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大學生獲國家勵志獎學金心得體會

時間:2024-07-28 14:04:57 曉麗 獎助學金 我要投稿
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大學生獲國家勵志獎學金心得體會(精選12篇)

  我們得到了一些心得體會以后,可以記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的大學生獲國家勵志獎學金心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生獲國家勵志獎學金心得體會(精選12篇)

  大學生獲國家勵志獎學金心得體會 1

  思路決定出路,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)將影響成敗,好的狀態(tài)需要持續(xù)堅持,這是我的座右銘。拿到國家勵志獎學金,我不知道如何陳述自己的內(nèi)心的感受,有一份感動,有一份興奮,也有一份淚水。感謝的是國家專為品學兼優(yōu)的大學生設立的這項獎學金制度;感謝的是工商學院給了我成就夢想的舞臺機會;感謝的是在求學過程中遇到的好領(lǐng)導,老師,他們毫不保留的教誨,讓我學到豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度;也很感激一路上的同學,朋友們,能和你們一起成長,共同進步。

  我來廣東省潮州市,當我遠離故土,邁進了生氣盎然的廣州工商職業(yè)技術(shù)學院!正是學院精神的召喚——“今天工商學子,明天銀領(lǐng)人才”。大學生活是那么的豐富多彩,遠遠超過了我的想象。充滿激情的軍訓生活過后,當人們還在埋怨學校飯菜不好;埋怨學校的交通不便利;埋怨宿舍的熱水供應不充足的時候,我還在想著怎樣去享受大學生活精彩的片刻,怎樣去規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。而不論什么時候,不論什么地點,我總感覺有聽不完的講座,辦不完的活動。這一切的一切對于有強烈好奇心的我都是一種誘惑。有的人說,在大學里鍛煉自己的社交能力是一門必修課的,我很注重這門課。一年多的學習生涯中,我認識的人很多,認識我的人也不少,任經(jīng)貿(mào)系團總支副書記以來,不論是在協(xié)助輔導員對學生的管理工作還是在對團總支學生會活動組織策劃領(lǐng)導上,都遇到了很多難題、挑戰(zhàn)和挫折,我知道這是對我這個稚嫩的年輕人的考驗,所以我一一去承受和面對,今天我倍感欣慰,因為我們的工作得到了廣大同學的支持和肯定,但我卻覺得,無論做什么事情,都是要有學習成績作為基礎的,所以我從未放棄過學習的積極性,始終抱持著刻苦勤奮,開拓創(chuàng)新的決心。積極參加學院學生會,社團組織舉辦的各項活動的同時也安排好自己的學習時間,20**-20**年我獲得了“優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀宣傳積極分子”“社會實踐先進個人”等榮譽稱號,同時也獲得了學院二等獎學金。

  雖然獲得獎學金不是我學習的最終目標,但它是對我付出的肯定,更是對我今后奮發(fā)向上的一種強大鼓舞和激勵。我總是相信這么一句話:機會是留給有準備的'人,一份耕耘一份收獲。如今我的努力得到了老師和同學的認可,這實在是一件令人感到欣慰的事情,也讓我體會到了收獲的喜悅。當今社會是一個知識經(jīng)濟的社會,一個人才的社會,不管你想做什么事情都必須要有豐厚的知識作為你堅實的后盾,所以在大學里,我更堅信品學兼優(yōu)的人定有所成就。

  當我拿到大學以來的第一份屬于自己的財富——國家勵志獎學金,那感覺就好象是自己參加工作的第一份工資,很想拿自己這份來之不易的薪水來給辛勤勞動的爸爸媽媽一個驚喜,和他們一起分享成功的喜悅,我很想感激國家頒布的國家獎學金政策,獲得國家獎學金不僅為我的家庭減輕了負擔,也讓我更加努力地去學習,充實自己,把它作為一筆財富;作為一種榮譽;作為一個學習的動力和目標!當然,獲得這份獎學金榮譽之后,也不免讓我感到更加沉重的壓力和緊迫感,因為他肩負著國家的使命和群眾對大學生的期望……

  獲得獎學金并不是我的最終目標,而是我繼續(xù)前進的動力;獲得獎學金并不值得夸耀,因為這份榮譽不只是屬于我一個人,它同時屬于哺育和培養(yǎng)我的工商學院。是工商精神的鼓舞,是學院領(lǐng)導,老師和同學教導和支持,使我一步一步走到今天。我認為,榮譽絕不是一個安樂枕,今后可以借此高枕無憂。榮譽只屬于過去,百尺竿頭,更進一步;海納百川,地生萬物;雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。榮譽也絕不是資本,而是一種壓力,讓我們不要輕飄飄的忘乎所以。它更是一種動力,激勵我去開拓進取,創(chuàng)造拼搏。

  有這么一句話:“是鳥,就有飛翔的夢,有夢就有翱翔的信念,而要飛向廣闊的蒼天,需要振翅的勇氣;幼馬要奔馳于曠野,也需要有跌倒又爬起的毅力。”而作為一名大學生,在我們的學習生涯中,也就更需要學會養(yǎng)成知難而進,逆水行舟的能力。不斷在工作和學習上學會思考、學會正確的思考,讓逆境,困難挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛力;學會養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣。我堅信,勝利永遠屬于堅持不懈者。

