對(duì)于專業(yè)課題的社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，由趙成章副教授對(duì)其進(jìn)行了實(shí)踐地氣候、植被、土壤等專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)，另外針對(duì)各小分隊(duì)的實(shí)際情況，隊(duì)員精心設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，就調(diào)研中的相關(guān)注意事項(xiàng)、熱點(diǎn)知識(shí)如奧運(yùn)知識(shí)、地震自救知識(shí)等也進(jìn)行了專題培訓(xùn)。長期的準(zhǔn)備工作，有效地避免了到達(dá)實(shí)踐地后盲目行事、浪費(fèi)時(shí)間和精力，有利于工作效率的提高。
7月10日，我校在理科樓前舉行了西北師范大學(xué)20xx年暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)出征儀式暨動(dòng)員大會(huì)，我院各小分隊(duì)代表參加了本次大會(huì)，進(jìn)一步明確了社會(huì)實(shí)踐的目的與意義，為我院社會(huì)實(shí)踐的`順利進(jìn)行拉響了前奏。7月15日，我院在學(xué)院樓下舉行了暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式，學(xué)院分黨委副書記王秀珍老師、分團(tuán)委書記焦亮老師及全體社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員參加了本次儀式，滿懷激情，滿懷夢想，我院的暑期社會(huì)實(shí)踐正式開始了。
二、中期實(shí)踐階段
帶著滿腔熱情、懷著無限希望，我院五個(gè)小分隊(duì)如火如荼的開始了各自的實(shí)踐活動(dòng)。各小分隊(duì)嚴(yán)格按照前期計(jì)劃，團(tuán)結(jié)合作，按部就班的進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)，因地制宜，根據(jù)情況的變化，條件的限制靈活改變各自實(shí)踐形式、內(nèi)容等�？偟恼f來，我院暑期社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容包括生態(tài)調(diào)研、愛心支教、環(huán)境保護(hù)、愛心捐助等，各具特色，成果顯著。
在前期掌握大量實(shí)踐地自然、社會(huì)情況的基礎(chǔ)上，針對(duì)民勤縣特殊的地理環(huán)境，處于全國荒漠化監(jiān)控和防治的前沿地帶，起源與祁連南部的山石羊河是民勤縣內(nèi)唯一的地表徑流，民勤綠洲抵御著兩大沙漠的合攏，水資源短缺，生態(tài)環(huán)境不斷惡化，災(zāi)害性天氣特別是沙塵暴頻繁發(fā)生，加之水資源利用不當(dāng)、土地開墾過度等人為因素的影響，地下水位下降，生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步惡化，形成惡性循環(huán)。石洋河小分隊(duì)、“水木”小分隊(duì)充分發(fā)揮專業(yè)潛力，靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，著眼于實(shí)際問題，進(jìn)行了生態(tài)調(diào)研、環(huán)境保護(hù)系列活動(dòng)。他們以問卷調(diào)查和半訪談的形式，對(duì)民勤縣三個(gè)區(qū)域（環(huán)河片、壩區(qū)、湖區(qū)）的種植結(jié)構(gòu)、用水方式、治沙方法等進(jìn)行調(diào)查；通過與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶深入的交談，了解他們行為的影響因素；詢問農(nóng)戶對(duì)各種政策的反應(yīng)，分析荒漠化、農(nóng)戶行為與政策三者之間是否交互影響；在野外布置樣方，利用專業(yè)實(shí)地測量方法采集當(dāng)?shù)刂脖坏母叨取⒚芏�、蓋度和土壤水分、容重等數(shù)據(jù)，掌握了第一手資料，為進(jìn)一步的科學(xué)研究提供了有力基礎(chǔ)，提升了社會(huì)實(shí)踐的科研水平，更重要的是能為當(dāng)?shù)貒?yán)重環(huán)境問題的解決獻(xiàn)力獻(xiàn)策。
生態(tài)調(diào)研、環(huán)境保護(hù)，理論知識(shí)與實(shí)際問題緊密結(jié)合，隊(duì)員們受益匪淺。
