[熱門]社團(tuán)活動方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的社團(tuán)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社團(tuán)活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，石橋二小于20xx年2月成立了海龍?zhí)珮O拳社團(tuán)，努力使該社團(tuán)成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

　　二、目的任務(wù)

　　1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚(yáng)學(xué)生的.個性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識，增長能力。

　　2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌。

　　3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。

　　4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來，讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

　　三、具體工作及措施

　�。ㄒ唬┳鹬刂黧w，實行自主選擇。

　　（二）落實常規(guī)，健全制度

　　1、為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標(biāo)；三定活動時間；四定活動內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動地點(diǎn)。

　　2、做好準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前，輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。

　　3、加強(qiáng)社員之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

　�。ㄈ�）充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。

　　活動內(nèi)容：

　　1.九月開始展開集體訓(xùn)練，第一周向會員介紹太極拳，教習(xí)太極拳的基本功如：站姿手型、步型，其次以熱身運(yùn)動和體能訓(xùn)練為輔助練習(xí)，使得學(xué)員們的動作有所規(guī)范，體能有所提高。

　　2.從第二周開始教習(xí)簡化24式太極拳。

　　3.準(zhǔn)備在十一月中旬進(jìn)行各種比賽，如：小組比賽、個人比賽等。

　　具體活動安排：

　　9月完成第一節(jié)套路教學(xué)（第一式至第四式）

　　10月完成第二節(jié)套路教學(xué)（第五式至第九式）

　　11月完成第三節(jié)套路教學(xué)（第十式至第十四式）

　　12月完成第四節(jié)套路教學(xué)(第十五式至十九式，余下待續(xù))

社團(tuán)活動方案2

　　活動名稱：

　　"xx"五人制足球賽

　　活動主題：

　　擁抱足球 擁抱健康

　　活動背景：

　　當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。

　　活動時間：

　　5月29 日——6月25日

　　主辦單位：

　　足球協(xié)會

　　活動目的：

　　為發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)足球文化，豐富校園社團(tuán)生活，促進(jìn)足球協(xié)會更好更快發(fā)展成長，及舉辦活動多樣化，體制健全化建設(shè)，并借此機(jī)會，迎接世界杯，宣傳世界杯，讓廣大師生關(guān)注世界杯，擁抱世界杯。弘揚(yáng)體育精神，發(fā)揚(yáng)全民運(yùn)動，讓更多的人參與運(yùn)動，擁抱健康。同時，也借此機(jī)會，慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校x周年。

　　活動開展：

　　前期策劃宣傳：5月23日——5月26日

　　報名時間：5月26日

　　活動開展：5月29日——6月25日

　　后期宣傳

　　比賽流程：

　　第一階段：小組賽 (5月29日——6月13日)

　　第二階段：淘汰賽 (6月16日——6月19日)

　　第三階段：決賽 (6月20日——6月25日)

　　比賽規(guī)則：(詳見附則)

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　冠軍：1名 獎金250元

　　亞軍：1名 獎金150元

　　季軍：1名 獎金100元

　　活動材料

　　傳單 1400份 14元

　　規(guī)則 40份 4元

　　賽程表 60份 6元

　　報名表等 100張 10元

　　海報 16張 32元

　　藥品

　　x白藥，創(chuàng)可貼等 15元

　　裁判費(fèi)用62場 350

　　注意事項：

　　1) 組織人員應(yīng)對人員安全負(fù)責(zé)，比賽期間出現(xiàn)意外事件，突發(fā)情況的，負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。

　　2) 參賽隊遠(yuǎn)應(yīng)本著"友誼第一，比賽第二，對自己與他人負(fù)責(zé)"的原則。

　　3) 比賽過程完全執(zhí)行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。

　　4) 參賽隊伍比賽時間有沖突的`，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。

　　5) 比賽用球由雙方協(xié)定，隊員球鞋禁止釘鞋。

　　6) 嚴(yán)禁賽場挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的運(yùn)動員，取消參賽隊資格。

　　7) 比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。

社團(tuán)活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了活躍我校校園文化，促進(jìn)孩子快樂讀書，為對讀書感興趣的同學(xué)們提供一個互相交流、切磋、提升能力的平臺，使他們通過廣讀書，讀好書，做小書迷。

　　二、組織機(jī)構(gòu):

　　1、社團(tuán)指導(dǎo)教師：XXX

　　2、社團(tuán)小組成員：XXX

　　社長：XXX

　　副社長：XXX

　　組長：XXX

　　三、活動口號：

　　我讀書我成材，我讀書我快樂。

　　四、總體目標(biāo)：

　　1、通過活動，使學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

　　2、在活動中，引導(dǎo)學(xué)生多觀察，多積累，多思考，多動筆，從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理，放飛思維，陶冶情操。

　　3、在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。

　　4、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想，提高修養(yǎng)。

　　五、活動內(nèi)容：

　　本社團(tuán)組織專題報告或讀書推介、經(jīng)驗交流，主題鮮明，內(nèi)容豐富，范文典型。有范文欣賞，自我介紹，野外寫生，有效地引導(dǎo)學(xué)生正確讀書，講授讀書方法，指導(dǎo)學(xué)生們的寫作方法，開闊了孩子們的寫作思路。同時，每次講座后，我們能及時跟蹤指導(dǎo)學(xué)生寫作，把符合要求、有新意、有創(chuàng)意的文章收集起來，組織修改，鼓勵他們投稿。

