關(guān)于經(jīng)驗(yàn)的句子5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的句子吧，借助句子，我們可以更好地表達(dá)。還苦于找不到好的句子？下面是小編為大家收集的關(guān)于經(jīng)驗(yàn)的句子，希望對大家有所幫助。
關(guān)于經(jīng)驗(yàn)的句子1
1、世界的悲劇就在于有想象力又缺乏經(jīng)驗(yàn)，而有經(jīng)驗(yàn)的人又缺乏想象力。
2、經(jīng)驗(yàn)是思想之子，思想是行動之子，了解他人不可以書本為據(jù)。
3、青年而有老年之經(jīng)驗(yàn)，老年而有青年之朝氣，就能使人生發(fā)揮更大的作用。
4、經(jīng)驗(yàn)是一位先行測試然后才授課嚴(yán)厲的教師。
5、對于大多數(shù)人，經(jīng)驗(yàn)像是一艘船上的尾燈，只照亮船駛過的航道。
6、實(shí)用的知識只有通過親身體驗(yàn)才能學(xué)到。
7、經(jīng)驗(yàn)是每個人為其錯誤尋找的代名詞。
8、不要因?yàn)閯e的人相信或否定了什么東西，你也就去相信它或否定它。上帝贈予你一個用來判斷真理和謬誤的頭腦。那你就去運(yùn)用它吧。
9、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
10、誰接受純粹的經(jīng)驗(yàn)并且按照它去行動，誰就有足夠的真理。就這個意義上說，正在成長中的孩子是聰明的。
11、經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會對你做錯誤的引導(dǎo)；把你引導(dǎo)錯的只是你自己的判斷，而你的判斷之所以對你發(fā)生誤導(dǎo)的作用，乃是由于它根據(jù)那種并非借著實(shí)驗(yàn)而產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)來預(yù)料的結(jié)果。
12、經(jīng)驗(yàn)始終是收費(fèi)高的學(xué)校，然而，笨漢非進(jìn)此學(xué)校不可。
13、吃一塹，才長一智。人生的智慧不是白白就能長出來的，別人用自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡你，你都不可能真正學(xué)會。只有你自己經(jīng)過了的，你才算真正長了智慧。等你用你的智慧去告誡別人的時候，別人又會像你當(dāng)初那樣，不相信你的智慧，所以每一代人都在犯錯誤，都在用自己的錯誤教育下一代，而下一代仍然在犯錯誤。
14、諺語是從長期經(jīng)驗(yàn)中獲得的短句。
15、經(jīng)驗(yàn)不會從天而降；經(jīng)驗(yàn)只有通過實(shí)踐才能獲得。
16、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面—、經(jīng)驗(yàn)給我們太多的教訓(xùn)，告訴我們?nèi)祟愖铍y管制的東西，莫過于自己的舌頭。
17、有經(jīng)驗(yàn)而無學(xué)問勝于有學(xué)問而無經(jīng)驗(yàn)。
18、美好的日子給你帶來快樂，陰暗的日子給你帶來經(jīng)驗(yàn)。所以，不要對生命中的任何一天懷有遺憾。
19、我只拿一盞燈來指引我的腳步，而那盞燈就是經(jīng)驗(yàn)，對于未來，我只是能以過去來判斷。
20、經(jīng)驗(yàn)過多反而危險。
21、思想有時需要具有某種粗糙，正如繪畫有時需要用粗紋紙一樣。()具有這種品質(zhì)的思想，最有可能與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的本質(zhì)相適應(yīng)。
22、除了憑著對過去的經(jīng)驗(yàn)加以類推之外，我們對今后的事一無所知。
23、一次痛苦的經(jīng)驗(yàn)抵得上千百次的告誡。
24、經(jīng)驗(yàn)直到自我重復(fù)時才變得有意義，事實(shí)上，直到那時才算得上經(jīng)驗(yàn)。
25、經(jīng)驗(yàn)是真知與灼見之母，因而它的一切舉止都是明智而又堅(jiān)定的。
26、經(jīng)驗(yàn)是當(dāng)你沒得到想得到之物時所得到的東西。
