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大學(xué)生考證熱的背景
大學(xué)生考證目標(biāo)多放在“外語、計算機、駕照”三大件上，其中還有諸如劍橋商務(wù)英語、托福、雅思等多種“洋證”。一些大學(xué)生還報考了律師資格證、注冊會計師證等。許多學(xué)者認(rèn)為，大學(xué)生“考證熱”是大學(xué)生功利化思想的表現(xiàn)，應(yīng)該給“考證熱”降溫。而我覺得，大學(xué)生“考證”是當(dāng)前實現(xiàn)高等教育與市場對接的最有效的手段，符合人才需求多重性的就業(yè)市場形勢的需要。
首先，大學(xué)生考證，能讓大學(xué)生在專業(yè)知識與社會實際之間找點有效平衡點。當(dāng)前的大學(xué)教育專業(yè)設(shè)置和課程安排與社會需求之間存在著某種脫節(jié)。單純的高校專業(yè)基礎(chǔ)知識存在著許多不足，無法培養(yǎng)出符合社會發(fā)展的應(yīng)用型人才。因此，大學(xué)生們才通過“考證”來彌補高等教育本身的不足。我們知道，考證都是要通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的，是在一定專業(yè)基礎(chǔ)上的能力的提高。比如國外的MBA的培訓(xùn)，其培訓(xùn)課程設(shè)計本身就是依據(jù)實踐對某一專業(yè)知識的補充，這種培訓(xùn)都是為了更好的去指導(dǎo)實踐。這樣，大學(xué)生“考證”，就能有效地使專業(yè)知識和專業(yè)技能形成相輔相成的效果。
其次，大學(xué)生考證，是順應(yīng)人才需求多重性的就業(yè)形勢和“學(xué)習(xí)型社會”發(fā)展的需求。中國加入WTO以后，高新技術(shù)、高級經(jīng)營管理、法律等高層次人才已供不應(yīng)求。未來的戶口對人才流動的限制將更為弱化，人才流動的空間將更為廣闊。這樣，人才資源配置市場化程度將不斷提高。今后的人才就必須順應(yīng)多重性的要求。這種人才多重性表現(xiàn)為技能型、技術(shù)型、普及型、提高型、研討型、學(xué)習(xí)型等等。這就必然需要一種更為合理、更能聯(lián)系實際的系統(tǒng)地經(jīng)過培訓(xùn)確認(rèn)的人才認(rèn)證。顯然，“考證”是最為合理的人才認(rèn)證方式。大學(xué)生們在大學(xué)時期完成符合人才需求多重性要求的“考證”，必然會成為企業(yè)的搶手人才，能迅速給企業(yè)帶來可觀回報。
大學(xué)生“考證”本身也是一種新的“專業(yè)+技能”的科學(xué)施教模式，是對當(dāng)前高等教育中專業(yè)基礎(chǔ)知識不足的有效補充，也是將大學(xué)生學(xué)科知識與社會實際有效銜接的體現(xiàn)，它在最大程度上使大學(xué)生在知識和能力之間找到有效的平衡。大學(xué)生通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)考得的“證書”，本身就是對一個人掌握知識、技能的肯定，從中也一定程度上體現(xiàn)了這些“持證”大學(xué)生的“綜合素質(zhì)”。隨著國家對“考證”的不斷規(guī)范和完善，“證書”也會與“持證者”的素質(zhì)和能力成對應(yīng)關(guān)系，可以說是“見一證而知其能”。這樣，“資格證書”肯定會成為求職者的“敲門磚”。因此，大學(xué)生“考證熱”有著積極的意義，它能讓大學(xué)生為自己的將來加上一個厚重的“砝碼”，使大學(xué)生適應(yīng)多重性的就業(yè)形勢的需要。
大學(xué)生“考證熱” 能為就業(yè)帶來多少"安全感"?
浙江財經(jīng)大學(xué)圖書館座無虛席，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，來自金融學(xué)院的學(xué)生都在認(rèn)真準(zhǔn)備各種考試，有為英語四、六級考試做準(zhǔn)備的，也有為考會計從業(yè)資格證和證券從業(yè)資格證做準(zhǔn)備的……
有人問，一個財經(jīng)專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)前要必備幾本證?來自金融學(xué)專業(yè)的大二學(xué)生包佳文稱一般需要五本：大學(xué)英語四六級、計算機二級、會計從業(yè)資格證，證券從業(yè)資格證。
隨著就業(yè)競爭的日趨激烈，近幾年，考證熱在“象牙塔”內(nèi)更是急劇升溫，且呈現(xiàn)出低年級化趨勢。專家提醒，大學(xué)生參加認(rèn)證考試時要考慮自己的實際情況，不要一味跟風(fēng)。盲目考證不僅浪費金錢和時間，而且影響專業(yè)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的大學(xué)校園里，考證已成為大學(xué)生的一項必須選擇。在財經(jīng)類專業(yè)中，會計從業(yè)資格證和證券從業(yè)資格證最為熱門。
王林云來自大三金融專業(yè)的學(xué)生，她告訴說，她寒假沒回家，報了兩個培訓(xùn)班，分別是證券從業(yè)資格培訓(xùn)和英語六級培訓(xùn)，一共花了1500元，就為了這個學(xué)期把這兩個證考出來。
“我以為只有我沒回家過年，一進培訓(xùn)班才知道，好多學(xué)生都和我一樣利用寒假時間參加培訓(xùn)。”王林云說，這個培訓(xùn)班中英語、韓語、法語這三種語言是報名人數(shù)最多的，學(xué)生學(xué)這些語言，有些人是因為興趣，有些人是為了考證和出國。
劉同學(xué)是人文學(xué)院大三學(xué)生，目前已持有大學(xué)英語六級證書、計算機二級證書、普通話證書、秘書資格證書，現(xiàn)在還在準(zhǔn)備考教師資格證。“多一本證書，內(nèi)心就多一份安全感，總覺得踏實許多。”
