社團活動心得體會集合15篇
在平日里，心中難免會有一些新的想法，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編收集整理的社團活動心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社團活動心得體會1
泥塑是一門非常精妙的藝術，近些年來不少學生愛好者參加泥塑社團活動，通過此類活動不但可以鍛煉自己的動手能力，同時還能開拓自己的藝術視野。本文作者便參加了泥塑社團的活動，下文將分享一下本人的心得體會。
作為一名學生，我一直對藝術有著濃厚的興趣，尤其是對于泥塑一門藝術更是留戀于此。之前在朋友介紹下，我加入了學校的泥塑社團，學習和提升自己的泥塑技巧。一開始，我還不太適應泥塑的悶熱和手臟，但很快，在老師的引導下，我開始嘗試著動手制作泥塑作品，如胖胖的小熊、可愛的小兔等。通過參加社團活動，我還學習了許多泥塑技藝，如滑泥、壓泥等，使我更加熱愛泥塑這門藝術。
通過泥塑社團的活動，我不僅提升了自己的手工技巧，同時也更加懂得了一些藝術理念，如對于色彩、形狀和結構的把握；我也在訓練中不斷磨難自己，敏捷的反應讓我在泥塑學習中受益匪淺。并且，參加社團活動還讓我與志同道合的同學交流學習，讓我拓展了朋友圈，這也是我最喜歡的部分。
在學習泥塑的過程中，我經常會花數(shù)個小時或更長時間來制作一個作品，這讓我體會到了藝術需要耐心和毅力的一面。而有了這樣一份堅持不懈的精神，我也在泥塑學習和生活中不斷前行，我相信這份堅持對之后的人生也會有幫助。泥塑是一種比較注重感性的`藝術，需要快速準確的對色彩和造型進行把握，這也讓我懂得了感性思維的重要性，讓我對生活學習有更深刻的體會。
經過一段時間的泥塑社團活動，我不僅提升了自己的實際動手技能，還讓我對這門藝術有了更深刻的認識。通過泥塑，我領略到了藝術的魅力，更感受到了學習樂趣，也結識了志同道合的朋友，感受到人生百態(tài)的精彩與藝術之美。我相信，不只是我，每一個參與了泥塑社團活動的同學都有所收獲，懂得了一種資源，更是充實了自己的校園生活，這對我們今后的學習和生活都會產生著積極的影響。
社團活動心得體會2
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。它不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓的結束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，我也根據(jù)自己的興趣愛好成為我院籃球俱樂部的一員。當我從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的`舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽，由于我進入社團的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班里的同學征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉
辦了一場開幕式，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我能力，增強自信心的過程。
社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協(xié)調能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧。
社團活動心得體會3
國際象棋是一項思維與策略的競技運動，自古以來受到人們的喜愛。在現(xiàn)代社會，國際象棋已經成為一項廣泛開展的競技運動和普及教育活動。我所在的學校有一個國際象棋社團，為了提高自己的國際象棋水平，我參加了這個社團的活動，收獲頗豐，深受啟發(fā)。下面，我將給大家分享一下我的體會和經驗。
在我加入這個國際象棋社團之前，我對國際象棋只是略知一二。在參加了這個社團的活動之后，我發(fā)現(xiàn)，這是一個非常有意義的決策。首先，這個社團擁有一群熱愛國際象棋運動的學生。他們不僅是學校里的`同學，還有來自其他學校的學生和社會人士。在這里，我認識到了許多志趣相投的朋友，非常感謝社團的組織者。