27、生活是由一系列的經(jīng)驗(yàn)組成。每一個經(jīng)驗(yàn)都會使我們變得成熟一些，雖則有時我們很難體會到這一點(diǎn)。
28、教育之艱苦在于從意念中獲得經(jīng)驗(yàn)。
29、凡是沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的，都只是口頭智慧。
30、一個軟弱但卻富有經(jīng)驗(yàn)的頭腦能攀登的最高點(diǎn)，就是察覺較優(yōu)秀人們的弱點(diǎn)。
31、一個年輕人問一個得道的老者：“智慧哪里來？”智者說：“精確的`判斷力。”年輕人又問：“精確的判斷力哪里來？”智者說：“經(jīng)驗(yàn)�！蹦贻p人再問：“經(jīng)驗(yàn)?zāi)睦飦�？”智者說：“錯誤的判斷�！�
32、從錯誤中吸取教訓(xùn)是教育極為重要的一部分。
關(guān)于經(jīng)驗(yàn)的句子2
一、內(nèi)心沒有分別心，就是真正的苦行。
二、學(xué)佛第一個觀念，永遠(yuǎn)不去看眾生的過錯。你看眾生的過錯，你永遠(yuǎn)污染你自己，你根本不可能修行。
三、你每天若看見眾生的過失和是非，你就要趕快去懺悔，這就是修行
四、業(yè)障深重的人，一天到晚都在看別人的過失與缺點(diǎn)，真正修行的人，從不會去看別人的過失與缺點(diǎn)。
五、每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。
六、當(dāng)你知道迷惑時，并不可憐，當(dāng)你不知道迷惑時，才是最可憐的。
七、狂妄的人有救，自卑的人沒有救。
八、你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。
九、一切惡法，本是虛妄的，你不要太自卑你自己。一切善法，也是虛妄的，你也不要太狂妄你自己。
十、當(dāng)你煩惱的時候，你就要告訴你自己，這一切都是假的，你煩惱什么?
十一、當(dāng)你未學(xué)佛的時候，你看什么都不順。當(dāng)你學(xué)佛以后，你要看什么都很順。
十二、你要包容那些意見跟你不同的人，這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他，那樣子你會很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。
十三、承認(rèn)自己的偉大，就是認(rèn)同自己的愚疑。
十四、修行就是修正自己錯誤的觀念。
十五、醫(yī)生難醫(yī)命終之人，佛陀難渡無緣的眾生。
十六、一個人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他就永遠(yuǎn)不會心安理得。
十七、心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽不見別人的心聲。
十八、毀滅人只要一句話，培植一個人卻要千句話，請你多口下留情。
十九、當(dāng)你勸告別人時，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語都沒有用的。
二十、不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。
關(guān)于經(jīng)驗(yàn)的句子3
一、根本不必回頭去看咒罵你的人是誰?如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬他一口嗎?
二、忌妒別人，不會給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。
三、永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。
四、多少人要離開這個世間時，都會說出同一句話，這世界真是無奈與凄涼啊!
五、戀愛不是慈善事業(yè)，不能隨便施舍的。感情是沒有公式，沒有原則，沒有道理可循的�？墒侨藗冎了蓝歼�在執(zhí)著與追求。
六、請你用慈悲心和溫和的態(tài)度，把你的不滿與委屈說出來，別人就容易接受。
七、創(chuàng)造機(jī)會的人是勇者。等待機(jī)會的人是愚者。
八、能說不能行，不是真智慧。
九、多用心去傾聽別人怎么說，不要急著表達(dá)你自己的看法。
十、同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢?
