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文科專業(yè)介紹大全(14篇)
文科專業(yè)介紹 篇1
教育學(xué) education
切記，有些教育學(xué)研究生培養(yǎng)計(jì)劃具有很強(qiáng)的“人文主義的”傾向，將教育工作視作一種使命而不單單是一門(mén)職業(yè)。這些培養(yǎng)計(jì)劃除了注重你的學(xué)習(xí)成績(jī)以外，也十分看中你的個(gè)性品質(zhì)、價(jià)值觀念和經(jīng)驗(yàn)，會(huì)很強(qiáng)調(diào)自薦書(shū)和推薦信。實(shí)際上，如果你申請(qǐng)此類學(xué)校的話，最好在申請(qǐng)材料中附上一封家人或親友的信，闡述你的價(jià)值觀念是如何使得你希望在教育界從業(yè)的。
護(hù)理學(xué) nursing
大多數(shù)碩士專業(yè)都要求申請(qǐng)者有由國(guó)家護(hù)士聯(lián)盟認(rèn)可的學(xué)校頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位和政府發(fā)的正式護(hù)士執(zhí)照。博士專業(yè)通常要求申請(qǐng)者有在護(hù)理學(xué)方面的碩士學(xué)位，注冊(cè)護(hù)士的執(zhí)照和至少一年以上的臨床經(jīng)驗(yàn)。所有護(hù)理專業(yè)的研究生課程都要求申請(qǐng)者參加GRE考試或米勒類比法考試(MAT)。
心理 psychology
心理學(xué)雖然在美國(guó)大學(xué)中都屬于理工科范疇，但實(shí)際上它的.申請(qǐng)背景要求卻并非如此，很多文科生也選擇報(bào)考心理學(xué)留學(xué)。許多專業(yè)都希望了解申請(qǐng)者的GPA，并希望申請(qǐng)者至少有心理學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的教育背景。博士專業(yè)的通常更愿意錄取主修過(guò)心理學(xué)專業(yè)的、自然科學(xué)、數(shù)學(xué)專業(yè)中的一些課程的學(xué)生。你應(yīng)該意識(shí)到目前的博士專業(yè)是非常具有競(jìng)爭(zhēng)力的，優(yōu)勢(shì)錄取比例少于2%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于任何學(xué)科的研究專業(yè)的錄取率。同樣也請(qǐng)注意如果你花時(shí)間去注意一下誰(shuí)的研究方向和你的相似，即使你不打算從事全日制的研究事業(yè)，也會(huì)增加你被某一專業(yè)錄取的可能性。想了解清楚那個(gè)系的研究科目的類型，你只需察看一下那個(gè)系的目錄，他們通常會(huì)在那里列出來(lái)。
社會(huì)事業(yè) social work
盡管許多錄取委員會(huì)并不歧視傳統(tǒng)的文理科課程，并且希望申請(qǐng)人員具備社會(huì)科學(xué)知識(shí)，但是攻讀學(xué)士課程的申請(qǐng)人都不愿意學(xué)習(xí)上述特定的大學(xué)專業(yè)。有些課程也要求學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)和生物學(xué)。一些特缺領(lǐng)域的申請(qǐng)者也能被錄取，但是他們必須修滿第一學(xué)年必要的學(xué)分。通常，即使學(xué)術(shù)知識(shí)的不足可用有力的推薦信、相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、一封能反映出對(duì)社會(huì)事業(yè)工作的深刻認(rèn)識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?zé)任感的個(gè)人陳述來(lái)彌補(bǔ)，委員會(huì)仍希望申請(qǐng)者的大學(xué)成績(jī)平均積分點(diǎn)在3.0分以上。
文科專業(yè)介紹 篇2
1、中文類
一直以來(lái)就有一種說(shuō)法，學(xué)中文的就是萬(wàn)金油，得了什么病都能抹上一把，言外之意，他們到什么單位都能勝任，干什么都上手快。女生憑借其語(yǔ)言天賦在漢語(yǔ)言文學(xué)、文秘、對(duì)外漢語(yǔ)等領(lǐng)域占據(jù)了大半壁江山，幾乎形成“性別壟斷"。
2、對(duì)外漢語(yǔ)
該專業(yè)具有與中文、外語(yǔ)和教育等學(xué)科相關(guān)聯(lián)的交叉性，又有基礎(chǔ)學(xué)科的性質(zhì)與應(yīng)用學(xué)科相結(jié)合的特點(diǎn)。主要學(xué)習(xí)三方面的知識(shí)：文學(xué)、文化和語(yǔ)言。文學(xué)包括中國(guó)文學(xué)與外國(guó)文學(xué)，文化包括中國(guó)文化與外國(guó)文化，語(yǔ)言包括漢語(yǔ)、英語(yǔ)。當(dāng)然還有更重要的語(yǔ)言學(xué)各分支學(xué)科的知識(shí)，要求通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。其畢業(yè)生往往既有扎實(shí)的漢語(yǔ)言文化基礎(chǔ)，又有很強(qiáng)的駕馭英語(yǔ)的能力，尤其在沿海、沿邊等外語(yǔ)院校，就業(yè)形勢(shì)一片大好。
3、外語(yǔ)類
外語(yǔ)類專業(yè)大多開(kāi)設(shè)了外國(guó)文學(xué)史及文學(xué)作品選讀，主要國(guó)家國(guó)情等課程，同時(shí)跳出學(xué)習(xí)單一語(yǔ)言的局限，拓寬口徑，學(xué)習(xí)多國(guó)語(yǔ)言。外語(yǔ)類專業(yè)也常常細(xì)化到科技外語(yǔ)、商貿(mào)外語(yǔ)、機(jī)械外語(yǔ)、外交外語(yǔ)等等，都是外語(yǔ)與理工類、商貿(mào)類熱門(mén)專業(yè)相結(jié)合的產(chǎn)物，就業(yè)前景一片大好。
4、同聲傳譯
所謂同聲傳譯(simultaneousinterpreting)，是指口譯員一面收聽(tīng)發(fā)言人連續(xù)不斷的講話，一面幾乎同步地對(duì)著話筒把講話人所表達(dá)的全部信息內(nèi)容準(zhǔn)確、完整地傳譯成目的'語(yǔ)。同聲傳譯是翻譯工作中難度最大的一種，因?yàn)楸冉惶娣g更加省時(shí)，目前正成為國(guó)際會(huì)議中最流行的翻譯方式。當(dāng)今，世界上大概有95%的國(guó)際會(huì)議采用的都是同聲傳譯的方式。
5、教育類
師范，顧名思義：學(xué)高為師，身正為范。師范類高校的學(xué)生視此為行為的最高準(zhǔn)則。作為人類靈魂的工程師，教師這一行業(yè)隨著其社會(huì)地位、薪金待遇的不斷提高，越來(lái)越受到考生的青睞。而和外國(guó)語(yǔ)高校相似的是師范類院校男女比例同樣嚴(yán)重失調(diào)，女生特別多。這也難怪，女生細(xì)膩、活潑，有愛(ài)心，有耐心，最適合從事教師這個(gè)職業(yè)了。
6、新聞傳播類
新聞出版業(yè)是公認(rèn)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。20世紀(jì)末，我國(guó)新聞出版業(yè)飛速發(fā)展，文化市場(chǎng)空前繁榮，各傳媒之間的競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，繁榮與擴(kuò)張最需要的就是大量專業(yè)人才，編輯、記者的經(jīng)濟(jì)地位和社會(huì)地位都相當(dāng)高。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)：今后20年中，我國(guó)新聞出版業(yè)所需人員為200~220萬(wàn)人，將是中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)較多的一個(gè)行業(yè)。行業(yè)的持續(xù)升溫使該專業(yè)受到了考生尤其是女考生們的熱捧。
文科專業(yè)介紹 篇3
原標(biāo)題：大學(xué)文科有哪些專業(yè)可以選擇好就業(yè)
高考文科生可選擇的專業(yè)主要集中在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個(gè)學(xué)科門(mén)類。
1、哲學(xué)門(mén)包類括哲學(xué)、邏輯學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等4個(gè)專業(yè)，哲學(xué)一般都認(rèn)為是純文科專業(yè)，但也有個(gè)別院校招收理科生。
哲學(xué)類專業(yè)推薦：
哲學(xué) 宗教學(xué) 邏輯學(xué) 倫理學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代西方哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、社會(huì)學(xué)。