在社團活動中，我和其他同學通過學習國際象棋技巧，提高了自己的國際象棋水平。除了老師的講解外，我們還進行了一些比賽和小組活動。這些活動有助于提高我們在散亂情況下做出決策的能力。此外，我們還深入了解了國際象棋的歷史和規(guī)則，發(fā)現(xiàn)了這個游戲的美妙之處，加深了對國際象棋文化的了解。
在國際象棋社團的活動中，我不僅學會了國際象棋的知識和技能，而且還學到團隊意識、集合協(xié)作的能力，在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)，在國際象棋中選擇一個正確的決策需要靠智慧和團隊合作中的技巧。一個人玩國際象棋只能取得有限的成就，而團隊合作可以充分發(fā)揮每個人的才能，共同取得更大的勝利。因此，團隊意識和合作精神是非常重要的，國際象棋社團的活動讓我認識到了這一點。
在本次國際象棋社團活動中，我所學到的不僅僅是國際象棋的知識和技能，更多的是團隊合作和集體協(xié)作的精神。在將來，我會繼續(xù)學習國際象棋，提高自己的思維能力和決策能力，并與同學共同努力，與他人一起享受這項運動的美妙之處，成為國際象棋運動的精英。
社團活動心得體會4
炎炎夏日已向我們伸出惡魔之手，讓我們汗水爆流，被汗水浸透的襯衫代我們告別了昨日的辛酸。一學年了，總想感嘆那么幾句，腦袋全是些殘羹剩飯怎么也找不出一個詞可以形容我現(xiàn)在的心情。不知能否用“xx”來形容。動漫協(xié)會總的來說是一個不錯的潛力股，很有爆發(fā)力，隨時會讓人心跳加速，常常會有意外的收獲(每個人的收獲都不一樣，在此就不列舉了，我們暫時忽略吧R22;)，所以想投資的盡快，手快的有，手慢的R22;我們還是會接納的'。自協(xié)會成立以來，我們的活動貌似不多，以至于校友們漸漸淡忘了我們的存在，當我們把那張微薄的活動宣傳單發(fā)到他們手上時，他們驚異的表情令我汗顏，他們嘴部夸張的形變令我巨想用畫筆勾勒出來。
上學期，也許是剛成立的原因(事實上以前也有這個協(xié)會的，在此不解釋了)，經驗尚淺，很多事想做都做不來，加上條件的限制，我們的計劃總是無法完成。
看著上學期的慘象，我們決定崛起，讓大家都知道，我們還是存在的，我們沒有放棄，我們在努力，我們是有前途的R22;R22;
懷抱著這樣的理想，這學期，我們在5月25~27日舉行了漫畫作品展，6月5日舉辦了頒獎晚會，除了平時上課，這是我們的第一次活動，一次難忘的回憶，活動不怎么順利，期間還發(fā)生了很多意外，最后并沒有圓滿結束，我們都在心中落下了一地的淚，像繁花一樣盛開在惠大的某個陰暗角落。我們慘白的面孔，殘敗的肢體，還有肢離破碎的表情，全被黑暗吞沒。
辛苦籌備了兩個月的活動就這樣散場了，一場冷靜過后，我們終于知道了自己的錯誤，我們深刻反�。菏紫�，在工作方面我們沒有明確的分工，策劃做得不夠周到(特別是晚會的策劃);第二，我們思想太單純，也許可以用“xx天真無邪”來形容。(注：“xx”只是個形容詞不用理會)還有，總結是發(fā)自內心的，簡明扼要地表達了我們的心情與體會。在此也不羅嗦了，請原諒我。我再也找不到更多的句子來總結這次活動了，我只想說“我們覺悟了”。
雖然這次活動以悲劇收場，但，也算是成功的開始吧，因為我們還是鼓動了一些會員的積極性，讓他們從新參與了進來，順利的收集了漫畫作品，也順利的展出了作品。相信下一學年我們會做得更好，我們會華麗的登場，然后帶著掌聲收尾。
社團活動心得體會5
在校園中，社團活動是讓學生發(fā)揮自己特長的平臺。我在高中時，曾加入泥塑社團，參與過一年的活動。今天我想分享我的心得體會。
加入泥塑社團是因為我從小就喜歡塑形，我更喜歡塑造小物件。在加入社團后，我有幸接觸了不同類型的泥塑和一些新的塑造技術。我們每周有一次固定的時間，我們在老師的指導下進行泥塑學習。我們皆是初學者，老師會耐心地展示出如何將一塊陶土塑成一個美麗、精美的泥制品。我也看到了社團其他成員的作品，他們的想法和創(chuàng)造力完全不同于我的。
在參與泥塑的過程中，社團定期會舉辦比賽。這對我們來說是一個很好的機會，可以展示出自己的技能和向同學和校園內其他人展示自己的作品。此外，比賽的過程也是學生們互相交流、探討彼此之間不同的技術的好機會。
泥塑社團活動還有一個重要的意義，那就是培養(yǎng)學生的悟性和人際關系。在參加活動和比賽的過程中，我學會了如何安排時間和管理個人資源。同時，我也與同學和其他校內的泥塑社團建立了聯(lián)系。我最好的朋友也是在社團中認識的，我們互相幫助、探討、學習，也同時增加了自己的社交圈子。