面對(duì)實(shí)踐地普遍落后的教育現(xiàn)狀，愛心支教毋庸置疑的成為了暑期社會(huì)實(shí)踐的另一重要內(nèi)容。環(huán)境保護(hù)學(xué)社小分隊(duì)、愛心天使西部助學(xué)會(huì)小分隊(duì)具體問題具體分析，在隊(duì)員中嚴(yán)格選拔授課教師，精心設(shè)計(jì)課程安排，勞逸結(jié)合，以當(dāng)?shù)貙W(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn)。隊(duì)員們帶去的李陽式瘋狂英語學(xué)習(xí)法，對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的英語學(xué)習(xí)帶來了一場不小的革命，頗有成效。隊(duì)員們結(jié)合專業(yè)知識(shí)，利用地球儀、制止掛圖、多媒體課件等開展的地理課程，更是讓學(xué)生們重新認(rèn)識(shí)了世界、認(rèn)識(shí)了中國、認(rèn)識(shí)了他們朝夕相處的家鄉(xiāng)。課堂上，隊(duì)員們熱情洋溢的講解著，一顆獻(xiàn)身基層教育事業(yè)的心激情澎湃；山區(qū)孩子們聚精會(huì)神地聽著，引發(fā)了他們對(duì)未知世界里新知識(shí)的無限向往，這就是愛心支教的雙重效益所在。
愛心支教，隊(duì)員們奉獻(xiàn)了一份愛心，收獲了一份感動(dòng)，一份成長的歷練。教育的發(fā)展需要以先進(jìn)的設(shè)施、設(shè)備為基礎(chǔ)，針對(duì)實(shí)踐地落后的教育條件、環(huán)境，愛心天使西部助學(xué)會(huì)小分隊(duì)聯(lián)合西部愛心公益網(wǎng)、x公益聯(lián)盟舉行了一次大型愛心捐助活動(dòng)。為胡家窯小學(xué)捐贈(zèng)衣物3噸、圖書20xx冊、籃球2個(gè)、排球2個(gè)、羽毛球拍4副、跳繩50根、精裝拉環(huán)筆記本118本、文具盒100個(gè)、圓珠筆100支、鉛筆1000支、套尺50套、作業(yè)本500本、蠟筆20套、橡皮擦50個(gè)、中性筆50支、轉(zhuǎn)筆刀50個(gè)、圓珠筆芯100支、放大鏡10個(gè)、地球儀10個(gè)，使當(dāng)?shù)厥芤嫒藬?shù)達(dá)到1000多人。為小嶺灘小學(xué)和下川小學(xué)也捐贈(zèng)了相關(guān)的學(xué)習(xí)和教學(xué)用品，捐贈(zèng)物品總價(jià)值在10000元以上。隊(duì)員們詳細(xì)詢問孩子們的家庭狀況，對(duì)于生活特別困難的孩子予以及時(shí)資助，讓他們擺脫輟學(xué)的困境；建立農(nóng)村貧困學(xué)生檔案，搭建一個(gè)長期互助的橋梁關(guān)系，包括個(gè)人與個(gè)人、家庭與家庭、學(xué)校與學(xué)校之間的這種關(guān)系，進(jìn)而有的放矢地幫助貧困學(xué)生。此外，小分隊(duì)還捐建了愛心書屋，讓小學(xué)生們都擁有了自己的讀書室，極大豐富了他們的課外生活，擴(kuò)展了他們的視野等。本次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長的一致認(rèn)可與好評(píng)。x電視臺(tái)和《x日報(bào)》對(duì)本次捐助活動(dòng)也進(jìn)行了全面報(bào)道，高度評(píng)價(jià)了這一實(shí)踐活動(dòng)的積極社會(huì)意義。這一系列以愛心捐助為主的實(shí)踐活動(dòng)展示了“服務(wù)西部、奉獻(xiàn)西部”的實(shí)踐原則，為落后地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展增光添彩，意義深遠(yuǎn)。
生態(tài)調(diào)研、環(huán)境保護(hù)、愛心支教、愛心捐助，豐富多彩，充分發(fā)揮著各小分隊(duì)的特有優(yōu)勢，奉獻(xiàn)與歷練同在，服務(wù)與成長并進(jìn)。
三、后期總結(jié)（成果）
經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng)后，各小分隊(duì)滿載而歸，后期總結(jié)階段有序進(jìn)行，于9月25日全部結(jié)束，主要內(nèi)容包括整理總結(jié)材料、舉行學(xué)院主題暑期實(shí)踐社會(huì)報(bào)告會(huì)、舉行學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐成果展，以論文集、隊(duì)員心得體會(huì)集、植物標(biāo)本、多媒體展示等多種形式展現(xiàn)我院實(shí)踐風(fēng)采。
