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實用的社團活動作文10篇【集合】
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的社團活動作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社團活動作文 篇1
我現(xiàn)在是二年級,可是參加的社團活動可不少,你猜有哪些?讓我來告訴你吧!
一年級上學(xué)期,我參加了國畫社團。在那里,我們完成了很多有趣的作品,比如,果盤里的櫻桃、雪地里的企鵝、草地上的小雞、秋天里豐收的'絲瓜和一串串紫色的葡萄。我很喜歡國畫?上У氖牵聦W(xué)期選課的時候,我聽說國畫每學(xué)期的課程都是差不多的,因為不想上重復(fù)的課,我放就棄了國畫,改成影視欣賞社團了。 影視欣賞嘛,你知道的,小朋友都喜歡看動畫片,那里可是我們的動畫小天地哦!米奇和他的伙伴們、唐老鴨從軍記、綠野仙蹤......每一部都很好看。
二年級開學(xué)的時候,我發(fā)現(xiàn)有個“車模社“,當時以為是要開真實的賽車比賽呢!我開過碰碰車,心想開賽車肯定更有趣吧,就報名了。沒想到,車模社是讓我們遙控買來的車模,看誰的技術(shù)更好。爸媽給我買了一個蘭博基尼的埃文塔多橙色車模,我很喜歡。別看以前沒玩過,我上手可快了,老師說我的水平都可以跟高年級的哥哥姐姐比賽呢!到了下學(xué)期,我對乒乓社團又產(chǎn)生了興趣,這不,拿著爸爸送我乒乓球拍,我正練習原地端球呢!最多的時候,我一次可以端367個球了。
你看我的興趣多吧?我感謝學(xué)校有這么多社團可以選擇,這樣我就可以學(xué)到各種各樣的本領(lǐng)了。媽媽說我應(yīng)該堅持一個社團不放棄,我覺得應(yīng)該多多嘗試。你說呢?
社團活動作文 篇2
同學(xué)們,你們知道嗎?我有很多稱號,小組長呀,語文課代表呀,小班主任呀,還有一個稱號,你肯定想不到,我是書法社團的團長!
提起這個稱號,我就要和大家講一講我和書法的淵源了,我最喜愛的社團活動作文。從二年級開始,學(xué)校每周五下午后兩節(jié)課是社團活動課,我們學(xué)校的社團可多了,有鼓號、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書法、小導(dǎo)游等等。我性格內(nèi)向,比較安靜,教我語文的郭老師寫得一手好字,我從一年級開始就模仿郭老師寫字,爭取有一天也像郭老師一樣寫一手好字。正好郭老師辦了書法社團,所以我選擇了書法社團。
郭老師告訴我們,練習書法可不是一件容易的事。首先,要學(xué)會寫字的姿勢,得掌握字型結(jié)構(gòu),看清字體在格里的.位置,再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說:“萬事開頭難!边@話一點也不假。剛開始練書法的時候,我的手抖得厲害,老師手把手地教我。有時候回到家,我一個字總是寫不好,就把筆給摔了,這時媽媽鼓勵我:“做任何事情都要有耐心,練書法是要苦練五年、十年,只要有耐心一定能練好,”她還給我講了許多書法家勤學(xué)苦練的故事,使我增強了克服困難的信心。
第一學(xué)期下來,我練習了基本筆畫,并學(xué)寫了簡單的漢字,我一練就是兩節(jié)課,甚至課間休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了,我依然報的是書法,“功夫不負有心人!蔽覍懙拿P字越來越好,每次都被作為好作品進行展覽。上學(xué)期我和幾名同學(xué)還代表學(xué)參加了區(qū)組織的社團展演,并取得了優(yōu)異的成績。因此我也當上了書法社團的團長,每學(xué)期我們都要吸收不同年級的新團員,就像本學(xué)期我們收到了一些五年級的大姐姐和一些三年級的小妹妹。他們根本沒有接觸過書法,作為老學(xué)員,更是作為團長,老師把一些簡單的任務(wù)交給了我,在老師講解后,我和老師會一起檢查他們的握筆姿勢,指導(dǎo)他們寫字。一到學(xué)期末,我作為團長,還要向評委老師和同學(xué)介紹我們書法社團。大家都在認真寫著毛筆字,四周貼滿了同學(xué)們的優(yōu)秀作品,使評委老師都感到驚嘆。每學(xué)期的社團評比,我們書法社團都被評為學(xué)校優(yōu)秀社團。大家請看,這些就是我們書法社團在接待外來客人參觀。
書法是中國特有的一種民族傳統(tǒng)文化及藝術(shù)。被譽為:無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。
我覺得書法不僅能使人練一手好字,更能鍛煉人的意志,培養(yǎng)人的耐心。
我的演講完畢,謝謝大家。
社團活動作文 篇3
“從今天開始,學(xué)校的社團活動就正式開始了,請大家根據(jù)學(xué)校的安排和指示圖找到各自的教室,千萬不要遲到哦!”班主任余老師說道。
“耶!萬歲!真是太好啦!”同學(xué)們都興高采烈,臉上露出了激動地神情。
“快走吧!”我二話不說,拉住麗雯的手就往教室外跑,我和她都是舞蹈社團成員。
我們終于找到了舞蹈教室,環(huán)顧四周:一面鏡子、兩個把桿,簡潔又明亮。先到的同學(xué)已迫不及待地將腿搭在把桿上,開始活動起筋骨。
這時,舞蹈老師悄無聲息地走了進來,她又高又瘦,有一雙彎彎的`眉毛,看著她嚴肅的面孔,我心里直打鼓。老師先讓大家按從高到低列隊,同時嚴肅地說:“舞蹈社一共報名40人,太多了,今天我們要淘汰10人,留下30人,請大家認真對待!边@樣一說,我心里更是忐忑不安,怦怦直跳。但也同時給自己打氣:“我一定不能被淘汰,我想留在舞蹈社!