泥塑社團井不止是一個塑造的'社團，它同時也是一個培養(yǎng)學生能力的平臺。在泥塑社團活動中，我從老師那里學到了不同的泥塑技巧，認識了一些志同道合的朋友，培養(yǎng)了組織和管理個人資源的技能，也同時學到了如何與人交際。以這些學到的技能和經驗為基礎，我相信我可以更好地適應并面對未來的挑戰(zhàn)。
社團活動心得體會6
我是一名對國際象棋有興趣的棋迷，在得知有一場國際象棋教學講座后，我毫不猶豫地前去聽課。教學講座的主要目的是讓聽眾學習一些基本的國際象棋原則，增強對國際象棋的認識，提升國際象棋水平。
在教學講座中，講師首先介紹了國際象棋的基本規(guī)則和棋子的移動方式。接下來，講師講解了經典的開局原則：控制中央，發(fā)展棋子，保護國王。講師還詳細地介紹了國際象棋中的“戰(zhàn)術”和“戰(zhàn)略”等高級內容，讓觀眾了解到國際象棋的深度和豐富性。
在教學講座中，講師采用了講解、演示和示范的教學方法，把抽象的理論知識轉化為具體的操作技能。此外，講師還利用實際例子說明規(guī)則，進一步深化了聽眾對國際象棋基本規(guī)則的認識。
經過一天的學習，我認為我受益匪淺。我了解了更多關于國際象棋的規(guī)則，掌握了一些基本的開局原則，增強了對國際象棋的興趣和熱愛，提升了自己的棋藝水平。此外，我還結識了許多志同道合的棋友，交流了彼此的心得體會。
總之，這場國際象棋教學講座對我來說是一次寶貴的.經歷。通過學習和交流，我對國際象棋的認識更加深入，掌握了一些實用的技巧。我相信今后在國際象棋的學習和實踐中，我能夠更加深刻地理解國際象棋，提升自己的水平，成為一名更加優(yōu)秀的棋手。
社團活動心得體會7
國際象棋是一種智力運動，被譽為“戰(zhàn)爭的終極體現(xiàn)”，在全球范圍內擁有著廣泛的追隨者。在這個競技性極強的游戲中，獲得高水平的技巧和成就需要充分的學習、實踐和理解。然而，只有極少數(shù)人才能成為真正的國際象棋高手。這些頂尖選手不僅具備深厚的技術功底，而且還擁有精湛的心理素質和戰(zhàn)術意識，能夠在關鍵時刻迅速制定戰(zhàn)略，保持冷靜和應對對手的攻擊。
第二段：技術是成為高手的'基礎。
成為國際象棋高手的第一步是擁有穩(wěn)健的技術基礎。這需要從簡單而基礎的棋盤布局和移動開始，逐漸深入學習各個棋子的特點和作用以及不同開局的優(yōu)劣，了解捉對方棋子的方法和如何利用自己的棋子制造威脅。此外，學習并熟練掌握各種棋局模式和弱點也是提高個人技術的重要途徑。
第三段：心理素質和戰(zhàn)術意識是勝利的關鍵。
技術雖然重要，但心理素質和戰(zhàn)術意識也同樣至關重要。國際象棋比賽中的對手往往是擁有相同技術水平的選手，因此，決定勝負的往往是選手的思想和居心。一名高水平的國際象棋選手必須能夠保持冷靜、處理壓力和制定正確的策略。他們不僅需要思考自己的走法，還需要預測對手的走法，意識到可能出現(xiàn)的伏擊和風險，并及時調整自己的計劃以取得勝利。
第四段：注重團隊合作和對手研究。
雖然國際象棋是一種單獨的運動，但在團隊中發(fā)揮作用也同樣重要。在團隊合作中，選手們可以學習和借鑒其他人的戰(zhàn)術和策略，拓展自己想法的思路，提高個人的水平。此外，仔細研究對手的戰(zhàn)術和出招方式也是成為國際象棋高手的重要一環(huán)。通過研究對手，搜索對方習慣和弱點，選手們可以為自己制定正確的策略，并更好地處理危機和響應變化。
第五段：結論。
在國際象棋賽場上，取得勝利并不容易，但熟知技巧、擁有精湛心理與戰(zhàn)術素質、團隊合作和研究對手的重要性也是影響勝負的關鍵。要成為國際象棋高手，必須通過持久的實踐和不斷的提高自我要求，不斷地挑戰(zhàn)自己和超越自我，才能真正實現(xiàn)象棋技藝的升級并達到頂尖水平。
社團活動心得體會8
國際象棋是一項古老而優(yōu)雅的智力運動，它不僅能培養(yǎng)思維能力，還能增強邏輯思維和決策能力。作為一位愛好國際象棋的玩家，我多年來在與對手對弈中積累了一些心得和體會。本文將分享我對國際象棋的深入理解，希望能給正在學習或熱愛國際象棋的人一些啟示。
在國際象棋中，擁有扎實的基礎知識是取勝的關鍵。掌握開局、中局和殘局的基本原則，可以幫助我們做出更準確的決策。開局時，應合理發(fā)展棋子，保護中心，并與對手進行爭奪。中局時，要善于評估局勢，靈活調整戰(zhàn)略，同時要防止對手的進攻。殘局時，運用巧妙的`步法和算力優(yōu)勢，爭取獲得勝利。沒有扎實的基礎，我們將很難在國際象棋中發(fā)揮出真正的水平。
