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五年級(jí)句子(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)木渥影�，句子的組成部分，包括主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)六種。句子的類型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)句子，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)句子(15篇)

五年級(jí)句子1

　　1.鴛鴦湖那兒有著一潭潭深綠的湖水，周圍鑲嵌著一排排整整齊齊的欄桿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面平靜得像一面明鏡，陽(yáng)光一照，跳動(dòng)起無(wú)數(shù)耀眼的光斑。

　　2.每當(dāng)夜幕降臨時(shí)鴛鴦湖公園就燈火輝煌：照明燈.草坪燈.噴泉燈.禮花燈，它們競(jìng)相開(kāi)放，五彩紛呈。

　　3.那噴出的水，在陽(yáng)光的照耀下，顯得五光十色，美麗極了！那噴出的.水，有時(shí)像仙女在跳舞。有時(shí)像音樂(lè)家在演唱歌曲，和彈鋼琴。

　　4.當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大不再天真，迷霧散去，一切變得真切而遙遠(yuǎn)，有人依舊，有人卻不知所終。

　　5.七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　6.春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。

　　7.初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

　　8.暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

　　9.極美的星夜，天上沒(méi)有一朵浮云，深藍(lán)色的天上，滿綴著鉆石般的繁星。

　　10.尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見(jiàn)一根細(xì)長(zhǎng)的線。

五年級(jí)句子2

　　1.夢(mèng)雖虛幻，卻是自己的夢(mèng)想；位雖低微，卻是自己的崗位；志雖渺小，卻是自己的.追求。

　　2.今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。

　　3.世上的保鮮就是不斷進(jìn)步，讓自己成為一個(gè)更好和更值得愛(ài)的人。

　　4.一卷詩(shī)書，一杯清茗，于湖心小筑里，浮生偷得半日閑。

　　5.小雨聲使我感覺(jué)溫柔肅穆和平，而又纏綿彌漫無(wú)盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤(rùn)，似乎能帶來(lái)某種新的轉(zhuǎn)機(jī)新的希望。大雨聲使我壯懷激烈，威嚴(yán)和恐怖呼喚著豪情。

　　6.如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好，美好會(huì)發(fā)現(xiàn)你；如果你努力去尊重他人，你也會(huì)獲得別人尊重；如果你努力去幫助他人，你也會(huì)得到他人的幫助。

　　7.結(jié)束是為了開(kāi)始，再見(jiàn)是為了遇見(jiàn)，日落是為了日出。那，我應(yīng)該為誰(shuí)而出現(xiàn)？為自己，還是為他人？

　　8.不要為過(guò)往而哭泣，過(guò)去的讓它都過(guò)去吧。不要幻想未來(lái)，未來(lái)虛無(wú)縹緲。活在當(dāng)下，活得漂亮。

　　9.過(guò)去的一頁(yè)，能不翻就不要翻，翻落了灰塵會(huì)迷了雙眼。有些人說(shuō)不出哪里好，但就是誰(shuí)都替代不了！那些以前說(shuō)著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過(guò)花，你將收獲雨，錯(cuò)過(guò)這一個(gè)，你才會(huì)遇到下一個(gè)。

　　10.閑看庭前花開(kāi)花落，相濡以沫。指尖傳遞彼此溫暖，笑靨如花。

五年級(jí)句子3

　　1.我笑你童心未泯，你笑我照舊天真。

　　2.孤獨(dú)的時(shí)間長(zhǎng)了，也就再也沒(méi)法回到人群中了。習(xí)慣孤獨(dú)，喜歡孤獨(dú)，愛(ài)上孤獨(dú)，這一切是那樣的天經(jīng)地義。

　　3.你所知道的不要全說(shuō)，你所聽(tīng)到的不要全信。

　　4.永久都不要為自己選擇的路而后悔，不論是之前，還是現(xiàn)在，由于能做的，只是義無(wú)反顧地走下去。

　　5.只有等到事過(guò)境遷以后，人材會(huì)曉得懷念；總是在我們最不懂的.時(shí)候，錯(cuò)過(guò)的東西卻是最真。

　　6.學(xué)會(huì)疏忽，是通向內(nèi)在平靜的一條大路。

　　7.自以為刻骨銘心的回想，其實(shí)他人早以忘記。

　　8.幸福人生的三種姿態(tài)：對(duì)過(guò)去，要淡；對(duì)現(xiàn)在，要惜；對(duì)未來(lái)，要信。

　　9.有時(shí)候，你需要出去走一走，呼吸一下新鮮空氣，然后提示自己，你是誰(shuí)，想成為何樣的人。

　　10.所謂幸福，就是一個(gè)笨蛋遇到一個(gè)傻瓜，引來(lái)無(wú)數(shù)人的羨慕和妒忌。

五年級(jí)句子4

　　1、月亮默默的從江心升起來(lái)了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個(gè)銀盤

　　2、春風(fēng)像一只彩筆，把整個(gè)世界勾勒得更加絢麗多彩

　　3、春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡

　　4、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的.圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)

　　5、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天、

　　6、東方天邊的彩霞時(shí)刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀

　　7、天空中出現(xiàn)了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空

　　8、水仙花很漂亮，像一位站在小河邊的少女

　　9、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬�、嬉戲�?/p>

　　10、玉盤似的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中，月光像流水一樣瀉下來(lái)，大地一片銀白色

　　11、云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的漂浮在空中

　　12、春天像位愛(ài)美的姑娘，讓世界姹紫嫣紅

　　13、春天是位魔法師，她融化了冰雪，讓小草破土而出

　　14、春天是一首美妙的樂(lè)曲，讓世界充滿生機(jī)；

　　15、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)

　　16、我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠

　　17、春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上

　　18、西湖像一塊碧玉，一面銅鏡

　　19、星星像一雙雙明亮的眼睛在夜空中閃爍

　　20、小姑娘的心靈像雪花一樣純潔

　　21、春天是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，讓世界充滿活力；

　　22、母親是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向

　　23、春天是一個(gè)優(yōu)美的舞蹈，讓世界充滿微笑

　　24、母親像明亮的太陽(yáng)，讓我心中溫暖

　　25、母親像溫和的陽(yáng)光，讓我滿懷期望

　　26、母親像參天的大樹(shù)，讓我感覺(jué)涼爽

　　27、母親像鼓起航帆，讓我順利的到達(dá)彼岸

　　28、母親像點(diǎn)燃的蠟燭，讓我看到光明

　　29、母親是大地，我就是小草

　　30、母親是綠葉，我就是鮮花

五年級(jí)句子5

　　1.違背了自己定下的原則，哪怕只有一次，以后就將違背更多的原則。

　　2.如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽(tīng)那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。

　　3.不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。

　　4.我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量。

　　5.關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。

　　6.在廣袤的空間和無(wú)限的時(shí)間里，能和你共處同一顆行星、共享同一段時(shí)光，是我的榮幸。

　　7.世界本來(lái)就是這樣的，會(huì)認(rèn)識(shí)形形色色的人，會(huì)遇到無(wú)法理解的惡意，會(huì)感到失望，但是只要過(guò)去了，你就會(huì)感悟到，其實(shí)這些事在提醒你，不要成為那樣的`人。

　　8.人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái)，希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力。

