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環(huán)境工程專業(yè)-介紹

時(shí)間:2023-07-22 17:42:12 專業(yè)介紹 我要投稿

環(huán)境工程專業(yè)-介紹[集合]

環(huán)境工程專業(yè)-介紹1

  環(huán)境工程學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)從事工礦企業(yè)、城鎮(zhèn)、區(qū)域及流域的水、氣、噪聲、振動、固體廢棄物和其他污染的控制、治理、管理等方面的技術(shù)和研究工作的高級工程技術(shù)人才。環(huán)境工程現(xiàn)如今已經(jīng)運(yùn)用在樓宇建筑,工程開發(fā),工廠排污以及清潔能源中。比如在德國,荷蘭,風(fēng)力發(fā)電是運(yùn)用最廣的發(fā)電形式,從而大大改善了對于石油,煤炭的消耗。在加拿大,美國這些發(fā)達(dá)國家,那里的`垃圾回收工作是通過前期的垃圾分類,垃圾分解,垃圾再利用,垃圾銷毀等一系列繁瑣的工藝完成的。

  教育現(xiàn)狀

  中國的環(huán)境工程教育始于20世紀(jì)70年代末,真正形成規(guī)模是在80年代末期,快速發(fā)展則處于高校大力擴(kuò)招的90年代后期。起初,僅有少數(shù)工科高校設(shè)有環(huán)境工程專業(yè),隨著社會對環(huán)境工程人才需求的增加,環(huán)境工程專業(yè)逐漸在理、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管等類學(xué)校出現(xiàn),設(shè)置環(huán)境工程專業(yè)高校比例也由1977年0.8%增加到20xx年37.9%。截至20xx年,全國高校環(huán)境工程專業(yè)點(diǎn)達(dá)到247個(gè)。在加拿大,關(guān)于環(huán)境方面的議案早幾年就開始被政府重視,在環(huán)境科學(xué)方面的研究更是早在50年前就走在世界的尖端,環(huán)境工程教育一直是北美的優(yōu)勢專業(yè)。整個(gè)教學(xué)理念都是注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科知識在實(shí)踐中的應(yīng)用。從本科的基礎(chǔ)學(xué)科教育中就開始加入實(shí)驗(yàn)課,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課的過程中體會到如何具體操作。

  課程設(shè)置 環(huán)境工程專業(yè)主要的研究方向包括水污染控制理論與技術(shù),環(huán)境生物工程與技術(shù),固體廢棄物處理與資源化,大氣控制工程與技術(shù)以及水環(huán)境生物修復(fù)技術(shù)。在實(shí)際學(xué)習(xí)中,會觸及到物理,化學(xué),材料學(xué),工程管理,微生物學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科。學(xué)生將會通過一些列的課程學(xué)習(xí)掌握環(huán)境污染的處理方法,能源的合理利用以及新能源的開發(fā)和使用。學(xué)生在留學(xué)預(yù)科生的學(xué)習(xí)階段會跟隨自己的導(dǎo)師一起去工廠或者環(huán)保機(jī)構(gòu)進(jìn)行項(xiàng)目的研發(fā)。

  相關(guān)介紹

  加拿大留學(xué)語言條件:

  本科生申請加拿大留學(xué)讀碩士:需要本科的專業(yè)及成績,申請人本科四年的全部成績必須達(dá)到80%以上(即GPA至少3.0以上),對申請人要求至少書面TOEFL考試的總分和寫作至少20分的成績;IELTS成績則必須平均在6.5-7.0分,聽說讀寫各部分都不得低于6.0分。而GRE在1200以上,寫作不低于4.5-5分。

  高中生申請加拿大留學(xué)如果已有英語托;蜓潘汲煽冋,可以根據(jù)實(shí)際情況直接申請理想的大學(xué)或者從大一重頭讀起。如果沒有語言成績者,必須選留學(xué)預(yù)科班打好語言基礎(chǔ);

  只要你在國內(nèi)留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)通過了,可以保證你被國外名校大學(xué)錄取,不必?fù)?dān)心直接在國外念預(yù)科萬一沒讀好,會不被國外大學(xué)接受的處境尷尬。

環(huán)境工程專業(yè)-介紹2

  加拿大留學(xué)環(huán)境工程專業(yè)詳解。近年來,世界各國均把環(huán)保作為國家發(fā)展的一個(gè)重要部分,中國也不例外,灌輸及加強(qiáng)市民的環(huán)保意識,并實(shí)行各種措施改善空氣質(zhì)量、生活環(huán)境及節(jié)約能源等各種環(huán)保問題,因此,未來環(huán)境工程也將成為熱門與重點(diǎn)學(xué)科。

  那究竟什么是環(huán)境工程呢?《文匯報(bào)》稱,環(huán)境工程(Environmental Engineering)是一門綜合性科學(xué),內(nèi)容主要涉及應(yīng)用生物化學(xué)、生物學(xué)及化學(xué)的知識及技能,以測量、評估及改善各種環(huán)境問題。此外,環(huán)境工程亦提供能源學(xué)、氣候、大氣層和海洋學(xué)、自然災(zāi)害、環(huán)境污染、地質(zhì)學(xué)、毒理學(xué)、儀器應(yīng)用、生態(tài)學(xué)、廢物處理、環(huán)境影響評估和資源及環(huán)境管理等科目。

  新一代年輕人的'環(huán)保意識明顯地加強(qiáng)了,環(huán)境工程亦會成為學(xué)生爭相修讀的熱門科目之一。中國國內(nèi)在環(huán)保方面的發(fā)展只稱得上是起步階段,所以很多有興趣修讀環(huán)境工程的學(xué)生會選擇到海外大學(xué)升學(xué)。海外國家在多年前已開始鉆研環(huán)保事業(yè),對于環(huán)境工程有更深入的研究,并且相對國內(nèi),能為學(xué)生提供更多實(shí)地考察的機(jī)會。而加拿大一向是修讀環(huán)境工程的熱門國家,因?yàn)樗鼈冊谕菩斜Wo(hù)環(huán)境項(xiàng)目方面均做得非常出色。

  至于就業(yè)出路方面,政府現(xiàn)在提倡環(huán)境保護(hù),人才需求殷切,學(xué)生于修畢環(huán)境工程課程后亦不愁出路,就業(yè)前景理想。學(xué)生可從事有關(guān)環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程方面的工作,例如、環(huán)境管理及保護(hù)、政府及大學(xué)研究工作、環(huán)境顧問、環(huán)保機(jī)構(gòu)、推廣環(huán)保教育、生態(tài)保育及植林工作、燃油工業(yè)以及多個(gè)政府部門如:環(huán)境保護(hù)、水務(wù)、農(nóng)業(yè)漁業(yè)部門等。

環(huán)境工程專業(yè)-介紹3

  環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才。環(huán)境工程專業(yè)是新西蘭留學(xué)熱門專業(yè)。

  環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,受到外語、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力。

  推薦學(xué)校:

  奧克蘭理工大學(xué):創(chuàng)新設(shè)計(jì)教研實(shí)力很強(qiáng),大學(xué)與科研領(lǐng)域的專家和機(jī)構(gòu)保持密切的聯(lián)系,確保學(xué)校進(jìn)行的科研工作與新西蘭的實(shí)際市場需要緊密相關(guān)。

  林肯大學(xué):在商業(yè)、管理、科學(xué)、環(huán)境管理和旅游等專業(yè)上實(shí)力強(qiáng)勁。該校國家高級生物保護(hù)中心是新西蘭政府特別資助的優(yōu)秀科研中心之一,擁有世界一流的科研設(shè)備,在生物安全、害蟲防制等方面處于領(lǐng)先地位。

