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蘭州交通大學專業(yè)排名情況
蘭州交通大學創(chuàng)立于1958年,2003年4月,經(jīng)教育部批準,更名為蘭州交通大學。下面是小編為你整理的蘭州交通大學專業(yè)之間的排名,希望對你有幫助。
蘭州交通大學專業(yè)排名
1、 土木工程 推薦指數(shù): 4.7(630人推薦)
2、 車輛工程 推薦指數(shù): 4.7(478人推薦)
3、 交通運輸 推薦指數(shù): 4.7(440人推薦)
4、 自動化 推薦指數(shù): 4.6(337人推薦)
5、 電氣工程及其自動化 推薦指數(shù): 4.7(335人推薦)
6、 機械設(shè)計制造及其自動化 推薦指數(shù): 4.6(147人推薦)
7、 通信工程 推薦指數(shù): 4.7(138人推薦)
8、 交通工程 推薦指數(shù): 4.6(127人推薦)
9、 給水排水工程 推薦指數(shù): 4.7(125人推薦)
10、 工程管理 推薦指數(shù): 4.8(82人推薦)
11、 水利水電工程 推薦指數(shù): 4.5(72人推薦)
12、 建筑環(huán)境與設(shè)備工程 推薦指數(shù): 4.6(64人推薦)
13、 熱能與動力工程 推薦指數(shù): 4.6(63人推薦)
14、 會計學 推薦指數(shù): 4.5(55人推薦)
15、 機械工程及自動化 推薦指數(shù): 4.8(52人推薦)
16、 法語 推薦指數(shù): 4.2(50人推薦)
17、 建筑學 推薦指數(shù): 4.5(48人推薦)
18、 英語 推薦指數(shù): 4.0(46人推薦)
19、 測控技術(shù)與儀器 推薦指數(shù): 4.4(45人推薦)
20、 計算機科學與技術(shù) 推薦指數(shù): 4.1(43人推薦)
蘭州交通大學簡介
蘭州交通大學(原蘭州鐵道學院)創(chuàng)建于1958 年,是由唐山鐵道學院(現(xiàn)西南交通大學)和北京鐵道學院(現(xiàn)北京交通大學)的部分系科遷蘭后重新組建而成的一所以工科為主,理、經(jīng)、管、人文學科兼有,辦學整體水平在甘肅省高校位居前列的教學研究型大學。學校建筑面積45.06萬平方米,總資產(chǎn)23.37億元,其中固定資產(chǎn)13.23億元;圖書館藏書達125.67萬冊(其中電子圖書43.26萬冊);建有達到國際先進水平的國際聯(lián)機情報檢索工作站,是甘肅省五大文獻收藏單位之一。
學,F(xiàn)有全日制學生28335人,其中本科生22400人、碩士研究生3119人、博士研究生193人,高職生2600人、國防生346人,留學生207人;成人學歷教育在冊學生20595人。學校有教職工2277人,其中專任教師1455人,院士4名、教授、副教授786人。
2010年學?萍紙@被教育部、科技部認定為全國首批“高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地”。學校注重學生素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng),在人才培養(yǎng)方面形成了鮮明的特色。連續(xù)多年在全國大學生數(shù)學建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外作品競賽、全國大學生電子設(shè)計大賽、全國大學生機械設(shè)計大賽等全國性賽事中成績優(yōu)異。
蘭州交通大學宿舍條件及收費標準
學校有塑膠運動場、網(wǎng)球場,有體育館、健身房、籃球場、排球場、乒乓球室等體育運動場地,體育設(shè)施齊全,條件優(yōu)越,曾多次承辦省市各類體育競技比賽。
學校學生宿舍實行公寓化管理,分四人間和六至七人間。宿舍內(nèi)設(shè)施齊全,有衣柜、書架等生活用品,并裝有電視、電話和校園計算機網(wǎng)絡(luò)接口供學生使用。
學校食堂實行打卡售飯,食品豐富多樣,南北風味齊全,合理配比高、中、低檔菜,并設(shè)有民族食堂,可滿足各民族、各層次學生的飲食要求。
校園內(nèi)設(shè)有銀行、郵局、校醫(yī)院、百貨商店,并毗鄰北京華聯(lián)超市,有良好的生活條件和服務(wù)設(shè)施。
蘭州交通大學好的專業(yè)
1、土木工程專業(yè)
共有607人認為蘭州交通大學的土木工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是土木工程專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)介紹:一般的土木工作項目包括:道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目,歸類入本類,但隨著工程科學日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨立成科。
就業(yè)方向:建筑工程方向的畢業(yè)生在建筑材料、工程和大地測量、房屋建筑學、建筑物與構(gòu)筑物的構(gòu)造與設(shè)計。涉及的領(lǐng)域包括建筑物、構(gòu)筑物的結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工組織及管理、建筑工程甲方管理、監(jiān)及房地產(chǎn)管理等。
2、車輛工程專業(yè)
共有462人認為蘭州交通大學的車輛工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是車輛工程專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)介紹:車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械的理論、設(shè)計和技術(shù)等問題的重要工程技術(shù)領(lǐng)域。車輛在現(xiàn)代社會中使用廣泛,它關(guān)系著我國經(jīng)濟建設(shè)支柱產(chǎn)業(yè)之一的汽車工業(yè)及交通運輸事業(yè)的振興和發(fā)展。
就業(yè)方向:車輛工程專業(yè)畢業(yè)生可在機車車輛、地鐵及輕軌車輛、汽車的設(shè)計制造部門工作,同時,還可從事汽車銷售、汽車服務(wù)、汽車維修等行業(yè)的工作,也可參與城市交通系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、運營、管理等工作。另外,隨著國際交流日益頻繁,在出國深造方面,基于全球化背景下現(xiàn)代汽車新技術(shù)在各國間的交融性和共通性,該專業(yè)的學生出國深造相對比較容易,回國服務(wù)的空間也異常廣闊。
3、交通運輸專業(yè)
共有425人認為蘭州交通大學的交通運輸專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是交通運輸專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備運籌學、管理學、交通運輸組織學等方面知識,能在國家及省、市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業(yè)單位等從事交通運輸組織、指揮、決策,交通運輸企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理的高級技術(shù)人才。
