大學暑期社會實踐報告[經(jīng)典15篇]

　　隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有成文事后性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編為大家整理的大學暑期社會實踐報告，歡迎大家分享。

大學暑期社會實踐報告1

　　今年我讀過了一個難忘的暑假，說是難忘，因為我沒有回家，而是在報社實習工作了兩個月，這對我來說，簡直是太好了，我非常興奮自己能夠有一次參加社會實踐的機會，特別是在報社，這對我來說，簡直是一場夢，不過我相信，只要我不斷的努力，我就會一直不斷地進步，今年暑假我就是在不斷的進步中走過!

　　通過學校宣傳部老師以及大通社的幾位學生干部的努力爭取，我總算得到實習機會了。在知道結(jié)果的那一刻我異常激動，然后認真規(guī)劃了一下自己的暑假，這樣，自己距離曾經(jīng)的記者夢就會近很多的。這次實習總體上還是比較成功的，我們得到了報社領(lǐng)導(dǎo)和記者老師們的認可，也從中學到不少知識，為人處事和新聞觀都發(fā)生了一定程度的變化。另外，通過實習我們對記者和編輯的工作也有了全新的認識，不再幼稚的感覺什么是什么，學會了怎樣實事求，尊重事件的本來面目，與自己的新聞夢想更近了。

　　能到《平原晚報》實習，自己真的不敢奢望，之前去過《洛陽晚報》，那里的威嚴讓我有種自卑的心理，畢竟《平原晚報》也是一家市級報社，無論要求還是紀律都應(yīng)該是非常高的，而我只是一名大二的主修廣播電視新聞學的本科生，并沒有與之相當?shù)哪芰�。所以，事先我們幾個就認真做好準備，從與老師交談的態(tài)度到提要求的措辭都是經(jīng)過我們四個人的反復(fù)推敲才最終實施的。也許是年輕吧，我們總覺得有使不完的勁頭，想早早地進入社會，多隨記者外出采訪，體驗一下學校以外的新聞傳播情況，為以后的求職應(yīng)聘準備條件。

　　因為專業(yè)知識和興趣愛好，我和陳靜分到《平原晚報》總部，跟一個編輯老師學習編輯稿件，偶爾和記者出去做一些采訪。王騰和晴川則跟晚報一性格豪爽的樓市記者跑樓市。剛來的幾天，我們每天早上8點之前都會到報社，打掃衛(wèi)生，整理老師的文件。旁邊的記者老師看到我們汗如雨下的樣子，都夸師大的學生有素質(zhì)，積極主動，我們幾個總會是笑臉應(yīng)答，因為我們是背負著師大和宣傳部以及大通社的榮譽去實習的，我們必須展現(xiàn)師大學生的精神面貌�？蓪嵙晫⒔�半個月了，也沒什么采訪人物，我們幾個都非常著急，情緒也開始有懈怠。偶爾寫點消極的感慨，把寶貴的時間都忘記了。其實在那段時間里我們完全有時間和機會學好方正飛騰這個軟件的，只是我們都太不切實際了。

　　真的也許是還年輕的緣故吧，我們?nèi)鄙偕鐣�閱歷，記者們出去采訪很少帶我們，有些任務(wù)我們也不方便跟去。所以大部分時間都是在報社度過的，看報紙，寫評論，偶爾也寫一些感慨，然后時間就這樣慢慢地走完了。不過看到記者們在聽到有突發(fā)事件后立刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場的魄力時，我還是由衷地敬佩和羨慕，也許將來從事這個行業(yè)了，我也會嚴格要求自己的。

　　經(jīng)過一個月的實習，新聞在我的意識里越來越成為一種模糊的概念了。隨著對其漸入了解，就像一個點和一個圈的關(guān)系，當還是點的時候，我并不覺得新聞有多難，需要把握多少度。當點漸漸擴大，成為一個周長繼續(xù)擴大的圓時，我才體會到新聞也有其更深層的類似于藝術(shù)表現(xiàn)的市儈和絕妙。新聞源于生活，源于社會，源于黨和人民。新聞的幾個要素包括真實性、時效性、趣味性及重要性都是不可忽視的。尤其是真實性，在學習過程中我也反復(fù)在思考辨證這個問題。但一味地追求新聞的真實性是不可能順利完成新聞的廣泛傳播的。以前總是認為，新聞，是什么就是什么，要絕對堅持其真實性。

　　可是實習的這一個月，當所謂的理論和時間相撞時，理論只是一片空白，并且顯得比較膚淺。現(xiàn)在的新聞傳播同樣考慮社會效應(yīng)和大眾的接受限度，如果一味追求真實，只會把新聞送進死胡同。怎樣很藝術(shù)的變相表達才可能達到新聞傳播的最終目的，讓新聞起到社會輿論監(jiān)督的作用。

　　有一次單獨去輝縣的向陽幸福院，碰到新鄉(xiāng)好多媒體的記者，參與完那個活動之后，我感慨頗多，做新聞的困惑和疑問也逐漸增加�；貋砗笪乙恢痹谔骄啃侣劜邉澓筒邉澬侣勥@兩個問題，現(xiàn)在社會，什么事情都講究策劃，新聞也不例外。前者是為順利正常有步驟地進行新聞傳播而采取的一種理性的新聞規(guī)劃，后者則是為達到一定的目的用不恰當?shù)氖侄螌π侣勈聦嵾M行扭曲和擺布。聯(lián)想現(xiàn)在的新聞，好多都已經(jīng)是擺布出來的，有的甚至是虛假的，每年查處的虛假新聞也不在少數(shù)，大多都是很雷人的。這樣的新聞傳播環(huán)境無可否認地造就了一批喪失社會良知和責任心的新聞工作者，他們會拿封口費，會寫虛假廣告，會看關(guān)系發(fā)新聞，會“不辭辛勞”搭上地區(qū)腕兒級人物然后伺機找“岔兒”領(lǐng)費，會“獨當一面”給人辦事包人滿意……這些只是我的個人見聞，但是當它們一天天多起來的時候，我想到中國新聞事業(yè)的悲哀，想到作為一個記者會在這樣紛繁復(fù)雜的環(huán)境里逐漸喪失原本的理念和意志，想到像成舍我、王韜以及其他優(yōu)秀的新聞工作者還在的話，他們會怎樣看待這個問題。

　　和老師出去采訪的幾次經(jīng)歷，讓我明白很多事情并不是說辦到就能辦到的，采訪前要做充分的準備，采訪中要引導(dǎo)導(dǎo)被采訪者，不能隨采訪者自己的意愿，還要注意提到與采訪對象相關(guān)的人，搜集多方素材，這樣在寫稿的時候就可以水到渠成。以前在學校的采訪，都是事先策劃好的.，有老師和同學一起，大家集思廣益。而現(xiàn)在，大部分時候老師會把任務(wù)完全交給你，而你就必須保質(zhì)保量的完成，而這個過程不能僅僅說得到鍛煉就可以一筆帶過的，像專業(yè)課上學到的采訪方法和技巧以及原則性的問題，都是必須掌握好的，這樣在學以致用的情況下又提高了自身的新聞業(yè)務(wù)水平。

　　第一次實習，得到很多實用的東西。也明白新聞?wù)鎸嵉碾y度，所以以后不會再鉆這個牛角尖了。不過作為一個新聞人，必要的社會良知和責任感還是必須堅持的，這是一個新聞人稱其為人的最起碼素質(zhì)和底線。還好實習期間遇到的都是一些社會小問題，有的糾紛也不傷大局，總體上社會主義的新聞還是比較安定的，大的事件我們接觸不到，這些小的事件就正好讓我們練筆了。需要大力宣傳的，我們要學會把原本只有一度的意義提升到三度，沒有那么好，也要看情況，巧妙地夸大。而一些批評揭露的新聞，可就沒這么輕松了，有時候費了好大勁，好不容易完成的采訪和披露，對方找一下報社上層領(lǐng)導(dǎo)，一個小小記者幾天的辛苦就白費了。現(xiàn)實就是這樣無奈，所以一些圓滑的記者就開始睜一只眼閉一只眼，誰沒有得罪人的時候，干嗎總跟自己過不去呢。于是很多不公平的現(xiàn)象就應(yīng)運而生了，這也是無可避免的。所以，有些事情并不是自己能決定的，記者的道路是很艱難的。堅持兩年，執(zhí)著地選報廣播電視新聞專業(yè)，因為喜歡，所以熱衷。正是這樣，我才會有更多的動力好好規(guī)劃自己的新聞路，從點滴積累開始，一步一個腳印，難與不難也是視努力而定的。在以后的學習和實踐中，我仍會堅持，為圓自己的記者夢而努力。

　　新聞難做，這是很正常的，不過我擔心的是自己想做這份難做的工作連機會都沒有，現(xiàn)在大學生找工作多難啊。好的單位幾乎不要人，差的單位大學生一般都不愿意去，高不成，低不就的，導(dǎo)致現(xiàn)在就業(yè)形勢越來越難。我不想這樣，在畢業(yè)后就失業(yè)，我會通過社會實踐提高自己能力，在我畢業(yè)的時候可以直接找到工作單位，我相信我會做的更好的!

