(推薦)實用的社團活動作文10篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的社團活動作文10篇,希望對大家有所幫助。
社團活動作文 篇1
今天,我們第三節(jié)課是社團活動 。
等大家都坐好時,徐老師就說:“首先,我呢給大家講個謎語,有個動物有八條腿,天天都在織網(wǎng)子!甭牭叫炖蠋煹.話,大家立刻回答:蜘蛛!“對,今天我們就要學做蜘蛛!”徐老師說道。
于是,大家便做上了“上帝”,用自己的雙手創(chuàng)造生命了。我先把橡皮泥做成幾個小圓球和一個大圓球當做身體,可當我在做時,不經(jīng)意地看見了一個超搞笑畫面:“余乖陽競然把橡皮泥做成了大便!” 我一點也不想嘲笑他畢競我和他是朋友嗎。于是,我對他說“余乖陽,你這是什么東西!薄昂J!庇喙躁栒f。“哦!蔽矣植还芩,繼續(xù)做我的“蜘蛛!。經(jīng)過了一段時間,我的蜘蛛做好了。此時,俞源鑫的也做好了,可我一看就納悶,就對他說:“俞源鑫,這是什么呀?”“蝎子王+蜘蛛。”俞
源鑫指著怪東西說。這時,一個同學也做好了,他伸出手,大家一看大叫腦漿!原來那人把橡皮泥搓成細條兒,再用手搓成一團。
哈!今天真快樂。
社團活動作文 篇2
一周一度的社團活動可盼來了,我報的是街舞。
到了下午上過第一節(jié)課我就背著書包奔跑到街舞社。我想街舞會是什么樣的,我思考著,不一會老師來了,她衣著整齊,臉像紅蘋果一樣,從遠處看像是天上下來的仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳,她先教我們跳律動,我們隨著音樂進入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音樂停了,我們也被從夢境中拉出來了。這時我們才明白老師要來檢查動作了,于是老師讓我跳律動,我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著,我腰彎不下去,一下子倒地了,老師說:你做錯了所以才會倒地。我站了起來老師給我重做了一遍,我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂我們?nèi)w都在跳律動,一彎一直像招財貓在給學校增添福氣。而這次我不擔心會彎不下去了。
叮鈴鈴。下課了我去給老師跳第一節(jié)課學的,我問老師哪里跳的不夠好老師說沒有了,我聽了心里面美美的,心想我一定要多加練習跟老師跳的一樣好,一眨眼要上課了。老師打開了音樂又教我們五彩斑斕,我認真的學,很快就會了,我跟著音樂歡快的跳著,有些同學跟不上拍子,有些同學在開小差,還有的'同學在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂放完了下課鈴也響了,我們依依不舍的離開街舞社。
今天的舞真酷,我會好好的練習不讓老師失望,相信以后的街舞會更精彩更新奇。
社團活動作文 篇3
從寒假結束,校園的第一聲鈴響起,我們就已臨近新學期。新的社團活動,一展校園新的風采。參加了文學社,第一次社團活動,并沒有苛刻的要求,而是校園采風。
我?guī)е唤z說不清的疑惑走了出去,然后,眼前的一幕幕甚是讓我感動。他們每個人都很認真地參加著社團活動,哪怕汗水已浸濕后背,爬上了反射著夕陽光輝的發(fā)梢;哪怕此時無人知道他們的努力,也沒有認為他們喝彩;哪怕身子在微微顫動,但也依然咬牙苦撐……
我感覺自己仿佛是第一次真正走進校園,不少身影從那邊走來,又有不少身影從這邊走去,我茫然了……我沒有像他們一樣刻苦努力,我竟有一絲自卑感油然而生,在人山人海中,這是一種奢華的懶惰。
我三步并作兩步,來到了乒乓球社團。只見兩名同學揮舞著乒乓球拍,乒乓球“乒乒乓乓”地不規(guī)律地敲擊著桌面。我的心也就像這只乒乓球一樣,“撲通撲通”地跳個不停。當他們兩人比拼完畢,就像淋了一場雨一樣,渾身是汗,像個名副其實的水汗人。我揣著老師交給的任務,小心翼翼地走到這兩名同學身邊,做個采訪!按驍_一下,請問,你們進乒乓球社后感覺如何呢?”“很好呀,既鍛煉身體,又培養(yǎng)了興趣。”其中一個同學氣喘吁吁地搶著而爽快的答道,自豪而自信。
聽到這簡單而又明了的回答,我不禁覺得很滿足,他們參加社團的目的.是非常明確地,同時也讓膽小的我覺得人的交流是融洽和諧又親切的。
接下來,我還到了其他的社團,他們個個信心滿滿……
校園采風很快就結束了,再回首校園,發(fā)現(xiàn)校園中,許多人的努力讓我們校園,讓我們的社團活動變得更加美麗而豐滿!
