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考試反思

初三月考考試反思

時(shí)間:2024-08-05 19:17:21 紫陽(yáng) 考試反思 我要投稿

初三月考考試反思500字(精選12篇)

  高三和初三學(xué)生是最為辛苦的,因?yàn)樗麄兠總(gè)月都要進(jìn)行一次月考,月考考砸了不要緊,最終要的是要學(xué)會(huì)總結(jié)。以下是小編為大家收集的初三月考考試反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初三月考考試反思500字(精選12篇)

  初三月考考試反思 篇1

  提起筆尖,看著已經(jīng)寫完的政治卷子,不由地舒了一口氣。交上卷子,走出考場(chǎng)的一瞬,心中暗爽。第一次的月考就這樣結(jié)束了。

  第一次的月考,總覺(jué)得有些緊張,有些期待考試的成績(jī)。在這次月考中發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有很多的問(wèn)題,比如做題慢,導(dǎo)致時(shí)間不夠,數(shù)學(xué)沒(méi)有足夠的思考時(shí)間;英語(yǔ)語(yǔ)法不好,句式不熟悉;語(yǔ)文古文翻譯不扎實(shí)等等。

  這次化學(xué)是我自認(rèn)為考的最好的,剛剛學(xué)習(xí)的內(nèi)容也很簡(jiǎn)單,老師也在考試前給我們畫了一些題,那些題包括了月考要考的知識(shí),課上做的.筆記也很全,也就覺(jué)得不難了。但是我的弱項(xiàng)--歷史還是沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn),考試前又把書看了一遍,但因?yàn)槠綍r(shí)的功夫沒(méi)有下到,一些內(nèi)容背的也不是很熟,發(fā)下卷子就覺(jué)得記憶中的課文內(nèi)容“棄”我而去了,有些答案也是選不定,總覺(jué)得似是非是,這也是不熟悉課文內(nèi)容而造成的。關(guān)于數(shù)學(xué)物理之類,也便不想多談了,只能說(shuō)一次字:差。

  覺(jué)得自己不像初三的學(xué)生,覺(jué)得自己還停留在初一初二。明年就要中考了,但自己似乎沒(méi)什么緊迫感,還是慢慢悠悠的過(guò)著一天又一天。不過(guò)多少還是有些改變的,現(xiàn)在班中學(xué)習(xí)的氛圍也比以前好很多了,至少學(xué)習(xí)的人多了,周圍的人都在學(xué),自己也就不由得學(xué)起來(lái)。

  這次的月考也可以說(shuō)體現(xiàn)出我的很多問(wèn)題,今后也應(yīng)該提高做題速度,多做些題,多練習(xí),又能開拓思維,又能鍛煉速度,極好,極好。而歷史等需要背誦記憶的東西則要在平時(shí)就多下些功夫,不能到臨考前才抓緊背書。要利用好空余的每一分每一秒的時(shí)間,不讓一分一秒浪費(fèi)掉。

  期待下一次的月考,看我重振我班。

  初三月考考試反思 篇2

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于XX這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)XX班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為小學(xué)生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)12歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了 播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn) 的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。

  通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的.學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

  初三月考考試反思 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,從剛開學(xué)到現(xiàn)在已快有一個(gè)月了,這一個(gè)月中,我有些渾渾噩噩的度過(guò)。大概還有些不太適應(yīng)初二的教學(xué)吧。但不管我怎么度過(guò),從同學(xué)們廢寢忘食的復(fù)習(xí)、老師們不斷的溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),還有那近乎一天就兩三次的考試,我已清楚的發(fā)現(xiàn),我不能再隨隨便便的度過(guò)了,因?yàn),師院附中的月考,即將?lái)臨。

  這段時(shí)間,我們已經(jīng)考過(guò)了兩次周測(cè),我的成績(jī)還算可以,第一次考了99分,雖然我沒(méi)得滿分,但我仍是很高興,因?yàn)槲也](méi)有因?yàn)榇中亩鄯,而是步驟沒(méi)有寫全。但第二次我只得了91分,雖然在班級(jí)里排名第19名,但我并沒(méi)有高興起來(lái),因?yàn)槲矣袀(gè)地方因粗心扣分了:算平方根時(shí)又沒(méi)有想到得數(shù)是正負(fù)兩個(gè)答案,結(jié)果扣了兩分!熬眠`”的粗心分有出現(xiàn)了,我既沮喪又擔(dān)心,希望這次的月考不會(huì)再扣這樣的分。