大學暑期社會實踐報告2

　　前言：實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

　　經(jīng)朋友介紹我來到位于我我家鄉(xiāng)美麗的杜鵑花都黔西水西大道91號的輝煌通訊手機專賣店，本次實踐時間為期一月。

　　一、實踐公司簡介

　　黔西輝煌通訊手機專賣店成立于XX年，是一家以主營品牌手機，副營手機維修的手機通訊店，主營品牌有聯(lián)想，三星，步步高，華為，蘋果等知名品牌，店址位于美麗的中國杜鵑花都水西古城水西大道91號。

　　二、實踐目的

　　實踐活動開展的目的是培養(yǎng)自己獨立處世的能力。自己在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我自己都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處，面對社會更加自信。另外社會實踐還可以豐富自己枯燥的暑期生活，充分發(fā)揮我作為大學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務(wù)，把所學知識運用于實際生活，為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。更可以鍛煉我為人處世，與人交流，處理事情的能力，更可以為自己以后的工作積累經(jīng)驗。

　　三、實踐過程

　　來到店里是上班第一天，迎接的我的就是一節(jié)培訓課，經(jīng)理要求我們通過短暫培訓，了解各主營品牌手機的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開始上班，到達店里后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在問題。

　　下面來談?wù)勎覍嵺`期間的一些感受：

　　輝煌手機店一直以來都是以四個第一的服務(wù)來滿足廣大新老客戶的需求，誠信no。1、質(zhì)量no。1、價格no。1服務(wù)no。1。在輝煌手機店均有購物憑證，并且客戶們在購買了手機后，若因為手機自身質(zhì)量存在問題需要退換貨，也可憑票與店內(nèi)服務(wù)員溝通，并且盡量解決好售后問題。xx手機店是為了滿足廣大客戶的需求。在這里讓我看到了誠信立業(yè)為大眾利益，讓我停下了腳步。在這里我的專業(yè)雖然與在這里所做的不同，但在這里都可以學到在學校學不到的許多東西。也可以讓我在這里鍛煉，并讓我成長。老板讓我在這里做店員，初來乍到，能在這里工作我很開心。

　　四、實踐感悟

　　雖然實踐的時間很短暫，但是我在這里學到了許多知識，我以最短的時間學習從未涉足的專業(yè)知識，在我離開的時候并得到了老板和同事的贊賞與肯定。

　　在實踐的這段日子里，我從客觀上對自己在學校里所學知識有了感性認識，使自己更加充分地理解了理論與實踐。關(guān)于實踐，就是把我們再學校所學的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學的知識有用武之地。只學部實踐，那么所學的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合，另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的學習，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實際操作的能力。

　　在這實踐的日子里，我獲得了許多在書本上學不到的知識，并且我還收獲了真誠的友誼。在努力工作的同時，看到的更多的是那一張張相互鼓勵的笑臉，也正是如此，我才更加努力的做好這個工作。

　　在如今的社會，就要求我們不斷的更新我們在課本上學不到的知識，不斷擴展自己的知識面。不斷從實踐中學習，不斷完善自己、武裝自己，只有這樣才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學習工作主公表現(xiàn)的更好。社會總是不同于學校的，學校中的那份純真在學校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的。在學校中，我們所接觸的人要么單純、那么簡單。在學校中我們是除了學習沒有多少事需要去做。生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多、那么繁碎。然而沒有人會告訴你，你要做什么，只能憑自覺去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的`評價，餓哦們才有一個漂亮的開頭。

　　因此，在這個暑假里，我在這個輝煌手機店工作的雖然時間短，但我獲益頗多。在這次實踐中，我鍛煉了自己的人際交往能力，也了解里社會現(xiàn)實。在實踐中，我了解了社會的殘酷與美好。但在這個大社會中，都能讓我們迎風而上，不畏艱險的去爬上一座又一座山的山頂，也讓我們學會了忍讓與堅強。在輝煌手機店里，我第一天上班就覺得沒有什么，可是卻不是我想得那么簡單。當客人來到這里需要熱情相待，并且要服務(wù)周到，才知道這份工作的不易。在這里聽著他們背的熟練的手機功能，客戶的需求是什么，如何介紹品牌手機的品質(zhì)和質(zhì)量。我覺得這份工作那么不簡單。在這里客人來了就要受到招呼，并且上前詢問客人的需求，按照客人的要求，再介紹給給客人什么樣的手機，最后讓客人覺得手機滿意并且高興的離開。在這短暫的日子里，我體會到了社會的殘酷，并且也覺得掙錢的不易。所以我覺得這是一個鍛煉自己的一個機會，我也會堅持下去。

　　在實踐中，一分耕耘一分收獲，只有自己體驗里才會知道自己付出了多少，就得到多少的回報。只有認真做了，才能有所得，認真學習了，會有好成績，認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。通過這次實踐中努力奮斗，我體會了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己拾最幸福的。也讓我深深感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我漸漸懂得了一個道理，要創(chuàng)造自己的事業(yè)，必須付出加倍的努力。

　　五、實踐總結(jié)

　　通過這次社會實踐活動，我發(fā)現(xiàn)人是在不斷前進中成長起來的。雖然會有很多坎坷，但總有解決的辦法，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己。我總對自己說：“勇敢點，挫折？怕什么，風雨后一定會有彩虹的！這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自主管和老營業(yè)員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學習很多知識、道理。

　　“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來自己的事業(yè)有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活

　　我擁有著一個信念，那就是克服自己在成長中的困難，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移的朝著自己奮斗目標前進，我相信自己的明天會更加美好。

大學暑期社會實踐報告3

　　一、實踐目的：

　　走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會。為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。在社會實踐期間獲得工資小小的滿足一下自己的成就感和提高自己的責任心，并努力使自己暑假生活過的積極充沛！

　　二、實踐內(nèi)容：

　　07月05號至16號和家人一起到北京旅游。暑假正式開始后就和家人去了北京看望姐姐，順便旅游觀光一下首都風光。

　　07月25號至08月25號在家附近的華潤萬家做促銷員。開始了暑假兼職生活。

　　我的假期分為了兩個部分，一個是旅游，一個是工作。

　　在和家人旅游期間發(fā)現(xiàn)了不少的社會問題，例如，

　　1、公交車上的文明問題：在北京乘坐公交車，那可謂一堵二鬧三吵四擠五熱……其他的客觀原因咱不說，單說這三吵！印象中有很多次乘坐北京公交車都會出現(xiàn)吵罵事件，而正因為這主觀因素人們難免會想到個人的素質(zhì)問題，北京文明、文明北京！我想當人們乍一聽到潑婦罵街似的北京腔式爭吵怎么也不能與文明搭上邊。并且我想這種現(xiàn)象并不僅僅出現(xiàn)在我們的文明首都北京！相信很多地方都會出現(xiàn)此類現(xiàn)象。然而要怎樣杜絕或者是減輕這種社會問題的產(chǎn)生還是需要相關(guān)部門進行整頓，并且想辦法提高人們的

　　其次想要說的是一個大多城市較為明顯的交通問題。那就是車上擁堵！記得有一次和家人從鳥巢回家乘坐北京公交車，那一個個臭汗飆的是淋漓盡致，幾乎還沒有腳可以挪動的余地，說起這又不由得想起自己上高中時候的事情，每次乘坐學校附近的大巴都像是感覺與死神賽跑似的，司機只求速度和拉客數(shù)量，完全不顧乘客的感受，這一點也是讓人無法忍受的！

　　2、旅游期間的誠信問題：記得當時家人報的是參加北京一日游，導(dǎo)游曾保證拉我們組團游戲，跟團旅游，可是每到一個景點，導(dǎo)游便不做講解就讓我們自己參觀游玩，然后規(guī)定時間集合，關(guān)鍵是時間排的太緊，導(dǎo)游也無視自己的保證，很多一起跟團旅游的游客都稱喊被騙。嚴重的失信問題！而這一現(xiàn)象也正是許多旅行社共同存在的問題！

　　3、旅游團和玉器店的合伙欺詐問題：我們于20xx年07月13日通過北京傳單介紹參加北京一日游（無合同），車行至十三陵午飯后回城期間導(dǎo)游說看我們玩了一天太辛苦了便把我們拉到一個不知名的珠寶店說讓我們稍事休息，導(dǎo)游走后緊接著便是店主出場，先是和大家親切攀談，隨后便講自己老來得子有一對雙胞胎兒子，不幸的是其中一個兒子在出生時身體虛弱，性命堪危以此來博得大家的同情心，然后說要積功德，只要我們能夠由心的為他兒子祈禱便送我們一人一塊真玉更加以此來博得大家的信任，最后露出真實目的說知道買他家的玉全部半價，當時講的可謂聲淚俱下，于是很多游客花了上千元便買了此店內(nèi)商品……

　　事后回到家我打開電腦查了一下有關(guān)這家玉器店的信息，才發(fā)現(xiàn)這是一家經(jīng)驗十足的詐騙集團。慶幸的是家人并沒有購買此家玉器，悲哀的是店主旅游團之間的這種缺德的詐騙行為。呼吁有關(guān)部門能夠強有力的打擊此類犯罪行為。

　　而在工作期間也感觸頗深。像大多數(shù)工作實踐的同學一樣飽受了淚水和汗水，親身經(jīng)歷后方明白掙錢是多么的不容易。

　　我做的是商品銷售員，銷售的品牌是，屬于羹糊類產(chǎn)品。而在工作期間也遇到了些許困擾。例如：

　　1、剛開始做時不知如何開口，很難為情，后來跟著其他大姐學銷售，便漸漸能夠自己編詞自己拉人講解銷售。

　　接觸到各型各類的消費者便也學會分群銷售，像老年人和家庭主婦類的消費者一般的都不舍得花大錢求的就是經(jīng)濟實惠，于是我們喜歡向他們介紹比較經(jīng)濟實惠的商品，而在介紹時強調(diào)的便是克數(shù)、價位、營養(yǎng)；而著裝比較講究的我們喜歡向他們介紹禮盒類商品，主要介紹商品包裝大方得體，營養(yǎng)價值含量比較高；而對于帶有小孩子的顧客們我們就會向他們介紹有關(guān)適合兒童的羹糊類商品，就要就會想家長介紹有關(guān)商品的營養(yǎng)價值，對于兒童成長的益處……

