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聲樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-06 17:20:58 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿
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聲樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編收集整理的聲樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

聲樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案

聲樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案1

  大教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀!币?yàn)椤皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)中蘊(yùn)含著豐富的智慧和力量”!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:“閱讀是搜集處理信息,認(rèn)識(shí)世界,發(fā)展思維,獲得審美體驗(yàn)的重要途徑”!芭囵B(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增強(qiáng)閱讀量,提倡少做題,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)!边@充分說(shuō)明讀書(shū)的重要性和必要性。開(kāi)展課外閱讀興趣社團(tuán)是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,提升小學(xué)生整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有閱讀的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。為此,特制定“精彩閱讀”文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案。

  “我讀書(shū),我收獲,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

  1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓小學(xué)生感受讀書(shū)的快樂(lè),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)看報(bào)的好習(xí)慣。

  2、以“大語(yǔ)文”教育思想為指導(dǎo),以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以大量閱讀為主要途徑,激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng),利用每天規(guī)定時(shí)間,到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書(shū),以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評(píng)為主要內(nèi)容;要求小組成員寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì),并定時(shí)開(kāi)展交流活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀筆記,組織各種賽事,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。

  我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,讀書(shū)小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書(shū)籍,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇所需書(shū)籍。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)分析,掌握方法。

  每周三下午二、三節(jié)課四年級(jí)二班教室

  1、教師推薦

  在美文欣賞課上向孩子們推薦好書(shū),教師選擇書(shū)中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽(tīng),激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x。

  2、親子閱讀

  開(kāi)展家庭讀書(shū)樂(lè)活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的`讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū),進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀情況做出評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)學(xué)生積極讀書(shū)。

  3、熟讀成誦

  閱讀書(shū)目中有很多是朗朗上口的兒歌和童謠,我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來(lái)加強(qiáng)記憶,同時(shí)培養(yǎng)他們的語(yǔ)言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。

  4、美文賞析

  利用每周的美文賞析課,開(kāi)展師生共讀活動(dòng)。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書(shū)樂(lè)趣,又能增進(jìn)師生感情。

  5、我型我秀

  《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,可謂家喻戶曉,如《狼來(lái)了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng),和孩子們一起排練童話劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。

  1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書(shū)目。

  2、每位社員每月遞交讀書(shū)筆記和讀書(shū)記錄卡。

  3、社團(tuán)將不定期開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng),組織同學(xué)交流讀書(shū)心得,并且組織社員進(jìn)行讀書(shū)朗誦比賽,演講比賽,成語(yǔ)接龍等活動(dòng)。

  三月

  招募社團(tuán)成員,組建文學(xué)社,建立社團(tuán)花名冊(cè)。

  第二周閱讀賞析經(jīng)典推薦

  第三周心得交流詩(shī)歌朗誦

  第四周?chē)L試創(chuàng)作筆會(huì)

  四月(山水散文專(zhuān)題)

  第一周尋找春天親近自然

  第二周學(xué)生作品交流,評(píng)析

  第三周山水小散文欣賞經(jīng)典推薦

  第四周再次創(chuàng)作,交流心得

  4月(與名人面對(duì)面)

  第一周名人故事

  第二周與作家面對(duì)面――觀看視頻資料:夏真老師講座

  第三周小記者行動(dòng)

  第四周心得交流

  5月(兒童小說(shuō)專(zhuān)題)

  第一周名著導(dǎo)讀,賞析,推薦書(shū)目

  第二周讀書(shū)交流會(huì)――我最喜歡的一部?jī)和≌f(shuō)第三周創(chuàng)作實(shí)踐第四周展示交流

  6月(社會(huì)實(shí)踐――身邊的故事)第一周社會(huì)新聞(如《紀(jì)實(shí)》)第二周講述身邊的故事

  第三周小記者行動(dòng)――新聞,任務(wù)采訪第四周展示活動(dòng)

  期間不定期的工作有:要求學(xué)生每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,每?jī)蓚(gè)星期看一本課外讀物,寫(xiě)讀書(shū)筆記,組織各類(lèi)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生興趣,對(duì)于優(yōu)秀作品積極向報(bào)刊雜志社投稿,并且及時(shí)在校園網(wǎng)站上發(fā)表。

聲樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)方案2

  一、社團(tuán)名稱(chēng):陰平四中聲樂(lè)社團(tuán)

  二、活動(dòng)宗旨:解放喉嚨,放聲歌唱,增強(qiáng)自信,完善自我。

  三、活動(dòng)口號(hào):想唱就唱,讓美好的歌聲伴隨生活的每一天。

  四、入社條件:

  1、熱愛(ài)歌唱,熱愛(ài)生活;

  2、有良好音準(zhǔn)基礎(chǔ);

  3、四中學(xué)生,自愿加入,服從管理。

  六、社團(tuán)機(jī)構(gòu)

  社團(tuán)設(shè)團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)各一人,指導(dǎo)教師:z

  七、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午課外活動(dòng)

  八、活動(dòng)計(jì)劃:

  1、學(xué)習(xí)聲樂(lè)基本知識(shí)

  2、練習(xí)發(fā)聲技巧,學(xué)唱中外著名歌曲。

  3、排練獨(dú)唱、重唱、合唱等不同形式的聲樂(lè)節(jié)目。

  4、開(kāi)展社團(tuán)歌手大賽,組織歌唱晚會(huì)或比賽,如夢(mèng)想大舞臺(tái)、假期招生我也來(lái),立足校園,面向社會(huì),增強(qiáng)社團(tuán)成員學(xué)習(xí)的興趣和積極性,舉辦各種大型的文藝演出,提高我校聲樂(lè)社團(tuán)的影響力和知名度。

  九、活動(dòng)安排:

  3月:1、組團(tuán) 2、基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。(基本技能訓(xùn)練)

  4月:歌曲指導(dǎo)歌唱的.基本指導(dǎo)。(吸氣換氣的訓(xùn)練)

  5月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(咬字吐字的訓(xùn)練)

  6月:歌曲演唱的感情處理。(樂(lè)句氣吸感情處理訓(xùn)練)

  7月:社團(tuán)成果展示你,歌曲整體演繹

  十、社員守則

  1、社員必須以積極的態(tài)度參加社團(tuán)活動(dòng);

  2、社員必須聽(tīng)從指導(dǎo)教師和社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)安排;

  3、社員必須自覺(jué)愛(ài)護(hù)音樂(lè)器材,保持環(huán)境衛(wèi)生;

  4、社員之間必須團(tuán)結(jié)友愛(ài),自覺(jué)遵守活動(dòng)時(shí)間,不遲到、不早退,做到有事請(qǐng)假,否則取消社員資格;

  5、社員必須積極參加學(xué)校、班級(jí)、組織的文藝活動(dòng),為集體文化建設(shè)多做貢獻(xiàn);

  6、社員必須遵守校規(guī)校紀(jì),自覺(jué)維護(hù)社團(tuán)形象。

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