考試反思500字范文（精選10篇）

　　在不斷進(jìn)步的社會中，教學(xué)是我們的任務(wù)之一，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當(dāng)中的自己。那么優(yōu)秀的反思是什么樣的呢？以下是小編精心整理的考試反思，歡迎閱讀與收藏。

　　考試反思 篇1

　　短短兩天的其中考試結(jié)束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索�？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。

　　中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點點積累認(rèn)真努力、堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。

　　滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

　　幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢？這是一個時代留給我們的`課題。朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！

　　“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學(xué)海上揚帆，奮勇前進(jìn)吧！

　　考試反思 篇2

　　早上，我懷著忐忑不安的心情領(lǐng)到了我的語文試卷。

　　大眼一看分?jǐn)?shù)，我……我退步了。雖然我注意了卷面書寫，但還是退步了。由老師常對我們說：“愛吵愛鬧的心門是閉塞的`�！蔽蚁�，我是該靜一靜了。

　　“手不釋卷”這個詞的填空我錯了。確實，是因為我的閱讀量還不夠，積累太少。剛考完試的時候，我和同學(xué)交流這個詞，他們大多都寫對了，而我……所以，現(xiàn)在解決的唯一方式就是：讀課外書，讀各種各樣的書。有一句話是這樣說的：“成功是什么？成功就是我比別人多讀了一本書。”那就讓我開始閱讀吧！在書海中無形地提高自己。

　　其次，就是馬虎。每次考完試寫反思時，我發(fā)現(xiàn)我的原因除了馬虎還是馬虎。至此，我唯一一條可走的路就是：“靜心，努力做到不馬虎�！�

　　定能生慧，靜納百川，馬虎的根源還在于心。如果我一次性做對，或者說一次性把會做的做全對，也許，“馬虎”就在也不是我的“小跟班兒”了。

　　其實，學(xué)習(xí)就好比爬坡，只有知道自己的不足，知道自己還有提升的空間，才會更努力地向上爬。古語道：“知人者智，自知自明�！比速F在自知！從現(xiàn)在開始，我要做一顆虛心的竹子，給自己做一個全面的剖析，讓自己沿著光的指引前行！

　　考試反思 篇3

　　每一次考試前，我總是心驚膽顫，而最后的結(jié)果往往虛驚一場，當(dāng)然也少不了惋惜的一面。

　　作為一個成績較為理想的學(xué)生，總是想“一人在上，萬人在下”去做人上人。但理想中的境界往往只會和我擦肩而過。

　　小學(xué)時因在鄉(xiāng)下沒有接受正規(guī)的教育而落后于他人，奮起直追恐怕也過于遲緩。我們班同學(xué)的基礎(chǔ)勝過我。所以他們會迸發(fā)，直到那時，我似乎真是江郎才盡了。為了讓這個推測永遠(yuǎn)不要發(fā)生，我努力學(xué)習(xí)，成績是暫時的，沒有永遠(yuǎn)的第一，也沒有永遠(yuǎn)的倒數(shù)第一，更沒有永遠(yuǎn)的平庸。我堅信我一定能超過別人，雖然我并不是天才，但我相信“勤能補拙”“世上無難事，只要肯登攀”，一切皆有可能。

　　每次拿到試卷，別人總會用異樣的眼光看著我。我害怕，怕那一雙雙虎視眈眈的眼睛，怕那一只只緊隨其后的腳步，更怕那飛似的快艇，把我甩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不過一切都還沒有來臨，花開花落并不是一天兩天的事情，而是一個從發(fā)展走向高潮、結(jié)局的`必要過程，沒有人來改變，沒有人能一夜成功。有時我恨自己，葬送了一個奪取金牌的大好時機，葬送的不是金牌而是我的信心與熱情。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼榘詺饪赡軣o法去尋找。

　　進(jìn)步是可貴的，但同樣也成了退步的因素之一。慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，腳踏實地的才是人生中最美的，最可貴的。

　　考試反思 篇4

　　期中考試已經(jīng)圓滿的落下了帷幕，對于這次考試我深深的反思了幾點：

　　第一：平常的時候，作業(yè)完成情況并不是很好，總是拖欠作業(yè)，沒有今日事今日畢的想法，而是一拖再拖，這是我的缺點，優(yōu)點是上課的`時候我會勇于舉手發(fā)言，也會跟著老師的思維走，這個缺點我要一直保持下去。

　　第二：雖然說我上課的是總是聚精會神，但是并不意味著我上課都是老老實實聽話的，比如上數(shù)學(xué)課的時候，我就很容易走神，這也是期中考試數(shù)學(xué)沒有考出令我滿意的分?jǐn)?shù)的絕大數(shù)原因。

　　第三：考試的時候太粗心，這次英語考試明明很簡單，但是我卻還是沒有拿到一百分，原因是做完試卷后，我并沒有仔細(xì)的檢查，粗心大意的過了一遍之后就收場交卷了。

　　回顧這個學(xué)期，有好的習(xí)慣也有不好的習(xí)慣，好的習(xí)慣以后要保持下去，但是不好的習(xí)慣就不能如此對待，應(yīng)該努力的克服并改正它。

　　期中考試雖然是一場小考試，但它給了我一個大啟示，告訴我不能驕傲自大，成績是平時積累回來的。我要以謙受益滿招損為座右銘，向后半學(xué)期發(fā)起進(jìn)攻。

