小學(xué)軍訓(xùn)作文10篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1
不知從哪一天開始，軍訓(xùn)成了我們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}。
一直盼著，一直想著，卻不曾想軍訓(xùn)那么哭那么累。不同于初中的嬉戲玩鬧，不同與高中的放任自如。有的是烈日驕陽(yáng)，有的是細(xì)雨紛紛。然而教官的堅(jiān)韌不拔，教官的鼓勵(lì)始終感染著我們。他讓我們學(xué)會(huì)了在烈日底下流汗時(shí)互相心疼；他讓我們學(xué)會(huì)了在桌旁就餐時(shí)學(xué)會(huì)了互相關(guān)照；他讓我們學(xué)會(huì)了在拉練時(shí)互相扶持……
當(dāng)我們?cè)诒舜说氖煜らg忘卻了苦和累的時(shí)候，時(shí)間卻在人不經(jīng)意間
悄然而逝。軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束了，我卻恍然發(fā)現(xiàn)心中有一種莫名的傷感，我到底傷感什么呢？
我傷感，以后也許再也看不到那亦師亦友的教官。
我傷感，以后也許再也感受不到學(xué)拳法時(shí)的興奮。
我傷感，以后也許再也聽不到那嘹亮的哨聲。
我傷感，以后也許再也聽不到教官的諄諄教導(dǎo)。
我傷感……
我不是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，早已下定決心在十二天的軍訓(xùn)中不掉一滴眼淚，但是堅(jiān)強(qiáng)的人可以頂住烈日；可以頂住十六公里的拉練；可以頂住十幾個(gè)水皰的疼痛……可以頂住的太多太多，卻難以頂住離別時(shí)的傷感。
竟然時(shí)間真的那么不饒人，那么我能做的除了珍惜還有什么呢？請(qǐng)?jiān)试S我再望一下整齊的隊(duì)伍；再望一下教官軍訓(xùn)時(shí)嚴(yán)肅的`臉龐；再望一下休息時(shí)他那可愛的笑容……那也許是我們記憶中最珍貴的東西。
當(dāng)然，軍訓(xùn)留給我的不止這些，我還深刻的明白了那首關(guān)于軍中勵(lì)志的詞，現(xiàn)在在這里我就與大家共同分享這首詞，以此希望大家自勉、堅(jiān)強(qiáng)。
滿江紅*軍中勵(lì)志
錦瑟華年，莫虛度，效賢苦讀。人生路，揮毫點(diǎn)睛，凌風(fēng)起舞。疾東風(fēng)，鯤鵬翔九重，望里目。
緊筋骨，坎坷路，勞其心，闊其步。須精鋼百煉，高有基礎(chǔ)。推開障暗千里層數(shù)，綻放梅花三百度，舉旗幟
直指云霄，展鴻圖。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2
剛認(rèn)識(shí)許教官那會(huì)兒，我以為他和其他所有的教官一樣很兇，但后來(lái)的那件事改變了我對(duì)他的看法。
軍訓(xùn)的第二天上午，許教官把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上的器材上進(jìn)行訓(xùn)練，我印象最深的就是走平衡木了。不過(guò)，你可別以為那是很低很低、玩具似的平衡木，那平衡木距離地面至少也有兩米多高，而且非常窄�？吹狡渌瑢W(xué)站在上面，不敢向前挪動(dòng)一步的樣子，我也很緊張。
輪到我了，我直在心中打鼓，不知自己是否能夠走過(guò)這條“漫長(zhǎng)的大道”。想罷，只見教官手一放，我的心不由一沉，朝平衡木沖去�？墒窃酵�，我的腳越是不聽使喚，最后居然在上坡的地方停了下來(lái)。我很生這雙腳的氣，只好回頭重來(lái)。這次，我吸取了教訓(xùn)，在教官的幫助下成功地沖上了斜坡。我為自己的成功有一些沾沾自喜，但馬上就意識(shí)到這只是成功的`一小部分，于是，我便繼續(xù)向前走。
起初，我走得很慢，生怕一個(gè)不小心就會(huì)摔下去。逐漸，我好像找到了感覺，便放心大膽地走了起來(lái)。眼看著就要到頭了，我如釋重負(fù)，以至于沒有看見平衡木上的殘缺部分，一腳踩了上去，失去了重心。我心想：這回肯定完蛋了！誰(shuí)知，旁邊的一雙大手拉住了我。我知道那是許教官。那雙大手讓我倍感溫暖，令我難以忘記。許教官非常關(guān)心我們同學(xué)，他一定是一位不折不扣的好軍人，好教官！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3
