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繪畫的唯美句子
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)木渥影�，在不同類型的文章里，不同位置的句子的作用也是不同的。究竟什么樣的句子才是好的句子呢？下面是小編整理的繪畫的唯美句子，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
繪畫的唯美句子1
山遙水遠(yuǎn)遺墨間，彼岸花開意連連，行筆走墨書流年。
墨筆丹青，如行云流水繞素箋，展瀚海崇山依舊顏，怎一個(gè)好字了得。
幾筆勾勒似云錦，點(diǎn)墨繪出心中情，意境如此贊！
指尖的筆觸緩緩地盛開,在視野中凝固.清澈的風(fēng)在眼神中歌唱,在迷幻的惆悵之中分裂.幾多洶涌的思緒,瞬間化成了紙上的傳奇.曾經(jīng)出現(xiàn)在記憶中的景象,是絢爛的空氣,游走在心間.慢慢地,初具規(guī)模.誰(shuí)的影子,還在夢(mèng)里徘徊,終于定格了.
她坐在畫架前，手握著一支鉛筆，眼睛仔細(xì)地觀察自己面前這盆嬌嫩的花朵，手中的筆輕輕移動(dòng)，勾勒出略顯青澀的線條，再抬頭看看花，又專注地描繪著筆下的.植物，有些小葉子的角度重合，她皺皺眉，思考著如何下筆……最終，她完成了這幅畫。
繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫，是一種藝術(shù)，是一種精美的、無(wú)可挑剔的藝術(shù)。繪畫藝術(shù)可以讓人感受無(wú)窮的樂(lè)趣。
繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫會(huì)伴隨著我的一生。
繪畫的寶藏中沒有金銀財(cái)寶，它只有繪畫這顆小小鉆石，別看它小，它不小，而是一個(gè)大空間。
心中總會(huì)有過(guò)不去的坎，那么就要學(xué)會(huì)繪畫，來(lái)結(jié)開心中的結(jié)，才會(huì)舒坦。
繪畫，不僅給人帶來(lái)一種美的享受，而且每一幅畫，都會(huì)讓人如癡如醉于情境中。
一副成功的作品可以使人領(lǐng)略到祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術(shù)的高超。
自然往往在人們不經(jīng)意的地方出現(xiàn)，想要捕捉的時(shí)候，它們又被虛偽給替代了，所以時(shí)間上的藝術(shù)家多是畫靜物，天性的美在他們眼中是十分可貴的。
藝術(shù)就象一個(gè)全身針刺向外發(fā)射的仙人球，給人以萬(wàn)千感受，讓靈魂受激。
藝術(shù)是人們司空見慣的景象，路邊的一草一木，一花一樹，只要是順其天然的天性而動(dòng)，都可以是美的擁有者，都可以稱之為“藝術(shù)”。人們生活中缺少不了藝術(shù)，即不會(huì)欣賞藝術(shù)的人亦不會(huì)生活。
繪畫的唯美句子2
1、你沒有經(jīng)歷過(guò)我的生活，所以不要批評(píng)我。
2、當(dāng)你在高處時(shí)，你的朋友知道你是誰(shuí)。當(dāng)你跌倒時(shí)，你知道你的朋友是誰(shuí)。
3、寬容是你的寬容，能讓你寬容是我的能力。
4、我們一起讀青春歲月，酸甜苦辣已成為美好的回憶。
5、戀人們需要深入調(diào)查，否則怎么可能知道對(duì)方呢？
6、回憶綁住了我們的時(shí)間，時(shí)間扯斷了我們的`回憶。
7、就像你說(shuō)的，所有的情感都經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。
8、當(dāng)我們信任別人的時(shí)候，我們就會(huì)表現(xiàn)出我們想要變得自信而失敗的一面。我們對(duì)朋友的希望暴露了我們的弱點(diǎn)。
9、如果水已經(jīng)沒有了時(shí)間，我應(yīng)該用什么樣的態(tài)度去珍惜。我愿等你一千年，與你共同擁有。
10、友誼一般是指人們?cè)陂L(zhǎng)期的交往中建立起來(lái)的一種特殊的友誼。彼此有友誼的人被稱為朋友。
11、我不顧一切的不讓身邊的人難過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)一直被傷害的都是我自己。
12、我詛咒你，除了我，誰(shuí)也不能給你想要的幸福。
13、不能總是得到最好的，如果得不到那就顯得曖昧。
14、你是我猜不出的不知所措，我是你記不起的無(wú)關(guān)。
15、我的原則是：決不妥協(xié)。永遠(yuǎn)掛在這棵樹上。即使最后樹死了，我還活著。
16、從何時(shí)起，那顆躁動(dòng)的心，變得如此安靜。
繪畫的唯美句子3
1、外師造化，中得心源�！獜�?jiān)?/p>
2、尋門而入，破門而出�！S麟廬
3、藝術(shù)是高尚情操的宣泄�！聽�
4、美術(shù)是揭示真理的謊言�！吋铀�
5、通常，美術(shù)館的氣氛遠(yuǎn)比拍賣行自然愜意。
6、最接近雕刻的繪畫最完美。——朗費(fèi)羅
7、畫家和詩(shī)人都允許撒謊�！�(guó)格言
8、太生活化了也就沒有藝術(shù)了�！獝郢I(xiàn)生
9、真的美術(shù)史是什么，是一聲不響的大規(guī)模淘汰。
10、意存筆先，畫盡意在�！啤垙┻h(yuǎn)
11、天地以生氣成之，畫以筆墨取之�！瘽�
12、每部杰作是激情迸發(fā)的產(chǎn)物。——迪斯累利
13、科學(xué)和藝術(shù)是一枚硬幣的兩面�！钫�
14、藝術(shù)的基礎(chǔ)存在于道德的人格�！_斯金
15、貧窮是一切藝術(shù)職業(yè)的母親�！欣锇仓Z
16、藝術(shù)是生活的鏡子。——列夫·托爾斯泰
17、出特征的藝術(shù)才是唯一真實(shí)的藝術(shù)�！璧�
18、藝術(shù)應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起哺育思想的責(zé)任�！桌蕦�
19、藝術(shù)是一種使我們達(dá)到真實(shí)的假想。——畢加索
20、我欠你的繪畫真理，我將在畫中告訴你�！�
21、藝術(shù)的第一目的是再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)�！嚑柲嵫┓蛩够�
22、誰(shuí)想獻(xiàn)身繪畫，誰(shuí)首先就得通曉語(yǔ)言�！R蒂斯
23、藝術(shù)或有謬誤，自然卻永不犯錯(cuò)�！ㄓⅲ┑氯R敦
24、莫把丹青等閑看，無(wú)聲詩(shī)里頌千秋�！鳌ば熘^
25、美術(shù)可以表見文化。美術(shù)可以輔翼道德。美術(shù)可以救援經(jīng)濟(jì)。
26、茂瑙深受文學(xué)戲劇及美術(shù)薰陶，建立起自成一家的電影語(yǔ)言。
27、藝術(shù)屬于古老的世界，科學(xué)屬于現(xiàn)代的世界�！纤估桌�
28、照搬自然景色是絕對(duì)畫不出傳世之作的�！獑獭だ字Z茲
29、藝術(shù)并不超越大自然，不過(guò)會(huì)使大自然更美化�！f(wàn)提斯
30、當(dāng)藝術(shù)穿著破舊衣衫時(shí)，最容易讓人認(rèn)出它是藝術(shù)。——（德）尼采
31、藝術(shù)與科學(xué)既不同而又互相關(guān)聯(lián)；它們?cè)趯徝赖姆矫娼粫?huì)�！肆_齊
32、藝術(shù)遠(yuǎn)不及生活重要，但如果沒有藝術(shù)，生活就非常貧乏了�！侵�
33、詩(shī)是由真實(shí)經(jīng)過(guò)想象而出來(lái)的，不單是真實(shí)，亦不單是想象�！魍�
34、完美不是沒有任何東西可加，而是沒有任何東西可減�！狝ntoinedeSaintExupery
35、給藝術(shù)的真正力量是融會(huì)于偉大情感之中的平凡�！尅じァっ桌�
36、我們的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)實(shí)站更高，應(yīng)當(dāng)使人不脫離現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)�！郀柣�
37、向生活和習(xí)俗里去找真正的范本，并且從那里吸收忠于生活的語(yǔ)言�！R拉斯
38、拍攝有分量有深度的作品：不妨鎖定一個(gè)主題，用一輩子時(shí)間去拍攝！——SanmAbel
39、在油畫的后面，跳動(dòng)著畫家的脈膊，在塑像之中，呼吸著雕刻家的靈魂�！餇柗�
40、民辦課外美術(shù)學(xué)校在全國(guó)民辦學(xué)校中還占不到1%。但隊(duì)伍卻很龐大，大到城市、小到鄉(xiāng)村。
41、作畫妙在似與不似之間，太似為媚俗，不似為欺世。學(xué)我者生，似我者死�！R白石
42、我們所經(jīng)歷的最美好的事情是神秘，它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉�！獝垡蛩固�
43、館中不論是展廳或藏品庫(kù)都是具體而微，歷史展覽只好和美術(shù)展覽輪候展出，藏品也很有限。
44、除了藝術(shù)之外，沒有更妥善的逃世之方；而要與世界聯(lián)系，也沒有一種方法比藝術(shù)更好。——歌德
45、任何美的藝術(shù)品都不可能沒有一點(diǎn)小小的瑕疵，但真正的美卻一定能夠掩蓋這些小小的瑕疵�！鹊夏�
46、偉大的藝術(shù)品不像生活那樣令人失望，它們并不像生活那樣總是在一開始就把所有最好的東西都給了我們�！R塞爾·普魯斯特
47、藝術(shù)可遇不可求——它不會(huì)因?yàn)槟闶瞧矫穸鴮?duì)你視若無(wú)睹，也不會(huì)因?yàn)槟闶峭豕鴮?duì)你青眼有加。天時(shí)未到，即使是最睿智的人也不能使藝術(shù)品誕生�！菟估�
48、我最拿手的是畫畫。在學(xué)前班放一個(gè)月的假期里，因?yàn)榧依餂]有人看我，我就跟著媽媽上班。有一次，我覺得自己一個(gè)人玩沒有意思，就找出了媽媽給我買的畫畫書，自己畫了起來(lái)。因?yàn)榘职謱倥�，我就比著畫了一頭牛；媽媽屬兔，我就比著畫了一只小白兔；我屬蛇，所以就畫了一條蛇。我畫完了之后拿給媽媽看，媽媽說(shuō)我畫得特別像。隨著一年級(jí)入學(xué)，媽媽就讓我學(xué)畫畫。
49、美術(shù)課上，老師那只靈巧的手拿著粉筆，時(shí)而大刀闊斧地畫著粗線條，時(shí)而細(xì)致地描幾下，片刻工夫，一只展翅翱翔的蒼鷹便出現(xiàn)在黑板上了。
50、我愛畫畫，就像魚兒無(wú)法離開水，繪畫是我最重要的朋友，我也離不開畫畫。我想要用畫畫來(lái)表達(dá)我的所想，描繪世界一切美好的景色。
51、姐姐坐在房間里臨摹鋼筆畫，只見她每扭頭觀察一下，手上的筆就好像長(zhǎng)了眼睛似的，畫出的線條跟畫冊(cè)上的一模一樣。
52、繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
53、我喜歡畫畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。當(dāng)一個(gè)人沉浸在畫海中，這是一件多么美妙的事情呀！當(dāng)我們坐在畫板前，描繪著花、人、景、物時(shí)，心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因?yàn)檫@樣，才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀！
54、小姑娘手拿水彩筆，在紙上畫了一排向日葵，畫面上一張張迎著太陽(yáng)的笑臉，展示著一個(gè)充滿童真的世界。
55、繪畫這種愛源于一種渴望。不為名聲，不為服務(wù)于別人，也不為自己，而是來(lái)自一種像吃或喝一樣的本能。而繪畫、吃飯、喝水這三件事之所以可以相提并論，是因?yàn)樗鼈內(nèi)可婕白约簭倪@個(gè)世界吸收好的元素，把好的東西輸進(jìn)來(lái)。
56、我拿起筆，在紙上寫寫畫畫，一團(tuán)團(tuán)算草紙從我手中滑落，敲擊出為了理想而奮斗的美麗回聲，在我心中閃爍著那最美的火花。我的心兒被了為理想而努力的暖陽(yáng)照得溫暖，舒適。筆尖依舊在滑動(dòng)著，描繪出一條條理想的'弧線，透出點(diǎn)點(diǎn)奮斗的曙光！算出來(lái)了！望著眼前這密密麻麻的算草紙，我高聲呼喊，而喜悅的甜蜜汁水也傾滿我的心田。我在心中念叨著；為理想而奮斗，多么神圣的字眼，滿載憧憬，滿載期待，滿載成功的汗水和甘露！我要銘記它，對(duì)！要為了理想而奮斗！
57、為了繪畫，我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來(lái)的，老師常常這樣告訴我們。對(duì)呀！就是用擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)享受、享受快樂(lè)、享受樂(lè)趣。繪畫是自然的點(diǎn)綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫，用心將它描述，用自己的心靈去體會(huì)它，我想，這擇是繪畫吧！
58、我們開始會(huì)寫詩(shī)畫畫，并能做以前所不能做的事，我們想不到自己竟有這種能力。我們能寫出風(fēng)格很美的詩(shī)和文章，比方說(shuō)我們以前不是專業(yè)作家，現(xiàn)在卻能下筆成章。
59、我希望，能在心愛的白紙上畫畫，畫出笨拙的自由，畫下一只永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛，一片天空，一片屬于天空的羽毛和樹葉，一個(gè)淡綠的夜晚和蘋果，我想畫下早晨、畫下露水、所能看見的微笑，畫下所有最年輕、沒有痛苦的愛情。
60、同桌把玩了一會(huì)手上的雞蛋，拿起毛筆在上面畫了幾筆，一只雞蛋頓時(shí)變成了一張?zhí)鹈赖男δ槨?/p>
61、每當(dāng)我拿起畫筆，我就很快樂(lè)，因?yàn)檫@是一種藝術(shù)的享受。它可以讓你的心情很舒暢；也可以傾訴你的喜怒哀樂(lè)；更可以把最美的東西用最美的方式表現(xiàn)出來(lái)。
62、人生如畫，一筆一足跡，一步一腳印，有的絢麗輝煌，有的卻平淡無(wú)奇。人生也不如畫，不可能重畫一幅，畫畫錯(cuò)了可以再畫，而人生走過(guò)不可能回頭再走。畫畫可以一氣呵成，筆筆惜金，而人生謹(jǐn)記步步為營(yíng)，莫想一步登天，須知一分耕耘，才得一份收獲。人生畫畫是一種心境，心情明了，畫就簡(jiǎn)單，心情彷徨，畫就復(fù)雜！
63、繪畫，是一種藝術(shù)，是一種精美的、無(wú)可挑剔的藝術(shù)。繪畫藝術(shù)可以讓人感受無(wú)窮的樂(lè)趣。
64、繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫會(huì)伴隨著我的一生。
65、刻你于心間，燃倦意；畫你于腦海，展笑顏�？炭坍嫯嬋牍撬�，無(wú)奈緣息，不相返。風(fēng)吹葉落，落樹底，情根已種，種難收�；ㄩg蜂蝶雙飛來(lái)，空中孤鴻垂雙淚。
66、她非常喜歡畫畫，她畫的畫可漂亮了。她的字也很工整，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。彭一喬有兩個(gè)小缺點(diǎn)：一個(gè)是經(jīng)常丟三落四，另一個(gè)是脾氣有點(diǎn)暴躁。
67、雪花依舊在天空飄呀，飄呀。我用畫畫，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。呃，不夠。我拿起相機(jī)拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨著風(fēng)飄向了另一邊。
68、我不急不慢地畫著，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，一片湖光山色的全貌慢慢地在紙上呈現(xiàn)出來(lái)，我的心也變得分外澄明。
69、小豆豆竟然把課桌張開合上足有上百次，老師不讓小豆豆這樣，小豆豆就把所有東西放進(jìn)去，然后用時(shí)取出，用完放進(jìn)，這和剛才的行為相差無(wú)幾，還把藝人引來(lái)演奏，畫畫時(shí)還畫到課桌上，你說(shuō)惱人不惱人。
70、別人占了你的座位，你沒有說(shuō)話，就站在我身邊。我忽然變得奇怪起來(lái)，也許是想站起來(lái)，但站了站卻又坐下了。我開始感到你、你頸后飄動(dòng)的細(xì)微的頭發(fā)。我拿出畫畫的筆我畫了你身邊每一個(gè)人，但卻沒有畫你。我覺得你亮得耀眼，使我的目光無(wú)法停留。
71、我已經(jīng)有六年繪畫的歷史了，在這六年里，我學(xué)到了很多繪畫技術(shù)。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時(shí)侯，我總無(wú)法控制景致比例，大的大，小的小，后來(lái)通過(guò)我細(xì)心觀察和老師的講解，我才知道是因?yàn)槲以诋嫷臅r(shí)候沒有做畫面比例定位。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來(lái)的畫面比例適中，不大不小很有美感。
72、第一次學(xué)畫時(shí)，我們畫的是蜻蜓�？赡苡捎跊]有接觸過(guò)繪畫，我畫出來(lái)的線條歪歪扭扭的，根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被涂成了墨坨兒；身子也歪歪斜斜的。當(dāng)時(shí)老師每上完一節(jié)課，都要評(píng)論那些作品。當(dāng)輪到我時(shí)，聽著老師勉強(qiáng)的評(píng)價(jià)，我大哭著跑出了教室。下一節(jié)課是媽媽把我強(qiáng)行拉過(guò)來(lái)的，但是我說(shuō)什么也不愿意再拿起畫筆了。好說(shuō)歹說(shuō)，這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成了一幅畫。如此反復(fù)幾次，媽媽也厭煩了，就隨我折騰去了。