2、經(jīng)濟(jì)學(xué)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)類、財(cái)政學(xué)類、金融學(xué)類、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類四大類，17種專業(yè)。經(jīng)濟(jì)類中文理兼收的專業(yè)比較多。
經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)推薦：經(jīng)濟(jì)學(xué) 財(cái)政學(xué) 國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理
環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué) 保險(xiǎn) 金融工程 信用管理 體育經(jīng)濟(jì) 國(guó)際文化貿(mào)易。
3、法學(xué)門(mén)類包括法學(xué)類、政治學(xué)類、社會(huì)學(xué)類、民族學(xué)等六大類，共32個(gè)專業(yè)。法學(xué)近年來(lái)報(bào)考比較火爆，而其中，法學(xué)、社會(huì)學(xué)、公安學(xué)類中有很多專業(yè)是文理兼收的。
法學(xué)類專業(yè)推薦：法學(xué) 知識(shí)產(chǎn)權(quán) 科學(xué)社會(huì)主義與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)社會(huì)學(xué) 家政學(xué) 女性學(xué) 國(guó)際政治思想政治教育 偵查學(xué) 火災(zāi)勘查 禁毒學(xué) 禁毒學(xué)。
4、教育學(xué)包括教育類、體育兩大類共16種專業(yè)。其中也有一些文理兼收的專業(yè)。
教育學(xué)類專業(yè)推薦：教育學(xué) 特殊教育 小學(xué)教育 人文教育 言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué) 體育教育 社會(huì)體育 民族傳統(tǒng)體育 農(nóng)藝教育 學(xué)前教育 教育技術(shù)學(xué) 藝術(shù)教育。
5、文學(xué)是文科生招生的大戶，包括中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類三大類，共76種專業(yè)。
文學(xué)類專業(yè)推薦：漢語(yǔ)言文學(xué) 對(duì)外漢語(yǔ) 古典文獻(xiàn) 應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 俄語(yǔ) 法語(yǔ) 阿拉伯語(yǔ) 波斯語(yǔ) 編輯出版學(xué) 媒體創(chuàng)意 廣播電視新聞學(xué) 音樂(lè)科技與藝術(shù)。
6、歷史學(xué)包括一個(gè)大類，歷史、考古學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)等6個(gè)專業(yè)。
歷史學(xué)類專業(yè)推薦：
歷史學(xué) 考古學(xué) 民族學(xué) 世界歷史 博物館學(xué) 文物保護(hù)技術(shù)。
7、管理學(xué)門(mén)類下設(shè)工商管理類、公共管理類、旅游管理類等9個(gè)大類，46種專業(yè)。同時(shí)也是文理兼收的招生大戶，院校開(kāi)設(shè)管理類的專業(yè)比較多，文理兼收的專業(yè)主要有：會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、公共管理、人力資源管理等等。
管理學(xué)專業(yè)推薦：公共管理 公共關(guān)系學(xué) 勞動(dòng)與社會(huì)保障 電子商務(wù)及法律 連鎖經(jīng)營(yíng)管理 電子商務(wù) 文化產(chǎn)業(yè)管理 國(guó)防教育與管理 人力資源管理。
8、藝術(shù)學(xué)門(mén)類包括美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、戲劇與影視學(xué)類等5大類，共33個(gè)專業(yè)。藝術(shù)類大多數(shù)專業(yè)都在藝術(shù)類專業(yè)目錄中查找。但也有部分院校的藝術(shù)類專業(yè)會(huì)在普通批次招生，如戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、動(dòng)畫(huà)等等。
藝術(shù)類專業(yè)推薦：
建筑學(xué) 中國(guó)畫(huà)、油畫(huà) 美術(shù)史、音樂(lè)·美術(shù)·播音編導(dǎo)、攝影、公關(guān)、空乘。
文科有哪些專業(yè)以及就業(yè)情況
1.經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)是一個(gè)很有發(fā)展前途的專業(yè)，但是大家應(yīng)該清楚一般大學(xué)里的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)是文理兼招的，而且在大學(xué)里理科生學(xué)經(jīng)濟(jì)類課程是占有一定優(yōu)勢(shì)的，經(jīng)濟(jì)類專業(yè)與數(shù)學(xué)聯(lián)系密切，對(duì)數(shù)學(xué)要求很高，部分專業(yè)如金融工程等對(duì)數(shù)學(xué)的要求不亞于數(shù)學(xué)院。此外，我感覺(jué)經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)適合具有闖蕩精神的男孩子報(bào)考，在將來(lái)就業(yè)中男生要比女生更容易就業(yè)一些，女孩子報(bào)考時(shí)應(yīng)該注意，一些企業(yè)不希望招收女生，因?yàn)榕贿m合長(zhǎng)時(shí)間在外出差與生活。
2.法律，前些年一度很熱，但現(xiàn)在似乎有些過(guò)熱的現(xiàn)象，報(bào)考時(shí)最好謹(jǐn)慎，一定要選一流院校的`法律系。
3.新聞傳媒專業(yè)是近年來(lái)比較熱門(mén)的一個(gè)專業(yè)，但大家也不要一哄而上，逐一分析自己的優(yōu)勢(shì)是什么，是不是適合做傳媒，要知道傳媒業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)是僧多粥少，將來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，而且是很殘酷的，只有你足夠優(yōu)秀才能從中站露頭角。
4.語(yǔ)言類專業(yè)，建議大家去學(xué)一些小語(yǔ)種，小語(yǔ)種的就業(yè)機(jī)會(huì)較多，而且這種人才很缺乏，長(zhǎng)期來(lái)看就業(yè)不錯(cuò)。但要做好吃苦的準(zhǔn)備。
5.師范類專業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)扶持的專業(yè)，如果你喜歡教師這一職業(yè)并且你能夠考入國(guó)家級(jí)的一流師范院校是非常有前途的。
此外，其他的某些專業(yè)以及相當(dāng)多的新興專業(yè)，比如心理學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、人力資源管理等,有些專業(yè)出現(xiàn)到如今前景就一直不明朗，建議大家根據(jù)自身的特點(diǎn)報(bào)考。
文科專業(yè)介紹 篇4
留學(xué)英國(guó)大學(xué)文科最受歡迎三大專業(yè)：
一、管理學(xué)專業(yè)
包括物流管理、供應(yīng)鏈管理、飯店管理。這主要是因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量的管理類人才，因而，無(wú)論是從就業(yè)率還是從薪酬來(lái)說(shuō)，這些專業(yè)海歸的.前途都是較有保證的。
二、大眾傳媒類專業(yè)
近年來(lái)隨著人們對(duì)信息需求量的迅猛增長(zhǎng)，傳媒市場(chǎng)呈現(xiàn)出一派繁榮景象。這些專業(yè)的海歸,較受用人單位的歡迎。
三、心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)
現(xiàn)在人們對(duì)生活質(zhì)量與心理健康的追求越來(lái)越高，這方面的人才在就業(yè)市場(chǎng)也比較被看好。
文科專業(yè)介紹 篇5
日本留學(xué)三類文科專業(yè)好就業(yè)。比起理科“海歸”在眾多留創(chuàng)園、科研院所的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，文科“海歸”就業(yè)渠道似乎相對(duì)狹小，且隨著我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)的逐年增加，“海歸”的光環(huán)逐漸減弱。這就更需要學(xué)子們?cè)诔鰢?guó)前以及在國(guó)外的學(xué)習(xí)過(guò)程中科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。文科學(xué)生留學(xué)該如何選專業(yè)呢?