8月26日至9月15日我院收繳并整理了各小分隊(duì)的實(shí)踐總結(jié)、隊(duì)員心得體會(huì)、優(yōu)秀論文、實(shí)踐照片等上交存檔，制作學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐論文集，同時(shí)各小分隊(duì)在內(nèi)部認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足之處，為后期實(shí)踐活動(dòng)的提高奠定基礎(chǔ)。9月16日晚7點(diǎn)30分我院在大活404室舉行了暑期社會(huì)實(shí)踐專場報(bào)告會(huì)，學(xué)院黨委副書記王秀珍老師、分團(tuán)委書記焦亮老師、校團(tuán)委實(shí)踐部干部及20xx級(jí)全體新生參加了本次報(bào)告會(huì)，各小分隊(duì)報(bào)告內(nèi)容精彩、形式多樣，得到老師和學(xué)生的一致好評(píng)。9月25日我院在校園主干道進(jìn)行學(xué)院成果專場展示，包括展板、論文集、心得體會(huì)集、植物標(biāo)本等，以擴(kuò)大我院社會(huì)實(shí)踐的影響。在后期工作中，相應(yīng)小分隊(duì)還將利用實(shí)踐成果申請科研資助金項(xiàng)目，以進(jìn)一步提升社會(huì)實(shí)踐的科研水平。至此，我院的暑期社會(huì)實(shí)踐組織工作基本結(jié)束。
四、發(fā)展發(fā)向
總的說來，在精心策劃、有序組織后，我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束，取得了可喜的成績。大部分同學(xué)都有較高的熱情投身于社會(huì)實(shí)踐，把自己的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，學(xué)以致用。在實(shí)踐過程中，我們聯(lián)合各個(gè)學(xué)院的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢互補(bǔ)，提高了實(shí)踐效率，培養(yǎng)了自己的溝通能力、組織能力，進(jìn)一步理解了社會(huì)實(shí)踐“紙上得來終覺淺，絕直此事要躬滾行”的深遠(yuǎn)含義，但是，我們也存在著許多不足之處，如活動(dòng)主題不突出、實(shí)踐環(huán)節(jié)欠連續(xù)、工作效率不高等。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，我院今后暑期社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展方向是：
1、動(dòng)員和宣傳工作要更加扎實(shí)深入。讓每位學(xué)生投身于社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中成長。創(chuàng)新宣傳動(dòng)員形式，改變宣講、號(hào)召的陳舊形式，讓每位學(xué)生真正理解社會(huì)實(shí)踐的深遠(yuǎn)意義，為后期社會(huì)實(shí)踐工作的順利進(jìn)行奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、精心策劃實(shí)踐主題，打造學(xué)院品牌實(shí)踐基地。打破實(shí)踐主題陳舊化的現(xiàn)狀，結(jié)合時(shí)事、實(shí)踐地人民需要，與時(shí)俱進(jìn)，打造特色主題實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)�；�、特色化、品牌化。
3、認(rèn)真總結(jié)，多出成果、出好成果。充分利用實(shí)踐所的數(shù)據(jù)資料，進(jìn)一步總結(jié)提高，將專業(yè)知識(shí)與其有機(jī)結(jié)合，提升社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的科研水平。成果形式實(shí)現(xiàn)多樣化、專場化、系統(tǒng)化，充分展示實(shí)踐風(fēng)采。
4、積極創(chuàng)新，提高效率，擴(kuò)大我院社會(huì)實(shí)踐影響力。在學(xué)院內(nèi)部、小分隊(duì)內(nèi)部，團(tuán)結(jié)合作、互相促進(jìn)，進(jìn)一步提高社會(huì)實(shí)踐各階段的效率，從而促進(jìn)整體實(shí)力的提升，以創(chuàng)新促發(fā)展，以突出擴(kuò)影響。
實(shí)踐成就未來，社會(huì)實(shí)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義培養(yǎng)學(xué)生成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一帶新人的根本目標(biāo)盡了力，為共建大學(xué)生“新知識(shí)，新信息，新精神，新青年”的精神家園添了彩。今后，我院將更加注重社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐推向更高的一個(gè)層面，刻苦求知，勤于實(shí)踐，追求進(jìn)步，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作用，實(shí)踐與成長并進(jìn)！