　　六、主要措施：

　　1、指導(dǎo)孩子讀書：比比誰讀得多，爭當(dāng)小書迷。

　　2、懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、分享交流，寫作。

　　3、舉行有益身心的游戲或比賽，豐富學(xué)生的體驗，收獲成功，感受快樂，學(xué)習(xí)與活動結(jié)合，讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。

　　4、鼓勵學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會欣賞名篇佳作，會運(yùn)用一些好詞佳句。

　　5、舉辦寫作講座，傳授寫作技巧。具體要求：

　　五、具體要求：

　　1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次讀書活動目標(biāo)明確，準(zhǔn)備好相關(guān)材料作品至團(tuán)委備案。

　　2、做到“三定”：

　�、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定）：在學(xué)生自愿的前提下，選拔有能力的學(xué)生會的學(xué)生在有指導(dǎo)老師的`指導(dǎo)下自我組織社團(tuán)活動，指導(dǎo)學(xué)生做好讀書與借書的工作，保證學(xué)生讀書的積極性活動的開設(shè)與開展

　�、诙〞r（活動時間固定）：周四下午4:30-5:20。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前通知學(xué)生。

　　③定點(diǎn)（活動地點(diǎn)固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定閱讀地點(diǎn)，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并作好衛(wèi)生保潔工作。

　　3、做好家長的工作，爭取家長的支持和配合。

　　4、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳此項活動，擴(kuò)大知名度。

　　5、活動經(jīng)常拍攝圖片以作宣傳和保存。

社團(tuán)活動方案4

　　一、活動理念

　　經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。正是通過文化經(jīng)典，民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展，開展經(jīng)典誦讀活動意義深遠(yuǎn)，基于此種認(rèn)識，我校把“小學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典”活動作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一。優(yōu)秀的古典詩文（唐詩、宋詞、元曲等）、典范的現(xiàn)代白話文以及反映本地區(qū)改革開放新成就的優(yōu)秀作品都在我們的誦讀之列。這些作品既是我校開展經(jīng)典誦讀活動的藍(lán)本，也是我校開展民族精神教育活動的主要載體。

　　二、活動目標(biāo)

　　通過誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩詞，以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。

　　1、弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。

　　2、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩文，陶冶學(xué)生高雅情趣，開闊胸襟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠信的品質(zhì)。

　　3、在誦讀熟背中增大識字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感，感受文言精華，提高學(xué)生的語文水平和審美能力，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。

　　4、在學(xué)校營造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經(jīng)典誦讀活動，營造和諧的.、人文的、豐富的校園文化。

　　三、誦讀內(nèi)容

　　以國家語言文字工作委員會組織編寫的《中華經(jīng)典詩文誦讀讀本》（小學(xué)篇）及小學(xué)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必讀詩文為主要內(nèi)容，以及旨在提高小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵志、愛國、惜時、親情送別、好學(xué)等方面的詩文和中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。一年級以《三字經(jīng)》為主。

　　四、誦讀活動基本時間安排

　　社團(tuán)活動時間：每周五下午兩節(jié)課。

　　1、早讀：班干部誦或看書吟誦

　　2、語文課前3分鐘。語文老師負(fù)責(zé)，為減輕學(xué)生背誦古詩的負(fù)擔(dān)，教師要見縫插針，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，“學(xué)而時習(xí)之”，吟唱或強(qiáng)化記憶。

　　3、課后班主任或家長負(fù)責(zé)，開展豐富活動，體驗“誦讀”樂趣，開展“誦讀比賽”、“詩文書畫比賽”比賽、“古詩文誦讀先進(jìn)班”評比等活動。

　　五、活動方法

　　1、開設(shè)經(jīng)典誦讀課、活動課。每周一節(jié)，由語文老師擔(dān)任教師。通過開展晨讀、早讀、語文課前三分鐘、課外活動等時間讓學(xué)生積極參與經(jīng)典誦讀活動，確保經(jīng)典詩文誦讀活動在時間、數(shù)量、質(zhì)量的保證。

　　2、語文閱讀課。

　　1）閱讀課利用幾分鐘作為中華經(jīng)典詩文誦讀時間，每周以經(jīng)典誦讀課為載體，做好誦讀工作。

　　2）校本、地方等活動課。把中華經(jīng)典詩文誦讀活動與校本、地方課、綜合實踐活動緊密結(jié)合起來。注意學(xué)科整合。音樂學(xué)科與詩文誦讀的整合。音樂教學(xué)過程中，教師可尋找或自編教學(xué)內(nèi)容，將詩文誦讀與音樂融為一體。研究課：音樂中的古詩詞。美術(shù)學(xué)科與詩文誦讀的結(jié)合。給經(jīng)典詩文配畫，應(yīng)成為美術(shù)教學(xué)中探索學(xué)科整合的一條途徑。研究課：詩配畫。

　　3）充分發(fā)揮師生能動性，參與學(xué)校的各種文藝社團(tuán)積極參與誦讀活動結(jié)合。利用黑板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播，宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動。