　　2、我們負責的不僅僅只是自己排面的牌子產(chǎn)品，像我們福事多在超市過道打有堆頭。兼顧兩頭，是比較操心的和費神的。從這一點就深刻體會到了生活掙錢的不容易啊！還有，我們零促在長促休假時好要注意補貨，關(guān)于補貨這個問題正是我要說的，去過幾次超市的倉庫，商品貨物琳瑯滿目胡亂堆積。沒有分類沒有牌號，每次找自家貨物都很費神，我想著也應(yīng)該屬于相關(guān)部門管理不善吧！

　　3、在這次暑期兼職期間，令人比較難忘的便是和其他品牌的銷售員“搶”顧客，說“搶”是很有意思的一件事，每當有顧客來排面選購商品，我們便會爭相推薦自己的產(chǎn)品，剛開始的時候很不適應(yīng)這種競爭，總認為人家顧客喜歡什么就讓人家選購什么唄，結(jié)果看著那些本要買自己家產(chǎn)品的顧客被別的銷售員拉走了，漸漸地，自己也就學會了主動地拉攏顧客來介紹自己的產(chǎn)品！對于這種強烈的競爭也讓我明白社會競爭是多么殘酷�。。�

　　三、實踐體會及心得：

　　古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。眨眼間兩個月就這么匆匆離去，感覺這次的社會實踐還是蠻有意義的，收獲頗多！

　　在過往懵懂的大學生活中，我們更應(yīng)該認真地給自己一個客觀的定位，活到老，學到老，當然更要用到老，如果僅僅只是學、學、學！！沒有實踐，何來成果？怎么體現(xiàn)的價值？所以我覺得學習就要學有所用！

　　實踐，在我們的課程中占不可替代的作用！他是我們能力的'一個鍛煉，更是我們是否適應(yīng)這個物欲橫流的社會的考驗！通過實踐讓我融入了社會，了解了社會，體現(xiàn)了我的實踐目的。在此次假期社會實踐中我同時也學會了……

　　1、要善于從生活小事中發(fā)現(xiàn)問題及對其深刻思考！通過這次的旅游實踐讓我明白了無論身處那里都要提高警惕。玩當然要玩的盡情，但是往往在你盡興的同時會遇見或出現(xiàn)許多問題，所以要時刻警惕，購買任何他人推銷類產(chǎn)品要理智，切記不要上當受騙！

　　2、善于溝通：在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在假期兼職期間遇到形形色色的人就要學會融合！這時就不禁想起曾經(jīng)老師講過的：當你無法讓這個社會適應(yīng)你時，你就要努力的去適應(yīng)這個社會！

　　3、在工作上還要有自信。我認為自信就是對自己的能力做出肯定。其實沒有誰一生下來句什么都會的，尤其是做銷售這一行業(yè)只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。想起一位大姐曾經(jīng)說過的：想要做好銷售有三個法寶：1不要臉2不要臉3還是不要臉！我覺得大姐說的很俗套，但卻很有道理！

　　4、還有工作最重要的就是持之以恒，很多同學剛接觸工作時都是心血來潮，前幾天還新鮮感十足，但漸漸的就失去了耐力、興趣，所以，通過社會實踐讓我明白持之以恒的耐力是很重要的！否則沒有堅持是很難適應(yīng)這個多元的社會的！

　　5、強烈的責任心，既然你選擇了這份工作，無論愛與不愛都要很負責的完成它！初中就學過梁啟超先生的《敬業(yè)與樂業(yè)》，只有愛自己的職業(yè)才會盡職盡責，相信許多企業(yè)老板也更加欣賞這種有強烈責任心的工作態(tài)度的人！

大學暑期社會實踐報告4

　　暑假對我們大學生來說是一個難得的假期，因為在這段時間里，我們可以挖掘出自己想做的事情，做很多平時沒有時間做的事情。假期生活安排滿滿的，開心滿滿的。許多大學生會選擇抓住機會，做一些社會實踐活動，積極參與社交圈，以鍛煉自己的能力，增加自己的知識。為什么不可以？

　　兩個月的暑假就這么匆匆結(jié)束了，我的社會實踐。讓我整天呆在象牙塔里，品味生活的現(xiàn)實和艱難。也許，這種真實的體驗才是最珍貴的收獲。

　　整個8月份我都在工作，這次我選擇了在家樂福世界商店工作。因為學校9月開學，所以我選擇在馬培德做文具的暑期促銷。8月的這個時候，面對兒童學校的開學，幾乎每一家大型超市都會有這份學習簡訊的推廣，各大商場的文具廠商為了吸引學生和家長的注意力，都會開始降價。

　　剛開始不上班的時候，我覺得這份工作應(yīng)該很輕松。但除此之外，上班后，按照家樂福員工的工作時間，早班早上八點開始，下午四點結(jié)束。晚班九點半下班，因為家離工作地點還有點遠，所以晚班下班回家已經(jīng)十點半了，旅途上每天坐車還是有點辛苦。去年在太平洋全興店為一個服裝品牌做推廣工作的時候，還挺輕松的，只是要自己負責自己的工作。但是在超市里，每個廠家的促銷員不僅要負責自己廠家的促銷工作，還要每天幫家樂福負責這個檔次的其他商品。比如在文具區(qū)貼上商品價格的標簽，定期查看價格，看看是降價還是漲價。如果有新的商品，也要幫忙裝貨，安排彩車，負責整理散貨的分類。每天上晚班的同事下班前都要把面收拾好。所以我的日常工作不僅僅是向客戶介紹公司的產(chǎn)品，還有很多其他的事情。剛開始的時候，我并不了解幫助其他貨物裝載和安排彩車的工作，因為我覺得我只是在為一個制造商做促銷，不應(yīng)該負責其他工作。但是，工作了幾天，我也明白了，這些好像是超市的規(guī)矩。作為一名推廣人員，我不僅要為制造商工作，還要為商場工作。現(xiàn)在的超市其實是在節(jié)約成本。所以我每天都習慣了，忙碌，充實。

　　超市每天都會遇到各種各樣的顧客，偶爾也會遇到外國朋友。這是練習英語口語的機會。很多時候，有些家長會陪著孩子去買學習用品。在這樣的場合，他們可以培養(yǎng)自己在學校學不到的溝通能力和表達能力，在社會上自己積累�，F(xiàn)在，賺錢對我們來說并不重要。作為學生，我們應(yīng)該用一種學習經(jīng)驗來看待我們的工作。無論什么工作，總有值得學習的地方。這種學習和實踐社會的機會非常寶貴。也是找工作，踐行社會的資本。

　　在家樂福工作，雖然沒有學工商管理，但還是看到了超市管理方面的一些問題。比如有些商品需要放在彩車上。今天看到同事們一個個努力把貨放好。明天領(lǐng)導(dǎo)來了，讓他們放到別的崗位。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，浪費時間和人力。我覺得這些事情應(yīng)該盡快安排好，不要等到做完了才否認。我也遇到了一件事，就是一個商品在不同的時間價格相差太大。工作中的一個同事今年6月買了一個全新的拉桿包，售價59元。因為當時大概還剩下少量，所以價格很便宜。8月份，許多同類型的書包來自制造商。這個書包原價199元，現(xiàn)在促銷價148元。同一個商品59元和148元真的差別很大。6月份，買書包的顧客很少。是因為現(xiàn)在開學了，每天買書包的顧客很多，所以價格差那么多嗎？今天的顧客認為大型超市的東西是公平的'。有一次遇到一個廠家，我從她那里了解到，一個書包超市的進價在105元左右，現(xiàn)在賣給客戶的價格在150元左右。一個書包超市的利潤在50元左右，相當于購買價格的一半，所以超市每天的利潤應(yīng)該很大。

　　8月31日，短暫的實際生活就這樣結(jié)束了。除了收獲，還有很多值得思考的問題…

　　主要經(jīng)歷:

　　這種社會實踐很快就過去了，但我從中學到了很多，甚至這些東西也會讓我終身受用。工作的時候要學會全力付出，不要太在乎付出多少，努力多做點，做點有用的事情。你努力了，別人就看到了。無論如何，重要的是工作的有效性和績效，這是領(lǐng)導(dǎo)看重的。

　　不管做什么事，哪怕是小事，都要慎重，千萬不要敷衍。也許瑣事很重要，所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間智力和體力的差異并沒有想象的那么大。有很多小事，一個人可以做，另一個人可以做，但是結(jié)果不一樣。往往是一些細節(jié)上的努力，決定了完成事情的質(zhì)量。

　　我的思考:

　　社會實踐可以讓我們更好地接觸社會，了解社會，加入社會。它幫助我們的大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中有很多東西是我們在學校學不到的，比如與人交流的能力，表達自己的能力。社會實踐可以加深我們與各行各業(yè)的人的感情，拉近我們與社會的距離，開闊我們的視野，增長我們的才能，更好地確定我們的目標。希望以后有這樣的機會，可以從實踐中得到鍛煉。

　　以上是我暑假的經(jīng)歷和感受。雖然沒有那么轟轟烈烈，但是至少很充實，給我?guī)�來或多或少的對生活的感悟和一定的影響�?/p>

大學暑期社會實踐報告5

　　有這樣的一句話“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱纳鐣�實踐過程中，我深深的

　　感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學�？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。 所以，我想社會實踐的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司社會實踐來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過社會實踐工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學好。

　　我社會實踐的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺，而是醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上