  通過(guò)這兩次考試,我發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)問(wèn)題:做題沒(méi)有難度也沒(méi)有深度。第一次考試,老師是在一些練習(xí)冊(cè)上找的題,并沒(méi)有多么難,所以我比較輕松的得了高分。但第二次的題是去年這次的月考題,不但題難,而且題型很新穎,尤其是最后一道題,我連見都沒(méi)見過(guò)。我試著做了做,卻沒(méi)做對(duì),十分的題扣了一半,只得了五分。

  我很著急,因?yàn)橐赃@次月考的深度來(lái)看,我能做的題的難度和深度,很難達(dá)到這次月考的難度和深度。所以考完這兩次試后,我也認(rèn)真的'做了次反思:

  1、要多做難題。因?yàn)槲椰F(xiàn)在很難在這次月考的數(shù)學(xué)考試上拿到高分,多做難題可以增加我的深度,甚至可以在月考中游刃有余。

  2、要做許多簡(jiǎn)單的計(jì)算題。這樣的目的是為了克服我粗心的毛病,因?yàn)楹?jiǎn)單題最容易粗心,如果克服了粗心,我的考試成績(jī)一定會(huì)更上一層樓!

  初三月考考試反思 篇4

  雖然剛剛開學(xué),雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,但月考還是來(lái)了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。

  開學(xué)滿打滿算剛剛兩周,課程才剛剛開了個(gè)頭,本來(lái)認(rèn)為剛剛開學(xué)會(huì)輕松一些,得知月考后又有了壓迫感。

  月考后,我們一直在說(shuō)出題老師有多么的變態(tài),題十分難,先不說(shuō)程度,光時(shí)間就是做不完的。但是,班主任的話讓我有了看法。

  班主任說(shuō):“不是因?yàn)轭}太難,而是因?yàn)槟銈兲睢!?/p>

  是啊,暑假也在不停地上課,每天馬不停蹄的跑在路上,但僅僅是一次月考,讓我明白,自己太差。

  剛剛開學(xué)就把自己在暑假精心安排的計(jì)劃忘得一干二凈,所以在以后的日子里我認(rèn)為我應(yīng)該按照對(duì)自己的要求嚴(yán)格要求自己。月考不是目的,讓我們知道自己所存在的問(wèn)題,加以改正,在下一次的月考中,取得更好的成績(jī)。

  雖然開學(xué)有一段時(shí)間了,但學(xué)習(xí)狀態(tài)猶如一片散沙,沒(méi)有覺(jué)得中考的到來(lái),只是還像原來(lái)一樣輕松。

  努力不夠,請(qǐng)不要找理由來(lái)開脫,努力的人世界中永遠(yuǎn)沒(méi)有理由與逃避。德摩梯尼,古時(shí)希臘的著名演說(shuō)家,誰(shuí)曾想到他天生口吃,發(fā)音含糊不清?為了克服缺點(diǎn),他日復(fù)一日地含石子在海邊大聲朗誦,舌頭不知磨破多少次。那天,他站在了演講臺(tái)上,以流利的口語(yǔ)宣告了自己的成功。德摩梯尼,沒(méi)有以天生口吃為理由,而自甘沉淪,一生平淡無(wú)奇。他憑著自己堅(jiān)韌的'毅力,艱苦的練習(xí)取得成就。他打破了逃避之人用理由為自己構(gòu)建的壁壘。他詮釋了成功的世界沒(méi)有理由!

  這次的月考不僅僅是成績(jī),更是讓我明白了,成績(jī)不好就不要找理由,尤其是題太難,時(shí)間太短。只是自己不夠完美罷了。

  什么事情,失敗了,不是別人的問(wèn)題,是自己的努力不夠!

  初三月考考試反思 篇5

  轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期的生活已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月,在國(guó)慶來(lái)臨前夕,迎來(lái)了初中生活中的第一次月考。

  當(dāng)在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),老師每天匆忙的幫助我們完成著學(xué)習(xí)進(jìn)度,為我們?cè)谥锌紒?lái)臨前爭(zhēng)取到哪怕就那么一點(diǎn)的最寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間,所以為準(zhǔn)備月考只能是在邊學(xué)習(xí)中邊復(fù)習(xí)。進(jìn)入初三我還是一直盲目的照搬這原來(lái)的學(xué)習(xí)方法,自以為還可以像原來(lái)一樣穩(wěn)步前進(jìn),正是這樣的滿不在乎導(dǎo)致越學(xué)越覺(jué)得吃力,每天總是學(xué)到后半夜,還總是覺(jué)得時(shí)間不夠用。到此我還是沒(méi)有察覺(jué)到著巨大的潛在隱患,神經(jīng)兮兮的在無(wú)準(zhǔn)備中參加了這一次見曉著一個(gè)月學(xué)習(xí)成果的月考。

