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小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-02 11:56:33 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

[經(jīng)典]小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案

  為了確定工作或事情順利開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步落實(shí)“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念,切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程,塑造學(xué)生們的領(lǐng)袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神,引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。

  二、組建目的:

  擴(kuò)大學(xué)生的'學(xué)習(xí)領(lǐng)域,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,培養(yǎng)學(xué)生的交往能力合作精神,協(xié)助老師安排組織課余活動(dòng)。

  三、社團(tuán)定義:

  依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實(shí)施的團(tuán)體性、系統(tǒng)性的活動(dòng)課程,由專業(yè)的老師指導(dǎo),由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體。

  四、社團(tuán)內(nèi)容:

  社團(tuán)活動(dòng)包括藝術(shù)類、學(xué)科類、游戲類及其它。

  五、辦理原則:

  1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則

  2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則

  3、學(xué)生發(fā)展需求原則

  4、學(xué)生全員參與原則

  5、定期評(píng)比表彰原則

  六、業(yè)務(wù)內(nèi)容:

  社團(tuán)活動(dòng)納入學(xué)校的課程計(jì)劃,其業(yè)務(wù)如下:擬定實(shí)施計(jì)劃、自主訓(xùn)練計(jì)劃、參與比賽活動(dòng)、發(fā)布成果論文。

  七、參加對(duì)象:

  本校學(xué)生,自愿參加,并經(jīng)過家長同意。

  八、活動(dòng)時(shí)間:

  早鍛煉、課間、大課間、晚自習(xí)前、節(jié)假日。

  九、申辦辦法:

  1、本校學(xué)生申請(qǐng)組建項(xiàng)目—年級(jí)組組織審核—教導(dǎo)處統(tǒng)一審批—學(xué)生自主招生—學(xué)部統(tǒng)一規(guī)劃活動(dòng)

  2、學(xué)生社團(tuán)至少五人,最多15人,特別優(yōu)秀的可逐級(jí)申請(qǐng)更多社員。

  十、推薦項(xiàng)目:

  1、魔方社團(tuán)

  2、悠悠球社團(tuán)

  3、花樣跳繩社團(tuán)

  4、二十四點(diǎn)社團(tuán)

  5、古詩背誦社團(tuán)

  6、小作家寫團(tuán)

  7、動(dòng)漫社團(tuán)

  8、街舞社團(tuán)

  9、愛天文社團(tuán)

  10、海模社團(tuán)

  11、車模社團(tuán)

  12、京劇表演社團(tuán)

  13、兒歌社團(tuán)

  14、小游戲社團(tuán)

  15、電影迷社團(tuán)

  16、奧數(shù)社團(tuán)

  17、瘋狂英語社團(tuán)

  18、課本劇社團(tuán)

  19、小主持人社團(tuán)

  20、故事大王社團(tuán)

  21、花樣籃球社團(tuán)

  22、羽毛球社團(tuán)

  23、足球迷社團(tuán)

  24、口算大王社團(tuán)

  25、小書蟲社團(tuán)

  26、航模社團(tuán)

  27、葫蘆絲社團(tuán)

  28、薩克斯社團(tuán)

  29、象棋社團(tuán)

  30、圍棋社團(tuán)

  31、趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)

  十一、評(píng)比表彰:

  每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示,由大隊(duì)委具體負(fù)責(zé)組織評(píng)比,由大隊(duì)部進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),評(píng)比位居后五位的下學(xué)期自動(dòng)淘汰。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  繪本包含著豐富的語文特色。孩子們?cè)诳蠢L本的過程中不僅僅只獲得一種視覺上單純的快樂,而且還培養(yǎng)了不同的語文能力,同時(shí)還能讓孩子在閱讀中領(lǐng)悟到一定的道理。在對(duì)優(yōu)秀繪畫的欣賞中,將美感體驗(yàn)并合在語言學(xué)習(xí)中。兒童在與繪本進(jìn)行心靈對(duì)話中,在閃爍著人性光輝、充滿大自然和諧和童真童趣的字里行間徜徉時(shí),開闊眼界,豐富內(nèi)心,升華境界,健全人格。

  二、活動(dòng)時(shí)間:每周五下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):一三教室

  四、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  1、引領(lǐng)學(xué)生繪本閱讀時(shí),首先要挑選那些貼近學(xué)生生活,故事性強(qiáng),有空白的'內(nèi)容,這樣學(xué)生才有興趣,才能步步深入。

  2、教學(xué)時(shí)要注意參與度,在繪本閱讀中培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫能力的提高,重視拓展性。一節(jié)課只是一個(gè)開端,應(yīng)通過繪本激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。在課堂中還應(yīng)教會(huì)學(xué)生看封面,看環(huán)襯,看扉頁。

  3、教師和學(xué)生一起浸入文本,一起享受閱讀。在繪本教學(xué)中重視資料的整理、歸納,并及時(shí)總結(jié)存在的問題,提煉經(jīng)驗(yàn)。

  五、周次和內(nèi)容:

  16周

  課時(shí)安排:

  第一周:宣傳推廣繪本閱讀,制定閱讀計(jì)劃,做好閱讀準(zhǔn)備。

  第二周:爺爺一定有辦法繪本閱讀。

  第三周:指導(dǎo)學(xué)生完成閱讀作業(yè)。

  第四周:我有友情要出租繪本閱讀。

  第五周:表演體會(huì)繪本含義。

  第五周:逃家小兔繪本閱讀

  第六周:學(xué)畫小兔后續(xù)故事。

  第七周:猜猜我有多愛你繪本閱讀。

  第八周:組織學(xué)生感受愛心,學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)他人的愛。

  第九周:愛心樹繪本閱讀。

  第十周:尋找自己的愛心樹,發(fā)現(xiàn)、感悟愛心。

  第十一周:想吃蘋果的鼠小弟繪本閱讀。

  第十二周:推薦鼠小弟系列繪本閱讀。

  第十三周:表演繪本劇,感悟又善于互助。

  第十四周:閱讀繪本小黑魚

  第十五周:完成友好互助行動(dòng)并用作業(yè)形式匯報(bào)。

  第十六周:閱讀繪本豬先生去野餐。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案3

  指導(dǎo)思想:

  為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍;為了豐富學(xué)生的校園文化生活,拓寬學(xué)生的國際視野;為了進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語言潛能,提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

  2.通過大量的語言輸入與輸出,為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會(huì),提高學(xué)生的英語口語交際能力。

  3.通過資料的積累和整理,積極為本地區(qū)提供開展小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)的有效案例和寶貴經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán)設(shè)置:

  年級(jí)社團(tuán)名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  一年級(jí)頂呱呱英語劇社語音教學(xué)與頂呱呱英語

  二年級(jí)頂呱呱英語劇語音教學(xué)與頂呱呱英語

  三年級(jí)英語朗誦組語音教學(xué)與朗文英語

  四年級(jí)英語朗誦組音標(biāo)教學(xué)與朗文英語

  五年級(jí)英語故事社音標(biāo)教學(xué)與朗文英語

  六年級(jí)英語故事社音標(biāo)教學(xué)與朗文英語

  班級(jí)設(shè)置:

  每個(gè)年級(jí)段開設(shè)兩班,每班不超過30人。每個(gè)報(bào)名的.學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測試,擇優(yōu)錄取。獲取英語社團(tuán)資格的學(xué)生,學(xué)校將發(fā)放榮譽(yù)資格證書和社團(tuán)出入卡。

  教師安排:

  一至六年級(jí)各配備兩位英語教師,一位新東方的英語教師,主要負(fù)責(zé)各年級(jí)的語音教學(xué)和音標(biāo)教學(xué);另一位是我校英語教師,按照各年級(jí)段的教學(xué)內(nèi)容開展英語劇表演、英語朗誦和故事教學(xué)等。兩位老師每星期輪流交換上課,從而完成兩個(gè)班同樣的教學(xué)內(nèi)容。

  一年級(jí)——新東方周佳鄭奇維

  二年級(jí)——新東方勵(lì)芳

  三年級(jí)——新東方華盈琦

  四年級(jí)——新東方胡盈

  五年級(jí)——新東方沈丹娟

  六年級(jí)——新東方何杰

  活動(dòng)時(shí)間:

  其中一、二年級(jí)每星期二節(jié),三至六年級(jí)每星期一節(jié)。

  具體安排如下:

  一年級(jí)星期一下午2:50——3:303:40——4:20

  二年級(jí)星期二下午2:50——3:303:40——4:20

  三年級(jí)星期三下午3:40——4:30

  四年級(jí)星期三下午3:40——4:30

  五年級(jí)星期四下午3:40——4:30

  六年級(jí)星期五下午3:40——4:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  一、二、三年級(jí)到指定的本年級(jí)段的兩個(gè)教室上課;四至六年級(jí)段的上課地點(diǎn)分別是階梯教室和實(shí)驗(yàn)室。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案4

  社團(tuán)名稱:“桃蹊”愛心協(xié)會(huì)

  一、名稱的含義:

  “桃蹊”取名于“桃李不言下自成蹊”這個(gè)成語李有芬芳的花朵、甜美的果實(shí),雖然不會(huì)說話,但仍然能吸引許多人到樹下賞花嘗果,以至于樹下走出一條小路出來。比喻一個(gè)人做了好事,不用張揚(yáng),人們就會(huì)記住他。只要能做到身教重于言教,為人誠懇,真摯,就會(huì)深得人心。只要真誠、忠實(shí),就能感動(dòng)別人。比喻為人誠摯,自會(huì)有強(qiáng)烈的感召力而深得人心!疤依畈谎,下自成蹊”體現(xiàn)了德育方法中示范的榜樣。榜樣示范法,用榜樣人物的優(yōu)秀品德來影響學(xué)生的思想、情感和行為的方法。由于榜樣能把社會(huì)真實(shí)的思想、政治和法紀(jì)、道德關(guān)系表現(xiàn)得更直接、更親切、更典型,因而能給人以極大的影響、感染和鼓勵(lì),教育、帶動(dòng)和鼓舞人們前進(jìn);運(yùn)用榜樣示范法符合青少年學(xué)生愛好學(xué)習(xí),善于模仿,崇拜英雄,追求上進(jìn)的年齡特點(diǎn),也符合人的.認(rèn)識(shí)由生動(dòng)直接到抽象的發(fā)展規(guī)律。