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇11
正是20xx年這樣的盛夏時(shí)節(jié)，當(dāng)大多數(shù)學(xué)校的學(xué)生們都陸陸續(xù)續(xù)地踏上回家的路途的時(shí)候，我們“關(guān)注和諧”小分隊(duì)行動(dòng)起來了，我們頂著烈日酷暑,走進(jìn)了歷史文化名城紹興，就這樣，我們的實(shí)踐活動(dòng)拉開了帷幕．．．
實(shí)踐前我們做好了充分的準(zhǔn)備，正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我們前期選拔了一批優(yōu)秀的隊(duì)員，到互聯(lián)網(wǎng)的圖書館收集了大量的資料，通過n次的會(huì)議討論對(duì)實(shí)踐有了非常明確的了解。
此次我們實(shí)踐的主題是“關(guān)注弱勢群體構(gòu)建和諧社會(huì)”，平時(shí)我們在大學(xué)校園了只是天天聽說什么構(gòu)建和諧社會(huì)，其實(shí)什么才是真正的和諧社會(huì)我們一無所知，本次我們將積極響應(yīng)黨中央國務(wù)院的關(guān)于組織青年學(xué)生向弱勢群體宣講“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生與弱勢群體的溝通，增進(jìn)相互之間的了解，構(gòu)建和諧的人文社會(huì)。最重要的是在此之中還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在學(xué)校我們僅僅學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)課本知識(shí)，而作為當(dāng)代大學(xué)生，此次我們將走出學(xué)校，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，關(guān)注那些社會(huì)中特殊群體，用我們的知識(shí)熱情和行動(dòng)來詮釋一種真正的和諧社會(huì)。
我們到達(dá)紹興的當(dāng)天晚上就有幸見到了紹興市著名殘疾人駱潤法和丁京華，一個(gè)身高不足一米,靠著兩條凳子,走出了一條屬于自己的人生之路，而另一個(gè)則是無臂才子，用嘴巴寫出精湛的書法，他們二人用自己的切身經(jīng)歷向我們介紹了他們的坎坷之路，他們身殘志堅(jiān)，之后丁京華還贈(zèng)送了我們小隊(duì)“自強(qiáng)創(chuàng)輝煌”幾個(gè)字，他們在我們實(shí)踐的開始就給我們上了生動(dòng)的一課，為我們實(shí)踐提供精神支持。
我們的對(duì)象不僅僅是殘疾人，還有一些老年人，兒童啊，更重要的是正常人和全社會(huì)，因?yàn)橹挥腥鐣?huì)都在關(guān)注這些弱勢群體時(shí)，才能真正構(gòu)建一個(gè)和諧社。我們?nèi)ス聝涸嚎春⒆樱此麄円粡垙執(zhí)煺鏌o邪的面孔，只有無奈，畢竟我們能力時(shí)間有限，只希望他們能得到更多的關(guān)愛，讓他們的未來不是夢。然后我們還去社區(qū)走訪了一些殘疾人并與他們進(jìn)行了親切的交談，從他們的話語中可以知道他們的是生活還是不錯(cuò)的.，鄰里關(guān)系融洽，政府給的福利也還好，其樂融融，很和諧。地震使四川的同胞失去了家園，但是他們并不感到無助，因?yàn)橛形覀兇蠹以谝黄鹬亟覉@，7月12日我們給當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的災(zāi)民送去了水果鮮花和問候，他們激動(dòng)不已。
當(dāng)然也有不和諧的一面，也是隊(duì)員們比較難度的工作，看起來貌似簡單的發(fā)問卷其實(shí)蘊(yùn)藏著巨大的困難，只有親身經(jīng)歷過了，才能深有體會(huì)。上前向行人攀談、準(zhǔn)備好接受別人的拒絕抑或是不理睬，這一切的一切，都需要莫大的勇氣。有些人則對(duì)關(guān)于殘疾人的問卷就完全不理不睬，但我們還是堅(jiān)持做完所有的問卷，盡管很類很辛苦，但我們心里還是甜的。
每天實(shí)踐回來都會(huì)很累，隊(duì)員們一躺下就睡著了，天很熱，我們的熱情更加高昂，十天很快就結(jié)束了，在整個(gè)實(shí)踐過程中我們投入，所以得到很多；因?yàn)榈玫胶芏�，所以我們快樂，總之，這次的活動(dòng)，讓我們覺得很滿意，讓我們知道了生活的真諦，讓我們知道了工作的精神．一切一切，讓我明白了要敢于面對(duì)挫折，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)生活，要敢于挑戰(zhàn)自我，相信自我，做生活的強(qiáng)者．．．