三大專業(yè)受市場(chǎng)歡迎
留學(xué)專家介紹，所謂文科，其實(shí)是一種非�；\統(tǒng)的分法，實(shí)際上由于不同科目社會(huì)需求與熱度并不相同，各科海歸的就業(yè)前景也不盡相同。據(jù)目前就業(yè)市場(chǎng)來(lái)看，文科專業(yè)有三大就業(yè)方向比較受市場(chǎng)歡迎。
一是管理學(xué)專業(yè)。包括物流管理、供應(yīng)鏈管理、飯店管理。這主要是因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量的管理類人才，因而，無(wú)論是從就業(yè)率還是從薪酬來(lái)說(shuō)，這些專業(yè)海歸的前途都是較有保證的。
二是大眾傳媒類專業(yè)。近年來(lái)隨著人們對(duì)信息需求量的迅猛增長(zhǎng)，傳媒市場(chǎng)呈現(xiàn)出一派繁榮景象。這些專業(yè)的海歸，較受用人單位的歡迎。
三是心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)�，F(xiàn)在人們對(duì)生活質(zhì)量與心理健康的追求越來(lái)越高，這方面的人才在就業(yè)市場(chǎng)也比較被看好。
不過(guò)，專家也提醒文科學(xué)子們，職業(yè)規(guī)劃并不是一成不變的。在國(guó)內(nèi)時(shí)可能覺(jué)得這條路最適合你，但出國(guó)后，接觸了一些新的東西，思維會(huì)轉(zhuǎn)變，也許會(huì)變更專業(yè);再者，國(guó)內(nèi)的職業(yè)需求也是不斷變化的，文科學(xué)子們應(yīng)根據(jù)個(gè)人興趣、經(jīng)歷及國(guó)內(nèi)的就業(yè)環(huán)境不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。
研究生學(xué)歷受歡迎
現(xiàn)在很多人在求職時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷正變得越來(lái)越重要。一些文科海歸，特別是剛讀完本科就回國(guó)工作的小海歸對(duì)此頭痛不已，不得不在有“道行”的老手面前敗下陣來(lái)。
所以從某種程度上說(shuō)，不管今后的職業(yè)規(guī)劃如何，只要經(jīng)濟(jì)允許，都建議文科學(xué)子讀完研究生再回國(guó)發(fā)展。這主要是因?yàn)�，讀研之后，社會(huì)認(rèn)同度、工作的起點(diǎn)和本身的專業(yè)知識(shí)都大大增強(qiáng)，更為重要的是，通過(guò)從事高水平的學(xué)術(shù)研究，一個(gè)人的'思維能力將得到質(zhì)的提高，而人脈與社會(huì)經(jīng)歷也會(huì)變得更加豐富。這些優(yōu)勢(shì)都為其未來(lái)回國(guó)發(fā)展打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，無(wú)論是讀博讀碩還是讀本科，文科海歸的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在職場(chǎng)中都會(huì)占據(jù)非常重要的位置。專家介紹說(shuō)，在國(guó)外就讀期間，一些文科學(xué)子若能在教授的指導(dǎo)下，用一段時(shí)間去認(rèn)真完成一項(xiàng)課題研究，實(shí)實(shí)在在地做一些事情，個(gè)人的科研素質(zhì)將會(huì)得到極大提高。對(duì)于一些從事管理類，傳媒類等實(shí)踐型較強(qiáng)的文科學(xué)子來(lái)說(shuō)，如果能到一些大型的跨國(guó)公司、傳媒集團(tuán)工作，將會(huì)具備國(guó)內(nèi)同類競(jìng)爭(zhēng)者所不可比的優(yōu)勢(shì)。
文科專業(yè)介紹 篇6
隨著近幾年，越來(lái)越多的文科專業(yè)開(kāi)始招收理科生，使得文科生原本就不多的一些專業(yè)和招生計(jì)劃不得不面臨著被理科分出一塊，這讓文科生個(gè)個(gè)叫苦連天……其實(shí)，你知道嗎？文科生也可以填報(bào)部分理科專業(yè)，只是招收文科生的這類專業(yè)及院校比較少，所以常常被大家所忽視，今天曾老師就來(lái)為大家介紹幾個(gè)招收文科生的理科專業(yè)及院校。
中醫(yī)學(xué)
中醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和基本技能，適應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要，具備良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能、一定的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)，具有較強(qiáng)臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的中醫(yī)學(xué)專門(mén)人才。
授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士
招收文科生高校：西南醫(yī)科大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)
物流工程
物流工程研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)與資源優(yōu)化配置、物流運(yùn)作過(guò)程的計(jì)劃與控制以及企業(yè)物流經(jīng)營(yíng)管理。本工程領(lǐng)域碩士學(xué)位課程為政府行政管理部門(mén)、物流企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)或其他企業(yè)培養(yǎng)掌握物流設(shè)施應(yīng)用、系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)以及物流運(yùn)作管理的先進(jìn)技術(shù)與方法，并具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)物流技術(shù)和運(yùn)作管理工作的能力的 高級(jí)人才。物流工程是管理與技術(shù)的交叉學(xué)科，它與交通運(yùn)輸工程、管理科學(xué)與工程、工業(yè)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)械工程、環(huán)境工程、建筑與土木工程等領(lǐng)域密切相關(guān)。
物流工程專業(yè)因其在不同高校開(kāi)設(shè)的側(cè)重方向不同，而使得它在不同高校所歸屬的院系也不同，大多數(shù)情況下，招收文科生的物流工程專業(yè)都開(kāi)設(shè)在管理學(xué)院，因而文科生在該專業(yè)所授予的學(xué)位也是管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士
招收文科生高校：西南交通大學(xué)、南昌大學(xué)
物流管理
物流管理是指在社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中，根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律，應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法，對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。物流管理專業(yè)為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，較高的英語(yǔ)水平和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能，具有在掌握工科基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，熟悉法規(guī)，掌握現(xiàn)代物流管理理論、信息系統(tǒng)的手段、方法，具備物流管理、規(guī)劃、設(shè)計(jì)等較強(qiáng)實(shí)務(wù)運(yùn)作能力，成為高級(jí)現(xiàn)代物流管理人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專門(mén)知識(shí)，培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流管理、物流業(yè)運(yùn)作等能力，能在經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定，物流業(yè)運(yùn)作管理應(yīng)用型、復(fù)合型、國(guó)際化的物流管理人才。
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士
招收文科生高校：吉林大學(xué)、南京信息工程大學(xué)
數(shù)字媒體藝術(shù)
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是一個(gè)跨自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)的綜合性學(xué)科，集中體現(xiàn)了"科學(xué)、藝術(shù)和人文"的理念。這一術(shù)語(yǔ)中的.數(shù)字反映其科技基礎(chǔ)，媒體強(qiáng)調(diào)其立足于傳媒行業(yè)，藝術(shù)則明確其所針對(duì)的是藝術(shù)作品創(chuàng)作和數(shù)字產(chǎn)品的藝術(shù)設(shè)計(jì)等應(yīng)用領(lǐng)域。該領(lǐng)域目前屬于交叉學(xué)科領(lǐng)域，涉及造型藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、信息與通信技術(shù)等方面的知識(shí)。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
招收文科生高校：哈爾濱工業(yè)大學(xué)
工程管理