  梅西大學(xué):在理論科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)(包括農(nóng)業(yè)、園藝、獸醫(yī)學(xué))、商業(yè)、教育、社會科學(xué)、科技、工程和信息科學(xué)方面獨(dú)具特長。該校阿蘭威爾森分子生態(tài)與進(jìn)化研究中心是政府資助的'優(yōu)秀研究中心之一,在分子進(jìn)化速度、生物多樣性等方面具有一定的權(quán)威性。

  奧克蘭大學(xué):擁有新西蘭7個(gè)世界級優(yōu)秀研究中心中的4個(gè)中心,分別為分子生物學(xué)研究中心、新西蘭數(shù)學(xué)與應(yīng)用研究中心、國家成長與發(fā)展研究中心等。此外,該校的博士研究領(lǐng)域非常寬泛。

  懷卡托大學(xué):研究領(lǐng)域?qū)挿,其中一些領(lǐng)域走在時(shí)代前沿,包括全球變暖、人口研究、生物科技和基因變組等方面。在化學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)和數(shù)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域也具有一定實(shí)力。

  奧塔哥大學(xué):在生物科學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、歷史和藝術(shù)史、地質(zhì)學(xué)、法律和哲學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域具有獨(dú)特優(yōu)勢。該校的醫(yī)學(xué)院有很強(qiáng)的科研能力,在海內(nèi)外頗負(fù)盛名。此外,該校創(chuàng)業(yè)園鼓勵(lì)和發(fā)展科研成果的商業(yè)運(yùn)用,尤其在生物科技和IT領(lǐng)域。

  新西蘭最緊缺的專業(yè)

  土木工程

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)維修等技術(shù)活動;也指工程建設(shè)的對象,即建造在地上或地下、陸上或水中 ,直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施,例如房屋、道路、鐵路、運(yùn)輸管道、隧道、橋梁、運(yùn)河、堤壩、港口、電站、飛機(jī)場、海洋平臺、給水和排水以及防護(hù)工程等。

  巖土工程

  巖土工程專業(yè)是土木工程專業(yè)的分支,是運(yùn)用工程地質(zhì)學(xué)、土力學(xué)、巖石力學(xué)解決各類工程中關(guān)于巖石、土的工程技術(shù)問題的科學(xué)。按照工程建設(shè)階段劃分,工作內(nèi)容可以分為:巖土工程勘察、巖土工程設(shè)計(jì)、巖土工程治理、巖土工程監(jiān)測、巖土工程檢測。就業(yè)方向上,可以是政府某些相關(guān)部門或各種工程類咨詢公司

  熱門理工科專業(yè)

  環(huán)境工程

  環(huán)境工程是研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)技術(shù)。環(huán)境工程同生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)中的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和環(huán)境醫(yī)學(xué),以及環(huán)境物理學(xué)和環(huán)境化學(xué)有關(guān)。由于環(huán)境工程處在初創(chuàng)階段,學(xué)科的領(lǐng)域還在發(fā)展,但其核心是環(huán)境污染源的治理。

  生物工程

  生物工程是指對生物有機(jī)體在分子、細(xì)胞或個(gè)體水平上通過一定的技術(shù)手段進(jìn)行設(shè)計(jì)操作,為達(dá)到目的和需要,以改良物種質(zhì)量和生命大分子特性或生產(chǎn)特殊用途的生命大分子物質(zhì)等。包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程,其中基因工程為核心技術(shù)。由于生物技術(shù)將會為解決人類面臨的重大問題如糧食、健康、環(huán)境、能源等開辟廣闊的前景,它與計(jì)算器微電子技術(shù)、新材料、新能源、航天技術(shù)等被列為高科技,被認(rèn)為是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的核心。

環(huán)境工程專業(yè)-介紹4

  本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會實(shí)際需要,德、智、體全面發(fā)展,掌握環(huán)境科學(xué)與工程相關(guān)領(lǐng)域基本理論和基本實(shí)驗(yàn)操作技能,熟悉相關(guān)環(huán)境法律和法規(guī),能勝任環(huán)境工程專業(yè)領(lǐng)域的工程設(shè)計(jì)和相關(guān)技能的工程技術(shù)人才,尤其在水污染控制、大氣污染控制、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境規(guī)劃與管理等領(lǐng)域具有較為扎實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),并且能在科研機(jī)構(gòu)、高等院校進(jìn)一步深造的專門人才。本專業(yè)還擁有相應(yīng)的'碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:水污染控制工程、大氣污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境微生物學(xué)、固體廢棄物的處理與處置、無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、大學(xué)物理、電工技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、儀器分析等。

  就業(yè)方向:環(huán)境工程領(lǐng)域中水污染控制、大氣污染控制、固體廢棄物的處理與處置、環(huán)境工程設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。畢業(yè)生總就業(yè)率達(dá)95%以上,行業(yè)就業(yè)率達(dá)到50%以上。

  招收學(xué)生類型:本專業(yè)招收理科學(xué)生。

  專業(yè)要求:色弱不招。

  咨詢電話:64322762、64321071

環(huán)境工程專業(yè)-介紹5

  環(huán)境保護(hù)是21世紀(jì)全球發(fā)展進(jìn)程中的重要課題之一。環(huán)境工程學(xué)科的主要任務(wù)是研究污染防治的技術(shù)原理和方法,應(yīng)用和開發(fā)改善環(huán)境質(zhì)量的工藝和設(shè)備。本專業(yè)培養(yǎng)從事環(huán)境工程的高級工程技術(shù)人才,使其具有從事本領(lǐng)域工作所需的基礎(chǔ)理論知識,具備對水污染控制、固體廢物處置及資源化、環(huán)保節(jié)能等工程進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)的基本能力,掌握環(huán)境評價(jià)、環(huán)境監(jiān)測等方面的基本知識和技能,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語應(yīng)用能力。

  主干課程:無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)、流體力學(xué)、化工原理、管道工程、水污染控制、城市固體廢棄物處理、大氣污染控制、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)。

  就業(yè)領(lǐng)域:本專業(yè)畢業(yè)生適宜到與環(huán)保、環(huán)衛(wèi)行業(yè)有關(guān)的政府管理部門、各類設(shè)計(jì)院所和環(huán)保工程公司等企事業(yè)單位從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研發(fā)和技術(shù)管理等工作。大力支持學(xué)生考研,使其由應(yīng)用型人才向研究型人才轉(zhuǎn)變。

  就業(yè)前景:工作好找,待遇不高

  環(huán)保職業(yè)被人們評為21世紀(jì)最熱門的職業(yè),但是在目前紅紅火火的各種畢業(yè)生供需見面會上,環(huán)境專業(yè)人才受到冷遇,這是因?yàn)樵诰唧w的環(huán)境治理行業(yè),往往投入大于產(chǎn)出,贏利微小,除環(huán)保咨詢業(yè)務(wù)與環(huán)保技術(shù)服務(wù)業(yè)每年的近期億元人民幣的盈利外,其他行業(yè)普遍處于虧損的`狀態(tài),因此,與此相關(guān)的環(huán)境類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢也是叫好不叫座。

  這個(gè)專業(yè)在畢業(yè)后應(yīng)爭取去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),因?yàn)榇蠊镜膶I(yè)理念和技術(shù)水平可以讓新人迅速的積累到有關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。一般的小公司則很難花費(fèi)成本和精力培養(yǎng)新人,也缺少這個(gè)環(huán)境和能力。根據(jù)一項(xiàng)針對數(shù)百名環(huán)境工程從業(yè)人員的調(diào)查發(fā)現(xiàn),珠三角、長三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)畢業(yè)生的薪資一般在1500元/月到3000元/月之間,不發(fā)達(dá)地區(qū)的類似崗位工資則普遍在800-1800元/月。環(huán)境類崗位是典型的越老越值錢。一般設(shè)計(jì)院招聘的環(huán)境工程師,都要會注明需要5年以上設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)。