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇12
7月26日到8月2日僅僅8天的時(shí)間，是我們計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)到海豐縣德成中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是我們不可忘卻的日子。
猶記得，7月26日的那天中午，我們是懷著那樣期待的心情在桃李園等車，[ ]一路上，幻想著即將到來的環(huán)境，我們都做足了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備著自己即將面對(duì)的是一個(gè)很艱苦很艱苦的環(huán)境，準(zhǔn)備自己應(yīng)該以何種心態(tài)去面對(duì)，準(zhǔn)備著自己應(yīng)該是以何種身份介入初中生的生活。來到德成中學(xué)，我們一切都還很安靜，靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情，還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配。第一天我們或許還沒有學(xué)到什么，但是在接下來的七天，我們和調(diào)皮的孩子慢慢的達(dá)成一片，我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們，去走近他們的內(nèi)心世界。正如翠彬師兄說的，短短的那幾天，我們是不可能教給他們太多的有用的東西，我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊�，F(xiàn)實(shí)里面我們真的不敢說我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生，但是三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的沖擊力還是不容小窺的。記得，走的那一天，我們在太陽底下等車等了好久好久，也很累很累，但是，貌似我們都還是不是很愿意離開，那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校，加了他們的QQ，看到他們的QQ心情上面寫著的有關(guān)于我們的事情，真的很感動(dòng)。很感動(dòng)。
�。ㄒ唬�教學(xué)上
我們真的不能夠帶去給他們什么，我們只是在晚上夜自修的時(shí)間里，占用他們的自習(xí)時(shí)間，開設(shè)了六門課程。心理教育，趣味英語，社交禮儀，計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，演講口才，普通話培訓(xùn)。在去之前，隊(duì)伍里的成員懷著滿腔的熱情，認(rèn)真的準(zhǔn)備著，我們那時(shí)的經(jīng)驗(yàn)還是不足，我們的準(zhǔn)備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平。當(dāng)我們在第二天晚上站上講臺(tái)的時(shí)候，我們真的發(fā)現(xiàn)，原來我們的設(shè)想和現(xiàn)實(shí)真的差了好多。他們調(diào)皮，并沒有我們認(rèn)為的乖巧。他們好動(dòng)，并沒有我們認(rèn)為的安靜。他們的好奇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。但是，也有一些組員面對(duì)的是很安靜的很期待的班級(jí)。沒有設(shè)置好課程的難易程度，沒有安排好隨機(jī)應(yīng)變的資料，我們的第一節(jié)課真的是發(fā)現(xiàn)了很多問題。這是我們在教學(xué)上的一個(gè)收獲，要好好的估量自己的學(xué)生，調(diào)差他們的所需，是一切的前提。
但是，當(dāng)我們知道了學(xué)生的水平之后，我們也適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的授課內(nèi)容之后，我們又犯難了，我們該如何提高自己課堂的趣味性，如何讓學(xué)生也融入到課堂里面，如何寓教于樂，我們剛開始真的不知道，我們考慮了好少，但是，后來，我們意識(shí)到了問題的重要性，我們尋找各式各樣的方法，我們懂得了。第二個(gè)收獲：要懂得寓教于樂，還要懂得如何才能很好的寓教于樂。