工程管理專業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復(fù)合性學(xué)科。工程管理專業(yè)是20世紀(jì)80年代初改革開(kāi)放之后，應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需求設(shè)立的。近年來(lái)，隨著全球一體化的發(fā)展，尤其是中國(guó)入世以后，國(guó)際工程項(xiàng)目管理成為熱點(diǎn)。該專業(yè)對(duì)學(xué)生經(jīng)濟(jì)工程師和經(jīng)濟(jì)師的雙重素質(zhì)教育，要求學(xué)生具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程技術(shù)、建設(shè)工程法律、計(jì)算機(jī)管理和外語(yǔ)的綜合知識(shí)，能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域，從事項(xiàng)目決策和全過(guò)程管理的復(fù)合型、外向型、開(kāi)拓型的高級(jí)管理人才。
授予學(xué)位：管理學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位
招收文科生高校：重慶工商大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)
信息資源管理
信息資源管理專業(yè)培養(yǎng)通曉內(nèi)外貿(mào)理論與實(shí)務(wù)，根據(jù)數(shù)字時(shí)代信息資源管理所需專業(yè)知識(shí)與基本技能的要求，具備信息資源集成管理和電子政務(wù)系統(tǒng)知識(shí)與技能，在國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位及其他社會(huì)組織從事信息組織、信息資源的開(kāi)發(fā)、利用、管理與咨詢服務(wù)等工作的高級(jí)復(fù)合型人才。
授予學(xué)位：管理學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位
招收文科生高校：四川大學(xué)、西南大學(xué)（榮昌校區(qū)）
建筑類
建筑行業(yè)種類多按專業(yè)可分為：建筑學(xué)（設(shè)計(jì)）、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、道路橋梁工程、巖土工程、工程管理、工程監(jiān)理等。而這里所說(shuō)的主要是建筑學(xué)和城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)。
建筑學(xué)專業(yè)，從廣義上來(lái)說(shuō)，是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科。在通常情況下，以及按其作為外來(lái)語(yǔ)所對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)（由歐洲至日本再至中國(guó)）的本義，它更多的是指與建筑設(shè)計(jì)和建造相關(guān)的藝術(shù)和技術(shù)的綜合。因此，建筑學(xué)是一門(mén)橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學(xué)科。建筑學(xué)所涉及的建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實(shí)用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學(xué)的一面和實(shí)用的一面，它們雖有明確的不同但又密切聯(lián)系，并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。
城市規(guī)劃專業(yè)主要含括城市規(guī)劃、城市生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、城市交通、城市市政工程規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到城市規(guī)劃設(shè)計(jì)等基本訓(xùn)練，掌握城市規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)和城市規(guī)劃管理的基本能力，并能參與城市社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相關(guān)政策法規(guī)研究等方面工作的城市規(guī)劃學(xué)科高級(jí)工程技術(shù)人才。 的綜合。因此，建筑學(xué)是一門(mén)橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學(xué)科。建筑學(xué)所涉及的建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實(shí)用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學(xué)的一面和實(shí)用的一面，它們雖有明確的不同但又密切聯(lián)系，并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
招收文科生高校：西交利物浦大學(xué)
應(yīng)用心理學(xué)
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在教育、工程設(shè)計(jì)部門(mén)、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門(mén)從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)專門(mén)人才。
授予學(xué)位：理學(xué)或教育學(xué)學(xué)士
招收文科生高校：濟(jì)南大學(xué)、鄭州大學(xué)
是不是看了以上介紹，文科生們有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，不過(guò)要提醒文科生們注意的是以上這些專業(yè)，以及這些專業(yè)招收文科生的院校，并不是在每個(gè)省或是每年都會(huì)招生的，大家在填報(bào)的時(shí)候，一定要仔細(xì)閱讀當(dāng)年的招生計(jì)劃，也許今年又有了新的院校開(kāi)始招生了，或是又有了新的招收文科生的理科專業(yè)了~
文科專業(yè)介紹 篇7
在出國(guó)留學(xué)的同學(xué)印象中，文科專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比不上理科專業(yè)，但是，并不是所有文科專業(yè)都這樣，有些比較好的文科專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)廣闊的。
一、管理學(xué)專業(yè)
包括物流管理、供應(yīng)鏈管理、飯店管理，這主要是因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量的管理類人才，因而，無(wú)論是從就業(yè)率還是從薪酬來(lái)說(shuō)，這些專業(yè)海歸的前途都是較有保證的。
二、大眾傳媒類專業(yè)
近年來(lái)隨著人們對(duì)信息需求量的迅猛增長(zhǎng)，傳媒市場(chǎng)呈現(xiàn)出一派繁榮景象。這些專業(yè)的海歸，較受用人單位的.歡迎。
三、心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)
現(xiàn)在人們對(duì)生活質(zhì)量與心理健康的追求越來(lái)越高，這方面的人才在就業(yè)市場(chǎng)也比較被看好。但是，職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一成不變的，同學(xué)們?cè)谶x擇的專業(yè)的時(shí)候，不一定要選時(shí)下最熱門(mén)的專業(yè)，應(yīng)該要結(jié)合自己的興趣、特長(zhǎng)以及職業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和就業(yè)前景來(lái)做出最好的決定，選對(duì)專業(yè)對(duì)于未來(lái)就業(yè)有著重要的作用。
文科專業(yè)介紹 篇8
美國(guó)文科生留學(xué)熱門(mén)專業(yè)。比起理科海歸在眾多留創(chuàng)園、科研院所的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，文科海歸就業(yè)渠道似乎相對(duì)狹小，且在很多同學(xué)看來(lái)，文科留學(xué)更難選擇美國(guó)留學(xué)專業(yè)。其實(shí)，文科生留學(xué)，需要在選專業(yè)的時(shí)候就做好職業(yè)規(guī)劃，下面我們就來(lái)看看文科生留學(xué)相關(guān)專業(yè)的就業(yè)前景，希望對(duì)大家有所幫助。 文科留學(xué)：三大專業(yè)受市場(chǎng)歡迎
據(jù)介紹，所謂文科，其實(shí)是一種非�；\統(tǒng)的分法，實(shí)際上由于不同科目社會(huì)需求與熱度并不相同，各科海歸的就業(yè)前景也不盡相同。據(jù)目前就業(yè)市場(chǎng)來(lái)看，文科專業(yè)有三大就業(yè)方向比較受市場(chǎng)歡迎。
美國(guó)留學(xué)專業(yè)一是管理學(xué)專業(yè)
包括物流管理、供應(yīng)鏈管理、飯店管理。這主要是因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量的管理類人才，因而，無(wú)論是從就業(yè)率還是從薪酬來(lái)說(shuō)，這些專業(yè)海歸的前途都是較有保證的`。
美國(guó)留學(xué)專業(yè)二是大眾傳媒類專業(yè)
近年來(lái)隨著人們對(duì)信息需求量的迅猛增長(zhǎng)，傳媒市場(chǎng)呈現(xiàn)出一派繁榮景象。這些專業(yè)的海歸，較受用人單位的歡迎。
美國(guó)留學(xué)專業(yè)三是心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)
