大學(xué)英語課文翻譯Unit 3-5
學(xué)習(xí)英語不只是為了增長自己的見識，還應(yīng)為了增加自己的能力，有關(guān)大學(xué)英語第三版第二冊課文翻譯，歡迎大家一起來借鑒一下！
第三單元
互聯(lián)網(wǎng)時代的大學(xué)生活
1 大學(xué)校園長久以來都是學(xué)術(shù)之地，也是新技術(shù)的前沿�，F(xiàn)在隨著手提電腦和智能手機(jī)的大量出現(xiàn)，加上每天24小時不間斷的網(wǎng)絡(luò)連接，大學(xué)校園正在轉(zhuǎn)而進(jìn)入電子設(shè)備的新時代。
2 在典型的現(xiàn)代校園里，每幢建筑和大部分室外公共區(qū)域都提供無線互聯(lián)網(wǎng)接入, 學(xué)生可以把手提電腦帶到任何地方。 課堂上，她用手提電腦記筆記，有時如果教授的課一點(diǎn)都沒意思，她就會給朋友發(fā)送即時信息或電子郵件。在寢室，她甚至?xí)o近在咫尺的室友發(fā)送即時信息。 她離不開智能手機(jī)，甚至對住在樓上的朋友也要發(fā)短信；在從上一堂課去下一堂課的路上她也要用智能手機(jī)聽音樂。
3 歡迎來體驗21世紀(jì)的大學(xué)生活：通過源源不斷的信息流，學(xué)生之間、師生之間以及學(xué)生和課堂作業(yè)之間建立了電子化的聯(lián)系，一天24小時，一周7天，從不間斷。 在許多學(xué)校，無線互聯(lián)網(wǎng)連接覆蓋了校園的各個角落，大學(xué)整體上也因此成為世界上互聯(lián)網(wǎng)最普及的地方。
4 學(xué)生們說他們非常看重動動手指就可獲得無限的網(wǎng)上信息，還可以在凌晨兩點(diǎn)給教授發(fā)電子郵件，并能在第二天早上收到教授的回復(fù)。一位工程專業(yè)的學(xué)生說：“我覺得無論在課內(nèi)還是在課外，我都擁有一種交流手段�！�
5 很多學(xué)生不僅使用智能手機(jī)自創(chuàng)語體發(fā)短信，而且也用智能手機(jī)來做更正經(jīng)的工作，比如練習(xí)外語、分析戲劇課的腳本等。在一所大學(xué)的有關(guān)美國廣播電臺歷史的課上，學(xué)生們用智能手機(jī)錄下他們自己的廣播節(jié)目。 教授這門課的教師說：“這提高了學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的興奮感�！� 學(xué)校也鼓勵教授錄下授課內(nèi)容并發(fā)布到網(wǎng)上。 一位一流大學(xué)的主管說：“我們意識到，像這樣一種能夠引起學(xué)生關(guān)注、并促使他們深入思考的工具也許大有潛力。”
6 對于大多數(shù)本科生來說，永不間斷的互聯(lián)網(wǎng)是大學(xué)生活的動力。 網(wǎng)絡(luò)工具不只是玩具，而且是儲存和管理幾乎各種信息的強(qiáng)大工具。隨著世界上越來越多的人使用這些工具，它們已經(jīng)變得不可或缺。 所以，學(xué)生應(yīng)該運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)所創(chuàng)造的奇跡來完成作業(yè)、復(fù)習(xí)講座提綱、參與課堂討論、與朋友們進(jìn)行網(wǎng)上社交。但是在做這些的同時，學(xué)生們必須記住，要控制和平衡好時間。 上網(wǎng)時間過長就意味著在現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)、鍛煉或和朋友敘談的時間過少。 學(xué)生們不應(yīng)該讓電腦屏幕上的互聯(lián)網(wǎng)世界使他們脫離外面的現(xiàn)實世界。