  當(dāng)試卷擺在我的面前時(shí),我完全傻了眼,稀里糊涂的考完了所有科目。一個(gè)月來(lái)學(xué)習(xí)的問(wèn)題淋漓盡致的展現(xiàn)在了考試過(guò)程中,表現(xiàn)在了拿到卷子無(wú)從下手,時(shí)間好像趕著我跑總是覺(jué)得時(shí)間太短,平靜不下心態(tài)手忙腳亂,一門沒(méi)有考好就影響到接下來(lái)的考試,成了一個(gè)惡性循環(huán)一直緊隨著我甩也甩不掉。跑也跑不了。

  當(dāng)老師公布完成績(jī)時(shí),我進(jìn)入了一個(gè)低谷,一直引以為豪的理科成了我背后的實(shí)心球狠狠得拖著我拽著我,把我拽到了班里第十名,平時(shí)不如我的同學(xué)也因這次的數(shù)學(xué)成績(jī)成了每次嘲笑我的笑柄,時(shí)不時(shí)的掛在嘴邊。

  這次考試使我平靜了幾天,不過(guò)雨后出晴,慶幸的是在這次失敗中看見了自己不足,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤。我覺(jué)得這次的'摔倒比我一時(shí)僥幸的成功有意義的多。我決心要重新翻身起來(lái),因此還有了更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在段老師的推薦下利用往日零零碎碎的時(shí)間讀完了《中學(xué)生時(shí)間管理寶典》長(zhǎng)到了不少在學(xué)習(xí)上的方法。盡我最大的努力爭(zhēng)取下一次的考試一鳴驚人。

  最后用結(jié)尾來(lái)激勵(lì)并警示一下自己“足夠的有效學(xué)習(xí)時(shí)間是中考成功的保證!所以搶時(shí)間就是搶分?jǐn)?shù)!”

  初三月考考試反思 篇6

  第一次月考圓滿結(jié)束了,為了更好地開展以后的教學(xué)工作,從考試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)對(duì)本次考試試卷作一全面分析。

  一、試題分析

  本次試題嚴(yán)格按照10年中考試題的樣式作為藍(lán)本,并與我們目前學(xué)習(xí)的九年級(jí)課內(nèi)文章相結(jié)合,是一次比較正規(guī)的考試,也是一套質(zhì)量較高的試題。

  二、學(xué)生答題分析

  選擇題部分學(xué)生完成得較好。說(shuō)明我們的同學(xué)十分重視基本功,基礎(chǔ)抓得比較扎實(shí),課內(nèi)部分落實(shí)較好。第2、4兩題涉及到學(xué)生的知識(shí)面和閱讀量,總體來(lái)說(shuō),對(duì)一部分同學(xué)造成做題的困難,特別是近義詞辨析部分,同學(xué)們比較混淆形近或意近的概念,因此錯(cuò)誤率比較高。

  古詩(shī)文默寫和理解部分。學(xué)生的背誦情況有待提高,還有在書寫上少許同學(xué)會(huì)因書寫不規(guī)范而丟分。我們?cè)陂喚碇袨榱俗寣W(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的書寫習(xí)慣,一致從嚴(yán)判分。

  第三部分是閱讀理解。文言文部分,為了適應(yīng)中考,我們模仿了10年中考題,在出題時(shí)突出重點(diǎn)。課內(nèi)部分同學(xué)們都滿分地拿下,這應(yīng)該的可喜的。但課外文言文閱讀部分失誤較多,主要是由于審題等方面的問(wèn)題,針對(duì)這種情形,我們會(huì)在以后的文言文教學(xué)中有針對(duì)性地進(jìn)行比較閱讀的訓(xùn)練,爭(zhēng)取全體同學(xué)共同進(jìn)步。