　　“光明·微笑”工程的實施，這個工程是針對貧困白內(nèi)障患者進行免費的白內(nèi)障手術(shù)，幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習笑。

　　此次活動將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行“一對一”結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個一”：一是深入幫扶對象家中，進行一次

　　“光明·微笑”工程的免費政策宣傳，主動發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù)，做好幫扶對象參加當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術(shù)實施期間的跟蹤服務(wù)，幫助解決家屬陪護、術(shù)后康復(fù)等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪，幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動，至少到幫扶對象家中送一次愛心，送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實際問題，辦好一件實網(wǎng)事。

　　由于我外公也是白內(nèi)障患者，而且因為經(jīng)濟原因，一直沒有去就醫(yī)，現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動，使得我的外公也有機會去做這個白內(nèi)障手術(shù)，正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進行護理工作的社會實踐。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù)，他們做這樣手術(shù)原因很簡單，“能看到腳下的路就好了，這樣就不會摔倒了，不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。

　　在醫(yī)院社會實踐的那段時間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因為沒有錢，而飽受黑暗的

　　的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

　　在社會實踐中我學到了很多，看到了很多，雖然不是專業(yè)對口，但是這樣的社會實踐還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗，不管是工作還是學習，我們都要用一顆真誠的心去對待。

　　在社會實踐中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的，在學校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習，那些老員工會毫不吝嗇的`把他們多年的經(jīng)驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在社會實踐的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。

　　雖然在學校也有培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，

　　這是保證自己成功的最重要的因素之一。

　　學校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數(shù)多了，我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情，就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的社會中生存下去。

　　在社會實踐中我學到了很多，也感受到了很多，在社會實踐中，要學會自主學習，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學習的態(tài)度，要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的，通過社會實踐這一實踐訓練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗，獲得提高。

　　雖然社會實踐是一件并不輕松的事情，有時候會感覺很累，累倒你會不想再回到社會實踐的地方去，但是等你恢復(fù)過來的時候，你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅(qū)散了。

　　我堅信通過這一段時間的社會實踐，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會社會實踐中所學到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

大學暑期社會實踐報告6

　　調(diào)查目的：了解大學生暑假工作、讓使用化妝品的各位了解化妝品生產(chǎn)及健康安全、讓想要出去工作的姐妹了解工廠生活

　　時間: 20xx年7月10日-20xx年8月23日

　　地點:

　　對象：

　　方法:切身體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料有關(guān)調(diào)查：化妝品衛(wèi)生狀況管理和生產(chǎn)成本及學院同學在化妝品工作情況和生活狀況、出現(xiàn)的問題以及分析

　　美女帥哥們耗費不菲資金買來琳瑯滿目的化妝品，是為了求美變美，但誰都不會想到自己的肌膚卻可能因此受到化妝品的傷害生的環(huán)境中去，這似乎有點難度。而且這里的工作要求嚴格，不允許出現(xiàn)錯誤，否則你將成為眾矢之的。我們的工作時間極長，每天工作11個小時（早上8：00－12；00，下午2；00－6；00，晚上8：00 -11：00）。重要是精神上的壓力，做不好就會受到責罵，每天長時間的工作沒人理解你，不能告訴家長，因為他們本來就不放心，只會讓他們擔心，自己回家，這有悖初衷。走進大學，我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了，我們得成為一個有擔當?shù)?人。而且大學期間的學費，生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。很多的學生就為了那份工資，所以更不能離開。 此次暑假生活讓我知道了賺錢的'辛苦，明白了父母的不易；同時接觸到了社會，也學會了很多學校里學不到的東西。今后我會遠離化妝品，好好學習，努力成為專業(yè)人才。

　　結(jié)果與分析

　　一、謹防詐騙；

　　二、防止克扣工資及加班超時。

　　中介詐騙有一些非法的中介機構(gòu)，抓住了大學生缺少社會經(jīng)驗、同時又掙錢心切的心理，收取高額的中介費卻不履行合同；一些不法之徒往往利用大學生社會經(jīng)驗少、輕易相信人的弱點，進行犯罪活動。

　　我的感受與建議

　　一、大學生不能只囿于校園，必須接觸社會，了解社會，然而又得提防沾染社會的不良風氣，防止走入打工誤區(qū)。

　　二、“打工”不能放棄學業(yè)。

　　三、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛，提高自身素質(zhì)�！�

　　四、“打工”要為“能”動而不為“利”動。掙錢確實也是打工的一個目的，但這不應(yīng)該只是唯一目的，要找到專業(yè)對口的工作。

　　結(jié)束語：大學生需要端正心態(tài)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便為將來積累經(jīng)驗。同時也要解決在打工中所遇到的問題。

大學暑期社會實踐報告7

　　回想畢業(yè)之前兩個月的暑假實習，我一直難以忘懷。十年樹木，百年樹人�！彼哪陙�，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。我就要走上社會了，離開生活四年的大學校園了，一時我有一點不舍，可是這又能怎么樣呢，聚散總有時，只能期望自己將來的生活比現(xiàn)在還要好，那樣的生活才是進步，才是更有意義的生活。

　　實踐主題：

　　暑期家教

　　實踐時間：

　　暑假放假期間

　　實踐地點：

　　太原市尖草坪區(qū)

　　實踐內(nèi)容：

　　轉(zhuǎn)眼間，一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實. 暑假期間，我找到了一份家教的工作。這是我自進入大學以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時，我的內(nèi)心非常興奮。因為自己得到了一個鍛煉自己的能力同時體現(xiàn)自身價值的機會.于是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多，體味了許多，思考了許多……

　　1、最熟悉的陌生稱謂

　　經(jīng)過了將近一個半月的家教生涯，現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生，當別人稱呼我“老師”時，沒有了昔日的逃避與羞澀。有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊，可我分明感到這兩個字給我?guī)�來的豪邁感。然而當告別了家教職務(wù)時，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈…

　　2、見面伊始

　　第一次見面是在7月13號的下午，這一天主要是了解他的學習情況，看完他的試卷以后，我又和這個孩子交談了一會，總的感覺就是這個孩子的抽象思維很好，但是可能是在上課時候聽講不夠認真，數(shù)學方面基礎(chǔ)不扎實，計算能力有待提高，而語文則是閱讀面太窄，語感殛待培養(yǎng)，英語的問題比較嚴重，不僅是單詞掌握不好，英語不敢讀，而且對英語已經(jīng)產(chǎn)生了畏懼感和厭惡感。

　　3、學習安排：

　　針對上述情況，我為該生制定了一套方法：

　�。ㄒ唬�數(shù)學采用“夯實基礎(chǔ)—逐步提高—超前學習”分三步走的輔導(dǎo)計劃，首先花大約十天時間對他初一的數(shù)學進行針對性的補習，對他掌握的比較差的章節(jié)進行專題訓練；然后再花大約十天時間對他初一的數(shù)學進行整體訓練，提高難度；隨后花大約五天的時間給他講解一些數(shù)學解題技巧和方法，提高他的數(shù)學思維能力；最后剩下的時間就給他提前教初二的課程。

　�。ǘ�）而語文則主要進行專題訓練，并重點訓練閱讀理解和文言文。

　�。ㄈ�）英語由于他的基礎(chǔ)太差，而且已經(jīng)對英語產(chǎn)生了畏懼感，所以我不打算在英語方面對他進行太難的訓練，主要是給他講解一些優(yōu)美的英語短文，講一些英美文化方面的知識，在講解文章的時候讓他記住一些單詞和語法，并和他進行英語對話，讓他敢說，總之，采用鼓勵式教育，培養(yǎng)起他對英語的興趣。

　　4、快樂時光

　　在和他相處的日子里，我一直把他當作我的朋友一樣看待，當作我的弟弟一樣對待，在講課的時候，我盡量讓我的語言有趣，簡潔明了，在課后，我和他談心，幫他解決一些他在平時遇到的問題。到結(jié)束家教的時候，他的`數(shù)學已經(jīng)有了很大的進步，語文水平也有了很大的提高，英語雖然不能說他有了很大的進步，但是他開始敢說，愿意說了。

　　更令我高興的是，以前他對每天繁重的學習很厭惡，不理解父母對他期望，但經(jīng)過一個月的交流，他有了很大的改觀，我走的時候，他把我送到了車站，并且鄭重的告訴我說：老師，你放心，我會努力學習的，今年我的成績一定會提高的。聽著他的話，我感到由衷的高興，雖然我一直不讓他叫我老師，把我當朋友對待，但我覺得我也沒有玷污老師這個神圣的字眼，他的這句話讓我肯定了我這次家教的成果。

　　拿著自己掙的第一筆錢，我有一種說不出的喜悅，第一次自己掙錢，第一次和父母一起分擔家庭的重擔。我又想起了那個孩子的話，想起他的轉(zhuǎn)變，我笑了，這個暑假，我過的充實，這個暑假，我早起晚歸的奔波，值！家教生活讓我想起了很多東西，得到了很多感觸.如果說以前在家里，我養(yǎng)成了不怕吃苦的習慣，那么家教則培養(yǎng)了我的耐心與寬容，關(guān)心與責任。而這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的，patience，tolerance,care,responsibility，friendliness。耐心，寬容，關(guān)心，責任，友善。我想，這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實。

　　實踐感悟：

　　暑假結(jié)束了，但這個暑假尋找工作的經(jīng)歷卻讓我永遠難忘。在剛放假時，我準備參加導(dǎo)游應(yīng)聘，本來初試已經(jīng)通過，但因為需要手機而讓我選擇了放棄，班主任介紹的去博物館實踐卻因為博物館突然取消計劃而流產(chǎn)，最終，在放假后，我不得不穿梭于太原市的大街小巷開始我的求職之旅。

