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社會(huì)實(shí)踐心得

時(shí)間:2023-07-21 09:57:45 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐心得13篇(實(shí)用)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐心得,歡迎閱讀與收藏。

社會(huì)實(shí)踐心得13篇(實(shí)用)

  社會(huì)實(shí)踐心得 篇1

  20xx年的暑假,我來(lái)實(shí)踐醫(yī)院也有半個(gè)多月了,在這期間,不僅學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,更多的學(xué)習(xí)與病人溝通,而且還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話(huà):人在做,天在看。所以,不論你身邊有沒(méi)有人在看,都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個(gè)治療項(xiàng)目做好。

  剛進(jìn)入實(shí)踐單位,總有一種茫然的感觸,對(duì)于臨床的工作比較陌生,對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做些什么還沒(méi)有成型的概念。慶幸的是,我門(mén)有老師為我門(mén)介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打下了基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)踐階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

  在實(shí)踐過(guò)程中,接觸了多種疾病,把握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)踐的最大及最終目的是培養(yǎng)各項(xiàng)操作技能及增加各種診療技能。所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"的帶教原則下,積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)與不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或另外老師請(qǐng)教,作好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,并能熟練的.進(jìn)行評(píng)定,經(jīng)常進(jìn)行病例討論,這些培養(yǎng)了我門(mén)組織、表達(dá)等各方面的能力。

  在醫(yī)院,在帶教老師的指導(dǎo)下,學(xué)到如何與病人家屬打交道,首先我們所作的一切都應(yīng)以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的;真誠(chéng)的為他們考慮;態(tài)度一定要好,要讓他們感覺(jué)到身為醫(yī)護(hù)人員的我是真的在為他們考慮,說(shuō)話(huà)的技巧更是應(yīng)該注意的。比如;面對(duì)一些家長(zhǎng)的為了治療時(shí)間的斤斤計(jì)較,首先我采取理解的態(tài)度,并嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上,盡自己的能力,在自己有空閑時(shí)候?yàn)樗麄兌嘀委熞恍⿻r(shí)間。當(dāng)然,有些家屬的計(jì)較是很不可理喻的,面對(duì)來(lái)這樣的家屬也不必多說(shuō)什么,一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門(mén)獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。

  在這段短暫的實(shí)踐時(shí)間里,我的收獲許多許多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我門(mén)受益匪淺。我的實(shí)踐生涯還在繼續(xù),我相信在接下來(lái)的時(shí)間里我可以學(xué)到更多的知識(shí)。實(shí)踐期間的收獲將為我門(mén)今后工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  很感謝xx學(xué)院和實(shí)踐醫(yī)院給了我這么好的實(shí)踐機(jī)會(huì),也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)踐生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實(shí)踐生,在緊湊的實(shí)踐生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)踐時(shí)間持續(xù)不久,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)踐工作的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài),還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多。通過(guò)此次實(shí)踐,我會(huì)更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的去學(xué)習(xí)操作技能,更豐富深厚的學(xué)習(xí)理論知識(shí),增加臨床工作能力,對(duì)以后的事業(yè)盡心盡責(zé)!

  社會(huì)實(shí)踐心得 篇2

  大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。一個(gè)多月的暑假實(shí)踐已結(jié)束,在這一個(gè)多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開(kāi)始了我的工作生涯,體會(huì)到了父母的辛苦;對(duì)自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。

  期末考試一結(jié)束我就滿(mǎn)懷信心打電話(huà)告訴我爸媽我今年不回去了,我要去打暑假工。一開(kāi)始我滿(mǎn)腔熱情的去找工作,可是一連試了幾個(gè)地方都失敗了,我開(kāi)始灰心喪氣,后來(lái)我想到我一好姐妹,她姐夫是開(kāi)服裝廠(chǎng)的,或許可以找點(diǎn)事做呢,果然,他們廠(chǎng)這兩天缺人手。我心想我就去剪剪線(xiàn)頭吧。一毛幾分錢(qián)一條褲子,我剪三四百條能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠(chǎng)房,我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個(gè)個(gè)忙碌的身軀,臉上的汗水,空調(diào)是虛設(shè)!我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧?家里那么舒服的床,都沒(méi)了……回到現(xiàn)實(shí),只有硬著頭皮往下走了。問(wèn)題是,剪線(xiàn)頭還真不是件容易的`事,那線(xiàn)頭真多,無(wú)奈了。我一根根地剪著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣剪到晚上還不知道有沒(méi)有五十條呢?”我頓時(shí)苦笑了一下。手越來(lái)越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了,一天下來(lái)才賺了十多元,我非常沮喪。

  第二天早晨,整只手像殘廢了一半。不過(guò)我還是咬著牙堅(jiān)持了下來(lái),第二天我賺了28元,第三天我就賺30多了,后來(lái)每天都能賺40多,看著自己親手賺來(lái)的錢(qián)別提有多高興了,一分一毛都舍不得花掉,終于知道父母賺錢(qián)有多辛苦了。不過(guò)這工作還是太辛苦了,每天工作十幾個(gè)小時(shí),沒(méi)什么休息時(shí)間,我把工作辭了,去了我伯母在工地上開(kāi)的一個(gè)食堂幫忙,那也不是一件容易的事情。每天早上五點(diǎn)多就要起來(lái)賣(mài)包子,實(shí)在不想起來(lái)啊,白天我就幫忙擇菜,洗菜,切菜,還記得我第二天就切到手了,中午和晚上還要打飯給工人,這打飯還真難打,打多了,老板沒(méi)錢(qián)賺,打少了,工人又嚷嚷,一開(kāi)始,我老是笨手笨腳的,搞得一團(tuán)糟,不過(guò)老板的寬容,朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn),我竟然從沒(méi)有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個(gè)我,早就受不了,拍拍x股走人了,可是我沒(méi)有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開(kāi)始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯(cuò)誤越來(lái)越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過(guò)那種感覺(jué)真的很不錯(cuò),那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的。回想起來(lái),自己確實(shí)是學(xué)到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會(huì)的種種,覺(jué)得很知足很開(kāi)心。

  在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪墊基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世。參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。

  實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài),才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。

  社會(huì)實(shí)踐心得 篇3

  今天早上實(shí)踐隊(duì)簡(jiǎn)單的吃過(guò)早發(fā)后,帶著昨晚早已準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷出發(fā)了。今天活動(dòng)的第一站是泉城廣場(chǎng),早上正是泉城市民晨練的時(shí)間,廣場(chǎng)上聚集著各個(gè)年齡段的人們,這對(duì)我們的問(wèn)卷調(diào)查工作非常有利。實(shí)踐隊(duì)員在做問(wèn)卷的過(guò)程中找準(zhǔn)機(jī)會(huì)跟熱心的市民進(jìn)行交談,從市民的口中得到了不少的信息。在我們的問(wèn)卷工作即將結(jié)束時(shí),廣場(chǎng)的工作人員以正在進(jìn)行文明城市評(píng)選組織不允許做調(diào)查類(lèi)的活動(dòng)為由阻止了我們的活動(dòng)。

  在廣場(chǎng)的調(diào)查被迫提前完成之后,實(shí)踐隊(duì)直奔山東大學(xué)校園,針對(duì)大學(xué)生這一特殊的群體開(kāi)展以“城市管理志愿者”為主的問(wèn)卷調(diào)查。因?yàn)檎凳罴匐A段,校園里人不是很多,為了完成此次問(wèn)卷調(diào)查,實(shí)踐隊(duì)每?jī)扇艘唤M在山大校園里分頭行動(dòng)最大限度的增大問(wèn)卷參與人數(shù)。功夫不負(fù)有心人實(shí)踐隊(duì)完成了數(shù)量相當(dāng)可觀的問(wèn)卷。并且我們的實(shí)踐隊(duì)員還幫忙扶起了倒在地上的路障。

  在廣場(chǎng)和校園的問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中隊(duì)員們不時(shí)受到拒絕,每次遭到拒絕后實(shí)踐隊(duì)員都會(huì)從沮喪中很快的調(diào)整過(guò)來(lái)馬上投入到找尋下一位調(diào)查者的工作中去。

  這次問(wèn)卷調(diào)查工作對(duì)同學(xué)們可謂是一次身心的歷練,它不僅讓隊(duì)員們體會(huì)到在高溫下工作的艱辛更讓同學(xué)們體會(huì)到什么叫做“情商”,我們的隊(duì)員有的甚至感嘆道:情商是這樣煉成的!!