73、他筆法熟練地在宣紙上畫著，毛筆或掃或勾或點(diǎn)不住變化，竟將眼前這一大片大自然鬼斧神工的風(fēng)光盡數(shù)收入這張小小的畫紙上。
74、他想也沒想，提起飽蘸墨的筆在紙上一陣揮舞，一匹栩栩如生的駿馬躍然紙上。
75、每個(gè)生命都有自己的命運(yùn)和任務(wù)，既然自然界賦予了你一條生命，那是他給了你任務(wù)，給了你一個(gè)開始，考驗(yàn)?zāi)恪傞_始生命猶如一張白紙，就如給你的一個(gè)任務(wù)，就是在白紙上畫畫，這幅畫有的人畫得栩栩如生，有的人畫得一蹋涂地，那是需要你的精神，你的努力。
76、從小，我就格外癡迷于繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩(shī)情韻雅的水粉畫。它們往往會(huì)向路燈一樣讓我的生活更加充實(shí)，美好。幾年前，大約是我3歲的時(shí)候，我就特別愛那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫，畫的家里每一個(gè)房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的，也有5歲、7歲畫的，甚至到現(xiàn)在的都有。這滿墻的卡通人物，記載著我童年成長(zhǎng)的痕跡。
77、也許是我與生俱來(lái)的性格我的思維，使我和圖畫之間有了一種心靈感應(yīng)。這種感覺是奇妙的、夢(mèng)幻的，我可以通過(guò)圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境，也試圖用畫來(lái)表達(dá)我的想法。也許是因?yàn)檫@些我才愛上畫畫的吧？
78、他坐在風(fēng)景區(qū)，背對(duì)著游人寫生，手持畫筆急促地移動(dòng)著，恨不得將眼前的美景全都畫在那張紙上。
79、繪畫，讓我掌握了繪畫技巧，給我的生活增添了歡樂(lè)；繪畫，讓我多次獲獎(jiǎng)，給自己添加了許多光榮；繪畫，讓我幸�？鞓�(lè)地度過(guò)每一天！
80、繪畫，不僅給人帶來(lái)一種美的享受，而且每一幅畫，都會(huì)讓人如癡如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領(lǐng)略到祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術(shù)的高超。使人看起來(lái)有種身臨其境之感，仔細(xì)品味，便可以陶冶情操。這樣不僅能培養(yǎng)我們的性情、增強(qiáng)我們的藝術(shù)思維，還能提升我們的審美理念，使生活更豐富。
81、想到這里，我輕輕地提筆，在紙上勾勒。說(shuō)來(lái)也怪，一想到故鄉(xiāng)，平時(shí)在手中不聽使喚的筆，現(xiàn)在卻像懂了我的思想似的，在紙上輕輕地勾勒開來(lái)。勾出外形，就開始進(jìn)一步的描繪。我心里想著故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的綠蘿，一邊畫著畫，卻不覺得是在畫畫，而是在向一個(gè)最好的朋友傾訴心事。我把對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和對(duì)綠蘿的喜愛一筆一筆地融進(jìn)了畫中。
82、但是我在用毛筆描線的時(shí)候總描不好，描到外邊去。為了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫一條直線，用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線，再描很復(fù)雜的線，手描得非常的酸痛。有時(shí)痛得汗水和淚水一塊流，但想到不久后在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面，我就很快樂(lè)。
83、我用毛筆蘸上喜歡的顏色，按照老師的要求畫點(diǎn)、線、面。我正畫得高興，一件意想不到的事情發(fā)生了，由于毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在宣紙上，我可真是城隍撲蝴蝶——慌了神。突然，奇跡發(fā)生了，那滴顏料慢慢地向四周擴(kuò)散，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺、層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案，我時(shí)而輕筆細(xì)描，時(shí)而濃墨涂抹，一幅五彩繽紛的作品完成了。
84、繪畫的寶藏中沒有金銀財(cái)寶，它只有繪畫這顆小小鉆石，別看它小，它不小，而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過(guò)不去的坎，那么就要學(xué)會(huì)繪畫，來(lái)結(jié)開心中的結(jié)，才會(huì)舒坦。
85、神與心會(huì)，心與氣合，行乎不得不行，止乎不得不止，絕無(wú)求工求意之意，而工處奇處蜚然與筆墨之外。王原祁
86、畫家在畫室的門上應(yīng)該大書“室內(nèi)有一雙眼睛，為不幸的人灑同情之淚”。賀拉斯
87、我們所經(jīng)歷的最美好的事情是神秘，它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉。愛因斯坦
88、自然往往在人們不經(jīng)意的地方出現(xiàn)，想要捕捉的時(shí)候，它們又被虛偽給替代了，所以時(shí)間上的藝術(shù)家多是畫靜物，天性的美在他們眼中是十分可貴的。
89、藝術(shù)就象一個(gè)全身針刺向外發(fā)射的仙人球，給人以萬(wàn)千感受，讓靈魂受激。
90、藝術(shù)是人們司空見慣的景象，路邊的一草一木，一花一樹，只要是順其天然的天性而動(dòng)，都可以是美的擁有者，都可以稱之為“藝術(shù)”。人們生活中缺少不了藝術(shù)，即不會(huì)欣賞藝術(shù)的人亦不會(huì)生活。
91、藝術(shù)是一組體系龐大的交響樂(lè)，每個(gè)片段都舒緩，不需要節(jié)奏。藝術(shù)家是一只鳥，或升或沉地飛行。
92、藝術(shù)所具有的奧林皮克精神，其內(nèi)容是無(wú)限的，探討不盡取之不盡，這就是藝術(shù)本身最“美”之處。
93、藝術(shù)提倡自然，天性，不偽裝，這就是為什么外國(guó)著名油畫經(jīng)久不衰的原因。
94、藝術(shù)在常總是十分高雅而不可及的，其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷……有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè)，就有美。
95、有了藝術(shù)，生活才有美，有了生活，也才有藝術(shù)。生活處關(guān)于畫畫的唯美句子全集贊美畫畫的好的句子處都是藝術(shù)，不需要刻意發(fā)現(xiàn)。自然產(chǎn)生美，自然才有藝術(shù)。
96、這就是我心目中的完美的藝術(shù)節(jié)，我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)藝術(shù)節(jié)，這樣的藝術(shù)節(jié)一定會(huì)舉辦的，一定會(huì)好看的！
97、整件工藝品的顏色都是棕色的，雖然這種顏色十分單調(diào)，但卻是一種讓人覺得有種神秘感……一只母馬和一只駿馬的腳下矗立著高山流水，山上繁花似錦，“嘩嘩”流淌的流水聲、“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲，構(gòu)成了一道美輪美奐的風(fēng)景線。
98、自從學(xué)了葫蘆絲，我感覺自己好像變了一個(gè)人似的，喜歡生長(zhǎng)在有藝術(shù)氣息的地方�？梢哉f(shuō)，沒有藝術(shù)，我就沒有樂(lè)趣。
99、“藝術(shù)”這個(gè)詞，乍一聽起來(lái)好象離我們很遠(yuǎn)。總以為它是屬于藝術(shù)家們的，是高雅者的研究對(duì)象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎�？墒�，如果你真的留意一下生活，那些藝術(shù)，其實(shí)無(wú)處不在地存在于我們周圍。
100、滄海桑田，歲月變遷，只有它永恒，這就是——藝術(shù)。藝術(shù)是我們生命中不可或缺的伴侶。走進(jìn)藝術(shù)的世界，你將從無(wú)知走向豐富，從淺薄走向深刻，從浮躁走向平和。