  環(huán)境科學(xué)涉及面廣。加上綠色科技的興起,可從事的行業(yè)非常廣泛。一旦環(huán)保人才走俏,年輕的環(huán)保板塊能夠像曾經(jīng)的it業(yè)、投資銀行業(yè)一樣打造一大批成功的綠色金領(lǐng)人士。

  就業(yè)方向:

  技術(shù)類崗位:學(xué)習(xí)能力更重要

  目前環(huán)境工程主要工作方向還是水處理,垃圾處理,煙氣處理,也就是通常所說三廢處理,水處理分污水和給水處理,涉及行業(yè)門類較多,目前就業(yè)適用面較廣,煙氣處理是目前最熱門與搶手的,薪水很高。

  環(huán)保行業(yè)的概念比較廣,有環(huán)保管理,如環(huán)保局和環(huán)境監(jiān)測部門;有環(huán)保設(shè)施運(yùn)營,如水處理站,各企業(yè)環(huán)保監(jiān)督管理部門;有環(huán)保工程公司,做工程承包;有環(huán)保設(shè)備生產(chǎn)制造,如專業(yè)設(shè)備制造廠;有環(huán)保技術(shù)咨詢,如設(shè)計(jì)院和環(huán)保技術(shù)公司。

  技術(shù)咨詢和工程管理是此行業(yè)發(fā)展的主流方向。在就業(yè)選擇上,依照行業(yè)發(fā)展趨勢,首選在外企做環(huán)保技術(shù)支持和項(xiàng)目管理,其次選擇做研發(fā),最后才是在企業(yè)內(nèi)部做環(huán)保管理。

  事實(shí)上,大多數(shù)已進(jìn)駐中國的外企在這兩大主流方向有著巨大的技術(shù)優(yōu)勢,盈利情況也很不錯(cuò)。這些企業(yè)對高級人才的招聘普遍要求具有大型項(xiàng)目管理能力,對應(yīng)屆畢業(yè)生在管理方面的素質(zhì)也相當(dāng)看重。因此,不愿意脫離本專業(yè)而有志于做技術(shù)的同學(xué),可以從現(xiàn)在開始自學(xué)項(xiàng)目管理等課程。另外可以多接觸行業(yè)雜志,他們會帶來更多更流行的技術(shù)和理念。如果能有去一流企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會那千萬不要放過。技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備看十遍書都不如親自操作或見識一回。而且,團(tuán)隊(duì)合作和管理思想也只有你在實(shí)際工作中才可以真正有所體會。

  銷售類專業(yè):專業(yè)性弱,選擇面大

  大多數(shù)環(huán)保產(chǎn)品的銷售崗位在招聘時(shí),企業(yè)會要求畢業(yè)于環(huán)境工程專業(yè)。擁有專業(yè)背景的人才可以給客戶以專業(yè)的解說,同時(shí)也可以承擔(dān)一些售后服務(wù)的職能。

  目前人才市場提供類似崗位的增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快過技術(shù)類崗位,很大一部分是環(huán)保產(chǎn)品的銷售、售后服務(wù)等崗位。但這類崗位在剛上手時(shí)大體會有這樣一個(gè)特點(diǎn):工作累,待遇低基本上所有行業(yè)的銷售崗位都差不多。

  目前高級市場職位是職場上的高薪寵兒,這些職位一般都要求五年甚至更長的市場職業(yè)經(jīng)歷,擁有良好的客戶資源,優(yōu)秀的策劃能力和市場意識。如果大學(xué)生在學(xué)校就具備一些銷售技能,競爭力無疑大大增強(qiáng)。而且做銷售以后轉(zhuǎn)行的機(jī)會會更好,畢竟銷售原理在任何行業(yè)幾乎都是可以通用的。

  資格考試:

  以環(huán)境保護(hù)和監(jiān)測專業(yè)為例,考取分析中級操作工證和分析高級操作工證是此專業(yè)的基本要求。除此之外,可以就自己理想的目標(biāo)職業(yè)有針對性的選擇一此證書,像從事室內(nèi)環(huán)境工作的可以考室內(nèi)環(huán)境檢測中級證書、環(huán)境工程設(shè)計(jì)證書等。還有一些基礎(chǔ)的應(yīng)用證書如英語、計(jì)算機(jī)方面的證書,和autocad等操作方面的認(rèn)證,也是用人單位會考慮的。

  環(huán)境類專業(yè)自身的這種專業(yè)性很強(qiáng)的特點(diǎn),對學(xué)生的專業(yè)技能要求也比較高,同樣,用人單位對畢業(yè)生的能力資格也是非?粗氐,在這種情況下,有相關(guān)的證書還是有用的。不過在選擇證書考試的時(shí)候,應(yīng)該慎重一些,不要一味趕潮流,或抱多多益善的想法。

環(huán)境工程專業(yè)-介紹6

  工學(xué)學(xué)科(基本專業(yè)十二):環(huán)境科學(xué)與工程類、生物醫(yī)學(xué)工程類

  環(huán)境科學(xué)與工程類:環(huán)境科學(xué)與工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境生態(tài)工程

  【環(huán)境工程】:

  統(tǒng)計(jì)信息(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期:20xx年12月30日)

  1、該專業(yè)20xx年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模:18000-20000人

  2、該專業(yè)20xx年全國普通高校畢業(yè)生性別比例:男58%:女42%

  3、該專業(yè)20xx年全國高考招生文理科比例:理科100%

  4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間:20xx(85%-90%)20xx(85%-90%)

  5、該專業(yè)全國報(bào)考碩士較集中的專業(yè):環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)與工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)

  課程設(shè)置:環(huán)境工程專業(yè)設(shè)置了水污染控制工程、大氣污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測、規(guī)劃與管理幾個(gè)主導(dǎo)方向的專業(yè)課群,如水質(zhì)工程學(xué)、大氣污染控制工程、環(huán)境管理學(xué)、固體廢棄物的'處理與處置、儀器分析、環(huán)境工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)、噪聲控制工程、環(huán)境微生物學(xué)、排水管網(wǎng)工程、化學(xué)與生物文獻(xiàn)檢索等,并輔以實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

  就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后主要在環(huán)境管理部門、設(shè)計(jì)院、市政部門、環(huán)保公司、科研單位、高校等從事管理、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、教育和研究開發(fā)等方面工作,就業(yè)范圍廣。

環(huán)境工程專業(yè)-介紹7

  主干學(xué)科:環(huán)境科學(xué)與工程

  主要課程:工程力學(xué)、測量學(xué)、水力學(xué)與水泵、水處理微生物學(xué)、普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)。

  專業(yè)概況:包含環(huán)境科學(xué)和 環(huán)境工程兩個(gè)方面

  教學(xué)實(shí)踐

  測量實(shí)習(xí)、工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實(shí)習(xí)、水力學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物實(shí)驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測實(shí)驗(yàn)、水處理實(shí)驗(yàn)、空氣污染控制實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等,一般安排40周左右。

  培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、水污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才。

  培養(yǎng)要求

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,受到外語、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力。

  就業(yè)方向

  1.掌握普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)、環(huán)境工程學(xué)科的.基本理論、基本知識;

  2.掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計(jì)方法;

  3.具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力;

  4.了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

  5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  開設(shè)院校:

  按高校熱度排序

  [北京]清華大學(xué) [廣東]中山大學(xué)

  [湖北]武漢大學(xué) [北京]北京理工大學(xué)

  [四川]西南交通大學(xué) [河南]鄭州大學(xué)

  [吉林]吉林大學(xué) [廣東]華南理工大學(xué)