  中午11:30左右實(shí)踐隊(duì)回到旅館稍事休息,立馬投入到對(duì)下午工作的討論和準(zhǔn)備當(dāng)中。為了進(jìn)一步了解城管工作實(shí)踐隊(duì)決定用一下午的時(shí)間對(duì)附近地區(qū)城管的工作進(jìn)行一番秘密的追蹤調(diào)查。實(shí)踐隊(duì)員在道路上“暗訪(fǎng)”的這段時(shí)間可以說(shuō)是出人意料的幸運(yùn)。實(shí)踐隊(duì)意外的遇到了維護(hù)城市交通的城市志愿者,通過(guò)與他的交談我們得知了他們這次志愿活動(dòng)的一些基本情況并給他拍照留念。同時(shí)在歷下區(qū)的街道上我們成功的追蹤了城管人員的工作歷程——由于管理的規(guī)范性,城管人員的工作看起來(lái)非常的簡(jiǎn)單與街道上經(jīng)營(yíng)的小商小販關(guān)系也非常融洽,絲毫看不出矛盾沖突的跡象。這不僅令隊(duì)員們感到:城管與市民的矛盾并不是不可調(diào)和的.,那些令人憤恨的城管事件也許只是整體中的部分,百花叢中的毒草。社會(huì)對(duì)城管人員的看法真的存在一定的偏頗,我們需要提高的是整個(gè)社會(huì)對(duì)城管人員的“諒解度“。

  下午五點(diǎn)左右實(shí)踐隊(duì)再次與城管局聯(lián)系得到的答復(fù)依然令人失望,整個(gè)實(shí)踐隊(duì)的日程安排受到嚴(yán)重威脅。

  實(shí)踐隊(duì)是否真的要推遲日程安排?能否順利完成濟(jì)南站的任務(wù)?實(shí)踐隊(duì)籠罩在擔(dān)憂(yōu)的氛圍中。不過(guò)在隊(duì)長(zhǎng)的鼓舞下整個(gè)實(shí)踐隊(duì)很快恢復(fù)了士氣,我們堅(jiān)信明天會(huì)有好消息等待著我們。

  社會(huì)實(shí)踐心得 篇4

  這里,我并不想過(guò)多提到我們的成果,還是說(shuō)說(shuō)我們需要改進(jìn)的地方吧。

  一,未雨綢繆,提前規(guī)劃:

  最初的活動(dòng)策劃和相關(guān)準(zhǔn)備。對(duì)于我策劃書(shū)寫(xiě)的也不算少,但在此次社會(huì)實(shí)踐之前我也并沒(méi)有完全明白寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)有什么意義。大家都說(shuō)策劃書(shū)都是一紙空文,真正做起事來(lái),計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。其實(shí),之前我也是這樣想的。后來(lái),直到我們活動(dòng)中遇到困難,不知所措時(shí),我才發(fā)現(xiàn)策劃書(shū)原來(lái)對(duì)我們此次活動(dòng)大有用武之地。說(shuō)真的,只有自己親身主持這樣一場(chǎng)較大活動(dòng),才能真真切切感受到策劃書(shū)的作用所在。

  未雨綢繆,提前規(guī)劃。此次策劃書(shū)不是我寫(xiě)的,但在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,好多次,我們干完了一項(xiàng)工作,都是先看看策劃書(shū)的要求,然后制定下一步具體行動(dòng)方案;蛟S,很多時(shí)候,計(jì)劃是趕不上變化,但是,我們?cè)谶M(jìn)行下一步時(shí),有目標(biāo),有計(jì)劃,不會(huì)走方向,并且我們是一步一步修正,最后保證我們成功完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中有條不紊。做出一個(gè)選擇必須要分析各種情況,慎重考慮,無(wú)論是他的可行性,還是實(shí)際可操作性等,這些都是要考慮的范疇。實(shí)踐期間,我們碰到了相關(guān)政府部門(mén)不愿接待的情況,幸好我們?cè)诖酥耙呀?jīng)準(zhǔn)備好了介紹信,使我們?cè)趯?shí)踐中減少了不少阻礙。策劃時(shí)考慮得越周到,活動(dòng)準(zhǔn)備工作做得越充分,活動(dòng)的開(kāi)展就會(huì)越順利。

  這里我要說(shuō)明的是,我們并不是沒(méi)有策劃書(shū),而是在每次實(shí)施具體行動(dòng)方案時(shí),我們沒(méi)有對(duì)一個(gè)小的步驟進(jìn)行提前規(guī)劃,這樣我們有大方向但是在每一個(gè)步驟上總是或多或少偏離大方向。

  二,世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章

  盡管我們認(rèn)為準(zhǔn)備工作已經(jīng)做得很充分了,實(shí)踐中我們還是遇到了種種我們沒(méi)有預(yù)料到的情況,考驗(yàn)我們隨機(jī)應(yīng)變能力,做人做事技巧,待人說(shuō)話(huà)的藝術(shù),這對(duì)我們以后的生活都是至關(guān)重要的。比如:我們遇到有部分居民對(duì)我們的調(diào)查工作不是很理解,所以出現(xiàn)了在我們做調(diào)查時(shí)不配合的現(xiàn)象,這時(shí)我們并沒(méi)有放棄,而是耐心地給他們講解我們的意圖,用我們的行動(dòng)換取他們的支持,用我們的耐心換取他們的愛(ài)心,我想這樣即使付出再多也是值得的。我們經(jīng)常會(huì)被問(wèn)到一些刁鉆的問(wèn)題,但正是這些問(wèn)題鍛煉了我們說(shuō)話(huà)的技巧,辯駁的藝術(shù)。就在這其中,同時(shí),見(jiàn)識(shí)到了社會(huì)中的一些現(xiàn)象,比如:我們的走訪(fǎng)是接觸社會(huì)上的人,面對(duì)社會(huì)的事,我們就不能再簡(jiǎn)單地去按照書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)去解決問(wèn)題,有許多見(jiàn)聞和應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)在學(xué)校是怎么也學(xué)不到的。在與別人交流時(shí),需要注意很多禮節(jié)和細(xì)節(jié),需要學(xué)會(huì)問(wèn)問(wèn)題的技巧,這無(wú)一不是對(duì)我們很好的鍛煉。走出校園,走近社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐不僅僅是一次調(diào)查,更是我一生中難忘的一堂課。所謂世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章說(shuō)的就是這個(gè)道理。生活需要我們?nèi)W(xué)習(xí),更需要我們?nèi)ネ诰颉?/p>

  三?嚯y是最好的老師

  一件事只要你用心去做,就一定能把它做好,這其中會(huì)遇到種種困難,你可以苦悶、可以失望、可以彷徨,但不可以放棄。能力是鍛煉出來(lái)的,機(jī)會(huì)是要靠自己把握的。孟子說(shuō)過(guò)“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,這句話(huà)終于被我的實(shí)踐驗(yàn)證了。

  在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,不論是可見(jiàn)的.還是無(wú)形的我們總能遇到各種各樣的困難,而每次當(dāng)我們大家一起走了過(guò)來(lái),我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)苦難是最好的老師。這里就不得不提到團(tuán)隊(duì)合作的作用。實(shí)踐中我們分工合理,各盡其能,不能說(shuō)是心有靈犀,也是相當(dāng)默契的,這使我充滿(mǎn)希望,再大的困難只要我們?cè)谝黄穑鸵欢軌蚩朔!?dāng)觀點(diǎn)出現(xiàn)分歧時(shí),我們傾聽(tīng)彼此的觀點(diǎn),卻又據(jù)理力爭(zhēng),這當(dāng)中需要尊重、需要理解,經(jīng)過(guò)討論,我們集思廣益,得出解決問(wèn)題的最佳方案。正是在困境中不斷探索前行,我們才學(xué)到更多,收獲更多,懂得更多。

  最后,我覺(jué)得我們無(wú)論何時(shí)都要懷一顆感恩的心。在實(shí)踐中我們多虧了指導(dǎo)老師和社會(huì)人士的幫助,還有那些接受我們采訪(fǎng)的殘疾朋友。謝謝你們對(duì)我們這個(gè)活動(dòng)的支持。沒(méi)有你們的幫助,我們也不會(huì)取得今天的成績(jī),沒(méi)有你們的幫助,我們不知道還要在困境中摸索多長(zhǎng)時(shí)間,浪費(fèi)多少精力。

  社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,心有千言萬(wàn)語(yǔ)化作前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)無(wú)止境,在以后的學(xué)習(xí)生活中需要自己感悟的還有很多,我會(huì)把實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的生活中,同時(shí)又會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)。同時(shí),在以后生活中,我們也將繼續(xù)行動(dòng),關(guān)注殘疾事業(yè)發(fā)展,用我們有限的力量幫扶殘疾朋友;用我們的愛(ài)喚起更多的愛(ài),用我們的心贏得更多的仁愛(ài)之心。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。如果我們給殘疾人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),那殘缺的世界將不再是他們美麗的明天。

  祝福殘疾朋友明天更加美好,讓我們一起用行動(dòng)溫暖那顆殘缺的心!