  二、活動(dòng)目的:

  自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。身為中學(xué)生應(yīng)該為此做些貢獻(xiàn),去關(guān)心他們,關(guān)愛他們讓他們覺得還有人愛他們。發(fā)自內(nèi)心的去關(guān)愛照顧他們,獻(xiàn)出我們自己的愛心。讓愛傳遞到世界的每一個(gè)角落,因此呼吁同學(xué)們送出自己的愛心,關(guān)愛、關(guān)懷我們社會(huì)中需要關(guān)懷的人。讓他們感受到社會(huì)的溫暖,讓他們少一份寂寞、多一份歡笑。同時(shí)培養(yǎng)了大家的奉獻(xiàn)精神。

  三、活動(dòng)主題:

  做一些公益活動(dòng),給貧困地區(qū)的兒童捐一些書籍,學(xué)習(xí)用品或者自己穿不著的衣物;到福利院獻(xiàn)愛心,到敬老院慰問老人等等,總而言之,心連心、讓愛溫暖人世間

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  社會(huì)中一切需要幫助的人,如貧困兒童、貧困家庭、福利院的孤兒、殘疾人等

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案5

  為培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長,對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛,結(jié)合紅幫精神,發(fā)揚(yáng)“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化,學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的社團(tuán)活動(dòng),為了更好地利用好這一時(shí)間,最大限度地提高活動(dòng)的效率,特?cái)M活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、學(xué)生情況分析

  根據(jù)上學(xué)期社團(tuán)成員組成人員來看,后備人員“斷檔”的現(xiàn)象很嚴(yán)重。所以本學(xué)期新招納了一年級(jí)和二年級(jí)的部分同學(xué)。其中,二年級(jí)學(xué)生的基本功略有雛形,一年級(jí)的幾位同學(xué)基本功不是很好,只有一位同學(xué)在校外學(xué)過。所以,本學(xué)期的學(xué)員在原來的四、五年級(jí)基礎(chǔ)上,新增加了10多位一、二年級(jí)學(xué)員。所以,總體來看,我們社團(tuán)成員的書寫能力呈兩極分化,這對(duì)我們活動(dòng)的組織有更高的要求。

  二、教學(xué)目標(biāo)。

  1、在活動(dòng)中灌輸“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化精神。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣、正確的.書寫姿勢,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫方法,掌握書寫要領(lǐng)。

  3、堅(jiān)持從基本功訓(xùn)練入手,讓學(xué)生明白要寫出好字,必須先打好根基。對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生來說,通過活動(dòng),提高他們的書寫基本功,并在實(shí)踐中強(qiáng)化鞏固,為書寫漢字奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)四、五年級(jí)學(xué)生來說,通過活動(dòng)的指導(dǎo),使學(xué)生加深對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí);不斷加強(qiáng)漢字書寫方法的教學(xué),使學(xué)生能獨(dú)立分析字的間架結(jié)構(gòu),初步學(xué)會(huì)自我分析、自我改進(jìn),形成一定的書寫能力。

  4、養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)學(xué)生大膽、獨(dú)立、善思,提高學(xué)生的書寫水平和道德修養(yǎng)。

  三、教學(xué)方法及措施。

  1、本學(xué)期活動(dòng)指導(dǎo)以“復(fù)式班”的形式進(jìn)行,一、二年級(jí)以基本筆畫和簡單獨(dú)體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主,讓學(xué)生在基本功的練習(xí)中,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步提高自身的書寫能力。四、五年級(jí)學(xué)生以漢字書寫實(shí)踐應(yīng)用為主,以古詩、詞、名人名言、名段等內(nèi)容為媒體,提高學(xué)生對(duì)漢字的基本間架結(jié)構(gòu)的深入理解。

  2、教學(xué)中以閱讀,參觀,欣賞、小型競賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣。

  3、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫字姿勢、書寫態(tài)度等書寫衛(wèi)生教育。

  4、四、五年級(jí)學(xué)生開始嘗試字帖臨帖練習(xí),在活動(dòng)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、看帖、臨帖的方法。

  5、多給學(xué)生機(jī)會(huì),讓他們的能力有更多的表現(xiàn),讓學(xué)生意識(shí)到自己的優(yōu)勢,找出和提高自身的缺點(diǎn),更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  6、加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練,利用興趣課外大量的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。抓住校藝術(shù)節(jié)的契機(jī),展示硬筆社團(tuán)小組的成果,提升自身的影響。

  四、具體安排 略

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想

  1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同興趣和積極性,增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性,有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。

