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小學(xué)軍訓(xùn)作文

時(shí)間:2024-08-09 10:42:20 新生軍訓(xùn) 我要投稿

【必備】小學(xué)軍訓(xùn)作文匯總10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學(xué)軍訓(xùn)作文匯總10篇

小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1

  12月1日,我們教院附小五年級(jí)將前往山陽(yáng)進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)生活。在那兒,我嘗盡了甜酸苦辣,而現(xiàn)在,我還挺懷念當(dāng)時(shí)的……

  我們的教官姓李,從他的外貌看起來(lái)好像是教官中最嚴(yán)厲的一個(gè)。然而相處后發(fā)現(xiàn)李教官并非我想象的.那樣,他是所有教官里面最有耐心的一個(gè)教官。記得在第二天下午,嘹亮的集合號(hào)響了,我們馬上以迅雷不及掩耳的速度跑到操場(chǎng)上集合,只聽(tīng)營(yíng)長(zhǎng)清了清嗓子,開(kāi)始分配訓(xùn)練場(chǎng)地:“一排、二排后操場(chǎng),三排、四排風(fēng)雨操場(chǎng)……”接到:“圣旨”后,李教官帶著我們來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng),讓我們站軍姿!半p眼目視前方,雙腳分開(kāi)60度,挺胸收腹,雙手貼緊褲縫……”最后還加了句,“誰(shuí)敢動(dòng)一下的話(huà),就做體罰!”李教官?lài)?yán)肅地說(shuō)。體罰在我眼中相當(dāng)于一個(gè)大魔鬼,體罰在我眼中不是跑操場(chǎng),就是俯臥撐和蹲起立。我可不想和任何一個(gè)魔鬼交朋友!正想著,我那凌亂的頭發(fā)在我的額頭那兒飄啊,飄啊,真是太太癢拉!這滋味可不好受,我真想去撓一撓,可為了不做體罰,我也只好忍著……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我突然發(fā)現(xiàn)李教官走到我的身邊,我心里像揣了只兔子似的砰砰直跳。教官停頓了一會(huì)兒,走開(kāi)了。我心中的一塊大石頭可算落地拉!

  雖然軍訓(xùn)只有短短五天,當(dāng)它讓我懂得了:無(wú)論做什么事情,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!

小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2

  上個(gè)星期,教官來(lái)我們學(xué)校為我們5年級(jí)開(kāi)展了一次軍訓(xùn),時(shí)間為一星期,體驗(yàn)軍訓(xùn)作文。當(dāng)"接到通知''時(shí),男生們歡呼雀躍,女生們則是一副垂頭喪氣之相,我也不例外。因?yàn)橐惶崞疖娪?xùn),我就想起電視里頭那些"魔鬼訓(xùn)練營(yíng)'',一想心里就直發(fā)毛,雙腿直打顫,心里"咚咚''直打鼓。下午一二點(diǎn)鐘左右吧,教官來(lái)了,我們絲毫不敢怠慢,立馬出去排隊(duì)。

  一行隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來(lái)到操場(chǎng),軍官為我們作了簡(jiǎn)略的自我介紹,隨后便是一次次艱苦的訓(xùn)練。教官教我們學(xué)習(xí)了一些基本動(dòng)作,有站立,稍息,四面轉(zhuǎn)法,等。。。。。。似乎是一些很簡(jiǎn)單的.動(dòng)作,可到真的作起來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)要作好真的很難,特別是一些交通指揮手勢(shì),有些復(fù)雜的動(dòng)作做好之后就忘記了,所以讓我很費(fèi)腦筋。

  僅僅是5天的訓(xùn)練,卻讓我們明白了許多道理:原來(lái)做一件事是很簡(jiǎn)單的,可做好一件事卻是非常困難。那些表面上看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事,其實(shí)做起來(lái)卻是困難重重。但是,軍訓(xùn)這么艱苦,同學(xué)們還是一個(gè)都沒(méi)有退縮,這就是一種不怕困難,堅(jiān)持與困難對(duì)抗到底的精神。而正是這種精神,使我們付出的艱辛與汗水都沒(méi)有白費(fèi),使我們?cè)谶@次軍訓(xùn)中又收獲了很多豐碩的果實(shí)。。。。。。對(duì)于這次軍訓(xùn)我想了很多

  軍訓(xùn)要結(jié)束了,我們依依不舍地與教官照了一張合影作為留念。合影啊合影,請(qǐng)作為我們這次軍訓(xùn)的見(jiàn)證吧!