在國際象棋中，每一個決策都關系到戰(zhàn)局的走向。因此，在每一步棋之前，我們都應該慎重思考，并考慮到對手可能的回應。對于每一種可能的走法，我們都要評估它的優(yōu)勢和劣勢，同時要預測對手的反應。只有在經過深思熟慮后，我們才能作出準確的決策，并制定出合理的戰(zhàn)略。
在國際象棋中，心理對局起著重要的作用。我們需要能夠理解對手的意圖并掌握其心理，從而更好地制定對策。我們可以通過觀察對手的神情、棋風和步法來了解他們的意圖。同時，我們也要注意控制自己的情緒，尤其是在遇到困難時要保持冷靜。在對局過程中，有時勝利只在一步之遙，而一時的急躁或輕視對手往往會導致失敗。
回顧過往的對局，我從中領悟到了很多。國際象棋不僅僅是一項智力活動，更是培養(yǎng)思維能力和鍛煉意志力的工具。在每一場對局中，通過反思并吸取教訓，我們能夠逐漸提高自己的棋藝。當然，國際象棋的魅力遠不止于此。在今后的日子里，我將繼續(xù)努力，在不斷提高自己的同時，去探索更深入的戰(zhàn)略和技巧，以期在國際象棋的殿堂中留下自己的足跡。
國際象棋作為一項具有千年歷史的智力運動，無論是在思維鍛煉還是戰(zhàn)略決策方面，都為玩家提供了鮮活的素材。通過不斷學習和練習，我們能夠從中獲得樂趣，同時也能夠提高自己的思維能力。我深信，只要我們保持扎實的基礎，踏實地思考決策，注重心理對局，我們一定能夠在國際象棋的世界中取得更好的成績。讓我們一起享受這項博弈運動帶來的快樂，不斷追求進步！
社團活動心得體會9
體育社團活動是現(xiàn)代大學校園中非常重要的一部分，它不僅為同學們提供了廣闊的鍛煉和展示自我的平臺，而且也促進了同學們之間的交流與合作。最近，我有幸參觀了一次體育社團的活動，深受啟發(fā)與感受，我深知自身還需要不斷地努力和進步。
首先，通過參觀體育社團活動，我深切感受到團隊合作的重要性。在活動現(xiàn)場，所有參與者都為了共同的目標而努力奮斗，而不是為了個人的榮譽而爭奪。他們相互溝通、相互配合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同克服困難，最終完成了一次精彩的演出。這讓我明白，只有通過團隊合作，我們才能實現(xiàn)目標，取得更為出色的成績。
其次，我在參觀體育社團活動中體會到了努力和堅持的價值�；顒蝇F(xiàn)場，我看到同學們不斷地練習、調整動作、磨煉技巧，他們始終保持著積極向上的`態(tài)度，不斷追求進步。即使遇到困難和失敗，他們也從不輕言放棄，而是堅持不懈地尋求突破。他們的勇氣和毅力讓我深受鼓舞，讓我明白只有通過付出努力和堅持，才能真正實現(xiàn)自己的夢想。
第三，通過參觀體育社團活動，我感受到了團結友愛的氛圍。在活動過程中，同學們相互關心、互相扶持，互相鼓勵，形成了非常緊密的團結友愛的集體。不論是在彩排中還是在正式演出中，他們都是相互幫助、共同進步的。這讓我明白，只有在團結友愛的氛圍中，我們才能更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢，共同創(chuàng)造出更出色的成績。
第四，通過參觀體育社團活動，我深感到了敬業(yè)精神的重要性。同學們在演出過程中，兢兢業(yè)業(yè)，認真負責。他們保持著對個人技能的不斷追求和提高，用心對待每一個細節(jié)，并積極吸取領導和老師的指導意見，不斷進步。這種敬業(yè)精神讓我明白，只有在對待工作、學習、生活時懷著敬業(yè)精神，我們才能獲得更多的成長和進步。
最后，參觀體育社團活動讓我意識到了自己的不足和需要改進的地方。通過觀摩，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作、堅持努力、團結友愛和敬業(yè)精神方面都還有待提升。于是，我決定積極參與體育社團活動，從中學習和借鑒他們的先進經驗，不斷完善自己，提高自己。
通過參觀體育社團活動，我感受到了團隊合作的力量，體味到了努力和堅持的價值，體會到了團結友愛和敬業(yè)精神的重要性。同時，它也讓我深刻領悟到了自己的不足，激勵我更加努力地追求進步。我相信，只要我持之以恒，不斷學習和進步，努力在體育社團活動中發(fā)揮自己的潛力，我一定能取得更好的成績，成為一個更加出色的人。
社團活動心得體會10