現(xiàn)在人們對(duì)生活質(zhì)量與心理健康的追求越來(lái)越高，這方面的人才在就業(yè)市場(chǎng)也比較被看好。不過(guò)，孫波也提醒文科學(xué)子們，職業(yè)規(guī)劃并不是一成不變的。在國(guó)內(nèi)時(shí)可能覺(jué)得這條路最適合你，但出國(guó)后，接觸了一些新的東西，思維會(huì)轉(zhuǎn)變，也許會(huì)變更專業(yè);再者，國(guó)內(nèi)的職業(yè)需求也是不斷變化的，文科學(xué)子們應(yīng)根據(jù)個(gè)人興趣、經(jīng)歷及國(guó)內(nèi)的就業(yè)環(huán)境不斷調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。
文科留學(xué)：研究生學(xué)歷受歡迎
現(xiàn)在很多人在求職時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷正變得越來(lái)越重要。一些文科海歸，特別是剛讀完本科就回國(guó)工作的小海歸對(duì)此頭痛不已，不得不在有道行的老手面前敗下陣來(lái)。
所以從某種程度上說(shuō)，不管今后的職業(yè)規(guī)劃如何，只要經(jīng)濟(jì)允許，都建議文科學(xué)子讀完研究生再回國(guó)發(fā)展。這主要是因?yàn)�，讀研之后，社會(huì)認(rèn)同度、工作的起點(diǎn)和本身的專業(yè)知識(shí)都大大增強(qiáng)，更為重要的是，通過(guò)從事高水平的學(xué)術(shù)研究，一個(gè)人的思維能力將得到質(zhì)的提高，而人脈與社會(huì)經(jīng)歷也會(huì)變得更加豐富。這些優(yōu)勢(shì)都為其未來(lái)回國(guó)發(fā)展打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，文科生留學(xué)，無(wú)論是讀博讀碩還是讀本科，海歸就業(yè)都需要有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)留學(xué)專業(yè)申請(qǐng)成功后，一些文科學(xué)子若能在教授的指導(dǎo)下，用一段時(shí)間去認(rèn)真完成一項(xiàng)課題研究，實(shí)實(shí)在在地做一些事情，個(gè)人的科研素質(zhì)將會(huì)得到極大提高。對(duì)于一些從事管理類，傳媒類等實(shí)踐型較強(qiáng)的文科學(xué)子來(lái)說(shuō)，如果能到一些大型的跨國(guó)公司、傳媒集團(tuán)工作，將會(huì)具備國(guó)內(nèi)同類競(jìng)爭(zhēng)者所不可比的優(yōu)勢(shì)。
文科專業(yè)介紹 篇9
如果英語(yǔ)特別優(yōu)秀的話，雅思考到4個(gè)7,可以直接申請(qǐng)一年制的幼兒教育研究生文憑Graduate Diploma課程，畢業(yè)后可直接注冊(cè)新西蘭幼兒教師。
幼兒教育是新西蘭長(zhǎng)期緊缺的職業(yè)，這是一個(gè)移民專業(yè)。時(shí)間短、費(fèi)用低、易移民，語(yǔ)言的要求會(huì)很高，申請(qǐng)之前如果可以達(dá)到可以考慮這個(gè)專業(yè)方向。
職業(yè)會(huì)計(jì)碩士課程
英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生可以直接申請(qǐng)，2年完成碩士，畢業(yè)后可獲得NZICA的注冊(cè)資格，也屬于長(zhǎng)期緊缺職業(yè)，就業(yè)和移民前景非常好。
TESOL碩士課程
從事英語(yǔ)教育事業(yè)，可以就讀tesol課程，學(xué)制1.5-2年。今后可以教老外中文，回國(guó)之后也可以在英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)教英語(yǔ)。
商務(wù)管理碩士
從事商業(yè)和管理領(lǐng)域，可以就讀商務(wù)管理的碩士，接受英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，最快15個(gè)月就可以完成碩士課程。
社會(huì)工作碩士
愿意與人交流，樂(lè)于幫助別人，社會(huì)工作碩士是一個(gè)好的選擇，畢業(yè)后受雇于政府機(jī)構(gòu)，為社區(qū)居民解決困難。這個(gè)碩士課程也接受英語(yǔ)專業(yè)的`畢業(yè)生，學(xué)制2年可完成碩士，屬于長(zhǎng)期緊缺職業(yè)。
旅游、酒店管理碩士
從事旅游、酒店管理行業(yè)，可以先申請(qǐng)酒店、旅游管理的碩士橋梁課程，學(xué)制1年。完成后可獲1年工簽在新西蘭找工作;也可以繼續(xù)攻讀碩士課程，2年完成碩士，畢業(yè)后還可以獲得1年的工簽。
新西蘭留學(xué)碩士不斷增多，文科類專業(yè)占有很大一部分人群。
文科專業(yè)介紹 篇10
所在院校：英國(guó)杜倫大學(xué)
學(xué)制：3學(xué)年
專業(yè)領(lǐng)域：商科與管理學(xué)
學(xué)費(fèi)：12600英鎊/學(xué)年
課程層次：學(xué)士學(xué)位課程 入學(xué)日期：9月
英國(guó)杜倫大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)文科榮譽(yù)學(xué)士專業(yè)描述：
學(xué)生在第一年除了學(xué)習(xí)核心課程，包括經(jīng)濟(jì)學(xué)，公共管理方法、世界經(jīng)濟(jì)等，還需要從以下課程中選擇三門(mén)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，包括會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理。第二年學(xué)習(xí)三門(mén)必修課，包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)分析，并從以下課程中任選三門(mén)學(xué)習(xí)，包括商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、企業(yè)融資、經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策，歐洲經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)和金融方法。第三年主要學(xué)習(xí)四門(mén)必修課。
英國(guó)杜倫大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)文科榮譽(yù)學(xué)士就業(yè)方向：
本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣泛，可在貿(mào)易、金融、證券投資、銀行系統(tǒng)、保險(xiǎn)業(yè)等領(lǐng)域內(nèi)大展宏圖，也可在學(xué)校、科研單位從事科研和教學(xué)工作，或是政府相關(guān)部門(mén)從事有關(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的政策制定和政策管理等工作。
英國(guó)杜倫大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)文科榮譽(yù)學(xué)士入學(xué)要求：
學(xué)歷要求：
1.高中畢業(yè)，平均成績(jī)80分以上;
2.或高考550-600分;
語(yǔ)言要求：
1.雅思6.5，各項(xiàng)不低于6.0;
2.或托福網(wǎng)考92分，各項(xiàng)不低于23分;
3.無(wú)雙錄取;
英國(guó)杜倫大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)文科榮譽(yù)學(xué)士申請(qǐng)材料：
1. A-level或同等水平的成績(jī);
2. GCSE或同等水平的成績(jī);
3. 個(gè)人陳述;
4. 推薦信;
5. 學(xué)習(xí)能力證明;
6. 申請(qǐng)相關(guān)課程的動(dòng)機(jī);
7. 獨(dú)立思維與工作證明;
8. 參與課外活動(dòng)證明;
9. 潛力評(píng)估;
10. 學(xué)歷證明;
11. 語(yǔ)言成績(jī)證明。
英國(guó)杜倫大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)文科榮譽(yù)學(xué)士授課校區(qū)：
杜倫大學(xué)校區(qū)(Durham City)
杜倫大學(xué)簡(jiǎn)介：
英國(guó)杜倫大學(xué)(Durham University)學(xué)校建于1832年，位于美麗的英格蘭的東北部，作為學(xué)術(shù)和文化中心已經(jīng)有一千多年的歷史。杜倫大學(xué)的大教堂和城堡被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界遺產(chǎn)名錄 (杜倫城堡現(xiàn)在是大學(xué)的`一個(gè)學(xué)院所在地，并且杜倫大學(xué)的學(xué)生們?cè)诶锩婢幼?。杜倫大學(xué)雖然位于這樣優(yōu)美的歷史環(huán)境里，然而設(shè)備和思維是非常先進(jìn)的。
杜倫大學(xué)是英格蘭第三個(gè)最古老的大學(xué)，以其有創(chuàng)新性的教學(xué)法和杰出的學(xué)術(shù)與研究在世界上著稱。杜倫大學(xué)長(zhǎng)期堅(jiān)持給所有的學(xué)生提供世界一流的教育。杜倫大學(xué)已經(jīng)有很多年連續(xù)不斷地被評(píng)為英國(guó)最優(yōu)秀大學(xué)排行榜前十名，很多這些排行榜是英國(guó)獨(dú)立的媒體制作的。在作為一個(gè)世界一流的教學(xué)和學(xué)習(xí)中心的同時(shí)，杜倫大學(xué)根據(jù)其持續(xù)不斷的頂級(jí)的科研成果被英國(guó)政府和大學(xué)科研評(píng)估系統(tǒng)確認(rèn)為一個(gè)世界級(jí)的科研中心。杜倫大學(xué)的很多個(gè)系被評(píng)為全英國(guó)第一， 并且大學(xué)所有的系都以產(chǎn)生世界水平的研究成果著名。因此，杜倫的學(xué)生可以確定教學(xué)是由世界級(jí)的專家進(jìn)行的或受他們激勵(lì)完成的。
文科專業(yè)介紹 篇11