  社會(huì)實(shí)踐心得 篇5

  千萬(wàn)人中有個(gè)人懂我,你有最珍貴的角落。讓我們相聚在一起,我們都應(yīng)感恩、應(yīng)滿(mǎn)足。我們都是平凡的人,但是我們要相信我們會(huì)是平凡中最不平凡的一個(gè)。因你有我,因?yàn)橛羞@個(gè)小組,才使我們來(lái)到這里,幫助那些需要幫助的孩子們。在這次的支教活動(dòng)中,我們彼此相愛(ài)、彼此扶持、彼此幫助。我們是被揀選的,我們明白我們的每個(gè)腳步都要跟隨他的腳步,他給我們更多勇氣,給我們更多信心,讓我們勇敢踏出每一步,一步一步都將變成祝福。

  一、下面介紹一下本組的一些情況:

  (一)、基本情況:

  20xx年1月22日,我們踏上往支教的道路,當(dāng)我們到達(dá)村里時(shí),映入眼簾的是一片荒涼的景象,冷風(fēng)刺骨。道路正在修建,如照片所示 當(dāng)村民們看到我們,都很開(kāi)心,都在說(shuō)這些是來(lái)支教的老師。這讓我們更加堅(jiān)定我們的信心,我們要將這條路永遠(yuǎn)走下去,不管道路有多坎坷,只要有主的帶領(lǐng),我們都將陪伴在他們的左右,一起向藍(lán)天歡呼,向白云招手,我們要一起笑一起哭。

  (二)、所具備的條件:

  1、住宿條件:我們此行總共有五個(gè)人,其中有三個(gè)弟兄、兩個(gè)姐妹,牧師為我們安排了兩個(gè)宿舍,我們自己煮飯吃,食宿不成問(wèn)題。

  2、設(shè)備條件:

  (1)、有一臺(tái)電腦放在宿舍,這為我們查找資料提供了有力的條件,讓我們能夠及時(shí)查找一些與課程有關(guān)的材料,解決課堂上所無(wú)法解決的難題,使我們能夠及時(shí)為孩子解答疑惑。

  (2)、我們的課堂里面的設(shè)備適合我們的教學(xué),而且我們的課外活動(dòng)場(chǎng)地都在一起,安全第一,因此學(xué)生的安全能夠得到很好的保證。

  (3)我們自己有大門(mén)的鑰匙,能夠及時(shí)打開(kāi)大門(mén),讓比較早到的孩子可以及時(shí)進(jìn)到班級(jí),不至于在外面吹風(fēng),亦保證了孩子的安全與健康。

  以上這些硬件措施全是靠他的恩賜,所以我們很感恩,我們要將他所賜的這些充分發(fā)揮它們各自的作用,造福于這些孩子們。

  (三)、生源情況:

  1、學(xué)生人數(shù):這次參加支教學(xué)習(xí)的孩子有十多個(gè),還有一些孩子因家離的比較遠(yuǎn),未能夠參加學(xué)習(xí)

  2、交通情況:由于當(dāng)?shù)氐牡乩項(xiàng)l件的限制,孩子們都是走路來(lái)上課,我們?cè)谔皆L(fǎng)時(shí)去過(guò)這些孩子的家里,有些需要走十幾二十分鐘。但是,這些孩子仍然來(lái)參加學(xué)習(xí),這使我們很感恩。但是,大多數(shù)孩子的家都在附近,因此也很便利。

  3、學(xué)生分布情況:孩子分布比較分散,在探訪(fǎng)時(shí),我們到過(guò)YF等比較遠(yuǎn)的孩子家里,這些孩子若要參加我們的支教學(xué)習(xí)是比較不方便的,車(chē)非常難等。但是,我們可以利用課余的一些時(shí)間,安排當(dāng)天沒(méi)有課的弟兄姐妹去探訪(fǎng),同樣也會(huì)起到一定的作用。

  二、這次支教的現(xiàn)狀及所產(chǎn)生的效果與影響:

  (一)、現(xiàn)狀:

  我們22號(hào)到達(dá)村里,接下來(lái)由村里的一個(gè)孩子帶我們?nèi)チ藥讉(gè)孩子家里,我們了解了一下情況,并邀請(qǐng)他們參加我們的支教活動(dòng);晚上我們還電話(huà)邀請(qǐng)了其他的孩子。23號(hào)主日后我們就開(kāi)班、破冰,下午就開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí);蛟S我們組的進(jìn)度會(huì)比其他小組的快一些,但是孩子們還是很快就進(jìn)入狀態(tài)。接下來(lái)的幾天里,孩子們跟我們?cè)絹?lái)越熟,越來(lái)越放得開(kāi),上課也很積極,課下更是生龍活虎啊。跟他們?cè)谝黄穑覀兌甲兊媚贻p了,仿佛又回到了童年,是孩子們幫我們找回了我們的童年。每天的課上總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),謝謝孩子們燦爛的笑容,照亮了我們的'天空,因他們而有我們,他們永遠(yuǎn)是我們心中寶愛(ài)的孩子。在告別會(huì)上,看著孩子的臉,我們總是感嘆時(shí)間太短,為他們做的實(shí)在是太少太少了。當(dāng)孩子們問(wèn)我們下次還會(huì)不會(huì)來(lái)的時(shí)候,我的心情就變得很沉重,我很想說(shuō)我們下次還會(huì)來(lái),但是我不能給他們?nèi)魏蔚某兄Z,我現(xiàn)在能為他們做的就是爭(zhēng)取讓這個(gè)小組繼續(xù)開(kāi)辦下去。在這段時(shí)間里,最遺憾的是,更多的孩子沒(méi)能參加我們的支教活動(dòng),不能幫他們輔導(dǎo)課業(yè)。但是我們的愛(ài)仍在傳遞,我們利用課余時(shí)間去探訪(fǎng)了那些孩子,為他們送溫暖,他們也都很懂事、很感恩。

  (二)、效果:

  在支教期間,我們著重關(guān)心孩子,其中,有一位孩子他很內(nèi)向,很沉默,不愿多與人交談。不論在課上還是在課下,他總是不太愿意融入到群體。后來(lái),我們經(jīng)過(guò)與他交談,從中了解到,他也幾乎沒(méi)有什么朋友,之前的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),可是后來(lái)退步了,就有了輟學(xué)的念頭。我們跟他講道理,用我們自身的一些例子來(lái)啟發(fā)他,希望他能繼續(xù)讀書(shū),變得開(kāi)朗。真的很感恩,我們?yōu)樗龅乃枷牍ぷ餍Ч欠浅C黠@的。第二天看到他的時(shí)候,他會(huì)懂得笑,而且也漸漸融入到我們當(dāng)中,看到他有如此大的改變我們真的很欣慰!

  (三)、影響:

  雖然說(shuō)我們這次支教的時(shí)間是非常短暫的,但是,我們?cè)诤⒆有闹械牡匚灰呀?jīng)很重要了,當(dāng)我通知他們說(shuō):28號(hào)早上是我們?cè)谶@兒的最后的一個(gè)早上的時(shí)候,他們說(shuō):“老師,我們明天會(huì)送你們禮物,你們下午什么時(shí)候走啊?”孩子們所表現(xiàn)出的不舍讓我們很心疼。第二天,我們收到了,孩子們親手做的一些手工藝品,雖然不是很精致,但卻滿(mǎn)載了他們的心意。下午,我們想悄悄地走,可是有幾個(gè)孩子在那邊等我們,那時(shí)我們真的希望能再多給我們一點(diǎn)時(shí)間。當(dāng)我們走到一半的時(shí)候,孩子們的跟我們說(shuō)再見(jiàn)的聲音我們依仍可以聽(tīng)到;回頭看他們揮舞的小手,心里更是難受。 這就是當(dāng)時(shí)的情景......

  既然我們對(duì)他們的影響那么大,那么,我們更有必要繼續(xù)開(kāi)設(shè)這個(gè)小組,讓我們的愛(ài)繼續(xù)傳遞下去,這是我們共同所渴慕的,主必應(yīng)允。

  (四)、未來(lái)發(fā)展?fàn)顩r:

  1出現(xiàn)的問(wèn)題:

  (1)、由于這是新增設(shè)的小組,缺乏孩子的相關(guān)的、具體的一些信息

  (2)、小組成員缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一些材料的選擇不能很好的考慮到每一位學(xué)生,教案準(zhǔn)備不是很充分,有時(shí)候課堂的氣氛不是很活躍,有些課比較枯燥,孩子的積極性得不到很好的帶動(dòng)。

  (3)、教學(xué)工具的缺乏,使課程不能夠非常的生動(dòng)形象,比如繪畫(huà)課、體育課等

  (4)在探訪(fǎng)的過(guò)程中,由于有些孩子的父母不在家,從而使得一些探訪(fǎng)工作的收獲不是很大,孩子的情況也缺乏具體性。

  (5)、組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)缺乏,工作的安排比起其他小組仍有一大截得差距

  2解決的辦法:

  (1)、正因?yàn)榻M是新增設(shè)的小組,所以,我們要做的比其他小組更要多,要認(rèn)真落實(shí)孩子的情況,做好記錄

  (2)、針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,主要就是要靠我們不斷地積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),謙虛地向其他人學(xué)習(xí);若課堂氣氛不是很好,可能是孩子玩的太累了,再加上沒(méi)有午休,建議可以讓孩子睡五分鐘來(lái)緩解一下(效果不錯(cuò))

  (3)、對(duì)于硬件措施的缺乏這個(gè)問(wèn)題,我們可以在去支教之前,用我們自己的零用錢(qián)為孩子買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品,這樣的意義是很大的;而且還可以改善教學(xué)工具缺乏這個(gè)問(wèn)題,使課程能夠更形像、生動(dòng);另外,也可以邀請(qǐng)繪畫(huà)好的孩子來(lái)給這些孩子上課,這樣既可以鍛煉這些孩子又可以充分發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)

  (4)、在探訪(fǎng)中,我們遇到過(guò)被一些家長(zhǎng)不信任的情況,但我們并不會(huì)因此而退縮,我們馬上就調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)投入我們的探訪(fǎng)工作中去;對(duì)于孩子或者父母當(dāng)中有任何一方不在家的情況,我們可以問(wèn)清楚二者都在家的具體時(shí)間,多次探訪(fǎng),并做好記錄