隨著G20的腳步越走越近，城市的變化也越來越大，市民們?yōu)榱私o外國貴客留下一個好印象，紛紛行動了起來。我們學校也不甘落后，舉辦了足球比賽、暢游20國、志愿暖冬等系列活動。這不，又邀請了多所學校，參加“繽紛五彩橋，連通G20”的大型G20活動。
我們學校以造橋專家——茅以升命名，同學們也在橋梁建造上格外感興趣，這次活動目的不僅是為迎接G20，更是為向其他學校，向社會展示我們茅以升實驗學校的風采。
星期四上午，為了能夠順利舉行此次活動，全校進行了一次彩排，我也接受了重要責任——體驗區(qū)志愿者。
終于迎來萬般期待的活動了，我和鄒金濤、葛霖熹三位志愿者快速就位，忙碌起來。
我們所志愿的項目是“浮橋”，薛老師給了我們兩座浮橋——一座是用泡面紙板做的浮橋，由鄒金濤負責；另一座就是由我負責的易拉罐浮橋了。
規(guī)則很簡單，就是把重5千克的鐵稱放在浮橋上，3秒不掉入水中，就算成功。我的任務就是管秩序，講解規(guī)則，并在有需要時幫助參與者。
我見他們倆還有些羞澀，鼓勵他們：“怕什么？當志愿者，別的不用，就是要臉皮厚�！蔽业脑挵阉麄兌盒α耍且彩怯行Ч�，他們拋開拘束，熱火朝天地“干”起來。
在炎炎夏日，涼水是最吸引人 ，很快，浮橋的水池邊就擠滿了人。我抓住這個好機會，趕快介紹了起來：“這個是浮橋，你們要體驗一下嗎？”我一邊教小朋友們怎么做，一邊還不忘拉票，不大一會兒，我們的投票板上就收獲滿滿啦！
我看了看“隔壁鄰居”的投票板，呀，密密麻麻貼滿了各色小花。再看看我們的.，還要努力啊！有了目標，我們更加賣力宣傳起來：“來來來，好玩的浮橋哦，快來體驗吧！”
“好的，成功！去那邊蓋章吧……”
“真棒！快去蓋章吧……”
“……”
活動進行得很順利，2個小時很快就過去了，我們累得腰酸背痛，但是看著投票板上一枚枚笑臉似的小花，好像在對我們說：“你們真棒！”，身上的酸痛全都消失不見，取而代之的，是雨過天晴后的彩虹、陽光般的開心……
社團活動心得體會11
心理社團活動已經進行了一學期，作為參與社團活動的指導教師，在實踐過程中也是邊摸索邊實踐，將“高效課堂”進一步拓展延伸。我們心理社團主要是想給學生開辟一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂。回顧這一學期，我們心理社團在實踐中有收獲也有需要進一步提高的地方，特此對本學期心理社團的活動進行總結反思。
一、活動方面：
1、社團成員構成：社團成員是公開在7、8兩個年級進行招募的，由于學校所有的社團活動時間統(tǒng)一，每個學生只能選擇一個社團，所以在人數(shù)上控制在20人以內。招募結束后剛開始的社員包括7和8兩個年級的學生，每次活動組織因為不一樣年級活動時間很難協(xié)調，總是人員不齊。后期又招募了新的社員，一切重新開始，這次相比之前的成員要單一，僅有8年級，組織活動明顯要好一點，所以我認為團體輔導活動同質團體比異質團體要好組織。由于新團體活動從中途開始，所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動一學期就結束了，但同學之間已經有了初步的認識。
2、社團活動資料：心理社團隸屬于德育處，但它同時又是一個相對獨立的組織，由指導教師直接管理。這學期由于社團剛剛組建，活動主要是指導教師引導，學生活動為主，讓學生逐步理解社團的性質，宗旨，給他們營造尊重，傾聽，真誠，信任的氛圍，消除戒心，能在一種安全，和諧，簡便愉快的環(huán)境中活動，交流。
二、發(fā)現(xiàn)的問題：
1、雖然按要求活動每周開展一次，但由于學校的各類活動安排都在同一時間，所以社團活動時間也總是被擠占，活動的數(shù)量少，質量也不是很高，活動過程中始終存在各種問題，如場地問題，秩序問題等，指導教師組織課堂活動很吃力，有效的活動時間不多。
2、社團成員來自不一樣的班級，學習習慣和行為習慣差別比較大，共坐在一個教室里相互模仿相互影響，如何有效的組織活動這對指導教師來說是一個挑戰(zhàn)。
3、活動資料有必須的局限性，不能很好的規(guī)劃設計，資料和活動形式單一。
三、改善方向：
1、在活動之前做好充分的準備工作，提前一到兩周著手準備各方面事宜，確保各方面工作的協(xié)調性，保證活動進行的順利有序。
2、加大宣傳力度。在活動過程中收集很多有價值的資料，經過微信平臺、網站、校報等途徑做好社團的宣傳工作，讓更多的人了解并積極參與我們心理社團的相關活動，參與到這個開心愉快的'大家庭里來。