社團活動作文 篇4
我們學校這個學期開展了社團活動,學校的社團活動不但有校內(nèi)的,而且學校還把校外的興趣班給請了過來。校外的興趣班可不是語文、數(shù)學、英語的那種興趣班,而是樂器、舞蹈類的興趣班,校外的興趣班有拉丁舞、葫蘆絲等。我覺得學校這個決定真英明,既可以讓我們感受到藝術,又可以讓我們找到自己的特長,還可以鍛煉自己的特長。這真是一舉三得呀!
我報的是校外特長班:拉丁舞。我覺得拉丁舞可以鍛煉氣質(zhì),又可以讓我的背挺直。相信我這個學期氣質(zhì)會更好的,腰和背也一定會挺得像電線桿似的。學拉丁舞一定要買兩雙鞋,一雙軟體鞋,一雙高跟鞋。軟體寫,軟體鞋一聽名字就知道是很軟很軟的'鞋子,拉丁舞的高跟鞋對于我們來說很高,因為后跟大概有4、5厘米高。剛開始的時候,覺得我可以穿高跟鞋了,覺得很新奇,很興奮、激動,可是過了一個星期就厭倦了。我學拉丁舞的時候,每次轉動肚子就會有一陣陣隱隱作痛的感覺。拉丁舞老師說是我不太運動的緣故,所以才會跳舞時肚子痛。
相信這個學期后,我們學校的同學一定會有大不同,身體素質(zhì)也會更好。我也相信這個學期后我的背會挺的更直,氣質(zhì)會更好。
社團活動作文 篇5
我對每次周二的小記者社團都充滿了好奇,小記者社團的主持為吳老師,每逢周二,社團的氛圍都在輕松的環(huán)境下進行的。
上周二的.小記者社團,吳老師滿懷著笑容,說道:“今天我們來玩一個叫抓竹子的游戲!白ブ褡?”底下的一位同學驚奇說道。“對,游戲中我會讀段話,同學們要用手指抵住旁邊的同學的手心,每當我讀到竹子二字的時候,就應用手心抓住對方的手指,而另一只手則應進行逃離!眳抢蠋熰┼┎恍莸闹附讨螒蛞(guī)則。游戲終于開始,可以說,這個游戲?qū)τ谠趫龅拿恳粋同學來說都是新穎的,同學都神經(jīng)緊繃著。每當讀到竹子二字時,某些同學的手就像離弦的箭一般,進行著雙重工作,而且每讀到竹這個字時,有些同學就會已迅雷不及掩耳之勢抓住對方,其實后面并沒有子這個字。
這個游戲使得同學們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個游戲的難處,也是此游戲的精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗我們的發(fā)應,而更在于游戲后所得出的,逃抓,這兩個熟悉的字眼,吳老師在小記者社團給我們演繹了這樣的一課。
社團活動作文 篇6
我喜歡唱歌,所以在今年社團活動招人時,我毫不猶豫的選擇了合唱,我也有些擔憂在考核中會不會失敗。
我激動的走進合唱室,“哇”!這么多和我有一樣興趣愛好的`人。我要是能通過考核就好了,快要到我了,我聽從老師的安排。老師讓我唱“啊”這個音,我自信地唱出了聲,老師說:“不錯”。我被選入高聲部。當然,考核可不是一個“啊”這樣子,而在之后,還要抽人演唱,我激動而又緊張,生怕會落后。因此,我每天在家嘴里哼著小調(diào),這樣下去,老師又考了我一次,水平居然提高了!
在合唱過程中,有笑也有哭,在被老師表揚時,我會害羞的笑。有一次,我表情出色,老師點名表揚了我,我嘴上有一絲淺淺的笑,但心里卻心花怒放,覺得無比自豪。在那天,我高興了一整天。在被老師批評時,我黯然神傷。
合唱讓我生活多姿多彩!我喜歡合唱!
社團活動作文 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們飛奔出了教室,來到了操場上,做自己喜歡的活動。有的.跳繩,有的玩花繩……但我還是最喜歡玩沙包。
我看見遠處有我們班的同學玩沙包,而且我也參加了,男生有一組,女生有一組,俗話說:女生優(yōu)先嗎!所以我們男生讓女生先來,女生上場了,她們當然是想讓力氣大的來了,有一個女生剛一扔,想扔給力氣大一點的,不料被我們男生搶到了,他傳給了我,我用力一扔,哈哈!進球了,但她們也不服氣,也用力一扔,不料又被一個高高的男同學接住了,又有反擊的機會了,他一扔不小心偏離了一點沒進,又該我來了,我一扔,嘿!又進了,我多給男生爭臉呀!女生扔了一會也沒進……哈哈最后還是我們男生贏了,男生進了8個,女生進了5個。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課的時間到了我嗎都飛快的跑進了教室。
這一場沙包比賽太激烈了,我喜歡這一場沙包比賽!