  [江蘇]蘇州大學(xué) [北京]北京航空航天大學(xué)

  [重慶]重慶大學(xué) [山東]山東科技大學(xué)

  [天津]南開大學(xué) [陜西]西北工業(yè)大學(xué)

  [陜西]西安交通大學(xué) [天津]天津大學(xué)

  [湖南]湖南大學(xué) [遼寧]大連理工大學(xué)

  [江蘇]東南大學(xué) [北京]北京交通大學(xué)

  [山東]中國海洋大學(xué) [天津]天津科技大學(xué)

  [四川]成都理工大學(xué) [山東]青島科技大學(xué)

  [北京]北京科技大學(xué) [上海]華東理工大學(xué)

  [黑龍江]哈爾濱工業(yè)大學(xué) [北京]北京師范大學(xué)

  [四川]電子科技大學(xué) [山東]煙臺大學(xué)

  [廣東]暨南大學(xué) [天津]天津工業(yè)大學(xué)

  [廣東]廣州大學(xué) [天津]天津理工大學(xué)

  [江蘇]江南大學(xué) [江蘇]南京理工大學(xué)

  [遼寧]大連海事大學(xué) [甘肅]蘭州大學(xué)

  [上海]上海理工大學(xué) [遼寧]東北大學(xué)

  [安徽]合肥工業(yè)大學(xué) [北京]北京工業(yè)大學(xué)

  [陜西]西北大學(xué) [江蘇]中國礦業(yè)大學(xué)

  [山東]山東建筑大學(xué) [河北]燕山大學(xué)

  [浙江]浙江工業(yè)大學(xué) [山西]太原理工大學(xué)

  [湖北]武漢工程大學(xué) [河南]河南科技大學(xué)

環(huán)境工程專業(yè)-介紹8

  環(huán)境工程學(xué)專業(yè)是運(yùn)用環(huán)境科學(xué)、工程學(xué)和其他有關(guān)學(xué)科的理論和方法,研究合理保護(hù)和利用自然資源,控制和防治環(huán)境污染,以改善環(huán)境質(zhì)量,促進(jìn)人類與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的工程技術(shù)學(xué)科,它對環(huán)境資源的綜合利用和國民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展具有極其重要的作用。

  環(huán)境工程學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)從事工礦企業(yè)、城鎮(zhèn)、區(qū)域及流域的水、氣、噪聲、振動、固體廢棄物和其他污染的控制、治理、管理等方面的技術(shù)和研究工作的高級工程技術(shù)人才。

  環(huán)境工程學(xué)專業(yè)主要課程:

  無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、物理化學(xué)、水力學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、畫法幾何、水文地質(zhì)學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課。專業(yè)課設(shè)有水處理工程、大氣污染控制、汽車營銷與銷售、環(huán)境噪聲控制、結(jié)構(gòu)振動控制、固體廢物處理與處置、給排水管道工程、環(huán)境評價(jià)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境經(jīng)濟(jì)、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理等。為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,設(shè)置了環(huán)境微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

  環(huán)境工程學(xué)專業(yè)就業(yè)前景:

  學(xué)生畢業(yè)后,除報(bào)送或報(bào)考本校和外校的環(huán)境工程、市政工程等專業(yè)的研究生繼續(xù)深造外,還可在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)境保護(hù)部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研院所、學(xué)校等單位從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)工作。

  當(dāng)前有不少環(huán)保企業(yè)人才缺乏,而且求賢若渴。但它們所需要的專業(yè)人才與學(xué)校提供的畢業(yè)生之間還存在著一定差距,學(xué)校不能全面滿足他們的需求。不久前,有一家環(huán)境工程公司因承擔(dān)了環(huán)保工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和建設(shè)任務(wù),而企業(yè)的技術(shù)人員數(shù)量滿足不了工程量的需要,于是該企業(yè)急需能獨(dú)擋一面的技術(shù)人員去承擔(dān)一定工程的設(shè)計(jì)和建設(shè)工作,包括選擇處理方案、工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、總平面設(shè)計(jì)、施工監(jiān)理及運(yùn)行調(diào)試等一體化工程。由于在校的應(yīng)屆畢業(yè)生雖然理論基礎(chǔ)較好,但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,滿足不了企業(yè)的這種要求,結(jié)果這家公司只有另尋他人。對環(huán)境工程專業(yè)人才要求能“獨(dú)擋一面”、技術(shù)過硬、能迅速承擔(dān)工程任務(wù)的環(huán)保企業(yè)非常普遍,甚至在這個(gè)行業(yè)內(nèi)不乏“挖墻腳”的現(xiàn)象,一些企業(yè)通過出高價(jià)來“搶奪”人才。這說明社會并不是不需要環(huán)境工程專業(yè)人才,只是企業(yè)的用人要求與我們培養(yǎng)的畢業(yè)生狀況有一定的差距。

  環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生的對口去向無外乎有三種:吃“財(cái)政飯”的國家各級環(huán)保部門和科研單位,“吃效益飯”的、需要解決污染問題的工礦企業(yè)以及真正吃“環(huán)保飯”的環(huán)保公司。

  從當(dāng)前對環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生的市場需求情況來看,真正能進(jìn)入政府環(huán)保部門、規(guī)劃部門、建設(shè)管理部門畢的竟是少數(shù)。受長期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下人事制度的影響,這些單位在人事編制和指標(biāo)控制等方面存在著重重障礙。所以,結(jié)合高職教育的特點(diǎn)和定位,高職環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)主要面向:環(huán)境工程公司、環(huán)境監(jiān)測部門、工礦企業(yè)、設(shè)計(jì)單位或部門從事環(huán)境工程設(shè)計(jì)、施工管理、環(huán)保項(xiàng)目運(yùn)行管理、環(huán)境監(jiān)測等基礎(chǔ)性、技術(shù)性工作。

  從形勢上看,高職環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生到環(huán)保公司具有一定的優(yōu)勢。

  第一,這些單位普遍都需要能在環(huán)保工程的設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)行調(diào)試等方面能迅速派上用場的實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才;

  第二,環(huán)境工程專業(yè)的本科生和研究生往往都不愿意到環(huán)保公司,尤其不愿意到小型的'、私營的環(huán)境工程公司,他們對自己的定位太高,想去的是那些大型企業(yè)、外資企業(yè)、科研單位、政府環(huán)保部門等(這種就業(yè)觀是影響他們就業(yè)難的重要原因);

  第三,當(dāng)前的環(huán)保公司眾多(以四川省成都為例,已注冊的環(huán)保公司就有上百家),而且從當(dāng)前環(huán)保發(fā)展趨勢來看,它畢竟是一個(gè)世紀(jì)性的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,今后對環(huán)保人才的需求量會越來越大,特別是第一線的環(huán)保技術(shù)人才。據(jù)預(yù)測,到20xx年國內(nèi)的環(huán)保市場將達(dá)到5000億元人民幣,需要環(huán)保從業(yè)人員1000萬人,環(huán)保技術(shù)人員50萬人。

環(huán)境工程專業(yè)-介紹9

  化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院

  應(yīng)用化學(xué)

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)、材料、納米技術(shù)的基本理論、基本知識和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、科研開發(fā)、教學(xué)工作及管理工作的高級專門人才。設(shè)置三個(gè)培養(yǎng)方向,即納米材料化學(xué)、高分子科學(xué)與工程和計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用技術(shù)。

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)、材料、納米科技及計(jì)算機(jī)在化工中的應(yīng)用等方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識,受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備運(yùn)用所學(xué)知識和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。主干學(xué)科:化學(xué)化學(xué)工程與技術(shù)

  化學(xué)工程與工藝

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面的知識,能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥和環(huán)保等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的工程技術(shù)人才。