上午的訓(xùn)練更為辛苦，因?yàn)槊魈煜挛缇鸵獣?huì)操比賽了。所以教官就加強(qiáng)了訓(xùn)練的強(qiáng)度。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，終于迎來(lái)了短暫的十分鐘休息時(shí)間。疲憊不堪的我們一個(gè)個(gè)都坐下休息了。過(guò)了不一會(huì)，不知是哪幾個(gè)同學(xué)大概休息夠了，就在操場(chǎng)上玩耍起來(lái)。我們幾個(gè)也緊隨其后，全然沒有了剛才的緊張，早把疲倦的感覺拋到了九霄云外。大家有的摘下軍帽，使勁的'拋向空中，有的干脆你逃我追，玩起了游戲……操場(chǎng)上一片熱火朝天的景象，短短的休息時(shí)間被同學(xué)們玩得所剩無(wú)幾。
“�！鄙诼曧懥�，大家陸續(xù)回到隊(duì)伍里，可是心卻還想著玩呢！有的在隊(duì)伍中動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有的竟然和教官開起了玩笑�！坝�(xùn)練不好好訓(xùn)練，休息就瘋玩，像什么樣子？”教官嚴(yán)肅的教訓(xùn)到，手里的皮帶也舉了起來(lái)�！叭o為我蹲下！5分鐘不許動(dòng)！動(dòng)一下加1分鐘！”我們只好服從命令。一開始，我覺得沒什么。可過(guò)了幾分鐘，腳開始發(fā)麻�！皠e動(dòng)！”我企圖動(dòng)一下，可逃不過(guò)教官的鷹眼。腳上的麻已經(jīng)變成了火辣辣的刺痛，我滿臉通紅，額角的汗水流了下來(lái)……
這就是軍隊(duì)鐵一樣的紀(jì)律。拿破侖說(shuō)過(guò)：“沒有紀(jì)律的部隊(duì)是不存在的！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇4
自從得知我考上了一中后，我變得驕傲自大了，在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難，不再像小學(xué)那樣打破砂鍋問到底；平時(shí)跑步時(shí) ， 我不像小學(xué)那樣憑著堅(jiān)持 ， 跑了下來(lái) 。 。 。 。 。 。 爸爸為了改變我的驕傲自大，特地為我在軍訓(xùn)中報(bào)了名。
當(dāng)我們滿懷著對(duì)初中生活的憧憬，來(lái)到擷秀中學(xué)時(shí)，軍訓(xùn)開始了。軍訓(xùn)第一天，教官教我們站軍姿。教官讓我們挺胸、收腹、抬頭，并且讓我們站半小時(shí)，然后他自己到樹蔭下休息去了，我們站了一會(huì)兒，就覺得背和手臂十分酸痛，
太陽(yáng)好似一團(tuán)浮在空中的火，大地就像一只大蒸籠，要把我們烤焦。汗水像一只只小蟲子，從我們臉上滑行到地上。手臂酸痛的像針扎似的，時(shí)間好似停止了一樣，一秒像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。許多同學(xué)已經(jīng)向老師報(bào)告休息去了。
我也想休息，剛舉起手，又轉(zhuǎn)念一想，到這兒來(lái)是干什么的？這不為了磨煉自己的意志，鍛煉自己的身體素質(zhì)的？我可不能這么輕易的放棄，我一定會(huì)通過(guò)這次軍訓(xùn)來(lái)改變我自己的。我在心里默念著。我一邊咬緊牙關(guān)，一邊在心里想。不知過(guò)了多久，老師突然說(shuō)：“全體休息！”那一刻我是多么高興，心里像吃了蜜一樣甜。
軍訓(xùn)后沒過(guò)多久 ， 新學(xué)期就開始了 ， 與以前不同的是 ， 在學(xué)習(xí)、生活中遇到的`同樣的問題 ， 我都能迎刃而解：在數(shù)學(xué)難題上 ， 我不像軍訓(xùn)之前那樣草草了事 ， 而是打破砂鍋問到底 ; 在耐力跑上 ， 我不像軍訓(xùn)之前那樣跑一點(diǎn)走一點(diǎn) ， 而是憑著堅(jiān)持 ， 跑了下來(lái) ……