7 大學(xué)在20世紀(jì)90年代中期迎來互聯(lián)網(wǎng)，那時許多大學(xué)開始給學(xué)生寢室接入高速網(wǎng)絡(luò)。在過去的幾年中，學(xué)校率先把校園變成了被無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋的世界。 事實上，美國最近的一項研究發(fā)現(xiàn)，信息技術(shù)的投入占高校預(yù)算的5%-8%，比20世紀(jì)80年代中期約2%-3%的投入有所增加。
8 有一所大學(xué)里，學(xué)生用無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)送即時信息、復(fù)習(xí)家庭作業(yè)以及查看銀行賬戶余額。 而就在沿公路往前九英里處，另一所大學(xué)一直有種技術(shù)不如別人的自卑感。為了彌補(bǔ)這一點(diǎn)，該大學(xué)花了數(shù)萬美元給每一名入學(xué)新生免費(fèi)贈送了一臺蘋果iPad。
9 有些大學(xué)甚至要求所有學(xué)生擁有或租用一臺手提電腦。 有人說注重技術(shù)可以使學(xué)生作好準(zhǔn)備面對被網(wǎng)絡(luò)連接的世界。一位大學(xué)校長指出：“你必須與世界保持同步，學(xué)生們期望通過高帶寬獲取信息。如果你不能提供，你就會在競爭中處于劣勢。”
10 其他大學(xué)正努力從同行當(dāng)中脫穎而出。 大學(xué)之間用最現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)和最熱門的系統(tǒng)來吸引學(xué)生的競爭已經(jīng)達(dá)到狂熱的地步。一些商科專業(yè)的學(xué)生可以領(lǐng)到免費(fèi)的便攜式電腦。 在永久在線模式下，他們可以根據(jù)需要隨時隨地獲取信息。 一所大學(xué)甚至為新生配備了智能手機(jī)，以豐富其大學(xué)經(jīng)歷，為他們在一個日新月異的世界上取得成功作好準(zhǔn)備。
11 大學(xué)還為那些不喜歡隨身攜帶手提電腦的學(xué)生提供了若干個機(jī)房。 而且，許多大學(xué)為那些熬夜學(xué)習(xí)的學(xué)生開設(shè)了24小時電腦維修店，電腦第二天就可以修好，而且在電腦送修期間，學(xué)生可以使用維修點(diǎn)提供的代用電腦。
12 在過去10年里，世界各地的大學(xué)都在更換其計算機(jī)系統(tǒng)，主要是為了給學(xué)生提供最先進(jìn)的免費(fèi)系統(tǒng)。隨時隨地的網(wǎng)絡(luò)連接使教育深受裨益。 隨著計算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，我們將培養(yǎng)出善于解決問題和善于思考的一代人，這對于世界的未來是至關(guān)重要的。
過猶不及——真正的成癮
1 現(xiàn)代世界經(jīng)歷的最大變化也許就是互聯(lián)網(wǎng)的崛起。 我們難以否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)給人們的生活帶來的種種便利。通過網(wǎng)絡(luò)，人們能夠迅速地查到諸如地圖、新聞和網(wǎng)上商店等，網(wǎng)絡(luò)使生活變得簡單。作為研究工具，互聯(lián)網(wǎng)是無與倫比的。 它是我們與朋友保持聯(lián)系的極好的途徑。 它給我們提供多樣的媒體渠道以及各種各樣的新聞來源。 有條件上網(wǎng)以及有能力充分利用網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代社會取得成功的必要條件。
2 然而，像任何技術(shù)一樣，隨著我們開始依賴網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面因素就顯現(xiàn)出來。 正如伴隨著汽車的便利而來的是污染和交通堵塞一樣，互聯(lián)網(wǎng)的大行其道導(dǎo)致了一種新的社會流行病，那就是網(wǎng)癮。