　　9.時(shí)的冬天太過(guò)深刻，仿若一眨眼沙漏就了時(shí)光。很老很老的大榕樹(shù)散發(fā)著香。

　　10.人生，總會(huì)有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望。

五年級(jí)句子6

　　1.去過(guò)的地方越多，越知道自己想回到什么地方去，見(jiàn)過(guò)的人越多，越知道自己真正想待在什么人身邊。

　　2.沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。

　　3.人生總會(huì)遇到兩個(gè)人，一個(gè)驚艷了時(shí)光，另一個(gè)溫柔了歲月。

　　4.人生，就像一場(chǎng)新雪，謹(jǐn)慎的走好每一步，因?yàn)槊看温淠_都會(huì)留下痕跡。

　　5.你說(shuō)，夜幕來(lái)臨時(shí)，是天先黑，還是地先黑？

　　6.聽(tīng)取心靈的召喚吧，不要師心自用，也別全盤吸收。當(dāng)你有心靈之燈為你導(dǎo)航，你的生活之路才能走得坦坦蕩蕩，讓愛(ài)你的和你愛(ài)的人心中充滿陽(yáng)光！

　　7.雖然人生猶如一場(chǎng)夢(mèng)，但能活著真好。

　　8.人生中的樂(lè)趣是奉獻(xiàn)；思維中最美的花朵是智慧之花；前進(jìn)中最快的腳步是繼續(xù)；朋友中的.記憶是笑聲！

　　9.決不能習(xí)慣失敗，因?yàn)槟阋�，身體的疲憊，不是真正的疲憊；精神上的疲憊，才是真的勞累。

　　10.南笙一夢(mèng)，流離一生，筆下海棠已怒盛。秋風(fēng)刺骨，卻把愁來(lái)省。

五年級(jí)句子7

　　1、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。

　　2、樹(shù)林醒來(lái)了，在晨風(fēng)中梳理了頭發(fā)，又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。

　　3、熟透了的石榴，有時(shí)會(huì)炸開(kāi)了皮，就像小孩子張大了嘴，露出了整齊的牙齒。

　　4、只見(jiàn)十余株又高又大的楓樹(shù)，滿樹(shù)楓葉已是一片紅，宛如一堆堆淋不滅的火焰。

　　5、初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的紫的粉的黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。

　　6、融化的冰水把小溪弄醒了，它充滿活力向前奔騰，喧嘩著把春天來(lái)臨的消息傳到四方去。

　　7、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　8、天空被夕陽(yáng)染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。

　　9、媽媽的目光是溫柔的，是堅(jiān)定的，是嚴(yán)厲的，是充滿了愛(ài)的。那樣的目光，我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶深處。

　　10、陣陣春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變綠了;吹過(guò)大樹(shù)，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)，好像在跳舞;吹過(guò)小河，河水在歡騰地歌唱。

　　11、父親給與我們做人的道理、生存的技巧，教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。

　　12、遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。

　　13、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　14、春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿了無(wú)限的希望。秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著萬(wàn)物的終極。秋之色為暖的黃，如金穗，如高粱，蕩漾著豐收的`喜悅。

　　15、微笑是一種謙虛的態(tài)度。對(duì)處在順境中的我們來(lái)說(shuō)，安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑吧！以微笑面對(duì)安逸，而且微笑還是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶，所以我們應(yīng)用微笑面對(duì)人生，面對(duì)挫折。

　　16、頑皮的雨水飛到我們身上，帶傘的人立刻撐起了一把把美麗的花傘，而沒(méi)帶傘的人急的滿頭大汗，但卻是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出，只能坐以待斃，享受著雨水給他們帶來(lái)的服務(wù)。

　　17、人生，好比山嶺，有起有伏，有平有坦，人生，好比打破的五色瓶，有酸。甜、苦、辣、咸。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜，在困難中獲的經(jīng)驗(yàn)，在拼搏中得到喜悅，這樣，我們的人生才會(huì)更加美好！

　　18、誠(chéng)實(shí)的人，把生活看作連綿的山峰一座座努力攀登；狡猾的人，把生活看作一艘航船，見(jiàn)風(fēng)駛舵把握方向。狡猾的人，也許終身得利，卻失去了真實(shí)的自己；誠(chéng)實(shí)的人，也許一生坎坷，卻找到了生活的真諦。

　　19、遠(yuǎn)看櫻花林，櫻花開(kāi)得轟轟烈烈，像一團(tuán)正在燃燒的火苗；走近一看，它們一簇一簇的擁在一起，在風(fēng)兒婆婆的眼中，它們是一群可愛(ài)的娃娃，在大人的眼中，它們是團(tuán)結(jié)的士兵，在孩子的眼中，它們是飛舞的精靈。

　　20、落日溶金，暮云四合，晚霞帶著無(wú)盡的沉思，落在了那片青冢，云無(wú)語(yǔ)，草也沉默；落在了那片空白，讓人憶起了你，用縷縷青絲熬成了白發(fā)滄桑，用自己的明眸點(diǎn)染了那一方凈土，那一方空靈，那一方空白，那一道風(fēng)景。

　　21、擁抱夢(mèng)想，有了夢(mèng)想的指引，你就能戰(zhàn)勝自己，就會(huì)在夢(mèng)想的指引下，不斷的前進(jìn)，不斷地超越自己，對(duì)未來(lái)充滿了希望和信心，它就是我們心中的一座山，使我們總往高處爬，它使我們?cè)谌魏我豢烫痤^，都能看到自己的希望。

　　22、欣賞自己，就要把自己涂抹成一首詩(shī)。怎么解讀你，那是別人的事情：有人喜歡，那是因?yàn)樗男撵`可以與你共鳴；有人厭惡，那也正常，那是因?yàn)樗€缺乏品味你的知識(shí)素養(yǎng)只要你充滿真誠(chéng)，相信越來(lái)越多的讀者能看見(jiàn)你語(yǔ)言里包涵的雋永。

　　23、秋天最引人注目的，就是那紅艷艷的楓葉，它們緊簇在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。而近看則千姿百態(tài)：有的楓葉形態(tài)彎曲，猶如一條搖頭擺尾的紅金魚；有的一大一小，就像慈愛(ài)的媽媽在給孩子講故事；有的緊湊在一起，組成了一朵艷麗多姿的花兒

　　24、街上，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢！老爺爺們拿著煙斗，胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘�；老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠，不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫，姑娘小伙子們正在爭(zhēng)論著什么，時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)；那些天真無(wú)邪的兒童，正在追捕著繁星似的螢火蟲(chóng)。

　　25、這是個(gè)值得思考的問(wèn)題，與其說(shuō)我是在等朋友放學(xué)，倒不如說(shuō)我只是在尋找一種寄托，等人不過(guò)是這寄托的一個(gè)借口罷了。如果我現(xiàn)在不是在這兒，我又會(huì)是在哪兒呢？校園固然是美麗的，然而一個(gè)人的寂寞感卻會(huì)因她的美而顯得更加強(qiáng)烈。等人雖然仍是我一個(gè)人在等，但心里已有了一個(gè)依托的對(duì)象，精神上也已不再寂寞。

　　26、原來(lái)我所向往的大自然，一直鐘愛(ài)的藍(lán)色也是自己用來(lái)寄托感情的對(duì)象。我們總是向往著自由，然而身處世事中往往有太多的無(wú)奈�，F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法滿足的，就只能在精神上尋求另一種寄托。有人選擇了書籍，有人選擇了回歸自然，也有人選擇了虛擬的網(wǎng)絡(luò)。積極正確的寄托可以充實(shí)人們的精神世界，使生活變得更加多姿多彩；而消極、落寞的往往卻能將人推進(jìn)死亡的深淵。