3、在活動策劃上突出新意、趣味性，豐富活動資料和活動模式。趣味的活動才會吸引人來參加，這就要求我們組織者在構思的時候有創(chuàng)造力，有新的想法，這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。
4、我期望經過我們的努力能夠讓學生、教師及家長重視學生心理健康教育。
這個學期是忙碌的，但同時也是充滿挑戰(zhàn)的，我們將會在不斷總結經驗的情景下，探索出一條更好更完備的社團管理方法和活動方案出來，為我校學生的心理健康工作供給更專業(yè)，更貼心的服務！
社團活動心得體會12
教學內容
1、學習吹豎笛。
2、欣賞《飛來的花掰》、《校園的早晨》。
教學目標：
1、能夠用豎笛獨奏一首樂曲，并學會與他人合奏。
2、認真聆聽兩首欣賞歌曲，比較兩首歌曲在演唱力度、速度、情緒、意境等方面的異同。教學過程：
1、教師手持豎笛向學生展示，簡介豎笛知識。
2、教師親自為學生演奏一段輕松、活潑、優(yōu)美、抒情的小樂曲，也可以播放豎笛演奏的錄像，激發(fā)學生對學習豎笛的興趣。
3、學習吹豎笛，從5、6、7、1四個音學起，先練習吹長音：5―――、6―――、7――－1―――反復練習。
4、教師示范，學生模仿，對著書上的曲譜，練習吹奏。
5、分組練習，教師指導，互相學習，切磋技藝。
6、請學生為大家吹奏小樂曲《回憶》，其他同學可以隨著旋律作指法練習，鞏固學習成果。
7、師生合作演奏《頌祖國》教師鋼琴伴奏，學生吹奏豎笛，培養(yǎng)學生的聽辯能力和合作意識。
8、欣賞《飛來的花瓣》
（1）教師引導：同學們，你們知道教師節(jié)是哪一天嗎？為什么要為教師規(guī)定一個節(jié)日？教師節(jié)這一天你們準備做點什么？你能為大家講一個你身邊的老師最令你感動的故事嗎？你最喜歡什么樣的老師？
�。�2）學生活動：與同學一起討論，互相啟發(fā)、提示，發(fā)表見解。
（3）播放錄音：《飛來的花瓣》（合唱），認真聆聽，感受作品的意境。
�。�4）教師引導：“你從這首歌里聽到了什么？想到了什么？有什么樣的感受？
�。�5）學生活動：結合個人的生活經歷，談一談欣賞后的體會。
（6）師生互動：老師要結合自己的成長過程，向學生講一個自己當老師的故事、或自己老師的故事，引起學生的共鳴，深刻理解音樂作品的.內涵。
�。�7）生活動：再次聽錄音，認真聆聽，進一步思考并感受作品的力度、速度、情緒、情感的對比變化。學生可輕聲哼唱，熟悉旋律，感受歌曲的旋律美、歌詞美、演唱形式美、風格美。
（8）學生活動：展示才藝，為老師唱一首心中的歌，表達自己對老師的熱愛與祝福。
�。�9）師生互動：老師為學生彈唱《校園的早晨》，請同學認真欣賞，然后將聽到的歌詞記寫在書上相應的樂譜下面。
課后記：
本節(jié)課開始學習吹奏豎笛，各班都有部分學生接受較慢，教師還要多關心他們，幫助這些學生樹立信心，因此，可以增加一課時。
社團活動心得體會13
國際象棋是一種古老而又深奧的智力競技活動，具有悠久的歷史和豐富的文化背景。近日，我參加了一次關于國際象棋歷史的講座，深受其啟發(fā)。在聽完講座之后，我深刻認識到國際象棋的多重價值和意義，激發(fā)了我對這項活動的熱愛和學習興趣。下面我將從五個方面，分享我在國際象棋歷史講座中的體會和感悟。
一、國際象棋的起源和發(fā)展歷程。國際象棋源于印度，距今已有1500多年的歷史。它開始時只有幾個棋子，而后發(fā)展為現(xiàn)在的形式。國際象棋歷史的演變是社會和文化的變化的象征。實踐和演變過程顯然反映了人類的軍事歷史、文化交流和全球化趨勢。從中我們可以看到不同民族和國家悠久的文化和智慧，以及具有特定文化背景的國際象棋規(guī)則、藝術和符號。
二、國際象棋的智力競技方式及其重要性。國際象棋作為智力競技活動，歷來被視為一項很賞心悅目的思維挑戰(zhàn)活動，具有嚴肅的思考、邏輯推理、判斷和策略性的競技特點。通過象棋學習和講解，我們可以增強自己的思維能力和注意力，提高工作效率和解決問題的能力。它能夠從不同的角度啟發(fā)和輔導我們的智力理解，并且我們自然而然的學習到生活中的策略技巧。
三、國際象棋的藝術性和美學價值。國際象棋的藝術性和美學價值越來越被人們所重視。它的每個棋子都有自己的意義和角色，承載著玩家的故事和思考。國際象棋棋局干凈、優(yōu)美，是一種無聲語言的表現(xiàn)形式。在漫長的`人生旅程中，國際象棋棋藝所傳遞的一盤棋，如一首詩歌或一幅畫，都會包含著玩家聰明才智的縮影和無限美好的想象力。