小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3

  今天,是一個(gè)特別的日子,我們將來(lái)到少年軍校進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)生活,將離開(kāi)爸爸媽媽的百般呵護(hù),展開(kāi)翅膀自由飛翔。 早上九點(diǎn)多,我們便乘著汽車(chē)來(lái)到了少年軍校。我們先進(jìn)行隆重的歡迎儀式后,便分發(fā)了制服。

  今天,是一個(gè)特別的日子,我們將來(lái)到少年軍校進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)生活,將離開(kāi)爸爸媽媽的百般呵護(hù),展開(kāi)翅膀自由飛翔。

  早上九點(diǎn)多,我們便乘著汽車(chē)來(lái)到了少年軍校。我們先進(jìn)行隆重的歡迎儀式后,便分發(fā)了制服。

  下午一點(diǎn)鐘,“鈴”的一聲鈴響,大家便從教室飛奔而來(lái),集合在餐廳門(mén)前。馬校長(zhǎng)吩咐了下午的任務(wù)后,我們便來(lái)到鳳凰山上,便進(jìn)行兩個(gè)游戲。我們先進(jìn)行了挖地雷游戲,只聽(tīng)一聲令下,我們便開(kāi)始挖地雷。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,開(kāi)始挖“地雷”了。只見(jiàn)有的同學(xué)拿了一根樹(shù)枝,在樹(shù)葉中撥來(lái)?yè)苋。“。∥艺业揭粋(gè)真的`!”……“我也找到了!”我找到了,呀,是假的!啊有的同學(xué)兩人、三人一組,一起尋找。

  接著,我們又來(lái)到了十八羅漢的“藏身地”。走過(guò)凌亂的石頭路,我們組仔細(xì)地左顧右盼著,尋找那的十八羅漢,可是因?yàn)槲铱赡苁且婚_(kāi)始就用力過(guò)度,所以有一些體力不支,沒(méi)有找到十八羅漢?墒莿e的同學(xué)可厲害了,一到達(dá)指令的地區(qū)就直沖向十八羅漢的藏身地,所以,輕而易舉就找到了“十八羅漢”。

  五分鐘很快就到了,游戲也結(jié)束,雖然游戲時(shí)間很短暫,但我們?nèi)匀粋(gè)個(gè)都很開(kāi)心。不知不覺(jué),我們便來(lái)到了武警第四中隊(duì),參觀(guān)了他們的內(nèi)務(wù)寢室。啊!解放軍叔叔可真厲害,把一床床棉被“折成”“豆腐干”一樣,絲毫沒(méi)有任何皺紋,可真整齊呀!

  更令我們驚嘆的是,那些解放軍叔叔的踏步走可真整齊,腳抬得同樣高,手臂伸得一樣直,人都是一樣的有精神,連靠腳聲也是一樣整齊,有禮炮聲似的,“叭”得一下就沒(méi)有聲音了,要知道他們參軍的時(shí)候最多也不過(guò)兩年,這樣整齊的步伐是在太陽(yáng)下艱苦訓(xùn)練的結(jié)果,參觀(guān)完畢后,我們便返校了。

  今天雖然有一些累,但我依然還是很愉快。

小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇4

  “故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,而行弗亂其所為。”這句古話(huà)可謂在這次軍訓(xùn)中體現(xiàn)得淋漓盡致。

  從沒(méi)有像軍訓(xùn)這樣如此勞累過(guò),此時(shí)此刻對(duì)于軍訓(xùn)中的苦與痛早已麻木了,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那一腔熱血與激情也隨之消退了。