3 看看下面的報道。 幾年前，美國一對夫婦被指控疏于照顧孩子。正是因為他們迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而疏于對兩個幼兒的照顧。最近還有個關(guān)于一位男子的新聞報道，他因為上網(wǎng)時間過長，導(dǎo)致睡眠不足而丟掉了工作。 最終，他連房子都沒了，但他保留了手提電腦，仍然整日上網(wǎng)。
4 大學(xué)生們也受到影響。 有很多報道是關(guān)于一些優(yōu)秀的學(xué)生由于成績差而失去獎學(xué)金，還有的學(xué)生因此而無法畢業(yè)，這全是因為他們上網(wǎng)時間過長所致。有一個學(xué)生不僅沒有畢業(yè)，而且體重減了12磅。 他過于沉迷網(wǎng)絡(luò)，結(jié)果連飯都忘了吃! 想一想，這是多么令人痛心啊！
5 這些事情發(fā)生在這些人身上，不是因為他們懶惰或愚蠢，而是因為他們上網(wǎng)成癮。 新入學(xué)的大學(xué)生，甚至是那些最聰明、最成功的大學(xué)生，受此影響的風(fēng)險最大，因為互聯(lián)網(wǎng)對他們的學(xué)業(yè)很重要，也因為他們剛剛進(jìn)入一個新環(huán)境，他們的上網(wǎng)習(xí)慣不再受到關(guān)心他們的父母的監(jiān)督。沒有家人的監(jiān)督和約束，學(xué)生們只能自己管理上網(wǎng)時間。 在第一學(xué)期，他們可能成績驟降、健康受損、友誼中斷。
6 那些不受網(wǎng)絡(luò)巨大吸引力影響的人，也就是那些可以輕松控制上網(wǎng)時間的人，容易把網(wǎng)癮問題看作是假想的問題，或者把網(wǎng)癮的根源歸咎于軟弱的性格。但是，網(wǎng)癮的背后有其腦部化學(xué)病理，這不是想象出來的。 許多常見的網(wǎng)絡(luò)互動，如在網(wǎng)絡(luò)游戲中得分﹑接收電子郵件或即時信息、尋找新的博客日志，所有這些都會引發(fā)大腦中內(nèi)啡肽的釋放。內(nèi)啡肽是大腦中與成功和快樂這些正面情緒相關(guān)的重要化學(xué)物質(zhì)。 鑒于網(wǎng)絡(luò)互動經(jīng)常包含成功應(yīng)對挑戰(zhàn)或進(jìn)行社會交往，因此網(wǎng)絡(luò)互動能引起內(nèi)啡肽的釋放也就不足為奇了。 對于這些現(xiàn)實生活中的活動，我們的大腦一直在給予我們獎勵。
7 互聯(lián)網(wǎng)的問題在于，它可以造成過于長期的、非自然的內(nèi)啡肽釋放，也就是來自大腦的持續(xù)不斷的獎勵，就像點(diǎn)擊鼠標(biāo)一樣快速。這些獎勵不是真實的、有用的、現(xiàn)實的獎勵，它們只是引發(fā)大腦中正面反饋的簡單刺激。 在現(xiàn)實生活中，內(nèi)啡肽促使我們和朋友、家人交往或者嘗試學(xué)習(xí)新東西。 而一旦上網(wǎng)成癮，內(nèi)啡肽只會使人更加迷戀電腦。有網(wǎng)癮的人的行為就好像那些在拉斯維加斯的賭徒們不斷拉動賭博的操作桿，雖然這樣做不理智、妨害他們的學(xué)業(yè)或損害他們的健康和生活。
8 所以，要留意你在網(wǎng)上花了多少時間。節(jié)制是對抗網(wǎng)癮的最好的防御方式。 利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造的奇跡來充實你的學(xué)業(yè)、與遠(yuǎn)方的朋友保持聯(lián)系、探索多樣的新世界。只是要小心。 留意一下，看自己不上網(wǎng)時是否還惦記著網(wǎng)絡(luò)，或者你是否更愿意上網(wǎng)而不愿意與現(xiàn)實生活中的朋友在一起，或者你是否對上網(wǎng)時間進(jìn)行掩飾和撒謊。 如果你發(fā)現(xiàn)自己符合以上任何一種情況，那就要停下來想想了。去尋找其他享受生活的方式。 做些運(yùn)動，運(yùn)動是內(nèi)啡肽的重要來源！ 參觀博物館或去逛逛美麗的公園。 和朋友們一起學(xué)習(xí)或安排娛樂時間來放松一下。 互聯(lián)網(wǎng)是一個強(qiáng)大的工具，但是要確保能明智地利用它，來獲得它所能帶來的.一切好處，確保不會因過度使用而使它變成害人的東西。