　　3、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀實踐活動。組織開展誦讀比賽、知識競賽、寫經(jīng)典、悟經(jīng)典、演經(jīng)典等活動和比賽，有針對性地組織開展主題實踐活動，使學(xué)生做到知行合一，終生受益。誦讀為主，講解為輔；品位詩文，暢談體會；分清層次，因材施教；師生互動，交流情感。班級活動與學(xué)�；顒酉嘟Y(jié)合；個人學(xué)習(xí)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合；誦讀與展示相結(jié)合；評比與激勵相結(jié)合；總結(jié)與提高相結(jié)合。

　　六、活動要求

　　1、提高認(rèn)識，明確活動重要意義。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過深入開展“經(jīng)典誦讀”活動，能夠使班級學(xué)生與學(xué)生家長了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)對祖國語言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，進(jìn)一步深化愛國主義教育，建設(shè)中華民族共有精神家園。

　　2、精心組織，注重活動實際效果。開展“經(jīng)典誦讀”活動，要與清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和其他節(jié)慶的重大演出相結(jié)合，挖掘與詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)健康向上的節(jié)慶文化，彰顯中華語言與文化魅力。要把“經(jīng)典誦讀”活動作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容，作為推動素質(zhì)教育的有效手段，與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)融合。

　　3、創(chuàng)新形式，力求活動豐富多彩。以個人為點(diǎn)，以小組為線，以班級為面；以個人為根，以小組學(xué)習(xí)為干，以班級活動為葉；以開創(chuàng)風(fēng)氣為主，以文化熏陶為本，以文化教育為重。要在活動中注重藝術(shù)創(chuàng)新，用普通話和現(xiàn)代舞臺藝術(shù)手段表現(xiàn)經(jīng)典內(nèi)容，通過誦讀活動學(xué)習(xí)知識，陶冶情操，激勵人生，演繹時代精神。

　　4.班級將制定經(jīng)典誦讀的考核評價機(jī)制。將此納入對學(xué)生的個體思想品德評價和綜合素質(zhì)評價，對工作開展的情況進(jìn)行評比，鼓勵創(chuàng)造性地開展經(jīng)典誦讀活動。將對此項活動進(jìn)行總結(jié)，對做得好的指導(dǎo)小組和學(xué)生進(jìn)行表彰。

　　七、單元內(nèi)容

　　第一單元勵志篇

　　1、三字經(jīng)

　　2、有關(guān)勵志方面的古詩詞、名言警句

　　第二單元愛國篇

　　1、三字經(jīng)

　　2、有關(guān)愛國方面的古詩

　　3、愛國方面的名篇第三單元惜時篇

　　1、三字經(jīng)

　　2、珍惜時間的古詩

　　3、珍惜時間的名言警句

　　第四單元好學(xué)篇

　　1、三字經(jīng)

　　2、有關(guān)勤奮好學(xué)的古詩

　　3、勤奮好學(xué)的名言警句

　　第五單元親情送別篇

　　1、三字經(jīng)

　　2、有關(guān)親情送別的古詩詞

　　3、有關(guān)親情送別的名句

　　總之，為了能使學(xué)生開闊視野，豐富知識、增長智慧、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、一定要把社團(tuán)活動開展得有聲有色，讓學(xué)生喜而好學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)有的特長。

社團(tuán)活動方案5

　　為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，為了全面貫徹學(xué)校社團(tuán)活動的實施方案,為了更好地促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,營造文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，特此組織“朗誦社團(tuán)”。 朗誦是一門藝術(shù)、是口語交際的一種重要形式。朗誦有利于提高學(xué)生的朗誦水平。根據(jù)社團(tuán)學(xué)員年齡特點(diǎn)并結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定如下計劃：

　　一、活動目的：

　　1．通過此項活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、發(fā)揮學(xué)生的自身潛能，形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進(jìn)自我規(guī)劃的實現(xiàn)，達(dá)到“認(rèn)知、體驗、感悟、內(nèi)化”。

　　2.通過此項活動，提高學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣；培養(yǎng)社團(tuán)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的'課余生活，在文學(xué)實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

　　3．通過此項活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，形成團(tuán)隊精神。

　　5.把朗誦與文學(xué)欣賞結(jié)合起來，提高學(xué)生審美情趣，定期開展活動，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

　　6．健全組織，積極開展朗誦活動，有計劃、有組織地開展好此項活動。

　　1 7.深化素質(zhì)教育，通過朗誦社開展的表演、交流研討等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1.任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項；

　　2.每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

　　3.組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準(zhǔn)備；

　　4.選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委，并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標(biāo)準(zhǔn)；

　　5.在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單；

　　6.將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞；

　　7.請獲獎同學(xué)以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。

　　三、活動時間：

　　每周三下午

　　四、具體安排：

　　第一周：招募社團(tuán)成員，組建朗誦社團(tuán)。 第二周：什么是朗誦，朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。