　　看著街上張貼的招工廣告，“條件：精通平面設(shè)計，電腦編程…條件：有導(dǎo)游證，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先…”看著這些廣告，我真正感覺到，其實我們大學生真的什么都不是，在這個人才遍地的社會，我們懂的實在太少了，然而許多大學生還把自己當作天之驕子，鄙視體力勞動者，每天卻花前月下，高歌縱酒，無所事事。

　　一次次應(yīng)聘被婉拒，我才真正深切感受到現(xiàn)在工作的壓力，也讓我開始反省自己的學習態(tài)度。但也正是在被一次次婉拒后仍在堅持，我才找到了這份家教，當時真有一種“山重水覆疑無路，柳暗花明又一村”的感覺，這讓我明白了，做任何事貴在堅持，要屢敗屢戰(zhàn)！尋找工作的路很苦，打工的那些日子也不輕松，但是我過的很充實，我過的很快樂。打工的那些日子，我明白了：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，打工的那些經(jīng)歷，讓我懂得了：梅花香自苦寒來！

　　這是我在開學后寫的暑期實踐報告，寫的或許有點亂，但都是我的真實感受，這段經(jīng)歷不長，只是幾十天，但我認為它對我的以后的生活有很大的影響。

大學暑期社會實踐報告8

　　本人在暑假返回家鄉(xiāng)之后，在社區(qū)進行了登記并參加了青得里卓村召開的返鄉(xiāng)大學生座談會，在會議的過程中，青得里卓村住村工作組提出，期望返鄉(xiāng)大學生能夠發(fā)揮自己的特長參與到村里開展的駐村夏令營活動中來，一方面可以為村里文化陣地建設(shè)出一份力，另一方面可以鍛煉自己的各方面能力。

　　雖然住村工作組沒有強行要求我們返鄉(xiāng)大學生必須要參加此項活動，但是想到能為自己的家鄉(xiāng)出一份力，我主動要求全程參加此次夏令營活動，經(jīng)過工作組對愿意參加夏令營活動的返鄉(xiāng)大學生各方面能力的考評過后，我非常榮幸的被推選為夏令營活動的班主任，我也勇敢的接受了這個任務(wù)。

　　在確定完參加夏令營活動的返鄉(xiāng)大學生后，村委會和住村工作組又組織了一次夏令營活動開班動員會，村委會的住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)們讓我們大學生，說一說自己的有什么意見和想法，本人第一個發(fā)言，表達了對夏令營活動方案的想法和新的計劃，我們大學生輔導(dǎo)員應(yīng)該按照我們自己的個人特點愛好或?qū)�業(yè)選擇自己要代課的內(nèi)容，比如我擅長音樂，我可以教孩子們唱歌。比如安樂珊是美術(shù)專業(yè)的，她可以教孩子們畫畫。聽完我的意見后村村委會和住村工作覺得非常滿足。

　　20xx年7月13日我們開始登記學生，報道的學生還蠻多的，學生與家長特殊的積極，最終人數(shù)超過了35名。

　　20xx年7月14日，炎炎的夏日伴隨著火熱的激情。博州國土資源局住村工作組和村“兩委”認真打算精密籌劃的青得里卓村20xx年“在‘祖國’的懷抱中茁壯成長”暑期夏令營活動正式開班啦。

　　7月14日上午，青得里卓村舉行了20xx年暑期夏令營開營儀式，住村工作組組長宋和平同志做動員講話，對夏令營活動的意義活動內(nèi)容紀律要求等進行了闡述。

　　為確保暑期夏令營活動順利開展，本人盡自己所能協(xié)助住村工作組和青得里卓村制定了夏令營活動方案活動計劃，為期20天的青得里卓村夏令營活動，將開展參觀宣講趣味運動繪畫唱歌舞蹈閱讀等形式多樣的活動，參加夏令營活動的各族少年兒童將度過一個豐富多彩健康文明快樂安全的暑假。

　　按照活動的安排夏令營活動天天上午兩節(jié)，下午兩節(jié)課，一個小時輔導(dǎo)作業(yè)，一個小時教畫畫，跳舞，唱歌，跳棋，體育活動等等，每個星期五都有繪畫歌舞之類的比賽或者活動，各項活動都是我與住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)一起策劃，一起開展。以下是夏令營活動一些圖片資料。

　　20xx年7月30日下午，在青得里卓村文化室夏令營圓滿結(jié)業(yè)，結(jié)業(yè)演出中，各族學員充分展現(xiàn)自己多才多藝的一面，生動詩歌朗誦激情饒舌說唱歡快的'舞蹈引來一陣陣熱烈的掌聲，本人在匯報演出中擔任人工作。

　　匯報演出結(jié)束后，工作組村委會分別為優(yōu)秀的節(jié)目作品和表現(xiàn)優(yōu)秀的學員和輔導(dǎo)分別頒發(fā)了證書和獎品。優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學生輔導(dǎo)員4人，本人非常榮幸被評為夏令營優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

　　二十天暑期夏令營活動很快就結(jié)束了，本人全程參加了此次多點，在夏令營活動中，不僅催促學員們完成了暑假作業(yè)，還增進了各民族之間的友誼，鍛煉了學員們的動腦動手能力，發(fā)掘了學員們的才藝。給孩子們講課也是挺辛勞的，孩子們很淘氣，但又聰慧，雖然今年夏天異常的炎熱，可是孩子們還是那么積極來上課，這極大的鼓舞了我的信心，因為我的真心付出得到了孩子們的認可。這次夏令營活動不但給孩子們帶來了快樂，也是給我們返鄉(xiāng)大學生一個展示自己特長的舞臺，回報自己家鄉(xiāng)的機會，這是我第一次當老師，我非常享受這個過程，這次經(jīng)歷我將永恒記在心中。

大學暑期社會實踐報告9

　　根據(jù)學校的課時要求、結(jié)合自己所學習的專業(yè)和自身發(fā)展的需要。20xx年7月18日我到了Xx省Xx市Xx縣人民武裝部報道，開始了一生難忘的第一個為期20天的實習生活。于20xx年8月6日我順利地完成了學校交給我的實習任務(wù)并且得到了人武部領(lǐng)導(dǎo)、干部和職工的充分肯定，在實習期間我學到了許多書本上沒有的知識，使我受益匪淺，這段值得珍惜的經(jīng)驗是我正式步社會之前第一份真正的實踐經(jīng)驗，在實習過程中，我接觸的有領(lǐng)導(dǎo)、軍人、一般的職工和許多單位的工作人員。他們形形色色，各有各的特點，通過和他們的接觸，我明白了一個人要適應(yīng)社會不單要有豐富的知識能力，還要有綜合、協(xié)調(diào)和分析別人的能力，因為這樣你才能掌握別人，更好地得到別人的肯定和幫助。21世紀是“三網(wǎng)”的時代，只有擁有了互聯(lián)網(wǎng)、人際網(wǎng)和知識能力網(wǎng)，你才能較好地去適應(yīng)社會和更好地提升自己。20天的實習生活里，我深深地體會到了初出茅廬的我與復(fù)雜的社會所存在的巨大差距。自己也知道了在今后學習書本理論知識和科學文化知識的同時應(yīng)該盡可能地去學習與人交往，慢慢地去融入社會并解開社會這道難題。從而提高自己的應(yīng)變和適應(yīng)能力，較好地立足于社會，不被社會淘汰。

　　我的實習單位主要負責征兵工作和組織民兵應(yīng)急連協(xié)助地方做好全縣治安穩(wěn)定工作。平時同相關(guān)單位共同完成地方的其他工作和組織管理民兵訓練工作，把掌握全縣社會治安動態(tài)資料按時向軍分區(qū)報告。我到單位以后，部領(lǐng)導(dǎo)把我安排到軍事科里面工作，主要從事征兵準備工作，有會議的籌備、資料整理、數(shù)據(jù)錄入、做計劃表和相關(guān)配套文件的制作與下發(fā)。實習期間軍事科的參謀楊丕豪讓我以整個征兵工作過程的學習為重點進行學習，遺憾的是實習時間短暫，我的實習期已滿，征兵工作的最后一個環(huán)節(jié)定兵、送兵等沒有學習完就踏上了回學校的列車到學校報到了。雖然我不是軍人，但是在實習過程中我始終保持了軍人的昂揚和紀律，牢記條令條例，聽指揮、從安排；以高度的責任感和單位一個正式員工的身份積極認真努力去按質(zhì)按量地完成單位所賦予我的每一項工作。在此期間我把實習看做是試用期而沒有簡單的看成就是實習，思想角色和工作態(tài)度的轉(zhuǎn)換，使我在工作中充滿了熱情。最后得到了軍事科楊參謀這樣的評語：“工作作風踏實，任勞任怨，積極主動地完成了部領(lǐng)導(dǎo)和軍事科賦予的各項任務(wù)，勤奮學習人武部的各種業(yè)務(wù)知識，并且能夠熟練掌握征兵工作的程序和方法；做到了理論與實際相結(jié)合，學以致用�！睘槠�20天的學習，我達到了實習的目的并得到了應(yīng)有的鍛煉，為今后走入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　實習時間轉(zhuǎn)眼即逝，不知不覺中，實習的時間已經(jīng)過去了，回想這段讓人難忘的日子，我有過失落，因為自己感覺到了什么也不會，沒有任何的.實踐經(jīng)驗，體會到了自己的所學與社會實際工作中的差距，讓自己沒有了信心，甚至懷疑自己、看不起自己和貶低自己；但是我也有認真過、高興過，因為在我失落時和因為沒有工作經(jīng)驗失去信心時，有部領(lǐng)導(dǎo)、干部和職工開導(dǎo)我、關(guān)心我和耐心地給我講講人生的哲理，并且以他們自己的工作經(jīng)歷和最初的工作經(jīng)驗來告訴我一個初次踏入社會的青年人應(yīng)該怎樣去調(diào)節(jié)和適應(yīng)。同時細心的給我講解各種業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)知識。慢慢的，我適應(yīng)了武裝部的基本工作。很多時候我能獨立地完成部首長和科室交給我的各項工作，現(xiàn)在已經(jīng)回到學校的我，感覺在這段短暫而又有紀念意義的日子里，我學到了學校里沒發(fā)獲得的知識和一些做人的道理，使原本對武裝部工作一無所知的我，得到了空前的提高，同時也提高了自己的理論與應(yīng)用水平。從一個完全形式的在校生轉(zhuǎn)換邊工作邊學習的學生，我很珍惜這段實習的經(jīng)驗，是它讓我獲得人生的哲理、工作經(jīng)驗、業(yè)務(wù)知識和真摯的友誼；是我踏入社會之前一次重要的演習，也讓我慢慢的成長了。在這次模擬演習中我找到了自己的優(yōu)點和不足之處，正確的定位了自己，懂得以后的學習和工作中該這樣去做？這樣去學習和彌補？朝著怎樣的方向前進。把自己塑造成為一個能適應(yīng)社會的人。