101、畫畫是一種藝術(shù)，也是一種興趣愛好，每個(gè)人的興趣并不相同但是我對(duì)畫畫的熱愛卻始終無(wú)法改變。
102、馬的尾巴上還有一個(gè)紅色的開關(guān)，打開開關(guān)，便會(huì)響起一首又令人心曠神怡的樂(lè)曲，仿佛也在歌頌著和平年代的美好。是啊，戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了，大家都過(guò)著舒適的生活，這一切，難道不讓人覺得開心嗎？駿馬每天都和媽媽在一起聊家常，陪著媽媽在田園里散步，兩人幸福地活著。
103、繪畫，是一種藝術(shù)，是一種精美的、無(wú)可挑剔的藝術(shù)。繪畫藝術(shù)可以讓人感受無(wú)窮的樂(lè)趣。
104、繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫會(huì)伴隨著我的一生。
105、刻你于心間，燃倦意；畫你于腦海，展笑顏�？炭坍嫯嬋牍撬�，無(wú)奈緣息，不相返。風(fēng)吹葉落，落樹底，情根已種，種難收�；ㄩg蜂蝶雙飛來(lái)，空中孤鴻垂雙淚。
106、她非常喜歡畫畫，她畫的畫可漂亮了。她的字也很工整，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。彭一喬有兩個(gè)小缺點(diǎn)：一個(gè)是經(jīng)常丟三落四，另一個(gè)是脾氣有點(diǎn)暴躁。
107、雪花依舊在天空飄呀，飄呀。我用畫畫，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。呃，不夠。我拿起相機(jī)拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨著風(fēng)飄向了另一邊。
108、我不急不慢地畫著，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，一片湖光山色的全貌慢慢地在紙上呈現(xiàn)出來(lái)，我的心也變得分外澄明。
109、小豆豆竟然把課桌張開合上足有上百次，老師不讓小豆豆這樣，小豆豆就把所有東西放進(jìn)去，然后用時(shí)取出，用完放進(jìn)，這和剛才的行為相差無(wú)幾，還把藝人引來(lái)演奏，畫畫時(shí)還畫到課桌上，你說(shuō)惱人不惱人。
110、別人占了你的座位，你沒有說(shuō)話，就站在我身邊。我忽然變得奇怪起來(lái)，也許是想站起來(lái)，但站了站卻又坐下了。我開始感到你、你頸后飄動(dòng)的細(xì)微的頭發(fā)。我拿出畫畫的筆我畫了你身邊每一個(gè)人，但卻沒有畫你。我覺得你亮得耀眼，使我的目光無(wú)法停留。
111、我已經(jīng)有六年繪畫的歷史了，在這六年里，我學(xué)到了很多繪畫技術(shù)。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時(shí)侯，我總無(wú)法控制景致比例，大的大，小的小，后來(lái)通過(guò)我細(xì)心觀察和老師的講解，我才知道是因?yàn)槲以诋嫷臅r(shí)候沒有做畫面比例定位。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來(lái)的畫面比例適中，不大不小很有美感。
112、第一次學(xué)畫時(shí)，我們畫的是蜻蜓�？赡苡捎跊]有接觸過(guò)繪畫，我畫出來(lái)的線條歪歪扭扭的，根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被涂成了墨坨兒；身子也歪歪斜斜的。當(dāng)時(shí)老師每上完一節(jié)課，都要評(píng)論那些作品。當(dāng)輪到我時(shí)，聽著老師勉強(qiáng)的評(píng)價(jià)，我大哭著跑出了教室。下一節(jié)課是媽媽把我強(qiáng)行拉過(guò)來(lái)的，但是我說(shuō)什么也不愿意再拿起畫筆了。好說(shuō)歹說(shuō)，這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成了一幅畫。如此反復(fù)幾次，媽媽也厭煩了，就隨我折騰去了。
113、他筆法熟練地在宣紙上畫著，毛筆或掃或勾或點(diǎn)不住變化，竟將眼前這一大片大自然鬼斧神工的風(fēng)光盡數(shù)收入這張小小的畫紙上。
114、他想也沒想，提起飽蘸墨的筆在紙上一陣揮舞，一匹栩栩如生的駿馬躍然紙上。
115、每個(gè)生命都有自己的命運(yùn)和任務(wù)，既然自然界賦予了你一條生命，那是他給了你任務(wù)，給了你一個(gè)開始，考驗(yàn)?zāi)恪傞_始生命猶如一張白紙，就如給你的一個(gè)任務(wù)，就是在白紙上畫畫，這幅畫有的人畫得栩栩如生，有的人畫得一蹋涂地，那是需要你的精神，你的努力。
116、從小，我就格外癡迷于繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩(shī)情韻雅的水粉畫。它們往往會(huì)向路燈一樣讓我的生活更加充實(shí)，美好。幾年前，大約是我3歲的時(shí)候，我就特別愛那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫，畫的家里每一個(gè)房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的，也有5歲、7歲畫的，甚至到現(xiàn)在的都有。這滿墻的卡通人物，記載著我童年成長(zhǎng)的痕跡。
117、也許是我與生俱來(lái)的性格我的思維，使我和圖畫之間有了一種心靈感應(yīng)。這種感覺是奇妙的、夢(mèng)幻的，我可以通過(guò)圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境，也試圖用畫來(lái)表達(dá)我的想法。也許是因?yàn)檫@些我才愛上畫畫的吧？
118、他坐在風(fēng)景區(qū)，背對(duì)著游人寫生，手持畫筆急促地移動(dòng)著，恨不得將眼前的美景全都畫在那張紙上。
119、繪畫，讓我掌握了繪畫技巧，給我的生活增添了歡樂(lè)；繪畫，讓我多次獲獎(jiǎng)，給自己添加了許多光榮；繪畫，讓我幸福快樂(lè)地度過(guò)每一天！
120、繪畫，不僅給人帶來(lái)一種美的享受，而且每一幅畫，都會(huì)讓人如癡如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領(lǐng)略到祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術(shù)的高超。使人看起來(lái)有種身臨其境之感，仔細(xì)品味，便可以陶冶情操。這樣不僅能培養(yǎng)我們的性情、增強(qiáng)我們的藝術(shù)思維，還能提升我們的審美理念，使生活更豐富。
121、想到這里，我輕輕地提筆，在紙上勾勒。說(shuō)來(lái)也怪，一想到故鄉(xiāng)，平時(shí)在手中不聽使喚的筆，現(xiàn)在卻像懂了我的思想似的，在紙上輕輕地勾勒開來(lái)。勾出外形，就開始進(jìn)一步的描繪。我心里想著故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的綠蘿，一邊畫著畫，卻不覺得是在畫畫，而是在向一個(gè)最好的朋友傾訴心事。我把對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和對(duì)綠蘿的喜愛一筆一筆地融進(jìn)了畫中。
繪畫的唯美句子4
1. 當(dāng)我躺在絲絨般的綠草地上，看著那些素描的條紋、曲線，我發(fā)現(xiàn)，它們猶如天上白云，慢慢變形，成了無(wú)法辨識(shí)的昆蟲和動(dòng)物。我覺得，除了我，再也沒有人能詮釋我的素描！我心里似乎沒法裝下任何東西，我開始覺得很困，并打起了瞌睡，然后我打開小詩(shī)集，開始讀彭斯的詩(shī)。--蔣彝《愛丁堡畫記》
2. 她聚精會(huì)神地畫著畫，從她優(yōu)雅的身姿中能讓人感受到她對(duì)于畫畫的熱愛與追求。她的手腕仿佛不是手腕了，是一只圓規(guī)的一腳，那輕松的線條、流暢的筆觸猶如一條自由的小魚在畫面上歡快的游動(dòng)。
3. 夸贊一個(gè)女子畫畫很好，可用以下詩(shī)句：名媛繹思揮彩筆，驅(qū)山走海置眼前；畫師亦無(wú)數(shù)，好手不可遇。
4. 指尖的筆觸緩緩地盛開，在視野中凝固.清澈的風(fēng)在眼神中歌唱，在迷幻的惆悵之中分裂.幾多洶涌的思緒，瞬間化成了紙上的傳奇.曾經(jīng)出現(xiàn)在記憶中的景象，是絢爛的空氣，游走在心間.慢慢地，初具規(guī)模.誰(shuí)的影子，還在夢(mèng)里徘徊，終于定格了.