　　第三——五周：朗誦引導(dǎo) 教你怎么去朗誦。 第六周：怎樣選擇朗誦材料。 第七——九周：朗誦技巧及訓(xùn)練

　　第十——十一周：怎樣把握作品內(nèi)容。（1、正確深入地理解）

　　第十二——十三周：怎樣把握作品內(nèi)容。（2、深刻）

　　第十四——十五周：怎樣把握作品內(nèi)容。（3、豐富、逼真的想象）

　　第十六周：朗誦的基本表達(dá)手段（停頓） 第十七周：朗誦的基本表達(dá)手段。（重音）

　　第十八周：舉辦古詩文朗誦比賽。（社員全體成員）

　　第十九周：總結(jié)收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。

社團(tuán)活動方案6

　　舞會的名稱：煙花三月放飛心靈

　　一、活動背景

　　一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié)，另一方面也邀請到我們的兄弟社團(tuán)揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會來參加

　　在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團(tuán)的影響力，擴(kuò)大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護(hù)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富

　　二、活動目的

　　兩個兄弟協(xié)會相互促進(jìn)，相互交流，相互溝通，促進(jìn)協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康

　　三、活動主體

　　活動地點(diǎn)：學(xué)生活動室

　　活動時間：四月初(暫定)

　　活動對象：心協(xié)成員，社團(tuán)成員以及全院學(xué)生

　　四、活動負(fù)責(zé)人

　　主辦單位：心理協(xié)會

　　協(xié)辦單位：石社團(tuán)

　　邀請單位：學(xué)院的心理協(xié)會

　　五、活動宣傳

　　(一)宣傳

　　1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳

　　2利用海報(手繪)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資群里發(fā)帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳

　　3到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照

　　(二)外聯(lián)

　　負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的'宣傳我們心協(xié)，拉到些贊助

　　六、活動開展

　　1舞會的會場布置

　　2舞會的司儀

　　3舞會的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作

　　4舞會的流程

　　(1)開場舞

　　(2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現(xiàn)出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決

　　(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳

　　比如說：頂氣球

　　游戲規(guī)則：把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題

　　(4)用一段時間去交流，學(xué)習(xí)，象座談會一樣

　　(5)最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會--學(xué)院的心理協(xié)會，以促進(jìn)感情

　　(6)當(dāng)場還會有一些小禮品送出，調(diào)節(jié)氣氛

　　5舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場

　　6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和的同學(xué)們一起定期的做訪談，交流

　　七、資金預(yù)算

　　1、舞臺布置：

　　2、彩球：

　　3、小禮品：

　　4、熒光棒以及入場憑證：

　　合計：

社團(tuán)活動方案7

　　1、活動內(nèi)容：

　�。�1）籃球技術(shù)訓(xùn)練：包括基本動作、技巧訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)演練等。

　�。�2）籃球比賽：組織內(nèi)部比賽，提高學(xué)生比賽經(jīng)驗和技術(shù)水平。

　�。�3）籃球知識普及：研究籃球規(guī)則、歷史和文化等知識。

　　（4）籃球文化體驗：組織觀看籃球比賽、參觀籃球館等活動，增強(qiáng)學(xué)生對籃球文化的認(rèn)識和體驗。

　　2、活動形式：

　�。�1）集體訓(xùn)練：由指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)演練。

　　（2）個人訓(xùn)練：學(xué)生根據(jù)自身情況選擇適合自己的訓(xùn)練方式，如自主訓(xùn)練、找人對練等。

　　（3）比賽活動：組織內(nèi)部比賽，提高學(xué)生比賽經(jīng)驗和技術(shù)水平。

　　（4）文化體驗活動：組織觀看籃球比賽、參觀籃球館等活動，增強(qiáng)學(xué)生對籃球文化的認(rèn)識和體驗。

　　3、活動時間和地點(diǎn)：

　�。�1）活動時間：每周二、四下午第3節(jié)。

　�。�2）活動地點(diǎn)：學(xué)�；@球場或其他指定場地。

　　4、活動要求：

　　（1）積極參與：學(xué)生應(yīng)積極參與社團(tuán)活動，認(rèn)真完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)。

　�。�2）遵守規(guī)定：學(xué)生應(yīng)遵守社團(tuán)活動規(guī)定，保護(hù)設(shè)備和場地，維護(hù)社團(tuán)形象。

　�。�3）團(tuán)結(jié)協(xié)作：學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)隊意識，相互幫助，共同完成社團(tuán)任務(wù)。

　�。�4）注重安全：學(xué)生應(yīng)注重安全，注意自我保護(hù)，避免發(fā)生意外事件。

　　5、活動評價：

　�。�1）學(xué)生參與度：評價學(xué)生參加社團(tuán)活動的積極性和主動性。

　　（2）技術(shù)水平：評價學(xué)生在技術(shù)訓(xùn)練和比賽中的表現(xiàn)和進(jìn)步。

　�。�3）團(tuán)隊合作：評價學(xué)生在集體訓(xùn)練和比賽中的團(tuán)隊合作精神。

　�。�4）社團(tuán)形象：評價社團(tuán)在學(xué)校和社會中的形象和影響力。 四、活動目標(biāo)：

　　通過籃球社團(tuán)活動的'開展，達(dá)到以下目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣和愛好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能。

　　2、增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新精神。

　　3、豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　4、提高學(xué)生的社交能力和人際交往能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自我管理能力。

社團(tuán)活動方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學(xué)生獲得成功的體驗，從而做到快樂學(xué)習(xí)。

　　二、社團(tuán)活動開展要求

　　總體目標(biāo):

　　社團(tuán)活動的開展要保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使興趣活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

　　具體要求:

　　1、活動內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每個社團(tuán)組織明確，每次活動目標(biāo)明確，活動過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料(包括:作品、過程性資料、取得的'成績等)。定期有一定成果展示。

　　2、做到“三定”(定人、定時、定點(diǎn))。人員固定，在學(xué)生自愿的前提下選擇自己喜愛的社團(tuán)加入。常規(guī)活動時間固定，無特殊情況不得隨意變動�；顒拥攸c(diǎn)固定。充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并做好衛(wèi)生保潔工作。

　　3、做好家長的工作，爭取家長的支持、配合。社長要有組內(nèi)所有社員的聯(lián)系電話、家庭住址，如有問題要及時和家長取得聯(lián)系。

　　4、做好宣傳工作，利用各種渠道、學(xué)校的各項活動宣傳社團(tuán)活動，擴(kuò)大知名度。

　　三、前期準(zhǔn)備

　　1、社團(tuán)先行撰寫活動方案，方案內(nèi)容主要包括了活動宗旨、目的、開展時間、地點(diǎn)、參與對象、活動組織形式等。

　　2、確定方案之后，學(xué)生社團(tuán)呈交關(guān)于開展專項活動的報告，經(jīng)學(xué)生會簽署意見后，再向?qū)W生工作處遞交，獲得學(xué)生工作處批準(zhǔn)后方能著手開展社團(tuán)活動

　　四、宣傳工作

　　1、宣傳部及各社團(tuán)應(yīng)重視宣傳工作，盡量使更多的同學(xué)了解到社團(tuán)開展的每一項活動。

　　(1)通知等書面文檔。

　　(2)海報宣傳。

　　(3)利用廣播。

　　(5)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　五、組織活動

　　1、在開展社團(tuán)活動過程中，各社團(tuán)可邀請指導(dǎo)老師或?qū)W生會干部予以協(xié)助。

　　2、社團(tuán)之間也可聯(lián)合起來共同開展專項活動。

　　3、活動要最好記錄(包括文字、圖片)。

　　六、后期工作

　　1、及時做好活動總結(jié)(如活動心得，遇到的新問題、困難，各種得與失)和文檔整理工作，以備后用，有檔可查。

　　2、如是比賽則應(yīng)及時公布結(jié)果。

社團(tuán)活動方案9

　　指導(dǎo)思想：

　　倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究。勤于動手，要求少先隊教育更要發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢。積極引導(dǎo)少先隊員在實踐中立志向、學(xué)知識、長本領(lǐng)，挖掘各類資源、調(diào)動各方力量，讓少先隊員在社會生活中受教育。為他們的成長、進(jìn)步營造良好氛圍和環(huán)境。讓有著共同興趣愛好的隊員走到一起，讓他們在社團(tuán)里體驗到滿足和快樂，讓整個校園充滿生機(jī)和活力。

　　宗旨：

　　紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的宗旨是促進(jìn)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、陶冶情操、有益成長。紅領(lǐng)巾小社團(tuán)是隊員們根據(jù)共同的情感需要、學(xué)習(xí)興趣和娛樂愛好等，以自愿的原則組成的隊員群眾團(tuán)體。嚴(yán)格遵守團(tuán)隊章程和學(xué)校的各項規(guī)章制度。

　　目的：

　　紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動以創(chuàng)建文明校園、繁榮校園文化、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會為目的。

　　活動口號：

　　參加一個社團(tuán)，培養(yǎng)一種興趣

　　學(xué)會一門知識，練就一項技能

　　體會一個成功，享受一份快樂

　　活動時間

　　XX年10月13日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時開始。

　　活動地點(diǎn)

　　學(xué)校操場

　　成立儀式

　　1、升旗儀式

　　(1)出國旗，奏五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，全體立正行注目禮；

　　(2)升國旗，奏國歌，全體行隊禮、注目禮；

　　(3)唱國歌，全體立正，聲音嘹亮。

　　2、校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　3、校長宣布“紅領(lǐng)巾小記者社團(tuán)成立！”并授牌、授旗(校委領(lǐng)導(dǎo)接旗、社長接旗、接牌)；

　　4、社團(tuán)學(xué)員宣誓。（誓詞）

　　活動要求

　�。ㄒ唬┌l(fā)動和組建，實現(xiàn)隊員全員參與

　　根據(jù)學(xué)生特長和喜好開設(shè)各類社團(tuán)，也可根據(jù)隊員興趣愛好創(chuàng)設(shè)社團(tuán)，隊員可以自己選擇輔導(dǎo)教師。成立社團(tuán)服務(wù)中心，實現(xiàn)隊員自我管理充分發(fā)揮大隊職能部的'作用，大隊部成立“社團(tuán)服務(wù)中心”，在社團(tuán)中，采取社長競選的方式�？勺晕彝扑]，民主選舉產(chǎn)生。

　�。ǘ�）實現(xiàn)輔導(dǎo)員老師由隊員聘任

　　社團(tuán)由學(xué)生聘請指定老師指導(dǎo)。如：主持人社、環(huán)保社、愛心社、小蜜蜂社、編輯社等。指導(dǎo)老師可挑選學(xué)員，也可由隊員自主選擇。

