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七年級地理知識點之氣溫和氣溫的分布

時間:2021-06-20 19:06:30 地理 我要投稿

七年級地理知識點之氣溫和氣溫的分布

  一、氣溫與生活

七年級地理知識點之氣溫和氣溫的分布

  氣溫:空氣的溫度,常用℃表示,其中:

  日平均氣溫=一日內氣溫觀測值之和÷觀測次數月平均氣溫=一月內日平均氣溫之和÷當月天數年平均氣溫=一年內月平均氣溫之和÷月數(12)

  對人類活動的影響:氣溫影響人們的穿衣、飲食、住房、農業(yè)和交通等。


  二、氣溫的`變化

  氣溫日變化:

       ①概念:以一天為周期的氣溫變化;

       ②變化特點:一天當中最高氣溫出現在午后2點(14時)左右,最低氣溫出現在日出前后;

       ③氣溫日較差=最高氣溫-最低氣溫。

  氣溫年變化:

       ①概念:以一年為周期的氣溫變化;

       ②變化特點:南北半球氣溫的變化正好相反;

       ③氣溫年較差=最高月平均氣溫—最低月平均氣溫。

  南北半球氣溫年變化:

  通常用氣溫的變化曲線圖來表示一個地方一年內的氣溫變化情況,其中氣溫年變化曲線圖的繪制方法:一橫月、二縱溫、三定點、四連線。


  三、氣溫的分布

  氣溫分布的表示:世界各地冷熱不同,通常用等溫線圖來表示。

  等溫線:在地圖上,氣溫相同的點的連線。

  等溫線的影響因素:緯度位置、海陸位置和地形。

  等溫線分布規(guī)律:

       ①緯度差異:一般低緯度氣溫高,高緯度氣溫低。

       ②海陸差異:同緯度地帶夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低;冬季相反。

       ③垂直變化:隨海拔升高氣溫降低,大致海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃。

  等溫線圖的判讀:

       ①等溫線封閉,中心氣溫高的為高溫中心,中心氣溫低的為低溫中心。

       ②等溫線密集的地方,氣溫差別大;等溫線稀疏的地方,氣溫差別小。

  注:世界“熱極”撒哈拉沙漠,世界“冷極”南極大陸。

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