實(shí)用的社團(tuán)活動(dòng)作文(必備6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1
星期四下午,老師向我們推薦了十種社團(tuán)活動(dòng)。
有昆蟲社團(tuán)、小記者社團(tuán)、象棋社團(tuán)、籃球社團(tuán)、歷史社團(tuán)、愛心社團(tuán)……當(dāng)我聽到小記者社團(tuán)時(shí),心中充滿了種種疑問。小記者一般都是采訪的,那校園里的小記者都要干什么呢?于是,我就選擇了這個(gè)社團(tuán),想要好好的了解了解他。
下課時(shí),我與幾個(gè)同學(xué)懷著好與喜悅的心情來(lái)到了指導(dǎo)老師的辦公室。老師跟我們講了小記者的`工作,小記者主要是編輯實(shí)小報(bào)的,每?jī)芍芤辖灰黄侣劊謹(jǐn)?shù)不限,不得抄襲。我心里想;嘿嘿,這都是些小意思,根本難不倒我,我在心中暗暗自喜。
第二天中午,團(tuán)長(zhǎng)把我們召集到閱覽室開會(huì)。他跟我們講了一些要求,這些要求讓我懂得了許多道理。我覺得;我既然選擇了這個(gè)小記者社團(tuán),就要向團(tuán)長(zhǎng)說的一樣;做任何事都不能三分鐘熱血。所以說,我一定要堅(jiān)持下去,永不放棄!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2
我喜歡唱歌,所以在今年社團(tuán)活動(dòng)招人時(shí),我毫不猶豫的選擇了合唱,我也有些擔(dān)憂在考核中會(huì)不會(huì)失敗。
我激動(dòng)的走進(jìn)合唱室,“哇”!這么多和我有一樣興趣愛好的.人。我要是能通過考核就好了,快要到我了,我聽從老師的安排。老師讓我唱“啊”這個(gè)音,我自信地唱出了聲,老師說:“不錯(cuò)”。我被選入高聲部。當(dāng)然,考核可不是一個(gè)“啊”這樣子,而在之后,還要抽人演唱,我激動(dòng)而又緊張,生怕會(huì)落后。因此,我每天在家嘴里哼著小調(diào),這樣下去,老師又考了我一次,水平居然提高了!
在合唱過程中,有笑也有哭,在被老師表?yè)P(yáng)時(shí),我會(huì)害羞的笑。有一次,我表情出色,老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我,我嘴上有一絲淺淺的笑,但心里卻心花怒放,覺得無(wú)比自豪。在那天,我高興了一整天。在被老師批評(píng)時(shí),我黯然神傷。
合唱讓我生活多姿多彩!我喜歡合唱!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3
今天下午,第二節(jié)課,社團(tuán)活動(dòng)儀式啟動(dòng)儀式,正式隆重召開!我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,參加這莊嚴(yán)而又隆重的活動(dòng)。我參加的是:“我心飛揚(yáng)”社團(tuán)!剛開始一會(huì),老師就對(duì)我們說:“孫豪洋、王荻、胡文軒、李岳晨、彭萬(wàn)里,去樓上把咱班的'電腦打開。一會(huì)好錄像!”我們一聽就趕緊以每秒2米的速度向班里沖。到班里我們就快速開電腦。剛打開,就又來(lái)了四個(gè)人!我問王建洲:“你們來(lái)干什么?”王建洲說:“老師讓我們擺桌子呢!”我對(duì)大家說:“兩人掃地,其他人擺桌子!”大家就急忙干起活來(lái)……
終于好了!我可以讀書了,我拿起書架上的書就孜孜不倦的看起來(lái)。該回家了,我一看是王荻的名字!我就跑過去問王荻:“你能借我看看么?”王荻說::“可以!只要不丟!不壞就可以!”我拿起來(lái)回家了!看書真有趣!我以后要多多看書!爭(zhēng)取做一個(gè)知識(shí)淵博的人!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4
最近,我們學(xué)校組建了一個(gè)特別的社團(tuán),我認(rèn)為它是所有社團(tuán)中最高大上的,沒錯(cuò),就是文學(xué)社團(tuán)。
經(jīng)過選拔,我們班入選了五個(gè)。沒想到我們這群只有點(diǎn)三腳貓功夫的竟然被選上了!瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上,大板牙也都露出來(lái)了,臉上的笑容想掩都掩不住。今天是文學(xué)社召集的第一次活動(dòng),我們幾個(gè)一邊趕往集合點(diǎn),一邊你一言我一語(yǔ)地猜測(cè)這節(jié)課要干什么。
聽說校長(zhǎng)要給文學(xué)社團(tuán)的發(fā)《若水書院》的進(jìn)門卡啦。
那可不,從此以后我們就是手持黑卡的.九中學(xué)校至尊VIP了!