接著,魔鬼淘汰開始了。
“首先,先考驗大家的柔軟度。請同學(xué)們左腳在前,右腳在后,豎叉!蔽璧咐蠋熣f道。這一關(guān),就直接淘汰了4人。其實,我做豎叉動作還是蠻吃力的,完完全全劈下去感覺有些痛,但用手支撐又會犯規(guī)。于是,我強忍著疼痛劈了下去,一個直直的“一字馬”展現(xiàn)出來。這時我心想:“一定要劈直一點,讓老師知道你的動作是標準的!边@一環(huán)節(jié),我慶幸過關(guān)。
“劈橫叉!”我心中暗喜,因為橫叉對我來說簡直是小菜一碟,我一下子就劈了下去,。這個環(huán)節(jié)又淘汰了4人。
“下腰!”老師再次拋出一個難題。“。 蔽覈@了一口氣,呆呆地站在那里,對老師的口令沒有做出任何反應(yīng)。因為我不會站著下腰,硬著彎下去會碰到頭。這時,我心跳加速,汗水不停地往下流。心想:“完了!我恐怕要被淘汰了!边@時老師走了過來,為了自我挽救,我鼓起勇氣,對老師說:“老師,雖然我不會站著下腰,但我會跪著下。”于是,我趕緊向老師展示了我的“小本領(lǐng)”。老師微微地笑了笑,點了點頭。
我終于安全過關(guān)了,正式成為了舞蹈社團的一員。
既然我已經(jīng)成功選上,那么接下來的社團活動我都將努力訓(xùn)練,爭取取得更大的進步。
社團活動作文 篇4
星期三,一碧如洗的天空把操場映襯地格外美麗。我、徐陳晨、徐懷之等8人手拉著手,一邊哼歌一邊走向操場。
到了操場后,我們便開始練習壓車。壓車在騎獨輪車當中可以說是最微不足道的一點,可對于我們來說,壓車可還真是一樣技術(shù)活哩!我坐在車座上,右手向側(cè)面舉了起來,準備壓車?蛇沒等我壓好,車子就溜向前方。無奈,我只能再壓一次。功夫不負有心人,經(jīng)過無數(shù)次的練習,我終于掌握了壓車的技巧。
接下來,搖車更是難上加難。我現(xiàn)將車調(diào)好,將左腳踩在踏板上面,右腳使勁一蹬。“誒呀!”由于我用力過猛,我滋溜一下摔了下來。真疼,我的屁股都快要被摔成兩瓣了。我一點兒也不灰心,爬起來就繼續(xù)練。這次,我吸取了上次的教訓(xùn),將右腳小心翼翼的踩上去,這下總算不會摔下來了吧!我暗自得意。可意想不到的事發(fā)生了:我上去地太慢,車子一下子就向我臉倒了過來。更!疼!了!我氣得火冒三丈,將車猛地一摔:這鬼東西,害得我摔得一次又一次,我才不練了呢!我蹲了下來,看見大哥哥、大姐姐騎得是那樣輕松!他們還騎出了各種各樣的花式:有的.在一邊騎車一邊打籃球,有的一邊騎車一邊舞蹈,還有的……我多么想向他們那樣!于是,我又拿起獨輪車,開始練了起來。我結(jié)合上兩次的經(jīng)驗,將右腳稍微用了一點力踩上去,將車向前騎騎,又向后退退。一次、兩次、三次……天啊!這次我搖了五次!我高興地一蹦三尺高。
下課了,我們8人又手拉著手走進教室。等我學(xué)會了,我一定要在同學(xué)面前好好炫耀一番。
社團活動作文 篇5
當明媚的陽光照耀在我們的校園時,我們大家又再次背上書包來迎接我們那有趣的社團活動。
我參加的社團活動科技發(fā)明,它可有意思了,能讓我們知道許許多多的科學(xué)知識和科學(xué)秘密。
我們這次科學(xué)的小發(fā)明是制作一個雞蛋保護器。老師說這次的作品難度非常大,因此,特地請了幾位初中的大哥哥大姐姐們來幫忙。老師先讓我們在白紙上畫好雞蛋保護器的設(shè)計圖,再準備著手制作。雖說老師會很難,但是我還是對自己充滿信心,相信自己做的雞蛋保護器從高處掉下來一定不會把里面的雞蛋摔破。
開始制作了,我拿來許多白色泡沫,把它們小心翼翼地掰成6片正方形,再把這6片正方形泡沫片組成一個可以置放雞蛋大小的正方體,然后把它的四周用透明膠帶紙緊緊地繞了一圈又一圈,把它給弄得扎實一點兒。正方體做好了,我把雞蛋輕手輕腳地放進去,用泡沫蓋上,再用透明膠又繞了幾圈。最后,我拿來繩子像包裝禮包一樣纏得結(jié)結(jié)實實的,再在繩子的最頂端套上一個塑料袋。OK,我的雞蛋保護器大功告成了,接下來就是做試驗了。