  或許我放棄了,但我的身體卻意外的留在了“戰(zhàn)場(chǎng)”上,而我的新也驚奇在痛苦中掙扎,此刻我感到有點(diǎn)興奮,因?yàn)槲彝^(guò)來(lái)了,越過(guò)高中生活的'第一道坎,我隱約看到了希望,也早已在先前的消極中解脫了。

  經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)的洗禮,我學(xué)到了很多。喊口號(hào)時(shí)要整齊,我學(xué)到了“團(tuán)結(jié)”;犯錯(cuò)誤時(shí)要打報(bào)告,我找到了“誠(chéng)實(shí)”;強(qiáng)忍“蹲姿”的痛苦時(shí),我領(lǐng)悟到“堅(jiān)持”。這些道理是以前就了解的,但卻是需要后天細(xì)細(xì)體會(huì)的。

  我感到軍訓(xùn)的意義并不在于吃了多少苦,受了多少罪,而在于找尋那份屬于自己立足社會(huì)的精神,無(wú)論你獲得的是哪一種精神,而對(duì)生活,也將會(huì)更奮然而前進(jìn)。

小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇5

  一天很快就過(guò)去了。我們吃完早餐后,(說(shuō)吃早餐也只是隨隨便便而已,畢竟是軍訓(xùn))就進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目——吸管建塔!

  在這整整2個(gè)小時(shí)里,我們努力的做;認(rèn)真的想、仔細(xì)的.聽(tīng)、完美的說(shuō)。然而我們的努力沒(méi)有白費(fèi),在整個(gè)五年級(jí)中,我們班取得了第一名。這個(gè)“第一名”來(lái)之不易,是由我們辛勤的汗水和智慧的大腦得來(lái)的。同時(shí)也讓我們明白:有志者事竟成!

小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇6

  今天,我們五年級(jí)的四個(gè)班共同來(lái)體驗(yàn)軍訓(xùn)。我們每個(gè)班都有兩個(gè)嚴(yán)格的教官。雖然長(zhǎng)得很厲害但是他們的名字非?蓯(ài),一個(gè)叫叮叮另一個(gè)叫虎哥;早就聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)很累,因?yàn)槲医憬銋⒓舆^(guò)軍訓(xùn),姐姐回來(lái)總是是腰酸腿痛的。剛開(kāi)始我是懼怕的。首先男教官給我們講了講我們一天軍訓(xùn)的要求。那個(gè)叮叮教官是一個(gè)女教官她給我們講了講一天的要求。要求講好后我們就開(kāi)始迅速的下樓開(kāi)始了。剛開(kāi)始。我覺(jué)得挺好玩的。但是漸漸的'就慢慢感覺(jué)累了。教官讓我們先練習(xí)踏步走。我們班排了四列。一開(kāi)始我們四排都做了不好。我們慢慢練習(xí)。過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)升起來(lái)了,我們都感到非常的熱。我心里想軍訓(xùn)的味道就是不好受。又過(guò)了兩節(jié)課我們練的差不多了。我們又練了踏步走和齊步走。就這樣不知不覺(jué)就放學(xué)了,教官臨放學(xué)前告訴我們今天下午要進(jìn)行比賽讓我們大家努力。下午我們復(fù)習(xí)了一下上午的內(nèi)容。過(guò)了良久我們開(kāi)始比賽了。剛開(kāi)始我們都很緊張。教官鼓勵(lì)我們說(shuō)不要緊張。經(jīng)過(guò)教官的鼓勵(lì)我們又有信心了。

  到我們上場(chǎng)了。經(jīng)過(guò)激烈的幾分鐘我們比賽完了。表現(xiàn)的還不錯(cuò)。我們還拍了一張照片來(lái)紀(jì)念。我真的很感謝學(xué)校給我們機(jī)會(huì)。軍訓(xùn)讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇7

  寶貴的軍訓(xùn)

  軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行到第五天了,我也漸漸地融入到緊張忙碌的軍訓(xùn)生活中。雖然有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還有一點(diǎn)淡淡的失落感,但是總的來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)還是挺有趣的,也很有意義。