  (5)、經(jīng)驗(yàn)是不斷積累起來(lái)的,對(duì)于上述的問(wèn)題,組長(zhǎng)可以向其他組長(zhǎng)請(qǐng)教、學(xué)習(xí),并根據(jù)實(shí)際情況,具體問(wèn)題具體分析,將每一項(xiàng)工作合理分配到每個(gè)組員的身上,并認(rèn)真落實(shí),提高效率。要及時(shí)總結(jié)工作情況,以制定下一步的計(jì)劃

  3發(fā)展前景:

  (1)、教學(xué)上:

  A、對(duì)于志愿者:我們要提高自身的修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)豐富自己,積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),多向資深的志愿者請(qǐng)教

  B、材料的選擇要適合孩子,要能激發(fā)孩子的積極性,要充分發(fā)揮孩子的能動(dòng)性

  C、教案要準(zhǔn)備充分,認(rèn)真?zhèn)湔n ,建議多備幾份教案,可供選擇

  D、多與孩子交流,了解他們的想法,多關(guān)心孩子;對(duì)于比較皮的孩子可以采取獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合的原則

  (2)、探訪(fǎng)上:

  A、表明身份,說(shuō)明來(lái)意

  B、要注意言語(yǔ),禮貌待人、尊重他人

  C、在談話(huà)過(guò)程中要注意傾聽(tīng),對(duì)他人的話(huà)語(yǔ)要做出適當(dāng)?shù)姆从,注意控制自己的情緒

  D、對(duì)被訪(fǎng)人員表示關(guān)心,使其相信我們,這樣他們就會(huì)更愿意與我們講出真心話(huà)

  E、做好探訪(fǎng)記錄,及時(shí)更新情況

  F、平時(shí)可以接送孩子上下課,拉近與孩子之間的距離,在路途中孩子會(huì)跟我們分享更多的事情,我們就可以了解到更多情況

  (3)、總體上:

  A、組員之間要互幫互助、互諒互讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)一心,服從安排,認(rèn)真做好自己的本職工作

  B、組長(zhǎng)要起領(lǐng)導(dǎo)者的作用,將各項(xiàng)工作分配到每位組員的身上,提高效率

  C、施比受更為有福,志愿者要真心實(shí)意的來(lái)做這項(xiàng)工作,不為自己,只為這些孩子

  D、及時(shí)總結(jié)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)

  E、適當(dāng)?shù)、適時(shí)地將我們蔓托的理念灌輸給孩子,選一些有意愿的孩子,將其培養(yǎng)成我們的接班人,讓這個(gè)接力棒繼續(xù)傳遞!

  社會(huì)實(shí)踐心得 篇6

  X年,我進(jìn)入了xx學(xué)院這所神秘而美麗的高等院校,開(kāi)始了人生中美好的大學(xué)生活,大學(xué)一年級(jí)剛剛結(jié)束,我們的社會(huì)實(shí)踐就開(kāi)始了。作為當(dāng)代的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)相當(dāng)重要的大學(xué)生暑期社會(huì)課程,而我的暑期社會(huì)實(shí)踐卻別具風(fēng)采,令我回味無(wú)窮,不能忘懷!

  我進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐得到內(nèi)容是《xx省xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)自然村農(nóng)業(yè)調(diào)查》。我們都知道xx市位于xx省西北部,農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展較為落后,是xx省較為貧困的地區(qū)。特別是作為農(nóng)業(yè)大市的,農(nóng)業(yè)狀況一直不很樂(lè)觀,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施落后,農(nóng)民收入低是一個(gè)較為普遍的問(wèn)題。于是我就以xx鎮(zhèn)自然村的農(nóng)業(yè)為例,進(jìn)行的一次較為真實(shí)細(xì)致的小范圍調(diào)查和分析。

  一、實(shí)踐內(nèi)容篇

  (1)自然村基本村情介紹

  位置與人口:自然村位于xx省xx市南部新區(qū)南6公里處,該村北鄰大周行政村、西鄰天齊行政村、東近是xx鎮(zhèn)中心區(qū)。全村有人口近XX人,耕地4000多畝,屬于土地人均占有較少的農(nóng)耕地區(qū)。該村的農(nóng)業(yè)人口以外出務(wù)工為主,農(nóng)業(yè)人口在家從事農(nóng)業(yè)活動(dòng)較少,對(duì)農(nóng)業(yè)的重視程度不夠,且農(nóng)業(yè)發(fā)展較為落后。

  農(nóng)業(yè)概況:該村農(nóng)業(yè)屬于較為落后的華北溫帶農(nóng)業(yè)區(qū),多年來(lái),農(nóng)業(yè)產(chǎn)量低,種植作物較為單一,農(nóng)業(yè)布局較為不合理問(wèn)題突出。夏季農(nóng)作物以大豆、玉米為主,其他作物種植較少,種植單一現(xiàn)象嚴(yán)重。

  氣候:該村位于我國(guó)華北平原南部的溫帶季風(fēng)氣候區(qū),夏季高溫多雨,多集中在7、8月份,降水集中,冬季寒冷干燥、氣候條件較為優(yōu)越。年降水量在750毫米左右,洪澇,干旱災(zāi)害比較頻繁,春旱夏澇。但是今年該地區(qū)的氣候較為異常,多日來(lái)未形成有效降雨,夏季旱災(zāi)較為嚴(yán)重,多數(shù)農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收。

  (2)、自然村X(qián)X年農(nóng)業(yè)種植分布(以20戶(hù)為例)

  (3)農(nóng)業(yè)的利用調(diào)查以及分析

  1、通過(guò)部分圖表中我們可以看出XX年度夏季該村的農(nóng)業(yè)種植作物中大豆種植面積居于首位約為75.73%。種植面積較為廣泛。玉米種植面積第二位,占據(jù)耕地總面積的11.6%左右。棉花種植下降較為突出(xx市為棉花的重要傳統(tǒng)棉花種植區(qū)),現(xiàn)在種植面積僅為總面積的0.8%。其他作物種植較為分散且種植數(shù)量少,以芝麻、煙葉、紅薯、中藥、蔬菜、瓜果、林業(yè)為主,大多數(shù)農(nóng)民均有小范圍種植。

  2、農(nóng)業(yè)種植作物不合理,農(nóng)業(yè)畸形發(fā)展較為嚴(yán)重。在xx市這種傳統(tǒng)中原平原農(nóng)耕區(qū),竟然有大于1%的林業(yè)用地(此處的林業(yè)用地是指在農(nóng)耕用地基礎(chǔ)上進(jìn)行樹(shù)木的種植,不包括正常的防護(hù)林帶用地和瓜果林業(yè)種植用地),是嚴(yán)重浪費(fèi)耕地的現(xiàn)象。同時(shí)大豆種植太多,不利于農(nóng)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,農(nóng)業(yè)種植問(wèn)題十分突出。

  3、耕地意識(shí)淺薄,耕地利用率低,沒(méi)有形成良好的產(chǎn)后附加值。我大致詢(xún)問(wèn)了一下村里的叔叔伯伯農(nóng)業(yè)種植的情況,大多數(shù)的農(nóng)戶(hù)在小麥玉米等農(nóng)作物收入后,直接投入市場(chǎng),十分的廉價(jià),沒(méi)有形成深加工,畝產(chǎn)凈利潤(rùn)僅有500元左右,部分甚至不足500元的凈利潤(rùn)。同時(shí)農(nóng)民種植的時(shí)候?qū)ν坏貕K重復(fù)種植,大多數(shù)的農(nóng)戶(hù)都是夏季種植大豆,冬季種植小麥,土壤的更新能力嚴(yán)重下降,很多土壤容易板結(jié)致使農(nóng)作物不耐旱。特別是在今年的農(nóng)業(yè)大旱,許多農(nóng)戶(hù)對(duì)本來(lái)干旱的土地又進(jìn)行了大水漫灌,致使農(nóng)業(yè)干旱加劇。

  4、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植的經(jīng)驗(yàn)阻礙現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。多數(shù)的農(nóng)業(yè)種植者憑借傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行種植,阻礙了科學(xué)化的農(nóng)業(yè)種植。例如,大豆、小麥留種(留種是指把去年收獲的農(nóng)作物種子拿到今年進(jìn)行播種,而不是市場(chǎng)上的農(nóng)業(yè)科研院所所提供的種子)現(xiàn)象十分嚴(yán)重,導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)播種時(shí)出苗率低等問(wèn)題。

  (4)農(nóng)業(yè)發(fā)展建議及應(yīng)對(duì)措施

  1、農(nóng)業(yè)種植應(yīng)該符合科學(xué)規(guī)律、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不能單一、基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)種植地位不可以動(dòng)搖。

  小麥大豆是黃淮海平原的重要農(nóng)作物,同時(shí)也是保證該地區(qū)商品糧基地形成的重要基礎(chǔ),對(duì)全國(guó)的農(nóng)業(yè)具有重要的影響。對(duì)于該村的農(nóng)業(yè)種植中,大豆應(yīng)該保持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的種植規(guī)模和數(shù)量。應(yīng)該在75.8%的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)販p少,控制在50%左右為佳。原則上不低于45%、不高于55%。過(guò)高的'基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)種植雖然維護(hù)了基本的農(nóng)業(yè)種植需求,但不利于農(nóng)民的收入增加。所以應(yīng)該保持在一個(gè)較為穩(wěn)定的種植規(guī)模,但是不能過(guò)多。