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)與化學(xué)工藝學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到化學(xué)和化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練,具有對現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過程進(jìn)行模擬優(yōu)化、革新改造、對新過程進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)和對新產(chǎn)品進(jìn)行研制的基本能力。

  主干學(xué)科:化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)

  環(huán)境科學(xué)

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具有一定的創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂萍奸_發(fā)能力,能在相關(guān)行政部門、高等院校、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境污染預(yù)防控制、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、環(huán)境咨詢、環(huán)境影響評價(jià)等工作的高級專門人才。

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)方面的基本理論、基本知識,受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和環(huán)境管理的基本訓(xùn)練,具有較好的`科學(xué)素質(zhì)及一定的教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力,掌握環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境質(zhì)量評價(jià)的方法以及進(jìn)行環(huán)境規(guī)劃與管理的基本技能。

  主干學(xué)科:環(huán)境科學(xué)

  環(huán)境工程

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有環(huán)境工程專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和工程應(yīng)用研究及技術(shù)開發(fā)能力,能夠從事水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理與處置工程設(shè)計(jì)、研究、施工、規(guī)劃管理和教育方面工作的高級工程技術(shù)人才。

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)環(huán)境工程方面的基本理論、基本知識,受到環(huán)境工程應(yīng)用研究和環(huán)境管理的基本訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素質(zhì)及一定的科研、教學(xué)、工程開發(fā)和技術(shù)管理能力,掌握與環(huán)境有關(guān)的水體、大氣、噪聲、土壤等污染物的環(huán)境工程治理、環(huán)境監(jiān)測的基本技能。

  主干學(xué)科:環(huán)境科學(xué)與工程

環(huán)境工程專業(yè)-介紹10

  環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)要求

  環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、水污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才。

  環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,受到外語、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力。

  環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生知識和能力

  1.掌握普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識;

  2.掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計(jì)方法;

  3.具有污染監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力;

  4.了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

  5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  環(huán)境工程專業(yè)主要課程

  環(huán)境工程專業(yè)主干學(xué)科:環(huán)境科學(xué)與工程

  環(huán)境工程專業(yè)主要課程:工程力學(xué)、測量學(xué)、水力學(xué)與水泵、水處理微生物學(xué)、普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)

  環(huán)境工程專業(yè)主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):測量實(shí)習(xí)、工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實(shí)習(xí)、水力學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物實(shí)驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測實(shí)驗(yàn)、水處理實(shí)驗(yàn)、空氣污染控制實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等,一般安排40周左右。

  環(huán)境工程專業(yè)主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):水力學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物實(shí)驗(yàn)、水處理實(shí)驗(yàn)(包括混凝、沉淀、過濾、曝氣、氣浮、污泥等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目)、空氣污染控制實(shí)驗(yàn)

  修業(yè)年限:四年

  授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

  相近專業(yè):環(huán)境科學(xué)、給水排水工程

  志愿填報(bào)技巧

  一.填志愿,學(xué)校為先還是專業(yè)為先?

  一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)校可能更重要一些。學(xué)校的品牌對學(xué)生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校,但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了,進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。

  二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好,以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。

  二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?

  專業(yè)的熱門與冷門,隨著經(jīng)濟(jì)和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè),看起來熱門,許多學(xué)校都開設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時(shí)顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣枨笸,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長可以幫助學(xué)生,收集多方信息,對一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測,帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí),學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè),有興趣才能學(xué)得更好,日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。

  高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的,專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的`,這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設(shè)置的全新專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。

  三.高考咨詢問些什么?

  4月下旬起,各高校招生咨詢會此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對外公開的基本情況。

  比如對高校辦學(xué)條件和水平,有了比較才有認(rèn)識。從高校隸屬關(guān)系看,既有國家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。

  另外,還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少;作為未來院士“預(yù)備隊(duì)”的“長江學(xué)者”有多少;博士生導(dǎo)師有多少等。國家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評審,在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多,其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。

  在正式咨詢時(shí),再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵,包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中,錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù),參考其趨勢變化。

  熱門專業(yè)排行榜

  1、電子與信息類:電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。

  2、外語類:外貿(mào)英語、小語種。

  3、法學(xué)類:法學(xué)、社會學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。

  4、機(jī)械類:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。

  5、土建類:建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。

  6、會計(jì)類:會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理。

  7:中文類:對外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。

  8、醫(yī)學(xué)類:臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。

  9、環(huán)境、心理類:環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。

  10、工商管理類:工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。

  好就業(yè)專業(yè)排行榜

  一,同聲傳譯

  同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才,隨著中國對外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運(yùn)會帶來的會務(wù)商機(jī)的涌現(xiàn),需要越來越多的同聲傳譯員。

  同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的,是按照小時(shí)和分鐘來算的,現(xiàn)在的價(jià)碼是每小時(shí)4000元到8000元,相關(guān)人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多,這一行肯定吃香。

  二.3G工程師

  據(jù)計(jì)世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報(bào)告稱,估計(jì)國內(nèi)3G人才缺口將達(dá)到50萬人以上,由于目前3G人才比較少,尤其是復(fù)合型人才奇缺,預(yù)計(jì)4年之后3G工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看,在無線增值服務(wù)行業(yè)里的一些精通2.5G技術(shù)的人才年薪都在10萬元左右,中國已經(jīng)進(jìn)入3G時(shí)代了,這些人才的收入應(yīng)該會更高,業(yè)內(nèi)人士表明。

  三.網(wǎng)絡(luò)媒體人才

  目前,類似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡(luò)編輯的月薪都在5000元左右,中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個(gè)網(wǎng)絡(luò)媒體的廣告收入越來越多的時(shí)候,從業(yè)人員會有一個(gè)更好的回報(bào),目前,不少網(wǎng)絡(luò)編輯對自己所從事的行業(yè)都頗有信心。

  四.物流師

  物流人才的需求量為600余萬人。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%,許多物流部門的管理人員是半路出家,很少受過專業(yè)培訓(xùn)。據(jù)相關(guān)人士透露,對此人才有需求的某知名企業(yè)在國內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學(xué)生目前的薪金是每月6000元到8000元。

  五.系統(tǒng)集成工程師

  據(jù)悉,一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生應(yīng)聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬元,用戶對系統(tǒng)集成服務(wù)的要求不斷提高,從最初的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到基于行業(yè)的應(yīng)用,在到對業(yè)務(wù)的流程和資源策略的咨詢服務(wù),未來系統(tǒng)集成工程師應(yīng)該是一路走高的職業(yè)。

  六.環(huán)境工程師

  相關(guān)資料顯示,目前我過環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從也人員僅有13萬余人,其中技術(shù)人員有8萬人,按國際通行的慣例計(jì)算,我國在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬人左右,據(jù)悉,隨著國內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展,國內(nèi)園林設(shè)計(jì)師,景觀設(shè)計(jì)師的月薪都在七八千左右。

  七.精算師

  我國被世界保險(xiǎn)界認(rèn)可的精算師不足10人,在當(dāng)今的國內(nèi)人才市場上,精算師可謂鳳毛麟角,隨著國際保險(xiǎn)巨頭在中國開拓市場以及國內(nèi)企業(yè)的需要,精算師是幾年后保險(xiǎn)業(yè)最拿手的人才,目前在國外的平均年薪達(dá)10萬美金,國內(nèi)目前月薪也在1萬以上。隨著人們對保險(xiǎn)認(rèn)識加強(qiáng),保險(xiǎn)行業(yè)的興起必然會需要更多的精算師。