四、國際象棋對個人和社區(qū)的積極影響。玩國際象棋對于提升自己的身心健康是非常有好處的。相信許多人與我有著一樣的經驗：玩一段時間的象棋后，身體狀態(tài)和大腦活躍度都會變得更好。國際象棋的課程和團體活動已經成為各種社區(qū)和學校的熱門選擇。多年的實踐表明，國際象棋教育對于兒童、青少年的成長至關重要，可以培養(yǎng)他們的主觀能動性和良好的社交能力。
五、國際象棋在全球的普及推廣與文化交流。國際象棋不僅是一項牢固的文化和歷史遺產，同時它也是不同民族和國家之間人文交流的一種有效渠道。國際象棋活動至今已經在全球幾乎普及，成為促進世界和平與團結的一種文化交流形式。舉世公認的賽事與協(xié)會制度不僅提供了交流的平臺，更在世界范圍內建立起了人類的聯(lián)系和合作精神。
總之，國際象棋的歷史和文化價值都非常的重要，值得我們深入學習。它是智慧的結晶，也是人類思維和文化的遺產。從多個方面與國際象棋結緣，也許會讓我們發(fā)現(xiàn)更多未知的世界和美好人生。
社團活動心得體會14
數(shù)學與語文作為中小學教育的兩個重要科目，對于學生的發(fā)展和素養(yǎng)提高起到了至關重要的作用。同時，數(shù)學與語文之間也存在一定的聯(lián)系和互補關系。通過學習數(shù)學和語文，我不僅提高了自己的學業(yè)成績，還在思維能力和責任感方面得到了進一步的培養(yǎng)和提升。
首先，數(shù)學和語文之間存在著一定的聯(lián)系。在數(shù)學學習中，我發(fā)現(xiàn)閱讀題目和理解問題的能力往往對于解題起了決定性的作用。這就要求我們在數(shù)學學習過程中注重對問題的理解和思考，從而培養(yǎng)了我的閱讀理解能力。而在語文學習中，尤其是寫作和閱讀理解方面，數(shù)學的邏輯思維方式使我在分析問題和提出觀點時更加準確和有條理，提高了我的'寫作水平�？梢哉f，在數(shù)學和語文的學習中，邏輯思維和閱讀理解能力的互相促進使得我在兩個科目上都有所提高。
其次，數(shù)學學習讓我培養(yǎng)了更加嚴謹和細致的思維方式。在解題過程中，一旦出現(xiàn)一處錯誤就可能導致整個答案的錯誤，這就要求我在每一步計算和思考中都要謹慎嚴謹。與此同時，數(shù)學學習中的題目要求考生進行反復推理和演算，這就鍛煉了我的邏輯思維和問題解決能力。在接受了數(shù)學的訓練后，我發(fā)現(xiàn)自己在其他科目和實際生活中也能夠更加細致入微地思考問題，并且更加注重細節(jié)，提高了整體的綜合素養(yǎng)。
再次，語文學習培養(yǎng)了我對于表達和交流的能力。語文學習涉及到閱讀、寫作和口語等方面，這使我在表達觀點和溝通交流方面的能力得到了全面提升。在日常的交流中，我能夠更加準確地表達自己的觀點和想法，并通過語言的方式理解和解讀別人的觀點。同時，語文學習中的文學作品和名著閱讀，也讓我加深了對于人文社科的理解和認識，拓寬了我的思維和眼界。
最后，數(shù)學語文學習過程中的困難和挑戰(zhàn)也讓我更加有責任感和毅力。數(shù)學學習中的題目往往需要耐心和堅持去解決，而在語文學習中需要大量的閱讀和記憶。這些過程中，我不斷地克服困難，不斷地嘗試，堅持到底，并從中收獲了滿滿的成就感和責任感。這種感受也使我在學習和生活中更加有動力和毅力去面對困難和挫折，不輕易退縮。
總之，數(shù)學和語文學習對于我的成長和發(fā)展起到了重要的作用。通過數(shù)學的學習，我培養(yǎng)了嚴謹和細致的思維方式，提高了邏輯思維能力；通過語文的學習，我提高了表達和交流能力，增長了人文素養(yǎng)和眼界。學習數(shù)學和語文不僅僅是為了應付考試，更是為了提高自己的綜合素養(yǎng)和面對未來挑戰(zhàn)做好準備。數(shù)學與語文并非孤立的學科，它們相互聯(lián)系，相互促進，共同助力我們成為更好的自己。
社團活動心得體會15