第四單元
我們身邊的英雄
1 誰是當(dāng)今的英雄？ 在一個英雄主義發(fā)揚(yáng)光大的時代，“英雄”一詞已經(jīng)變得更加常見。 我們把各種困難和悲劇的受害者和幸存者都稱為“英雄”。 那么，我們身邊哪些人是英雄呢？
2 在亞利桑那州圖森市槍擊案發(fā)生后的日子里，許多人都把20歲的政界同事丹尼爾赫爾南德茲描述為英雄。 在駭人的槍擊案發(fā)生時，他勇敢地冒著危險，去救助受害者之一、也是他的上司和朋友的加布里埃爾吉福德議員。 丹尼爾把她的頭托高，便于她呼吸，并用力摁住她的傷口。 他用溫柔體貼的話語安慰她，告訴她他會把她的丈夫和父母找來，告訴她一切都會好的。而且，他一直守護(hù)在她身邊，在去醫(yī)院的路上，他也一直在救護(hù)車?yán)锱惆樵谒砼浴?/p>
3 圖森槍擊事件中的另一位英雄是多利斯托達(dá)德。 多利為保護(hù)妻子梅維獻(xiàn)出了自己的生命。多利和他的妻子自小青梅竹馬。一聽到槍聲，多利馬上撲在妻子身上為她擋住掃射過來的子彈。 在葬禮儀式上，牧師說道：“多利一生英雄，非死才為英雄�！� 多利斯托達(dá)德一直以來以精神高尚、富有愛心而為大家所熟知，他至死也同他生前一樣在幫助他人。
4 這些都是平民英雄。他們在特別危急的情況下，本能地做出勇敢而高尚的舉動。
5 但是，那些應(yīng)急救援人員是否也算是英雄呢？用一位已故警官遺孀的話來說，他們的工作就是“迎著危險上”。
6 在加拿大多倫多市，11,000多名警察和其他應(yīng)急救援人員肅穆地在大街上游行，紀(jì)念一位具有高度保護(hù)和服務(wù)意識的“好男人和好警察”、35歲的瑞安羅素警佐。當(dāng)時整個市中心的其他活動都停止了。 羅素警佐迅速采取行動，保護(hù)他人免受傷害。 他僅憑著一輛警車和一顆幫助他人的善良的心，試圖擋住一輛醉駕司機(jī)駕駛的偷來的掃雪車。不幸的是，他沒能攔住醉駕司機(jī)，不幸犧牲。
7 在過去，“英雄”一詞僅限于稱呼那些做出超乎職責(zé)范圍的特別英勇的行為的人們。一位戰(zhàn)士冒著槍林彈雨去搶救其他戰(zhàn)友，他被看作英雄。 同樣，超凡卓越的具有傳奇色彩的領(lǐng)袖人物也是英雄，比如納爾遜曼德拉。被囚禁于單人牢房27年后，曼德拉終于擺脫了牢獄生活。 他沒有抱怨，作為南非的第一位黑人總統(tǒng)，他努力奮斗，致力于創(chuàng)建和諧國家，促進(jìn)社會化解以往的矛盾。
8 但是今天，我們的英雄是平凡的男男女女，他們是我們看得見、摸得著的“平民英雄”，是和我們一樣的普通人。
9 雖然很多人尊重羅素警佐，但有些人在試圖理解像羅素警佐這樣的悲劇時提出了一個問題：“有些應(yīng)急救援人員在幫助他人時沒能獲得成功，而自己卻受傷或犧牲了。這些人不是因為他們成功幫助了別人，而是因為他們在幫助別人時所遭遇的不幸才成為英雄的嗎？”
10 我問道路交通安全倡導(dǎo)者埃莉諾麥克瑪農(nóng)，她是否認(rèn)為羅素警官是位英雄。麥克瑪農(nóng)女士的已故丈夫曾是一名警官，2006年的一天，他未當(dāng)班，卻在騎車時因一名醉駕卡車司機(jī)肇事而喪生。 在悲傷和憤怒中，麥克瑪農(nóng)女士創(chuàng)立了“道路共享單車聯(lián)合會”，一個自行車協(xié)會。她不懈地努力，直到政府頒布了格雷格法案，授予警察在路上一旦發(fā)現(xiàn)醉駕司機(jī)就當(dāng)場予以扣留車輛的權(quán)力。