老師先把它放在 200厘米高的地方摔下來,哇!我成功了,雞蛋并沒有摔破,我感到十分開心。老師見我的雞蛋安然無恙,于是便給我的雞蛋保護器增加難度從4樓往下掉。這時,我感到十分緊張,生怕自己的雞蛋會摔破,原先的'那種自信頃刻間也淡然無存。只見老師的手一松,我的塑料袋脹了起來了,像一個美麗的小降落傘一樣,帶著雞蛋保護器在空中慢悠悠地飛來飛去,落在了地上,竟然沒有發(fā)出半點兒聲音,我飛奔下樓,撿起雞蛋保護器,迫不及待地打開一看,咦!我的雞蛋完好無損。我立刻歡呼雀躍起來我成功了!我成功了!
有趣的社團活動,在我的記憶長河里,多了一份美好的回憶;在我的信念中,增添了一份自信!
社團活動作文 篇6
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了,我們牌頭鎮(zhèn)小1周1天的社團活動又到了。學(xué)校里一下子就變得熱鬧了。
看!我們班主任錢老師正領(lǐng)著他的社員再繡房里一針一線地繡著精美的作品。錢老師的繡工里一針一線地繡著精美的'作品。錢老師的繡工在學(xué)校里可是名利前茅、首屈一指的。
聽!悅耳動聽的笛聲飄然而過,聽了這優(yōu)美動聽的笛聲,讓我疲憊不堪的身子一下子變地精神飽滿。
瞧!那是中國畫社團,同學(xué)們毛筆一揮,一副栩栩如生的畫就出來了。
“啊哼啊哼,”鋼筆社老師發(fā)話了,他說,“如果鋼筆社的社員再不來,就不能來了!蔽乙宦,便快速的逃到社團的屋子!
社團活動過了一半,旁邊的鉛筆社就有一大批人去洗手,有些小朋友回來的時候,會走到我們鋼筆社,就把我們社團的團員搞的哄堂大笑。
我喜歡校園的社團活動。
社團活動作文 篇7
十字繡,閱讀,辯論,織毛衣……呀!這么多豐富多彩的社團,我該去體驗?zāi)囊豁椖兀吭瓉硎俏覅⒓拥男∮浾呱鐖F舉行了體驗社團的活動。在這個學(xué)期,我們學(xué)軍小學(xué)推出了許多新型、時尚的社團,比如“小蘋果健康舞”社團,就是廣場舞社團。還有“服裝設(shè)計”社團,別看秦老師平時在課堂上嚴肅、認真,這一次她也大展身手,那一幅幅設(shè)計精美的圖案,簡直比專業(yè)的服裝設(shè)計師還強。而我,正在琳瑯滿目的社團紙上看得眼花繚亂,不知該選擇哪一個。
突然,陣陣音樂傳進我的耳朵,使我眼前一亮。原來參加“小蘋果健康舞”社團的同學(xué)們正學(xué)習“小蘋果”呢!而“小蘋果”的音樂也灑滿校園。我本身就對這個社團十分好奇,而且我們的班主任——凌老師,就是社團的指導(dǎo)老師。更何況我在周二參加了這個社團。于是我以飛一般的速度奔向五樓音樂教室。又靜悄悄的走進教室,在征得凌老師的'同意后,我便有模有樣的模仿著他們的動作。再看看同學(xué)們,根本不受周圍的影響,依舊專心致志的練習,可能他們的動作不夠純熟,可他們一直努力著……
我靜靜地看著這一切,我明白了,社團活動帶給了我們:快樂、健康,教會我們堅持、努力,讓我們在社團中快樂成長。
社團活動作文 篇8
這個星期,我們學(xué)校的社團活動又開始了,我換了一個新的社團——乒乓球社。因為我特別愛動,原來的文學(xué)社好像不太適合我。
那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經(jīng)來了很多同學(xué),有的人已經(jīng)開始練球了,有的則拿著乒乓拍坐在長椅上和朋友談?wù)撉蚣。這時林老師吹著哨子進來,開始點名,并告訴我們今天實戰(zhàn)練習,把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。