  2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  整合校內(nèi)外教育資源,創(chuàng)造良好的外部條件,積極開展豐富多采的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  三、具體措施

  1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校要利用家長會(huì)向家長宣傳,班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳,社團(tuán)活動(dòng)要本著學(xué)生的興趣愛好,自愿選擇小組的原則,本著義務(wù)輔導(dǎo)(即免費(fèi))的原則進(jìn)行。

  2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案。 3、要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,防止意外事故的發(fā)生。

  4、成果展示:要求各社團(tuán)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng),通過這樣的活動(dòng),不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)項(xiàng)目要求“六個(gè)性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人的宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。

  五、報(bào)名注意事項(xiàng)

  1、各社團(tuán)指導(dǎo)教師由學(xué)校指定,學(xué)生自愿報(bào)名,注意控制人數(shù)合理分配。

  2、每個(gè)同學(xué)限報(bào)一項(xiàng)。

  3、活動(dòng)期間學(xué)生所需的材料自行購買。

  六、活動(dòng)原則

  教師擇優(yōu),鼓勵(lì)引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的`原則。學(xué)生是社團(tuán)活動(dòng)的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目,但限于場地設(shè)施和教師的因素,只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個(gè)班級(jí),指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流,控制人數(shù)。

  七、活動(dòng)要求

  為確;顒(dòng)正常有效的開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:

  1、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄。

  2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,預(yù)備鈴響,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);

  3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作,不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導(dǎo)的事,將學(xué)生放任自流,輔導(dǎo)教師如有特殊情況,需事先向教導(dǎo)處請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。

  4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,認(rèn)真做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,活動(dòng)結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃教室,保持教室整潔,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長的聯(lián)系。

  5、對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過程性評(píng)估和活動(dòng)展示的考核。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案7

  學(xué)校教育的最終目標(biāo)是育人。在學(xué)校中,教師和學(xué)生是教育的目的所在。藝術(shù)素養(yǎng)提高人的品味,對(duì)人的精神生活眷注,體現(xiàn)對(duì)人的終極關(guān)懷。而學(xué)校課余藝術(shù)活動(dòng)是藝術(shù)工作中的一個(gè)重要組成部分,所以,創(chuàng)建藝術(shù)社團(tuán)就是要成就教師,發(fā)展學(xué)生,不斷提升師生的品味、價(jià)值觀、世界觀、審美觀,在藝術(shù)的陶冶和濡染中,讓學(xué)生們走向陽光、幸福的人生。

  一、宗旨:

  藝術(shù)社團(tuán)是廣大熱愛藝術(shù)的師生的一個(gè)展示平臺(tái)和學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,活躍人文氣氛,陶冶情操,使校園各類藝術(shù)活動(dòng)上層次、上水平,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外交流,提高師生的藝術(shù)鑒賞力和綜合素質(zhì),所以繼續(xù)創(chuàng)立校藝術(shù)社團(tuán)。

  二、社團(tuán)組成:

  藝術(shù)社團(tuán)共下設(shè)舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、籃球隊(duì)、乒乓隊(duì)、兒童畫、剪紙、油棒畫、素描、國畫等9個(gè)小社團(tuán),由我校藝體特長教師進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  在各年級(jí)段中選拔有藝術(shù)特長的.學(xué)生參加,根據(jù)不同社團(tuán)的專業(yè)特點(diǎn),制定專業(yè)教材,充分發(fā)揮他們好動(dòng)、思維跳躍性強(qiáng)、善于模仿的特點(diǎn),養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣,豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  校內(nèi)活動(dòng)課、周末、節(jié)假日。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案8

  舞蹈興趣小組有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感;顒(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

  一、社團(tuán)特點(diǎn):

  舞蹈社團(tuán)以招收二、三年級(jí)學(xué)生為主,這個(gè)年級(jí)段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各個(gè)部分軟開度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好的`氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對(duì)舞蹈的了解。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過舞蹈松作的學(xué)習(xí)及表演使學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解舞蹈。

  2、使孩子們對(duì)舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。

  3、循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開度的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂天性。

  4、通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心,勇于去感受美、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美。

  三、教學(xué)重點(diǎn):

  針對(duì)此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn),來編排和教授這門課程,希望通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門課程。

  四、具體教學(xué)目標(biāo):

  1、通過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。

  2、跳舞時(shí)與音樂協(xié)調(diào)一致。

  3、對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童集體活動(dòng)。

  4、初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。

  5、在舞蹈中與他人合作。

  6、欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。

  五、活動(dòng)主要內(nèi)容:

 。ㄒ唬夯A(chǔ)訓(xùn)練

  (1)、壓腿

  這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容,分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。

  (2)、壓肩

  這是打開肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時(shí),雙手臂伸直放在把桿上。

 。3)、把桿訓(xùn)練組合

  這些組合,適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力,隨著學(xué)生各方面的不斷進(jìn)步,在此難度上換花樣,達(dá)到舞蹈訓(xùn)練的要求。

