社團(tuán)活動(dòng)作文6篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的社團(tuán)活動(dòng)作文6篇,希望對大家有所幫助。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1
一天,班主任沈老師發(fā)下了一張滿是黑字的紙,我一看眼前的黑字仿佛變成了一只只小小的黑螞蟻。我心想:又是報(bào)興趣班,而且又沒有一個(gè)新奇的。可我再一看,眼前的黑字仿佛又變成了一只只大大的黑蝴蝶,原來今年多了一個(gè)新項(xiàng)目是小主持人。
回想平時(shí)爸爸媽媽常跟我講,我說話時(shí)經(jīng)?┛┼,說不通順,我想:報(bào)小主持人或許可以幫到我,我一定要報(bào)小主持人。
這是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期一,其他的同學(xué)都早早地回到了溫馨的家,只有我們還在靜靜地等待老師的到來:有些同學(xué)迫不及待地把頭伸出窗外張望著,還有些同學(xué)在教室里直打轉(zhuǎn)。等啊,等啊,老師終于來了。這位老師可真有些奇怪,既有點(diǎn)兒炫酷,又有點(diǎn)兒樸素。如果你先看老師的下半身穿著,你就會(huì)知道老師是怎么個(gè)樸素法:老師穿了一雙簡樸的藍(lán)色布鞋和一條淡藍(lán)色的中褲。但你要是看老師的上半身穿著,你就會(huì)知道老師是怎么個(gè)炫酷法:老師穿著一件白色的T恤衫,帶著一副黑色的.墨鐿,非常炫酷。
不僅如此,老師上課時(shí)也很有趣。上課前,老師和我們做了個(gè)游戲:右手做成一個(gè)“1”字形,左手做成一個(gè)“布”的樣子,當(dāng)老師說到:紅燒肉、竹子這兩個(gè)詞時(shí)我們要用左手抓住另一個(gè)同學(xué)的右手算贏,而右手要逃開不被另一個(gè)同學(xué)抓住。開始游戲了,老師說了“竹筍”這個(gè)詞,許多同學(xué)還以為是“竹子”都用力抓住了別的同學(xué),當(dāng)大家反應(yīng)過來時(shí),都哄堂大笑起來。就這樣我們開始了愉快的一節(jié)課,老師經(jīng)常在課上鬧出許多笑話,比如:老師在教我們站、坐姿時(shí)讓我們自己想象應(yīng)該是什么樣的,并做出來。一位男同學(xué)做了個(gè)翹二郎腿的樣子,老師跟他聊起天來:“你還挺悠閑的嗎!”全場沸騰起來。
我喜歡這樣的社團(tuán)活動(dòng),希望明年還有小主持人社團(tuán),我一定還要參加。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2
午間閱讀課時(shí),我正徜徉在書的海洋里,突然,教室里的廣播響了起來:“請三至六年級參加足球社團(tuán)的同學(xué)到大操場集合!蔽乙宦,立即扔下書,直奔大操場。
一開始,教練先帶著我們做了一些準(zhǔn)備活動(dòng),然后就開始玩起了游戲。游戲的規(guī)則是,將我們分為攻方和守方兩隊(duì),攻方要想辦法突破對方的防御,守方一定要堅(jiān)守住自己的陣地。
比賽開始了,我和張小飛是對手。只見他擺出了“大猩猩”的防守姿勢,還不停地上躥下跳,我忍不住哈哈大笑起來。沒料,他一個(gè)箭步?jīng)_過來,我趕緊向左一閃,趁其不備,瞄準(zhǔn)他的球門,沖了過去,他也毫不示弱,飛快地追了上來。我一看,突然停下,急向右轉(zhuǎn),又急向左轉(zhuǎn),想來個(gè)“聲東擊西”,可繞了好幾個(gè)來回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕時(shí),朝著他的球門沖過去,結(jié)果,我還是失敗了,這家伙真是人如其名,反應(yīng)太靈敏了!
中場休息了,有些人坐在綠茵地上,有些人還在玩足球。教練看見了說:“不許玩足球了,把球傳給我!”