  我將會時刻銘記:心存感恩,勵精圖治,把國家獎學金化作不竭的動力,爭取更為出色的表現(xiàn),爭取早日報效祖國,回報社會、父母、老師……

  大學生獲國家勵志獎學金心得體會 2

  國家獎學金是國家對優(yōu)秀學生的一種獎勵制度,旨在鼓勵學生努力學習并取得優(yōu)異成績。我有幸獲得了國家獎學金,并深深感到榮幸和激動。通過這一經(jīng)歷,我深刻理解到了國家獎學金的重要性和意義,也收獲了許多寶貴的體驗和成長。以下是我對國家獎學金的心得體會。

  首先,國家獎學金是對個人努力的肯定和鼓勵。獲得國家獎學金需要具備優(yōu)秀的學業(yè)成績,這是對個人學習能力和努力的一種認可。而在過去的學習中,我通過克服困難和不斷努力,取得了不錯的成績。獲得國家獎學金是對我過去努力的肯定,也是對我未來努力的鼓勵。這種認可和鼓勵讓我更加有信心和動力,繼續(xù)追求卓越,不辜負國家的期望。

  其次,國家獎學金是一種責任和使命。作為國家獎學金獲得者,我深感自己肩負著更大的責任和使命。我要以身作則,成為榜樣,引領(lǐng)其他同學向我學習,激勵他們積極投入學習,追求自己的理想。同時,我也要積極參與社會實踐和公益活動,承擔起社會責任,回報社會。國家獎學金給了我更多的機會,我要用自己的努力和行動來報答社會和國家。

  第三,國家獎學金是一種培養(yǎng)和鍛煉學生綜合能力的方式。獲得國家獎學金并不僅僅是單純的學業(yè)成績評估,還需要在其他方面具備全面的能力和素質(zhì)。在申請國家獎學金的過程中,我深入思考了自己的成長歷程和學習之外的經(jīng)歷。我積極參加各種課外活動和社會實踐,充實自己的生活,提升自己的綜合素質(zhì)。通過這一過程,我不僅學到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導能力、溝通能力和團隊協(xié)作能力等。這些能力的培養(yǎng)對于我的個人成長和未來的發(fā)展都具有重要的意義。

  第四,國家獎學金是一種激勵學生更加努力學習的方式。獲得國家獎學金是我不斷努力的.結(jié)果,也是我對自己努力的肯定。在獎學金的激勵下,我更加明確了自己的學習目標和計劃,并更加努力地學習。國家獎學金成為了我學習動力的源泉,激勵我不斷挑戰(zhàn)自我,追求更高的目標。同時,國家獎學金也將使我面臨更多的競爭和挑戰(zhàn),促使我不斷提升自己,與更優(yōu)秀的人交流學習,努力成為更好的自己。

  最后,國家獎學金是一種榮耀和驕傲。獲得國家獎學金讓我倍感榮耀和驕傲。這是國家對我努力和成就的認可和獎勵,也是我個人努力的成果。我將永遠銘記這份榮譽,時刻激勵自己不忘初心、繼續(xù)努力。同時,這份榮譽也激勵我更加謙遜,明白自己的不足和需要改進之處。我要持續(xù)提高自己的學術(shù)水平和素質(zhì),不斷追求更高的目標,為國家和社會做出更大的貢獻。

  通過獲得國家獎學金,我深刻理解到了國家獎學金的重要性和意義。它不僅是對個人努力的肯定和鼓勵,也是一種責任和使命,需要學生在各個方面具備全面的能力和素質(zhì)。同時,國家獎學金也是一種激勵學生更加努力學習的方式,促使學生不斷進步和成長。獲得國家獎學金讓我倍感榮耀和驕傲,同時也深感責任的重大。我將以更高的標準要求自己,不斷提高自己的學習能力和綜合素質(zhì),為國家和社會做出更大的貢獻。

  大學生獲國家勵志獎學金心得體會 3

  20xx年,本人有幸參加了全國青少年國家的培訓,本科生的學習,使我受益匪淺。我在此次培訓中得到了很大的收獲,現(xiàn)將學習體會如下,請予審議。

  通過培訓使我對中國黨有了較為清楚而具體的認識,對于青年的成長有很明確的目標,中國黨是一個擁有8080多萬的黨,在這20xx年xx月成立的中國黨。它的發(fā)展過程,不僅是黨的事業(yè)的歷史進程,而且也是中國社會主義建設的一部重要的歷史活動。它的成熟與否,直接影響著整個國家的和社會的發(fā)展,也是對的品格的綜合提升,對于的先進性,先進性,具有深遠的影響。我認為,的責任,是指在、思想、生活等各方面要始終保持先進性。