 。4)、劈腿跳

  是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合。在做這一動(dòng)作跳起來時(shí)要注意雙腳同時(shí)一前一后打開。打開過程中,繃直腳背,伸直膝蓋,跳躍越高,腿叉越開越好。著地時(shí),雙腳快速收攏,兩腳并起來著地。

 。5)、下腰

  年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯(cuò),但是手腳都沒有力量,支撐不住身體,常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來,雙手抱住雙膝,頭埋下來。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩,保護(hù)她們的脊柱不受到傷害。

 。6)、劈腿

  有利于拉伸學(xué)生腿部韌帶。在訓(xùn)練時(shí),注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練:

 。ǘ撼善肺璧傅呐啪殹惰F棒磨成針》

  六、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

  1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等。

  2、教學(xué)手段:影像教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。

  七、活動(dòng)安排

  九月份:

  1、制定舞蹈社團(tuán)計(jì)劃,確定舞蹈社團(tuán)名單,對(duì)學(xué)生提出要求;

  2、認(rèn)識(shí)舞蹈;

  3、教授內(nèi)容:站姿、走步練習(xí)、碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí)。

  十月份:

  1、基本練習(xí):小跑步、后踢步、踮步、踏點(diǎn)步;

  2、小組合:中國舞四級(jí)小組合

  十一月份:

  1、欣賞成品舞《鐵棒磨成針》;

  2、《鐵棒磨成針》基本動(dòng)作1—8。

  十二月份:

  排練成品舞《鐵棒磨成針》

  一月份:

  1、整合本學(xué)期學(xué)的舞蹈基本動(dòng)作并加以復(fù)習(xí)鞏固;

  2、舞蹈小組合的復(fù)習(xí);

  3、成品舞《鐵棒磨成針》的展示。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案9

  一、尊重學(xué)生喜好,做好選拔工作

  學(xué)校足球、游泳、田徑、合唱,科技,美術(shù)、書法等社團(tuán),旨在發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,各科專職教師要在各班挑選本學(xué)科的苗子,做好組建工作。各班主任要協(xié)助科任老師做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生意向報(bào)名。其他年級(jí)社團(tuán)讓學(xué)生自主報(bào)名。年級(jí)組統(tǒng)一安排。人數(shù)控制在35-40個(gè)人之內(nèi)。(特殊情況除外)

  二、責(zé)任到人,加強(qiáng)管理。

  1.輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),嚴(yán)格按照計(jì)劃并結(jié)合實(shí)際活動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整活動(dòng),教導(dǎo)處不定時(shí)抽查活動(dòng)教案;顒(dòng)小組要注意活動(dòng)常規(guī)的管理,保證課堂的'有序性。

  2、全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)孩子在每次活動(dòng)中有收獲,有進(jìn)步。管理組織教育好學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生。

  3、輔導(dǎo)老師必須加強(qiáng)學(xué)生安全教育與安全管理。

  4、嚴(yán)格教師請(qǐng)假制度,輔導(dǎo)老師不能隨意請(qǐng)假,因公不能上課,須報(bào)教導(dǎo)處,不能私自請(qǐng)人代課。

  5、 校級(jí)社團(tuán)和年級(jí)社團(tuán)每期要對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行拍照,撰寫新聞,及時(shí)上傳。

  三、努力提高輔導(dǎo)質(zhì)量,整正激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì)。

  1、各組期初要制定輔導(dǎo)計(jì)劃,校隊(duì)要做好長期活動(dòng)規(guī)劃,要有總結(jié)匯報(bào)。

  2、在上課前認(rèn)真書寫好活動(dòng)計(jì)劃,組織好每一次活動(dòng),備好每一堂課。

  3、要對(duì)學(xué)生作品作好輔導(dǎo)與收集。

  4、學(xué)校平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)組的指導(dǎo),深入課堂聽課,并每次活動(dòng)進(jìn)行巡視,評(píng)價(jià),并掛網(wǎng)反饋。

  5、教導(dǎo)處進(jìn)行問卷調(diào)查等形式,積極聽取學(xué)生,家長對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和反應(yīng),并指導(dǎo)老師及時(shí)調(diào)整完善活動(dòng)內(nèi)容,保證活動(dòng)效果。

  6、期末結(jié)束加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)老師的考核,積極評(píng)優(yōu),獎(jiǎng)勵(lì)。

  7、上課時(shí)間:一、二年級(jí)為周三下午3:10—3:45 三到六年級(jí)為周三下午3:50—4:25

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們的漢字書寫能力有所下降。小學(xué)生漢字藝術(shù)社團(tuán)的成立,就是為弘揚(yáng)中國漢字,培養(yǎng)孩子對(duì)漢字書寫的興趣。還有利于學(xué)生形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。為了讓孩子們把字寫好,從本學(xué)期開始,利用每周五下午兩節(jié)課開展?jié)h字藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),計(jì)劃如下。

  二、教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)

  1、豐富學(xué)生的課余生活;