1、藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有從事藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)工作的職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;具有一定的運(yùn)用專業(yè)知識(shí)實(shí)際操作的能力。同時(shí)，根據(jù)高等教育自學(xué)考試的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，強(qiáng)調(diào)考生實(shí)際能力的培訓(xùn)，注重考生對(duì)基本理論，基本知識(shí)和基本技能的掌握，培養(yǎng)考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和實(shí)際操作的能力。
就業(yè)前景：這是一個(gè)應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)。廣告和包裝在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的地位越來(lái)越被更多的人所重視，優(yōu)秀的廣告和包裝設(shè)計(jì)將為企業(yè)和商家?guī)?lái)巨大的利潤(rùn)，同時(shí)能欣賞到構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨(dú)特的廣告和美輪美奐的包裝設(shè)計(jì)，也不失為一種很大的享受。而每年國(guó)內(nèi)、港臺(tái)和國(guó)際的廣告大賽又將這種享受推到了一個(gè)閃耀著光環(huán)的榮耀地位。這種讓人們的眼球得到充分享受的行業(yè)還會(huì)更加紅火。
2、學(xué)前教育專業(yè)
專業(yè)類別
畢業(yè)五年平均薪資
工作地點(diǎn)
男女比例
教育學(xué)類
�。�5509
薪酬超過(guò)18%的專業(yè)
北京市
16%在北京市工作
女生較多
男12%-女88%
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的.教師或管理人員。
核心課程：幼兒園語(yǔ)言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂(lè)教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：學(xué)前外語(yǔ)、幼兒音樂(lè)、幼兒舞蹈、美術(shù)設(shè)計(jì)與玩具開(kāi)發(fā)、幼兒園組織與管理等。
3、護(hù)理學(xué)類專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門(mén)人才。
就業(yè)前景：根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到20xx年中國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人，平均年凈增加11.5萬(wàn)人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)人才。另外，專門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。
4、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)有一定藝術(shù)素養(yǎng)，掌握視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論和專業(yè)技能，在各級(jí)各類視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、出版教育和生產(chǎn)制作單位工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)和應(yīng)用表現(xiàn)能力是本專業(yè)的核心能力。
就業(yè)前景：社會(huì)上對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)方面的人才需求量與日俱增。雖然國(guó)內(nèi)各主要藝術(shù)院校和綜合性大學(xué)藝術(shù)系的有關(guān)專業(yè)都不斷地在擴(kuò)大招生人數(shù)，但培養(yǎng)出的設(shè)計(jì)專業(yè)人才還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要，呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。由于商品市場(chǎng)的刺激和需求，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)一直是社會(huì)熱門(mén)行業(yè)。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)的應(yīng)用已無(wú)處不在，各類展覽展示發(fā)布機(jī)構(gòu)、超市、銀行、大中型商場(chǎng)櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)等越來(lái)越多地依賴于視覺(jué)傳達(dá)行業(yè)的介入。
5、文秘專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)的文字功底和溝通能力，能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。
核心課程：秘書(shū)學(xué)概論、文書(shū)學(xué)概論、檔案管理學(xué)、行政管理學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作、新聞學(xué)基礎(chǔ)、廣告學(xué)基礎(chǔ)、公共關(guān)系學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件、現(xiàn)代辦公設(shè)備使用與維護(hù)、汽車駕駛、文秘實(shí)習(xí)、綜合實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在商貿(mào)部門(mén)、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)從事日常事務(wù)及商業(yè)貿(mào)易事務(wù)的管理，商務(wù)談判、策劃、公關(guān)、咨詢等工作。
6、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。
核心課程：電工與電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程、微機(jī)原理及應(yīng)用、可編程控制器、測(cè)試技術(shù)、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維護(hù)、CAD實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作實(shí)訓(xùn)、機(jī)床電器控制實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)、液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)、金工實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)與實(shí)施、工裝設(shè)計(jì)與實(shí)施、機(jī)電一體化設(shè)備的管理和維護(hù)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作等工作。
7、計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)的基本原理，熟悉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)常用軟硬件工具，具有一定的硬件維護(hù)能力和較強(qiáng)的軟件開(kāi)發(fā)能力的應(yīng)用型人才。
主要課程：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通訊、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、軟件工程、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、大型數(shù)據(jù)庫(kù)處。
文科專業(yè)介紹 篇12
就新加坡國(guó)立大學(xué)而言，一般只有中文，文學(xué)，語(yǔ)言學(xué)，東南亞研究之類的專業(yè)可供選擇。 但是從就業(yè)的角度來(lái)看，這些專業(yè)很一般，根據(jù)追蹤調(diào)查，此類專業(yè)的學(xué)生甚至薪水僅有20xx新幣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于2800平均薪水檔次而且工作行業(yè)的層次不高。個(gè)人感覺(jué)都是些很Boring 的專業(yè)。 雖然新加坡國(guó)立大學(xué)排名很高，國(guó)內(nèi)學(xué)生很多都喜歡面子，以為排名高就怎么樣，其實(shí)不然。在新加坡而言，本地人根本不關(guān)心你的所謂排名，國(guó)立大學(xué)和南洋理工大學(xué)都是一個(gè)樣子。所以國(guó)內(nèi)學(xué)生過(guò)去的`時(shí)候，要綜合考慮。就業(yè)和學(xué)校其實(shí)沒(méi)有太多必然聯(lián)系，當(dāng)然我們不是說(shuō)讓你去私立學(xué)校，那還是有區(qū)別的。在新加坡就業(yè)率最高的，平均薪水最高的，不是南洋也不是國(guó)立，而是新加坡管理大學(xué)。而其根本不是世界百?gòu)?qiáng)大學(xué)。所以說(shuō)，對(duì)于排名這個(gè)事情還是要?jiǎng)?wù)實(shí)比較好。