  現(xiàn)代文閱讀部分,學(xué)生與初一初二相比,在答題規(guī)范性方面有了非常大的提高,特別是一部分優(yōu)等生。學(xué)生漸漸規(guī)范了語(yǔ)言,只是還存在著重復(fù)啰嗦的現(xiàn)象,這應(yīng)該屬于答題不自信的一個(gè)表現(xiàn),總想著完美,反而將原本優(yōu)秀的答案畫蛇添足。所以在以后的教學(xué)中教師要更規(guī)范我們的教學(xué)語(yǔ)言,給學(xué)生做個(gè)榜樣,讓學(xué)生也有個(gè)標(biāo)桿,從而避免答題時(shí)的似是而非、疑神疑鬼。現(xiàn)代文部分可能因選文比較貼近學(xué)生,所以整體答題狀況優(yōu)良。學(xué)生在抓要點(diǎn)和語(yǔ)言簡(jiǎn)練方面還有待提升。

  最后就是作文了。本次作文有一定的難度,由于學(xué)生缺乏生***驗(yàn)經(jīng)歷,所以很難完成“走出”思想上的頓悟。因此幾乎50%的同學(xué)選材都落入俗套。要么是考試失利了,自己心情郁悶;要么就是參加演講比賽,自己先前緊張化作后來(lái)的.成功。確實(shí)這樣的題材都能切題,但由于選材陳舊,語(yǔ)言干癟,都不能吸引老師,就和老師產(chǎn)生不了情感共鳴。整體來(lái)說(shuō),學(xué)生的詞匯量較小,生活經(jīng)歷單一,閱讀量又受限制,因此這成為我們語(yǔ)文教學(xué)最大的難點(diǎn)。

  三、教學(xué)過(guò)程反思。

  針對(duì)以上情況分析,發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中存在以下問(wèn)題:

  (一)背誦力度不夠,不嚴(yán),至使一些同學(xué)有懶惰思想,檢查不到位,使一些同學(xué)無(wú)緊迫感得過(guò)且過(guò)。

 。ǘ╅喿x教學(xué)中有時(shí)為了趕課,存在開快車的現(xiàn)象,使一些重要的知識(shí)點(diǎn)無(wú)重點(diǎn)訓(xùn)練,以至同學(xué)記憶不深,運(yùn)用不好。

  (三)作文中對(duì)中、差生指導(dǎo)不到位,如想象作文拓展學(xué)生思維能力的作文訓(xùn)練得不夠,至使學(xué)生在作文明思路太窄。

 。ㄋ模⿲(duì)中差生關(guān)心少,使一些同學(xué)對(duì)語(yǔ)文興趣不大。

  四、今后措施:

  針對(duì)以上問(wèn)題,在今后的教學(xué)中擬采取以下措施。

 、寮訌(qiáng)古詩(shī)文言文的背誦檢查力度,加強(qiáng)早讀力度,每天明確背誦的任務(wù),加大默寫檢查力度。

 、婕訌(qiáng)閱讀教學(xué),繼續(xù)探討合作式閱讀教學(xué)模式,提高閱讀興趣,提高閱讀能力,加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練,注重文體知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練,注重文體知識(shí)點(diǎn)的鏈接。

  ㈢加強(qiáng)課外閱讀,提高課外閱讀興趣,指導(dǎo)課外閱讀方法。利用好手中的優(yōu)質(zhì)教室,充分作好教室知識(shí)的遷移。

 、杓訌(qiáng)思維訓(xùn)練、緊扣中考思路,訓(xùn)練有關(guān)題型,增長(zhǎng)見識(shí),加強(qiáng)語(yǔ)文修養(yǎng)。

  初三月考考試反思 篇7

  剛剛進(jìn)入初三,緊張的氣氛便彌漫在整個(gè)年級(jí)之中。僅僅開學(xué)十幾天,學(xué)校的月考便尾隨而至。今天,雖然距離月考結(jié)束已經(jīng)過(guò)了兩天,但是月考給我?guī)?lái)的煩惱與憂郁一直縈繞在我的內(nèi)心之中,是我無(wú)法自拔。想起月考,許多同學(xué)都只能用一個(gè)詞來(lái)形容--難。這次考試正是因?yàn)殡y考,才會(huì)出許許多多的問(wèn)題;正是因?yàn)槌隽嗽S多問(wèn)題,才可以更好反思出學(xué)生自身存在的問(wèn)題;正是因?yàn)榉此汲鲈S多學(xué)生自身的問(wèn)題,才能更好的糾正錯(cuò)誤。