  2、重視中藥材的種植,就近利用xx市場(chǎng)。

  我們都知道為“中華藥都、華佗故里”,中藥材種植歷史悠久、xx市是中國(guó)最大的中醫(yī)藥的集散地和種植地。該村應(yīng)該利用這一地理人文優(yōu)勢(shì),大力種植中藥材。種植中藥材不僅可以提高中藥材種植規(guī)模和交易規(guī)模的知名度,而且有利于該村的農(nóng)民收入的增加。我綜合分析認(rèn)為該村中藥材種植應(yīng)該控制在5%-15%之間,同時(shí)可以防止中藥材價(jià)格的波動(dòng)引起的大面積虧損。村委會(huì)可以向當(dāng)?shù)卣暾?qǐng)給予一定的政策支持,例如,該村可以向xx市市政府申請(qǐng)白芷、芍花、蒲公英,、白術(shù)等種植基地。提高規(guī)模效益和競(jìng)爭(zhēng)力,形成穩(wěn)定的貨源供應(yīng)地和品牌競(jìng)爭(zhēng)地。

  3、形成良好的種植結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的附加值,。

  農(nóng)業(yè)本是一個(gè)較為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)、處于各產(chǎn)業(yè)的底部、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)物品直接出售到市場(chǎng)中,產(chǎn)品的附加值低。因此在農(nóng)業(yè)深加工上應(yīng)該做足功夫。與此同時(shí),xx市地區(qū)農(nóng)業(yè)人口較多、外出務(wù)工的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。開(kāi)辦企業(yè)(以農(nóng)副產(chǎn)品為主的企業(yè))較為方便,這樣不僅有利于農(nóng)業(yè)外出人口的回流、更是直接增加了當(dāng)?shù)厝丝诘木蜆I(yè)渠道,發(fā)展了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)。這些企業(yè)可以錯(cuò)位發(fā)展。例如開(kāi)辦小企業(yè)進(jìn)行發(fā)展,可以分為農(nóng)業(yè)食品加工的開(kāi)始由那一家公司進(jìn)行,加工由哪一家進(jìn)行,最后投入市場(chǎng)的公司企業(yè)負(fù)責(zé)什么,這樣不僅分工明確,而且市場(chǎng)掌握在自己手中,贏得了企業(yè)發(fā)展的一席之地。

  4、樹(shù)立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀念。

  現(xiàn)代農(nóng)業(yè)廣義上是指農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化耕作、現(xiàn)代化種植。最重要的是現(xiàn)代化的種植觀念,為了推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè),許多的地方都做了相應(yīng)的措施,我們自然村也可以學(xué)習(xí)其他地方的經(jīng)驗(yàn)。我們可以進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)講座、農(nóng)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)等。這樣不僅有利于增加農(nóng)民的科學(xué)種植經(jīng)驗(yàn),而且有利于農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。

  5、利用xx市市場(chǎng)的毗鄰優(yōu)勢(shì),發(fā)展蔬菜瓜果種植。

  xx市全市人口610萬(wàn)左右,擁有皖北地區(qū)較大的全國(guó)蔬菜瓜果批發(fā)市場(chǎng)。自然村距離xx市中心區(qū)僅有13公里,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。我們都知道瓜果蔬菜是一個(gè)高附加值的產(chǎn)業(yè),且不需要較多的勞動(dòng)力,只要交通便捷,市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)突出即可。自然村擁有通達(dá)的水泥路和縣道多條,105國(guó)道一條。為我區(qū)發(fā)展推廣新技術(shù),蔬菜外運(yùn)提供了支撐條件。

  二、實(shí)踐過(guò)程篇

  在我的半個(gè)月細(xì)致分析以后我得出了上述的結(jié)論,并把成果給了村委會(huì)。雖然分析的不夠全面和淺薄,但是我還是很滿(mǎn)意,下面的片段,我想談一談社會(huì)實(shí)踐暑假社會(huì)實(shí)踐給了我那些東西,下面結(jié)合我自己的經(jīng)歷來(lái)談一談!

  “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句至理名言大家可能都知道,暑期社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生必備的社會(huì)知識(shí)應(yīng)用技能,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,實(shí)踐不可缺少、極為重要。在中國(guó)的各個(gè)高等院校中,都對(duì)大一新生安排了相應(yīng)的暑假社會(huì)實(shí)踐的課程,而且都是比較重視的。各個(gè)高等院校開(kāi)展的形式也是不相同的,我們xx學(xué)院的暑假社會(huì)實(shí)踐類(lèi)型較為多樣。就我知道的就有“志愿服務(wù)”、“社會(huì)調(diào)查”、‘科技支農(nóng)”、“義務(wù)支教”等形式,在我們班級(jí)里就有很多的同學(xué)選擇義務(wù)支教,相對(duì)于其他的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目來(lái)說(shuō)“義務(wù)支教”更具有一種社會(huì)責(zé)任感、教育的尊重感,同時(shí)也是大學(xué)生選擇的較為普遍的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。而我選擇的實(shí)踐項(xiàng)目是社會(huì)調(diào)查和科技支農(nóng)這一項(xiàng)。我作為一名農(nóng)村來(lái)的孩子,農(nóng)村的感覺(jué)始終是最美好的回憶,對(duì)農(nóng)村有特殊的感情。中國(guó)政府始終把“農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民”這三農(nóng)問(wèn)題作為社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù),我的家鄉(xiāng)xx省xx市更是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市,中原傳統(tǒng)農(nóng)耕區(qū),但是多年來(lái)農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r不是很樂(lè)觀。為此我以我的家鄉(xiāng)xx市自然村農(nóng)業(yè)為例進(jìn)行調(diào)查,并進(jìn)行分析,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

  社會(huì)實(shí)踐心得 篇7

  在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的`起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

  一回到家,我就去媽媽的廠(chǎng)里幫忙了。

  掛著實(shí)習(xí)生的牌子,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近主事的,自己去詢(xún)問(wèn)哪些需要幫忙的,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在不忙的時(shí)候教我如何像商家推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在廠(chǎng)里做實(shí)習(xí)生不能坐著,也不能在過(guò)道里隨便逛來(lái)蕩去。

  雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠(chǎng)里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡?傊,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。??在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

  社會(huì)實(shí)踐心得 篇8

  實(shí)踐是提高自身能力非常不錯(cuò)的方式,確實(shí)在這樣的狀態(tài)下面是很有幫助的,也希望在這方面,讓自己做出更多的調(diào)整,給我的感觸非常深刻,寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也是對(duì)自己比較有信心的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是深有感觸的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也確實(shí)是希望能夠做出更好的成績(jī)來(lái)的,這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓我得到很多的提高,這段時(shí)間我也有一些心得。

  在日常的工作當(dāng)中,我按時(shí)的做好自己各方面的細(xì)節(jié),寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)此我也是深有體會(huì),在下一階段的工作當(dāng)中,肯定做出更好的成績(jī),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,確實(shí)也是積累了很多東西,作為一名大學(xué)生我需要有這樣的經(jīng)歷,確實(shí)還是應(yīng)該要對(duì)自己各方面能力有比較深刻的.認(rèn)識(shí),在這一點(diǎn)上面我還是做的比較好的,對(duì)此我也是應(yīng)該要更加有信心一點(diǎn),寒假工作經(jīng)歷,我對(duì)此還是進(jìn)步的很大的,確實(shí)這是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,現(xiàn)階段還是有很多事情應(yīng)該去落實(shí)到位,在這方面我也應(yīng)該要讓自己去接觸更多的事情,實(shí)踐當(dāng)中我還是深有體會(huì)的。

  我也開(kāi)闊了自己的眼界,在這方面我感覺(jué)自己確實(shí)接觸到了很多方面的工作,寒假期間一個(gè)多月的時(shí)間當(dāng)中,我深刻的體會(huì)到了這方面的重要性,所以希望能夠在以后的工作當(dāng)中,做的更好更加優(yōu)秀,寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我留下了深刻的印象,也接觸到很多人,這是我第一次出來(lái)實(shí)踐,有很多方面缺少經(jīng)驗(yàn),確實(shí)我應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),對(duì)自己以后出了學(xué)校步入社會(huì)也有了一個(gè)初步的心理準(zhǔn)備,這給我的感覺(jué)確實(shí)還是非常不錯(cuò)的,希望在下一階段的工作當(dāng)中,做出更好的成績(jī),這對(duì)我個(gè)人能力確實(shí)也是很不錯(cuò)鍛煉,通過(guò)實(shí)踐我也賺到了人生的第一桶金,這讓我感觸非常深刻,對(duì)于這一點(diǎn)我感覺(jué)還是很有動(dòng)力的。