　　在整個征兵過程中我認為征兵工作的內(nèi)容是：

　　征兵工作準備。征兵工作準備是保證征集工作順利進行和保證兵員質(zhì)量的前提，主要是征集兵員前向社會廣泛地宣傳新兵征集條件、政策和法規(guī)，讓廣大人民群眾知曉應(yīng)征入伍時每一個公民一項光榮神圣的義務(wù)，激發(fā)愛國熱情，踴躍報名參軍入伍，對參加報名的應(yīng)征青年進行兵役的登記。同時組織征兵工作的相關(guān)材料文件、業(yè)務(wù)知識、計劃和會議，協(xié)調(diào)相關(guān)業(yè)務(wù)部門召開各種會議并組成領(lǐng)導(dǎo)小組到個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）指導(dǎo)報名登記的應(yīng)征青年參加初審初檢工作，收集相關(guān)數(shù)據(jù)資料，把初步合格的人員定為本年度的預(yù)征對象，形成文件報軍分區(qū)。加強對預(yù)征對象的追逐調(diào)查和管理。為了更好地完成征兵工作，兵役機關(guān)應(yīng)該安排部署征兵工作，落實目標首長責任制。制定保障計劃，培訓和組織征兵工作人員學習《兵役法》、《征兵工作條例》、征兵政策和征兵的相關(guān)文件。讓工作人員熟悉標準、明確政策界限，提高事業(yè)心和責任感，盡心盡職地把好新兵征集的質(zhì)量關(guān)。

　　征兵工作的保障。征集新兵的過程是一個系統(tǒng)工程，決定了征兵工作實施中必須有各方面的保障，包括精神和物質(zhì)的各方面條件，這是征兵工作的順利進行不可缺少的。征兵工作過程中需要社會保障、法律保障、組織保障和物質(zhì)保障，社會保障上組要是要營造“一人參軍全家光榮”的社會輿論和對應(yīng)征服役青年的優(yōu)待，讓廣大人民群眾擁軍愛國。在法律保障上主要是制度和完善相關(guān)的配套法律法規(guī)，使征兵工作有法可依。物質(zhì)保障主要是征集工作中所需經(jīng)費和必須的各項物質(zhì)的保障，是征兵工作順利地進行。組織保障是指在征兵工作中兵役機關(guān)組織要嚴謹，按質(zhì)按量地完成征兵工作。

　　征兵工作的組織落實。征兵工作實施是征兵工作的重要階段，主要有組織計劃、宣傳教育、初審初檢、總檢總審、復(fù)查復(fù)審、審定新兵、被裝發(fā)放、新兵交接和運輸、處理退兵和年度征兵工作的總結(jié)等程序。一般情況下，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初審初檢合格的應(yīng)征青年送到縣人武部，由縣人民武裝部組織完成總審總檢和其他的諸多環(huán)節(jié)，按入伍動機、政治、身體、年齡、民族和學歷等條件擇優(yōu)定兵并送到部隊鍛煉，確保兵員的質(zhì)量。按照本年度征兵工作的任務(wù)、完成情況等綜合數(shù)據(jù)資料完成征兵工作總結(jié)和撰寫征兵工作報告上報軍分區(qū)。最后組織有關(guān)業(yè)務(wù)單位和部門評選出在工作中完成工作任務(wù)較好的個人及單位，處罰批評沒有完成任務(wù)和在工作中徇私舞弊的單位及個人。

　　以上是我實習過程中所學的主要內(nèi)容，在這段多彩的實習生活中，我從一個學生的身份轉(zhuǎn)換為一個工作人員，正式地投入了社會實際工作中，角色的轉(zhuǎn)變使我在工作中更好地發(fā)揮了自己的特長。在這段實習生活里我經(jīng)歷了很好，得到了很多，最大的收獲是我對社會有了一定的了解和認識，也讓我在學校里所學習的知識走到了實際工作中去，提高了自己的知識運用水平，在軍事科實習的這段時間里，由于時間較短，我主要學習了征兵工作的業(yè)務(wù)知識和流程，但是我更學會了與人相處，在整個征兵工作過程中運用了許多組織、協(xié)調(diào)、溝通和指揮技巧都是我日后要繼續(xù)學習的，在工作過程中由于自己學業(yè)不精，造成了一些工作失誤，在以后的學習生活中我會更加努力學習，爭取彌補不足，發(fā)揚優(yōu)點，不斷提升自己的各種能力層次，為塑造為能全面適應(yīng)社會的合格人才而不懈努力。

大學暑期社會實踐報告10

　　在這個暑期，我來到了我所在縣的醫(yī)院，由于地處偏僻，醫(yī)療設(shè)施不是還很完善的縣醫(yī)院里，我在藥劑科，也就是人們常說的藥房做了我的這個社會實踐，雖然之后的家教生活也給我?guī)�來了不少益處，但總覺得作為中國藥科大學的一名學生，就算本專業(yè)不直接和臨床藥物類接觸，但了解一下是必需的。在這里我學到了學校里學不到的藥物知識、還有處事技巧等。

　　一、實踐目的：本次實踐旨在鍛煉自身綜合素質(zhì)，為早日走上社會打下堅實基礎(chǔ)，了解一些醫(yī)藥的知識，為自己增加這方面的常識積累，社會是一個大課堂，又是人生的大舞臺，大學生社會實踐是大學生走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生積極投身國家建設(shè)，向群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識，培養(yǎng)了我們動手和動腦的能力，同時也認識自我，有助我們樹立正確的人生觀和價值觀;認識社會，體會社會，增進個人社會責任感。醫(yī)藥學是個神圣的學科，也是個偉大的學科，需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識，也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會實踐期間，對醫(yī)患關(guān)系和醫(yī)藥制度等有了更深刻的認識，也對國家的政策有了一點了解。

　　有這樣一句話：‚小病拖、大病扛、病危等著見閻王?。我從小生活在農(nóng)村，我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象，更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現(xiàn)狀,同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀，以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃，管用就吃，不管用就扛過來甚至不理了�，F(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了，報銷的比率高了，手續(xù)簡單了，看的起病的人多了。不過，作為一名醫(yī)藥院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學生，偶爾看到這樣的情形，有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治，醫(yī)務(wù)人員不與理睬，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活，心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……，我感慨萬千。

　　二、實踐內(nèi)容：到了縣醫(yī)院，我的師傅，也就是藥劑師王阿姨，第一天是帶我把藥方熟悉了一下，‚藥房重地‚，門診藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口，如何方便病人、如何提高工作效率，是藥房工作的重點，一般人是不讓進的，又因為是在醫(yī)院，除了收銀的阿姨外，我沒都是‚全副武裝?的，我的工作是照單抓藥，就是看著病人醫(yī)藥單上的藥物取相應(yīng)藥品，因為怕我拿錯藥，師傅先給我介紹了各類藥物的布局方位和藥房嚴格的管理制度，并叫我謹記，并在將藥交予購藥者時她再復(fù)查一遍，這就不像零售藥店那樣需要記禁忌及使用說明等，可這點滿足不了我對這次事件的期待，所以一有時間我就向師傅們請教一些藥物的藥用范圍還有禁忌什么的，師傅們都很細心的告訴我。并且有時候師傅也讓我到診室聽主治醫(yī)生的診斷過程及所開藥物，這下都極大的拓寬了我的視野，是我對醫(yī)藥學更加的感興趣了。閑暇之余，就是下班之后，和一些病人們聊天，(由于縣城小，有些人認識)，都說現(xiàn)在的醫(yī)保制度好，買藥看病也不像以前那么貴了。而且就像去年的甲型H1N1流感，都研究出了疫苗，那些樸實的叔叔阿姨們說，現(xiàn)在只要有藥，啥病都有希望。我和他們介紹了咱們中國藥科大學，就說疫苗等的就是生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的前沿科技產(chǎn)品。他們笑著開玩笑說‚以后治療那些疑難雜癥的藥物就靠你們研究出來了?，雖然是句玩笑，可是我深感我們的社會責任是多麼重大，‚精業(yè)濟群?的校訓，雖不如岳母所刺的‚精忠報國?但也是每一個藥大人為社會做貢獻的赤子之心。在此期間，我從最簡單的`‚處方類與非處方類藥物?學起，唯其讓我最有印象的就是藥物‚氫化可的松?,這是師傅給我講的最長的也是讓我當成例子記的藥，它在作為OTC(非處方類藥物)時，僅用于外用的皮膚過敏，但作為處方類藥物(片劑及注射劑)，可用于治療急性炎癥、風濕性炎癥、心肌炎、支氣管哮喘等，而且這些全憑醫(yī)囑，不可自行購藥。諸如此類的知識，師傅告訴我的還有好多，真的很感謝她們。