對(duì)于新加坡南洋理工大學(xué)，文科留學(xué)專業(yè)就多了很多，差不多有8個(gè)多，是國(guó)立大學(xué)的一倍。就我們觀察而言，文科偏點(diǎn)計(jì)算機(jī)課程的專業(yè)就業(yè)比較好，比如南洋理工的信學(xué)科學(xué)，跟國(guó)內(nèi)的圖書(shū)館管理差不多，雖然聽(tīng)起來(lái)不是那么有檔次，但是日后就業(yè)是可以偏向計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的，就業(yè)在文科專業(yè)中還算可以的。其他的神馬亞洲研究，什么策略管理之類就不提了。跟國(guó)大的中文，東南亞研究差不多檔次。
綜上而論，文科專業(yè)學(xué)生選擇留學(xué)新加坡國(guó)立大學(xué)、南洋理工大學(xué)的時(shí)候一定要慎之又慎，如果你有留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)的訴求。如果純粹為了所謂的興趣，那就無(wú)所謂什么都可以選擇。
文科專業(yè)介紹 篇13
會(huì)計(jì)學(xué)文科學(xué)士
BA in Accounting
學(xué) 制：4學(xué)年
專業(yè)領(lǐng)域：商科與管理學(xué)
學(xué) 費(fèi)：16882美元/學(xué)年
課程層次：學(xué)士學(xué)位課程
申請(qǐng)費(fèi)：60美元
入學(xué)日期：1，9月
專業(yè)描述：
會(huì)計(jì)學(xué)文科學(xué)士專業(yè)的設(shè)計(jì)，旨在為學(xué)生提供商務(wù)學(xué)的基本知識(shí)，同時(shí)也為學(xué)生在商務(wù)領(lǐng)域和公共領(lǐng)域從事廣泛的事業(yè)做好準(zhǔn)備。威廉瑪麗學(xué)院(/)該專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)在核心課程之外的15個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)。主要課程包括有：金融報(bào)告與分析，高級(jí)金融報(bào)告與分析，戰(zhàn)略成本管理，聯(lián)邦稅法，高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)，稅負(fù)、研究與計(jì)劃等。通過(guò)在該專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以憑借所掌握的商務(wù)，會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)在很多領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)就業(yè)。
就業(yè)方向：
通過(guò)在該會(huì)計(jì)學(xué)文科學(xué)士專業(yè)的'學(xué)習(xí)，學(xué)生可以在畢業(yè)后可以憑借所掌握的專業(yè)知識(shí)和研究實(shí)踐，在很多領(lǐng)域包括商務(wù)公司，政府機(jī)構(gòu)，企業(yè)，公共部門(mén)等從事研究，管理，教育等工作。
入學(xué)要求：
學(xué)術(shù)要求：
高中畢業(yè)，獲得高中畢業(yè)證;
申請(qǐng)材料：
1.托福筆試/網(wǎng)考：600/100;
2.雅思：7.0;
3.無(wú)雙錄取;
其他要求：
需要提供SAT/ACT成績(jī)。
申請(qǐng)材料：
1.完成網(wǎng)上申請(qǐng);
2.高中畢業(yè)證和成績(jī)單原件(英文版);
3.個(gè)人陳述;
4.3封推薦信;
5.資金證明。
文科專業(yè)介紹 篇14
中國(guó)古代文學(xué)
一、專業(yè)概況
中國(guó)古代文學(xué)以古代文學(xué)發(fā)展的歷史、文學(xué)體裁的演變、歷代作家作品、文學(xué)流派、文學(xué)現(xiàn)象、典籍、文論、各個(gè)時(shí)期文學(xué)承前啟后的關(guān)系等為研究對(duì)象，研究性質(zhì)比較強(qiáng)。
二、研究方向
先秦兩漢文學(xué)、魏晉隋唐文學(xué)、宋元文學(xué)、明清及近代文學(xué)、分體文學(xué)史、古代文論等。
三、就業(yè)前景
畢業(yè)生多從事教學(xué)、文化宣傳、學(xué)術(shù)科研、新聞出版采編等方面的工作。
四、推薦院校
復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、中山大學(xué)、蘇州大學(xué)、首都師范大學(xué)、四川大學(xué)等。
五、成都新東方烹飪學(xué)校教育專家分析
1.由于中國(guó)古代文學(xué)研究的文史知識(shí)很多，要求考生具有一定的古文功底和對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力，熟悉某一段歷史階段的文學(xué)發(fā)展情況。
2.近年來(lái)興起的“國(guó)學(xué)熱”使中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)重新煥發(fā)活力，此專業(yè)招生人數(shù)較多，競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈。
漢語(yǔ)言文字學(xué)
一、專業(yè)概況
漢語(yǔ)言文字學(xué)為語(yǔ)言類的傳統(tǒng)學(xué)科，分為現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代漢語(yǔ)兩個(gè)大方向，主要研究從上古到現(xiàn)代的漢語(yǔ)的口語(yǔ)系統(tǒng)與文字系統(tǒng)的演變規(guī)律、結(jié)構(gòu)特征和現(xiàn)實(shí)狀況。
主要研究從上古到現(xiàn)代的漢語(yǔ)的口語(yǔ)系統(tǒng)與文字系統(tǒng)的演變規(guī)律、結(jié)構(gòu)特征和現(xiàn)實(shí)狀況。
二、研究方向
漢語(yǔ)方言、漢語(yǔ)史、漢語(yǔ)詞匯學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法修辭、音韻文字訓(xùn)詁、中古漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)法、漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、漢語(yǔ)發(fā)展史、漢字信息處理、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等。
三、就業(yè)前景
一般就職于高等院校、國(guó)家文化出版部門(mén)、中學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。
四、推薦院校
復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、東北師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)等。
五、成都新東方烹飪學(xué)校教育專家分析
由于漢語(yǔ)言文字學(xué)的研究生畢業(yè)進(jìn)高校的可能性相對(duì)較大，因此歷年來(lái)報(bào)考該方向的考生人數(shù)也十分穩(wěn)定。對(duì)漢語(yǔ)言文字比較感興趣，又想在高校任職的考生不妨參考。
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
一、專業(yè)概況
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)主要是對(duì)20世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)理論與文學(xué)思潮予以重
審，對(duì)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的歷史發(fā)展、思潮流變、文學(xué)群體、作家作品進(jìn)行深入研究，探討文學(xué)與鄉(xiāng)土文化、啟蒙文化、政治意識(shí)形態(tài)之間的聯(lián)系，以開(kāi)闊的視野，結(jié)合新興的研究方法，將傳統(tǒng)的文學(xué)研究置于不斷加劇的.“現(xiàn)代化”和“全球化”進(jìn)程中來(lái)思考，以此來(lái)認(rèn)識(shí)和回應(yīng)當(dāng)代社會(huì)巨變所帶來(lái)的新的文學(xué)、文化問(wèn)題。
二、研究方向
中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、兒童文學(xué)、戲劇影視文學(xué)、科幻文學(xué)、民間文學(xué)、當(dāng)代文化與文學(xué)研究、二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)思潮、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與鄉(xiāng)土文化等。
三、就業(yè)前景
一般就職于企業(yè)、高等院校、文化單位、新聞出版機(jī)構(gòu)。
四、推薦院校
北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、中山大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海大學(xué)、河南大學(xué)、中央戲劇學(xué)院等。
五、成都新東方烹飪學(xué)校教育專家分析
1.中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)注重學(xué)理研究與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的緊密結(jié)合，因此對(duì)考生應(yīng)用的能力有所加強(qiáng)。
2.由于現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)招生人數(shù)多，時(shí)代感強(qiáng)，知識(shí)涵蓋時(shí)間段較短，便于入門(mén)和復(fù)習(xí)，加上繼續(xù)深造的空間比較廣闊，成為眾多跨考生的首選，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。