5. 時(shí)而蹙眉，時(shí)而舒展。讓人賞心悅目。
6. 當(dāng)然，紅花還需綠葉襯。
7. 山遙水遠(yuǎn)遺墨間，彼岸花開意連連，行筆走墨書流年。
8. 你用這種方法畫了許多美麗的圖案，你時(shí)而輕筆細(xì)描，時(shí)而濃墨涂抹，一幅五彩繽紛的作品完成了，這幅畫畫的太漂亮了，讓我仿佛置身畫中感受到了那絲濃濃的情意。
9. 靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
10. 仔細(xì)看吧，荷葉呈圓形，中間有一個(gè)小圓圈，圓圈的四周有一道道的葉脈，一直伸向荷葉的`邊緣。
11. 七絕兒童繪畫少年畫筆繪紅霞,童稚真情老幼夸。
12. 你看，我畫山畫水，畫人物畫花鳥，丹青素描，油畫水彩，作了這么多的畫，卻還是畫不好一個(gè)你。--連城女子《想與你廝守到老》
13. 她聚精會(huì)神地畫著畫，從她優(yōu)雅的身姿中能讓人感受到她對(duì)于畫畫的熱愛與追求。
14. 荷花周圍是層層疊疊的荷葉，一張張，一片片，好像翡翠雕的綠盤。
15. 清悠悠的水，潺潺涂涂地流進(jìn)布滿碧綠荷葉的池塘。
16. 突然，奇跡發(fā)生了，那滴顏料慢慢地向四周擴(kuò)散，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺、層層疊疊。
17. 好著丹青圖畫取，題詩(shī)寄與水曹郎�！啤ぐ拙右住督瓨峭硖骶拔秕r奇吟玩成篇寄水部張員外》
18. 荷葉下不計(jì)其數(shù)的蓮蓬，千姿百態(tài)：有的昂首挺立，顯得十分神氣；有的低頭藏身，好像有些害羞；那些成熟了的，垂著黝黑的腦袋，鼓著大大的眼睛；未成熟的，仰著溜圓的面龐，露出微微的笑容。
19. 繪畫，是一種藝術(shù)，是一種精美的、無(wú)可挑剔的藝術(shù)。繪畫藝術(shù)可以讓人感受無(wú)窮的樂(lè)趣。
20. 雨中，花瓣被雨水打散了，里面有一個(gè)嫩綠的小蓮房，旁邊圍著黃色的花蕊。
21. 亭亭玉立的荷花，仰著粉紅的笑臉，挺著碧綠的莖子，像一位美麗的少女在眺望遠(yuǎn)方。
22. 歸來(lái)卻怪丹青手，入眼平生幾曾有。——宋·王安石《明妃曲》
23. 清風(fēng)無(wú)味，芳華黯淡，仿佛她和她手中的畫是這世間唯一的顏色。她全然忘記了客人的存在，全神貫注地屏息凝視著鋪在桌上的空白畫紙，隨后拿起畫筆一揮而就，一幅栩栩如生的畫頓時(shí)出現(xiàn)在紙上。
24. 曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。
25. 荷花正在開放，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的一枝獨(dú)秀，有的孤芳自賞……粉紅的荷瓣上還有許多晶瑩的“珍珠”在滾動(dòng)呢。
26. 只見她正了正畫板，輕撫紙張，神請(qǐng)專注的對(duì)著眼前風(fēng)景細(xì)細(xì)的描繪，先用素墨勾勒，筆如行云流水般，許是來(lái)了靈感，顏料沾染了衣裳也渾然不覺。暖陽(yáng)灑在她精致的臉龐，紙上斑駁的影子與墨痕相應(yīng)成趣。
27. 一絲絲紅色的花蕊頂著黃色的尖兒探出頭來(lái)。
28. 釋義：如此美的景色，只能用顏料勾勒出來(lái)，畫上題詩(shī)，寄送給不在身邊的好友。
29. 我想畫出觸動(dòng)人心的素描，我想透過(guò)人物或風(fēng)景所表達(dá)的，不是傷感的憂郁，而是真摯的悲傷。
30. 荷葉象凝在水面上的一個(gè)個(gè)翠綠碧透的盤子，有些剛伸出水面幾寸，象羞答答少女的臉；而那些高出水面很多的荷葉，則仿佛是亭亭舞女的裙。
31. 河面仁的荷葉，有的浮在水面上，有的出水老高，有的卷著卷兒。
32. 微風(fēng)吹拂，墨綠的或者褐色的荷葉，輕輕拍著水面，泛起一輪輪波浪。
33. 夸她自帶藝術(shù)氣質(zhì)，靜坐在那里就像維納斯女神，美麗動(dòng)人，氣質(zhì)非凡
34. 我先后在幾塊巖石上坐下，為遠(yuǎn)處的愛丁堡古堡和亞瑟王寶座畫下素描。--蔣彝《愛丁堡畫記》
35. 那白似玉的荷花，好像無(wú)暇的白雪，又像少女白嫩的皮膚。
36. 如果你看到一個(gè)女生正在畫畫，很想夸她畫的好！那就這樣夸：美女，你畫的海浪是的神了，惟妙惟肖，仿佛波濤洶涌，狂風(fēng)大作，感覺暴風(fēng)雨真的要來(lái)了，我得去買把傘，趕緊回家，怕淋雨，怕臺(tái)風(fēng)來(lái)臨，還可以直接了當(dāng)?shù)目洌汗媚铮惝嫷漠嬚媸翘懒耍愕哪右粯用?/p>
37. 女子襲粉衣，模樣端莊之中透露著一股說(shuō)不出來(lái)的妖媚之感，青絲披落，僅僅用一條粉色的發(fā)帶系著，粉色的色彩襯的女子肌膚透著一股淡淡的粉色，煞是美麗，鳳眸瀲滟，可奪魂攝魄，蕩人心神，唇若點(diǎn)櫻，手持狼毫勾線細(xì)心的再宣紙間勾勒。
繪畫的唯美句子5
1、繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。
2、繪畫，不僅給人帶來(lái)一種美的享受，而且每一幅畫，都會(huì)讓人如癡如醉于情景中。
3、笨拙的藝術(shù)家永遠(yuǎn)載別人的眼鏡。
4、在我開心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。
5、繪畫是自然的點(diǎn)綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫，用心將它描述，用自己的心靈去體會(huì)它，我想，這則是繪畫吧！
6、繪畫能讓人感到快樂(lè)，是一種享受，一種忘我。
7、繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。
8、筆墨亦由人品為高下。
9、繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
10、繪畫這種愛源于一種渴望。
11、繪畫不是一件功利的'事，畫好了，給人帶來(lái)成就感，對(duì)自我的肯定，畫丑了，你還可以開心的笑一笑。
12、幾筆勾勒似云錦，點(diǎn)墨繪出心中情，意境如此贊！
13、畫素描是從我們看不見的東西開始，而以看見的東西結(jié)束。
14、也許是我與生俱來(lái)的性格我的思維，使我和圖畫之間有了一種心靈感應(yīng)。
15、我喜歡畫畫，每當(dāng)我畫出一幅優(yōu)美的作品時(shí)，心里不禁就充滿了成就感。
繪畫的唯美句子6
1、繪畫，是一種藝術(shù)，是一種精美的、無(wú)可挑剔的導(dǎo)讀：藝術(shù)。繪畫藝術(shù)可以讓人感受無(wú)窮的樂(lè)趣。
2、繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
3、繪畫的寶藏中沒有金銀財(cái)寶，它只有繪畫這顆小小鉆石，別看它小，它不小，而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過(guò)不去的坎，那么就要學(xué)會(huì)繪畫，來(lái)結(jié)開心中的結(jié)，才會(huì)舒坦。
4、我喜歡畫畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。當(dāng)一個(gè)人沉浸在畫海中，這是一件多么美妙的事情呀！當(dāng)我們坐在畫板前，描繪著花、人、景、物時(shí)，心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因?yàn)檫@樣，才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀！
