實(shí)用的社團(tuán)活動(dòng)作文[優(yōu)秀7篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1
一周一度的社團(tuán)活動(dòng)可盼來了，我報(bào)的是街舞。
到了下午上過第一節(jié)課我就背著書包奔跑到街舞社。我想街舞會(huì)是什么樣的，我思考著，不一會(huì)老師來了，她衣著整齊，臉像紅蘋果一樣，從遠(yuǎn)處看像是天上下來的仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳，她先教我們跳律動(dòng)，我們隨著音樂進(jìn)入了仙境，仿佛在空中跳舞。突然音樂停了，我們也被從夢(mèng)境中拉出來了。這時(shí)我們才明白老師要來檢查動(dòng)作了，于是老師讓我跳律動(dòng)，我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著，我腰彎不下去，一下子倒地了，老師說：你做錯(cuò)了所以才會(huì)倒地。我站了起來老師給我重做了一遍，我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂我們?nèi)w都在跳律動(dòng)，一彎一直像招財(cái)貓?jiān)诮o學(xué)校增添福氣。而這次我不擔(dān)心會(huì)彎不下去了。
叮鈴鈴。下課了我去給老師跳第一節(jié)課學(xué)的，我問老師哪里跳的不夠好老師說沒有了，我聽了心里面美美的，心想我一定要多加練習(xí)跟老師跳的一樣好，一眨眼要上課了。老師打開了音樂又教我們五彩斑斕，我認(rèn)真的學(xué)，很快就會(huì)了，我跟著音樂歡快的跳著，有些同學(xué)跟不上拍子，有些同學(xué)在開小差，還有的`同學(xué)在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂放完了下課鈴也響了，我們依依不舍的離開街舞社。
今天的舞真酷，我會(huì)好好的練習(xí)不讓老師失望，相信以后的街舞會(huì)更精彩更新奇。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2
星期五的下午，我們舉行了第一次社團(tuán)活動(dòng)。
進(jìn)入社團(tuán)的教室，首先映入眼簾的是墻上貼的“入室即靜，入座即學(xué)”八個(gè)大字。在教室后面還有一個(gè)書架，上面擺滿了書，還有幾盆植物，讓人的心情立即安靜下來。在做完自我介紹后，老師給我們分了組，每組由一位老師帶領(lǐng)，去看別的社團(tuán)，搜集寫作素材。
1班，是口才辯論社團(tuán)。只見一位男老師在講臺(tái)上揮舞著雙手，滿懷激動(dòng)地講授知識(shí)。臺(tái)下的學(xué)生也都聚精會(huì)神地聽講著。
來到2班，就像來到一個(gè)拍攝場(chǎng)地，講臺(tái)上站著幾位小演員，她們手拿“劇本”，表演著她們各自的角色，生動(dòng)有趣，臺(tái)下，兩位老師專心致志的觀看著，好像并沒有注意到我們的到來。
接著，我們?nèi)チ擞⒄Z口語社團(tuán)和奧數(shù)社團(tuán)，他們都在看視頻，屋內(nèi)燈光昏暗，鴉雀無聲，只有視頻的聲音回蕩在教室。
7、8班是剪紙社團(tuán)和素描社團(tuán)的陣地，同學(xué)們8個(gè)人一組，圍坐在幾張桌子前，其樂融融地動(dòng)手操作，教室里充滿了歡聲笑語，多么和諧的景象��！
17班是合唱團(tuán)，18班是吉他社團(tuán)，從教室里傳來了悅耳的旋律。
陽光普照，微風(fēng)徐徐。操場(chǎng)上，有的在打排球，有的在打籃球，還有踢足球的.。
瞧，還有一位老師在和學(xué)生打桌球呢，而最引人矚目的是足球場(chǎng)的舞蹈家們，她們的身姿隨著音樂舞動(dòng)，歡快的舞蹈，優(yōu)美的音樂，讓人樂在其中，情不自禁地跟著搖擺起來。
每一個(gè)社團(tuán)都是一道靚麗的風(fēng)景線，讓我感受到生活如此美好！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3
這學(xué)期的新鮮事兒可真多，這不，上個(gè)星期的獎(jiǎng)分卡制度，深受同學(xué)們的喜愛。這個(gè)星期五，也發(fā)生了一些“奇怪”的事兒。