  自己各方面能力都是得到了升華,確實(shí)給我無(wú)比深刻的印象,我也意識(shí)到了賺錢(qián)的不易,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也是感覺(jué)很有動(dòng)力的,現(xiàn)在回想起來(lái)的確實(shí)是非常的充實(shí),我也是的進(jìn)一步的接觸到了自身各方面的職責(zé),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候確實(shí)還是有一定的壓力的,我不希望看到這樣的情況發(fā)生,方面實(shí)在是有很大的壓力的,接下來(lái)還是應(yīng)該要做出更好的成績(jī)來(lái),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也是渴望能夠得更多的進(jìn)步,感激這次寒假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。

  社會(huì)實(shí)踐心得 篇9

  確切來(lái)說(shuō),校園和社會(huì)在某種程度上是脫節(jié)的,我們青年人僅僅靠在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)并不能應(yīng)付我們即將所遇到的各種錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題。可以說(shuō),適應(yīng)社會(huì)是一門(mén)學(xué)問(wèn),同樣也是一門(mén)藝術(shù)—————一門(mén)誰(shuí)都不能回避的藝術(shù)。它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和體會(huì),甚至要用一輩子的時(shí)間。

  我知道,很多事情需要經(jīng)歷了才會(huì)明白,體會(huì)了才有領(lǐng)悟。因此,不管是不是“趕鴨子上架”,對(duì)于這一次的實(shí)習(xí),我首先要求自己端正態(tài)度。我主要目的是學(xué)習(xí),探索行走社會(huì)的做人藝術(shù)。

  懷著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),我開(kāi)始了在廣州金橋酒店的實(shí)習(xí)生活,獲益匪淺。

  一適應(yīng)能力的強(qiáng)弱由心態(tài)決定。

  因?yàn)楣芗也堪才盼覀儗?shí)習(xí)生上的都是夜班,所以,還沒(méi)開(kāi)始工作,同去的同學(xué)們就都開(kāi)始怨聲載道了。除了我之外,同去的,在管家部實(shí)習(xí)的還有另外四位同學(xué)。兩位是同班的師姐,另外兩位是同班的同學(xué),唯獨(dú)我一人,是沒(méi)有跟同班同學(xué)一起工作的。為此,我暗暗告訴自己:“這是鍛煉你適應(yīng)能力和自主能力的好時(shí)機(jī)”。抱著這樣一種心態(tài),從一開(kāi)始因?yàn)榫频晔黔h(huán)形建筑而迷失方向到后來(lái)的“輕車(chē)熟路”,從一開(kāi)始的瞌睡連連到后來(lái)的整夜精神飽滿(mǎn),我只需要兩天的適應(yīng)期。直到工作的最后一個(gè)晚上,另外的四位同學(xué)仍然

  逃脫不了瞌睡蟲(chóng)的魔掌,總是嚷著累,嚷著辛苦,說(shuō)什么再多一天也熬不下去了。工作期間的一個(gè)個(gè)晚上,她們就是這樣度過(guò)來(lái)的。而我,面對(duì)這漫漫長(zhǎng)夜,只要手捧一本書(shū),就能看個(gè)其樂(lè)融融,何愁之有?白天要不不睡,要睡就睡個(gè)夠;晚上要不不看,要看就看個(gè)夠,那才叫“做到極致”嘛。因?yàn)樾膽B(tài)的從容,我快樂(lè)地度過(guò)了這段實(shí)習(xí)期,甚至在離開(kāi)工作崗位的最后一天,產(chǎn)生了不舍之感。

  二人際關(guān)系總是從溝通開(kāi)始。

  在酒店畢業(yè)實(shí)習(xí)心得在酒店畢業(yè)實(shí)習(xí)心得

  人際關(guān)系的力量是巨大的。任何人都有可能成為對(duì)你施與緩手的友人,他|她可能是你工作的伙伴或上司,可能是學(xué)校里的同學(xué),甚至可能是一位不曾謀面的陌生人。在金橋酒店,我盡量地與他人溝通,并由此享受到了溝通的樂(lè)趣。因?yàn)樽⒅販贤,同校同學(xué)的友誼使我很快地對(duì)酒店產(chǎn)生了親切之感,

  而不至于感到陌生。工作上更是多了相互扶持的同伴;領(lǐng)班幫我查找客人的資料以便聯(lián)系;服務(wù)員每天為我提供當(dāng)天的報(bào)紙以便知天下事;工程部的帶我上天臺(tái)參觀,熟悉酒店;司機(jī)與我們談笑風(fēng)生以活躍大腦細(xì)胞,讓我們以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到夜班的工作中去;連管理飯?zhí)玫陌⒁桃碴P(guān)心起我的休息和保暖問(wèn)題上來(lái);而最讓我開(kāi)心的則莫過(guò)于外國(guó)客人的熱情與友善!

  都說(shuō)“異性相吸”,想不到“異國(guó)相吸”也是存在的!作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我并不僅僅把自己當(dāng)作一個(gè)為拿學(xué)分而工作的學(xué)生,而是把自己當(dāng)作為酒店大家庭中的其中一員,真誠(chéng)地為客人服務(wù),友善地對(duì)客人微笑,及時(shí)地送上關(guān)切的問(wèn)候。也許正因如此吧,有時(shí)候客人見(jiàn)面,我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),客人以及已經(jīng)主動(dòng)地跟我打招呼了,頗有親切之感。

  三學(xué)習(xí)是事業(yè)成功的通行證。

  在酒店畢業(yè)實(shí)習(xí)心得文章在酒店畢業(yè)實(shí)習(xí)心得

  為了更好地利用身邊的資源提高自己的`口語(yǔ)水平,我努力尋找機(jī)會(huì)與外國(guó)商人進(jìn)行交流。其中交流時(shí)間較長(zhǎng)的,要數(shù)與兩個(gè)韓國(guó)客人分別半小時(shí)的交談以及一個(gè)伊朗客人長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的溝通。通過(guò)與他們的交流,我更好地鍛煉了自己的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,也更好地了解了他們國(guó)家和公司的文化。

  客人告訴我,他幾乎每個(gè)月都會(huì)來(lái)中國(guó),因?yàn)樗谏虾8硗馕鍌(gè)人共同合資經(jīng)營(yíng)著一個(gè)公司,并出示了他的名片,告知我他的中文名字以及他在上海的公司的名字;另外一位韓國(guó)客人則是一位在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士,他還竭力建議我多利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平。小學(xué)四年級(jí)就開(kāi)始接觸中文的他,能夠?qū)懗龌镜闹袊?guó)會(huì)話(huà)文字。我看到他當(dāng)時(shí)寫(xiě)出來(lái)的他自己的中文名字,真的寫(xiě)得不錯(cuò),有點(diǎn)筆風(fēng)。他還跟我講了關(guān)于中日韓三國(guó)的一段歷史呢。我在教那位伊朗客人一些簡(jiǎn)單的中文會(huì)話(huà)的過(guò)程中,才知道原來(lái)伊朗文的書(shū)寫(xiě)順序跟中國(guó)古代一樣,都是由右至左書(shū)寫(xiě)的!他們那邊的學(xué)生一般18歲就開(kāi)始畢業(yè)工作了,而他,24歲就開(kāi)始有了屬于自己的公司。因?yàn)檎劦帽容^投契吧,他給我留了名片,甚至邀請(qǐng)我給他在中國(guó)當(dāng)一天的翻譯,只是由于時(shí)間上的沖突,我婉拒了他的邀請(qǐng)。

  為了表達(dá)我對(duì)他們的感激之情,我分別給他們送上了長(zhǎng)長(zhǎng)的感謝信,并表示了我對(duì)他們的祝愿,甚至以一個(gè)酒店員工的身份送上酒店的問(wèn)候與歡迎。他們對(duì)我的言行舉止表示贊賞,主動(dòng)要求與我握手,并告知他們的姓名或者留下名片,表示期待下一次的見(jiàn)面與合作。

  之前聽(tīng)德育導(dǎo)師說(shuō),外商最怕騷擾,從不隨便給陌生人留下名片。所以,當(dāng)從他們手中接過(guò)名片的時(shí)候,我心里別提有多高興了!暫且撇開(kāi)“社會(huì)是個(gè)大染缸”“林子大了,什么鳥(niǎo)都有”“時(shí)時(shí)處處都得提防受騙”之類(lèi)的顧慮,也不要對(duì)這名片以后能夠放得上用場(chǎng)抱多少希望,單從我能夠跟他們愉快地進(jìn)行交談,能夠在短時(shí)間內(nèi)以語(yǔ)言與微笑取悅他們這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我還是認(rèn)為我是成功的!因?yàn)槲野褭C(jī)會(huì)抓住了,而且敢于盡力地把自己推銷(xiāo)出去。

  四反思總結(jié)。

  總的來(lái)說(shuō),這次的實(shí)習(xí)時(shí)間并不算長(zhǎng),可能因?yàn)樽约阂恢睂?duì)酒店管理這個(gè)方面很感興趣,實(shí)習(xí)也是帶著目的進(jìn)行的吧,因此我并不覺(jué)得難熬,即使上夜班需要熬夜,打擾了生物鐘,而且我從小就沒(méi)有晚上三點(diǎn)(或者確切說(shuō)凌晨三點(diǎn)后)還沒(méi)睡覺(jué)的先例,但我畢竟是學(xué)到了東西,得到了一些我想得到的東西。當(dāng)然,我也從中看到了自己的不足。