5、但是我在用毛筆描線的時(shí)候總描不好，描到外邊去。為了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫一條直線，用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線，再描很復(fù)雜的線，手描得非常的酸痛。有時(shí)痛得汗水和淚水一塊流，但想到不久后在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面，我就很快樂(lè)。
6、每當(dāng)我拿起畫筆，我就很快樂(lè)，因?yàn)檫@是一種藝術(shù)的享受。
7、它可以讓你的心情很舒暢；也可以傾訴你的喜怒哀樂(lè)；更可以把最美的東西用最美的方式表現(xiàn)出來(lái)。
8、想到這里，我輕輕地提筆，在紙上勾勒。說(shuō)來(lái)也怪，一想到故鄉(xiāng)，平時(shí)在手中不聽使喚的筆，現(xiàn)在卻像懂了我的思想似的，在紙上輕輕地勾勒開來(lái)。勾出外形，就開始進(jìn)一步的描繪。我心里想著故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的綠蘿，一邊畫著畫，卻不覺得是在畫畫，而是在向一個(gè)最好的朋友傾訴心事。我把對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和對(duì)綠蘿的喜愛一筆一筆地融進(jìn)了畫中。
9、繪畫，讓我掌握了繪畫技巧，給我的生活增添了歡樂(lè)；繪畫，讓我多次獲獎(jiǎng)，給自己添加了許多光榮；繪畫，讓我幸福快樂(lè)地度過(guò)每一天！
10、我喜歡畫畫，每當(dāng)我畫出一幅優(yōu)美的.作品時(shí)，心里不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中，畫了一幅《風(fēng)中的文竹》，竟然得到了全市二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，樂(lè)得我?guī)滋於己喜粩n嘴。
11、第一次學(xué)畫時(shí)，我們畫的是蜻蜓�？赡苡捎跊]有接觸過(guò)繪畫，我畫出來(lái)的線條歪歪扭扭的，根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被涂成了墨坨兒；身子也歪歪斜斜的。當(dāng)時(shí)老師每上完一節(jié)課，都要評(píng)論那些作品。當(dāng)輪到我時(shí)，聽著老師勉強(qiáng)的評(píng)價(jià)，我大哭著跑出了教室。下一節(jié)課是媽媽把我強(qiáng)行拉過(guò)來(lái)的，但是我說(shuō)什么也不愿意再拿起畫筆了。好說(shuō)歹說(shuō)，這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成了一幅畫。如此反復(fù)幾次，媽媽也厭煩了，就隨我折騰去了。
12、我愛畫畫，就像魚兒無(wú)法離開水，繪畫是我最重要的朋友，我也離不開畫畫。我想要用畫畫來(lái)表達(dá)我的所想，描繪世界一切美好的景色。
13、我用毛筆蘸上喜歡的顏色，按照老師的要求畫點(diǎn)、線、面。我正畫得高興，一件意想不到的事情發(fā)生了，由于毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在宣紙上，我可真是城隍撲蝴蝶——慌了神。突然，奇跡發(fā)生了，那滴顏料慢慢地向四周擴(kuò)散，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺、層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案，我時(shí)而輕筆細(xì)描，時(shí)而濃墨涂抹，一幅五彩繽紛的作品完成了。
14、繪畫，不僅給人帶來(lái)一種美的享受，而且每一幅畫，都會(huì)讓人如癡如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領(lǐng)略到祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術(shù)的高超。使人看起來(lái)有種身臨其境之感，仔細(xì)品味，便可以陶冶情操。這樣不僅能培養(yǎng)我們的性情、增強(qiáng)我們的藝術(shù)思維，還能提升我們的審美理念，使生活更豐富。
15、也許是我與生俱來(lái)的性格我的思維，使我和圖畫之間有了一種心靈感應(yīng)。這種感覺是奇妙的、夢(mèng)幻的，我可以通過(guò)圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境，也試圖用畫來(lái)表達(dá)我的想法。也許是因?yàn)檫@些我才愛上畫畫的吧？
16、為了繪畫，我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來(lái)的，老師常常這樣告訴我們。對(duì)呀！就是用擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)享受、享受快樂(lè)、享受樂(lè)趣。繪畫是自然的點(diǎn)綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫，用心將它描述，用自己的心靈去體會(huì)它，我想，這擇是繪畫吧！
17、繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫會(huì)伴隨著我的一生。
18、我最拿手的是畫畫。在學(xué)前班放一個(gè)月的假期里，因?yàn)榧依餂]有人看我，我就跟著媽媽上班。有一次，我覺得自己一個(gè)人玩沒有意思，就找出了媽媽給我買的畫畫書，自己畫了起來(lái)。因?yàn)榘职謱倥�，我就比著畫了一頭牛；媽媽屬兔，我就比著畫了一只小白兔；我屬蛇，所以就畫了一條蛇。我畫完了之后拿給媽媽看，媽媽說(shuō)我畫得特別像。隨著一年級(jí)入學(xué)，媽媽就讓我學(xué)畫畫。
19、我已經(jīng)有六年繪畫的歷史了，在這六年里，我學(xué)到了很多繪畫技術(shù)。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時(shí)侯，我總無(wú)法控制景致比例，大的大，小的小，后來(lái)通過(guò)我細(xì)心觀察和老師的講解，我才知道是因?yàn)槲以诋嫷臅r(shí)候沒有做畫面比例定位。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來(lái)的畫面比例適中，不大不小很有美感。
20、從小，我就格外癡迷于繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩(shī)情韻雅的水粉畫。它們往往會(huì)向路燈一樣讓我的生活更加充實(shí)，美好。幾年前，大約是我3歲的時(shí)候，我就特別愛那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫，畫的家里每一個(gè)房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的，也有5歲、7歲畫的，甚至到現(xiàn)在的都有。這滿墻的卡通人物，記載著我童年成長(zhǎng)的痕跡。
繪畫的唯美句子7
1、畫了那么長(zhǎng)時(shí)間，我們可以準(zhǔn)備考級(jí)了！
2、所謂的美術(shù)“速成班”、“強(qiáng)化班”、“合同班”，大都違背藝術(shù)的規(guī)律，違背兒童的心理和生理發(fā)展。關(guān)于藝術(shù)的學(xué)習(xí)，我們可以從古今中外眾多的藝術(shù)大師身上找尋到更多更精彩的答案。