11 麥克瑪農(nóng)女士回答說，她認(rèn)為羅素警官確實是英雄。 “想象一下，在狂風(fēng)暴雪中，這位警官想道：我必須擋住這輛掃雪車，不讓它傷及他人�！� 麥克瑪農(nóng)女士概括了為什么她認(rèn)為許多警官都是英雄的原因：“害怕危險是正常的。大多數(shù)人因害怕危險而奔向安全之處躲避危險，這也是正常的。而英雄則恰恰相反。他們迎著危險上，為的是幫助需要幫助的人�！�
12 我們指望應(yīng)急救援人員沖向危險，尤其是當(dāng)我們或我們所愛的人身處險境時。 這正是我們對應(yīng)急救援人員的期望。所以，當(dāng)他們中的一位因沖向危險而遭遇不幸時，我們應(yīng)認(rèn)可他們的英勇行為，哪怕我們可能懷疑自己是否具有這樣的勇氣。
13 英雄們激勵人心的事跡有助于提醒我們，平凡的人也可以做出不平凡的事，不管是履行職責(zé)，還是在日常生活中。我們向消防員、警察和普通平民致敬，贊揚(yáng)其大無畏的精神。 也許，甚至更為重要的是，我們要通過改變讓他們遭遇不幸的環(huán)境來向他們致敬。 通過緬懷他們，我們可以從中得到鼓舞。一旦有情況召喚我們挺身而出時，我們會當(dāng)英雄嗎？ 但愿我們會！
一位英雄的愿望
1 瓊達(dá)警官的心跳加快了。 在那個寒冷、漆黑的冬夜，路況險惡。 狂風(fēng)暴雨令人視線不清，但她能感到前面的車出了麻煩。那輛車開得歪歪扭扭。 雖然歪得不是很厲害，還勉強(qiáng)開在車道里，但在十一月大雨滂沱中的蜿蜒道路上，這已經(jīng)夠懸的了。 瓊達(dá)對事故有著第六感，并且自從很多年以前那個可怕的夜晚之后，她一直生活在對事故的恐懼中。那個十幾歲的少年呼喊求助——向她求助——的駭人情景至今在她腦海中，揮之不去。她當(dāng)時無能為力，因為汽車燃起的大火使她無法靠近。
2 她在事后的事故報告中按照以前的培訓(xùn)要求，就事論事地記錄了事實，并沒有對尖叫聲和傷痛的描述。 記錄的是一種形式，即警方報告中的一連串事實；而回憶卻是另一種形式：熊熊燃燒著的金屬、濕滑水泥地上深深的車胎痕跡，還有散落在血泊中、如天然水晶般閃爍的安全玻璃碎屑。記錄和回憶竟會如此不同，著實令人奇怪。這些成為瓊達(dá)腦海中始終擺脫不掉的記憶。 她靠著受過的訓(xùn)練來支撐自己�，F(xiàn)在，她再不會放過任何預(yù)示下一起事故的征兆。 她動手要去打開巡邏車上的警燈，但是她的搭檔戴維搶先一步打開了警車頂燈，他也覺察到了險情。 “我們讓那輛車靠邊停下，以免有人出事，”他說道。
3 那輛大轎車的司機(jī)猛踩剎車，車子慢了下來，但還是來不及停在警示線內(nèi)。 車子滑下公路，掉進(jìn)了道爾頓河。
4 瓊達(dá)急忙停下警車，來到車外。 她一邊喊著讓戴維呼叫支援，一邊沿路肩下滑到河邊。
5 雨水使河水猛漲，變成一頭兇猛的怪獸。 它咆哮著沖上兩岸，夾雜著被急流沖下的樹枝，洶涌奔騰。 那輛車一半已被水流淹沒。盡管車不小，但是水流的力量把它頂在一棵樹上，副駕駛座一側(cè)被淹沒，河水漫過擋風(fēng)玻璃。 “我的上帝啊！”瓊達(dá)祈禱道。 “不要再像上次一樣��！”這樣的事讓人受不了，太熟悉了，瓊達(dá)心想。
6 瓊達(dá)知道，司機(jī)肯定來不及脫身。 傾盆大雨中，她手電的光亮幾乎沒什么用，但是她還是能夠看到被困司機(jī)在叫喊著，拍打著車窗。河水正在灌滿車廂。
7 “戴維，我需要破窗錘！” 瓊達(dá)向?qū)χv機(jī)呼叫，并沖向車子。當(dāng)她來到駕駛員一側(cè)的車門時，水已經(jīng)漲到她的腰部，而且冰冷刺骨，她的雙腿就像被冰包裹住一樣。 如果她動作不夠快，她的下半身可能就會失去知覺，她就會癱倒。
8 透過車窗，瓊達(dá)看到那位婦女，水已經(jīng)淹到她的胸口。 她胸前別有一枚工作胸卡，寫著她的名字桑迪。 她年事已高，有65歲或70歲。 她在冰冷的水中支撐不了多久。 她的眼中流露出極度的恐懼，直直地盯著瓊達(dá)的眼睛。 “救救我，”她大聲呼喊著。