　　（三）改變評價方式，實現(xiàn)隊員自我激勵。

　　自設(shè)興趣章。比如：愛心章、管理章、口語章等。把社團(tuán)活動與少先隊雛鷹爭章相結(jié)合，優(yōu)化重組，讓社團(tuán)成為雛鷹爭章的訓(xùn)練基地。

　　《社團(tuán)成長手冊》記錄隊員成長腳印。內(nèi)容包括：我的個人檔案、我們的社團(tuán)、我的活動記錄、別人眼中的我、我的心里話、了不起的我。通過隊員自評、互評、輔導(dǎo)教師評價及家長評價。

　　附：

　　社團(tuán)服務(wù)中心

　　組織部 負(fù)責(zé)：社團(tuán)成立、注冊等事宜

　　外交部 負(fù)責(zé)：外交、禮儀等

　　學(xué)習(xí)部 負(fù)責(zé)：文學(xué)、采訪社團(tuán)

　　宣傳部 負(fù)責(zé)：主持、報社等

　　爭章部 負(fù)責(zé)：自設(shè)興趣爭章事宜

社團(tuán)活動方案10

　　活動時間：

　　每周五下午第三節(jié)課后

　　活動地點(diǎn)：

　　籃球場

　　活動目的：

　　培養(yǎng)興趣，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。

　　活動成員要求：

　　1、對籃球有濃厚的興趣;

　　2、會基本的籃球動作，懂得一定的比賽規(guī)則;

　　3、有紀(jì)律意識，能服從安排;

　　4、能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。

　　活動紀(jì)律：

　　1、每次活動要按時參加，不早退，不無故缺席;

　　2、愛護(hù)籃球器材，按時歸還所借物品;

　　3、一旦參加社團(tuán)不得隨意轉(zhuǎn)團(tuán)或無故退團(tuán);

　　4、社員之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，產(chǎn)生分歧要互相忍讓，互相諒解。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、以5人為一小組，各組指派一名組長，訓(xùn)練時分組進(jìn)行。

　　2、課時安排：前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動，指導(dǎo)老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。

　　3、每月舉行一次小型的籃球比賽。

　　4、定期組織觀看NBA等籃球賽式，舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲，豐富社團(tuán)活動。

　　5、訓(xùn)練培優(yōu)，爭取在“校藝術(shù)節(jié)”上舉行一次精彩的籃球比賽。

　　6、利用假期時間和別校的籃球愛好者交流學(xué)習(xí)，進(jìn)行友誼球賽。

　　總之，我們要把籃球社團(tuán)的活動開展起來，給愛好籃球的'同學(xué)們創(chuàng)造一個自由發(fā)展的空間，一個能輕松、快樂打籃球的時間。

社團(tuán)活動方案11

　　人員安排

　　總策劃：

　　張云楓

　　總顧問：

　　萬軍

　　負(fù)責(zé)人員：

　　王泓九，李詠，鄧晨，李遠(yuǎn)超

　　執(zhí)行人員：

　　陳翰林，劉正強(qiáng)，楊起帆，曾宏離，胡凱

　　活動流程

　　1、安裝硬件設(shè)施，并對硬件設(shè)施進(jìn)行調(diào)節(jié)，達(dá)到比賽要求。

　　2、安排表演賽的參賽隊員就坐，并安排觀眾活區(qū)域。

　　3、裁判宣布比賽開始，工作重點(diǎn)為安排比賽有序，安全進(jìn)行。

　　4、比賽結(jié)束后進(jìn)行頒獎典禮。

　　5、回收硬件。

　　宣傳策劃

　　負(fù)責(zé)人：宣傳部干事

　　主要工作：

　　1、賽前對比賽各方面進(jìn)行宣傳，包括比賽時間，地點(diǎn)，項目，報名時間等方面進(jìn)行宣傳。主要目標(biāo)要做到讓協(xié)會內(nèi)部的人員知道比賽，了解比賽的各個方面 。

　　2、 賽中及時向參觀的同學(xué)介紹本次比賽和協(xié)會的相關(guān)情況。

　　3、 賽后通過宣傳手段向參觀同學(xué)收集對本次比賽和協(xié)會的建議。整理后交與副主席。

　　組織安排

　　負(fù)責(zé)人：競技部副部長、活動部部長。

　　主要工作：

　　一、競技部副部長：

　　1、賽前，積極做好硬件的保障，比如電腦，電擦板等一系列硬件。這可以與協(xié)會每一人員聯(lián)系，讓其給與幫助。硬件要盡可能多出一兩件，確保意外情況。列一硬件表，把硬件主人名字，電話，班級等做一統(tǒng)計。對電流進(jìn)行確認(rèn)，使硬件能正常工作。

　　2、賽中對硬件的使用情況進(jìn)行監(jiān)督，防止硬件損壞或丟失。這點(diǎn)還要多多提醒其他工作人員。

　　3、賽后，將硬件進(jìn)行整理，歸還

　　二、活動部部長：

　　1、 賽前寫一份活動的策劃，策劃中要有比賽的介紹和具體需要的硬件設(shè)施，要精確到個數(shù)。然后在策劃中制定一份在比賽中遇到緊急情況的規(guī)定。比如突然掉線或斷電之類的.情況。在比賽中將以此規(guī)定處理緊急情況。