3、大人認(rèn)為，孩子畫的線不直，尺寸不對(duì)，所以，把著孩子的手，讓他規(guī)矩地畫完一張畫是家常便飯。小孩卻討厭這樣的做法：你限制了我的手，限制了我的腦，不讓我獨(dú)立地做事。日久天長(zhǎng)，孩子產(chǎn)生了依賴性，便失去了原創(chuàng)的熱情，也就談不上什么創(chuàng)造力了。
4、大人覺得，對(duì)畫畫投入那么大，再加上別人都開始考級(jí)了，那就隨大流吧。但是小孩總也想不明白，為什么自己喜歡的每一件快樂(lè)的事，都會(huì)被大人套上個(gè)惱人的框框。畫畫好并不是通過(guò)證書體現(xiàn)的。比賽、考級(jí)都體現(xiàn)了大人的游戲規(guī)則，而不是孩子意愿的表達(dá)。其實(shí)寶寶學(xué)畫的意義主要是在畫外獲得的那些東西，例如：繪畫可以使人獲得內(nèi)心平衡;有助于小肌肉運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;可以幫助兒童培養(yǎng)堅(jiān)韌精神等。所以，與其考級(jí)束縛，不如自由創(chuàng)造。
5、我說(shuō)我的故事，給懂的你聽
6、我思考的速度非�？�，而我的手會(huì)配合思考的速度。
7、孩子的美術(shù)作業(yè)要臨摹高更、塞尚、梵高的作品，難倒了全家，我們都是畫盲，在他們的合力推舉下，我第一次拿起了油畫筆，選了一幅自認(rèn)為是梵高相對(duì)簡(jiǎn)單的畫作。完工后，小美說(shuō)卸下了千斤重?fù)?dān)，現(xiàn)在身輕如燕。孩子第一次畫畫，贊。
8、幾筆勾勒似云錦，點(diǎn)墨繪出心。
9、它是一種自然而然的心智活動(dòng)，是人的本能和天性使然。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)科學(xué)地利用閑暇時(shí)間，形成積極的生活態(tài)度和主動(dòng)的創(chuàng)造精神，發(fā)展自身的志趣和個(gè)性。
10、我們?cè)谏钪胁环@樣的體驗(yàn)，哪怕是一個(gè)陌生的路人，只要我們不吝嗇自己的贊美，馬上就可拉近雙方的關(guān)系，瞬時(shí)如故舊相見。一位周游世界的婦女無(wú)論在什么地方，不管是見到孩子還是手拿妻子照片的旅客，她都會(huì)送上一句“真漂亮！”就憑這一句話，她暢行天下，還交了不少朋友。
11、孩子一旦這么說(shuō)了，那涂鴉的內(nèi)容瞬間就變成了封閉式的，孩子就會(huì)總想著要畫汽車、冰淇淋和月亮。
12、一句話也能泯滅一個(gè)畫畫天才
13、藝術(shù)就象一個(gè)全身針刺向外發(fā)射的仙人球，給人以萬(wàn)千感受，讓靈魂受激。
14、繪畫能讓人感到快樂(lè)，是一種享受，一種忘我。
15、到現(xiàn)在我還是“耿耿于懷”，16、所以，我在這里建議家長(zhǎng)盡量避免使用這類提問(wèn)，而是順應(yīng)孩子本身愛涂愛畫的特點(diǎn)，結(jié)合我上面提到的“聯(lián)想”，來(lái)實(shí)現(xiàn)孩子的繪畫啟蒙。
16、畫畫是孩子表達(dá)自己想法和感情的
17、畫兒上的鳥兒栩栩如生，似乎要展翅飛翔。
18、自然往往在人們不經(jīng)意的地方出現(xiàn)，想要捕捉的時(shí)候，它們又被虛偽給替代了，所以時(shí)間上的藝術(shù)家多是畫靜物，天性的美在他們眼中是十分可貴的。
19、藝術(shù)從來(lái)不會(huì)像燕子那樣成群出現(xiàn)，而是像隕石一樣單獨(dú)出現(xiàn)。
20、小孩子學(xué)畫畫的好處太多了，一可以提升思維能力，二可以更好的理解生活之美。畫畫讓小孩子在創(chuàng)造時(shí)激發(fā)思維，也讓小孩子在學(xué)習(xí)畫畫時(shí)，認(rèn)識(shí)到生活的美，觀察到生活的美。這兩者對(duì)小孩子未來(lái)的生活都有非常大的幫助。這些也就是為什么讓小孩子學(xué)習(xí)畫畫的原因。
21、一個(gè)民族不可或缺的人文主義精神！
22、可愛的你，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)步不少，技能和思維都有提高，若能自信的表現(xiàn)，獨(dú)自完成繪畫，相信一樣能畫得好。
23、素描是從我們看不見的東西開始，而從看見的東西結(jié)束。知道這件事是重要的，為了不機(jī)械的摹仿形狀和外貌。
24、繪畫能激發(fā)創(chuàng)造力主要是因?yàn)闆]有標(biāo)準(zhǔn)答案。拓展知識(shí)繪畫，是指用筆、板刷、刀、墨、顏料等工具材料，在紙、紡織物、木板、墻壁等平面(二度空間)上塑造形象的藝術(shù)形式。是一種在二維的平面上以手工方式臨摹自然的藝術(shù)，在中世紀(jì)的歐洲，人們常把繪畫稱作“猴子的藝術(shù)”。在20世紀(jì)以前，繪畫模仿得越真實(shí)技術(shù)越高超，但是進(jìn)入20世紀(jì)后，隨著攝影技術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展，繪畫開始轉(zhuǎn)向表現(xiàn)畫家主觀自我的方向。
25、如果父母太執(zhí)著于繪畫結(jié)果，并對(duì)技巧過(guò)于緊張，只求畫得像，就會(huì)忽略了最珍貴的原創(chuàng)性(孩子天然所擁有的)，也正是畢加索等繪畫大師畢生追求那種狀態(tài)。
26、畫素描是從我們看不見的東西開始，而以看見的東西結(jié)束。
27、她坐在畫架前，手握著一支鉛筆，眼睛仔細(xì)地觀察自己面前這盆嬌嫩的花朵，手中的筆輕輕移動(dòng)，勾勒出略顯青澀的線條，再抬頭看看花，又專注地描繪著筆下的植物，有些小葉子的角度重合，她皺皺眉，思考著如何下筆……最終，她完成了這幅畫。 不知道行不行 ```她畫了好久的，畫了又擦，擦了又畫……
28、使用最簡(jiǎn)單的紙筆就能實(shí)現(xiàn)：
29、關(guān)于孩子畫畫的9句“真言”！
30、我討厭惡意毀畫的人，即使那副畫很糟糕，也是畫家的心血，你只是在損壞她的靈魂。
31、下一次當(dāng)孩子畫得十分精彩的時(shí)候
32、繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
33、每個(gè)人都有希望得到贊美和表?yè)P(yáng)的心理需求，贊美不僅會(huì)拉近彼此間的距離，還可使對(duì)方變得積極起來(lái)，朝著所贊美的方面加倍努力。贊美別人，你所付出的只是語(yǔ)言，得到的回報(bào)卻是友誼和幫助。如果我們?cè)谏�、工作中把握好了贊美的藝術(shù)，可以收到意想不到的`效果。贊美的作用我歸納出以下幾點(diǎn)：
34、一幅得了金獎(jiǎng)看似完美的作品背后，也許隱藏著孩子猶豫不決哭哭啼啼，媽媽催促，老師代筆的真相。一幅在家隨意涂鴉登不上什么臺(tái)面的作品背后可能是孩子自信專注，愉悅滿足的狀態(tài)。一種畫給別人看，一種滿足自己。兩者兼具自然好。但夜深人靜，冷暖才自知。孩子第一次畫畫，贊。
35、這張人物畫像惟妙惟肖，看來(lái)他畫畫的時(shí)候很細(xì)心。
36、徐悲鴻在繪畫創(chuàng)作上，提倡“盡精微，致廣闊”；他對(duì)中國(guó)畫，主張“古法之佳者守之，垂絕者繼之，不佳者改之，未足者增之，西方繪畫之可采者融之”。他的畫能融古今中外技法于一爐而又有其獨(dú)特風(fēng)格。他不但擅長(zhǎng)中國(guó)畫，素描油畫都有很高的造詣和成就。人物注重寫實(shí)，傳達(dá)精神；所畫花鳥山水走獸，簡(jiǎn)練明快，富有生氣，尤以畫馬馳名中外。
37、陪孩子畫畫最容易忽視的引導(dǎo)內(nèi)容——讓孩子獲得畫畫自信和創(chuàng)作觀，這比畫什么更重要。
38、孩子的畫是他情緒的反應(yīng)和創(chuàng)造力的體現(xiàn)
39、無(wú)論他畫什么，都畫得惟妙惟肖、栩栩如生。