我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的人有三個。我先和金開打,黃是裁判,剛開始四球時,我以4:0領(lǐng)先,金推了推眼鏡說:“我不會服輸?shù),再?”我笑一笑:“來吧,誰怕誰!”接下來的`比賽越來越激烈,金以9:7超過了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點也不慌張。我已經(jīng)看清了他的弱點,我只要在桌角發(fā)一個球,打到網(wǎng)的邊上,他就接不住。我向他發(fā)動反攻,最后他果然受不了我的強攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來說:“現(xiàn)在你服不服?”金學(xué)著灰太狼說:“我一定會回來的!”現(xiàn)在輪到章和黃開戰(zhàn)了,章是一個厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認輸了。
一個小時的快樂時光就這樣去了,我們喜歡社團,比起在教室里寫作業(yè),社團真是太好玩了,太自由了!社團讓我回味無窮,我期待著下個星期五的到來。
社團活動作文 篇9
星期五的下午,我們舉行了第一次社團活動。
進入社團的教室,首先映入眼簾的是墻上貼的“入室即靜,入座即學(xué)”八個大字。在教室后面還有一個書架,上面擺滿了書,還有幾盆植物,讓人的心情立即安靜下來。在做完自我介紹后,老師給我們分了組,每組由一位老師帶領(lǐng),去看別的社團,搜集寫作素材。
1班,是口才辯論社團。只見一位男老師在講臺上揮舞著雙手,滿懷激動地講授知識。臺下的學(xué)生也都聚精會神地聽講著。
來到2班,就像來到一個拍攝場地,講臺上站著幾位小演員,她們手拿“劇本”,表演著她們各自的角色,生動有趣,臺下,兩位老師專心致志的觀看著,好像并沒有注意到我們的到來。
接著,我們?nèi)チ擞⒄Z口語社團和奧數(shù)社團,他們都在看視頻,屋內(nèi)燈光昏暗,鴉雀無聲,只有視頻的聲音回蕩在教室。
7、8班是剪紙社團和素描社團的陣地,同學(xué)們8個人一組,圍坐在幾張桌子前,其樂融融地動手操作,教室里充滿了歡聲笑語,多么和諧的景象!
17班是合唱團,18班是吉他社團,從教室里傳來了悅耳的旋律。
陽光普照,微風徐徐。操場上,有的在打排球,有的在打籃球,還有踢足球的。
瞧,還有一位老師在和學(xué)生打桌球呢,而最引人矚目的是足球場的`舞蹈家們,她們的身姿隨著音樂舞動,歡快的舞蹈,優(yōu)美的音樂,讓人樂在其中,情不自禁地跟著搖擺起來。
每一個社團都是一道靚麗的風景線,讓我感受到生活如此美好!
社團活動作文 篇10
這個學(xué)期與別的學(xué)期不同,多了一項社團活動,每到放學(xué)的時候,社團活動就開始了。社團非常多,有田徑社團,足球社團,排球社團等,我參加的是百拼電子社團。因為社團的不同,所以社團的時間,地點,招收年級與人數(shù)就不同,百拼電子社團是星期一、二、三下午3:40——4:30去參加的,那么我就得在這個時間去參加。
在我家里,爸爸是電子愛好者,小時候特意為了買一個無線電小元件,從六和塔到官巷口來回幾趟呢。他還經(jīng)常跟我說關(guān)于電子自控方面的'知識,因此我對電子產(chǎn)生了濃厚的興趣。
社團的第一節(jié)課,因為零件還沒送到,所以楊老師給我們講了活動要求和電學(xué)基礎(chǔ)知識。盼了兩節(jié)課,零件終于送到了,我迫不及待要拿出來拼。不過一會兒,我就拼完了一個,我非常高興,向老師,同學(xué)們展示。每到雙休日作業(yè)做完的時候,我就拿出來拼,每拼完一個,就到爸爸媽媽那兒顯擺,爸爸還會告訴我這個電路的基本原理。
雖然我現(xiàn)在會拼很多東西了,但還是有很多原理不知道,我還是要多問老師,自己鉆研,爭取做出自己的小發(fā)明。
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