　　三、實踐結(jié)果：實踐活動，使我的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn)，樹立了青年一代大學生的良好形象。當代大學生不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象。實踐中也為藥劑師和醫(yī)生們的不怕苦、不怕累的精神所感動。我通過認真投入工作，用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì)，很好的體現(xiàn)了一名青年大學生的價值。

　　實踐活動的開展培養(yǎng)了我獨立處世的能力，在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處，面對社會更加自信，在社會實踐過程中，充分認識了自己的缺點和不足。

　　四、實踐總結(jié)及體會：作為一名醫(yī)藥類院校的學生，在實踐的十天中,通過對部分藥物的短暫接觸，對現(xiàn)行的醫(yī)藥辦法及治療藥物有了基本認識還有通過與一些購藥者的交流、對其服務(wù)中了解到醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展狀況的對社會各界尤其是那些以前看不起病吃不起藥的人的思想有了真切的感染和體驗，思想得到了升華，社會責任感得到了增強，人生觀、價值觀也得到了進一步的強化，更提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力。在以后的工作和學習中，我會更注重讓自己努力發(fā)展自身素質(zhì)的同時，啟迪自身奉獻的高貴品質(zhì),積極了解國家如今的醫(yī)療現(xiàn)狀、社會醫(yī)療環(huán)境的嚴峻和醫(yī)療市場的現(xiàn)實;了解貧困給人們帶來的健康威脅;了解貧富差距、城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差異等等。同時,社會實踐讓我懂得行醫(yī)不僅僅是一種謀生手段，更是一種義不容辭的責任、是一種神圣的使命;要讓我們都知道行醫(yī)的精髓和真諦。我們要做那一個個富有愛心和奉獻精神的藥大學生們，本著‚弘揚神農(nóng)偉業(yè)，建樹萬世之功的理念，定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個角落。

大學暑期社會實踐報告11

　　實踐單位：xx服裝配料有限公司

　　實踐時間：20x-7-25至20x-8-13共20天

　　一、實踐目的：

　　通過這次假期社會實踐，學會利用已學到的會計知識解決實際問題，了解會計在實際工作中的運用，加深對會計內(nèi)容、運作、行業(yè)的理解;在實際的工作崗位中，學習做人做事。

　　二、實踐內(nèi)容：

　　專業(yè)知識方面：

　�、匍_收據(jù)。格式如下：收據(jù)20xx年8月1日no.xx繳款單位：煙臺三亞收款單位：永連服裝配料有限公司摘要貨款合計(大寫)叁萬壹仟捌佰叁拾三元整￥31833②稅務(wù)登記(網(wǎng)上報稅)。七要素：本單位稅號、發(fā)票

　　時間、密碼、稅額、不含稅額、金額。

　　③做憑證。在會計科目設(shè)置上與以往學的會有所不同，像產(chǎn)成品相當于庫存商品，加工商品相當于原材料。在科目明晰的分類上也要很清晰，如應(yīng)付賬款下就設(shè)置了愉悅家紡、桐鄉(xiāng)市長樂紡織品、淄博申科、臨邑縣錦源紡織貿(mào)易、百龍東方股份、魏橋紡織股份、煙臺通達紡織印染、招遠針織廠等。

　�、鼙砀瘛ｊP(guān)于企業(yè)之間發(fā)票開付與實際付款的表格，通過表格形式使企業(yè)日常賬務(wù)清晰化，便于企業(yè)之間的對賬。與xx公司對賬單1abcdefg2本期發(fā)生已開票未開票已開票

　　未付款已付款未付款320x.6.3111010101420x.6.5111012835公式d=b-c6e=c-f7已知8g=b-f⑤扣減個人所得稅。

　　a.雙擊桌面圖標“個稅全員模版”，將上月工資表生成壓縮文件。

　　b.聯(lián)網(wǎng)，點擊【代征代扣】→【扣繳個人所得稅報告表】

　　c.點擊右側(cè)的文本框，打開已生成的壓縮文件。

　　d.點擊“保存”

　　⑥上報國稅地稅。

　　{國稅｝

　　第一步，打開“煙臺市國家稅務(wù)局”進入“網(wǎng)上納稅申報系統(tǒng)”。

　　第二步，點擊【申報征收信息查詢】→【服務(wù)器報表查詢】→填寫資產(chǎn)負債表、損益表。

　　{地稅｝

　　第一步，填寫申報表。打開【山東省地方稅務(wù)局】→【扣繳個人所得稅報表】【附加稅(費)納稅申報表】

　　第二步，選擇【其他稅費】

　　【印花稅納稅申報表】

　　第三步，【財務(wù)報表】→【適用于小企業(yè)】→【小企業(yè)資產(chǎn)負債表】【小企業(yè)利潤表】

　　第四步，正式申報，點擊【申報】

　　第五步，網(wǎng)上劃款。

　　⑦開增值稅發(fā)票。

　　過程：雙擊桌面“防偽開票”→點擊【進入系統(tǒng)】

　　先進行【報稅處理】(第二個月第一次)→【抄稅處理】(本期)→【發(fā)票管理】→【專用發(fā)票填開】→填表→【打印】

　　【遠程抄報】(國稅之后)→【保稅狀態(tài)】

　　注意：月底清卡。

　　說明：增值稅發(fā)票一式三聯(lián)：第一聯(lián)(黑色)，作為記賬憑證;第二聯(lián)(抵扣聯(lián))，作為抵扣用;第三聯(lián)(發(fā)票聯(lián))，作為購貨方記賬憑證。

　　社會閱歷方面：

　　通過這次假期實踐，我獲得了很多做人做事的寶貴經(jīng)驗。首先，作為一名即將入職的大學生，勤勉好學是關(guān)鍵。必須做到口勤、手勤、腿勤、腰勤。其次，踏踏實實才是硬道理。只有踏實了，才能踩著結(jié)實的步伐前進。最后，向所有人學習。

　　在這次實踐中，我從公司會計柳姐那里學到的遠遠不止這些，還有寬以待人、樂觀等等。另外，從辦公室中，我發(fā)現(xiàn)一個公司不論大小，要想成功就比學有一個優(yōu)秀的團隊，當所有人都團結(jié)了，才會成功。

　　三、實踐結(jié)果：

　　通過這次實踐，使我充分利用專業(yè)知識的同時，也讓我學到了許多專業(yè)知識以外的東西，我深深的感到自己所學的知識是如此狹小，我還有許多知識需要去學習去發(fā)現(xiàn)。另外，不管是會計還是其他保管、經(jīng)理，我都要去好好向他們學習。

　　四、實踐總結(jié)或體系:

　　經(jīng)過這次假期實踐，讓我學到了很多東西，有知識性的，是社會性的，但這一切讓我更加明白了�；晷Ｓ柕膬�(nèi)涵，做人做得人人喜歡你，做事做得事事需要你。說起來容易做起來難，要做到這一點，必須有過硬的本領(lǐng)和良好的人際關(guān)系。

　　加強本領(lǐng)，就必須有扎實的專業(yè)功底。在這次事件中，我發(fā)現(xiàn)自己的`很多缺點和不足，在剩下的半學期里，我必須強化自己的專業(yè)知識，努力使自己成為企業(yè)所需要的人才。除此之外，我還要大量涉足其他專業(yè)的相關(guān)知識，只有這樣，才能使自己全面應(yīng)對市場變化，使自己的道路越走越寬廣。

　　社會交往上，需要真心待人。同在一個辦公室雖各有各的職責，但都必須了解企業(yè)業(yè)務(wù)情況，相互幫助，才能共進退。

大學暑期社會實踐報告12

　　在這個火熱的暑假里，我們班組織到吳川市進行“三下鄉(xiāng)”活動，華師大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告。盡管只是短短的五天，但是給我的留下的太多的快樂、辛苦、遺憾。這個暑假將是我人生中最快樂，最有意義，最寶貴的假期。

　　7月16我們懷著期待的心情登上了廣州——茂名的列車，開始我們“三下鄉(xiāng)”的征途，經(jīng)過一天的顛簸旅途我們終于到達了目的地。

　　第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動，我們專門設(shè)立了咨詢臺。由于語言的問題我成為了咨詢的主要負責人之一，一開始我們沒有得到村民的認可，我覺得有點不好意思，有點膽怯，沒有積極地去宣傳，隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來，這一個還算比較順利的開始后，我感到很多東西都是要自己積極努力去爭取才會得到別人的肯定。

　　第二天開始我們就開始上課了，在這次支教中我主要負責的是藝術(shù)課堂，一開始接到這個課題我真的不知道該怎么講。因為自己捫心自問藝術(shù)天賦實在是不怎么樣，沒有辦法之下只能教教小學生寫寫字（盡管一直以來都對自己的字很不滿意）。第一次以教師的身份走上講臺講得不是很完美，這里主要是有兩個原因：一、自己沒有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情況；二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。不過總的來說第一節(jié)課還是比較成功的。我的第二節(jié)課時候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗加上學生的配合的很好，所以第二節(jié)課是我覺得上的最好的一節(jié)課，這一節(jié)課給我太多的成就感了。不過在第三次上課的時候，由于同樣的內(nèi)容講了兩遍，開始覺得有點煩了，所以上得不是很好。