軍訓(xùn)，磨煉了我的意志，鍛煉了我的身體素質(zhì) 。 軍訓(xùn)，改變了我。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇5
在經(jīng)歷小學(xué)六年的風(fēng)霜雨露后,我將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)堂--初中.在即將步入這個(gè)新的學(xué)堂前,我與許多新同學(xué)經(jīng)歷了四天半的軍訓(xùn).在這次艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束后我的感慨是不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。
在操場(chǎng)上,我們練軍姿,頂著烈日,斗著酷暑,汗水順著臉頰直往下落.這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種煎熬.因?yàn)槲覐男【秃脛?dòng)，總是這摸摸那動(dòng)動(dòng)，閑不下來(lái)�？删氒娮吮仨氁粍�(dòng)不動(dòng),昂首挺胸.這可把我急壞了，想到教官會(huì)怎樣懲罰我.我只能聽命令,站在那里做一個(gè)昂首挺胸的木頭人.經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)后我不會(huì)再亂動(dòng)，不會(huì)在課堂上做小動(dòng)作。這樣一定能使我以后更好的學(xué)習(xí)、工作了，也使我深刻的認(rèn)識(shí)了這個(gè)問題。
畢竟是第一次受這種苦,我無(wú)論怎么堅(jiān)持,還是因?yàn)轶w力不支,而中暑.看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上仍監(jiān)守崗位,而自己卻坐在陰涼的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常鍛煉身體,以致現(xiàn)在的`自責(zé)與后悔!
軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的.它從點(diǎn)到面改變著一個(gè)人,小到鋪床、疊被,大到體質(zhì)的增強(qiáng)、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘，受用一世。軍訓(xùn)生活，使我們與軍人的距離拉近了很多，使我們更加清晰地看到自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不斷糾正我們觀念上的偏差，形成正確的人生觀，價(jià)值觀，樹立堅(jiān)定的自尊心和自信心。
這次軍訓(xùn)使我受益匪淺，這次軍訓(xùn)使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個(gè)深刻、難忘的回憶，但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì)，去迎接新學(xué)期的考驗(yàn)！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇6
日 星期二 陰
下午3點(diǎn)多，我們五年級(jí)一班、二班、三班井然有序地來(lái)到了四樓報(bào)告廳。一到報(bào)告廳，我們就坐在自己的位子上，第２３屆軍訓(xùn)開幕式終于拉開了帷幕。
在報(bào)告廳里，我們懷著興奮的'心情迎接著這次開幕式。周老師為我們介紹了三個(gè)班的教官。第一位是文質(zhì)彬彬的葉教官；第二位是高大魁梧的林教官；第三位是憨厚老實(shí)的朱教官。他們分別教501、502和503班。我們學(xué)校的書記－－余老師跟我們講了軍訓(xùn)時(shí)要遵守什么，軍訓(xùn)時(shí)該怎么做......大家都聽得很認(rèn)真。
余老師講完后，只聽見一陣掌聲，這聲音震耳欲聾。接著，徐老師給我們出了一些小題目，我們一個(gè)個(gè)都積極舉手發(fā)言。徐老師講完后，我們又唱了：“我是一個(gè)兵，來(lái)自老伯姓，打敗了日侵略者，消滅了蔣匪軍.......”