  我們不僅要認清黨的義務,而且更重要的是要明確的權(quán)利和義務,即全心全意為服務。這是我們黨應該堅決擁護的信念意識,是在、思想、生活等各方面始終起到先鋒模范作用的標志。黨不是一些優(yōu)秀者,他們在社會上的地位和作用是不容置疑的。是黨的事業(yè)的先鋒,是利益的忠實代表。要始終堅信主義、思想、理論的科學真理;始終堅持黨的全心全意為服務,是必須具有的主義信念。因此作為一名,首先要有一個的思想,要清楚的認識到中國黨是中國特色社會主義事業(yè)的先鋒隊,也是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。要有正確的.動機,才能在現(xiàn)實工作和社會生活中不斷地自我提醒,自我凈化,自我完善,自我革新,自我提高,不斷地提高自己的理論和實踐能力,在改造客觀世界的同時,努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己成為一個具有先進性的先進。

  黨的歷史,是我們黨的一部光輝的歷史,它的一生,寫的內(nèi)容十分豐富,使得每一名都受益,每一名都應該努力向織靠攏!我們不但要學習黨的理論知識,而且要學習黨的先進理論,并且在實踐中不斷地學習理論知識,用理論來指導我們的實踐,使我們的黨永遠立于不敗之地。

  作為一名積極分子,在工作學習中,我們要始終牢記我們黨全心全意為服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個應有的主義純潔性和先進性。我要始終堅持黨的優(yōu)良作風不動搖,永遠一如既往的保持黨的純潔性和先進性純潔性純潔性純潔性,并且在實踐中不斷地提高自己的理論、實踐、實踐和再認識。

  在報告中提出了全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出許多積極貢獻。這些成就的取得,是黨的正確領(lǐng)導的結(jié)果,同時也得益于全國對黨執(zhí)政建設和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的充分認識和高度重視。黨的報告明確了今后xx年的奮斗目標,指出:“堅持不斷地加強黨的建設,堅持以為中心,堅持改革創(chuàng)新,堅持把主義基本原理同中國實際相結(jié)合,不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新,堅持和發(fā)展中國特色社會主義。這些重要論述,是新形勢下加強黨的建設的重要戰(zhàn)略思想和實踐指南,對黨的建設提出了明確要求!

  這次培訓學習,讓我感受很深,也學到很多。我認為黨的報告是十分豐富、生動和有很強的思想性,是一篇主義的綱領(lǐng)性文獻。這一重要論述,為我們新時期加強黨的建設指明了方向、指明了道路、提供了根本遵循。我會在今后的學習生活工作中繼續(xù)努力,為建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻我的青春力量。

  大學生獲國家勵志獎學金心得體會 4

  作為一名持續(xù)在校奮斗的學生,我參加了許多學;蛏鐣䦂F體的活動,而其中最讓我受益匪淺的一個活動便是獲得勵志獎學金。獲得這個獎項,除了能夠幫助我減輕一部分家庭經(jīng)濟的負擔,更重要的是增強了我對未來的信心和動力,讓我努力向自己所期待的目標不斷進發(fā)和發(fā)展。在此,我想總結(jié)一下自己在獲得勵志獎學金中的心得體會,在以下的五段中向大家分享。

  回想起當時收到學校通知的那一刻,心情無比激動和感慨。多少次的自我懷疑、多少次的冷落與困難,現(xiàn)在一切都受到了肯定和認可。當經(jīng)歷了更多的挑戰(zhàn)和不確定性后,我更能夠理解自己獲得勵志獎學金需要具備的品質(zhì)和價值——不放棄、奮斗和堅韌的意志。獲得勵志獎學金是一種對自己、對家庭的回饋,是一種肯定和支持,也是一種對未來持續(xù)努力的激勵。

  獲得勵志獎學金后,我感到自己的責任和擔當更大了。這份榮譽讓我更加注重自己的學業(yè)和規(guī)劃,更加清晰地認識自己想要的未來。如今,我不僅關(guān)注于學習成績,也關(guān)注于自己更加深入和完善的能力,為更好地面對未來做好充分的準備。作為一個獲得勵志獎學金的學生,我希望自己能夠在未來為社會做出更多幫助和貢獻,用自己的實際行動回饋社會和家庭的關(guān)愛和支持。

  通過獲得勵志獎學金,我越來越關(guān)注自己的學習和研究內(nèi)容,更加努力地投入到自己的學習中去。從小白到小成,再到更好地駕馭和運用知識,這個過程讓我感受到學習的樂趣和挫折、吸收和探索的沉淀。勵志獎學金是面對自我的終極挑戰(zhàn),讓我強化了自己的學習目標和起點,提高了對知識和技能的追求和掌握,從而更好地實現(xiàn)自我價值和人生目標。

  正如勵志獎學金是我的一個重要榮耀,這份榮譽也同時讓我更加感受到生活的意義與快樂。“生活不只眼前的'茍且”,我們需要在生活中找到自我、發(fā)掘自我和展示自我。勵志獎學金讓我更清晰地認識到自己的價值和目標,也讓我更堅定了活得快樂和有意義的信念。生活中充滿著各種各樣的機會和挑戰(zhàn),在這些機會和挑戰(zhàn)中不斷成長和追求,才能邁向更高水平和更好的自我。