9 戴維趕到瓊達(dá)身邊，把破窗錘遞給她。 “夫人，”她透過車窗喊道，“請你轉(zhuǎn)過身，避開玻璃！我要把車窗砸開！” 那位婦女轉(zhuǎn)過頭去，瓊達(dá)砸向車窗。 這輛舊車車身大，窗玻璃也厚，砸一下幾乎不見裂縫。 這時，瓊達(dá)感到車起伏了一下，她不禁心頭一沉。水流正把車推離那棵樹。
10 瓊達(dá)用盡全力又砸了一次，謝天謝地，這次車窗碎成了小片。 水灌了進(jìn)來，車又起伏了一下，它很快就會被沖到下游。
11 那位婦女顫抖著雙唇，努力想說些什么。 “告訴我的孫子孫女，我愛他們，”她嗚咽著。
12 瓊達(dá)探進(jìn)身子，用自己的雙臂箍住婦女。 “桑迪，我們不會讓你死的！你抱住我的脖子，抓緊！戴維，摟住我的腰往外拉！”
13 戴維摟住她的腰往外拉。同時，瓊達(dá)在冰冷的水里用盡全力把那位瘦弱的婦女拖出駕駛座，從砸破的車窗拉了出來。車最后又起伏了一下，那位婦女剛被救出，車就被水吞沒了。
14 那位婦女在瓊達(dá)的懷里哭了。 “沒事了，夫人，”瓊達(dá)說道，淚水順著她的臉頰滾落下來，她抱緊那位婦女不愿松開。 “我們沒有失去你！我們沒有失去你！”她哭著說。 四肢僵硬酸痛的桑迪也哭著說道：“謝謝你！”
15 自從那次車禍之后，兩位女士成了親密的朋友。 “她是一個了不起的女人，”桑迪說。 “她絕不讓我死。我永遠(yuǎn)感激她。” 但是瓊達(dá)感到她也同樣很感激。因為她內(nèi)心的創(chuàng)傷終于愈合了，她終于擺脫了過去痛苦的噩夢。
第五單元
克里夫·楊，令人意想不到的英雄
1 澳大利亞一年一度的悉尼至墨爾本的馬拉松比賽全長875公里，被認(rèn)為是世界上最艱難的馬拉松賽事之一，對任何年齡段的世界頂尖運(yùn)動員來說都是一項嚴(yán)酷的耐力考驗。體能超好的年輕選手在賽前要進(jìn)行數(shù)月的訓(xùn)練，而且還和像耐克和阿迪達(dá)斯這樣著名的贊助商簽約，這些贊助商通過強(qiáng)大的資金和裝備支持機(jī)制為選手提供資助和裝備。 這項比賽歷時七天，即使對那些為榮譽(yù)和獎金而賽的世界一流運(yùn)動員來說，這項比賽也是對體能和力量的嚴(yán)峻考驗。
2 1983年比賽那一天，克里夫·楊，一個牙齒已全部脫落的61歲的農(nóng)民業(yè)余選手也來參加比賽。他腳穿橡膠靴，年齡也比其他選手大得多。 沒有人注意到這個外表古怪的老頭，他就跟個隱身人差不多。聚集的人群以為克里夫只是來觀看比賽的。 當(dāng)克里夫明確表示自己是來參賽的時候，他周圍的世界級選手先是表示出明顯的懷疑，繼而予以鄙視。 顯然，人們認(rèn)為這只是媒體的炒作而已。
3 但是媒體記者頗為好奇，所以當(dāng)克里夫領(lǐng)好自己的參賽號碼，走進(jìn)配備昂貴的特殊裝備的參賽選手隊伍時，鏡頭對準(zhǔn)了他，聚集的記者們向他拋來一個又一個問題。他們問：“你是誰？”“你來做什么？”
4 “我是克里夫·楊。我來自墨爾本郊外的一個大農(nóng)場，我們在那里養(yǎng)羊�！�
5 他們接著問道：“你為什么認(rèn)為自己有能力參加這項比賽？跑完全程要花一周的時間，而且每晚的睡眠不足六個小時�！�
6克里夫回答道：“我放羊時每一次都要跑上兩三天。這項比賽只是需要再多花幾天而已。我相信我可以做到。”
7 很快，馬拉松比賽開始了，年輕的運(yùn)動員把克里夫遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。 人們笑了，有些人還大聲地笑，因為克里夫甚至連跑步的姿勢都不正確。他跑步的樣子怪極了，因為他似乎是在拖著腳走。 隨著比賽的進(jìn)行，體育解說員和觀眾們的注意力都放到了那些領(lǐng)先的選手身上。 想象一下第二天早上看到新聞報道說克里夫還在比賽的隊伍里時，人們有多么驚奇！不僅如此，他還徹夜未眠，一直在跑。 而且，看起來他決意要一直跑到終點(diǎn)，或一直跑到病倒或受傷為止，這正是許多觀眾現(xiàn)在開始擔(dān)心的事情。 他們變得不安起來，而且非常擔(dān)心他的身心健康。許多人在說，甚至更多的人在想：“不用說，應(yīng)該有人制止這瘋狂的老頭兒，免得他真的把自己弄傷！”