  下面就由我來(lái)親自反思一下在我身上存在的問(wèn)題,以及這次月考失敗的原因。

  首先,我認(rèn)為我這一次考試失利的原因之一是沒(méi)有復(fù)習(xí)到位。因?yàn)橐驴嫉?消息并不是開學(xué)后才通知的,早在放暑假前我們便知道了。但是,由于從未經(jīng)歷過(guò)月考,也沒(méi)把月考真正當(dāng)回事兒。雖說(shuō)在暑假之中也對(duì)初三的課程進(jìn)行了預(yù)習(xí),對(duì)初二,初一的課程進(jìn)行了復(fù)習(xí)。但是工作并不細(xì)致,效率也不算太高,效果也并不顯著。正是因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)得恰到好處,所以影響了我這次考試。所以,我今后無(wú)論大小考試,無(wú)論考試難易,都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待,不應(yīng)輕敵。

  其次,我認(rèn)為另一個(gè)影響我考試失利的原因,還是我的老毛病--粗心。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)我付出了血的代價(jià):我的物理選擇題由于沒(méi)有答入正確地點(diǎn),白白被扣了30分。30分,這對(duì)來(lái)我正是極大教訓(xùn),F(xiàn)在懊悔也來(lái)不及了,我只有痛改前非,改正自己粗心的壞毛病,是自己變得細(xì)致起來(lái),爭(zhēng)取下一次不犯同樣錯(cuò)誤。

  最后,我認(rèn)為我在考試之中的新臺(tái)幣需要調(diào)整。當(dāng)我遇到難題是,我經(jīng)常會(huì)手腳發(fā)涼,手心冒汗,心跳加快,這正因?yàn)槲覜](méi)有在考前調(diào)解我的心態(tài),心態(tài)影響考試,調(diào)整心態(tài)對(duì)考試極為重要。

  通過(guò)以上我對(duì)這次月考的較為詳盡的反思,我相信我只要按照我所改進(jìn)的方法,下次我必然會(huì)成功。

  初三月考考試反思 篇8

  我的月考成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)很不理想,為此,我必須好好地反思反思了。

  首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,我的語(yǔ)文成績(jī)確實(shí)是進(jìn)步了,可還不是好樂(lè)觀,錯(cuò)別字那么的多,我平時(shí)過(guò)關(guān)時(shí)扣分兒絕大部分的分兒都扣在錯(cuò)別字上了,并且我的字體也非常潦草,亂得讓人看不清楚,這一點(diǎn),我必須改一改了。在這樣下去,我會(huì)在考試中因?yàn)樽值膯?wèn)題吃更多的虧的。而英語(yǔ),我連及格都沒(méi)有及格。我的外語(yǔ)水平本來(lái)就已經(jīng)很差了,再加上我不好好的學(xué),會(huì)只靠這么點(diǎn)兒的.分?jǐn)?shù)也難怪了。我必須要好好地補(bǔ)一下外語(yǔ)這一門科目了,不然的話,就會(huì)在中考的時(shí)候失去更多的分兒的。數(shù)學(xué)我也退步了,這都怪我太傲慢了,做題時(shí)粗心大意,不認(rèn)真去審題。才使我的成績(jī)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,以后我一定要好好地去做題,認(rèn)真地去讀題。這樣以后才不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這樣差的成績(jī),我必須要好好的學(xué)了。我的副科更差,只有一科及格了,其他的科目都沒(méi)有及格,這全都怪我平時(shí)一直都不看重副科,作業(yè)從來(lái)都沒(méi)有好好的去寫,上課也從來(lái)都沒(méi)有好好的去聽。結(jié)果害得我的副科成績(jī)一落千丈,如果想要再趕上去,就必須要從現(xiàn)在開始花功夫好好的去學(xué)了。至于及格了的那個(gè)副科,我不可以滿足,要向更高的成績(jī)步進(jìn),不可以讓這一科的成績(jī)?cè)倮聛?lái)了。

  為了以后考試時(shí)可以取得好成績(jī),我必須上課時(shí)認(rèn)真的去聽講,課下認(rèn)真的去完成作業(yè)。多讀書,多做練習(xí),爭(zhēng)取每一次過(guò)關(guān)都可以過(guò)關(guān)。考好了,不要傲慢?荚伊耍膊灰?dú)饫。考試時(shí)認(rèn)真的去做題,認(rèn)真的去審題。還要好好的去練字,爭(zhēng)取把字體給練公正了。還要減少自己的錯(cuò)別字,多去讀課外書,提高寫作水平,重視每一科,爭(zhēng)取把每一科都給學(xué)好。不要辜負(fù)老師,家長(zhǎng)對(duì)自己的期望。

  我的這一次考試沒(méi)有考好,但我不會(huì)灰心,也自然不會(huì)氣磊,我會(huì)吸取這一次的教訓(xùn),下一次,我一定會(huì)取得好成績(jī)的。