  獲得勵志獎學金讓我從不同的角度認識了自我和世界,也讓我更加專注、堅強和樂觀地面對人生的各種可能性。這項榮譽不僅僅是“利好消息”,更是一份來自人生的洞見和啟示。我們的生命是由“和諧、知識、理解、愛、體驗和冒險”這些因素組成,而勵志獎學金給了我一個融合和升華這些因素的機遇。我明白了,勵志獎學金是我的新起點,是未來的動力和祝福,也是整個人生發(fā)展中一段光輝繽紛的回憶。

  大學生獲國家勵志獎學金心得體會 5

  經(jīng)過一學期的努力學習,我獲得了很多知識,更加堅定了我對中小學教師職業(yè)的熱愛和執(zhí)著追求。以下是我自從事教育事業(yè)以來獲得的點滴心得體會。

  我熱愛教育事業(yè),熱愛學校,在思想上我積極要求與進步,積極參加學習與業(yè)務學習。熱愛教育事業(yè),熱愛學生,對學生的愛心和耐心都很強,做事有的責任心,能夠用嚴和愛去要求和教育學生。

  我從事這份事業(yè)以來,始終堅持做一位優(yōu)秀教師。我熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,堅持以校為家,不曠課,不遲到,不早退,不缺勤。我努力從事這個教育事業(yè)。在工作中,我深深地體會到教師必須要愛崗敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。我始終堅持“學為人師,行為世范”,以“學高為師,德高為范”的要求自己,努力成為“學生心中的偶像。

  我堅持不斷地學習教育教學理論知識,不斷地更新教育理念,不斷地提高自己的思想覺悟,使自己不斷地用新理念來武裝自己。并且積極參加縣組織的各種教育教學活動,并且積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力做到學高為師,身正為范。熱愛學生,尊重學生,教書育人,為人師表,具有良好的思想品德、職業(yè)道德,有敬業(yè)精神。我努力學習先進的教育教學理論,不斷地充實和完善自己。

  我不會放棄自己的理想和追求,堅定地相信教育事業(yè)的美好明天會有很大的突破。

  教育是個大家庭、社會、家庭三者的結(jié)合,是互相協(xié)調(diào)、相互促進的結(jié)果,要想做到學校、家庭、社會的教育同步,并不是一件容易的事。教師應該以良好的`道德去對待學生,以自己的人格、思想和品質(zhì)去影響學生,只有這樣,學生才會“親其師,信其道”,也只有這樣,教育才會有成功的效果。因此作為教師,我們對學生要一視同仁,不能用成績?nèi)ズ饬繉W生,也不能用優(yōu)劣去看待學生,應平等對待學生,關(guān)心愛護全體學生,深入了解學生,真正做到因材施教。

  教學工作中,要始終堅持一股強大的活力,不斷去學習和探索,努力提高自身的業(yè)務水平。

  堅持“科研先導學習,科研為主,教師為輔”的探索精神,把理論學習作為工作的一個重要內(nèi)容。積極探索新的教育教學方法。

  在教育教學過程中,注重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力,注重對學生的知識、能力、理解能力的培養(yǎng)。在工作中,堅持“教育”的一致性,重視對學生進行思想教育,積極開展素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生良好的文化科學素養(yǎng),提高學生的人文素養(yǎng)。

  在學校領(lǐng)導的支持和幫助下,我在教科研方面取得了一定的成績,也有了很大的進步。在這里,我向關(guān)心和幫助過我的每一個人表示深深的敬意!

  大學生獲國家勵志獎學金心得體會 6

  這次我得知自己拿到了國家獎學金和學校一等獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細心培養(yǎng),還有我的父母,每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時,我就在心里暗暗下定決心:為了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。

  說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說,我是一個農(nóng)村家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質(zhì)。與大多數(shù)農(nóng)村家庭孩子相比,能在浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院里繼續(xù)學習,我感到非常慶幸。以我家的生活條件是沒有能力供養(yǎng)我上大學的,非常感謝學校幫我解決了這一大難題,給予助學貸款。我十分珍惜這次學習機會,只有努力學習才對得起所有關(guān)心和幫助我的人。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人。多看書,可以從書里得到無窮的樂趣。

  榮譽讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,通過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好。感謝沙云龍校長,沒有當初您的威脅與恐嚇,我不會有今天的成績。每次見到沙校,沙?偸窃谕{說:講課一定要講到最好,不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,使得我這九年來每年都拿到各種獎項,這次是我第六次獲得新東方集團優(yōu)秀老師稱號,所以我也希望這種習慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。

  了解我的老師和同學面前我給他們的印象是一個很乖,讀書很認真的'人。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,偶爾和同學去逛街或呆在寢室里繡十字繡。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,并且也懂得:天上不會掉下餡餅,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此,我每天都堅持早起看書,不睡懶覺,現(xiàn)在冬天來臨了,被窩的誘惑實在很大,但我會繼續(xù)堅持早起,因為我堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。讀書是為了自己,父母從來也都不會嘮叨這些。只有自己慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就問問同學,老師,直到弄懂為止,這樣才會加深印象,才真真正正屬于自己。