如今，考證也成為大學(xué)校園里的一種時尚，許多同學(xué)都認(rèn)為證書不僅代表了個人能力、學(xué)識水平，而且還利于今后的發(fā)展，為未來就業(yè)多增加一重保障。
“證書多多益善，考試只求過關(guān)。”剛進入大學(xué)一年級的李恒說，“準(zhǔn)備從這個學(xué)期開始就考各種證書，爭取大三之前過掉計算機中級、英語六級，剩下的視情況而定。”
“別小看這些證書，特別是財經(jīng)類，想考出一本還并非易事。”來自大二會計學(xué)專業(yè)的陳同學(xué)說，會計從業(yè)資格考試科目分為財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計基礎(chǔ)、初級會計電算化三門，一門沒有及格就得三門重新考。
包佳文已經(jīng)考出了五門證券科目，被同學(xué)們視為考證界的“牛人”。“我讀的是金融學(xué)專業(yè)，很多證券科目考的內(nèi)容和我的專業(yè)課有很大關(guān)聯(lián)，因此認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課，打好基礎(chǔ)也十分重要，不能因為考證書而忽略了專業(yè)課的學(xué)習(xí)。還是要把本專業(yè)知識學(xué)好。”
證券從業(yè)資格考試包含證券市場基礎(chǔ)、證券交易、證券發(fā)行承銷、證券投資分析、證券投資基金五個科目，因此學(xué)生考證壓力也十分大。
專家各方建議
據(jù)統(tǒng)計，大學(xué)生可報考的證書種類高達一百多種，分為通用型、能力型和職業(yè)資格型三類。其中，英語、計算機等通用型證書，已成為大學(xué)生的“必考證”;能力型證書有托福(TOEFL)成績證書、雅思(IELTS)成績證書、英語中高級口譯資格證書、全國計算機軟件專業(yè)技術(shù)資格和水平證書等;職業(yè)資格類證書，包括注冊會計師、物流師資格證書、國家司法考試證書等。
面對時下的“考證熱”，浙江財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院教師虞群娥表示，從學(xué)校畢業(yè)后的學(xué)生很多會進銀行等金融行業(yè)，因此早點考證早做規(guī)劃，對于同學(xué)們的未來發(fā)展還是很有好處的。但是，一定要理性對待，不能本末倒置，得不償失了。
浙江財經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)辦主任高偉慶表示，目前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀，所以很多學(xué)生把全部精力投入到考證中去，希望為自己的就業(yè)增加砝碼，把它看得比學(xué)習(xí)還重要。但就業(yè)最好要結(jié)合自己的興趣點，針對自身專業(yè)特色和自身狀況，切不可盲目跟風(fēng)。
湖南省勞動和社會保障廳培訓(xùn)處處長楊斌說，在自己專業(yè)或相近專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)獲得資格證無可厚非，但一昧追求持證，考一些與自己專業(yè)不相關(guān)的資格證，未免得不償失，不如集中精力，多從提高自身專業(yè)素質(zhì)上下功夫。 長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授謝希鋼認(rèn)為，在校大學(xué)生不必花太多精力去考證，因為學(xué)校教學(xué)計劃包含了大量的專業(yè)技能，一些學(xué)生舍本逐末，考與本專業(yè)相去甚遠的職業(yè)證書，實在是得不償失。謝教授提醒忙于考證的大學(xué)生立足自己專業(yè)，集中精力做好一件事。
武昌理工學(xué)院校老師建議不要盲目對于一些同學(xué)盲目考證，忽略專業(yè)課的學(xué)習(xí)，失去社會實踐鍛煉的機會，學(xué)校老師認(rèn)為不可取。“證不可不考，但不可濫考。對于像英語四級、專業(yè)資格證等證書是必考的，至于其它證書，學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況而定。”該校生命科學(xué)學(xué)院的素質(zhì)導(dǎo)師朱潤農(nóng)認(rèn)為，“現(xiàn)在證書種類繁多，層出不窮，學(xué)生不可盲目考證，一味貪多。首先應(yīng)對自己的未來做一個規(guī)劃，對未來自己就業(yè)的情況作一下預(yù)測，再結(jié)合自身的興趣和精力作出合理而正確的選擇。”
大學(xué)生“考證熱”三大誤區(qū)考證絕對不是多多益善
一、證書多多益善。很多學(xué)生認(rèn)為證書多多益善，能為自己在求職中增加優(yōu)勢。但大學(xué)生拿著很多證書，有時反而被用人單位以其學(xué)習(xí)精力分散、職業(yè)定位不清晰等理由拒絕錄用。因此，證書并非越多越好，大學(xué)生考證應(yīng)結(jié)合自己的專業(yè)和職業(yè)目標(biāo)，不應(yīng)盲目考證。
二、證書越熱越好。不少學(xué)生喜歡報考熱門證書，認(rèn)為熱門證書的含金量高。其實，有些熱門證書只是階段性流行而已。因此大學(xué)生在考證前，一定要對證書的發(fā)放機構(gòu)、考試內(nèi)容、證書市場口碑等方面有所了解，而不能盲目跟風(fēng)。
三、證書就是“入場券”。但隨著持證人數(shù)的不斷激增，以及企業(yè)用人觀念的轉(zhuǎn)變，名牌證書的作用有所減弱，不再被作為錄用員工時的決定性因素。如今，企業(yè)在選拔人才時會運用各種方式，測試應(yīng)聘者的真實水平。因此，大學(xué)生不能把寶全都壓在考證上，而應(yīng)注意提升自身的實際工作能力。
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