  在酒店畢業(yè)實(shí)習(xí)心得實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)

  在跟外商聊天的過(guò)程中,總會(huì)遇到一些自己不會(huì)說(shuō)的專(zhuān)有名詞,需要借助其他單詞說(shuō)明或肢體語(yǔ)言,才能表達(dá)出自己的意思,有時(shí)甚至?xí)行┖芎?jiǎn)單的句子或單詞,因?yàn)椴怀S玫木壒拾桑尤粫?huì)想不起來(lái),往往是事后想起來(lái)了就很想給自己一個(gè)耳光。這些都是平時(shí)不注重聯(lián)練習(xí)而惹的禍啊!因此,這將是我接下來(lái)需要努力的方向。

  五,寫(xiě)在最后。

  的確,為他人服務(wù)不是一件輕松簡(jiǎn)單的事情。金橋酒店,四星級(jí)的酒店,現(xiàn)在我在這里是一個(gè)實(shí)習(xí)生,一個(gè)為客人服務(wù)的廉價(jià)勞動(dòng)力。我希望,同時(shí)也堅(jiān)信,總有一天,我會(huì)以客人的身份入住這個(gè)酒店,甚至是更高級(jí)的酒店,讓別人為我服務(wù)。而且,我有理由相信,那一天很快就到了……

  如果要用一句話(huà)來(lái)概括自己這一次實(shí)習(xí)的收獲,我會(huì)堅(jiān)定地告訴你:“機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的!

  社會(huì)實(shí)踐心得 篇10

  周日上午,我們?cè)趯W(xué)院的組織下參加紅色教育活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容是去四平參觀西平戰(zhàn)役紀(jì)念館和四平烈士陵園祭奠烈士。炎熱的天氣如同同學(xué)的熱情一樣澎湃。兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程有歡聲笑語(yǔ),也高速路上堵車(chē)等待的小插曲。

  上午,我們參觀了期待已久的四平戰(zhàn)役紀(jì)念館,看著那一幅幅黑白照片,那一件件破舊的軍裝,那一枚枚依舊閃亮的勛章,那一面面戰(zhàn)斗錦旗,那一挺挺舊機(jī)槍?zhuān)?tīng)著那炮火隆隆的槍彈聲,仿佛回到了戰(zhàn)斗時(shí)刻,那血水和汗水凝聚而成的英雄事跡,一幕幕前仆后繼的犧牲,這一切的一切,感動(dòng)著每一位觀眾。經(jīng)過(guò)講解員得解說(shuō),我對(duì)聞名中外的四平戰(zhàn)役有了更多、更深的了解,同時(shí)在我的內(nèi)心世界里又增添了對(duì)歷史的尊重和敬仰。讓我更加深知今天幸福生活的來(lái)之不易,應(yīng)該把戰(zhàn)爭(zhēng)年代的精神傳承下去。

  在革命先烈廳里,我的心情無(wú)比沉重,那一個(gè)個(gè)名字,都是一個(gè)一個(gè)年輕的生命啊。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),四戰(zhàn)四平,東北民主聯(lián)軍共計(jì)傷亡4萬(wàn)余人,其中犧牲近2萬(wàn)人,約占東北解放戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲烈士總數(shù)的五分之二。在犧牲者中,有師長(zhǎng)1人、團(tuán)級(jí)干部72人、營(yíng)級(jí)干部180人。他們多是從雪山草地中走出來(lái)的老紅軍、抗日烽火中身經(jīng)百戰(zhàn)的八路軍、新四軍。犧牲者中最多的是普通的年輕戰(zhàn)士,他們大多是農(nóng)民子弟,是國(guó)民黨政府的腐敗與黑暗將他們推上了義無(wú)反顧的革命之路,他們的愛(ài)國(guó)理想樸素而簡(jiǎn)單,為了民眾有一份屬于自己的土地、為了不再有饑寒與壓迫,他們?cè)诳耧L(fēng)暴雨般的槍炮聲中義無(wú)返顧地沖

  向了血戰(zhàn)四平的沙場(chǎng),許多人甚至連名字都沒(méi)有留下。

  最后參觀四戰(zhàn)四平半景畫(huà)廳,給我極大的震撼。四戰(zhàn)四平半景畫(huà)氣勢(shì)恢宏,刻畫(huà)逼真。它運(yùn)用特有的造型手段和聲、光、電等多種現(xiàn)代科技手段將東北人民解放軍四戰(zhàn)四平的歷史瞬間凝固在長(zhǎng)44米,高14米的畫(huà)面上。在特定的燈光、音響以及逼真的地面塑形、仿真道具的烘托下,半景畫(huà)產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力,感覺(jué)置身于逼真的戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍中,揭示出四戰(zhàn)四平這一重大歷史事件的本質(zhì)與深厚的文化內(nèi)涵,表現(xiàn)出這段歷史的時(shí)代氛圍和特定意境。它以強(qiáng)烈、逼真的感染力、震撼力與視覺(jué)沖擊力消解觀眾與歷史之間的時(shí)空距離感,將其帶入歷史情境中。這幅熱血與烈火交織的革命戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)卷,表達(dá)著深厚的愛(ài)國(guó)主義精神和革命英雄主義精神;仿佛從這里走進(jìn)歷史的天空,重新回眸四平之戰(zhàn)那壯闊慘烈、血火交織的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。

  我們的解放軍,我們的革命前輩們,為了我們祖國(guó)的獨(dú)立,為了我們過(guò)上今天的`幸福生活,他們拋頭顱,灑熱血,永遠(yuǎn)的躺在了四平的地下,你們的功績(jī)我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記,你們的名字會(huì)萬(wàn)古流芳。偉大的人民解放軍!偉大的中華兒女!

  從紀(jì)念館出來(lái)后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我一直在沉浸在戰(zhàn)斗的場(chǎng)景中,我想四戰(zhàn)四平并不只是留在展板上面的的文字和照片,更是一種精神。正是在這種精神的感召下,英雄城迎來(lái)了他崛起的今天,我們完全有理由相信,新時(shí)期的英城兒女終將創(chuàng)造出更加輝煌的明天! 接下來(lái)我們來(lái)到了四平烈士陵園,陵園居高臨下,站在陵園向南眺望,市區(qū)的全景清晰可見(jiàn)。陵園占地20余萬(wàn)平方米,其前身是1951年成

  立的革命公墓,1974年在此基礎(chǔ)上成立了四平烈士陵園。陵園的主軸線(xiàn)正中是一座由四把尖刀組成的四戰(zhàn)四平主體紀(jì)念碑,在紀(jì)念碑底座上,鐫刻著原全國(guó)人大委員會(huì)委員長(zhǎng)彭真提寫(xiě)的“四平烈士永垂不朽”八個(gè)蒼勁有力的大字。

  四平戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間東北民主聯(lián)軍在東北軍事重鎮(zhèn)四平地區(qū),抗擊國(guó)民黨軍進(jìn)攻的一次防御戰(zhàn)役。1946年3月到1948年3月國(guó)共雙方先后調(diào)動(dòng)了大量兵力,在四平展開(kāi)了四次大戰(zhàn)役:第一次是四平解放戰(zhàn);第二次是四平保衛(wèi)戰(zhàn);第三次是四平攻堅(jiān)戰(zhàn);第四次是四平戰(zhàn)役。在這幾次戰(zhàn)役中,雙方共投入兵力40萬(wàn)人,累計(jì)戰(zhàn)斗52天,這就是震驚中外的“四戰(zhàn)四平”。四戰(zhàn)四平又以四平保衛(wèi)戰(zhàn)、四平攻堅(jiān)戰(zhàn)作戰(zhàn)時(shí)間長(zhǎng)、投入兵力多、傷亡數(shù)量大而著稱(chēng)于世。四平戰(zhàn)役不僅解放了四平,對(duì)全國(guó)解放也具有重大意義,整個(gè)四平戰(zhàn)役,東北民主聯(lián)軍傷亡3萬(wàn)余人,擊斃擊傷敵人5萬(wàn)余人,英雄們用年輕的生命賦予四平這座城市以“英雄城”的美譽(yù)。

  回家的路上我都在思考,思考這次四平之行給我們的深刻教育,思索一名當(dāng)代大學(xué)生的歷史責(zé)任,思索如何把這種愛(ài)國(guó)主義精神傳承及發(fā)揚(yáng)。愛(ài)國(guó)主義是民族精神最為可貴最為精華的部分,是一個(gè)民族強(qiáng)大的動(dòng)力,幾十年前那個(gè)血與火的年代,無(wú)數(shù)的先烈用他們的行動(dòng)和生命證明得到了證實(shí)。今天,戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離,硝煙散去。但是精神依在,我們有責(zé)任和義務(wù)將其精神傳承下去,并作為我們以后工作中的動(dòng)力,努力工作,奉獻(xiàn)自己的青春與熱血,不負(fù)于祖國(guó)的寄托。