十一、得不到的東西，我們會一直以為他是美好的，那是因?yàn)槟銓λ私馓伲瑳]有時間與他相處在一起。當(dāng)有一天，你深入了解后，你會發(fā)現(xiàn)原不是你想像中的那么美好。
十二、這個世間只有圓滑，沒有圓滿的。
十三、修行要有耐性，要能甘于淡泊，樂于寂寞。
十四、活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。
十五、多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己，你懂嗎?
十六、眼睛不要老是睜得那么大，我且問你，百年以后，那一樣是你的。
十七、欲知世上刀兵劫，但聽屠門夜半聲。不要光埋怨自己多病，災(zāi)禍橫生，多看看橫死在你刀下的眾生又有多少?
十八、憎恨別人對自己是一種很大的損失。
十九、每一個人都擁有生命，但并非每個人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對他來說，是一種懲罰。
二十、自以為擁有財(cái)富的人，其實(shí)是被財(cái)富所擁有。
關(guān)于經(jīng)驗(yàn)的句子4
1.經(jīng)驗(yàn)過多反而危險。
2.經(jīng)驗(yàn)是每個人為其錯誤尋找的代名詞。
3.青年而有老年之經(jīng)驗(yàn)，老年而有青年之朝氣，就能使人生發(fā)揮更大的作用。
4.如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
5.生活是短暫的，科學(xué)是廣闊的，機(jī)會是難得的，經(jīng)驗(yàn)是虛假的，判斷是困難的�！２ǹ死�
6.經(jīng)驗(yàn)始終是收費(fèi)高的學(xué)校，然而，笨漢非進(jìn)此學(xué)校不可。
7.教育之艱苦在于從意念中獲得經(jīng)驗(yàn)。
8.諺語是從長期經(jīng)驗(yàn)中獲得的短句。
9.一個年輕人問一個得道的老者："智慧哪里來?"智者說："精確的判斷力。"年輕人又問："精確的判斷力哪里來?"智者說："經(jīng)驗(yàn)。"年輕人再問："經(jīng)驗(yàn)?zāi)睦飦?"智者說："錯誤的判斷。"
10.不要因?yàn)閯e的人相信或否定了什么東西，你也就去相信它或否定它。上帝贈予你一個用來判斷真理和謬誤的頭腦。關(guān)于經(jīng)驗(yàn)的句子關(guān)于經(jīng)驗(yàn)的句子。那你就去運(yùn)用它吧。
11.生活是由一系列的經(jīng)驗(yàn)組成。每一個經(jīng)驗(yàn)都會使我們變得成熟一些，雖則有時我們很難體會到這一點(diǎn)。
12.有經(jīng)驗(yàn)而無學(xué)問勝于有學(xué)問而無經(jīng)驗(yàn)。
13.經(jīng)驗(yàn)直到自我重復(fù)時才變得有意義，事實(shí)上，直到那時才算得上經(jīng)驗(yàn)。
14.從錯誤中吸取教訓(xùn)是教育極為重要的一部分。
15.美好的日子給你帶來快樂，陰暗的日子給你帶來經(jīng)驗(yàn)。所以，不要對生命中的任何一天懷有遺憾。
16.除了憑著對過去的經(jīng)驗(yàn)加以類推之外，我們對今后的事一無所知。
17.一克的經(jīng)驗(yàn)抵得上一噸的理論。 ——塞西爾
18.經(jīng)驗(yàn)是一位先行測試然后才授課嚴(yán)厲的教師。
19.經(jīng)驗(yàn)是思想之子，思想是行動之子，了解他人不可以書本為據(jù)。
20.經(jīng)驗(yàn)學(xué)校費(fèi)高，愚人旁處學(xué)不到。關(guān)于經(jīng)驗(yàn)的句子
21.經(jīng)驗(yàn)是一個嚴(yán)厲的教師，她先對你進(jìn)行考試，然后再給你講課�！蛊盏稀る匪�
22.經(jīng)驗(yàn)不會從天而降;經(jīng)驗(yàn)只有通過實(shí)踐才能獲得。
23.經(jīng)驗(yàn)是真知與灼見之母，因而它的一切舉止都是明智而又堅(jiān)定的。
24.誰接受純粹的經(jīng)驗(yàn)并且按照它去行動，誰就有足夠的真理。就這個意義上說，正在成長中的孩子是聰明的。