8 但是克里夫沒有要停下的意思。 雖然他仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于那些世界頂級的選手，但他還一直堅持著。 當(dāng)他抵達(dá)一個大城鎮(zhèn)時，有人問他對接下來的比賽有什么計劃。他說他會繼續(xù)跑下去，而且他也的確是這樣做的。 隨著每一小時的流逝和邁出的每一次拖拖拉拉的步履，他一點(diǎn)一點(diǎn)地接近領(lǐng)先的選手們。 事后，他告訴人們，整個比賽過程中他都很專注，他把自己想象成是在趕著羊群、努力與暴風(fēng)雨搶時間。
9 到了第五天夜里，他追上了所有的選手。 到了第六天，他把整個隊伍甩開一大截。 他一路領(lǐng)先，直到終點(diǎn)，以5天15小時4分鐘跑完875公里的賽程，打破了紀(jì)錄，比之前最快的選手還快了9個小時！ 在那一刻，克里夫·楊成為受人愛戴的民族英雄。
10 當(dāng)克里夫得到一萬元獎金時，他說他不知道比賽還有獎金，并堅持說他不是為了錢才參賽的。 他說：“還沒有到達(dá)終點(diǎn)的那五位選手，他們比我跑得更艱苦�！彼o他們每人2,000元。 他自己一分錢都沒留。 這一舉動提高了他的聲望，使他受到了所有澳大利亞人的愛戴。
11 克里夫在1997年75歲時又一次贏得了聲望。當(dāng)時他試圖成為環(huán)澳大利亞長跑年齡最大的人，并為無家可歸的孩子們籌集善款。
12 在他的余生里，克里夫一直堅持在跑。 多年來，盡管年紀(jì)越來越大，身體狀況也不如從前，但是他還是參加了許多比賽，并贏得了其中的多次比賽。據(jù)說克里夫從未為自己留下過任何獎品。 因為他從沒戴過表，所以人們就送他手表。 他會感謝送他手表的人，因為他不想傷害他們的感情。但是隨后，他就把表送給沿途上他看見的第一個孩子。他說：“我不需要手表。我知道什么時候是白天、什么時候是黑夜、什么時候肚子餓了。”
13 他對跑步運(yùn)動的熱愛從未衰減。但在2000年，他得了輕度中風(fēng)，從而結(jié)束了他具有英雄色彩的跑步生涯。 2003年11月2日，克里夫·楊這位長跑傳奇人物與世長辭，享年81歲。
14 直到今天，克里夫·楊依然是一個偉大的標(biāo)桿和輝煌的榜樣。他向世人表明，普通人也能憑潛在的能力取得非凡的成就。有句名言說得好：“有志者，事竟成！” 有堅定的決心和充分的準(zhǔn)備，我們就能獲得殊榮，也能成為別人的光輝榜樣。
用運(yùn)動塑造年輕人的生活
1 未來的領(lǐng)導(dǎo)者塑造并培養(yǎng)于當(dāng)下。 正如羅馬詩人尤維納利斯的一句名言所說的：“健全的心智來自于健康的體魄�！� 對家長﹑老師和教練而言，最大的責(zé)任莫過于讓我們的年輕人保持身心健康。
2 成長中的孩子需要精神激勵和身體刺激。 團(tuán)隊體育運(yùn)動是提供這些特質(zhì)的極好途徑！ 運(yùn)動不僅是娛樂，年輕人還可以通過運(yùn)動學(xué)到讓其在日后的成年生活中得以受益的重要技能。有能力為一個共同的目標(biāo)而努力凸顯了團(tuán)隊合作的價值。 勝不驕、敗不餒強(qiáng)調(diào)了在所有人際交往中保持優(yōu)雅風(fēng)度是彼此的義務(wù)。 我們的年輕人從中學(xué)到的經(jīng)驗將伴隨他們終生，而運(yùn)動場正是幫助年輕人學(xué)習(xí)這些經(jīng)驗的最佳場所。