  社會(huì)實(shí)踐心得 篇11

  “苦不苦,紅軍有二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征;累了累了,想想革命前輩。”在這次軍事體操訓(xùn)練中,我深刻體會(huì)到了這句話(huà)的含義。讓我體驗(yàn)軍旅生活的艱辛,感受軍人的精神面貌。在軍訓(xùn)過(guò)程中,要有明確的時(shí)間觀念。一切都在掌握之中。做事要有集體榮譽(yù)感。我們所學(xué)的動(dòng)作要在整個(gè)集體中進(jìn)行協(xié)調(diào),這樣才能有團(tuán)結(jié)的精神,才能體會(huì)到“一朵單獨(dú)的花不是春天,一朵五彩繽紛的花才是春天”。

  感受軍訓(xùn),讓我清楚的了解紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱辛,舊中國(guó)的黑暗,人民的水深火熱。無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血換來(lái)了今天的和平幸福生活。他們不屈不撓的'精神會(huì)勇往直前,舍身取義的情操會(huì)深深困擾我們的心靈。

  作為新世紀(jì)的年輕人,我們要有時(shí)代的責(zé)任感,肩負(fù)起振興中華的歷史使命。我們需要抓住歷史機(jī)遇,肩負(fù)起時(shí)代的重任,實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。進(jìn)行軍訓(xùn)可以讓我們嚴(yán)格要求自己,知道自己現(xiàn)在還年輕,從而認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)不是一種折磨,而是一種心態(tài),一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,一種壯麗的精神。意識(shí)到清晰是生命深泉的自由流淌。

  軍訓(xùn)不僅僅是一種鍛煉,更是一種自身的深度發(fā)展。就像臘梅渴望雪,楓葉霜后紅,是自然界的風(fēng)、霜、雨、雪,讓它們更美麗,更有生命力。他們頑強(qiáng)的精神勇往直前,舍生取義的情操會(huì)深深打動(dòng)我們的心靈。

  >軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐心得7

  “不要找理由,解釋就是掩蓋,掩蓋就是事實(shí)。”教官說(shuō)的這句話(huà)一直在我腦海里徘徊。這句話(huà)是我軍訓(xùn)以來(lái)最大的收獲。它總是告訴我沒(méi)有借口。

  在一些軍規(guī)里,有一個(gè)關(guān)于借口的解釋?zhuān)涸谲婈?duì)里,沒(méi)有失敗的借口。如果情有可原,可以說(shuō)明情況,但即使說(shuō)明了,也不能作為借口。

  所以從進(jìn)桂林中學(xué)開(kāi)始,我就強(qiáng)迫自己對(duì)別人負(fù)責(zé),不找任何理由就犯錯(cuò)。作為宿舍負(fù)責(zé)人,我建議督促宿舍成員起床鋪床。我對(duì)自己要求很?chē)?yán)格。我不想遲到也不想早退,即使我覺(jué)得不舒服。

  就是相信沒(méi)有借口能讓我在軟弱的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng),在害怕的時(shí)候勇敢。它告訴我要驕傲,不要因?yàn)槭《丝s,要在成功時(shí)謙虛有禮;不要用言語(yǔ)代替行動(dòng)。不求安逸,只求面對(duì)困難和挑戰(zhàn)帶來(lái)的鞭策和壓力;它在我心中創(chuàng)造了新奇,對(duì)未知的軍訓(xùn)生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣和希望。

  “沒(méi)有借口,先生!币?yàn)橛姓医杩诘牧?xí)慣,這些話(huà)在教官激烈的質(zhì)疑目光下還是說(shuō)不出來(lái),因?yàn)楹艽潭,很冷。但是慢慢的,我?huì)大聲自信的喊出這句話(huà)。以強(qiáng)烈的責(zé)任感處理錯(cuò)誤的后果。

  這是我軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)。六個(gè)字沒(méi)有借口!

  社會(huì)實(shí)踐心得 篇12

  x月x日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購(gòu)物廣場(chǎng),主要的活動(dòng)有三個(gè),分別是:

  1、電梯口導(dǎo)購(gòu)

  2、超市分裝購(gòu)物袋

  3、采訪(fǎng)管理人員。

  我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。

  先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧,由于去的比較晚,我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽(tīng)同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說(shuō)呢

  首先,你務(wù)必對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉,

  其次,你還要思考到你將面臨形形色色的.顧客,而且應(yīng)對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問(wèn)候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類(lèi)的話(huà),做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。

  對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作,我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),頓時(shí)變得熱情了許多,“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng),在校園里感覺(jué)十分的光榮阿!”

  她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。

  “但是,之后我的成績(jī)下降很厲害,校園里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。”

  她看看我,見(jiàn)我聽(tīng)得很認(rèn)真,便之后說(shuō):“你們這群小孩幸福得很阿,先說(shuō)是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的校園學(xué)習(xí),好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)阿。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著,只得是不停的干阿干阿,時(shí)光就這樣揮霍掉了!

  我聽(tīng)了也十分的受感動(dòng),“那你此刻也能夠在奮斗阿,爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自己的工作爭(zhēng)光添彩!

  “呵呵,沒(méi)有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作阿,而且我們是臨時(shí)合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩阿,此刻就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”

  我也陷入了沉思很快,下午的工作結(jié)束了,說(shuō)不上辛苦,只感覺(jué)收獲不少,以至于此刻寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史,只能抓緊此刻,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說(shuō)得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們此刻正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又務(wù)必堅(jiān)持,務(wù)必清楚,如果不好好珍惜此刻,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。

  這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己潛力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)校園的活動(dòng)十分用心,十分向往。因此,我很期望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來(lái)品味這種完美與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的群眾爭(zhēng)光添彩!

  社會(huì)實(shí)踐心得 篇13

  大一一直到現(xiàn)在,暑假出去實(shí)踐,我認(rèn)為自己是缺少這方面的一些經(jīng)歷,感覺(jué)自己的實(shí)踐能力很差,也沒(méi)有去做過(guò)一些什么動(dòng)手的事情,自己賺錢(qián)也沒(méi)有體驗(yàn),這次的暑假就讓我有了這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐當(dāng)中提到了很多東西,有一些道理,只有自己經(jīng)歷過(guò)之后才懂,這是屬于一名生應(yīng)該需要掌握的,自己能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí),我希望未來(lái)會(huì)有更加好的選擇,讓我去變得更強(qiáng)。

  時(shí)間過(guò)去,我感覺(jué)自己也到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期了,畢業(yè)總感覺(jué)遙遙無(wú)期,但是現(xiàn)在也快到了那一步了,這次暑假雖然短短兩個(gè)月,從思考到下定決心,找了一份自己從來(lái)沒(méi)有去做過(guò)的工作,但是這也在極力的鼓勵(lì)著我,可以說(shuō)是我前進(jìn)的動(dòng)力,落實(shí)一些好的東西,跟周?chē)耐孪嗵幍暮芎,關(guān)鍵我知道獲得回報(bào)不易,因?yàn)檫@次去造的是一家工廠(chǎng),每天的工作非常的忙,每天都停不下來(lái)的樣子,但是我也非常的充實(shí),希望能夠進(jìn)一步的去打磨自己,這樣的感覺(jué)是非常到位的,也是非常好的,雖然暑假過(guò)去了告一段的工作,但是回到家之后想了想,自己確實(shí)是缺少這方面的磨礪,映象深刻是我差點(diǎn)沒(méi)能堅(jiān)持。

  這次在這邊工作,我感覺(jué)自己進(jìn)步了很多,換了一個(gè)環(huán)境,但是主要還是積累吧,也要去跟別人打交道,社交能力是一方面,更重要的是自己堅(jiān)持這份工作,更加的重要,也是把重點(diǎn)投入日常工作,有時(shí)候會(huì)感覺(jué)缺少一些嚴(yán)瑾的調(diào)整,所以自己要好好的去維系,這樣一個(gè)狀態(tài),這才是最難的一面,現(xiàn)在我想了想,自己也堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,真的非常的'美好,真的很不容易,這也是我需要有的一個(gè)過(guò)程,自己養(yǎng)好精神,才能夠有精力去體驗(yàn)這樣的方式,去積累這方面知識(shí),把過(guò)去一些沒(méi)有做過(guò)的事情,把這些遺憾做得更加到位,我會(huì)慢慢地去成長(zhǎng)自己。

  當(dāng)然,未來(lái)我也會(huì)慢慢的去加強(qiáng)自己的,持續(xù)發(fā)揮好這樣的狀態(tài),兩個(gè)月的時(shí)間下來(lái),我更加讓自己填充了很多,更像是一種樂(lè)趣,相信這會(huì)讓我保持好非常重要的一個(gè)心態(tài),懷著慎重的心情去做好,像這樣的時(shí)間機(jī)會(huì),我希望未來(lái)還會(huì)有機(jī)會(huì)去體驗(yàn),做一名有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,這或許是最合適的方式,持續(xù)下去的話(huà),是維系也是充實(shí)自己,有和別人不一樣的經(jīng)歷,暫時(shí)非常到位的,也是更加讓自己有信心的一些經(jīng)歷,是因?yàn)檫@次的機(jī)會(huì)讓我感覺(jué)自己在一些事情上面變得更加的細(xì)心,也豐富了我的社會(huì)閱歷,持續(xù)下去的話(huà),也能夠保持好好一個(gè)精神面貌,我非常感激這短短兩個(gè)月的經(jīng)歷,讓我變得更加的穩(wěn)重與成熟,體會(huì)到了不一樣的東西,未來(lái)我也會(huì)繼續(xù)做好的。

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