然而，當(dāng)我們和他們混熟了之后，當(dāng)我們的課程已經(jīng)按照現(xiàn)實(shí)進(jìn)行整改了之后，一切的教學(xué)都好順利，課程活躍了，能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來越以教學(xué)為樂了。但是這時(shí)候的我們碰上了最大的難題，如何在課堂上保持住教師的身份，又不失課堂的趣味性，我們一直在探討著，我們一直在摸索著，最后，我們形成了各自的一套。第三個(gè)收獲：在課堂之后，我們是朋友，我們可以聊得很開心，聊得很開，我們可以把私密的事情將給對(duì)方聽，但是在課堂上，我們要有老師的樣子，我們要獲得他們的尊敬，這是教學(xué)的一大難題，我們討論著如何解決。雖然說我們的法子可能并不可能解決所有的問題，但是，那又何妨呢？我們討論過了，我們努力了。
�。ǘ�生活上
雖然說我們這一次的下鄉(xiāng)真的不像是下鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境真的還沒有鄉(xiāng)那么不好，[ ]我們在生活上遇到的問題還是比較少的。我覺得自己回來了之后，倒養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天很早的起床，我想事那所學(xué)校里面的beyoung的`歌曲練成的吧。想一想，自從我們上了大學(xué)，我們又有過什么時(shí)候那么早的起床過。為了不打擾孩子們的生活作息，我們必須和他們一樣的起床，每天早上在beyoung的歌聲里面起床，這是大多數(shù)人的一個(gè)感嘆。我們在一次溫習(xí)了以前緊張的高中生活。這是第四個(gè)收獲。
�。ㄈ�節(jié)目的排練
去到了那里，還有一個(gè)比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時(shí)期內(nèi)舉辦一個(gè)午會(huì)。第一個(gè)要說的就是時(shí)間的安排，什么時(shí)候要做什么事情，什么事情要誰去做。這一點(diǎn)，真的得好好的像燕華學(xué)習(xí)。這是第五個(gè)收獲。
放學(xué)后的興趣班，雖然我沒有去教什么，但是，光是看那陣勢就知道了，不簡單。街舞那邊的，孩子們都是很感興趣，但是，要真的能夠教到上舞臺(tái)，真的不容易，他們真的好累，但是他們的堅(jiān)持真的值得佩服。手語，很有趣，不單單孩子們學(xué)得很認(rèn)真，連我們隊(duì)員們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，深怕到時(shí)候出現(xiàn)狀況。唱歌，在那么短的時(shí)間內(nèi)能夠配合的如此默契，只能的很致敬。開心舞，很可愛呢，那一群女生，我還記得是那么的靦腆的，那么的羞于上臺(tái)表演的，我覺得我們這一次的午會(huì)，搭建的就是一個(gè)讓他們展現(xiàn)自我的平臺(tái)。有了我們的帶頭，孩子們終于不再覺得上臺(tái)很可拍，我們幫助他們開了這個(gè)頭，真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲。
小品的排練，剛開始是很愕然的。自己沒有經(jīng)驗(yàn)，但是，沒法，只能上了，那個(gè)節(jié)骨眼上。雖然很久之前就已經(jīng)知道了，小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現(xiàn)成的劇本，我們的要求也不高，但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說要自己寫劇本，要盡力要求完美的下品隊(duì)的同胞們。說句實(shí)話，這一次的小品，要是沒有潤軒在，很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅(jiān)持。只是我的第七個(gè)收獲。
（四）調(diào)研
我們有幸在他鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研。自己真的覺得那是一個(gè)很是訓(xùn)練自己膽子的活。我們旭淳是一組的，我們真的感受了很多。從剛開始到菜市場去，他們的不配合，特別是第一個(gè)叔叔的不配合，我們真的很受挫。但是，一路下來我們改進(jìn)我們的方法，我們改善我們的說辭，我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā)，至于，這期間的方法如何，真的很難一時(shí)說清楚。這是使得我們的調(diào)研前后兩個(gè)時(shí)期收獲氣味不同的方法。第八個(gè)收獲：要成事，光有膽子還是不行的，要的還有是方法。
在八月份的開頭，去了汕尾的德成中學(xué)，能夠有了這八個(gè)收獲，真的很值。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇13