  初三月考考試反思 篇9

  這次月考的成績(jī)?cè)愀馔疙,總分?chuàng)造了歷史新低。令人無(wú)比失望。反映出這段時(shí)間我對(duì)學(xué)習(xí)的極不認(rèn)真和極其浮躁。

  數(shù)學(xué),政治,語(yǔ)文,這三科是我考的最差的,它們?nèi)凭妥⒍宋业氖 ?/p>

  數(shù)學(xué)的敗因主要是考場(chǎng)狀態(tài)的低迷和糟糕心態(tài)的。月考的第一天考6門,第二天上午只考數(shù)學(xué)1門,第一天考完后,緊繃的那根弦松了,根本沒(méi)怎么復(fù)習(xí),只是在娛樂(lè),這導(dǎo)致了我對(duì)第二天數(shù)學(xué)考試的不自信和狀態(tài)的低迷。狀態(tài)的低迷導(dǎo)致了糟糕的心態(tài),看到最后兩道不太好下手的大題,心里十分慌亂,心想如果做不出來(lái)會(huì)怎么樣,沒(méi)有踏下心來(lái)鉆研,該拿的分都沒(méi)拿上。除了考場(chǎng)上的'問(wèn)題,還有平常不注重練習(xí)!把圻^(guò)千遍不如手過(guò)一遍”,考試前只是翻一翻練習(xí)冊(cè)和書,沒(méi)有什么大用,必須經(jīng)過(guò)練習(xí)才能保證考場(chǎng)上無(wú)虞。

  政治的敗因主要是學(xué)得不靈活,沒(méi)有深入思考。我自以為政治閉卷只要背會(huì)就沒(méi)有問(wèn)題,但這次月考主要不是考背誦,而是對(duì)知識(shí)的理解程度和掌握程度。在考場(chǎng)上,我總是相信自己的第一感覺(jué),但它不可能總是正確的,所以必須深入地思考。政治選擇有兩道都是因此而出錯(cuò)的。在答大題的時(shí)候,我的思路總是不很清晰,這漏一點(diǎn),那漏一點(diǎn)。所以,在之后的學(xué)習(xí)中,我必須把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)懂、學(xué)透,不懂的東西要及時(shí)問(wèn)。在答題的時(shí)候,要有一個(gè)清晰的思路,不要想起什么寫什么,安排好答案的順序再下筆。

  語(yǔ)文的敗因在于基礎(chǔ)的不扎實(shí)和閱讀思路的不調(diào)理。在基礎(chǔ)上,失分嚴(yán)重,古文的作者,朝代和注釋記錯(cuò)了。閱讀思路的不調(diào)理源于極少的閱讀訓(xùn)練,老師布置的閱讀草草完成,而每周一練也沒(méi)有按段老師的要求每天做一遍,對(duì)完答案后也沒(méi)有及時(shí)修正。

  從試卷的分析中,很容易就能看出這一個(gè)月學(xué)習(xí)的問(wèn)題。剛開學(xué),我的勁頭很足,可越往后,我的惰性越來(lái)越強(qiáng),玩心越來(lái)越重,玩游戲的時(shí)間不比初二少,在十一長(zhǎng)假每天玩3個(gè)多小時(shí),這不是一個(gè)初三的學(xué)生該做的!從這周起,我要戒掉手機(jī)游戲,電腦游戲每周控制在半個(gè)小時(shí),拿出更多的時(shí)間來(lái)鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。鞏固的時(shí)候光是看也不行,必須動(dòng)手做?匆姾(jiǎn)單的東西就不想做,但一考出來(lái)就有錯(cuò),包括基礎(chǔ)的不扎實(shí),都是自己學(xué)習(xí)不踏實(shí)的表現(xiàn)。所以,我必須使自己浮躁的心沉下來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),真正弄懂每一道做過(guò)的題和每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做題后也要善于總結(jié),不能總以做完為目的,不然這些題都是白做。

  一次慘痛的失敗讓我驚醒,意識(shí)到自己必須做出巨大的轉(zhuǎn)變,反思中制訂的計(jì)劃一定要落實(shí)在行動(dòng)中,這樣才能使自己步入正軌,回到原來(lái)的位置。

