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合肥一中屆高三化學第二輪備考復習計劃

時間:2022-11-25 08:24:39 化學 我要投稿

合肥一中屆高三化學第二輪備考復習計劃

  時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的合肥一中屆高三化學第二輪備考復習計劃,歡迎閱讀與收藏。

合肥一中屆高三化學第二輪備考復習計劃

  一、反思第一學期高考備考情況

 。ㄒ唬┙(jīng)過第一輪的復習,總結學生對知識掌握存在的問題。

  1、知識基礎底子薄弱,各知識點掌握不透徹。

  2、第一輪復習進度適宜,但學生訓練的時間少,每周不能保證一次大訓練,只保證一節(jié)課的小訓練,結果每次大考中學生做題的速度太慢,包括優(yōu)秀學生都不能完整地做完一份試卷。部分后進生學習態(tài)度不端正,拖后腿。

  3、學生對知識的遺忘太快,復習到的知識點做題就得心應手,但隔一段時間再做相應的題目,學生又會感到陌生。

 。ǘ┝私饪荚囍袑W生非智力因素失分的情況

  1、書面表達不規(guī)范,不夠端正

  2、粗心大意,讀錯題(常把分子式看成是結構式,把元素符號看成是元素名稱,把離子方程式看成是化學方程式,該寫單位的漏寫單位等等)

  3、考試心理里恐懼、膽怯

  4、時間緊迫,抄寫答案出錯二、最后三個多月的工作思路

  在最后100多天的時間中,根據(jù)考試題型,加強題型的專題訓練,突破考點。各類型專題訓練思路如下:

  1、選擇題訓練思路(在每周綜合測試中完成)

  每周在綜合測試中加強考點訓練,高考考什么,就練什么;考多的,就多練;考少的,就少練;不考的,就不練。不可平均用力。重中之重是化學概念和理論部分。包括:氧化還原、離子反應、物質的量、速率與平衡、電解質、膠體、電化學、反應熱等。努力克服困難,全部內容一一過關。認真研讀教材的亮點,關注物質的俗名、用途,關注生活、生產(chǎn)、環(huán)境、科技、能源、資源、材料與試題的聯(lián)系。

  選擇題訓練把準確率放在第一位,努力培養(yǎng)好習慣,好節(jié)奏(限時完成)。做題不要快,審題要細致,四個選項一一弄懂,爭取少失分。平時訓練少用排除法,少猜答案。在訓練中加強讀題訓練,總結自身的弱點,一一設法改進。選擇題得滿分是每一位同學的唯一目標,不管你現(xiàn)在的水平是高是低。

  2、實驗題訓練思路(在三月份完成)

  資料用的是自編的探究試題匯編。實驗題訓練注重基礎,注重細節(jié),注重答題材的規(guī)范性及書寫的準確性。注重知識點比較分析,注重歸納構建成網(wǎng)。強化實驗設計訓練,要求學生根據(jù)實驗目的,設計裝置、儀器、試劑、步驟、現(xiàn)象、結論等實驗的各個環(huán)節(jié)。培養(yǎng)和提高學生把所掌握的實驗知識活學活用的能力。注重實驗評價的訓練。重視培養(yǎng)學生設計數(shù)據(jù)處理表格的能力以及畫工作曲線,并從工作曲線中發(fā)現(xiàn)問題、分析原因或得出結論的能力。重視培養(yǎng)學生設計對照實驗,控制實驗變量的能力,設計裝置圖,設計方案(重視綠色化學在實驗中的應用,確保實驗成功的安全性。

  3、無機化工題訓練思路(在四月份中完成)

  無機化工題訓練支教會學生看流程圖,總結規(guī)律。整理一些典型材料給學生研讀,特別是圖表的閱讀(有關函數(shù)圖、反應的過程圖)并會從圖表中尋找化學規(guī)律。幫助學生提高應用化學原理、化學平衡原理、水解理論、物質制備和分離的知識、晶體知識、綠色化學的觀點、經(jīng)濟的視角分析實際生產(chǎn)中的各種問題的能力。介紹必要的化工術語和常識。簡介水的處理、煤、石油的加工、新材料的制備、金屬冶煉、綠色工藝等有關知識。4、有機題訓練思路(在四月份下旬至五月份上旬完成)

  有機題訓練加強基礎訓練,減少推斷題技巧訓練。重視官能團性質的不同點和共同點,特別重視歸納細微的差別。重視有機方程式書寫的訓練,練到絕不出錯。重視訓練學生書寫同分異構體的正確方法。重視有機物的`檢驗與鑒別,重視有機合成及有機實驗的訓練,特別重視新課程新的內容有機官能團的確認。

  除了突破各專題之外,還要結合兄弟學校一些信息進行加工處理,讓學生重視幾次重要的模擬考試。爭取在100多天內有新的突破。

  5、回歸課本,查漏補缺,調節(jié)學生應試心理(五月份下旬完成)回歸課本只要讓學生重溫基礎知識,以填空的試題形式讓學生默寫。爭取在高考前基礎知識再次過關。特別強化新課程的新內容。查漏補缺是針對3、4月份學生常出現(xiàn)錯誤的知識,或是冷點盲點知識進行總結,還要關注20xx年新考綱與20xx年考綱的分析對比,新變化的內容要進行加工處理。

  注重學生心理輔導,適當加壓、減壓,個別談心,跟蹤學生心理健康的發(fā)展,使學生高考前有最佳的應試心理。

  6、5月下旬,舉全校之力開展考前講座。

  爭取在全組成員的共同努力下,本學年高考有新的突破!附詳細計劃表:日期2月8日~2月19日2月20日~3月5日內容有機一輪復習物質的組成分類和化學用語專題復習氧化還原反應專題復習離反應專題復習化學基本概念(前四專題)專題測試與講評3月6日~3月11日原子的構成和物質結構專題復習元素周期表元素推斷題專題復習化學反應中能量變化專題復習化學反應速率,化學平衡標志專題復習3月12日~3月18日化學平衡圖像及簡單計算專題復習電離平衡與溶液的PH專題復習鹽類水解和離子濃度大小比較專題復習電化學基礎知識專題復習3月19日~3月25日NA在化學高考相關計算專題復習化學基本理論專題測試與講評金屬元素及其化合物專題復習非金屬元素及其化合物專題復習3月26日~4月1日無機推斷題專題復習元素及其化合物專題測試與講評有機反應類型與有機物的性質專題復習有機物的組成、結構及同分異構專題復習4月2日~4月8日有機推斷與合成專題復習有機信息題專題復習有機化學專題測試與講評化學實驗基本操作專題復習4月9日~4月15日物質的檢驗、分離和提純專題復習離子型推斷題專題復習物質的性質及氣體制備實驗專題復習定量實驗專題復習4月16日~4月22日實驗設計與評價高中所有重要演示學生實驗的重現(xiàn)(光盤錄播)化學實驗專題測試與講評4月23日~4月30日5月4日~5月7日5月8日~5月15日5月16日~5月24日5月25日~5月22日5月23日~6月5日

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