　　2、 賽中，監(jiān)督裁判的工作。處理一些特殊情況，使比賽有序進(jìn)行。

　　3、賽后幫助收理硬件設(shè)施

　　后勤工作:

　　負(fù)責(zé)人：活動部干事

　　主要工作：

　　賽前聯(lián)系參賽隊長，確保戰(zhàn)隊知道比賽的時間。安排一個專業(yè)點(diǎn)的裁判。

　　賽中安排參賽戰(zhàn)隊入座和安排參觀的區(qū)域，確保觀眾不影響戰(zhàn)隊比賽。及時和裁判聯(lián)系，確保比賽正常進(jìn)行。遇到緊急情況按比賽規(guī)則進(jìn)行處理和安排。

　　賽后收集截圖,照片等比賽資料，對資料進(jìn)行整理，保管。幫助收理硬件。

　　安全工作

　　負(fù)責(zé)人：裁判及所有負(fù)責(zé)人主要工作：

　　1、維護(hù)現(xiàn)場秩序。

　　2、做好對硬件的管理，確保安全用電。

　　3、比賽中如出現(xiàn)特殊情況，安應(yīng)急預(yù)案處理。

社團(tuán)活動方案12

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　馬后炮殺、重炮殺

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.了解馬后炮殺、重炮殺的含義。

　　2. 實戰(zhàn)練習(xí)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副

　　簡單教學(xué)過程：

　　一、組織教學(xué)

　　二、教學(xué)“馬后炮殺、重炮殺”

　　1、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的走法

　　“同學(xué)們，你們還記得我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么走法嗎？” “還有誰要補(bǔ)充或者有說得更好，更明白的嗎？”

　　2、出示棋例的起始圖

　　要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的`棋譜。（先列馬車殺、后雙馬飲泉?dú)�，依次出示�?/p>

　　3、同桌兩人嘗試走棋（要求邊走邊記錄走的步驟）

　　4、反饋

　　“下面，請誰能來說說你走了幾步棋贏了？你們是怎么走的？” “我們請走得最少的小朋友來介紹一下他們是怎么走的，好不好？” “有沒有更好、更簡便的走法了？”

　　5、教師講解正確、簡便的走法

　　6、學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識練習(xí)鞏固（教師巡回指導(dǎo)）

社團(tuán)活動方案13

　　一、指導(dǎo)思想：

　　《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》把數(shù)學(xué)看成一系列數(shù)學(xué)地組織現(xiàn)實世界的人類活動，即用數(shù)學(xué)的思想與方法，不斷把與實際問題有關(guān)的材料進(jìn)行整理和組織起來的活動。通過活動的持續(xù)重復(fù)和不斷積累，帶來更高的水平的概括，用這種“模式”去使每個學(xué)生都具有發(fā)展的潛能，數(shù)學(xué)課程應(yīng)當(dāng)推動這種潛能的開發(fā)，通過提供足夠的資源、空間和時間，使學(xué)生有重復(fù)人類數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)活動的機(jī)會，體驗從現(xiàn)實生活開始，沿著從生活中的問題到數(shù)學(xué)問題，從具體到抽象，從特殊到一般的人類活動軌跡。同時，通過學(xué)生參加數(shù)學(xué)活動的學(xué)習(xí)、獲取知識，實現(xiàn)知識的再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造，能有力地促進(jìn)學(xué)生形成具有一般性的洞察力，發(fā)展生存能力和創(chuàng)造力，使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活因數(shù)學(xué)而精彩。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的.過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動，一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；二是填補(bǔ)了課改中的不足。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、尊重學(xué)生的主體地位和主體人格，培養(yǎng)學(xué)生自主性、主動性，引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維成果的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。

　　2、將數(shù)學(xué)知識寓于游戲之中，教師適當(dāng)穿針引線，把單調(diào)的數(shù)學(xué)過程變?yōu)樗囆g(shù)性的游戲活動，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲。

　　3、課堂上圍繞“趣”字，把數(shù)學(xué)知識容于活動中，使學(xué)生在好奇中，在追求答案的過程中提高自己的觀察能力，想象能力，分析能力和邏輯推理能力。力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣：“做數(shù)學(xué)，玩數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)”。

　　三、活動原則：

　　1、主體性原則：學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，但要正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

　　2、課內(nèi)拓展與課外延伸相結(jié)合原則：數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)是綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題的活動，是課堂教學(xué)的拓展與延伸，它將跨躍時間界限，有短期活動，也有長期活動。

　　3、主題性原則：各階段的課題活動必須圍繞各單元教學(xué)實際開展，且富有層次性，主題鮮明，并符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

　　4、合作性原則：各項活動的開展將根據(jù)學(xué)生差異合理分組，分工合作，共同參與，共同成長。

　　四、活動措施：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣：通過各種活動，提高學(xué)生的興趣，比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。

　　3、增加實踐的機(jī)會：由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給同學(xué)以動手的機(jī)會，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　4、豐富學(xué)生的第二課堂：從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。

社團(tuán)活動方案14

　　一、比賽主題：

　　誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園

　　二、比賽目的

　　通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的.興趣，增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機(jī)，努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀活動進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。