  初三月考考試反思 篇10

  一次月考結(jié)束了,成績(jī)還是不能令人滿意。最大的問(wèn)題還是從小學(xué)就開始困擾我的粗心。

  這次的粗心丟分又?jǐn)U大到了20分,在考試前還不斷地提醒自己,結(jié)果還是出了問(wèn)題。在考試中,我不可能兼顧太多,剛開始或許我還在不斷提醒自己要認(rèn)真審題,細(xì)致答題,但到了后面出現(xiàn)了一些復(fù)雜的題,于是思維的重心轉(zhuǎn)移到了如何做出來(lái)而不是細(xì)致地答題。所以,不能光在考試前才開始注意細(xì)致答題,要在平常的每一道題中都得注意,這一點(diǎn)其實(shí)早就提出來(lái)了,只是在期中考試中這個(gè)問(wèn)題反映的并不明顯,于是在之后的練習(xí)中沒(méi)有多注意,導(dǎo)致考試中粗心錯(cuò)誤的屢次出現(xiàn)。只有在每一次做題時(shí)都保持一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度和細(xì)致的習(xí)慣,才能保證在考試中無(wú)虞。

  不細(xì)致的`問(wèn)題歸根結(jié)底還是沒(méi)能在考試中保持很高的警惕性,F(xiàn)在的每一次考試都是最關(guān)鍵的,在考試中,不允許再出現(xiàn)狀態(tài)差,不能專注的情況,因?yàn)橹灰闵砸凰尚,你的?duì)手就會(huì)成績(jī)超越你或與你拉開差距。但在這次月考,我居然沒(méi)有搞清楚化學(xué)的考試時(shí)間,以為多出了半個(gè)小時(shí),導(dǎo)致后面的題失分連連,這是我本次考試最大的敗筆,在其他科目中,也出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題,很多分都因?yàn)樽约旱鸟R虎大意而丟,只要再專注一點(diǎn),這些分都是不可能丟的?磥(lái),不僅是在考試,在平常的學(xué)習(xí)和做題中也要保持高度的警惕性,把自己不該犯的錯(cuò)誤盡量控制到零,這樣才不會(huì)使自己在考試結(jié)束,拿到卷子時(shí)發(fā)出那幾聲哀嘆。

  除了不認(rèn)真細(xì)致,最大的問(wèn)題就是書寫了。在現(xiàn)在的考試中,書寫或許不會(huì)給我?guī)?lái)太多的麻煩,但在中考掃描判卷,老師不會(huì)像學(xué)校老師一樣照顧我們,如果書寫不行,會(huì)帶來(lái)難以預(yù)料的失分。所以,平常的每一次下筆都要提醒自己注意自己的工整,雖然現(xiàn)在無(wú)法做到美觀,但只要用心,寫工整是沒(méi)有問(wèn)題的。

  這次月考來(lái)得很及時(shí),讓我發(fā)現(xiàn)了很多重要的問(wèn)題,使我可以迅速施行解決的方案,以便在更加關(guān)鍵的期末考試中有一個(gè)令人滿意的成績(jī),至少不要在拿到考卷時(shí)發(fā)出幾聲哀嘆。

  初三月考考試反思 篇11

  第一次月考英語(yǔ)失利了。名次與分?jǐn)?shù)都與第一名相差甚遠(yuǎn)。英語(yǔ)這課由提分項(xiàng)變成了拉分項(xiàng)。

  通過(guò)分析錯(cuò)因,我感覺(jué)失利對(duì)于我來(lái)講也是有好處的。扣分點(diǎn)讓我明白了我應(yīng)該如何查遺補(bǔ)漏,我應(yīng)該怎樣去改進(jìn)、去巧學(xué)。這次英語(yǔ)考試后,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的問(wèn)題進(jìn)入我的視野——速度。

  期中或期末考試屬大考,時(shí)間充裕題量相對(duì)少,速度一直不是我關(guān)注的焦點(diǎn),甚至有時(shí)還感覺(jué)時(shí)間太富裕了。然而月考不同了,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟悉程度和做題節(jié)奏是這類考試的重中之重,容不得有太多的時(shí)間在某一點(diǎn)過(guò)多停留。回想在考場(chǎng)上,緊張的情緒始終不斷,心里總感覺(jué)某個(gè)題有問(wèn)題,總是想再重新思考、再重新做一遍、兩遍驗(yàn)證,結(jié)果無(wú)功而返。這兩個(gè)因素使卷面最后一題的'十二選十已沒(méi)有足夠的時(shí)間去做。發(fā)下卷后,我發(fā)現(xiàn)這道題竟然是那么簡(jiǎn)單!