  八.中西醫(yī)師,醫(yī)藥營銷

  醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的學(xué)生有三條路可以走,一是進(jìn)入醫(yī)院,急救醫(yī)生,產(chǎn)科醫(yī)生,婦科醫(yī)生,和理療醫(yī)師都將十分吃香,二是進(jìn)入醫(yī)藥生成流通企業(yè),三十繼續(xù)深造,業(yè)內(nèi)人士表示,這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是越老越值錢,目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪在3000到5000元。

  十注冊會計(jì)師

  根據(jù)中國經(jīng)濟(jì)高速嘎子的需要,至少急需35萬名注冊會計(jì)師,而目前實(shí)際具備從業(yè)資格的自由8萬人左右,其中被國際認(rèn)可的不足15%,每年高擴(kuò)畢博在內(nèi)的四大注冊會計(jì)師事務(wù)所都會在高校招收畢業(yè)生,專業(yè)涵蓋了統(tǒng)計(jì),法律,數(shù)學(xué)等,應(yīng)屆畢業(yè)生月薪都在五六千元,在加上每年的豐厚的獎金,收入會超過10萬元。

環(huán)境工程專業(yè)-介紹11

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):

  本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才,環(huán)境工程專業(yè)介紹。

  本段業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,受到外語、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力。

  本段畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

  1.掌握普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識; 2.掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計(jì)方法; 3.具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力; 4.了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài); 5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  本段主干學(xué)科:

  環(huán)境科學(xué)與工程

  本段主要課程:

  工程力學(xué)、測量學(xué)、水力學(xué)與水泵、水處理微生物學(xué)、普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、環(huán)境影響評價(jià)、環(huán)境監(jiān)測。

  本段主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):

  測量實(shí)習(xí)、工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實(shí)習(xí)、水力學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物實(shí)驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測實(shí)驗(yàn)、水處理實(shí)驗(yàn)、空氣污染控制實(shí)驗(yàn)等,一般安排40周左右。

  編輯本段修業(yè)年限:

  四年

  編輯本段授予學(xué)位:

  工學(xué)學(xué)士

  編輯本段相近專業(yè):

  環(huán)境工程安全工程 災(zāi)害防治工程 水質(zhì)科學(xué)與技術(shù) 給水排水工程 地下水科學(xué)與工程 風(fēng)能與動力工程 環(huán)境科學(xué)與工程 城市規(guī)劃 輻射防護(hù)與環(huán)境工程

  本段就業(yè)方向

  [1]本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向主要為規(guī)劃設(shè)計(jì)院所、市政工程、科研單位、高等院校、大中型企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)相關(guān)職能部門,具體從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、科研教學(xué)、檢驗(yàn)分析和工程管理等工作;也可以報(bào)考環(huán)境工程、市政工程、給水排水、環(huán)境科學(xué)等相關(guān)專業(yè)研究生。

  本段專業(yè)就業(yè)狀況及趨勢

  環(huán)境工程專業(yè)[2]是一門新興的學(xué)科,建立及發(fā)展的歷史還不很長。 20世紀(jì)以來,根據(jù)化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、地學(xué)、醫(yī)學(xué)等基本理論,運(yùn)用衛(wèi)生工程、給排水工程、化學(xué)工程、機(jī)械工程等技術(shù)原理和手段,解決廢氣、廢水、固體廢棄物、噪音污染等問題,使單項(xiàng)治理技術(shù)有了較大的發(fā)展,成為了環(huán)境工程學(xué)誕生的基礎(chǔ)。60年代后期,美國的《國家環(huán)境政策法》(NEPA)中,規(guī)定了環(huán)境影響評價(jià)的制度。從此,對環(huán)境系統(tǒng)工程和環(huán)境污染綜合防治的研究工作迅速發(fā)展起來。環(huán)境工程專業(yè)這門新的學(xué)科形成了。 環(huán)境工程專業(yè)

  中國環(huán)境工程學(xué)科是在70年代中后期才迅速發(fā)展起來的,其標(biāo)志是1977年,清華大學(xué)在原有給水排水專業(yè)的基礎(chǔ)上成立了我國第一個(gè)環(huán)境工程專業(yè)。這也標(biāo)志著我國的環(huán)境工程專業(yè)開始了自己的發(fā)展歷程。截至2000年初,中國大約有140多所大學(xué)成立了環(huán)境工程專業(yè)。 中國政府十分重視環(huán)境教育工作,確立了“環(huán)境保護(hù),教育為本”的指導(dǎo)思想。環(huán)境教育是一項(xiàng)終生教育的基礎(chǔ)工程,是提高全民族環(huán)境道德素質(zhì)和環(huán)境科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段。環(huán)境專業(yè)教育是中國的環(huán)境工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。 環(huán)境專業(yè)教育的主要對象是環(huán)保專業(yè)的中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中和高等院校的學(xué)生。主要任務(wù)是有計(jì)劃地培養(yǎng)環(huán)?萍既瞬藕凸芾砣瞬。中國的環(huán)境教育已有20多年的歷史,專業(yè)設(shè)置和結(jié)構(gòu)體系都趨于合理,基本上滿足了國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)對環(huán)保人才的需求。 環(huán)境工程專業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專業(yè),因此還沒有吸引更多人的注意。環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生的需求大部分是在大城市和大企業(yè),以及一些專門做環(huán)境方面產(chǎn)品的研制與開發(fā)的公司。 由于很多地區(qū)或地方上的企業(yè)對環(huán)境保護(hù)還沒有足夠的重視,因此他們的需求相比之下就小的多,再加上很多地縣級的環(huán)保部門的人員多數(shù)是從原來的衛(wèi)生防疫部門或其他部門拼湊出來的,也往往缺少對環(huán)境工程的重視。這幾方面的原因造成我國目前對高校環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生的需求不多。但隨著環(huán)境保護(hù)觀念宣傳的深入,人們對環(huán)境意識的加強(qiáng),有理由相信,未來幾年內(nèi),對環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生的`需求將會大大增加。

  一.填志愿,學(xué)校為先還是專業(yè)為先?

  一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的,高考報(bào)考指南《環(huán)境工程專業(yè)介紹》。在一本院校中,選學(xué)校可能更重要一些。學(xué)校的品牌對學(xué)生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校,但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了,進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。

  二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好,以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。

  二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?

  專業(yè)的熱門與冷門,隨著經(jīng)濟(jì)和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè),看起來熱門,許多學(xué)校都開設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時(shí)顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣枨笸,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長可以幫助學(xué)生,收集多方信息,對一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測,帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí),學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè),有興趣才能學(xué)得更好,日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。

  高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的,專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的,這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設(shè)置的全新專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。

  三.高考咨詢問些什么?

  4月下旬起,各高校招生咨詢會此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對外公開的基本情況。

  比如對高校辦學(xué)條件和水平,有了比較才有認(rèn)識。從高校隸屬關(guān)系看,既有國家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。

  另外,還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少;作為未來院士“預(yù)備隊(duì)”的“長江學(xué)者”有多少;博士生導(dǎo)師有多少等。國家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評審,在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多,其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。

  在正式咨詢時(shí),再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵,包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中,錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù),參考其趨勢變化。

  四.20xx年熱門專業(yè)排名前十名:

  1、電子與信息類:電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。

  2、外語類:外貿(mào)英語、小語種。

  3、法學(xué)類:法學(xué)、社會學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。

  4、機(jī)械類:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。

  5、土建類:建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。

  6、會計(jì)類:會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理。

  7:中文類:對外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。

  8、醫(yī)學(xué)類:臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。

  9、環(huán)境、心理類:環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。

  10、工商管理類:工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。

  好就業(yè)專業(yè):據(jù)統(tǒng)計(jì),排行前十的專業(yè)

環(huán)境工程專業(yè)-介紹12

  加拿大留學(xué)熱門專業(yè)多為理工類、金融類專業(yè),至于哪種專業(yè)更適合自己,還需要有意去加拿大留學(xué)的學(xué)生根據(jù)自己的興趣及專業(yè)技能對號入座。