  在別人的眼中我應該是一個做事認真謹慎的人吧!做什么事都想把它做得最好?赏械臅r候事與愿違,這時候我也不泄氣,繼續(xù)努力。同時我也很幸運每次遇到困難時,身邊就有朋友幫助和支持,我能取得成功多虧了她們的信任。有的時候我也比較任性,有時會隨著自己的心情做事。

  大學生活,是我人生中最精彩的一段,有著許許多多的朋友,并且提供了很好的學習環(huán)境。到讀書的時候我會拼命讀的。該用功時我會很用功,F(xiàn)在我一直在忙著準備4級英語考試。雖然失敗過很多次了,但我還繼續(xù)努力,相信我會考出來的。我會坦然面對所有應該有的及其一些本不會發(fā)生的挫折。我想人生也就是因為而充滿著樂趣吧,細細想來在大學期間我也掌握了很多知識:有學習方面的,有交友方面的,甚至是對自己的理財。在大學里一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書的時候也不會忘記要多看點書,多復習一下功課,做作業(yè);而不想讀書的人,即使每天都很乖的去上每一節(jié)課,但上課的時候就睡覺。一切都由自己把握。

  感謝社會給予我的幫助,誠實、勤奮是我的個性,勇敢的面對生活給予我的困難,努力學習,在向往的大學生活中始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我,品味著生活的苦與樂,微笑地向前。我會繼續(xù)努力去做,讓自己做得更好。

  首先,我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  大學生獲國家勵志獎學金心得體會 7

  20xx年9月27日,我在校迎新生開學典禮上表彰大會上領(lǐng)取了廣西壯族自治區(qū)人民政府獎學金證書,三天之后學校把獎學金足額發(fā)放到了我的手上。想想從評癬公示、上報、審批,可以看出這獎學金的來之不易,他表達了政府對我的關(guān)愛與支持,凝聚了老師、同學的心。在此向他們表示感謝,感謝他們再我困難的時候給予我關(guān)懷。

  政府獎學金是自治區(qū)政府發(fā)給成績優(yōu)良,家庭經(jīng)濟困難的學生的獎金,是政府實踐“三個代表”重要思想,中央政策的重大舉措。他體現(xiàn)了人民政府愛人民,情為民所系,表達了政府對優(yōu)秀學子們的殷切期望。為了幫助貧困學子圓大學夢,自治區(qū)人民政府開啟了扶貧助學工程。給予廣西大學賈志賢等800名同學頒發(fā)了廣西壯族自治區(qū)一等獎學金,每人2500元,給予廣西師范大學丁碩等2000名同學頒發(fā)了自治區(qū)人民政府二等獎學金,每人1500元。共獎勵人數(shù)2800名,獎勵金額達500萬元。人數(shù)之眾多,數(shù)額之龐大,表現(xiàn)了人民政府對扶貧助學的高度重視。

  政府替貧困學子分憂,替貧困學子解難,解決了我的苦和難。我也是受助者之一,是政府的獎學金給我減輕了一半的學費,讓我經(jīng)濟動搖的家庭開始變得平靜,生活也不在那么拮據(jù),對學習也充滿了信心。

  拿政府獎學金是我的'第一次,我那天的心情非常興奮,臉上露出了爽朗的笑容,心里滿載著政府給我的溫暖,感激著政府給我的這份珍貴的禮物。這一刻深深的印在了我的腦海里,即使是時間會沖淡記憶,我也不會忘記這份政府的恩情。我把這個消息告訴了我的父母和親人,向他們宣傳了我們的好政府,他們高興極了,我的心里也樂滋滋的有了甜味。

  我能夠取得自治區(qū)政府獎學金,是與老師的培育,同學的支持,父母的鼓勵是分不開的。老師傳道授業(yè),領(lǐng)著我在知識的長廊上賽跑,提高了我的學習素質(zhì);同學把他們那僅有的一票給了我,獻上了他們最真的愛,才讓我取得了評選獎學金的機會;父母關(guān)心我,每當我有困難時總在后面做我堅強的后盾,鞭策著我在無數(shù)的失敗中站了起來。你們的真情我無以回報,這讓我很內(nèi)疚,今天是政府給了我這次機會。政府獎學金是扶貧的同時是一個榮譽,是這個榮譽讓我在他們面前有了不負眾望,表達承諾的機會,我有了安慰。

  多一份關(guān)愛,少了多少人的痛苦,多一點安慰,成就了多少人的夢想,人的成功就是因為有很多人的支持與幫助。哪里有困難哪里就有社會主義人民政府,哪里就有社會的援助之手。在我困難的時候,是政府伸出援助之手,給予我關(guān)愛與支持,送來溫暖,讓我感到我的路程不在那么迷惘。面對濃濃的情意,我無言以對,我會銘記于心,不忘克服困難,再接再厲,自尊、自信、自強去發(fā)奮讀書,努力完成學業(yè),以優(yōu)異的成績?nèi)蟠鹞业恼腿嗣駥ξ业囊笄衅谕?/p>