有人說：公益廣告就是一盞燈火，我想說：我們xx讀書社的讀書角就是我們學校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書社，認識讀書社，參與到讀書活動中來，我們本學期繼續(xù)開辦"讀書角"，內容包括：《每周活動通知》和閱讀資料分享。每周活動通知由陳xx副社長周末寫好初稿，發(fā)到朱老師郵箱，朱老師幫助修訂后并打印出來;分享的閱讀資料都是由朱英梅老師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出，并速印好作為我們讀書社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午，由陳xx副社長把《活動通知》和閱讀資料分別貼在實訓樓的一樓宣傳欄、校廣播站對面宣傳欄、教學樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書社，更宣傳讀書，更讓大家駐足閱讀，和讀書社一起提升正能量。積極參加全校社團社徽大賽，榮獲第一名本學期積極參加校社團聯(lián)合會舉辦的社團社徽大賽，榮獲第一名。我們社的社徽是由第一任社長、06印刷5班的陳師姐設計的，我們社的印章上也使用了這個標志。
我們社團高度重視本次大賽，我們先準備好了ppt和講稿，并請朱老師為我們提意見，朱老師不僅為我們修改了講稿，還幫助修改了ppt的模板和展示格式，讓我們的ppt煥然一新。
進入預賽后，要在東校區(qū)進行展示，我們派出吳xx副社長代表我們社團進行展示，在本次的"社團社徽"大賽上，我們給大家展示了我們社團的社徽和印章，同時還講解了我們社徽的寓意，并把我們社團的活動形式給大家做了一個簡單的介紹。
我們一直抱著重在參與的心態(tài)參賽，最后卻出人意料地獲得了第一名，即設計獎。在比賽現(xiàn)場，呂院長助理高度贊揚了我們的社徽以及我們讀書社所承載的希望，他說我們的社徽"簡潔大方的設計，寓意深遠的的內涵，是莘莘學子引以為榮的一個社團"。
五、殷殷守護，師愛無邊
我們讀書社自成立以來，連續(xù)五個學期被評為五社團，這樣驕人的成績離不開朱老師的殷殷關會和悉心指導。
本學期朱老師決定退出讀書社管理，放手讓學生自主管理。本學期雖然有幾次活動沒有參加，但是老師一直關注著我們的`成長。對于社長、副社長等管理層的溝通和協(xié)調，朱老師會提出一些可行的辦法，從而使工作少走彎路，提高辦事的效率以及辦事的能力;對于新社員認識的提高，朱老師一方面會提醒管理層注意，另一方面在合適的時候會親自與其溝通，掃除一些思想上的障礙;朱老師還會去看每個人的《每周小結》，寫下自己的評論和留言;朱老師還會在群里跟大家群聊，讓大家有個正確的認識，一起提升正能量。
另外，朱老師積極聯(lián)系其他老師，為我們進行講座。上個學期，朱老師就為我們聯(lián)系了劉老師和楊老師，保證了本學期講座的順利進行。朱老師還邀請了陳老師和李志梅老師我們的"感恩老師"詩歌朗誦比賽決賽評委，為我們的比賽增色不少。
還有，為了讓新老社員和社團意外的同學更好地了解讀書社，在朱老師建議下，由吳xx副社長執(zhí)筆寫出了《xx讀書社25問(初稿)》，并由朱老師修訂，發(fā)放給每個社員和每個班級。有效地宣傳了讀書社，也讓讀書社人以及其他同學更好地了解了讀書社。正是在朱老師的殷切關懷下，我們讀書社本學期穩(wěn)步成長。
六、設立"朱xx讀書基金"，為更好地開展社團活動奠定堅實的基礎
上個學期，朱老師說服她先生為我們讀書社捐款1000元，作為讀書社的特殊活動經費。本學期，朱老師的先生提出將這項經費冠名為"朱xx讀書基金"，并每年提供一定經費，供讀書社特殊活動使用。
以前社團的經費主要是社員的會費(每人每學期10元)，沒有能力為大家提供較為豐富的獎品。本學期開始，我們啟用"朱xx讀書基金"，為我們經典活動之一的詩歌朗誦比賽購買了獎品獲獎的同學分別獲得一本書。獎勵一本書，這對每個同學來說都是一種激勵，相信下學期的朗誦比賽會更精彩。
七、工作中的不足和下一步的努力方向
我們的社團是一個與其它社團有著明顯區(qū)別的社團：我們有自己的指導老師，我們有嚴格的管理，我們有著一群熱血沸騰、通過閱讀提升正能量的社員。
每個學期，我們都會有新社員加入，也會有老社員退出。能選擇讀書社的同學相信都是有著進步決心的同學，不能適應讀書社的嚴格管理選擇退出，也許會有后悔的一天，但是為時晚矣，畢竟我們在學校里也就那么幾年。
面對這個問題，我們要積極應對：如何讓大家更好地了解讀書社，如何讓新社員更好地適應讀書社，盡快地融入到讀書社中來，這是我們管理層以及每個社員面臨的重要問題。提高溝通協(xié)調能力，做好新社員的思想工作，讓我們下學期擁有更穩(wěn)定的讀書社團體。
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