只聽張小飛大喊一聲:“教練,接好了!”他猛地飛起一腳,只見足球在空中翻轉(zhuǎn)了360度,又向下45度直沖過來,最后準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛烁吣昙壨瑢W(xué)的腿,疼得那位同學(xué)嗷嗷直叫,全場隊(duì)員卻笑得人仰馬翻。
最后,教練宣布:“下面進(jìn)行一場模擬賽!苯叹毺暨x了十名反應(yīng)力較好的隊(duì)員,分成兩隊(duì)。教練將足球放在中間,隨著教練一聲令下,比賽開始了。雙方隊(duì)員們猶如一群餓了很久的`獅子看到了一只活蹦亂跳的小鹿,奔跑著,呼嘯著,猛撲了過去。這時(shí),我隊(duì)的“大高個(gè)”把球踢飛,足球朝著對方的球門飛去,其他隊(duì)員都爭奪著,傳送著,眼看球就要進(jìn)門了,在這千鈞一發(fā)之際,對方出現(xiàn)一個(gè)“小矮個(gè)”一腳把球掃飛了,遠(yuǎn)離了球門。莫非這就是失傳已久的“掃堂腿”?就在大家驚呼不已的時(shí)候,教練叫停了比賽,大家意猶未盡地回了教室。
好期待下次的足球社團(tuán)課呀!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3
你們聽說過在外面上的社團(tuán)嗎?這次,房老師就帶我們到外面上了一節(jié)有趣的社團(tuán)活動(dòng)課哦!
剛出去,同學(xué)們就東一跑,西一竄,把房老師弄得眼花繚亂,好不容易我們才安分下來,開始觀察植物。房老師先給我們介紹了紅葉石蘭,然后跟我們說:“同學(xué)們,你們認(rèn)識我手里的植物嗎?”我們一看,異口同聲的說:“是八角金盤!狈坷蠋熣f:“沒錯(cuò),這就是大名鼎鼎的八角金盤,你沒看,它像不像八只腳的章魚呢?”說完房老師自顧跑走了。過來一會(huì)兒,她神秘地走過來,笑瞇瞇地說:“你們猜,我手里拿的是什么寶貝啊?”同學(xué)嗎爭先恐后的回答道:“白玉蘭,不對,是廣玉蘭,哦,是灑金珊瑚!薄安聦α,就是灑金珊瑚”房老師展示給我們看。哇,那綠中帶黃,黃中有綠的葉子可真美啊,上面仿佛抹了一層黃金顆粒,發(fā)出閃耀的顏色,奪走所有人的目光。
往前走,我們來到雪松這片地方。我立刻被一棵海棠樹吸引了過去,這美麗的景象讓我久久陶醉,我仿佛是在一片彩霞中散步。輕輕地,我們又到了桃花林,這里的桃花粉紅粉紅的,每棵樹就像披了件五彩繽紛的'大衣。旁邊的柳樹也隨風(fēng)而動(dòng),好似翩翩起舞。這里一片桃紅柳綠,充滿了春的景色,太漂亮了!空氣中也似彌漫著清淡而美麗的氣息,沁入心脾。
這節(jié)課一直在我腦中回蕩,真希望能再上一節(jié)這樣的活動(dòng)課。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4
盼望著,盼望著,老師來了,首期社團(tuán)活動(dòng)開始了。
一開始我們先做自我介紹,本來是一件非常令人尷尬的事情,經(jīng)過老師的鼓勵(lì),變得融洽了許多,甚至我們都樂在其中,玩的不亦樂乎,每個(gè)人都喜笑顏開。
然后,老師鄭重其事的說,要帶著我們?nèi)ふ覍懽鞯乃夭。我們欣然答?yīng),抑制住心中澎湃的心情,跟著老師去“挨家挨戶的串門”。
奧數(shù)班的同學(xué),正在向難題發(fā)起“挑戰(zhàn)”,絞盡腦汁解決難題;英語班的同學(xué)正在專心致志的學(xué)習(xí)美式英語的發(fā)音;素描班的同學(xué)正在聆聽老師的講解,有的摩拳擦掌,恨不得馬上來一幅美術(shù)大作……
但令我印象最深的',便是口才班和體舞班了。
口才班那才叫真的“戰(zhàn)爭激烈”。三位同學(xué)在講臺上大顯口才,針鋒對麥芒,毫不相讓。三雙眼睛對視,在空氣中迸發(fā)出火光,著實(shí)令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節(jié)奏搖擺,跳出妙曼的舞姿?鞎r(shí),眼花繚亂,慢時(shí),清貴矜持。大有大家閨秀之氣。
豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我們大顯異彩,也讓我們“一飽眼!。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5
星期六早晨,晴空萬里,我盼望已久的魅力運(yùn)動(dòng)社第一次拉開了幕布。
9點(diǎn)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起進(jìn)了學(xué)校的后門。到了操場上,我換好球服,開始了足球練習(xí)。我們練了運(yùn)球,繞桿和射門,準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,爸爸(他是我們的足球教練)帶我們慢跑了2圈,熱了熱身。
比賽開始了!足球在我們腳下快樂的傳遞,大家都往對方球門進(jìn)攻,好幾次都差點(diǎn)要進(jìn)球了,但是都被對方守門員撲了出來。在防守的時(shí)候,嚴(yán)子杰哥哥一腳解圍,球踢在我的肩膀上,我突然感到一陣劇痛,差點(diǎn)兒哭了出來,其他隊(duì)員紛紛上來安慰我,鼓勵(lì)我。我忍住眼淚,繼續(xù)參加比賽。我們你一腳,我一腳,互相配合,把球傳給了我的爸爸。他突然帶球一個(gè)轉(zhuǎn)身,猛地一腳射進(jìn)了對方的球門。我們興奮地抱住了他,歡呼雀躍:“我們進(jìn)球了!進(jìn)球了!”對方守門員只能呆呆地望著自己的球門。沒過多久,汪老師也進(jìn)了一個(gè)球,最后一比一打平了。比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我們都舍不得離開球場,好希望天天都能踢足球。
足球是世界上最受歡迎的.球類運(yùn)動(dòng),我們班有很多人都喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓我們加倍努力,把身體練得棒棒的,爭取成為全年級的足球冠軍。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6
每當(dāng)星期四的下午,我總是很開心。因?yàn)槲矣挚梢杂檬髽?biāo)畫出美麗的線條,然后勾成一幅幅五彩繽紛的圖畫。
“叮鈴鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)開始了。我迫不及待地來到電腦教室,上電腦繪畫課。我打開電腦,聽老師給我們講解。老師告訴我們畫畫要有主題,人物,而且顏色要搭配好。于是老師發(fā)送一些圖片給我們參考,但是不能畫得一樣。我選中其中一幅,學(xué)著畫上面的太陽花 。先用圓形畫出花盤,然后用曲線勾成花瓣,再用正方形花出花壇,最后在花壇里“種上”一枝枝玫瑰,并給它們添上了小眼睛,小嘴巴,這樣就顯得更加生機(jī)勃勃。小女孩們挎著花籃來到這里,把花摘下來戴在自己辮子上,更美了。每一節(jié)課老師都會(huì)精心挑選出同學(xué)們好的作品貼在墻上,好看極了!當(dāng)然,我就有好多作品被貼在了墻上,心里自然甜滋滋的。
通過一段時(shí)間的.學(xué)習(xí),我不僅知道了畫畫一定要有主題,內(nèi)容要豐富,人物要鮮明,而且明白了畫畫自己要有想象力,不能抄襲別人的作品,更要有刻苦鉆研的精神。于是每次上完課回到家,我都會(huì)“加班”,自己再練習(xí)。在自己不懈的努力下,我參加了電腦繪畫比賽,得了兩個(gè)三等獎(jiǎng)。我可開心了,因?yàn)檫@可是我辛勤努力的結(jié)果。
我喜歡社團(tuán)活動(dòng),更喜歡電腦繪畫。
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