　　通過講課我很有成就感。因為自己講的內(nèi)容很實用，在上課的過程中發(fā)覺現(xiàn)在的小學生總體上寫字太爛了，這也有可能是現(xiàn)在很多小學不太在意寫字。自己上的課可以說達到我的教學目標，我把自己積累的寫字體會完全地傳授給了學生，這也得到學生的肯定。我想這就是老師的職責和老師的高尚。第一次當上準老師，感覺自己離老師的標準還差很遠。自己在今后的學習中要努力地改善自己，成為一名合格的教師。

　　我們是早上課外的一些興趣課程，這一部分主要是要提高學生的學習興趣，開拓小學生的視野。下午就進行暑假作業(yè)輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)的過程中，由于太久沒有接觸過小學的內(nèi)容了，有一些題目自己做不出來，感到非常的慚愧，那時候真正感覺到自己知識的缺乏，深深地感覺到作為老師不學好專業(yè)知識，就不具有教師的資格，在以后一定要腳踏實地地學習，不可以混沌地過日子了。

　　我們下午還有體育活動時間，在這一段時間里是學生們最開心的時候，社會實踐報告《華師大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告》。有時候看他們玩得那么開心，那么無牽無掛地，那么地盡情。真的很羨慕，思緒就情不自禁地回到了自己小時候的情形。那時候雖然自己在學校沒有這么好的條件，但是自己不也是曾經(jīng)童真過嗎？不也是和小朋友們玩得那么開心嗎？那一切仿佛就在昨天，時間過的真是快。

　　那些小學生總體給我的感覺是：一、很天真；很活躍，也很搗蛋；二、很聰明，也很懶。有時候真的很羨慕他們�；叵胱约盒�時候不也是一樣嗎？現(xiàn)在長大了，有太多的約束，有太多的事情要考慮了，再也沒有過去那些快樂了。

　　在這次教學的環(huán)節(jié)上我們做的是非常地出色的，我們得到了學生的肯定。在分手的'時候，我們過了一次明星夢，他們很多追著要我們給他們留電話號碼，簽名。那一刻真的好開心哦，因為我們辛苦了一周得到了學生的肯定。付出了得到回報，那時多么幸福的事情��！最羨慕的是大部分的學生都寫了信給了女老師，我們男的一封也沒有。那些信寫得是那么有文采，那些感動！我們走的時候，他們真的表達了心中那真實的依依不舍的心情，我太感動，太幸福了。

　　我們?nèi)�下鄉(xiāng)活動期間住在秋良家，在這期間給她家人帶來太多的麻煩。我們在學校里生活大多都是七點之后才起床，在那里我們的早餐都得自己煮，我們起不來這么早，幾乎每天都是阿姨一個人包辦。很多時候我們的飯也是她幫忙煮的，因為有時候我們的組員不太會煮飯。還有我們在那里，秋良阿姨、嬸嬸等都非常熱情，他們送這又給那的，真是太感謝他們了。

　　我們還有一個干農(nóng)活的環(huán)節(jié)，這一個環(huán)節(jié)我們沒有做得太多，不過在其中我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的很多的大學生的確是應(yīng)該進行下鄉(xiāng)勞動，他們大多都是生活在城市，或者父母的掌上明珠，他們根本就不知道勞動的辛苦，我是在農(nóng)村長大的，小時候家里窮，我的童年的美好回憶一大部分就是勞動的快樂，所以在勞動的時候我得到了大家的表揚。

　　在這一次三下鄉(xiāng)活動里是我感受最深的一次集體活動。在這其中我深深的感受到團隊的合作重要和力量。

　　我們在那幾天，我們生活的很快樂，雖然我們很忙，但是晚上我們忙完后，我們會在一起看電視，打麻將，游戲，打牌，談天說地……當有事情的時候大家互相分工合作，有困難大家一起想辦法，在著強大的團隊精神下我們不怕一切困難，同學們互相關(guān)心。

　　在學生的管理上我們做得就更好了，我們不管誰都是為了讓學生得到一次新穎的，開拓視野的機會，我們盡自己的能力讓他們了解更多外面的世界。我們不會因為分開誰負責哪個班，而這是關(guān)心自己班的，我們是一個團隊去關(guān)心所有的學生，讓學生們真正感到老師的關(guān)懷。所以在這個團隊的精神下我們出色地完成了任務(wù)。

　　對我來說是最美好的一個假期。這一次三下鄉(xiāng)活動我真的學到太多課本沒有的知識，還給我太多集體活動的感受，給我太多大學生活的美好回憶了，它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一。

大學暑期社會實踐報告13

　　農(nóng)民是國家的主要載體，然而現(xiàn)在農(nóng)民收人主要來源于糧食作物的兌換。小麥、玉米、水稻等是農(nóng)民的生活資料，在賣出的同時—定要留下一半甚至一半以上作為—年的口糧�；ㄉ�、芝麻等經(jīng)濟作物自然是農(nóng)民經(jīng)濟的`主要來源（主要是指花生等種植較多地區(qū)）。糧食收入以后，該賣的賣，該留的留，農(nóng)民便可有四五千元的收人。

　　副業(yè)養(yǎng)殖也是農(nóng)民的收入之一，在農(nóng)村幾乎每家都養(yǎng)兩三頭豬，此外還有牛、羊、雞等家禽，這些賣掉以后大多又有了二三千元的收人，所以農(nóng)村一年毛收人在六七千元，在種植上除去種子、化肥、灌溉等方面，在養(yǎng)殖上，除去幼苗、飼料以及家禽的醫(yī)藥費等，農(nóng)民一年凈收入也能有四五千元。最全面的站這個數(shù)字還是可觀的。

　　可是農(nóng)民拿著這些錢并不是很開心，接下來錢就要向外拿了。到了年底每年必不可少的是村統(tǒng)籌、提留。家里孩子增幾件新衣服，那拖拉機的大輪子用了好幾年了也該換了。剩下的要全部給孩子來年的學費、生活費，或許到了春節(jié)還得借—些才能過個好年。

　　要是遇上了災(zāi)荒，天氣不好，收不到糧食。交完公糧，剩下的恐怕填肚皮都不一定夠。要是萬一家里有個人生病，恐怕不借錢是看不好了。這借來借去，家里就欠債了，以后的每年得節(jié)約，少吃幾頓好飯，少穿幾件新衣服，還了錢，才能松口氣。農(nóng)民收入除去支出，剩下的只能維持簡單的生活，萬一有了天災(zāi)人禍就得借錢，可這也不是辦法，借了錢總得要還，孩子讀書開支最厲害，要趕上了某些亂收費的學校，農(nóng)民更是苦不堪言。

　　國家政策整天在喊減輕人民負擔，減來減去農(nóng)民還是被壓的喘不過氣。政策關(guān)鍵要落實。隨著中國將加人世貿(mào)組織，外國糧食將進人中國市場，糧食價格將大幅度下降，這樣農(nóng)民收人減少而支出不會有多大變化，農(nóng)民負擔將會更重。

大學暑期社會實踐報告14

　　假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……

　　在注重素質(zhì)的今天，學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導(dǎo)學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的.重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

　　學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

　　這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

　　這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。

　　雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

大學暑期社會實踐報告15

　　2xx0年7月22日至7月27日，我隨青島海洋大學工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。

　　周家村是遠近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積2xx畝，230戶人家，8xx口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬，村每年平均收入38xx元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

　　進村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹，與我想象中的農(nóng)村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了"安居樂業(yè)"來作為周家村給我的第一印象。

　　聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入來源于種植業(yè)，其中2xx畝果園收益可達每畝4xx0元左右，而辣椒更是達到了每畝1xxxx元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年，木器廠就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項目的想法，都因缺資金少技術(shù)（尤其是少技術(shù)少人才）而夭折。

　　"人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中，這個烙印日漸加深。

　　學校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠山區(qū)相比，以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說，這的學習環(huán)境并不能用一個"好"字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了，他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。

　　在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學生成為科學家，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以后回不回來的時候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義，也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學，去大城市"的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的'家鄉(xiāng)。

　　"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。

　　一位朋友曾對我講過一個真實的故事，某省重點中學有一位來自窮山村的學生，學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話，只有九個字：別忘了！你是農(nóng)村戶口！

　　聽到這件事的時候，我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學，以此來擺脫落后的環(huán)境，實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢？他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢？人都向往美好的生活，這本無可厚非，但村里留下的是什么？幾個大學生的名字，一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏，生活依舊貧困。

　　這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間，以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。

　　孩子們的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚斨�，老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城市，在談到孫子時，老人很自豪的告訴我們，他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名，以后考大學，考名牌大學，到大城市去！老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說："村子里太苦，能到外面去，干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子！"

　　以周家村的生活水平來說，村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來，可想而知其他貧困村的情況。

　　周家村之所以富裕，關(guān)鍵在于和韓國合作的2xx畝高效田，其實這對村里既是一筆客觀的收入，又是一種勞動力的利用。韓國人出種子，出技術(shù)，村里出勞力，出土地，收獲后，韓國人回收所有果實和種子，付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種，否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙，可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入，還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙，其原因何在？人才不足！！試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識相當豐富的人才，我們完全可以掌握韓國人的技術(shù)，從而為我們自己所用，那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現(xiàn)在要富裕！

　　孩子們是渴望知識的，村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化，造成了人才的流失。改革開放20年來，人們的思想有了極大的進步，越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中，我們了解到，80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識，同樣需要做人的道理、適應(yīng)時代的發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學生，有責任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)！

　　下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多，但我認為最重要的還是教育問題。"科技是第一生產(chǎn)力"！新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題，解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展。

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