  穿著這一身草綠色的軍裝,心里感到很自豪,而且剛穿上的時(shí)候特別激動(dòng),感到自己真的成為一名軍人了。早上起床出早操,迎著朝陽(yáng),邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),這就是一天軍訓(xùn)的開(kāi)始。吃過(guò)早飯就進(jìn)行正式的操練,首先是站軍姿,非常難熬,一站就是十幾分鐘。教官給我們傳授經(jīng)驗(yàn):站軍姿時(shí)心里想著以前快樂(lè)的事情,我按照他的方法試了試,果然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快多了,沒(méi)有了飽受煎熬的感覺(jué)了。我的教官特別可親,也十分可敬:訓(xùn)練時(shí)一絲不茍,是嚴(yán)厲的教官;休息時(shí)與我們聊天做游戲,是親密的朋友。

  拉歌是軍訓(xùn)中非常重要的.一項(xiàng),特別好玩。我們學(xué)了不少歌,像《一二三四》《咱當(dāng)兵的(轉(zhuǎn)載自,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)人》《軍中綠花》等等。而且休息時(shí)可自愿表演節(jié)目。我愛(ài)唱歌,所以我兩次自愿上去唱歌。晚上,我們坐在燈光下學(xué)歌,很熱鬧,感覺(jué)就像一家人一樣。

  如今早已沒(méi)有了對(duì)軍訓(xùn)的厭惡感,而是充滿(mǎn)了感激:感謝軍訓(xùn)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,感謝軍訓(xùn)磨練了我的意志。

  一切都來(lái)得太快,我還沒(méi)來(lái)得及體味春的多彩、夏的激揚(yáng)、秋的豐碩、冬的靜謐。歲月老人已然將我送入了人生中最為美妙的花季。

  同樣的時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了人生又一個(gè)開(kāi)始--高中。新的校園、新的同學(xué),新的老師,一切都顯得很陌生,但卻更加充滿(mǎn)希望。

  自幼向往軍營(yíng)生活的我,立志要成為一名軍人,看到教官的那身軍裝,說(shuō)實(shí)話(huà),羨慕之情,無(wú)可言喻,所以,我十分重視這次寶貴的軍訓(xùn)機(jī)會(huì),更想用自己的完美表現(xiàn)為將來(lái)作準(zhǔn)備……

小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇8

  人家都說(shuō),軍訓(xùn)很苦,很辛苦,會(huì)讓你累得倒下,但是,那一次軍訓(xùn)卻讓我感覺(jué)到有苦中帶甜的感覺(jué)。

  已經(jīng)是軍訓(xùn)的第二天了,我們可以親自體驗(yàn)烤雞翅的感覺(jué),我們都蹦蹦跳跳地跟著教官來(lái)到了一片空地上。我們一個(gè)接一個(gè)地拿到了叉上了叉子的雞翅,雞翅已經(jīng)調(diào)好味了。教官匆忙地點(diǎn)起了火。那交錯(cuò)的火花一個(gè)勁兒地蹦跳,像是一個(gè)正對(duì)我們爆笑的.紅色惡魔。過(guò)了一會(huì)兒,我們把雞翅放到了烤爐上。

  聽(tīng)李軒慧說(shuō),要烤十至二十分鐘,還要不停地旋轉(zhuǎn)雞翅。于是我緊緊地握住叉著雞翅的叉子,小心翼翼地旋轉(zhuǎn)著?墒牵

  我一不留神兒,跟坐在旁邊的同學(xué)聊起了天,這樣雞翅就被我……毀了“容”。

  我嘗試那塊黑得跟爐里的煤一樣的雞翅的皮!鞍!好難吃!呸呸呸!”我急忙把它給吐了出來(lái)。我終于嘗試到了苦的味道,同時(shí)嘗到了甜中帶苦與苦中帶甜。甜中帶苦是說(shuō):在這興奮的當(dāng)中嘗試到了味道的苦;而苦中帶甜是說(shuō):在軍訓(xùn)的苦里也有這高興的時(shí)刻。

