語(yǔ)文的期中考試后反思500字
【第一篇】
期中考試終于結(jié)束了，周日晚上夜自修下班，最后一門(mén)科學(xué)的成績(jī)也出來(lái)了，很快所有學(xué)生的成績(jī)都出來(lái)了。面對(duì)成績(jī)，作為老師，我們?cè)摲此际裁?這是每次考試后我都會(huì)深入思考的問(wèn)題。考試僅僅是手段，從考試中反映出來(lái)的問(wèn)題才是最應(yīng)該引起我們深入思考的。作為期中考試，既然是檢測(cè)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是查漏補(bǔ)缺，對(duì)老師來(lái)說(shuō)就該對(duì)半個(gè)學(xué)期的教學(xué)行為進(jìn)行一定的總結(jié)和反思了。
從卷面分析來(lái)看，基礎(chǔ)還得加強(qiáng)。尤其是默寫(xiě)，不管學(xué)生多么自覺(jué)，還是應(yīng)該常抓不懈。寫(xiě)字是基礎(chǔ)，是句章段篇的根本。只有基本的字能文從字順地流暢表達(dá)了，才能要求學(xué)生更多。而現(xiàn)實(shí)情況是，因?yàn)槌踔懈鱾�(gè)學(xué)科能利用的時(shí)間有限，語(yǔ)文能保證的無(wú)非是早讀課和平時(shí)的上課。上課時(shí)間語(yǔ)文必須精講，原來(lái)的文學(xué)性和趣味性我已經(jīng)有了一個(gè)良好的開(kāi)頭，下一階段就要規(guī)范和滲透答題的技巧了。很多學(xué)生碰到閱讀題還是喜歡長(zhǎng)篇大論而沒(méi)有抓住要點(diǎn)，從現(xiàn)在評(píng)卷分點(diǎn)給分來(lái)看，這種意識(shí)必須強(qiáng)化。所謂：很多答案在文中，還是得在平時(shí)的閱讀課中加強(qiáng)文本細(xì)讀的訓(xùn)練。
關(guān)于作文，在能基本表達(dá)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生能寫(xiě)好細(xì)節(jié)，寫(xiě)好場(chǎng)面，不進(jìn)行流水賬式的記敘，應(yīng)該是很長(zhǎng)一段時(shí)間需要努力的方向。而審題能力、材料的選擇、臨場(chǎng)構(gòu)思的能力等等，都需要按部就班地來(lái)訓(xùn)練。
平時(shí)對(duì)學(xué)生應(yīng)該一如既往地嚴(yán)格要求，訓(xùn)練也盡量從難從更高的要求來(lái)比較好。但是，簡(jiǎn)單題目同樣也應(yīng)該重視，讓學(xué)生能順利解決基礎(chǔ)部分的題目，爭(zhēng)取作文的高分是以后的努力方向。
第三點(diǎn)反思還必須得花時(shí)間。從哪里去爭(zhēng)取時(shí)間?我想了好久，語(yǔ)文需要積累，也需要梳理，只能提建議。建議早讀課和睡覺(jué)前最好能把當(dāng)天學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí)梳理和復(fù)習(xí)一下，時(shí)間只要一刻鐘就可以了，堅(jiān)持一段時(shí)間，如果能收到一定效果就好。
預(yù)習(xí)的習(xí)慣很多學(xué)生還沒(méi)有，而復(fù)習(xí)也不知從何談起。所以，說(shuō)到底還是個(gè)方法問(wèn)題。下半學(xué)期，方法指導(dǎo)是重點(diǎn)，像課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)都得固定下來(lái)，一些常規(guī)的方法還得做好。倡導(dǎo)每個(gè)學(xué)生建立屬于自己的“錯(cuò)題集”，經(jīng)常添加更新，每次考試瀏覽一下，一定會(huì)有很大的幫助。
還有一點(diǎn)，考試的心態(tài)很重要。從戰(zhàn)略上來(lái)說(shuō)，要重視考試，但從戰(zhàn)術(shù)上說(shuō)，又不能太緊張考試。太緊張了，往往不能正常發(fā)揮自己的實(shí)力。關(guān)鍵還在于胸中有貨色。俗話(huà)說(shuō)得好啊，冰凍三尺非一日之寒，語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)積累也非朝夕之功，平時(shí)的一點(diǎn)一滴、留心觀(guān)察生活都是語(yǔ)文的基本功，考試僅僅是結(jié)果的一個(gè)呈現(xiàn)而已�？荚嚂r(shí)不要太緊張，考試后不要校對(duì)答案，這些都是老生常談的話(huà)題了，但看起來(lái)這一屆學(xué)生做的還不夠好。對(duì)自己不夠自信，盲目隨大流的學(xué)生很多。
最后一點(diǎn)要提醒的是，考試后的反思，關(guān)鍵落實(shí)在行動(dòng)上。我?guī)н^(guò)很多學(xué)生，往往考砸了一把鼻涕一把淚地哭上一頓，甚至信誓旦旦地說(shuō)要怎么怎么做，可是從第二天開(kāi)始就沒(méi)有什么事了，依然恢復(fù)常態(tài)，把自己說(shuō)的話(huà)忘得一干二凈。也有一些學(xué)生能堅(jiān)持一段時(shí)間，可是不知不覺(jué)間又堅(jiān)持不下去了。所以說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，對(duì)任何一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)都是適用的。我們說(shuō)，語(yǔ)文的功夫在平時(shí)，反思也要扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)下去，否則再好的計(jì)劃、再深刻的反思，都只能是鏡中水月罷了。
【第二篇】
上周我們進(jìn)行了期中考試，一些人考得理想，一些人考得不理想，可以說(shuō)是幾家歡樂(lè)幾家愁。那么期中考試過(guò)后我們最應(yīng)該做些什么呢?那就是要及時(shí)地總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^(guò)及時(shí)地總結(jié)和反思，自己才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在期末考試或中考時(shí)，你用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)才會(huì)牢不可破。
首先，我們要正確面對(duì)考試成績(jī)。“不以物喜，不以己悲”，勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀(guān)，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。一些同學(xué)考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力。我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)新。
其次，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說(shuō)，我們要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)、克服困難、取得成功的快樂(lè)。
再次，要樹(shù)立奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。請(qǐng)同學(xué)們一定要及時(shí)確立好自己期中考試后的努力方向和目標(biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
最后，要更加勤奮。因?yàn)榍趭^是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，沒(méi)有勤奮的耕耘，不行。
同學(xué)們，期中考試結(jié)束了，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己。同學(xué)們，讓我們一起努力吧!
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