  大學生獲國家勵志獎學金心得體會 8

  從邁進x經(jīng)大門的那一刻開始,我們都已漸漸褪去了以往的青澀,開始一步步地走向成熟。我們從憧憬到融入;從陌生到熟悉;從適應到習慣…… 我們每個人都在為著心中的夢想而努力著,奮斗著,在湖經(jīng)的大家庭里自由的翱翔,努力尋找自己的舞臺,綻放自己的精彩。

  每個人的生活方式和學習方法以及人生的態(tài)度都不盡相同,因此也為校園生活增添了不少趣味。湖經(jīng)為我們提供了一個很好的舞臺,眾多的.莘莘學子也努力的讓它綻放光芒,共同構(gòu)建著和諧的校園氛圍,使大家都能夠在這個充滿溫馨的大家庭里不斷成長。學校里還有一系列的助學計劃等補助和一些獎勵政策,給貧困的家庭減輕了負擔,也給了個人求學的機會。另外學校還有獎學金的政策,也給了大家很大的鼓勵和激勵。

  這次獲得了學校的獎學金,心里很是感激。不管是學校和國家的獎勵政策還是老師的諄諄教誨,都是極為重要的原因。這次獲得的獎學金對于我自己來說也是對自己一年的學習的肯定。我們大家也一直在積極地努力的學習著。我們同處于一所學校,我們的目標卻各有差異。有的人想要繼續(xù)深造,想要考研,考博以及更深遠的深造等;有的人想要在自己所學的專業(yè)中作出突出的成績,使自己的專業(yè)化水平不斷提高,以至于可以在以后的工作中游刃有余;有的人致力于發(fā)展自己的人際圈,通過廣闊的人脈,獲取自己想要的消息,發(fā)展自己的事業(yè)……然而大家都是自己一步一步地向前邁進,雖然前進的道路并不是一帆風順的,但是我們始終堅守著‘既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程’。無論前方的道路有多辛苦漫長,只要堅持不懈的堅持下去肯定會有意想不到的收獲。

  心若向陽,無謂憂傷。成長的道路上勢必會有一些坎坷,但只要我們無謂憂傷找到解決問題的辦法,堅強的渡過難關(guān),一切都會‘雨過初晴’。我們在這個和諧的大家庭里不斷地學習知識,不斷地接受新的觀念,不斷地成長。相信歷經(jīng)多年以后我們還是會對這個校園有著獨特的情感。珍惜校園時光,珍惜現(xiàn)有的環(huán)境和資源努力的提升自己的能力,提高自己的修養(yǎng)。相信明天會更美好。

  大學生獲國家勵志獎學金心得體會 9

  很高興也很榮幸能夠成為這年度的國家勵志獎學金獲得者,非常感謝老師和同學們對我的肯定。這代表的不只是一項榮譽,也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷,我想,這一切都將激勵我們繼續(xù)努力學習、不斷進步。

  國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我學習的斗志,改變了我對生活的態(tài)度,使我更有信心去學習,也使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富,也使我更加堅信學習能改變命運。另一方面,這筆獎學金對我的家庭來說也是一筆很大的收入,減輕了父母的負擔,我們的心理負擔也相對減輕了,能相對輕松地面對我們的學習和生活。

  大學中的我,雖還不曾完全獨立,卻是以盡可能的`努力“獨善其身”,所謂天行健,君子以自強不息。兼職打雜,勤工儉學,既豐富了我的大學生活,又錘煉了我自立的能力;而學習是我不變的主題。在這個知識競爭的年代,強者生存弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業(yè)知識、過硬的專業(yè)技能、嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì),我們只有經(jīng)過挫折、烈火、煅燃,才會結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物——成功。

  我們會努力朝著更好的方向發(fā)展。我有理由相信只要努力會成為一名出類拔萃的學生,成為對社會有用的人。

  大學生獲國家勵志獎學金心得體會 10

  我們作為大學生,是名副其實的社會棟梁,祖國的未來,我們應該有一種意識,一種為祖國做點什么的意識。不能說我們做好自己該做的就是為這個社會做了貢獻,我認為這種想法是平庸的,不是我們大學生該有的思想。我們大學生,花朵一樣的`年紀,應該朝氣蓬勃,勇于面對所有的挑戰(zhàn),為這個社會做出一份貢獻。一份大學生應該做出的貢獻。

  我們在課堂上的時間比較多,所以我們可能對社會的了解并不是太多。所以,我努力接觸社會千萬事,身融這個社會,適應這個社會。首先我們先得弄清楚這個社會是個什么樣子,我們在這個社會扮演什么樣的角色。然后確定自己想要扮演什么樣的角色,怎樣才能對這個社會有用,找準自己的目標,并為此努力奮斗下去。