　　27、船靠岸了，兩岸的美景也離我們遠(yuǎn)去了。正當(dāng)我有些沮喪的時(shí)候，剛一下船，又一副美麗的景色展現(xiàn)在我們眼前。走過(guò)一段鋪滿石子的懸崖小路，我忽然聽(tīng)到了叮叮咚咚的聲音，順著這動(dòng)聽(tīng)悅耳的泉水聲，我一路找去。在離我不遠(yuǎn)的地方，一汪清澈見(jiàn)底的水潭，出現(xiàn)在我面前，水底下有五顏六色的石子，好看極了。捧起一汪清水，我盡情的嬉戲，清涼的泉水洗去了我一天的疲倦。

　　決定放棄但不知究竟能否成功。信念只在一瞬，動(dòng)作卻需永恒。雖然這種永恒只需一年半，但的確考驗(yàn)著我的意志。一年半的放棄或許枯燥而又單調(diào)，但恰好為將來(lái)的重拾奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但愿在眾說(shuō)紛紜的彷徨之后，在理想與現(xiàn)實(shí)沖突過(guò)后，在信念與行動(dòng)沖突過(guò)后，我能冷靜下來(lái)，停下腳步，省察來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的路，尋找即將行走的路。吾已往之不諫，知來(lái)者之可追。放棄它，我就找到了那條我將行走的路。

五年級(jí)句子8

　　1、夜幕降臨時(shí)，鴛鴦湖公園燈火通明：燈光、草坪燈、噴泉燈、煙花燈，競(jìng)相開(kāi)放，五彩繽紛。

　　2、生活并沒(méi)有想象中的那么完美，父親的辛苦是我們無(wú)法理解的，雖然我們無(wú)法與父親分享生活的艱辛，創(chuàng)業(yè)的艱辛，但我們可以在生活中少讓父親操心自己。當(dāng)我們的父親生病時(shí)，我們應(yīng)該照顧他嗎？要知道，哪怕是一句關(guān)心的話，哪怕是一碗自己煮好的方便面，都會(huì)安慰爸爸曾經(jīng)為我們千方百計(jì)的焦心。

　　3、誠(chéng)實(shí)的人把生活看作是一系列需要攀登的山峰；狡詐的人，把人生當(dāng)船，看風(fēng)轉(zhuǎn)向舵轉(zhuǎn)向舵。狡猾的人可能贏得一生，卻失去了真正的自我；誠(chéng)實(shí)的人，也許生活坎坷，但找到了生活的真諦。

　　4、隨著夜幕的降臨，天空中出現(xiàn)了越來(lái)越多的亮光。和城市的每一部分真實(shí)的燈光再次亮了起來(lái)，特別是港口周圍的一個(gè)山坡上，體現(xiàn)在從空氣中深藍(lán)色的海，和移動(dòng)和閃爍著海浪，像一串流動(dòng)珍珠，和天上的星星。

　　5、也許一個(gè)人最好的樣子是多一點(diǎn)安靜，哪怕一個(gè)人住過(guò)，穿過(guò)一座城市，穿過(guò)一條街道，仰望一片天空，見(jiàn)證一場(chǎng)別離，那么終于可以平靜的說(shuō)，我終于不那么執(zhí)著了。

　　6、爸爸給了我們做人的道理，生存的技巧，教我們要堅(jiān)強(qiáng)，要坦誠(chéng)，要有恒心。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)，毅力，生存的方式都有他的影響。

　　7、童年就像一陣微涼的風(fēng)，會(huì)把快樂(lè)帶到每一個(gè)角落，傳到我們的心里，讓我們歡欣鼓舞。但是，雖然童年是美好而短暫的，許多人在匆忙中浪費(fèi)了童年，使他們的生活回憶錄留下了一個(gè)遺憾的缺口。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，不要在寶貴的人生中留下遺憾，不要失去寶貴而短暫的童年童年。

　　8、這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題，與其說(shuō)我是在等放學(xué)后的朋友，倒不如說(shuō)我只是在尋找一種寄托，等等只是這種寄托的一個(gè)借口。如果我不在這里，我會(huì)在哪里？校園是美麗的，但一個(gè)人的孤獨(dú)感會(huì)因?yàn)樗拿利惗訌?qiáng)烈。雖然我還在等一個(gè)人，但心已經(jīng)有了依靠的對(duì)象，精神也不再孤單。

　　9、水流雖然比上游更自由，但仍然很湍急，因此也很不受控制。這條河相當(dāng)寬闊，有各種大小的島嶼和新的樹(shù)木。春夏雖綠，進(jìn)入了冬季就變成了稀疏的寒林。水色，除了夏天泛紅，就是一片厚厚的碧空。近處和遠(yuǎn)處的海灘上不斷傳來(lái)歌聲。

　　10、陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉，變成一個(gè)模糊的、圓的、晃動(dòng)的光暈。

　　11、仰望天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天獨(dú)一無(wú)二的藍(lán)天和無(wú)暇的云彩。天上的云，有的`像草原上奔馳的駿馬；有的像貓?zhí)プヅ苤睦鲜�；有些就像兩只淘氣的猴子一起玩捉迷藏。我們喜歡看這些奇妙的云。

　　12、春風(fēng)吹散了云彩，太陽(yáng)微笑著，把溫暖和光明灑在湖面上。

　　13、遠(yuǎn)方的飛鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)牽掛的是森林；漂泊的小舟，時(shí)時(shí)思念的是港灣；旅人在奔波，無(wú)論是匆匆歸家，還是離家的夜晚，心中千絲萬(wàn)縷，總是想著那個(gè)地方，還是家。

　　14、七月的夏天，天空萬(wàn)里無(wú)云，炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水很熱，大地在冒煙。

　　15、我看到十幾棵高大的楓樹(shù)，楓葉一片一片紅，像一堆火。

　　16、初夏，各種野花都開(kāi)了，紅的紫的粉的黃的，像繡在綠地毯上的亮點(diǎn)；

　　17、一方凈土，別忘了留點(diǎn)空白，讓人渲染出沙漠寂寞的煙直，江水落下的顏的奇觀。

　　18、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花的森林里，櫻花怒放，像一團(tuán)燃燒的火焰；仔細(xì)一看，他們是一群一群的在一起，在風(fēng)婆婆的眼里，他們是一群可愛(ài)的娃娃，在大人的眼里，他們是團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)士，在孩子的眼里，他們是飛翔的精靈

　　19、春天的顏色是冷的綠，如藍(lán)色的波浪，如竹子，充滿無(wú)限的希望。秋天的顏色是火紅的，如落日，如紅葉，標(biāo)志著萬(wàn)物的終極。秋天的顏色是溫暖的黃色，如金色的高粱，蕩漾著豐收的喜悅。

　　20、春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變綠了；吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)，仿佛在跳舞；小溪對(duì)岸，流水歡快地歌唱。

　　21、樹(shù)林醒了，在晨風(fēng)中梳頭，忙著抹去臉上的紅暈。

　　22、夜晚，很安靜，像玉盤里的滿月穿過(guò)云層，把月光灑向大地。

　　23、幾顆又大又亮的星星掛在夜空中，仿佛天空中人們提著燈籠在遼闊的太空中巡邏。

　　24、古老的鐘擺回蕩著移動(dòng)，每一次重復(fù)，都是對(duì)過(guò)去的記錄。我想回去，但我無(wú)能為力。午后的記憶已不復(fù)存在，大海的形狀也漸漸模糊。只能從生活的感覺(jué)中懷念這個(gè)詞。

