社團活動作文4篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的社團活動作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社團活動作文 篇1

　　今天下午，原本安靜的校園變得異常熱鬧起來。因為我們哲商小學舉行社團展示活動呢！首先我們班同學到美術(shù)大教室，里面展示了許許多多房屋，那些房屋各式各樣。來到樓下的櫥窗，上面貼著高年級同學的電腦畫、簡筆素描、還有剪紙。這些素描畫有賽爾號的精靈，一些男生發(fā)現(xiàn)這幅畫都驚訝不已，而我再喜歡是一個小女孩的簡筆畫，那個小姑娘長著一雙水靈靈的大眼睛，特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級同學剪出來的，有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓著腰的龍蝦……他們個個剪的動物都栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

　　來到書法大教室，映入眼簾的是墻上、桌上到處一幅幅書法作品，這些字寫得非常好看，可見他們一筆一劃都很認真，字跡工工整整。接著來到我們做早操的'地方操場，看見許多里三層外三層地圍滿人，走近一看，原來是大哥哥大姐姐們在下象棋和圍棋比賽。

　　然后在隊室內(nèi)，還展覽了高年級同學的手工藝品，有圍巾、手套、項鏈、蝴蝶結(jié)……其中我最喜歡的還是蝴蝶結(jié)，它樣子那么精致而小巧，色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線編織出來的。

　　后來我們又來到操場，那里高年級大哥哥在進行激烈的輪滑比賽，還看到我們班姚博中等同學參加機器人比賽，首先是拼裝機器人，其電線連到遙控器上，再操縱機器人舉行足球比賽，把足球放在中間，同學們手拿遙控器正進行操縱著機器人……快樂的時光總是短暫的，展示活動結(jié)束了。這次見識了豐富多彩的知識和作品，真令人大開眼界啊！

社團活動作文 篇2

　　我對每次周二的小記者社團都充滿了好奇，小記者社團的主持為吳老師，每逢周二，社團的氛圍都在輕松的環(huán)境下進行的。

　　上周二的小記者社團，吳老師滿懷著笑容，說道：“今天我們來玩一個叫抓竹子的游戲�！白ブ褡�?”底下的一位同學驚奇說道。“對，游戲中我會讀段話，同學們要用手指抵住旁邊的同學的手心，每當我讀到竹子二字的時候，就應用手心抓住對方的手指，而另一只手則應進行逃離�！眳抢蠋熰┼┎恍莸闹附讨�游戲規(guī)則。游戲終于開始，可以說，這個游戲?qū)τ谠趫龅拿恳粋�同學來說都是新穎的，同學都神經(jīng)緊繃著。每當讀到竹子二字時，某些同學的手就像離弦的箭一般，進行著雙重工作，而且每讀到竹這個字時，有些同學就會已迅雷不及掩耳之勢抓住對方，其實后面并沒有子這個字。

　　這個游戲使得同學們必須做雙重工作：逃和抓，這也是這個游戲的難處，也是此游戲的.精華所在。我由此想到，這不是單單在考驗我們的發(fā)應，而更在于游戲后所得出的，逃抓，這兩個熟悉的字眼，吳老師在小記者社團給我們演繹了這樣的一課。

社團活動作文 篇3

　　我們學校這學期開展了許多社團，有手腦并用的百拼電子，賞心悅目的美術(shù)社團，查漏補缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書海的讀書樂社團，因為我是只“不折不扣”的愛書蟲。

　　當我第一次走進閱覽室，就被里面那一排排擺放整齊的書籍吸引得再也邁不開腳步。閱覽室可安靜了，幾乎只能聽見翻書聲，同學們都認認真真、津津有味地看著書。輕輕地走到書架前，我真激動，為什么？因為那里有許許多多我愛看的書，《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來我可以在書的海洋中盡情遨游了！我左瞧瞧，右看看，拿起這本舍不得放下，拿起那本又被里面的內(nèi)容吸引住了，好不容易才下定決心看《馬小跳》�？墒钱斘夷弥�《馬小跳》剛想坐下時，意想不到的事情發(fā)生了——下課鈴響了。真后悔自己的貪心，真后悔自己的'猶豫不決，我一個勁地自責。但聽到老師說可以借一本書回家看時，又讓我高興得一蹦三尺高，跑著跳著到了《馬小跳》面前，抱起它就往外跑，害得我連書包都忘了拿。

　　讀書樂，不僅讓我學到了許多課堂上沒有學過的知識，而且豐富了我們的課余生活，陶冶了我們的情操。我真喜歡它！

社團活動作文 篇4

　　這個學期，我們學校開展了社團活動，總共有近三十個社團各種各樣的社團，而我在這么多社團當中，一眼就看中了，名叫IT經(jīng)驗社團，你也許不懂什么叫IT精英社團吧！讓我來給你解釋吧！IT精英社團是一種培養(yǎng)學生對控制機器人與熟悉和操作的一種社團。

　　今天是社團活動的第三周，我和我們班的同學一起去電腦機房。今天，老師教我們?nèi)绾伟岩粡堈掌�上的人物放到另一張上去。比如你去過了上海有一張照片，我可以把你放到北京的故宮里，讓別人信以為真，還以為你去過北京，其實你沒有去過。主要的過程是這樣的：確定好一張有人物的照片，弄到圖片處理器上，要一種名叫磁性套索工具或魔術(shù)棒工具，將人物復制下來，再去網(wǎng)上找一張風景圖，再將人物粘貼上去就可以了。我靠著自己的記憶力，把老師給我們的.照片成功弄到了一張風景圖上。老師看到了，還特意把我完成的照片，拿給了社團里的同學看。這一點小光榮，真叫我心花怒放。

　　在這三個星期的社團活動下來，我不僅交到了好朋友，還學到了很多知識。我真喜歡這個IT精英社團啊！

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