40、畫家要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間，幾十年的磨練，達(dá)到爐火純青的境界，才能把自己的心靈感悟和大自然的景物融為一體，這就是神與物化。
41、那些同學(xué)里,就數(shù)她心靈手巧,畫出來(lái)的蟲魚花鳥無(wú)不活靈活現(xiàn)。
42、也許是我與生俱來(lái)的性格我的思維，使我和圖畫之間有了一種心靈感應(yīng)。
43、但偏偏有的父母在家庭教育過(guò)程中
44、孩子是創(chuàng)意大師，孩子剛開始拿起畫筆，就站在原創(chuàng)的高點(diǎn)。畫作中獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng)，都不是教出來(lái)的。大人插手，孩子縮手，成人的干涉與過(guò)度的成果導(dǎo)向，是對(duì)創(chuàng)意的破壞。
45、如果文章解答你的疑惑，來(lái)個(gè)點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)▽
46、惟絕似又絕不似于物象者，此乃真畫。
47、鳥居昭美先生是日本現(xiàn)代兒童早期繪畫行為研究第一人，日本著名的教育家，畫家。
48、來(lái)裝飾孩子房間的一面墻
49、山遙水遠(yuǎn)遺墨間，彼岸花開意連連，行筆走墨書流年。
50、詩(shī)不是寫出來(lái)的，正如繪畫不是畫出來(lái)的一樣，整個(gè)過(guò)程其實(shí)就是呼吸運(yùn)動(dòng)，然后死了，然后活了。
51、哦!春雨呀原來(lái)你跟著春姑娘一起來(lái)到大地使大地生機(jī)勃勃散發(fā)著清新的氣息你靈巧的手拔動(dòng)著人們的心弦拔動(dòng)著人們美好的希望
52、任何一個(gè)孩子都具有創(chuàng)造力和想象力。開啟孩子們的創(chuàng)想力，讓孩子們主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)，去想象，去創(chuàng)造！孩童時(shí)期所奠定的良好基礎(chǔ)可能會(huì)影響其一生的發(fā)展。
53、笨拙的藝術(shù)家永遠(yuǎn)載別人的眼鏡�！_丹筆墨亦由人品為高下�！濉し睫巩嬎孛枋菑奈覀兛床灰姷臇|西開始，而以看見的東西結(jié)束�！┌徒⒅聫V大。關(guān)于繪畫的名言�！毂櫩茖W(xué)家不創(chuàng)造任何東西，而是揭示自然界中現(xiàn)成的隱藏著的真實(shí)，藝術(shù)家創(chuàng)造真實(shí)的類似物�！獙炻宸蛎佬g(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué)，全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來(lái)。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手�！�?jiǎn)⒊佬g(shù)一旦脫離了真實(shí)，即使不滅亡，也會(huì)變得荒誕�！小たㄈR爾莫把丹青等閑看，無(wú)聲詩(shī)里頌千秋�！鳌ば熘^
54、笨拙的繪畫藝術(shù)家永遠(yuǎn)載別人的眼鏡。
55、很多家長(zhǎng)都知道學(xué)齡前是孩子的繪畫敏感期，所以早早為孩子準(zhǔn)備上了畫筆。
56、繪畫，不僅給人帶來(lái)一種美的享受，而且每一幅畫，都會(huì)讓人如癡如醉于情境中。
57、美術(shù)是揭示真理的謊言。——畢加索
58、孩子在天馬行空的藝術(shù)表達(dá)時(shí)，心情一定是愉悅的。
59、上色后等待顏料全干的過(guò)程非常漫長(zhǎng)，至少需要個(gè)把小時(shí)。而要想達(dá)到理想效果，至少得上色3次，這樣涂鴉才能遮蓋包包本身的花紋且富有飽和度。最終，我耗時(shí)整個(gè)周末才完成這只獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)意包包。
60、無(wú)論是哪一種，我們都能看出一個(gè)規(guī)律，那就是涂鴉期的孩子并不是提前構(gòu)思自己要畫什么，他們是在亂畫過(guò)程當(dāng)中，對(duì)某些圖形展開了聯(lián)想，慢慢意識(shí)到這些圖形是可以跟他熟悉的事物相對(duì)應(yīng)的。
61、美術(shù)也會(huì)出現(xiàn)停滯不前的“高原期現(xiàn)象”。這正如生活、正如人生，要讓孩子明白，藝術(shù)道路也決非一帆風(fēng)順，面對(duì)困境，要學(xué)會(huì)坦然，淡定，更要樹立自信。
62、兒童繪畫有個(gè)性也需要有自律
63、藝術(shù)并不是真理。藝術(shù)是謊言，然而這種謊言能教育我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)真理�！吋铀�
64、繪畫，不僅給人帶來(lái)一種美的享受，而且每一幅畫，都會(huì)讓人如癡如醉于情景中。
65、但很多家長(zhǎng)不知道，我們的孩子是如何從涂鴉過(guò)渡到繪畫，最終發(fā)展出繪畫能力的。
66、我在寫相關(guān)解決方案的時(shí)候
67、繪畫的寶藏中沒有金銀財(cái)寶，它只有繪畫這顆小小鉆石，別看它小，它不小，而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過(guò)不去的坎，那么就要學(xué)會(huì)繪畫，來(lái)結(jié)開心中的結(jié)，才會(huì)舒坦。
68、嗯……我說(shuō)的享受涂鴉期，簡(jiǎn)單粗暴來(lái)講就是不用管什么引導(dǎo)，給他筆，他自己涂著玩，就算只涂了幾分鐘也行。
69、整個(gè)陪畫過(guò)程，我個(gè)人建議：
70、她坐在畫架前，手握著一支鉛筆，眼睛仔細(xì)地觀察自己面前這盆嬌嫩的花朵，手中的筆輕輕移動(dòng)，勾勒出略顯青澀的線條，再抬頭看看花，又專注地描繪著筆下的植物，有些小葉子的角度重合，她皺皺眉，思考著如何下筆……最終，她完成了這幅畫。
71、我欠你的繪畫真理，我將在畫中告訴你。——保羅塞尚
72、夫畫者，成教化，助人倫，窮神變，測(cè)幽微，與六籍同功，四時(shí)并運(yùn)。
73、上課時(shí)教師有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒對(duì)圖形進(jìn)行觀察、分析，如畫小雞，引導(dǎo)幼兒觀察頭、眼是圓形，身子是橢圓形，嘴是折線，爪子是斜線，翅膀是弧線，這樣，幼兒有了興趣，自己能獨(dú)立用幾何圖形組成一個(gè)畫面
74、我欠你的繪畫真理，我將在畫中告訴你。(作者：塞尚)繪畫，是一種藝術(shù)，是一種精美的、無(wú)可挑剔的藝術(shù)。繪畫藝術(shù)可以讓人感受無(wú)窮的樂(lè)趣。(作者：康定斯基)繪畫有兩種：一種為物質(zhì)的，一為精神的。
75、第滿足人的本能需要。
76、繪畫的寶藏中沒有金銀財(cái)寶，它只有繪畫這顆小小鉆石，別看它小，它不小，而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過(guò)不去的坎，那么就要學(xué)會(huì)繪畫，來(lái)結(jié)開心中的結(jié)，才會(huì)舒坦。
77、你若有心事，請(qǐng)來(lái)說(shuō)給我
78、家長(zhǎng)們可能在理論上都知道了，但實(shí)操起來(lái)就跑來(lái)問(wèn)我，怎么引導(dǎo)呀？
79、如花美眷，似水流年。.靜水流深，滄笙踏歌。燈火星星，人聲杳杳。易水人去，明月如霜。幸福右邊、荒蕪人煙明夕何夕，君已陌路。纖云弄巧，飛星傳恨塵埃落定，洗盡鉛華紅塵初妝，山河無(wú)疆染火楓林，瓊壺歌月，長(zhǎng)歌倚樓。
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