時(shí)間過(guò)得可真快呀，一下子都已經(jīng)四點(diǎn)多了，由于這個(gè)原因，我們不能去操場(chǎng)上訓(xùn)練了。我有點(diǎn)兒戀戀不舍，我期待著明天快快到來(lái)，心里也暗暗下定決心：我一定要在這次軍訓(xùn)中大顯身手。做大家的好榜樣。加油！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇7
軍訓(xùn)我們分到了一個(gè)頗有經(jīng)驗(yàn)的中年男教官，只一節(jié)課的功夫，孩子們便把稍息、立正、跨立、變換隊(duì)形等操作要領(lǐng)掌握住了，看他們一個(gè)個(gè)小白楊似的挺立在那里，和平日是多么不同��！挑選隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，教官讓大家毛遂自薦，說(shuō)只要聲音洪亮、會(huì)喊口令的就行。孩子們還是有些膽怯，只有胡博、黃晶瑋、呂夢(mèng)媛、王凌波、韓旭這幾個(gè)孩子舉手�？吹角皟膳拍泻⒆硬蛔孕诺哪抗猓倚睦镉行╇y受。課下，我向教官提議再給孩子們一次機(jī)會(huì)，這次除了侯倩、江藝華、王藝欣這幾個(gè)女生外，寇鎮(zhèn)宇、杜沛霖、羅一卓三個(gè)男生也舉起了手。當(dāng)他們站在臺(tái)前的時(shí)候，我真為他們感到驕傲，因?yàn)閺乃麄兙毩?xí)口令的聲音里，我聽出了從未有過(guò)的自信。
有了下午嚴(yán)格的軍訓(xùn)，傍晚六個(gè)連隊(duì)集中起來(lái)學(xué)習(xí)隊(duì)歌時(shí)，我們班的孩子紀(jì)律特別好，他們已經(jīng)開始知道在教官發(fā)出命令后約束自己的言行了。我真希望這幾天能多有幾次這樣的軍訓(xùn)。
雖說(shuō)是頭一天獨(dú)立排隊(duì)打飯，孩子們還是挺有經(jīng)驗(yàn)的.，盛完菜就盛湯，什么都準(zhǔn)備好了，才開始吃飯�？此麄儽P子里又是菜、又是米、又是饅頭，就知道他們絕對(duì)不會(huì)委屈自己。
晚上的疊被子比賽掀起了一天活動(dòng)的新高潮，每班十名代表在臺(tái)前展示了自己疊被子的基本功，每一輪成績(jī)宣布后都會(huì)引起一陣極大的歡呼，而當(dāng)選手在比賽時(shí)，臺(tái)下的加油聲更是此起彼伏。雖然賽前我對(duì)選手一一進(jìn)行了指導(dǎo)，但他們的表現(xiàn)卻沒有為臺(tái)下的孩子們帶來(lái)多少激動(dòng)的情緒，只有李開妍和王晨曦取得了小組比賽的最高分。我猜想可能分到我們班的被子太厚了吧，總之，不管輸贏，都快樂！
回來(lái)后便是孩子們洗漱、休息的時(shí)間了。我一個(gè)寢室一個(gè)寢室詢問、叮囑，讓他們洗腳、提前上好廁所、睡覺蓋好被子，卻還是發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生寢室全體沒有洗腳，我站在門口就再也無(wú)法說(shuō)服自己走進(jìn)去了�；貋�(lái)剛一會(huì)兒，熄燈號(hào)就響了。
唉，腿疼的事也忘了，睡吧！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇8
今天是第三天，奇怪，我覺得自己已經(jīng)不討厭軍訓(xùn)了，反而十分樂意。吃過(guò)早飯，我來(lái)到學(xué)校。
今天接著練起步走。教官?gòu)膭e的班新學(xué)來(lái)的辦法，讓第一排的學(xué)生都手挽著手，想結(jié)婚時(shí)的夫妻一樣，第一排走時(shí)，顯得很不好意思，教官一腳又踹了過(guò)去，說(shuō)：“笑啥笑，好好走�！边@才制住他們。別的同學(xué)看他們的樣子，也笑起來(lái)：有的捧腹大笑；有的前仰后合；有的'怕教官發(fā)現(xiàn)，捂著嘴偷笑，甚至有的同學(xué)當(dāng)起了活動(dòng)音響，奏起了結(jié)婚時(shí)才放的音樂。
你別說(shuō)，這方法真管用，居然左右走齊。前后嘛，嘿嘿，有的快貼了上去，有的相距十萬(wàn)八千里，距離大小不一。還需多加練習(xí)。
休息時(shí)，教官又和我們玩打手游戲，但教官今天出奇地不順，被打了好幾次。教官便想了一個(gè)耍賴的陰招：
“我數(shù)一、二、三，在出�！�
“好。”
“一、二……”教官還沒數(shù)到三，就出了剪刀，對(duì)方同時(shí)出石頭，“三，”教官有變?yōu)椴肌?/p>
“你看，我還沒數(shù)到三你就出，輸了吧。”
“教官耍賴，耍賴……”
第三天過(guò)的真快，媽媽說(shuō)的對(duì)：“只要熬過(guò)三天，你就覺的時(shí)間太快了，不想讓軍訓(xùn)結(jié)束。”一點(diǎn)都沒錯(cuò)。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇9
上個(gè)星期，教官來(lái)我們學(xué)校為我們5年級(jí)開展了一次軍訓(xùn)，時(shí)間為一星期，體驗(yàn)軍訓(xùn)作文。當(dāng)"接到通知''時(shí)，男生們歡呼雀躍，女生們則是一副垂頭喪氣之相，我也不例外。因?yàn)橐惶崞疖娪?xùn)，我就想起電視里頭那些"魔鬼訓(xùn)練營(yíng)''，一想心里就直發(fā)毛，雙腿直打顫，心里"咚咚''直打鼓。下午一二點(diǎn)鐘左右吧，教官來(lái)了，我們絲毫不敢怠慢，立馬出去排隊(duì)。