　　25、太陽(yáng)在拂曉的問(wèn)候中，露出了紅撲撲的臉，在一瞬間，萬(wàn)丈金光穿過(guò)樹(shù)梢，灑在水面上一層胭脂。

五年級(jí)句子9

　　1.天空分外藍(lán)，白云像輕紗一樣，在藍(lán)天飄蕩。

　　2.陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。

　　3.天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉，像綻開(kāi)的紅玫瑰。

　　4.夏天，河畔的.垂柳已是郁郁蔥蔥，彎彎的隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如婀娜多姿的舞女翩翩起舞。柔弱的小草變得強(qiáng)壯了起來(lái)，不過(guò)野花沒(méi)怎么變樣，只是在夏日的照耀下變得更加燦爛了。耀眼的陽(yáng)光把清澈的小河照得閃閃發(fā)光，仿佛河里長(zhǎng)滿了金子似的。

　　5.漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。

　　6.星空倒映在這洶涌的海面上，便隨波上下跳舞，時(shí)現(xiàn)時(shí)滅。

　　7.成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。

　　8.高高的椰子樹(shù)像一把太陽(yáng)傘，總是向海傾斜著，微微地彎著腰。

　　9.一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹(shù)上，把石榴樹(shù)打扮得像含羞的少女。

　　10.燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿了校園。

五年級(jí)句子10

　　1、清清的湖水倒映著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，高高的山，紅紅的房，美麗極了。

　　2、火紅的杜鵑花照見(jiàn)了自己美麗的身影。

　　3、人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

　　4、星空倒映在這洶涌的海面上，便隨波上下跳舞，時(shí)現(xiàn)時(shí)滅。

　　5、今天早上，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，春雨姑娘生氣了，把太陽(yáng)公公嚇跑了。

　　6、我跳下河去，哎喲，水好涼，左一個(gè)右一個(gè)的漩渦像一個(gè)個(gè)圈套，我要往東，它偏扯著我往西。

　　7、如果你的童年不游樂(lè)，少年不好學(xué)，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么，你的生命就將隨著年老而逝去。

　　8、小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

　　9、露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

　　10、他兩只大手托著腦袋，這腦袋這時(shí)候看上去好像有幾百斤重似的。

　　11、一想到這兒，眼淚就噼里啪啦地掉了下來(lái)。

　　12、微風(fēng)吹拂著我的臉，好涼爽�。】弦蛔哌M(jìn)蘆笛巖洞口，陣陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。

　　13、夜幕四合，周圍的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的地毯。

　　14、又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳。

　　15、走近原野，才能飽賞春天的美色；融入江河，才能感知夏水的溫柔；采摘碩果，才能品嘗秋天的味道；走過(guò)寒冬，才能感知春天的溫暖！

　　16、在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

　　17、漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。

　　18、小蜜瓜羞得滿臉通紅，只好硬著頭皮向心蘭老師請(qǐng)教。

　　19、太陽(yáng)一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來(lái)了。

　　20、滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。

　　21、金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，注進(jìn)萬(wàn)頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

　　22、深秋時(shí)節(jié)，這樹(shù)上的石榴全部裂開(kāi)了嘴兒，好像是一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

　　23、嬌美可愛(ài)的月季花仰著粉紅的小臉羞澀的微笑。

　　24、當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大不再天真，迷霧散去，一切變得真切而遙遠(yuǎn)，有人依舊，有人卻不知所終。

　　25、燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿了校園。

　　26、我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。

　　27、這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。

　　28、七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

　　29、明天下雨。我們下個(gè)星期去游樂(lè)園玩耍。

　　30、山腰之上，黃櫨樹(shù)叢生，枝葉如云，金秋時(shí)節(jié)，層林盡染，如火如荼，恰似少女紅裝。

　　31、烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

　　32、遠(yuǎn)處的小樹(shù)林閃著綠幽幽的光，在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　33、人潮卷來(lái)卷去，地壩變成了露天舞臺(tái)。

　　34、小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的，看上去真像一個(gè)可愛(ài)的`大蘋果，我真想去咬上一口。

　　35、他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。

　　36、剛剛起身的太陽(yáng)呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照得通亮。

　　37、高高的椰子樹(shù)像一把太陽(yáng)傘，總是向海傾斜著，微微地彎著腰。

　　38、這竹子一根根都一般粗細(xì)，一樣長(zhǎng)短，好像同年生的姐妹，修長(zhǎng)、挺拔而又窈窕俊美。

　　39、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。

　　40、傾刻間，狂風(fēng)大作，空中烏云密布。接著便落起了雨。雨越下越大，肆虐起來(lái)。雨水像無(wú)數(shù)條線似的刷刷落下，沖洗著門前的一排排樹(shù)木。

　　41、運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般向終點(diǎn)跑去。

　　42、她一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然地披落下來(lái)，像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。

　　43、在老遠(yuǎn)的地方就能聞到一股撲鼻的香味，叫人直流口水，這時(shí)的芒果又香又甜，叫你聞不夠，吃不膩。

　　44、早晨，太陽(yáng)像個(gè)剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。

　　45、他們像泥鰍那樣一下子鉆入水中，一會(huì)兒又在不遠(yuǎn)處露出一個(gè)個(gè)水淋淋的小腦袋。

　　46、整個(gè)北京城變成了燈的海洋，光的世界。

　　47、他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。

　　48、早上推開(kāi)房門，只見(jiàn)地上的積雪已經(jīng)一尺多厚了。

　　49、天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。

　　50、那蜜蜂，好勤快喲，趕集似地飛來(lái)飛去。

　　51、漁火明月交輝，把烏蘇里江映得金波滾滾，像是有千萬(wàn)條銀蛇在游動(dòng)。

　　52、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　53、沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺(jué)得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。

　　54、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，泰山峰上的松樹(shù)連成一片，濃濃的，看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。

　　55、大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。

　　56、白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子箭似地向前沖去。

　　57、她的一頭秀發(fā)是深色的，像絲質(zhì)似的光潤(rùn)，走起路來(lái)富有彈性地飄動(dòng)著。

　　58、太陽(yáng)落山了，它那分外的強(qiáng)光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái)，將白云染成血色，將青山染成血色。

　　59、一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹(shù)上，把石榴樹(shù)打扮得像含羞的少女。

　　60、秋風(fēng)輕輕地吹，葉兒隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶翩翩飛舞。地上滿是落葉，像給大地鋪上了一層金毯。大雁看見(jiàn)了，立刻排成人字形的隊(duì)伍，急急忙忙地往南飛去。

　　61、夢(mèng)像一條小魚，在水里游來(lái)游去，想捉他，他已經(jīng)跑了。

　　62、小鳥(niǎo)不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！

五年級(jí)句子11

　　1.月光如水，水如天。靜靜的夜，柔柔的月光，我站在花兒的面前，凝視著，花兒無(wú)語(yǔ)，我無(wú)語(yǔ)。我慢慢地聽(tīng)，給我以心靜，給我以力量，這就是情，無(wú)須說(shuō)什么，毋想什么，就這樣，很美，很靜…

　　2.凡事讓人幸福的東西，往往又會(huì)成為他不幸的源泉——歌德《少年維特的煩惱》

　　3.白茶清歡無(wú)別事，我在等風(fēng)也等你，苦酒折柳今相離，無(wú)風(fēng)無(wú)月也無(wú)你。

　　4.我們都太年輕，很多事都還不了解，別把錯(cuò)愛(ài)當(dāng)恩寵。

　　5.如果真相是種傷害，請(qǐng)選擇謊言。如果謊言是一種傷害，請(qǐng)選擇沉默。如果沉默是一種傷害，請(qǐng)選擇離開(kāi)。

　　6.夜讀時(shí)節(jié)埋下姑蘇一壇雪，借用漁火斟開(kāi)云夢(mèng)水千疊。

　　7.看過(guò)太多的事情，走過(guò)很多的`路，只想遇見(jiàn)一個(gè)可以依賴的人，走完余生的路。

　　8.我要天上的星星，不要塵世的感情。

　　9.白鬢皺紋濃，手握竹杖長(zhǎng)，雀嘶啼，北風(fēng)荒，只剩眉線連長(zhǎng)。

　　10.玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知。

五年級(jí)句子12

　　請(qǐng)按要求改寫句子：

　　1、什么我們播下的種子不會(huì)在自己學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)果呢?