以前每個(gè)星期五中午，班級(jí)里總會(huì)少些身影，他們?nèi)⒓由鐖F(tuán)。而這次，明明是午自修，同學(xué)們不在教室，反倒多了許多陌生的人。咦！聽！怎么有老師講課和同學(xué)們唱歌的聲音？是我聽錯(cuò)了嗎……不，沒聽錯(cuò)！真的有聲音！循聲找去，呀！我明白了！同學(xué)們都在進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)�。∵@下好了，這樣一來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就都有社團(tuán)活動(dòng)章鄰呢！這時(shí)，動(dòng)聽的歌聲回蕩在一樓音樂教室。
“小百靈”合唱團(tuán)的隊(duì)員們盡情歌唱，同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情豐富，嘴巴大張，眉毛高挑，融合清脆的鋼琴聲，在完美的'配合下，發(fā)出了天籟之音。
我是合唱團(tuán)的老隊(duì)員了，規(guī)章制度啊，發(fā)聲方法什么的早就了解得一清二楚了，在發(fā)聲練習(xí)時(shí)，我們老隊(duì)員領(lǐng)著高聲部練習(xí)，讓新來的弟弟妹妹們能夠更快地進(jìn)步，更快的融入到我們這個(gè)集體里來。短暫的一小時(shí)很快過去，快樂的社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了。
校園生活是美好的，是快樂的。社團(tuán)活動(dòng)是豐富多彩的。我認(rèn)為：校園生活+社團(tuán)活動(dòng)=一張張開心的笑臉！��！我愛美好的校園！更愛那令人開心的社團(tuán)！“快樂”星期五，名副其實(shí)！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4
“哇！”伴著一聲聲迫不及待的激動(dòng)呼喊，我興奮的撥開人群，目光頓時(shí)被豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)吸引了。興奮，激動(dòng)，喜悅……不約而同地涌上心頭。
嘿！那不是中國結(jié)藝社團(tuán)嗎！只見同學(xué)們?cè)缭绲膰谧雷舆叄种心且桓宀世_紛的線早已靈活的穿梭起來，手腕上系著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧！素描社也隆重登場(chǎng)了！它不僅吸引來了我們學(xué)校的同學(xué)，連東小孩子們也興趣十足！大家圍成一團(tuán)聽老師介紹，聽指導(dǎo)同學(xué)的指揮，揮舞著畫筆一展身手！看，藝術(shù)動(dòng)手社團(tuán)的老師們正耐心教女同學(xué)們編蝴蝶結(jié)，連我也被它的有趣吸引了！
這么多的社團(tuán)，像櫥柜上的商品琳瑯滿目，不知先體驗(yàn)?zāi)囊粋�(gè)好。這是，我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團(tuán)”上，聽名字，我的口水就直流三千尺了呢！我迫不及待的跑過去，這情景可把我先一愣，后嚇一大跳！不是吧！這么多人！隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一般，不見頭，不見尾�？蔀榱顺裕矣仓^皮走向隊(duì)尾，是不是往往前方，唉！還有多少人呀！好不容易輪到我了，我不經(jīng)意地舔舔嘴唇，做出一副能吃能喝的`樣子。只見老師笑瞇瞇的迎接我，端上一盤滿滿的，裝著水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢！我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果，蘸著沙拉醬，一口放進(jìn)嘴里，只感覺帶舌尖甜甜的，嘴巴里涼涼的，沙拉醬在嘴中化去，美味！更好吃的是老師親手做的壽司，一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出，壽司似乎更有滋有味啦！
品嘗完美味，舌尖上似乎還留有整整余香，我回味似得舔舔嘴唇，不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”，回味無窮呀！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5
我對(duì)每次周二的小記者社團(tuán)都充滿了好奇，小記者社團(tuán)的主持為吳老師，每逢周二，社團(tuán)的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。