  我認為只有自己取得成功,在自己的人生道路上取得一番成績,才能更好地為這個社會作出貢獻。當然,我并不是說普通人就不能為社會作出貢獻,我只是認為自己的事業(yè)越成功,對社會的貢獻就會越大。比如說阿里巴巴集團董事局主席馬云,他一開始是一位大學教師,教英語的,當然是能夠?qū)ι鐣兴暙I的,但是在他下海經(jīng)商后,他的能力得到充分的發(fā)揮,在20xx年使阿里巴巴達到巔峰。他對中國的貢獻足以改變中國。前后兩個結(jié)果對祖國的貢獻是不一樣的。

  所以,我們應該擁有大理想,用我們的熱情,我們的雙手來改變這個世界,實現(xiàn)我們的人生價值。

  大學生獲國家勵志獎學金心得體會 11

  四年時光,經(jīng)歷頗多,感受頗深。我認為任何的成功都是實力加運氣。

  四年感悟

  2013年9月,我提著行李箱,踏進了夢寐已久的大學。曾經(jīng)無數(shù)次的幻想大學的樣子,對它也充滿了無限的憧憬。初入南國,我發(fā)現(xiàn)大學生活和組織工作都跟自己想象中很不同,給我?guī)砹瞬簧袤@喜。在南國的四年,我專業(yè)知識變得扎實,我的閱歷也有所增長。我已經(jīng)愛上了它——南國。

  時光流逝,卻抹不去南國在我心中的烙印,大學自由的生活方式和高中有很大的區(qū)別,大多數(shù)的時間都需要自己去安排,這完全靠個人的自覺性。還記得第一次見到我們學院的老師,是在軍訓期間召開的專業(yè)宣講會的時候。宣講會讓我們對自身所學的專業(yè)有了一個大致的了解。然而就是這樣初步的認識,讓我對計算機這個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我決定我要認真學好專業(yè),讓大學生活過的有意義并且充實。

  學習體會

  學習是學生的基本,只有學到一技之長,才能夠在社會上立足。一個受社會肯定的大學生,除了有好的心態(tài)和特長以外,還要有充足的知識量做鋪墊。所以,我自始至終都把學習放在第一位。認真上好每一節(jié)課,認真對待每一門專業(yè)課程,嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識起著很關(guān)鍵的作用。自己會總結(jié)出一套有效的學習方法,提高學習效率,有更多的時間參加課外活動。

  在老師們的悉心教導和幫助下,我獲得了國家獎學金,三好學生標兵,學院一等獎等諸多榮譽。努力和成功是成正比的,大學的學習,更需獨立的思考。對于未知的事情,要勇于挑戰(zhàn),敢于嘗試,努力去演繹好自己的.角色,無論發(fā)生什么,都要自信!當我報名參加學校的“第四屆數(shù)學微積分競賽”時,很多人對我不抱有希望,經(jīng)過不懈的努力,最終獲得了競賽“一等獎”。當然,大學里會遇到各式各樣的選擇,千萬不要在徘徊時錯失機遇。但是有句話說得好,“有舍才有得”。所以,并不需要什么都去參與,要記住“有所不為,才能有所為”。在實習準備期間,我參與了廣東省團省委攀登計劃項目“基于Android開發(fā)的指尖校園app”,就意味著我沒了課余時間和提前實習的機會,但我認為“選擇自己喜歡的,喜歡自己選擇的”,于是全身心投入項目中,過程很曲折,但結(jié)果是美好的。最終該項目順利結(jié)項,我也因此順利的進入自己較為心儀的公司。我選擇了項目,是因為我感興趣,并且它能夠增強我的實踐能力。當你覺得好像失去了很多的時候,其實并沒有,你只要比別人更努力一些,就會獲得更美好的未來。當然不同的人有不同的看法,不同的問題也有著不同的處理方法。學會如何去思考問題,如何在關(guān)鍵時取舍也應是大學生需要鍛煉和學習的。

  生活感受

  大一軍訓期間,我就報名參加了校勤工以及院學生會兩大組織。這是我在學習專業(yè)課程之余最重要的工作了。在信息學院學生會擔任秘書部部長一職時,我學到了很多為人處事的方法。在舉辦的活動中,我結(jié)識了諸多朋友,也學會如何與他人溝通和合作。在與他人合作的過程中,最重要的是要加強與他人的溝通,多站在對方的角度思考問題。積極主動的人往往會得到更多人的認可,我積極主動去參加各類活動,認真完成上級所派發(fā)的任務,遇到難題,虛心向前輩請教。

  大三的我開始迷茫了,要開始為自己的將來做打算了,困難也接踵而至。我開始尋求幫助,發(fā)現(xiàn)很多事情都需要自己親身去體會,別人無法代替。人生漫漫長路,要靠自己腳踏實地,一步一步地走過來。我加入了南國第一屆學長班,擔任學長,輔助輔導員與新生進行交流,為她們解答疑惑,更快確定大學的奮斗目標。雖然我現(xiàn)在不是她們的學長了,但是我們現(xiàn)在已經(jīng)成為了朋友,她們在生活上遇到了煩惱或者是在學習上遇到了疑問,都會找我傾訴,解決問題。我很開心,能遇到這一群活潑可愛的伙伴,讓我的大學生活更加完美。