　　(改為陳述句)

　　2、我對(duì)老師們的勇敢，從心底里感到無(wú)限的敬佩。

　　(改為雙重否定句)

　　3、這本書是你的。

　　改為反問(wèn)句：

　　4、父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)："我是不能輕易離開(kāi)北京的。"

　　改成轉(zhuǎn)述句：

　　5、紅領(lǐng)巾是標(biāo)志。(請(qǐng)擴(kuò)句，要擴(kuò)充兩處以上)

　　瘦身運(yùn)動(dòng)：縮句

　　1、我時(shí)常懷著深深的感謝之情，思念著張老師。

　　2、冬眼是動(dòng)物在漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，在晦暗和沒(méi)有食物的季節(jié)中減少精力消耗的一種現(xiàn)象。

　　3、紅四團(tuán)取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利。

　　4、晚霞倒映在清凌凌的河水里。

　　5、同學(xué)們的目光都集中在黑板上。

　　6 、2008年的奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京隆重舉行。

　　7、五顏六色的風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

　　8、寬闊的操場(chǎng)上有很多同學(xué)在跑步。

　　9、一群鮮艷的紅領(lǐng)巾正迎著朝陽(yáng)向?qū)W校走去。

　　10、他聽(tīng)到無(wú)數(shù)堅(jiān)定而沉重的腳步聲。

　　請(qǐng)按要求改寫句子：

　　1、什么我們播下的種子不會(huì)在自己學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)果呢？

　�。ǜ臑殛愂鼍洌�

　　2、我對(duì)老師們的勇敢，從心底里感到無(wú)限的敬佩。

　�。ǜ臑殡p重否定句）

　　3、這本書是你的。

　　改為反問(wèn)句：

　　4、父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)："我是不能輕易離開(kāi)北京的。"

　　改成轉(zhuǎn)述句：

　　5、紅領(lǐng)巾是標(biāo)志。（請(qǐng)擴(kuò)句，要擴(kuò)充兩處以上）

　　瘦身運(yùn)動(dòng)：縮句

　　1、我時(shí)常懷著深深的感謝之情，思念著張老師。

　　2、冬眼是動(dòng)物在漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，在晦暗和沒(méi)有食物的季節(jié)中減少精力消耗的一種現(xiàn)象。

　　3、紅四團(tuán)取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利。

　　4、晚霞倒映在清凌凌的河水里。

　　5、同學(xué)們的目光都集中在黑板上。

　　6 、2008年的奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京隆重舉行。

　　7、五顏六色的風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

　　8、寬闊的操場(chǎng)上有很多同學(xué)在跑步。

　　9 、一群鮮艷的紅領(lǐng)巾正迎著朝陽(yáng)向?qū)W校走去。

　　10、他聽(tīng)到無(wú)數(shù)堅(jiān)定而沉重的腳步聲。

　　把下面的句子排列成一段通順的話。

　　（一）

　�。ǎ┖�(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。

　　（）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停，一陣微風(fēng)從湖面吹來(lái)，好涼爽啊！

　�。ǎ┣帻埡木吧烧婷腊�！

　　（）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

　�。ǎ┰诤挠斡緟^(qū)里，十幾個(gè)孩子正在游泳，玩得很開(kāi)心。

　�。ǎ┡e目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地看見(jiàn)一片青山和山下的一座大塔。

　�。ǘ�

　�。ǎ┮惶�，魯班看見(jiàn)幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

　�。ǎ敯嘁恍南霝槿藗冏鰝€(gè)既能擋雨，又能遮太陽(yáng)的東西。

　�。ǎ┖芫靡郧埃澜缟蠜](méi)有傘。

　　（）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來(lái)。

　�。ǎ┖髞�(lái)，魯班終于想出好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。

　�。ǎ敯嗟钠拮忧浦鴤�，高興地說(shuō)：“要是能讓它收起來(lái)就好了�！�

　　（三）

　�。ǎ├钦f(shuō)：“好，我放了你。不過(guò)你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂(lè)樂(lè)，總在樹(shù)上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂(lè)？”

　�。ǎ┮恢恍∷墒笤跇�(shù)枝上跳來(lái)跳去，不小心跳到一只睡覺(jué)的狼身上，狼猛地跳起來(lái)，要吃掉松鼠。

　�。ǎ├前阉帕恕Ｋ墒笊狭藰�(shù)，對(duì)狼說(shuō)：“你老悶悶不樂(lè)，是因?yàn)槟銉磹�。我們歡歡樂(lè)樂(lè)，是因?yàn)槲覀兩屏�，不做壞事�！?/p>

　�。ǎ┧蓸�(shù)請(qǐng)求說(shuō)：“放了我吧！”

　　（）松鼠說(shuō)：“你先放我回到樹(shù)上去，我才告訴你，要不然我實(shí)在怕你，講不出來(lái)�！�

　�。ㄋ模�

　�。ǎ⿱寢屭s忙拉住小軍的手，說(shuō)：“先洗洗手，再吃飯�！�

　　（）他放下書包就要去端飯碗。

　�。ǎ┬≤娐�(tīng)了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。

　�。ǎ⿱寢尭吲d地說(shuō)：“對(duì)了，這才是講衛(wèi)生的好孩子�！�

　　（）下午，小軍回到家，看見(jiàn)桌上已經(jīng)擺上了飯菜。

　　（五）

　�。ǎ┧w到河邊看見(jiàn)一只小羊在吃青草。

　�。ǎ┬⊙蚩匆�(jiàn)老鷹飛下來(lái)的情形不妙，回頭就跑。

　�。ǎ┯幸恢焕销椂亲羽I了，出來(lái)尋找食物。

　�。ǎ┧泔w下來(lái)，想把小羊吃掉。

　�。ǎ┬⊙虼舐暫艟�。

　�。ǎ┭驄寢屄�(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，把老鷹趕走了。

　�。ǎ├销椨昧ο氚研⊙蜃プ�。

　　（六）

　�。ǎ┻_(dá)馬沒(méi)留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”

　�。ǎ┦碌囊惶欤G娃帶著他的弟弟達(dá)馬過(guò)獨(dú)木橋。

　�。ǎ⿲�(duì)岸住著解放軍，他們聽(tīng)見(jiàn)喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。

　　（）解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個(gè)勁兒跟激流搏斗，拼命朝達(dá)馬那邊游去，終于救起了小達(dá)馬。

　�。ǎ┖铀浯坦�，河里石頭多，急流沖來(lái)，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。

　　（七）

　�。ǎ┟刻�，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。

　�。ǎ┭嘧�?jì)寢屔艘粚?duì)小燕子。

　�。ǎ┯贸岚驌е麄兯X(jué)，捉蟲(chóng)子為他們吃，還給他們唱歌聽(tīng)。

　�。ǎ┮惶�，燕子?jì)寢寣?duì)他們說(shuō)：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長(zhǎng)起來(lái)了，應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀！要不然，將來(lái)會(huì)成為沒(méi)有用的廢物�！�

　　（）小燕子長(zhǎng)得很可愛(ài)，燕子?jì)寢尫浅?ài)他們。

　�。ò耍�

　　（）我連忙走上一步向老師問(wèn)好。

　�。ǎ┥鷲�(ài)師，師愛(ài)生，我心里真快樂(lè)。

　�。ǎ┩瑢W(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)地向老師問(wèn)好。

　�。ǎ┪易哌M(jìn)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)老師在教室門口。

　�。ǎ├蠋熞蚕蛲瑢W(xué)一個(gè)一個(gè)地問(wèn)好。

　�。ǎ┩瑢W(xué)們心里也都很快樂(lè)。

　　照下面的句式續(xù)寫兩句話。

　　未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚，哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛(ài)！__________________________，

　　________________________________________！_____________________________，______________________________________________！

　　下面是一位同學(xué)致老師的贈(zèng)言，請(qǐng)仿寫一句贈(zèng)言，獻(xiàn)給你的親友、師長(zhǎng)或同窗。

　　人生的歲月，是一串珍珠；漫長(zhǎng)的生活是一組樂(lè)曲。親愛(ài)的老師，愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章！

　　______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　仿寫。要求句式相同，語(yǔ)意連貫。

　　體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一份，____________________________。

　　仿照例句，仿寫一組句子。

　　例句：母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；

　　母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的.風(fēng)塵依然純潔明凈。

　　仿寫：父愛(ài)是_________________________________________________________________

　　父愛(ài)是_________________________________________________________________

　　仿照例句，補(bǔ)寫出一個(gè)比喻句。

　　例：誠(chéng)信是人生路上的一張通行證。

　　聲譽(yù)是____________________________ 。

　　按照例句發(fā)揮想象力，把下面的句子補(bǔ)充完整。

　　1、綠色推開(kāi)春天的門，雷雨推開(kāi)夏天的門。

　　________________，_________________。

　　2、例：你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

　　你珍愛(ài)自己的生活環(huán)境嗎？

　　3、如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。

　　如果我是清風(fēng)，我將_______________________________ 。

　　如果我是春雨，我將___ ________________。

　　4、一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天，一個(gè)音符譜寫不了動(dòng)人的樂(lè)章，_____________，_______________。只有萬(wàn)眾一心，群策群力，才能建設(shè)好我們的家園。

　　5、沒(méi)有泥石的聚積，就沒(méi)有高山的巍峨。

　　沒(méi)有_____________的聚積，就沒(méi)有_____________。

　　6、朋友是什么，朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；

　　朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。

　　朋友是什么__________________________，朋友是__________________________ 。

　　朋友是__________________________。

　　仿照畫線句的句式，在空格處寫上兩個(gè)與前邊意思連貫的句子。

　　1、讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，________________，__________________，能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

　　2、如果你是魚兒，那快樂(lè)就是一汪清清涼涼的水；如果你是小草，那快樂(lè)就是一束暖暖香香的陽(yáng)光；如果你是，那快樂(lè)就是；

　　如果你是________________________，那快樂(lè)就是________________________ 。

　　3、去年5月21日，中國(guó)登山隊(duì)員再次成功地登上了珠穆朗瑪峰，這一壯舉給全國(guó)人民以巨大的鼓舞。請(qǐng)仿照下面例句，再寫出一個(gè)贊揚(yáng)他們的句子。

　　例句：你們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，________________________________。

　　仿照“他是一張白紙，毫無(wú)成見(jiàn)地去接受客觀真實(shí)”的句式，再寫三個(gè)句子。

　　他是_______________ ，流動(dòng)不息的奔向遠(yuǎn)方。

　　他是 _______________，無(wú)所畏懼的搏擊長(zhǎng)空。

　　他是 _______________，大公無(wú)私的散播光明。

　　仿寫句子。

　　例句：選擇了高山，你也就選擇了坎坷，選擇了寧?kù)o，你也就選擇了孤單。

　　仿句：選擇了__________，你也就選擇__________了。

　　仿照下面的例句，以“你渴望理解嗎”或“你希望成才嗎”作開(kāi)頭寫一句話。

　　例句：你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

　　仿句：________________________________________ 。

　　照下面兩句的格式，發(fā)揮想象，再寫出三個(gè)關(guān)于書的比喻句。

　　書是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門。

　　書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。

　　仿寫：_____________________________________

　　模仿下面這個(gè)句子，寫一個(gè)句子。

　　例句：歷史是一本書，時(shí)間是一支筆。

　　仿寫：___________________________________________ 。

　　照例句，發(fā)揮想象，在下列橫線上把句子補(bǔ)充完整，每句補(bǔ)寫部分不得超過(guò)10個(gè)字。

　　事業(yè)說(shuō)：人生就是建筑歷史的一塊磚石。

　　友誼說(shuō)：人生就是幫助別人攀登的階梯。

　　奮斗說(shuō)：人生就是_____________________________________

　　勤勞說(shuō)：人生就是_____________________________________

　　困難說(shuō)：人生就是_____________________________________

　　挫折說(shuō)：人生就是_____________________________________

　　選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空：

　　1．只要......就...... 如果......就......

　　因?yàn)?.....所以...... 既然......就...... 雖然......但是......

　　(1)（）多讀多寫，作文能力（）能得到提高。

　　(2)花生（）不好看，（）很有用。

　　(3)（）他講得很動(dòng)聽(tīng)，（）我聽(tīng)得津津有味。

　　(4)爺爺（）答應(yīng)了你，你（）放心吧！

　　2．不但......而且...... 即使......也......

　　只要......就...... 如果......就...... 只有......才......

　　(1)（）是數(shù)九寒天，我（）堅(jiān)持鍛煉。

　　(2)（）刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大（）能成為一個(gè)合格的建設(shè)者。

　　(3)這座井里的水（）清涼，（）甘甜。

　　(4)（）沒(méi)有這個(gè)轉(zhuǎn)播臺(tái)，老山溝里（）收不到電視。

　　3．雖然......但是...... 不但......而且...... 只有......才......

　　如果......就...... 只要......就...... 既......又......

　　(1)李紅是個(gè)（）聰明，（）用功的學(xué)生。她常說(shuō)：“（）不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，

　�。� ）學(xué)不到更多的知識(shí)。

　　(2)（）貝多芬晚年耳朵完全聾了，（）他仍然堅(jiān)持為人民譜寫樂(lè)曲。

　　4. 寧可......也不...... 與其......不如...... 不是......就是......

　　(1)工人抓緊施工，（）搶今天一秒，（）等明天一天。

　　(2)每天他（）在教室學(xué)習(xí)，（）到操場(chǎng)鍛煉。

　　(3)凡卡（）在城里受苦，（）回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢锶ァ?/p>

　　5．不但......而且...... 因?yàn)?.....所以...... 即使......也......

　　既然......就...... 是......還是...... 寧可......也不......

　　(1)我們（）有為人民服務(wù)的愿望，（）要努力掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

　　(2)（）駱駝是沙漠里重要的交通工具，（）人們稱它為沙漠里的船。

　　(3)（）你認(rèn)為自己的看法正確，（）應(yīng)該堅(jiān)持到底。

　　(4)（）你的學(xué)習(xí)成績(jī)好，（）不能自滿。

　　(5)小英（）在讀書，（）在思考。

　　(6)小英雄雨來(lái)（）犧牲自己，（）泄露秘密。

　　6．無(wú)論......都...... 任憑......也不...... 既然......就......

