河北醫(yī)科大學(xué)報(bào)考指南
河北醫(yī)科大學(xué)的醫(yī)學(xué)類專業(yè)報(bào)名熱度全國(guó)第十。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，畢業(yè)生主要在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作。
藥學(xué)
河北醫(yī)科大學(xué)的藥學(xué)專業(yè)排名在前二十名。在全國(guó)中等水平，但學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍很好。學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論知識(shí)，主干學(xué)科有藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等。畢業(yè)生主要在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作。
口腔醫(yī)學(xué)
就學(xué)校目前的情況和社會(huì)的就業(yè)前景來(lái)說(shuō)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是十分不錯(cuò)的一門專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，主干學(xué)科有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)。畢業(yè)生可以在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和與預(yù)防工作。隨著人們逐漸意識(shí)到口腔衛(wèi)生的重要性，這門專業(yè)的就業(yè)前景是相當(dāng)不錯(cuò)的。
預(yù)防醫(yī)學(xué)
預(yù)防醫(yī)學(xué)算是河北醫(yī)科大學(xué)的王牌專業(yè)之一。專業(yè)的.就業(yè)情況不錯(cuò)，就業(yè)前景也還行。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)，主干學(xué)科有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。畢業(yè)生適合在衛(wèi)生防疫、環(huán)境衛(wèi)生或食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)等機(jī)構(gòu)從事預(yù)防醫(yī)學(xué)工作。
中醫(yī)學(xué)
中醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)面較窄，作為中國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，需要學(xué)生有一定的興趣，醫(yī)療行業(yè)對(duì)學(xué)歷的要求越來(lái)越高，最好能夠繼續(xù)深造才能學(xué)有所成。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)基本理論知識(shí)和中醫(yī)臨床醫(yī)療技能，畢業(yè)生可以在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作。
臨床醫(yī)學(xué)
河北醫(yī)科大學(xué)的醫(yī)學(xué)類專業(yè)報(bào)名熱度全國(guó)第十。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，畢業(yè)生主要在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作。
藥學(xué)
河北醫(yī)科大學(xué)的藥學(xué)專業(yè)排名在前二十名。在全國(guó)中等水平，但學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍很好。學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論知識(shí)，主干學(xué)科有藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等。畢業(yè)生主要在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作。
臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷為專科。培養(yǎng)立志為人民的身心健康服務(wù)，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等方面的基本知識(shí)，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的臨床實(shí)用型、技能型人才。主要課程有人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、免疫學(xué)及微生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等課程。 畢業(yè)后主要在基層衛(wèi)生院所從事常見(jiàn)病、多發(fā)病、地方病的醫(yī)療診治工作，并能承擔(dān)預(yù)防保健、衛(wèi)生宣教和醫(yī)學(xué)院校的輔助教學(xué)等各項(xiàng)工作。
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