  一般來說,學(xué)生應(yīng)該先去了解一下專業(yè)的現(xiàn)狀、課程設(shè)置等方面的內(nèi)容,再決定是否報(bào)考。留學(xué)專家?guī)湍治霏h(huán)境工程學(xué)專業(yè)的教育現(xiàn)狀和課程設(shè)置,希望幫助大家對加拿大專業(yè)有個(gè)基本的了解。

  環(huán)境工程學(xué)專業(yè)是運(yùn)用環(huán)境科學(xué)、工程學(xué)和其他有關(guān)學(xué)科的理論和方法,研究合理保護(hù)和利用自然資源,控制和防治環(huán)境污染,以改善環(huán)境質(zhì)量,促進(jìn)人類與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的工程技術(shù)學(xué)科,它對環(huán)境資源的綜合利用和國民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展具有極其重要的作用。

  環(huán)境工程學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)從事工礦企業(yè)、城鎮(zhèn)、區(qū)域及流域的'水、氣、噪聲、振動、固體廢棄物和其他污染的控制、治理、管理等方面的技術(shù)和研究工作的高級工程技術(shù)人才。環(huán)境工程現(xiàn)如今已經(jīng)運(yùn)用在樓宇建筑,工程開發(fā),工廠排污以及清潔能源中。比如在德國,荷蘭,風(fēng)力發(fā)電是運(yùn)用最廣的發(fā)電形式,從而大大改善了對于石油,煤炭的消耗。在加拿大,美國這些發(fā)達(dá)國家,那里的垃圾回收。

  教育現(xiàn)狀

  中國的環(huán)境工程教育始于20世紀(jì)70年代末,真正形成規(guī)模是在80年代末期,快速發(fā)展則處于高校大力擴(kuò)招的90年代后期。起初,僅有少數(shù)工科高校設(shè)有環(huán)境工程專業(yè),隨著社會對環(huán)境工程人才需求的增加,環(huán)境工程專業(yè)逐漸在理、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管等類學(xué)校出現(xiàn),設(shè)置環(huán)境工程專業(yè)高校比例也由1977年0.8%增加到20xx年37.9%。截至20xx年,全國高校環(huán)境工程專業(yè)點(diǎn)達(dá)到247個(gè)。在加拿大,關(guān)于環(huán)境方面的議案早幾年就開始被政府重視,在環(huán)境科學(xué)方面的研究更是早在50年前就走在世界的尖端,環(huán)境工程教育一直是北美的優(yōu)勢專業(yè)。整個(gè)教學(xué)理念都是注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科知識在實(shí)踐中的應(yīng)用。從本科的基礎(chǔ)學(xué)科教育中就開始加入實(shí)驗(yàn)課,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課的過程中體會到如何具體操作。

  課程設(shè)置

  環(huán)境工程專業(yè)主要的研究方向包括水污染控制理論與技術(shù),環(huán)境生物工程與技術(shù),固體廢棄物處理與資源化,大氣控制工程與技術(shù)以及水環(huán)境生物修復(fù)技術(shù)。在實(shí)際學(xué)習(xí)中,會觸及到物理,化學(xué),材料學(xué),工程管理,微生物學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科。學(xué)生將會通過一些列的課程學(xué)習(xí)掌握環(huán)境污染的處理方法,能源的合理利用以及新能源的開發(fā)和使用。學(xué)生在研究生的學(xué)習(xí)階段會跟隨自己的導(dǎo)師一起去工廠或者環(huán)保機(jī)構(gòu)進(jìn)行項(xiàng)目的研發(fā)。

環(huán)境工程專業(yè)-介紹13

  美國環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景介紹

  環(huán)境工程專業(yè)是20xx美國留學(xué)的熱門專業(yè),美國大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)相關(guān)專業(yè)很多,就業(yè)范圍也比較廣泛,可到都會計(jì)劃院,修建院,市政計(jì)劃院從事計(jì)劃事情,又可到環(huán)保局從事辦理事情,可以算得上時(shí)旱澇保收的專業(yè)之一。

  EnvironmentalEngineering環(huán)境工程師均勻酬薪:69,940酬薪范疇:$43,180-$106,230。

  美國大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)相關(guān)學(xué)科

  關(guān)于環(huán)境工程,美河山木匠程師學(xué)會環(huán)境工程分會頒發(fā)了以下申明:

  各類影響和使環(huán)境好轉(zhuǎn)的身分都是環(huán)境工程的研究工具,重要包含廢水、廢氣、廢渣和噪聲等幾大類。像常見的糊口和產(chǎn)業(yè)渣滓、糊口和產(chǎn)業(yè)污水、汽車尾氣、施工噪聲等等,時(shí)刻影響著咱們的糊口和事情,環(huán)境工程師的事情便是研究息爭決這些問題。糊口中常見的自來水廠、污水處置廠、渣滓處置場和環(huán)境監(jiān)測坐便是環(huán)境工程的佳構(gòu),咱們糊口的都會公開給水管網(wǎng)、污水排放體系也是由給排水工程師們計(jì)劃的。以后環(huán)球提倡環(huán)境庇護(hù)和改進(jìn)人居環(huán)境,此中大部門事情得依靠環(huán)境工程來實(shí)現(xiàn)。

  環(huán)境工程是用利用迷信與工程法子來改進(jìn)環(huán)境(包含氛圍、水、地皮資本),進(jìn)而為人類的棲身和其余生物體供給對康健有利的水、氛圍和土壤,也包含凈化場合的復(fù)育。咱們可經(jīng)過教誨公共、庇護(hù)環(huán)境、訂立劃定和利用精良工程實(shí)作來加重與節(jié)制對環(huán)境的反面影響。在大大都國家里,環(huán)境工程師的一般教誨布景需要為學(xué)士學(xué)位。

  環(huán)境工程經(jīng)由過程健全的工程實(shí)際與實(shí)際來辦理環(huán)境衛(wèi)生問題,重要包含:供給平安、適口的大眾給水;得當(dāng)處理與輪回使用廢水與固體廢料;創(chuàng)建都會與屯子合適衛(wèi)生請求的排水體系;節(jié)制水、土壤和氛圍凈化,并解除這些問題對社會和環(huán)境釀成的影響。并且,它觸及的是大眾衛(wèi)生范疇里的工程問題,比方節(jié)制經(jīng)由過程節(jié)肢動物沾染的疾病,解除產(chǎn)業(yè)康健風(fēng)險(xiǎn),為都會、屯子和文娛場合供給符合的衛(wèi)生辦法,評估技能進(jìn)步對環(huán)境的影響等。

  環(huán)境工程學(xué)分支有

  水資本處置與供應(yīng)

  排水工程

  水凈化節(jié)制工程

  大氣凈化節(jié)制工程

  固體燒毀物的處置與處理

  噪聲節(jié)制工程

  環(huán)境影響評價(jià)

  美國大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)進(jìn)修請求

  環(huán)境工程必要較好的化學(xué)和數(shù)學(xué)底子常識,重要有生歸天學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、高檔數(shù)學(xué)、工程力學(xué),把握底子常識后,咱們還要曉得環(huán)境工程辦法的事情原理和辦法運(yùn)轉(zhuǎn)的工藝流程,如自來水廠若何出產(chǎn)出干凈的飲用水,渣滓處置場若何使渣滓無公害并加以操縱等,所以還要進(jìn)修水環(huán)境化學(xué)、水利學(xué)、水處置工程、大氣管理工程等。進(jìn)修進(jìn)程中會常常進(jìn)行實(shí)行,并有一些計(jì)劃、施工練習(xí)使命,好比,會讓你計(jì)劃一座10萬噸的污水處置廠,而且畫成圖紙。