中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)
一、專業(yè)概況
中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)以整理和研究中國(guó)古代典籍、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為宗旨。
該專業(yè)主要致力于中國(guó)古代典籍的研究與整理，如文學(xué)作品總集、歷代作家別集的校點(diǎn)、箋注、輯佚、編著，作家、作品基本史料的整理研究，撰寫(xiě)作家傳記、文學(xué)活動(dòng)編年、作品系年以及寫(xiě)作本事、流派演變的記述與考證等。
二、研究方向
先秦兩漢魏晉南北朝文學(xué)文獻(xiàn)、唐宋文學(xué)文獻(xiàn)、元明清文學(xué)文獻(xiàn)等。
三、就業(yè)前景
可以進(jìn)入大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、出版社、圖書(shū)館、文化產(chǎn)業(yè)等相關(guān)部門(mén)從事古典文獻(xiàn)研究及教學(xué)工作。
四、推薦院校
北京大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華中師范大學(xué)、山東大學(xué)、東北師范大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、華東師范大學(xué)、中山大學(xué)、上海師范大學(xué)、武漢大學(xué)等。
五、成都新東方烹飪學(xué)校教育專家分析
1.中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)性強(qiáng)，研究?jī)?nèi)容較為冷僻，就業(yè)受到一定的限制。
2.歷年招生人數(shù)也比較少。
3.選擇該專業(yè)的考生也多以興趣出發(fā)。
比較文學(xué)與世界文學(xué)
一、專業(yè)概況
比較文學(xué)與世界文學(xué)是一門(mén)復(fù)合型的學(xué)科。其研究立足于吸收傳統(tǒng)世界文學(xué)研究的成果，打破固有的學(xué)科界限，把世界文學(xué)、歐美文學(xué)納入全球整體格局中，弘揚(yáng)中華民族文化。
二、研究方向
中外文學(xué)關(guān)系、比較文學(xué)與文論、世界華人文學(xué)研究、外國(guó)文學(xué)與翻譯研究、比較文學(xué)理論、西方文學(xué)與中西比較文學(xué)、東方文學(xué)與東方比較文學(xué)、比較詩(shī)學(xué)、歐美文學(xué)、國(guó)外中國(guó)學(xué)等。
三、就業(yè)前景
主要就職于高校、科研單位、新聞出版行業(yè)、涉外企業(yè)等。
四、推薦院校
四川大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華中師范大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、華東師范大學(xué)、天津師范大學(xué)等。
五、成都新東方烹飪學(xué)校教育專家分析
1.該專業(yè)要求考生具有較為扎實(shí)的中外文學(xué)功底和開(kāi)闊的文化視野；
2.同時(shí)，這個(gè)專業(yè)對(duì)外語(yǔ)的要求很高，要報(bào)考該專業(yè)的考生要打好自己的外語(yǔ)基礎(chǔ)。
3.報(bào)考熱度一直穩(wěn)定適中。
語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)
一、專業(yè)概況
語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)以中國(guó)境內(nèi)語(yǔ)言為研究重點(diǎn)，分析、歸納人類語(yǔ)言的發(fā)生學(xué)關(guān)系和內(nèi)在規(guī)律。
該學(xué)科可分為理論語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)兩大塊，理論語(yǔ)言學(xué)傾向于理論研究，探討特定語(yǔ)言的語(yǔ)音、詞法、句法、語(yǔ)義、語(yǔ)用的共時(shí)結(jié)構(gòu)和歷史演變規(guī)律；應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)泛指語(yǔ)言學(xué)理論或方法運(yùn)用在其他領(lǐng)域及學(xué)科而產(chǎn)生的應(yīng)用性交叉學(xué)科，如語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)、法律語(yǔ)言學(xué)、教學(xué)語(yǔ)言學(xué)等，實(shí)用性更強(qiáng)。對(duì)外漢語(yǔ)在某些高校是應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)分支。
二、研究方向
理論語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)及方言學(xué)、語(yǔ)言信息處理、語(yǔ)言測(cè)試、文化語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等。
三、就業(yè)前景
多在高校、科研單位、對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、新聞出版機(jī)構(gòu)以及中學(xué)、國(guó)家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、研究、培訓(xùn)等工作。
四、推薦院校
北京語(yǔ)言大學(xué)、北京大學(xué)、南京師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、南京大學(xué)、北京廣播大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等。
五、成都新東方烹飪學(xué)校教育專家分析
在語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)這個(gè)專業(yè)方向中，對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)一直是個(gè)備受爭(zhēng)議的專業(yè)。目前，對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的人才仍然存在很大的缺口，對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)有一星半解的學(xué)生在社會(huì)上就業(yè)情況不佳，要想有所作為，建議一定要學(xué)透。
經(jīng)濟(jì)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論素養(yǎng)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能、強(qiáng)烈創(chuàng)新意識(shí)和較高綜合素質(zhì)的復(fù)合型高級(jí)專門(mén)人才。畢業(yè)生能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、政策研究部門(mén)、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理實(shí)際工作。
主干課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（資）、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（社）、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微）、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏）、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、《資本論》選讀、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)專題、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史、中外經(jīng)濟(jì)史。
就業(yè)方向：就業(yè)方向?yàn)檎?jīng)濟(jì)管理部門(mén)， 政策研究部門(mén)，體改部門(mén)及大眾媒體宣傳、科研機(jī)構(gòu)、高校及金融、稅務(wù)、證券、投資公司等單位。
國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)、廣博的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握經(jīng)濟(jì)管理理論和專業(yè)技能的復(fù)合型專門(mén)人才。畢業(yè)生能在各種類型的企事業(yè)單位、中介機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)及政府部門(mén)中，從事計(jì)劃、人事、決策、組織、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷等管理工作。
主干課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（資）、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（社）、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微）、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏）、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)管理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息管理系統(tǒng)、人力資源管理、公司戰(zhàn)略研究、運(yùn)籌學(xué)、證券投資學(xué)。
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