一進(jìn)圖書館,一股書香撲面而來(lái),看到已經(jīng)來(lái)了不少其它班的學(xué)生,但大家都靜悄悄的,室內(nèi)彌漫著寧?kù)o的氛圍。只見我們熟悉的語(yǔ)文趙老師表情嚴(yán)肅地站在前面,給人以一種極其嚴(yán)厲的感覺。事實(shí)上,趙老師的課堂生動(dòng)又有趣,講到精彩的章節(jié)有時(shí)我們也會(huì)忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規(guī),交待了一些注意事項(xiàng),一節(jié)課就這樣將近尾聲。文字社團(tuán)定為每?jī)芍芑顒?dòng)一次,比其它社團(tuán)活動(dòng)得少,所以每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間顯得都很寶貴。
校長(zhǎng)對(duì)我們社團(tuán)格外上心,老師也為此付出了努力,我們更要用心對(duì)待,使我們的文學(xué)社團(tuán)越辦越好!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5
終于等到了星期四的社團(tuán)課,今天下午第二節(jié)課下我飛速的跑進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室——因?yàn)樯鐖F(tuán)課是在實(shí)驗(yàn)室舉行的`……。
一會(huì)兒老師終于出現(xiàn)在教室的門口,只見他左手拿了個(gè)飛機(jī),右手拿了一本書,對(duì)我們說“同學(xué)們,今天我們做滑翔式飛機(jī)!比缓蟊惆巡牧习l(fā)給了我們,我們便開始做了,我先把飛機(jī)的滑翔翼拼起來(lái),然后又把支撐架拼了起來(lái),接著把支撐架和機(jī)身合了起來(lái),再接著把滑翔翼機(jī)身拼了起來(lái),這時(shí)最難的一關(guān)到了——把橡皮筋連到機(jī)身上,我先把橡皮筋打一個(gè)結(jié)然后再繞一道結(jié),可是怎么也繞不上去,我冥思苦想終于想到了一個(gè)好辦法,把橡皮筋交錯(cuò)起來(lái)繞,結(jié)果我用這個(gè)辦法還真把橡皮筋繞了起來(lái),最后我又把橡皮筋和機(jī)身一連,這樣就把一架飛機(jī)做好了。這時(shí)的我欣喜若狂,便大喊:“Ye!我的飛機(jī)做好啦!”說完我便拿著飛機(jī)去操場(chǎng)上放飛了,到了操場(chǎng),我把機(jī)頭轉(zhuǎn)了100圈,然后把放在機(jī)頭的手一松,緊接著又把放在機(jī)尾的手一松,飛機(jī)便向前直沖,飛了約60米以后,飛落到了地上,落下的時(shí)候,車輪還向前滑了幾米。接著我又試飛了幾次,效果都非常的好……。
多么有趣的一節(jié)課呀!我期待著下一節(jié)社團(tuán)課的到來(lái)。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6
我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期開展了社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)不但有校內(nèi)的,而且學(xué)校還把校外的興趣班給請(qǐng)了過來(lái)。校外的興趣班可不是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的.那種興趣班,而是樂器、舞蹈類的興趣班,校外的興趣班有拉丁舞、葫蘆絲等。我覺得學(xué)校這個(gè)決定真英明,既可以讓我們感受到藝術(shù),又可以讓我們找到自己的特長(zhǎng),還可以鍛煉自己的特長(zhǎng)。這真是一舉三得呀!
我報(bào)的是校外特長(zhǎng)班:拉丁舞。我覺得拉丁舞可以鍛煉氣質(zhì),又可以讓我的背挺直。相信我這個(gè)學(xué)期氣質(zhì)會(huì)更好的,腰和背也一定會(huì)挺得像電線桿似的。學(xué)拉丁舞一定要買兩雙鞋,一雙軟體鞋,一雙高跟鞋。軟體寫,軟體鞋一聽名字就知道是很軟很軟的鞋子,拉丁舞的高跟鞋對(duì)于我們來(lái)說很高,因?yàn)楹蟾蟾庞?、5厘米高。剛開始的時(shí)候,覺得我可以穿高跟鞋了,覺得很新奇,很興奮、激動(dòng),可是過了一個(gè)星期就厭倦了。我學(xué)拉丁舞的時(shí)候,每次轉(zhuǎn)動(dòng)肚子就會(huì)有一陣陣隱隱作痛的感覺。拉丁舞老師說是我不太運(yùn)動(dòng)的緣故,所以才會(huì)跳舞時(shí)肚子痛。
相信這個(gè)學(xué)期后,我們學(xué)校的同學(xué)一定會(huì)有大不同,身體素質(zhì)也會(huì)更好。我也相信這個(gè)學(xué)期后我的背會(huì)挺的更直,氣質(zhì)會(huì)更好。
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