  別的,進(jìn)修環(huán)境工程業(yè)余必要很強(qiáng)的義務(wù)心和數(shù)理本領(lǐng),它請求你很是的仔細(xì),事情有層次。繁瑣的計(jì)較,大量的圖紙大概會讓你感覺貧苦。如果你有較好的計(jì)較機(jī)程度,并學(xué)會了操縱業(yè)余軟件,就會一舉兩得。

  ·Agriculturalengineering農(nóng)業(yè)工程·Biology生物·Chemicalengineering化學(xué)工程·Chemistry化學(xué)·Civilengineering土木匠程

  ·Mechanicalengineering機(jī)器工程·Ecology生態(tài)學(xué)·Geography地輿·Geology地質(zhì)學(xué)·Publichealth大眾衛(wèi)生

  美國大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)失業(yè)與薪酬

  海內(nèi)當(dāng)代都會都很器重都會環(huán)境和市政建設(shè),投入也不少,環(huán)境工程系列業(yè)余遠(yuǎn)景廣漠,失業(yè)面廣,既可到都會計(jì)劃院,修建院,市政計(jì)劃院從事計(jì)劃事情,又可到環(huán)保局從事辦理事情,還可到環(huán)境監(jiān)測部分從事監(jiān)測和研究事情,比方:

  1.給排水工程師——特地從事給排水計(jì)劃事情,起薪20xx~3500元/月。

  2.名目司理——進(jìn)行污水處置廠等辦法施工的`構(gòu)造、辦理、技能引導(dǎo)及監(jiān)視事情,起薪2500~5000元/月。

  3.環(huán)境工程師——到環(huán)保局和環(huán)保所進(jìn)行環(huán)境辦理和研究事情,起薪1500~3500元/月。

  美國·43%當(dāng)局部分·21%辦理、迷信、技能咨詢辦事行業(yè)·15%修建,工程,相關(guān)辦事行業(yè)·2%自由職業(yè)

  整體來講,該業(yè)余失業(yè)情勢跟著海內(nèi)外對該類人才的需要回升程下跌趨向,且多為經(jīng)濟(jì)較為發(fā)財(cái)?shù)牡赜驅(qū)υ摲独瞬判枰^大。本科結(jié)業(yè)生薪水相對較低,研究生結(jié)業(yè)的起薪比本科高。環(huán)境類的人才是越老越值錢,不少公司在雇用的時(shí)候乃至?xí)f明要幾年以上的履歷,是以,結(jié)業(yè)生在入行前必需擔(dān)當(dāng)較低的薪資程度,如果精確地認(rèn)清情勢,加之高興進(jìn)修,這個(gè)行業(yè)的遠(yuǎn)景會愈來愈好。

  對付尚未結(jié)業(yè)的環(huán)境工程業(yè)余的門生,如果有練習(xí)機(jī)遇,必定不要錯(cuò)過,技能和先輩裝備看十遍書都不如親身操縱或見地一回。并且,團(tuán)隊(duì)合作和辦理思惟也只要你在實(shí)際事情中才可以真正有所領(lǐng)會。

環(huán)境工程專業(yè)-介紹14

  培養(yǎng)目標(biāo):

  本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素質(zhì)和系統(tǒng)的環(huán)境工程與環(huán)保機(jī)械設(shè)備設(shè)計(jì)與制造交叉學(xué)科相關(guān)方面的專業(yè)知識和專業(yè)技能,在環(huán)境工程領(lǐng)域既能夠從事環(huán)保設(shè)備的設(shè)計(jì)與制造﹑操縱與維護(hù)以及設(shè)備功能的改進(jìn)和完善等方面工作,又能夠從事環(huán)保設(shè)備的科技開發(fā)、應(yīng)用研究和運(yùn)行管理等方面工作的高級工程技術(shù)應(yīng)用型人才。

  專業(yè)特點(diǎn):

  本專業(yè)要求學(xué)生通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),具備環(huán)保設(shè)備的`設(shè)計(jì)與制造﹑操縱與維護(hù)、設(shè)備功能的改進(jìn)和完善、環(huán)保設(shè)備的科技開發(fā)、應(yīng)用研究和運(yùn)行管理等方面的基礎(chǔ)理論和基本技能,同時(shí)注重學(xué)生的動手能力的培養(yǎng),通過拓展課程學(xué)習(xí)、課外科技活動以及實(shí)習(xí)實(shí)踐等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

  主要專業(yè)課程:

  大學(xué)化學(xué)、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、工程制圖及計(jì)算機(jī)制圖、工程力學(xué)、機(jī)械原理及設(shè)計(jì)、固體廢棄物處理與處置、水污染控制工程、大氣污染控制工程、電子廢棄物的資源化技術(shù)、環(huán)保設(shè)備基礎(chǔ)、可編程控制器原理及應(yīng)用。

  就業(yè)領(lǐng)域:

  畢業(yè)生可在環(huán)保部門、環(huán)保企業(yè)、機(jī)制生產(chǎn)企業(yè)等企事業(yè)單位從事管理、設(shè)計(jì)與制造﹑研究與開發(fā)等方面的工作。

環(huán)境工程專業(yè)-介紹15

  美國西北大學(xué)土木與環(huán)境工程的理科碩士課程的學(xué)術(shù)和研究誰貧寒在全美位于前列。土木與環(huán)境工程專業(yè)旨在培養(yǎng)在研究、學(xué)術(shù)、團(tuán)體和公共服務(wù)等領(lǐng)域的領(lǐng)袖。專業(yè)給學(xué)生提供了5個(gè)方面的課程:環(huán)境工程與科學(xué);地質(zhì)技術(shù)學(xué);材料與固體力學(xué);結(jié)構(gòu)工程與材料;運(yùn)輸系統(tǒng)分析和規(guī)劃;項(xiàng)目管理專業(yè)碩士。美國西北大學(xué)土木與環(huán)境工程的理科碩士課程的學(xué)生可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  美國西北大學(xué) 土木與環(huán)境工程理科碩士就業(yè)方向:

  通過美國西北大學(xué)土木與環(huán)境工程的`理科碩士課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以按照相應(yīng)研究方向從事于城市規(guī)劃、水利建設(shè)、地質(zhì)環(huán)境勘測與地震預(yù)警、建筑設(shè)計(jì)以及運(yùn)輸調(diào)度等工作。

  美國西北大學(xué) 土木與環(huán)境工程理科碩士入學(xué)要求:

  學(xué)術(shù)要求:

  1、獲得認(rèn)證大學(xué)的工程學(xué)理科學(xué)士學(xué)位,或者擁有注重?cái)?shù)學(xué)、運(yùn)營研究、計(jì)算機(jī)科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)或計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等計(jì)量課程的其他非工程類學(xué)士學(xué)位;

  2、GPA不低于3.5分;

  語言要求:提供托福成績,其中托福網(wǎng)考不低于80分;或者雅思不低于7.0分;

  其他要求:提供GRE成績,其中新版GRE Verbal達(dá)到162-170分,GRE Quantitative達(dá)到155-166分,GRE Analytical writing達(dá)到4.5-6.0分。

  美國西北大學(xué) 土木與環(huán)境工程理科碩士授課設(shè)置:

  所涉及的課程包括:工程法,環(huán)境法與政策,土木與環(huán)境工程系統(tǒng)分析,土木工程不確定性分析,有機(jī)地球化學(xué),結(jié)構(gòu)理論2,結(jié)構(gòu)分析,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),建筑管理,流體動力學(xué),環(huán)境管理,基礎(chǔ)工程,公共與環(huán)境健康,環(huán)境微觀生物學(xué)等。

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