如果說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會(huì)價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)暑期兼職，對(duì)我來說不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了。從大一開始，我就做過很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職，例如推銷員、財(cái)務(wù)發(fā)布會(huì)員、市場調(diào)查員、_志愿者、服務(wù)員，選擇兼職的原因很簡單，它能讓我豐富我的經(jīng)歷，充實(shí)我的生活，增加我的感悟，也能幫家里減輕負(fù)擔(dān)。
這個(gè)暑假我做了幾個(gè)兼職，一個(gè)是作_房地產(chǎn)公司的財(cái)務(wù)發(fā)布會(huì)會(huì)員。這個(gè)說難也不難，就是靠一張嘴，比以前做得稍微難些，這個(gè)房子的地理位置優(yōu)越，價(jià)錢自然也相對(duì)很高，公司的經(jīng)理教我們?nèi)绾握屹I家，如何與對(duì)方交談，學(xué)會(huì)了這些就容易找到自己的客戶，不需要做別的只要能聯(lián)系到就給我們算一個(gè)，在外面跑，除了太陽一切都很順暢。從這樣一個(gè)簡單的兼職中，就讓我了解到工作的幸苦與樂趣，知道了公司的運(yùn)營方式。
一個(gè)是在一個(gè)家庭似的小作坊里制作面筋，平時(shí)我們吃的烤麥腸和面筋的制作過程。每天我們需要7點(diǎn)多起床，先開工，十點(diǎn)多去吃飯，中午午休只有一個(gè)小時(shí)，之后就一直到12點(diǎn)半，甚至最晚到1點(diǎn)多，整個(gè)一天手都是在水里度過。這個(gè)活很幸苦，我們跟著老板學(xué)發(fā)面，和面，切面，卷面，煮面，浸面，稱面，打包等等，還有很多雜活，都需要我們自己來干，這些做好要按著訂單去送貨，算賬也是少不了的，讓我最難忘的是那一大鍋滾燙的開水，老板身上很多被燙傷的地方，畢竟都是高溫，夏天很熱環(huán)境不是很好，干了半個(gè)月，看看自己的手實(shí)在有些心疼，整個(gè)脫了遍皮，還有點(diǎn)爛的癥狀，這也算是我做兼職最幸苦的了，但收獲卻是最大的，學(xué)會(huì)了怎樣去經(jīng)營小生意，體會(huì)到做父母的幸苦。
另一個(gè)人是我參加了志愿者活動(dòng)，在_要舉辦_博覽會(huì)，需要大學(xué)生做志愿者，我覺得這是個(gè)很難得很有紀(jì)念意義的活動(dòng)，于是就報(bào)名參加了，很幸運(yùn)的被選進(jìn)了。_博覽會(huì)的舉辦，將更好地發(fā)揮_東引西出、向西開放的地緣優(yōu)勢，有利于推動(dòng)形成我國陸上開放和沿海開放并進(jìn)的對(duì)外開放新格局，有利于加快_改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，推進(jìn)和密切_關(guān)系，促進(jìn)本地區(qū)和平、繁榮、穩(wěn)定和共同發(fā)展。必將進(jìn)一步發(fā)揮_在向西開放過程中的橋頭堡和樞紐作用，為_乃至全國的向西開放帶來新的歷史性機(jī)遇并展示出巨大空間和美好前景，對(duì)拓展中國與中、西、南亞和歐洲各國全方位、多領(lǐng)域的經(jīng)貿(mào)合作具有十分重要的`意義。也因此能了解到更多文化和知識(shí)。
另外在家里自己還嘗試做了個(gè)小生意，賣花生，自己家種了很多吃也吃不完，不如去買呢?和妹妹一起拔花生挖出來帶到市場找了個(gè)賣菜的阿姨那，阿姨很好給我們騰了個(gè)小位置，開始我們的活動(dòng)，我們配合得很好，我腦子不是很靈光，計(jì)算比較慢，就有我妹妹來做，我就負(fù)責(zé)喊和賣，別人賣8元一斤，我們比他們便宜些，賣7元一斤，呵呵，不一會(huì)我們的就賣完了，看著我們自己掙的錢心特別開心，這也是我的一種生活體驗(yàn)。
雖然這次社會(huì)實(shí)踐不是很長，卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西，這些東西會(huì)讓我受益終生。工作的時(shí)候要專心，全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少，盡量多做事，做有用的事。自己的努力一定會(huì)得到回報(bào)的。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績，這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的。不管做什么事情，即便是已近小事也要認(rèn)真仔細(xì)。絕不能敷衍了事。所謂細(xì)節(jié)決定成敗。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié) 篇14
為期一周時(shí)間的華北電力大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)已宣布閉幕。我環(huán)境學(xué)院社會(huì)實(shí)踐考察團(tuán)系隊(duì)環(huán)工0802班六名同學(xué)劉洋、唐紅陽、田冰、丁博、穆亞森、師凱旋也已順利完成了在河北大唐國際王灘發(fā)電有限責(zé)任公司的調(diào)研與學(xué)習(xí)，所獲不匪。