就業(yè)方向:交通運輸專業(yè)學生畢業(yè)后可可以在汽車后市場、交通運輸部門、汽車運輸企業(yè)、鐵路運輸管理部門、地鐵運輸部門、軌道運輸管理部門、物流企業(yè)、汽車制造或改裝企業(yè)從事工程設(shè)計、技術(shù)管理、軌道交通管理、汽車及配件營銷、改裝維修、試驗檢測等方面的工作。
4、自動化專業(yè)
共有332人認為蘭州交通大學的自動化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是自動化專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)的學生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識的高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向:自動化專業(yè)就業(yè)方向主要包括技術(shù)研發(fā)公司、科研院所、設(shè)計單位、通信系統(tǒng)、鋼鐵企業(yè)、工礦企業(yè)、鐵道、化工、航空、海關(guān)、稅務(wù)、工商、外貿(mào)、大專院校及政府和科技部門等。隨著自動化產(chǎn)品不斷普及,智能樓宇和智能家居的應(yīng)用,智能交通的不斷發(fā)展,社會對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,就業(yè)前景更為廣闊,選擇方向也會更多。
5、電氣工程及其自動化專業(yè)
共有327人認為蘭州交通大學的電氣工程及其自動化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是電氣工程及其自動化專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑"復合型"高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向:電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)生主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。電氣自動化在工廠里應(yīng)用比較廣泛。最好的是電業(yè)局。然后是設(shè)計院。最艱苦的是工程局。
6、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)
共有141人認為蘭州交通大學的機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向:機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)生可以在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。
7、通信工程專業(yè)
共有132人認為蘭州交通大學的通信工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是通信工程專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識,能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向:前幾年通信行業(yè)處在春天,研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職位,即使是今天,像華為、中興、ut斯達康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說,太少了。
8、交通工程專業(yè)
共有117人認為蘭州交通大學的交通工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是交通工程專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備交通工程和系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計與控制等方面知識,能在國家與省、市的發(fā)展計劃部門、交通規(guī)劃與設(shè)計部門、交通管理部門等從事交通運輸規(guī)劃、交通工程設(shè)計、交通控制系統(tǒng)開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向:交通工程專業(yè)學生畢業(yè)后,可從事交通規(guī)劃、勘測、設(shè)計、建造、監(jiān)理、管理等方面的技術(shù)和管理工作,主要面向公路、橋梁、市政、城建、公安、鐵道和民航等領(lǐng)域,適合在公路局、交通局、市政局、建設(shè)局、設(shè)計院、高速公路建設(shè)公司、高速公路養(yǎng)護公司、交通管理部門等單位工作,亦可到科研、教學單位工作,或繼續(xù)深造。我國正處于交通工程設(shè)施建設(shè)的高速發(fā)展時期,學生就業(yè)前景良好。
9、給水排水工程專業(yè)
共有116人認為蘭州交通大學的給水排水工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是給水排水工程專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)介紹:給水排水工程是一門應(yīng)用很廣泛的學科,它是以城市水的輸送、凈化及水資源保護與利用有關(guān)的理論與技術(shù)為主要研究內(nèi)容,與城市、城鎮(zhèn)建設(shè)事業(yè)、工業(yè)生產(chǎn)、環(huán)保和人民生活密切相關(guān)的重要學科。
就業(yè)方向:給水排水工程專業(yè)畢業(yè)生可以在電廠及其它大中型工礦企業(yè)從事水處理及設(shè)備的運行、設(shè)計、技術(shù)、經(jīng)濟等管理工作;可在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門等從事給水排水相關(guān)的規(guī)劃、環(huán)境保護及管理工作;可在設(shè)計單位、科研單位、大中專院校等從事設(shè)計、管理、教育和研究開發(fā)方面的工作;可在建筑公司、房地產(chǎn)企業(yè)從事施工、施工安裝、概預算及管理等工作;可在水務(wù)部門從事水廠及污水廠規(guī)劃、更新改造、管理及日常運行等工作。
10、工程管理專業(yè)
共有81人認為蘭州交通大學的工程管理專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是工程管理專業(yè)的詳細介紹:
就業(yè)方向:工程管理專業(yè)學生畢業(yè)后可在工程、管理、科研和咨詢等領(lǐng)域獲得廣闊的就業(yè)機會,能在制作業(yè)、服務(wù)業(yè)、公共事業(yè)、科研院所、政府部門和事業(yè)單位從事教學、科研、管理及設(shè)計開發(fā)工作。專業(yè)介紹:屬于管理學大類,管理科學與工程類。工程管理專業(yè)學生主要學習工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識;受到工程項目管理方面的基本訓練;具備從事工程項目管理的基本能力。
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