　　不但......而且...... 寧可......也不...... 盡管......還是......

　　只有......才...... 只要......就......

　　(1)邱少云（）犧牲自己，（）破壞革命紀(jì)律。

　　(2)（）困難有多大，他（）都堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

　　(3)（）有了一份耕耘，（）會(huì)有一份收獲。

　　(4)我們都應(yīng)該做言行一致的人，（）說(shuō)了，你（）就得去做。

　　(5)（）小紅怎么能說(shuō)會(huì)道，慧敏（）相信她的謊言了。

　　(6)（）王峰今天不舒服，他（）堅(jiān)持來(lái)廠里上班。

　　7．雖然......卻...... 不但......而且...... 不是......而是......

　　與其......不如...... 哪怕......也...... 盡管......還...... 要是......就......

　　(1)（）今天的天氣很熱，他（）是堅(jiān)持干到底。

　　(2)（）風(fēng)再猛，雨再大，（）擋不住我們前進(jìn)的步伐。

　　(3)小琴（）不嫌棄小花狗，（）真誠(chéng)地喜歡它。

　　(4)（）只是幾句平常的問(wèn)候的話，（）使我感到溫暖無(wú)比。

　　(5)他（）馬馬虎虎地把考查看一遍，（）一絲不茍地在檢查。

　　(6)（）拖延時(shí)間被老師批評(píng)，（）現(xiàn)在就動(dòng)手做。

　　8．不但......而且...... 因?yàn)?.....所以...... 雖然......但是......

　　無(wú)論......還是...... 不是......就是...... 只有......才......

　　(1)（）你長(zhǎng)得多大，（）是爸爸媽媽眼中的孩子。

　　(2)老師經(jīng)常教育他們：“（）你們現(xiàn)在還小，（）再過(guò)十年、二十年，你們就是四化建設(shè)的主力軍。因此，你們（）要好好學(xué)習(xí)，（）要堅(jiān)持鍛煉身體，樹(shù)立為人民服務(wù)的好思想。（）這樣，你們（）能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖崐國(guó)的重任�！�

　　9．不但......而且...... 因?yàn)?.....所以...... 即使......也......

　　既然......就......

　　(1)（）今天下雨，（）運(yùn)動(dòng)會(huì)不開(kāi)了。

　　(2)船夫駕駛小艇時(shí)，（）能操縱自如，（）船速非�？�。

　　(3)你（）懂得了這個(gè)道理，（）就要自覺(jué)地去做。

　　(4)（）工作再難做，他（）不會(huì)退縮。

　　10只要......就...... 一旦......就...... 只有......才......

　　不管......都...... 沒(méi)有......就沒(méi)有...... 任......也...... 任憑......也不......

　　(1)（）刮風(fēng)下雨，解放軍戰(zhàn)士（）堅(jiān)守在自己的崗位上。

　　(2)有些東西（）失去，（）再也得不到了。

　　(3)（）善于調(diào)查研究，（）能做出正確判斷。

　　(4)革命先烈（）敵人毒刑拷打，（）吐露黨的機(jī)密。

　　(5)（）無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的血汗和智慧，（）這前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里崐長(zhǎng)城。

　　 把下面的反問(wèn)句改為陳述句

　　1、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？

　　______________________________________________

　　2、雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢？

　　______________________________________________

　　3、知識(shí)是無(wú)止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？

　　______________________________________________

　　4、冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　______________________________________________

　　把下面的陳述句改為反問(wèn)句

　　1、這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。

　　______________________________________________

　　2、我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。

　　______________________________________________

　　3、春風(fēng)吹綠了田野。

　　_____________________________________________

　　4、我們不能做損人利己的事。

　　______________________________________________

　　指出下面比喻句是用什么比喻什么。

　　1、老師像一把火炬，時(shí)刻把光明灑向人間，讓自己的生命燃燒不止。

　　________________________________________________

　　2、縫紉鳥(niǎo)的窩是一種精致的工藝品。

　　________________________________________________

　　3、筆直的公路上，一對(duì)對(duì)玉蘭花燈柱，像等待檢閱的依仗隊(duì)，整整齊齊地站著。

　　________________________________________________

　　4、玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)。 .

　　________________________________________________

　　5、夜空的繁星，仿佛碧玉盤中撒滿的寶石。

　　________________________________________________

　　 按要求寫句子。

　　1、天空中有一輪明月。（改為比喻句）

　　________________________________________________

　　2、窗外，風(fēng)吹翠竹，颯颯作響。（改為擬人句）

　　________________________________________________

　　3、寒風(fēng)吹到臉上很痛。（改為夸張句）

　　________________________________________________

　　4、他十分憤怒。（改為夸張句）

　　________________________________________________

　　將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述

　　1、貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的�！�

　　______________________________________________

　　3、藺相如說(shuō)：“這塊璧有點(diǎn)兒小問(wèn)題，讓我指給您看�！�

　　______________________________________________

　　4、藺相如說(shuō)：“秦王若有誠(chéng)意換璧，我就把璧交給他�！�

　　______________________________________________

　　5、王老師走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“不要急，沒(méi)帶雨具老師送你回家�！�

　　______________________________________________

　　6、軍官對(duì)孩子說(shuō)：“你會(huì)成為一個(gè)真正的戰(zhàn)士的�！�

　　________________________________________________

　　以文明用語(yǔ)的要求，將下列話換個(gè)說(shuō)法

　　1、喂，媽，今天開(kāi)學(xué)了，快給錢。

　　______________________________________________

　　2、奶奶，學(xué)校號(hào)召我們捐款救災(zāi)，快給我五元錢。

　　______________________________________________

　　3、喂，老頭，把鋤頭借我用一下。

　　______________________________________________

　　加標(biāo)點(diǎn)

　　1、夏末秋初菜園里瓜果累累五彩斑斕紅的辣椒綠的豆角紫的茄子

　　2、李時(shí)珍發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有不少缺點(diǎn) 許多有用的藥沒(méi)有記載有的藥物只記了個(gè)名稱沒(méi)有說(shuō)明形狀和生長(zhǎng)情況還有一些藥物記錯(cuò)了藥性和藥效

　　3、狼牙山五壯士面前有兩條路一條通往主力部隊(duì)的方向另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁

　　4、期刊又稱雜志是一種定期或不定期的連續(xù)出版物通常有半月刊雙月刊季刊之分一種期刊總有固定的名稱如兒童時(shí)代中學(xué)生少年科技等

　　5、中華人民共和國(guó)憲法第五十六條規(guī)定公民有依法納稅的義務(wù)

　　6、多么好的一個(gè)孩子只在短短的幾分鐘里短短的一段路上她就做了幾件好事那么在一天一年一生中她能做多少好事呢例：

　　把下面的句子排列成一段通順的話。

　�。ㄒ唬�

　　（）湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。

　�。� ）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停，一陣微風(fēng)從湖面吹來(lái)，好涼爽��！

　�。� ）青龍湖的景色可真美啊！

　　（）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

　�。� ）在湖水的游泳區(qū)里，十幾個(gè)孩子正在游泳，玩得很開(kāi)心。

　�。� ）舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地看見(jiàn)一片青山和山下的一座大塔。

　　（二）

　�。� ）一天，魯班看見(jiàn)幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

　�。� ）魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽(yáng)的東西。

　�。� ）很久以前，世界上沒(méi)有傘。

　�。� ）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來(lái)。

　�。� ）后來(lái)，魯班終于想出好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。

　�。� ）魯班的妻子瞧著傘，高興地說(shuō)：“要是能讓它收起來(lái)就好了�！�

　�。ㄈ�

　�。� ）狼說(shuō)：“好，我放了你。不過(guò)你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂(lè)樂(lè)，總在樹(shù)上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂(lè)？”