社團活動作文 篇8
星期五的下午,我們舉行了第一次社團活動。
進入社團的教室,首先映入眼簾的是墻上貼的“入室即靜,入座即學”八個大字。在教室后面還有一個書架,上面擺滿了書,還有幾盆植物,讓人的心情立即安靜下來。在做完自我介紹后,老師給我們分了組,每組由一位老師帶領,去看別的社團,搜集寫作素材。
1班,是口才辯論社團。只見一位男老師在講臺上揮舞著雙手,滿懷激動地講授知識。臺下的學生也都聚精會神地聽講著。
來到2班,就像來到一個拍攝場地,講臺上站著幾位小演員,她們手拿“劇本”,表演著她們各自的角色,生動有趣,臺下,兩位老師專心致志的觀看著,好像并沒有注意到我們的到來。
接著,我們?nèi)チ擞⒄Z口語社團和奧數(shù)社團,他們都在看視頻,屋內(nèi)燈光昏暗,鴉雀無聲,只有視頻的.聲音回蕩在教室。
7、8班是剪紙社團和素描社團的陣地,同學們8個人一組,圍坐在幾張桌子前,其樂融融地動手操作,教室里充滿了歡聲笑語,多么和諧的景象!
17班是合唱團,18班是吉他社團,從教室里傳來了悅耳的旋律。
陽光普照,微風徐徐。操場上,有的在打排球,有的在打籃球,還有踢足球的。
瞧,還有一位老師在和學生打桌球呢,而最引人矚目的是足球場的舞蹈家們,她們的身姿隨著音樂舞動,歡快的舞蹈,優(yōu)美的音樂,讓人樂在其中,情不自禁地跟著搖擺起來。
每一個社團都是一道靚麗的風景線,讓我感受到生活如此美好!
社團活動作文 篇9
“哇!”伴著一聲聲迫不及待的激動呼喊,我興奮的撥開人群,目光頓時被豐富多彩的社團活動吸引了。興奮,激動,喜悅……不約而同地涌上心頭。
嘿!那不是中國結藝社團嗎!只見同學們早早的圍在桌子邊,手中那一根根五彩繽紛的線早已靈活的穿梭起來,手腕上系著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧!素描社也隆重登場了!它不僅吸引來了我們學校的同學,連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團聽老師介紹,聽指導同學的指揮,揮舞著畫筆一展身手!看,藝術動手社團的老師們正耐心教女同學們編蝴蝶結,連我也被它的有趣吸引了!
這么多的社團,像櫥柜上的商品琳瑯滿目,不知先體驗哪一個好。這是,我的目光停留在了“舌尖上的藝術社團”上,聽名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑過去,這情景可把我先一愣,后嚇一大跳!不是吧!這么多人!隊伍像長龍一般,不見頭,不見尾?蔀榱顺裕矣仓^皮走向隊尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經(jīng)意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的樣子。只見老師笑瞇瞇的'迎接我,端上一盤滿滿的,裝著水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸著沙拉醬,一口放進嘴里,只感覺帶舌尖甜甜的,嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!
品嘗完美味,舌尖上似乎還留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的藝術社”,回味無窮呀!
社團活動作文 篇10
這個學期,我們學校開展了社團活動,總共有近三十個社團各種各樣的社團,而我在這么多社團當中,一眼就看中了,名叫IT經(jīng)驗社團,你也許不懂什么叫IT精英社團吧!讓我來給你解釋吧!IT精英社團是一種培養(yǎng)學生對控制機器人與熟悉和操作的一種社團。
今天是社團活動的第三周,我和我們班的同學一起去電腦機房。今天,老師教我們?nèi)绾伟岩粡堈掌系娜宋锓诺搅硪粡埳先。比如你去過了上海有一張照片,我可以把你放到北京的故宮里,讓別人信以為真,還以為你去過北京,其實你沒有去過。主要的'過程是這樣的:確定好一張有人物的照片,弄到圖片處理器上,要一種名叫磁性套索工具或魔術棒工具,將人物復制下來,再去網(wǎng)上找一張風景圖,再將人物粘貼上去就可以了。我靠著自己的記憶力,把老師給我們的照片成功弄到了一張風景圖上。老師看到了,還特意把我完成的照片,拿給了社團里的同學看。這一點小光榮,真叫我心花怒放。
在這三個星期的社團活動下來,我不僅交到了好朋友,還學到了很多知識。我真喜歡這個IT精英社團。
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