  詞匯量積累是我這次考試失敗的原因之一。選項(xiàng)題中許多詞語(yǔ)的中文含意都模糊不清,致使我的正確率大幅度下降。整個(gè)卷子中任務(wù)性閱讀原本是得分點(diǎn),但因?yàn)槠渲杏写罅可~,我根本不能讀懂它的意思,對(duì)所提問(wèn)也是一知半解,只能憑著感覺(jué)去做。

  靜下心來(lái)分析我的失利原因,想起來(lái)老師常提到的錯(cuò)題本,平時(shí)我只將它應(yīng)用在了物理、數(shù)學(xué)科目上,卻沒(méi)有運(yùn)用于英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,現(xiàn)在,我終于認(rèn)識(shí)到這是個(gè)多么重要的方法。今后,我要在日常練習(xí)中,把錯(cuò)題、生詞都及時(shí)記錄下來(lái),并標(biāo)以符號(hào)備注說(shuō)明,然后,擠時(shí)間去加強(qiáng)記憶,多做多練。同時(shí),盡快開始背誦課本后半部分的單詞,滾動(dòng)練習(xí),之后給自己留出時(shí)間拓展量;課后,對(duì)老師重點(diǎn)講授的同義詞多理解記憶,大膽用于作文寫作中去。從幾方面逐步加深加快,以積累補(bǔ)充詞匯量。

  月考的難度一般比通考難度大,此次英語(yǔ)又一次印證。單元測(cè)試的成績(jī)并不能代表實(shí)際水平,也只有這樣的考試才能評(píng)價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)掌握是否扎實(shí),測(cè)驗(yàn)是否能在完成課本知識(shí)外還有廣度有深度的拓展。這次考試對(duì)我的打擊挺大的,但不懈氣、不放棄是我的唯一選擇。哪有問(wèn)題,肯下辛苦彌補(bǔ)是今后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

  初三月考考試反思 篇12

  初三的一個(gè)標(biāo)志就是每月月底都會(huì)進(jìn)行月考,這對(duì)于不操心的我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴天霹靂。

  剛邁入初三大門的我還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。新開的化學(xué)考得一塌糊涂。70分滿分只考了40,而英語(yǔ)更是慘不忍睹。學(xué)校名次一下名落孫山,拿到卷子的我張大了嘴,組長(zhǎng)也以懷疑目光看著我,那一瞬間心中像倒了五味瓶,酸甜苦辣交織在一起還帶著一絲絕望。那以后的課程幾乎都沒(méi)聽進(jìn)去。我害怕看到滿是刺眼紅叉的卷子害怕愛看到周圍懷疑的目光害怕看到父母眼神中的焦慮……這次月考將我原有的自信摧毀的一干二凈,我開始懷疑自己,同時(shí)也開始進(jìn)行反思。

  經(jīng)過(guò)與父母長(zhǎng)達(dá)3小時(shí)的總結(jié)。發(fā)現(xiàn)化學(xué)的主要問(wèn)題還是沒(méi)有認(rèn)真背筆記再加上初次考試,而英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的問(wèn)題還是練習(xí)不足。仔細(xì)想想上課也是很認(rèn)真的在聽,但下來(lái)做的練習(xí)還是太少了,所以在這之后我立馬又買了三本各科目的練習(xí)冊(cè),配套學(xué)校的進(jìn)度往下做,又計(jì)劃天天晚上背20分鐘化學(xué)和歷史。只有多多練習(xí)才能胸有成竹,考試時(shí)遇到相同的題型就能很快判斷出思路,如果還是像以前那樣行不在焉,那么下回就不是分?jǐn)?shù)的問(wèn)題了。

  在做練習(xí)的.同時(shí)遇到難題或者不懂的總是跳過(guò),這也導(dǎo)致了我在數(shù)學(xué)考試中壓軸題的思路不正確。總是需要很多時(shí)間來(lái)想。所以在思路這方面還須多下功夫。又不會(huì)的立即想辦法解決,不求多只求精。母親就總是說(shuō):“哪怕今天只弄懂了一道題,也比虎皮了草弄一張卷子好。”但每天都有很多事要做,時(shí)間總感覺(jué)不夠用?偠灾,在時(shí)間管理方面還需要將生活中的一些零碎時(shí)間撿起來(lái),這樣就可以在一定時(shí)間內(nèi)完成更多的事。

  希望我在經(jīng)歷這次血的教訓(xùn)后,能以更佳優(yōu)異的成績(jī)卷土重來(lái)。

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