  生活的味道和實(shí)際的味道都是一樣的,都有五種味道:甜、酸、苦、辣、咸,五味俱全,其中,生活不僅僅有甜的地方,還帶了一點(diǎn)苦;不僅僅有苦的地方,還帶了一點(diǎn)甜,這就是生活的樂(lè)趣。所以說(shuō),生活中,甜酸苦辣咸是不可少的,少了哪一種味道都不行,一定要五味俱全。

小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇9

  頭頂著火辣辣的太陽(yáng),我們來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備接受軍人的訓(xùn)練。

  軍訓(xùn)的第一課要求站軍姿,教官先給我們做了示范,然后提了一大堆的要求,最后嚴(yán)肅地說(shuō)“從現(xiàn)在起,堅(jiān)持站立一分鐘!”

  什么?一分鐘!我連一秒鐘都堅(jiān)持不了,更何況如此漫長(zhǎng)的時(shí)間了!同學(xué)們也都跟我一樣犯難,可一碰到教官那嚴(yán)厲的目光都不吭聲了,乖乖地挺立著,如同一棵棵筆直的小樹(shù),字烈日下昂首挺胸。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,汗水也一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上了我的.臉龐,再順著臉頰滑到我的脖子上,癢絲絲的,我有些堅(jiān)持不住了,想趁著教官不注意的時(shí)候擦一擦汗,可教官的背后像長(zhǎng)了眼睛似的,我剛一抬手他就發(fā)話(huà)了:“誰(shuí)要?jiǎng),喊?bào)告!”我那剛抬起的手又放了下來(lái),有誰(shuí)愿意喊報(bào)告呢?我努力不去想那難受的癢癢,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,我的腰板挺得更直了,每一個(gè)動(dòng)作做得更到位了,一股堅(jiān)定的信念在我的心中激蕩:我要挺住!我要做一個(gè)真正的軍人!我暗暗地捏緊了這漫長(zhǎng)的一分鐘。

  短短的一分鐘,卻有著驚人的力量,它把一個(gè)脆弱的我,蛻變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我!

小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇10

  只見(jiàn)教官站在一張桌子上,拿著一張草席和一床皺皺的被子。難道,這就是他的道具?只見(jiàn)教官先用手拍了幾下被子,把被子拍整齊,然后整整齊齊地把它折成三折,再用手拍平。最難的就是第三步了。只見(jiàn)教官一個(gè)帥氣的動(dòng)作,從桌子上立馬翻賦予了另一個(gè)床的邊上,隨后用手量被子的寬度,確定應(yīng)該從哪里開(kāi)始折比較好。教官用兩只手在被子上切了幾“刀”,然后把棉被的兩邊稍微折進(jìn)去一點(diǎn),中間留出一點(diǎn)空隙,最后再對(duì)折,就這樣,一塊豆腐干似的被子就疊出來(lái)了,看上去是那么的.整齊、有棱角,不愧是教官!

  看好教官疊被子后,我們班的同學(xué)立刻象潮水般地涌出大禮堂,奔向各自的寢室。教官在走前叮囑我們“等會(huì)兒我會(huì)到你們的房間重新演示一遍的!”聽(tīng)了這句話(huà),我的心里產(chǎn)生了一些困惑,已經(jīng)疊過(guò)一遍了,為什么還要再給我們演示呢?懷著這樣的困惑我回到了營(yíng)房,動(dòng)手疊被子,卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也掌握不了要領(lǐng)。這個(gè)時(shí)候陳教官匆匆走進(jìn)營(yíng)房,拿起周澤輝的被子又重新給我們演示了一遍,等我再動(dòng)手疊的時(shí)候,感覺(jué)心里就有底了,這才明白教官為什么還要再疊一遍。我照貓畫(huà)虎的按陳教官的疊法疊了被子,雖然還疊不出豆腐干,但也有了進(jìn)步,值得鼓勵(lì)!

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