一行隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來(lái)到操場(chǎng)，軍官為我們作了簡(jiǎn)略的自我介紹，隨后便是一次次艱苦的訓(xùn)練。教官教我們學(xué)習(xí)了一些基本動(dòng)作，有站立，稍息，四面轉(zhuǎn)法，等。。。。。。似乎是一些很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可到真的作起來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)要作好真的很難，特別是一些交通指揮手勢(shì)，有些復(fù)雜的動(dòng)作做好之后就忘記了，所以讓我很費(fèi)腦筋。
僅僅是5天的'訓(xùn)練，卻讓我們明白了許多道理：原來(lái)做一件事是很簡(jiǎn)單的，可做好一件事卻是非常困難。那些表面上看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事，其實(shí)做起來(lái)卻是困難重重。但是，軍訓(xùn)這么艱苦，同學(xué)們還是一個(gè)都沒有退縮，這就是一種不怕困難，堅(jiān)持與困難對(duì)抗到底的精神。而正是這種精神，使我們付出的艱辛與汗水都沒有白費(fèi)，使我們?cè)谶@次軍訓(xùn)中又收獲了很多豐碩的果實(shí)。。。。。。對(duì)于這次軍訓(xùn)我想了很多
軍訓(xùn)要結(jié)束了，我們依依不舍地與教官照了一張合影作為留念。合影啊合影，請(qǐng)作為我們這次軍訓(xùn)的見證吧！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇10
軍訓(xùn)已畢記憶猶新，留給我們的是縈繞在心頭的酸甜苦辣的滋味。
五天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝，五天的汗水低落在綠茵草地上，五天的勞動(dòng)結(jié)出滿意的成果。軍訓(xùn)期間開展的一系列活動(dòng)，例如“我們是最棒的”、"引力繩"等，使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力，讓我們體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作在我們今后實(shí)力生活中的重要性；立定、稍息、停止間轉(zhuǎn)向、齊步走、正步走和跑步走等訓(xùn)練項(xiàng)目，讓我們體會(huì)到了在社會(huì)中生存必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。在軍訓(xùn)的嚴(yán)格管理自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了我們的自我約束和準(zhǔn)時(shí)的觀念。
無(wú)情的太陽(yáng)照耀在一排排的迷彩服上，仿佛散發(fā)出耀眼的光芒。盡管是如此惡劣的天氣，同學(xué)們也堅(jiān)持訓(xùn)練，這是多么值得表?yè)P(yáng)的品質(zhì)啊！還有一些帶著紅十字會(huì)袖章的病號(hào)是可以不參加訓(xùn)練的，但是還是可以在隊(duì)伍里看到，他們?nèi)匀粓?jiān)持不懈的聽從教官指揮，參加訓(xùn)練，這樣的一種行為也是很值得驕傲的！
一句句的口號(hào)聲，一陣陣的踏步聲，描繪出了屬于軍人的精神，奏出了軍人的氣魄，更描繪出了迷彩服的無(wú)限魅力，一頂頂迷彩帽，一套套迷彩服，穿在青春洋溢的少年們身上，這是中國(guó)的未來(lái)和希望。
俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲！事實(shí)證明的`確如此。沒有付出就沒有收獲。五天的軍訓(xùn)，時(shí)間雖短，但對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的有意義。但愿每個(gè)人都能不忘在這軍訓(xùn)期間的付出，留下的汗水，堅(jiān)持不懈、持之以恒的優(yōu)良品質(zhì)。要做的好，就要付出；要做的更好，就要付出的更多。
軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過(guò)亦或者即將面對(duì)的伙伴，對(duì)它的第一感覺多數(shù)是又苦又累。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽(yáng)這讓我們這些一向沒怎么吃過(guò)苦、受過(guò)累的青年來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒堅(jiān)持不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的伙伴們，相信她們還會(huì)有另外一番見解，我就是這樣，還是相信雨后肯定有彩虹的。
這讓我想起了許美靜的一首歌，歌名叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你左右，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
這短暫的軍訓(xùn)，就這樣落下了帷幕，畫上了圓滿的句號(hào)。在這里，我想向教官說(shuō)一聲：“謝謝您！”。
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