五天中我們先后進(jìn)行了對(duì)電廠生產(chǎn)流程的參觀與學(xué)習(xí)，對(duì)電除塵工藝、脫硫工藝、海水淡化及水循環(huán)工藝的重點(diǎn)專題研究，以及對(duì)電廠建廠投入經(jīng)濟(jì)效益的了解與分析。期間具體流程如下：
社會(huì)實(shí)踐第一天在王工的帶領(lǐng)下，對(duì)王灘電廠的各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，在此期間王工給我們進(jìn)行了耐心的講解，其中包括煤炭的選取與合理利用、汽機(jī)發(fā)電、海水淡化和海水冷卻循環(huán)系統(tǒng)、脫硫系統(tǒng)、除塵系統(tǒng)等等。使我們在原來的基礎(chǔ)上，對(duì)這些有了更近一步的了解。
在的`參觀學(xué)習(xí)中，印象最深的就是防塵抑塵網(wǎng)。雖然它沒有直接的經(jīng)濟(jì)效益，只減少了一點(diǎn)點(diǎn)損失，但這正體現(xiàn)了王灘電廠能積極響應(yīng)國家號(hào)召。我們看待問題不能只顧眼前，應(yīng)從長遠(yuǎn)考慮，要符合科學(xué)發(fā)展觀。花費(fèi)巨資建立了這樣一個(gè)“沒有經(jīng)濟(jì)效益”的系統(tǒng)，卻可以帶來長遠(yuǎn)的社會(huì)效益。王灘電廠的這一做法，是一種明智的選擇，符合環(huán)保的口號(hào)，也符合他們自己的口號(hào)——用清潔能源點(diǎn)亮美好生活。
其次是煤炭這方面：
電廠擁有雙翻車機(jī)組，它是全國乃至世界僅有的雙翻折反式機(jī)組，可利用很少的周期卸完一列火車。
考慮經(jīng)濟(jì)效益要從全局出發(fā)，不是每個(gè)環(huán)節(jié)都選用最好的原料。比如說，電廠用的煤基本都是劣質(zhì)煤。這就是成本和經(jīng)濟(jì)效益綜合考慮的結(jié)果。
社會(huì)實(shí)踐第二天，我們開始了專題研究——除塵。
工作人員先給我們講解了除塵的各項(xiàng)數(shù)據(jù)與圖紙的有關(guān)信息，之后開始實(shí)地講解與學(xué)習(xí)。
除塵是第一個(gè)大課題。煙氣中含有大量的塵埃，電除塵中核心是電除塵設(shè)備
�。帢O柱 1）
每組設(shè)備有五個(gè)電場組成，每個(gè)電場有陰極柱、陽極柱和振打三個(gè)重要部件。其功能既是將灰用靜電除去。這里對(duì)靜電除塵原理不做過多贅述。要強(qiáng)調(diào)一下下面的設(shè)施——管道
在靜電除塵中出來的煙氣，要通過各種加壓閥加壓并繼續(xù)向下一工藝延續(xù)。其中灰可能會(huì)堵塞管道，尤其是3、4、5號(hào)電場。它們在冬天時(shí)，管道中的灰，由于低溫變潮后極易吸附到管道上，造成管道堵塞�，F(xiàn)今的處理辦法是加更高的壓，將灰除去，但會(huì)磨損管道，造成一定損失。此處很是有待改進(jìn)。
�。ò蹇驂簽V機(jī)2） 此外我們還略了解了脫硫的有關(guān)工序和設(shè)備，電廠采用的是石灰石/石膏濕法處理。其中經(jīng)由板框壓濾機(jī)處理廢水產(chǎn)生的石膏板易粘附板框上，不利于自動(dòng)操作，中途需人工處理，目前尚無善法解決此問題。
實(shí)踐第三天我們從有關(guān)脫硫的專業(yè)工作人員處了解了王灘電廠的脫硫工程現(xiàn)狀。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今廠內(nèi)存在兩大問題：
1. 因成本較高王灘電廠未設(shè)熱交換器，因處理后的煙氣溫度低于結(jié)露點(diǎn)（50攝氏度左右）易形成酸水，嚴(yán)重腐蝕了煙道，不易解決。（現(xiàn)今熱交換器技術(shù)尚不成熟，設(shè)備易堵，維修量大，維修費(fèi)用高。）（定州電廠設(shè)有此設(shè)備）
2.
2.石膏液漿隨煙氣從煙囪帶出，下雨時(shí)廠內(nèi)出現(xiàn)“石膏雨”，且隨煙氣波及四周，產(chǎn)生難處理的黃色斑點(diǎn)（石膏），沾到衣服、地面、玻璃、汽車等處很難洗凈，有待研究。
實(shí)踐的第四天我們進(jìn)行了海水淡化及水循環(huán)工藝的學(xué)習(xí)。王灘電廠成功地將超濾運(yùn)用于海水淡化工藝中，并且使用的是全膜法，為全國之先。期間我們還了解到系統(tǒng)中淡化后的海水盡管ph被調(diào)到7至8之間，依然會(huì)對(duì)設(shè)備有腐蝕性，原因尚未可知。
電廠期間我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，掌握了大量第一手資料，收獲頗豐。我們還確立了一些備選課題，有待回去后深入研究。
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