　　三、比賽時間：

　　20xx年11月18日（第11周星期一）

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　各班教室

　　五、比賽對象：

　　3—5年級全體學(xué)生

　　六、參賽要求

　　1、以班為單位參賽，要求全班學(xué)生參加，著裝統(tǒng)一，整齊大方。

　　2、比賽內(nèi)容由各班自行從《國學(xué)經(jīng)典讀本》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、唐詩宋詞等書中去挑選，要求制作多媒體課件，盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。

　　七、評獎辦法

　　1、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會，根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分。

　　2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分，分年級設(shè)獎。

　　三年級：一等獎：3個二等獎：3個

　　四年級：一等獎：2個二等獎：3個

　　五年級：一等獎：2個二等獎：2個

　　八、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　比賽采取100分制，其中：

　　a、作品內(nèi)容（xx分）：選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的教育意義；

　　b、節(jié)目形式（xx分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節(jié)奏和諧；

　　c、語言技巧（40分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當(dāng)；

　　d、臨場表現(xiàn)（30分）：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺風(fēng)大方，感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場效果好。

　　九、人員安排

　　評委：黃勇桂建明周群意楊輝宇朱麗華鄧英姿

　　胡新蘭羅彪肖麗華陳敏何恒嘉周碧華

　　統(tǒng)分：李致富

　　攝影：袁娟

社團(tuán)活動方案15

　　為加強(qiáng)與其他社團(tuán)的交流，響應(yīng)學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮，融合肇慶學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化，加深各學(xué)院同學(xué)對舞蹈協(xié)會的認(rèn)識。同時讓同學(xué)們有機(jī)會認(rèn)識各種舞蹈，拓寬藝術(shù)視野，增長對舞蹈的認(rèn)識。因此，本協(xié)會決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽

　　一、活動主題：

　　舞動魅影

　　二、主辦單位：

　　共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團(tuán)部

　　三、承辦單位：

　　肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會

　　肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會

　　四、活動要求：1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加

　　2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題

　　3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費(fèi)用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式

　　四、初賽

　　將于5月10日下午2：30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評，選出晉級決賽的選手

　　五、決賽

　　將于5月15日晚上7：30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進(jìn)行頒獎（視參賽人數(shù)而定）并授予證書，以資鼓勵

　　六、參賽對象

　　【范例】

　　一、名稱：實小瑜伽社

　　二、性質(zhì)：20xx年創(chuàng)建，由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀(jì)律、有特色的團(tuán)體。

　　三、目的：

　　1、豐富廣大教師的業(yè)余生活

　　2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進(jìn)一步的發(fā)展和提高

　　3、以瑜伽舞蹈運(yùn)動為媒介，促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流

　　4、促進(jìn)教師們的身心

　　健康

　　四、宗旨：健康、年輕、堅持、樂活

　　第二章：社團(tuán)機(jī)構(gòu)和任務(wù)

　　一、機(jī)構(gòu)

　　瑜伽俱樂部的`成員由實小教師及家屬組成，主要是瑜伽舞蹈愛好者。

　　二、基本任務(wù)

　　1、切實完成學(xué)校工會下達(dá)的各種任務(wù)，為促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。

　　2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運(yùn)動的興趣。

　　第三章：權(quán)利和義務(wù)

　　一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者，以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。

　　二、社員權(quán)利：

　　1、有權(quán)監(jiān)督本社負(fù)責(zé)人的工作、對本社工作提出意見和建議。

　　2、社團(tuán)實行民主，若有重大事件、可開會投票決定。

　　3、入社、出社自由、成員可自動退社。

　　三、社員義務(wù)

　　1、會員必須遵守社團(tuán)章程和社團(tuán)管理。聽從社長安排、若有分歧，可相互調(diào)節(jié)。

　　2、在舉行社團(tuán)活動中，不可無故缺席或自由離去，有事務(wù)必請假。

　　3、社團(tuán)成員之間應(yīng)相親相愛，和睦相處，不可發(fā)生不文明行為。

　　4、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)及本社團(tuán)紀(jì)律，實行成員管理制度化，否則本社團(tuán)有權(quán)將其除名。

　　第四章：活動原則

　　一、每周組織成員進(jìn)行集中練習(xí)，以提高整體水平

　　二、社團(tuán)開展活動，各社員應(yīng)該積極參加并聽從安排，有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動不可擅自離去或無故缺席，有事請假�；顒訒r私人財物妥善保管，若有丟失，自行負(fù)責(zé)。

　　第五章：獎勵與處分

　　一、獎勵1：活動以每個學(xué)期為一個活動周期，針對活動開展情況，將對社團(tuán)成員參與情況進(jìn)行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。

　　獎勵2：通過對成員一年為社團(tuán)作貢獻(xiàn)和出勤的考核，按30%的比例評出“優(yōu)秀社員”，獎勵瑜伽10次卡一張。

　　獎勵3、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的戶外活動。

　　獎勵4、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的聯(lián)誼、沙龍活動。

　　二、處分：經(jīng)常無故缺席者，自行退會。

　　第六章：社團(tuán)會費(fèi)

　　1、方案一：1人辦年卡一張，每人1200元�？蓞⒓铀�有課程。

　　2、方案二： 2人合辦80次卡，每人600元�？蓞⒓铀�有課程。

　　3、方案三：10人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實小開設(shè)的小班，每人800元一年�？蓞⒓又付ㄕn程

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