  2、增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì);

  3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣;

  4、提升學(xué)生對(duì)書法的欣賞水平、了解并懂得書法的內(nèi)涵;并通過書寫練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的.精神。

  三、教學(xué)方法及措施

  小學(xué)生主要是以硬筆書法(鉛筆)為主,在活動(dòng)中向?qū)W生們闡明學(xué)習(xí)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。

  1、在教學(xué)中使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的創(chuàng)造學(xué)書氣氛,形成專注心境。

  2、在書法教學(xué)中首先教給學(xué)生正確的握筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿,站姿等要領(lǐng);其次是交給正確的讀貼和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)體其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。

  3、再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如:桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

  4、養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)學(xué)生大膽、獨(dú)立善思,提高學(xué)生的書寫水平和道德修養(yǎng)。

  5、多給學(xué)生機(jī)會(huì),讓他們的能力有更多的表現(xiàn),讓學(xué)生意識(shí)到自己的優(yōu)勢,找出和提高自身的缺點(diǎn),更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  6、加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練,利用興趣課外大量的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí),展示硬筆社團(tuán)小組的成果,提升自身的影響。

  四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題

  1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生習(xí)字的積極性和主動(dòng)性。

  2、要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。

  3、要把描紅和臨寫相結(jié)合。

  4、注意整幅作品中的安排布局之法。

  5、注意課后延伸,使學(xué)生養(yǎng)成“提筆即練字”的好習(xí)慣。

  五、課時(shí)安排

  鉛筆字(一、二年級(jí))每周兩課時(shí)。

  鋼筆字(三、年級(jí))每周兩課時(shí)。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案11

  美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組社團(tuán),.現(xiàn)將興趣小組社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過美術(shù)社團(tuán)的`活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每星期四下午第

  三、四節(jié)課,

  小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

  三、活動(dòng)步驟:

  美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

 。ㄒ唬┙M織健全美術(shù)社團(tuán)

  美術(shù)社團(tuán)的成員大約40人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。活動(dòng)要固定,每周四次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ┚唧w計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

  1.教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。

 。.依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

  3.做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。

 。.學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。

 。.鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

  (三)定期舉辦學(xué)生作品展覽

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)宗旨

  為了增強(qiáng)學(xué)校教職工體質(zhì),激發(fā)教職工活力,展示教職工魅力,豐富教職工精神生活,讓每一位教師擁有幸福時(shí)刻,力求把系列活動(dòng)與晴暖教育融合在一起,真正彰顯學(xué)校特色,提升文化品位。為此,學(xué)校工會(huì)積極創(chuàng)設(shè)有利條件,推行“活潑溫馨健康自由”的工作、生活、健身理念,提升教師生活質(zhì)量、職業(yè)幸福度。

  二、活動(dòng)目的

  通過社團(tuán)活動(dòng)讓教工們豐富生活,放松心情,釋放壓力;讓教工們?cè)鰪?qiáng)身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,營造溫馨暖心的氛圍齊心協(xié)力共譜學(xué)校工作新篇章。

  三、招收對(duì)象范圍:

  本校在職教職工,人人參與。

  四、社團(tuán)制度:

  (1)按時(shí)參加活動(dòng),并且以積極的態(tài)度投入到活動(dòng)當(dāng)中。

  (2)身體不適、有事不能參加活動(dòng)者必須提前向團(tuán)長請(qǐng)假。

  (3)社團(tuán)成員必須服從團(tuán)長的安排、訓(xùn)練時(shí)務(wù)必注意安全。

  (4)工會(huì)將定期對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行檢查反饋,年末根據(jù)各社團(tuán)開展的.情況、以及參與度進(jìn)行評(píng)選工會(huì)優(yōu)秀個(gè)人,推出一位報(bào)送鹿城區(qū)工會(huì)先進(jìn)評(píng)選。

  五、活動(dòng)須知:

  老師(教練)須知:

  (1)社團(tuán)老師(教練)要事先做好上課的內(nèi)容及計(jì)劃。

  (2)提早告知團(tuán)長所需的材料、各組自行購買。

  團(tuán)長須知:

  (1)社團(tuán)團(tuán)長做好活動(dòng)點(diǎn)名、簡單記錄

  (2)一學(xué)期上傳校園網(wǎng)1篇報(bào)道、拍攝照片(優(yōu)質(zhì)5張)上傳ftp工會(huì)文件夾。

  (3)社團(tuán)活動(dòng)材料、設(shè)備等經(jīng)費(fèi)按實(shí)際申報(bào)后購置使用。

  團(tuán)友須知:

  (1)每位教師選擇社團(tuán)進(jìn)行報(bào)名,組建后固定學(xué)員、不走班。

  (2)本著放松心情、健身養(yǎng)性的原則,每位教師積極參加社團(tuán)活動(dòng)。

  (3)服從老師(教練)與團(tuán)長的工作安排。

  六、社團(tuán)活動(dòng)具體安排:

  社團(tuán)名稱 內(nèi)容 老師教練 團(tuán)長 地點(diǎn) 時(shí)間

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案13

  指導(dǎo)思想:

  為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活,營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,拓寬學(xué)生的視野,提高我系學(xué)生的英語水平,讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),讓對(duì)英語有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過學(xué)生間的交流互動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中增長知識(shí)。同時(shí)通過社團(tuán)的建立,則優(yōu)篩選優(yōu)秀的學(xué)生作為本系參加比賽的優(yōu)秀分子

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣;

  2、通過大量的語言輸入,提高學(xué)生的英語水平,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);

  3、通過針對(duì)性的練習(xí),提高學(xué)生的口語交際能力;

  4、通過每學(xué)期一次的`英語活動(dòng)比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  社團(tuán)設(shè)置:

  本系英語老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),下設(shè)社長2名,副社長2名,策劃部長2名,主持人3名,宣傳部長2名,文藝部長2名,學(xué)習(xí)部長2名,共15名干部社團(tuán)主要部長每兩個(gè)星期召開一次會(huì)議。每個(gè)報(bào)名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測評(píng),擇優(yōu)錄取,成為會(huì)員。

  社長:制訂社團(tuán)重要文件和工作計(jì)劃草案,傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見,策劃每一個(gè)活動(dòng),并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作,參加每一次社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,匯總同學(xué)們的意見,并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。主持例會(huì),總結(jié)工作并每個(gè)月向指導(dǎo)老師匯報(bào)。

  副社長:配合社長策劃社團(tuán)活動(dòng),負(fù)責(zé)收集活動(dòng)所需材料,協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系,監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團(tuán)活動(dòng),負(fù)責(zé)記錄每一次活動(dòng)情況、人員簽到情況;顒(dòng)前做好宣傳通知工作,活動(dòng)過程維持現(xiàn)場紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后,收集各組的活動(dòng)調(diào)查,并總結(jié)同學(xué)們的意見。

  干事:10名干事分為10個(gè)組,干事傳達(dá)工作安排,負(fù)責(zé)本組會(huì)員的管理,負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動(dòng),負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語練習(xí),參加每一次社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)過程維持現(xiàn)場紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后,收集同學(xué)們的意見和建議。

  會(huì)員:面試通過后即成為社團(tuán)會(huì)員,積極參加每一次社團(tuán)活動(dòng)。成員有權(quán)對(duì)活動(dòng)提出意見和建議,以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。

  (所有英語社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動(dòng),到場須簽到,若需請(qǐng)假,須書面申請(qǐng)上交社長)

  每學(xué)期將評(píng)選出兩名會(huì)員積極分子,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  教師安排:

  指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動(dòng)并對(duì)社團(tuán)工作做出及時(shí)、正確的指導(dǎo),及時(shí)準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的明確要求,并對(duì)具體工作和活動(dòng)做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團(tuán)大型活動(dòng),并監(jiān)督執(zhí)行。每個(gè)月至少參加一次活動(dòng),若是教學(xué)活動(dòng),則應(yīng)到場進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人,每個(gè)月總結(jié)活動(dòng)開展情況并上交團(tuán)委。

  活動(dòng)時(shí)間:

  星期四

  第八節(jié)課 活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體教室

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案14

  一、指導(dǎo)思想

  1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。

  2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到“樂學(xué)”。

  二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo):

  完善社團(tuán)活動(dòng)興趣的開展,以學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的`創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使在社團(tuán)活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

  三、組織程序

  1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動(dòng)方案。

  2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動(dòng)方案。上交學(xué)校一份。

  3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動(dòng)的成員,填寫好成員名單。

  4、輔導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動(dòng)。

  四、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和具體要求:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)實(shí)施內(nèi)容

  依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的校園特色文化活動(dòng)圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)

  活動(dòng):

  1 、“腰鼓”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織腰鼓隊(duì)排練,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富課余生活、美化情操。(輔導(dǎo)老師:向細(xì)瑛老師、江利芝老師、) 地點(diǎn):左邊操場

  文藝匯演

  2 、“儀仗隊(duì)”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織儀仗隊(duì)排練,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富課余生活、美化情操。(輔導(dǎo)老師:汪秀琴老師、付云華老師) 地點(diǎn):下面操場文藝匯演

  3、 “體育”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富課余生活。(輔導(dǎo)老師:李春老師、余濤老師、何坤老師) 地點(diǎn):中間操場

  4、“手工”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行氣象觀察、制作圖標(biāo)、小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)(輔導(dǎo)老師:陶思琴老師)地點(diǎn):食堂手工展示

  5、“美術(shù)”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生書畫作品的創(chuàng)作、書寫、手工制作等工作。(指導(dǎo)老師:何艷老師)地點(diǎn):五一班教室展板

  6、“書法”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)硬筆書法練習(xí),從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu),以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿開始練習(xí)等。(輔導(dǎo)教師:李澍老師、王康立老師、曾朗明老師) 地點(diǎn):五二班教室、書法室展板