　�。� ）一只小松鼠在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，不小心跳到一只睡覺(jué)的狼身上，狼猛地跳起來(lái)，要吃掉松鼠。

　�。� ）狼把他放了。松鼠上了樹(shù)，對(duì)狼說(shuō)：“你老悶悶不樂(lè)，是因?yàn)槟銉磹�。我們歡歡樂(lè)樂(lè)，是因?yàn)槲覀兩屏�，不做壞事�！?/p>

　�。� ）松樹(shù)請(qǐng)求說(shuō)：“放了我吧！”

　�。� ）松鼠說(shuō)：“你先放我回到樹(shù)上去，我才告訴你，要不然我實(shí)在怕你，講不出來(lái)�！�

　�。ㄋ模�

　　（）媽媽趕忙拉住小軍的手，說(shuō)：“先洗洗手，再吃飯�！�

　�。� ）他放下書包就要去端飯碗。

　　（）小軍聽(tīng)了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。

　�。� ）媽媽高興地說(shuō)：“對(duì)了，這才是講衛(wèi)生的好孩子。”

　　（）下午，小軍回到家，看見(jiàn)桌上已經(jīng)擺上了飯菜。

　�。ㄎ澹�

　　（）它飛到河邊看見(jiàn)一只小羊在吃青草。

　�。� ）小羊看見(jiàn)老鷹飛下來(lái)的情形不妙，回頭就跑。

　　（）有一只老鷹肚子餓了，出來(lái)尋找食物。

　　（）它便飛下來(lái)，想把小羊吃掉。

　�。� ）小羊大聲呼救。

　�。� ）羊媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，把老鷹趕走了。

　�。� ）老鷹用力想把小羊抓住。

　�。�

　　（）達(dá)馬沒(méi)留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”

　　（）十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過(guò)獨(dú)木橋。

　　（）對(duì)岸住著解放軍，他們聽(tīng)見(jiàn)喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。

　�。� ）解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個(gè)勁兒跟激流搏斗，拼命朝達(dá)馬那邊游去，終于救起了小達(dá)馬。

　�。� ）河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來(lái)，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。

　　（七）

　�。� ）每天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。

　�。� ）燕子?jì)寢屔艘粚?duì)小燕子。

　�。� ）用翅膀摟著他們睡覺(jué)，捉蟲(chóng)子為他們吃，還給他們唱歌聽(tīng)。

　�。� ）一天，燕子?jì)寢寣?duì)他們說(shuō)：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長(zhǎng)起來(lái)了，應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀！要不然，將來(lái)會(huì)成為沒(méi)有用的廢物�！�

　�。� ）小燕子長(zhǎng)得很可愛(ài)，燕子?jì)寢尫浅?ài)他們。

　�。ò耍�

　　（）我連忙走上一步向老師問(wèn)好。

　�。� ）生愛(ài)師，師愛(ài)生，我心里真快樂(lè)。

　�。� ）同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)地向老師問(wèn)好。

　　（）我走進(jìn)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)老師在教室門口。

　�。� ）老師也向同學(xué)一個(gè)一個(gè)地問(wèn)好。

　�。� ）同學(xué)們心里也都很快樂(lè)。

五年級(jí)句子13

　　1.又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳。

　　2.一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)舒展著它的枝葉，隨風(fēng)微微搖動(dòng)著，在陽(yáng)光下閃著綠光。

　　3.記憶深處的剪影一樣樣浮印著，那些微笑，那些目光，重疊在暮然回首的一瞬，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

　　4.湖水流得可真急！嘩啦啦，像一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　5.盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。

　　6.童年是風(fēng)，吹來(lái)朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤(rùn)初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。

　　7.小蜜瓜激動(dòng)得心臟撲騰撲騰亂跳，他沖到臺(tái)上，像捧寶貝一樣把那盒糖果捧在懷里，然后他就保持著這樣的姿勢(shì)，小心翼翼地走出教室，走出學(xué)校，一直走到家里。

　　8.白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子箭似地向前沖去。

　　9.太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。

　　10.七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

　　11.圓圓的臉上，蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的，可愛(ài)極了。

　　12.小蜜瓜羞得滿臉通紅，只好硬著頭皮向心蘭老師請(qǐng)教。

　　13.一想到這兒，眼淚就噼里啪啦地掉了下來(lái)。

　　14.大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。一年級(jí)好詞好句好段摘抄大全。

　　15.我們一邊唱歌一邊跳舞。我一邊掃地一邊與同學(xué)說(shuō)話。

　　16.這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色，紅里透黃；一面是黃色，黃里帶紅。

　　17.那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發(fā)亮，像剛剛擦過(guò)油似的。

　　18.聲音又響又脆，像炒豆子似的。

　　19.烏龜把脖子和腦袋都縮進(jìn)了硬殼里，四肢一伸一伸的.，好像在做廣播操，有趣極了。

　　20.她兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛就像兩個(gè)倒下來(lái)的小括號(hào)。

　　21.樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。

　　22.小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

五年級(jí)句子14

　　1.小兔子躬著身子用后腿在地上使勁一彈，呼的一聲直竄出去，像飛起了一團(tuán)白雪。

　　2.夏天，玫瑰花綻開(kāi)著艷麗的花朵。它含苞待放時(shí)，上面露出一點(diǎn)小花苞，像一個(gè)小櫻桃。

　　3.雪花像一只只從遠(yuǎn)方飛來(lái)的白蝴蝶，她們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁倚χ�，逗鬧著，看著這些蝴蝶，我覺(jué)得雪是冬天最美麗的女兒。

　　4.失去了綠色的柳樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的鱗狀樹(shù)皮，像是一個(gè)沉默蒼老的人臉上的皺紋。

　　5.剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來(lái)：喊叫聲.笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團(tuán)。

　　6.來(lái)到果園，看到樹(shù)上掛滿了又大又熟的果子，眼睛都忙得看都看不過(guò)來(lái)。樹(shù)上的蘋果紅紅的，像掛著千萬(wàn)盞紅燈籠。葡萄茂密的枝葉向四周展開(kāi)，就像搭起一個(gè)綠色的涼棚。葡萄架_上掛滿了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美呀！我禁不住橘子的誘惑，趕忙求爸爸摘了一個(gè)橘子。我剝開(kāi)皮，取出一個(gè)橘瓣，放到口里，輕輕一咬，哇！酸酸甜甜的，真讓人回味無(wú)窮。

　　7.小河真美��！遠(yuǎn)看它綠得像一條翡翠色的綢帶，蜿蜒曲折地繞著小山村；近看它清得可見(jiàn)河底的魚蝦。

　　8.一望無(wú)際的田野里，金燦燦的稻子成熟了，就像一塊塊金子；果園里碩果累累，有紅通通的蘋果，梨子像小葫蘆似的吊在樹(shù)上；樹(shù)葉枯黃了，紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞；一陣風(fēng)吹來(lái)，給人們帶來(lái)一絲涼意。

　　9.愛(ài)心是一汩甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛(ài)心是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，使生活枯燥的.人感到生活的樂(lè)趣；愛(ài)心是一汪潺潺的溪流，使饑渴的行人感受到生活旅途的甘甜。

　　10.貓頭鷹的嘴像鷹的爪子一樣呈彎鉤狀，鋒利無(wú)比，是捕捉害蟲(chóng)的主要武器。