- 相關(guān)推薦
教育學(xué)原理專業(yè)介紹
教育學(xué)原理專業(yè)介紹1
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應(yīng)國家和地方社會發(fā)展需要的德智體全面發(fā)展的復(fù)合型教育學(xué)專門人才。具體要求：
1．樹立愛國主義和集體主義思想，具有良好的道德品質(zhì)和社會責任感，能立志為國家的'教育事業(yè)服務(wù)。
2．掌握系統(tǒng)的教育學(xué)基礎(chǔ)理論和教育學(xué)科的專門知識，熟悉國內(nèi)外教育科學(xué)理論發(fā)展改革的最新成果；具有從事教育科學(xué)研究的創(chuàng)新意識和獨立從事教育教學(xué)實際工作的專門技術(shù)水平；具有使用第一外語進行國際交流的能力，能夠熟練地閱讀本學(xué)科的外文文獻，具有研究和撰寫學(xué)術(shù)論文的能力。
3．具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。
二、研究方向
1．教育基本理論
2．教育哲學(xué)
3．德育
三、修業(yè)年限
碩士生修業(yè)年限為2-3年。 基本修業(yè)年限為2年。同等學(xué)歷、跨專業(yè)、非全日制碩士生修業(yè)年限為3年。
四、畢業(yè)學(xué)分和授予的學(xué)位
碩士研究生總學(xué)分不少于30學(xué)分，其中學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課和專業(yè)方向課的學(xué)分不少于20學(xué)分。畢業(yè)授予教育學(xué)碩士學(xué)位。
教育學(xué)原理專業(yè)介紹2
學(xué)科概況
教育學(xué)原理，原稱“教育基本理論”是教育學(xué)下設(shè)的一個二級學(xué)科。研究教育學(xué)中的基本理論問題，探求教育的一般原理和規(guī)律。它為教育理論的發(fā)展和教育改革提供綜合性的研究成果。教育學(xué)原理是教育學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科，為其他二級學(xué)科提供理論觀點和思想方法，為研究各級各類教育提供理論基礎(chǔ)。
專業(yè)培養(yǎng)目標
�。ㄅ囵B(yǎng)具有扎實的教育理論基礎(chǔ)，尤其掌握心理教育的基本知識與基本技能，同時具有人文社會科學(xué)、自然科學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識，從而具有現(xiàn)代教師職業(yè)的智能基礎(chǔ)、可持續(xù)發(fā)展的潛力與較強的'社會適應(yīng)性的專門人才。
就業(yè)方向
就業(yè)前景：
“再窮不能窮教育”，隨著人們生活水平的提高，教育投資也相應(yīng)增加，越來越受到重視，加上近幾年國家逐步提高了教師的待遇，致使報考教育專業(yè)的考生也隨之增加。就業(yè)競爭比較激烈。師范類院校的畢業(yè)生以女生居多，就更加增加了就業(yè)的難度。教育學(xué)原理是最基礎(chǔ)的理論學(xué)科，實用性相對較差，所以此專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍比較窄。
就業(yè)去向：
1、高等院校、科研院所從事教學(xué)和研究工作。
2、各類教育培訓(xùn)機構(gòu)從事研發(fā)，教務(wù)等相關(guān)工作
3、企事業(yè)單位從事與教育相關(guān)的工作。
4、報社，出版社從事編輯工作。
5、考博深造。
相關(guān)職位
人才測評顧問，感覺統(tǒng)合指導(dǎo)教師，國際課程設(shè)計教師
研究方向
(01)基礎(chǔ)教育
(02)教師發(fā)展
(03)教育基本理論
(04)教育經(jīng)濟學(xué)
(05)教育財政學(xué)
(06)教育政策分析
教育學(xué)原理專業(yè)介紹3
1、教育學(xué)原理專業(yè)研究方向
各大院校的研究方向略有不同，以華東大學(xué)課程與教學(xué)系為例，01課程教學(xué)理論
02課堂
03課程發(fā)展與教師發(fā)展
04教學(xué)模式
05課程資源開發(fā)
06數(shù)學(xué)教學(xué)
07英語教學(xué)
08語文教學(xué)
09文科教學(xué)(歷史、地理、社會)
10理科教學(xué)(科學(xué)、化學(xué)、)
2、教育學(xué)原理專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好政治、思想和品德素質(zhì)，較高的教育理論水平、教學(xué)和科學(xué)研究能力的高級專門人才。其目標是：
01、熱愛社會主義，堅持四項基本原則，專心從事教育和教育研究，品行端正，作風(fēng)正派，遵紀守法，開拓創(chuàng)新，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。
02、能以馬克思主義基本原理為指導(dǎo)，系統(tǒng)掌握具有中國特色的社會主義教育理論和西方教育理論，了解國內(nèi)外教育理論發(fā)展最新成果，具有相鄰學(xué)科的有關(guān)知識，能獨立進行教育科學(xué)研究，承擔教育學(xué)的教學(xué)任務(wù)。
03、較熟練地掌握一門外語，能本專業(yè)的外文資料，具有用外語進行專業(yè)交流的能力。
04、身心健康。
3、教育學(xué)原理方向與前景分析
教育學(xué)原理專業(yè)就業(yè)方向
主要從事基礎(chǔ)教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學(xué)與研究、政府機關(guān)以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術(shù)與管理等
01、普通高校
這是教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等理論性比較強的.專業(yè)的主要的去向，但現(xiàn)在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學(xué)歷，所以想考這些方向的想去高校就要做好讀博士的準備了。
02、中小學(xué)校
現(xiàn)在全國中小學(xué)校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且隨著中小學(xué)教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定，越來越多教育類專業(yè)的碩士開始進入中小學(xué)校，今年還出現(xiàn)了南京某中學(xué)幾百個碩士競爭兩個崗位的現(xiàn)象。
03、出版社、報社
出版社、報社尤其是和教育相關(guān)的出版社和報社也是教育類專業(yè)生的一個主要去處，主要從事教育類圖的策劃和編輯工作。
04、政府單位
還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加進入了教育行政單位，但要求教育類專業(yè)的公務(wù)員招考很少，想當公務(wù)員的同學(xué)可以一把，但要做好心理準備，因為競爭的激烈程度會超乎你的想象。
教育學(xué)原理專業(yè)就業(yè)前景
隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高，教育學(xué)專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)。但在人們傳統(tǒng)的思維中，教育學(xué)原理的就業(yè)方向主要是去學(xué)校做老師，事實上有相當一部分教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè)。
【教育學(xué)原理專業(yè)介紹】相關(guān)文章：
比較教育學(xué)專業(yè)介紹09-24
教育學(xué)專業(yè)介紹201711-23
高等教育學(xué)專業(yè)介紹10-07
光纖的特點及其原理介紹01-22
思想政治教育學(xué)原理案例分析01-25
安全科學(xué)原理研究的路徑介紹12-02
教育學(xué)專業(yè)描述11-23