  處事方面,我秉承著“大事化小,小事化了”的原則。宿友、同學們相處融洽。在生活上,我樂于助人,經(jīng)常幫助宿友解決生活問題。因此,我與宿友的感情非常牢固。自己的事情自己做,決不拖拉,盡量不給任何人帶來不便。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。在班上,我也結(jié)識了一群活潑可愛的朋友,我們志同道合,一起參加各種各樣的比賽,一起做項目,雖然很累,但我們不曾放棄。我們一起經(jīng)歷種種,有快樂的,有曲折的,這讓我們的情誼更加堅固?鞓窌r有你們分享,困難時有你們陪伴。大學,有你們真好。很感謝南國,讓我收獲了一些志同道合的朋友。

  在大學生活中,我給自己制定了很多目標。這些目標有些已經(jīng)實現(xiàn)了,而有些以失敗告終。即便如此,我仍然不會放棄。當初自己所堅持的目標。不忘初心,方得始終。我非常感謝學校的老師、同學們給予我的幫助,也非常感謝與我并肩作戰(zhàn)的伙伴!在今后的道路上,我會更加努力。有志者,事竟成。

  大學生獲國家勵志獎學金心得體會 12

  我是臨本1488班xx,這學期我非常榮幸地獲得了國家獎學金,但這對我來說,并不是學習的終點,而是我繼續(xù)奮斗的加油點。記得20xx年,我剛進入大學的時候,我的家人對我說,"記住:是金子,到哪都會發(fā)光,你必然要好好學習!"我把家人的話牢牢記在心里,一直提醒本身不忘初心。

  大學時光里,我們每一個人都在過程中慢慢成長蛻變,最終羽化成蝶。初入大學,大家就像一張白紙,你想成為什么樣的人,你就要勇敢的追求,塑造本身,完善本身,但是有些東西是要一直堅守的。

  下面就學習方面,跟大家分享一下我的心得。

  一、學習是本,需要堅守。

  大學和高中的學習是有所區(qū)本身的自覺性,自主學習。古人云:"業(yè)精于勤,荒于嬉""學問勤中得",這些名言都是說學習要勤。

  學習要靠本身努力,本身能辦的務必辦到,不只等老師教,不是本身,本身要有自覺地學習行動,變"要我學"為"我要學",多發(fā)揮本身的主觀能動性。但大學里不乏這樣的現(xiàn)狀:很多同學走著走著,就會舍本逐末,以至于擱置了本身的學習,時間長了,再想去彌補本身漏下的知識,卻已經(jīng)力不從心。

  大學里的機會繁本身,或者是勤工儉學。我的大一也是這樣,我參加了青年志愿者協(xié)會,參與過各種實踐活動。

  我還參加了學校組織一些本身的生活費。本身的學習態(tài)度。

  我認為學習是本身的事,是自覺主動的過程,多學一點,本身就豐富一些,當你把學習當成是你生活中的一部分的時候,你的自覺就不需要外在的條件去激勵了,因為它已經(jīng)是你內(nèi)在的需要了。當然,學習并不是為了去應付考試,如果只把本身大學四年的追求放在應付期末考試上,這樣的.本身真的掌握了知識和提升本身的學習能力。

  學會學知識,學會無師自通,在以后的工作中,學習能力也是一種本領(lǐng)。

  二、學會學習,提高學習效率。

  學習時間決定不了你的學習質(zhì)量,學習效率才是質(zhì)量的保障。宋代的朱熹說過:"讀書應三到,謂心到、眼到、口到。

  心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決慰藉而已,或許是在浪費時間。不外既然付出了學習,就要讓它過得有價值,讓本身在本身耕耘,大家可能更易接受的"拿來主義",所以我們都漸漸變得浮躁。

  但這是學習需要克服的心理,必然要讓本身靜下心來,沉入到學習中去,知識是需要慢慢積累的。有的同學從心底就對學習抱著一種懈怠,躲避的態(tài)度,那么所有的一切都是空談,想提高成績是很困難的,這種心理是可以一點點脫敏的。

  當你在本身的意識中不停地告訴本身的求知欲,慢慢的你就會從浮躁中脫離出來。在讀書求知時,為了充分利用時間,可交叉閱讀內(nèi)容按照本身的具體情況而定,不但本身設定分數(shù)目標,分析本身的按照辦法。

  我制定計劃是按照我的課程表來按期回顧之前的內(nèi)容,同樣,溫故而知新,以前學過的專業(yè)課反復復習,可以促進新知識的理解記憶。最終,知識在大腦里就會形成一個整體系統(tǒng),梳理清楚,你就覺得學習不是那么困難。

  計劃也不是一成按照具體情況,需要適當調(diào)整。最后重要的是堅持去執(zhí)行訴苦,多一些行動去改變不停地充實自身。

  青春,不要迷惘過去,不要虛度現(xiàn)在,不要空談未來。最后,希望學弟學妹們都可以擁有充實而有意義的大學生活。

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