25.經(jīng)驗(yàn)是科學(xué)之父�！靼嘌�
26.凡是沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的，都只是口頭智慧。
27.一個軟弱但卻富有經(jīng)驗(yàn)的頭腦能攀登的最高點(diǎn)，就是察覺較優(yōu)秀人們的弱點(diǎn)。
28.經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會對你做錯誤的引導(dǎo);把你引導(dǎo)錯的只是你自己的判斷，而你的判斷之所以對你發(fā)生誤導(dǎo)的作用，乃是由于它根據(jù)那種并非借著實(shí)驗(yàn)而產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)來預(yù)料的結(jié)果。
29.一次痛苦的經(jīng)驗(yàn)抵得上千百次的告誡。
30.思想有時需要具有某種粗糙，正如繪畫有時需要用粗紋紙一樣。具有這種品質(zhì)的思想，最有可能與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的本質(zhì)相適應(yīng)。
31.吃一塹，才長一智。人生的智慧不是白白就能長出來的，別人用自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡你，你都不可能真正學(xué)會。只有你自己經(jīng)過了的，你才算真正長了智慧。等你用你的智慧去告誡別人的時候，別人又會像你當(dāng)初那樣，不相信你的智慧，所以每一代人都在犯錯誤，都在用自己的錯誤教育下一代，而下一代仍然在犯錯誤。關(guān)于經(jīng)驗(yàn)的句子好詞好句好段-一句話-名言警句-格言-成語-傷感句子-優(yōu)美詩句-唯美句子。
32.經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面—、經(jīng)驗(yàn)給我們太多的教訓(xùn)，告訴我們?nèi)祟愖铍y管制的東西，莫過于自己的舌頭。
33.對于大多數(shù)人，經(jīng)驗(yàn)像是一艘船上的尾燈，只照亮船駛過的航道。
34.經(jīng)驗(yàn)是當(dāng)你沒得到想得到之物時所得到的東西。
35.我只拿一盞燈來指引我的腳步，而那盞燈就是經(jīng)驗(yàn)，對于未來，我只是能以過去來判斷。
36.實(shí)用的知識只有通過親身體驗(yàn)才能學(xué)到。
37.經(jīng)驗(yàn)是一種智慧，它會告訴我們，我們業(yè)已養(yǎng)成的習(xí)慣，很可能是一個令人討厭的老朋友�！R克·吐溫
38.世界的悲劇就在于有想象力又缺乏經(jīng)驗(yàn)，而有經(jīng)驗(yàn)的人又缺乏想象力。
39.很少有人搔抓自己經(jīng)驗(yàn)的表面，更少有人對這些經(jīng)驗(yàn)細(xì)細(xì)琢磨。——蘭多爾夫·伯恩
關(guān)于經(jīng)驗(yàn)的句子5
1、除了憑著對過去的經(jīng)驗(yàn)加以類推之外，我們對今后的事一無所知。
2、不要因?yàn)閯e的人相信或否定了什么東西，你也就去相信它或否定它。上帝贈予你一個用來判斷真理和謬誤的頭腦。那你就去運(yùn)用它吧。
3、一次痛苦的經(jīng)驗(yàn)抵得上千百次的告誡。
4、經(jīng)驗(yàn)給我們太多的教訓(xùn)，告訴我們?nèi)祟愖铍y管制 的東西，莫過于自己的舌頭。
5、經(jīng)驗(yàn)過多反而危險。
6、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面-
7、一個年輕人問一個得道的老者：“智慧哪里來？”智者說：“精確的判斷力�！蹦贻p人又問：“精確的判斷力哪里來？”智者說：“經(jīng)驗(yàn)�！蹦贻p人再問：“經(jīng)驗(yàn)?zāi)睦飦�？”智者說：“錯誤的判斷�！�
8、經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會對你做錯誤的引導(dǎo)；把你引導(dǎo)錯的只是你自己的判斷，而你的判斷之所以對你發(fā)生誤導(dǎo)的作用，乃是由于它根據(jù)那種并非借著實(shí)驗(yàn)而產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)來預(yù)料的結(jié)果。
9、吃一塹，才長一智。人生的智慧不是白白就能長出來的，別人用自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡你，你都不可能真正學(xué)會。只有你自己經(jīng)過了的，你才算真正長了智慧。等你用你的智慧去告誡別人的時候，別人又會像你當(dāng)初那樣，不相信你的智慧，所以每一代人都在犯錯誤，都在用自己的錯誤教育下一代，而下一代仍然在犯錯誤。
10、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
11、經(jīng)驗(yàn)是一位先行測試然后才授課嚴(yán)厲的教師。
12、生活是由一系列的經(jīng)驗(yàn)組成。每一個經(jīng)驗(yàn)都會使我們變得成熟一些，雖則有時我們很難體會到這一點(diǎn)。
13、從錯誤中吸取教訓(xùn)是教育極為重要的一部分。
14、經(jīng)驗(yàn)是每個人為其錯誤尋找的代名詞。
15、對于大多數(shù)人，經(jīng)驗(yàn)像是一艘船上的尾燈，只照亮船駛過的航道。
16、美好的日子給你帶來快樂，陰暗的日子給你帶來經(jīng)驗(yàn)。所以，不要對生命中的任何一天懷有遺憾。
17、經(jīng)驗(yàn)是真知與灼見之母，因而它的一切舉止都是明智而又堅(jiān)定的。
18、青年而有老年之經(jīng)驗(yàn)，老年而有青年之朝氣，就能使人生發(fā)揮更大的作用。
19、世界的悲劇就在于有想象力又缺乏經(jīng)驗(yàn)，而有經(jīng)驗(yàn)的人又缺乏想象力。
20、經(jīng)驗(yàn)不會從天而降；經(jīng)驗(yàn)只有通過實(shí)踐才能獲得。
21、諺語是從長期經(jīng)驗(yàn)中獲得的短句。
22、我只拿一盞燈來指引我的腳步，而那盞燈就是經(jīng)驗(yàn)，對于未來，我只是能以過去來判斷。
23、經(jīng)驗(yàn)始終是收費(fèi)高的學(xué)校，然而，笨漢非進(jìn)此學(xué)校不可。
24、思想有時需要具有某種粗糙，正如繪畫有時需要用粗紋紙一樣。具有這種品質(zhì)的思想，最有可能與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的本質(zhì)相適應(yīng)。
25、凡是沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的，都只是口頭智慧。
26、經(jīng)驗(yàn)是思想之子，思想是行動之子，了解他人不可以書本為據(jù)。
27、誰接受純粹的經(jīng)驗(yàn)并且按照它去行動，誰就有足夠的真理。就這個意義上說，正在成長中的孩子是聰明的。
28、經(jīng)驗(yàn)是當(dāng)你沒得到想得到之物時所得到的東西。
29、實(shí)用的知識只有通過親身體驗(yàn)才能學(xué)到。
30、一個軟弱但卻富有經(jīng)驗(yàn)的頭腦能攀登的最高點(diǎn)，就是察覺較優(yōu)秀人們的弱點(diǎn)。
31、經(jīng)驗(yàn)直到自我重復(fù)時才變得有意義，事實(shí)上，直到那時才算得上經(jīng)驗(yàn)。
32、教育之艱苦在于從意念中獲得經(jīng)驗(yàn)。
33、有經(jīng)驗(yàn)而無學(xué)問勝于有學(xué)問而無經(jīng)驗(yàn)。法治地稅創(chuàng)建活動經(jīng)驗(yàn)匯報材料我的體育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)人民滿意交警隊(duì)伍經(jīng)驗(yàn)材料
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