上周二的小記者社團(tuán)，吳老師滿懷著笑容，說道：“今天我們來玩一個(gè)叫抓竹子的游戲。“抓竹子?”底下的一位同學(xué)驚奇說道�！皩�(duì)，游戲中我會(huì)讀段話，同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心，每當(dāng)我讀到竹子二字的時(shí)候，就應(yīng)用手心抓住對(duì)方的手指，而另一只手則應(yīng)進(jìn)行逃離。”吳老師喋喋不休的指教著游戲規(guī)則。游戲終于開始，可以說，這個(gè)游戲?qū)τ谠趫?chǎng)的`每一個(gè)同學(xué)來說都是新穎的，同學(xué)都神經(jīng)緊繃著。每當(dāng)讀到竹子二字時(shí)，某些同學(xué)的手就像離弦的箭一般，進(jìn)行著雙重工作，而且每讀到竹這個(gè)字時(shí)，有些同學(xué)就會(huì)已迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住對(duì)方，其實(shí)后面并沒有子這個(gè)字。
這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作：逃和抓，這也是這個(gè)游戲的難處，也是此游戲的精華所在。我由此想到，這不是單單在考驗(yàn)我們的發(fā)應(yīng)，而更在于游戲后所得出的，逃抓，這兩個(gè)熟悉的字眼，吳老師在小記者社團(tuán)給我們演繹了這樣的一課。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6
我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩！有武術(shù)社團(tuán)、手工社團(tuán)、剪紙社團(tuán)、足球社團(tuán)、揚(yáng)琴社團(tuán)、星月書影社團(tuán)……我和章惠茜、邢旦旦報(bào)了星月書影社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)就在我們?nèi)?）班教室，而且社團(tuán)老師之一就是我們和藹可親、落落大方的何老師。
我們非常期待星期五下午的社團(tuán)活動(dòng)的到來。我們盼啊、盼啊……等啊、等啊……終于等來了社團(tuán)課。
周五下午的第一節(jié)課下課鈴聲一響，同學(xué)們就一涌而出，如同飛出籠子的小鳥，往各自的社團(tuán)，飛奔而去。而我們則安靜的`坐在教室里，等待老師的到來。畢竟是本學(xué)期第一次社團(tuán)，我還是有點(diǎn)小興奮和小緊張呢！
老師一進(jìn)來，喧鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲了。安靜的空氣里彌漫著快樂和緊張的氣氛。老師讓每個(gè)人都上臺(tái)做自我介紹，并且介紹自己最喜歡的電影和最喜歡的書籍。于是我們依次上臺(tái)介紹……隨后，老師讓我們看宮崎峻的電影《龍貓》，雖然以前看過，但我還是看的津津有味……正當(dāng)大家看得入迷的時(shí)候，“啪”的一聲，電腦被老師關(guān)掉了，此時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟，原來已經(jīng)下課了。
大家戀戀不舍地走出了教室。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7
盼望著，盼望著，老師來了，首期社團(tuán)活動(dòng)開始了。
一開始我們先做自我介紹，本來是一件非常令人尷尬的事情，經(jīng)過老師的鼓勵(lì)，變得融洽了許多，甚至我們都樂在其中，玩的不亦樂乎，每個(gè)人都喜笑顏開。
然后，老師鄭重其事的說，要帶著我們?nèi)ふ覍懽鞯乃夭�。我們欣然答�?yīng)，抑制住心中澎湃的心情，跟著老師去“挨家挨戶的串門”。
奧數(shù)班的同學(xué)，正在向難題發(fā)起“挑戰(zhàn)”，絞盡腦汁解決難題；英語班的.同學(xué)正在專心致志的學(xué)習(xí)美式英語的發(fā)音；素描班的同學(xué)正在聆聽老師的講解，有的摩拳擦掌，恨不得馬上來一幅美術(shù)大作……
但令我印象最深的，便是口才班和體舞班了。
口才班那才叫真的“戰(zhàn)爭(zhēng)激烈”。三位同學(xué)在講臺(tái)上大顯口才，針鋒對(duì)麥芒，毫不相讓。三雙眼睛對(duì)視，在空氣中迸發(fā)出火光，著實(shí)令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節(jié)奏搖擺，跳出妙曼的舞姿。快時(shí)，眼花繚亂，慢時(shí)，清貴矜持。大有大家閨秀之氣。
豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓我們大顯異彩，也讓我們“一飽眼福”。
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