  7、“數(shù)學(xué)思維”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生全面探究數(shù)學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生引用多種數(shù)學(xué)方法不斷提高數(shù)學(xué)能力。(輔導(dǎo)老師:江永新老師、胡雙老師) 地點(diǎn):六一班教室參加奧賽

  9、“電子琴”社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)電子琴的排練,豐富學(xué)生課余生活、美化情操。(輔導(dǎo)老師:童陽老師、彭新華老師)文藝匯演地點(diǎn):電子琴室

  11、“語文奧賽班”。主要負(fù)責(zé)學(xué)生奧賽培訓(xùn)。(輔導(dǎo)老師:江曉初老師)地點(diǎn):六二班教室參加奧賽

  12、“國學(xué)”社團(tuán):主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國學(xué)的熱愛。(輔導(dǎo)老師:王湖妹老師、陳玲霞老師)地點(diǎn):三一班教室文藝匯演

  13、“英語”社團(tuán):主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的熱情。(輔導(dǎo)老師:陳余老師、張亞玲老師)地點(diǎn):三二班、四二班文藝匯演

  14、“寫作”社團(tuán):主要培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。輔導(dǎo)老師:(黃飛燕老師)地點(diǎn):四一班教室寫作比賽

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施操作措施

  1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等)備案。

  2、做到“三定”:

 、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定):在學(xué)生自愿的前提下,自己創(chuàng)設(shè)自己管理,由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動(dòng)。

 、诙〞r(shí):活動(dòng)時(shí)間固定(每周四下午),教師無特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請(qǐng),并下通知告知學(xué)生,并在一周內(nèi)補(bǔ)上。

 、鄱c(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。

  3、做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。

  4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大知名度。

  5、每次活動(dòng)應(yīng)拍攝圖片以作保存。

  五、社團(tuán)活動(dòng)管理辦法

  教導(dǎo)處負(fù)責(zé)班級(jí)和校級(jí)社團(tuán)的管理。各學(xué)科主任對(duì)所屬學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé),組織各學(xué)科教師開展社團(tuán)活動(dòng),組織學(xué)科教師制定社團(tuán)活動(dòng)的名稱、人員以及活動(dòng)內(nèi)容以及活動(dòng)地點(diǎn),對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行組織實(shí)施以及管理。

  六、社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)價(jià)辦法

  1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行不定期檢查,希望各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受,按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。

  2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團(tuán)進(jìn)行展示,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨,成立鄭巷小學(xué)夢溪社團(tuán)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活、學(xué)習(xí)的樂園。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1. 培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到書本以外的豐富課外知識(shí),增長個(gè)人的動(dòng)手實(shí)踐能力、藝術(shù)表達(dá)能力、運(yùn)動(dòng)思維能力等多維能力水平。

  2. 凸現(xiàn)學(xué)校的特色社團(tuán)活動(dòng),通過學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)具備一定特長的`學(xué)生,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

  3. 通過組織多種形式的活動(dòng),以發(fā)展學(xué)生的興趣特長,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,形成使學(xué)生受益終身的健康文化品質(zhì)。

  4. 通過多種方式豐富社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺(tái)。

  5. 積極參加各級(jí)各類組織的演出和比賽,為校爭光。

  三、活動(dòng)要求

  1. 社團(tuán)活動(dòng)必須落到實(shí)處,輔導(dǎo)教師要制定明確的活動(dòng)計(jì)劃,精心組織每周的社團(tuán)活動(dòng),做到“四定”,即:定時(shí)間、定上課地點(diǎn)、定人物(執(zhí)教者)、定內(nèi)容。

  2. 尊重主體需求,實(shí)行雙選。在興趣社團(tuán)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度;顒(dòng)之前,領(lǐng)導(dǎo)指揮小組根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好每一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)老師;同時(shí),根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自己的興趣愛好,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)小組。

  3. 輔導(dǎo)老師對(duì)本社團(tuán)的工作負(fù)總責(zé)。做好社團(tuán)活動(dòng)期間的常規(guī)教育、安全教育和管理工作,建立活動(dòng)前點(diǎn)名制度。加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不能隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。專用活動(dòng)室的負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗及電源開關(guān)等工作。

  4. 鼓勵(lì)教師在開展活動(dòng)期間,不斷積累社團(tuán)活動(dòng)教育資源,認(rèn)真總結(jié)社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  5. 輔導(dǎo)老師要有強(qiáng)烈的成果意識(shí),及時(shí)收集好學(xué)生的活動(dòng)成果(可以是學(xué)生的作品,可以是活動(dòng)的照片,也可以是學(xué)生的活動(dòng)心得),確保每一次活動(dòng)的效果。教師要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),讓學(xué)生積極參與展示活動(dòng)。每學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束前,輔導(dǎo)教師要將社團(tuán)活動(dòng)記錄本及學(xué)生的活動(dòng)成果資料上交教導(dǎo)處。

  6. 要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的競賽活動(dòng),讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭取得優(yōu)異成績。

  四、社團(tuán)設(shè)置

  略

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