3 當(dāng)然，年輕人所獲得的最重要的經(jīng)驗是父母和老師教給他們的。 然而，只有在生活中真正經(jīng)歷過之后，許多經(jīng)驗教訓(xùn)才不再是抽象的概念。你可以說檸檬有多苦或者蜂蜜有多甜。 但是，只有在你真正品嘗過檸檬和蜂蜜之后，你才能體會“苦”與“甜”的真正含義。 概念只有應(yīng)用到現(xiàn)實生活中才能變成知識。運(yùn)動可以讓人最好地學(xué)習(xí)和理解策略、團(tuán)隊協(xié)作和合作這些至關(guān)重要的概念。 團(tuán)隊體育運(yùn)動給孩子們提供了一個自然場所，讓他們?nèi)ヅ^斗并學(xué)習(xí)寶貴的生活經(jīng)驗。
4 當(dāng)然，那些有運(yùn)動天賦的人將會在運(yùn)動場上花更多的時間，也將會出名。 他們有機(jī)會培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，并贏得團(tuán)隊伙伴的尊敬。然而，能否從參加團(tuán)隊體育運(yùn)動中受益并不取決于天賦。 年輕人不是非得成為體育明星才能從團(tuán)隊體育運(yùn)動中受益。 他們在自己選擇的運(yùn)動上有沒有天賦并不重要。 正如一位美國著名體育記者所說的：“輸贏不重要，重要的是你在比賽中如何表現(xiàn)。”
5 運(yùn)動能激勵和鼓舞那些天分并不太高的人做到最好。 一個人天分不足可以通過努力奮斗﹑訓(xùn)練和向其他榜樣學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)。天分不足的人絕不該嫉妒他人，他們可以比那些有天賦的運(yùn)動員更多地了解真實的世界，因為他們很早就知道世界上沒有免費(fèi)的午餐，而且要想在現(xiàn)實世界中取得成就，就必須不斷地付出努力。通過運(yùn)動，他們會認(rèn)識到個人努力奮斗的價值，以及合作和團(tuán)隊協(xié)作更重要的價值。 他們還將認(rèn)識到，作好計劃與準(zhǔn)備對于實現(xiàn)人生理想來說極其重要。 這些經(jīng)驗教訓(xùn)對于他們整個人生，包括他們的事業(yè)和個人生活，都是寶貴的。
6 當(dāng)然，參加競技團(tuán)隊體育運(yùn)動也并非沒有危害。 有些心理學(xué)家已經(jīng)對年輕人體育競技的激烈程度表示出相當(dāng)大的憂慮。他們認(rèn)為，當(dāng)一味強(qiáng)調(diào)要贏得比賽時，孩子們經(jīng)常遭受到心理上的傷害。 一位以體育競技精神聞名的橄欖球教練曾說：“贏不是一切；但贏是唯一重要的事�！� 這樣的觀念對孩子們來說有些苛刻，因為他們會迫于身邊大人的壓力去贏得比賽。 兒童心理學(xué)家經(jīng)常責(zé)怪父母和教練對孩子們要求過高。如果過分強(qiáng)調(diào)輸贏，孩子們就失去了從運(yùn)動中學(xué)習(xí)的機(jī)會。 在這樣的情況下，體育運(yùn)動就會暴露出負(fù)面的﹑令人身心疲憊的和有害的后果，從而也就抵消了體育運(yùn)動帶來的諸多益處。
7 體育運(yùn)動教給我們的遠(yuǎn)比表面上看起來的多得多。 年輕的運(yùn)動員每次踏上運(yùn)動場都能學(xué)到一些東西。 運(yùn)動遠(yuǎn)不只是讓年輕人保持健康的體魄并健康成長。運(yùn)動能給年輕人帶來自我價值感和成就感，并教會他們很好地對待成敗。 體育運(yùn)動幫助年輕人了解處世之道，使他們認(rèn)識到肯努力和有決心的益處，以及學(xué)會如何與他人、甚至是那些自己其實不怎么喜歡的隊友相處以實現(xiàn)共同的目標(biāo)。體育運(yùn)動使年輕人找到自己的角色定位，然后為了這一角色去作出相應(yīng)的改變或調(diào)整，并隨著時間的流逝逐漸成長，重新界定他們自己是什么樣的人以及他們要成為什么樣的人。 這些都是在現(xiàn)實世界中極其有用的品質(zhì)。早期培養(yǎng)這樣的品質(zhì)會為年輕人未來生活的成功鋪平道路。
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