　　考試反思 篇5

　　期末考的時候，我對數(shù)學(xué)科目的考試印象很深。

　　因為在做題的過程中，我碰到了一題既熟悉又陌生的題目。之所以說熟悉，是因為我刷題的時候，有做過類似的題型，而陌生是因為當(dāng)時只是簡略地看了一下參考答案，并沒有認(rèn)真地自己去做一遍，然后思考一番，再去對一下答案。

　　所以，那道分?jǐn)?shù)不低的題目，我并沒有答得很完整。

　　考試過后，我回到家，靜靜地開始反思：為什么明明到手的分?jǐn)?shù)，就這樣讓自己從指尖讓它如沙土般滑走呢？

　　思慮再三，我覺得，一個是我自己刷題的題量不夠。因為我發(fā)現(xiàn)，其實很多題型，老師在之前給的大量模擬卷中已經(jīng)有了，只要我當(dāng)時一一去做了，那這個考試當(dāng)真是不算難的。

　　還有一個就是我做題的態(tài)度。就像這道明明見過的“似曾相識”，如果當(dāng)時我是認(rèn)認(rèn)真真地通過自己的思考去做，不懂地再看一下答案，再找同類型的題再操作一遍，把知識點真正的吃透，而不是停留在表面上的：我會了！那么，就會是別面的.一番情景。

　　學(xué)習(xí)真的是學(xué)給自己的，我們以為做表面化功夫欺瞞過別人就可以，或者是僥幸地答對了一些題，但是否真正地了解一個知識點，能夠在下一次的運用中了如指掌，那只有自己才真正的懂得。

　　這是這次的考試我的一點反思，我也希望自己能夠改正，畢竟掌握的知識，是自己的。

　　考試反思 篇6

　　至于我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，感覺還是不夠努力，還有很多地方需要改進(jìn)。

　　我期中考試成績很好，但是�？赡苡行┳詽M，讓我無法安靜的學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不如以前了。以前每天都要花課外時間看書寫字，現(xiàn)在不行了。我在反思自己為什么會這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我，我才能好好學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)的重要性。我控制不住自己。畢竟我玩游戲。學(xué)習(xí)就有趣多了。語文，數(shù)學(xué)，全科，但是為什么英語這么差？科學(xué)一直是我的弱項。感覺努力學(xué)了，但是沒有效果�？荚嚥痪褪沁@么多分嗎？說實話，我現(xiàn)在很擔(dān)心，因為快期末考試了，如果不能調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，我知道我會輸?shù)暮軕K。被我打敗的人會跳到我頭上。我是一個很有競爭力的人。我知道我不能再這樣下去了。時間過得很快，我在做作業(yè)，沒怎么注意。我在玩，同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)，他們家還在學(xué)習(xí)。燕子去了，回來了，楊柳凋零，再綠，桃花凋零，再開。但是我的時間一去不復(fù)返了。昨天是當(dāng)時邁出的每一步，也是歷史。學(xué)習(xí)狀態(tài)是我最大的問題。r的.態(tài)度沒有以前那么認(rèn)真了。遇到過很多難題，想多了解一些，想退出。我知道我自己也不是一個聰明的孩子。但是我覺得不遵從內(nèi)心不適合我。我想努力，我想超越所有人，我知道。我是最厲害的。態(tài)度大于成就，態(tài)度也決定一切。我必須抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí)。我不指望最后會后悔自己。

　　考試反思 篇7

　　考試完后就是令我們翹首期待的成績知曉日，到底是考好了還是沒考好？這個問題一直在我的腦海里縈繞，還沒等我們做好心理準(zhǔn)備，我們的班主任已經(jīng)殘忍的透露了考試成績的一部分風(fēng)聲，話音剛落，就好像在教室里扔了一個炸彈，一下子就熱鬧了起來。

　　按理說這次考試很簡單，我們本來應(yīng)該很有信心的等待著滿意的成績的到來，但是老師的一句話就把我們的美好泡影給打破了，“越是簡單的題越是會容易錯，它考的就是你的信心”，我們的眼前都不禁回放起考試試卷來，那個時候的我們看到試卷的那一刻就喜不自勝，然后就開始快速的答起題目來，答完之后也不認(rèn)真檢查，

　　任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的'。”

　　可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！

　　唉！考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識，活學(xué)活用。

　　考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。

　　考試反思 篇8

　　我平時不上課不認(rèn)真，數(shù)學(xué)竟然還到90，為此,我想出了幾個辦法.

　　1)在做題前,時刻要記得還有個"";

　　2)解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;

　　3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

　　4)適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的

　　但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧.于是,我根據(jù)我自己的.實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.

　　因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.

　　在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.

　　考試反思 篇9

　　反思自己就好。畢竟遇到那么多不好的事情，真的會讓人更深刻的認(rèn)識自己，反思自己的不足。當(dāng)然，你是否有足夠的動力去改正自己的缺點，面對更好的生活，取決于你的性格和能力，但我希望你有能力去改變現(xiàn)在不滿足的自己。

　　你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過去的自己真的太讓人失望了，而且你很期待自己，你在這種狀態(tài)下有點對不起自己。當(dāng)然，你現(xiàn)在的狀態(tài)也是過去那個懶散頹廢的自己造成的，不能有其他抱怨。生氣是主動接受和改變，做出改變。

　　以前有很多人的期待，他們會把很多希望寄托在我這個還沒有到達(dá)未知領(lǐng)域的人身上，因為未知往往代表著希望，他們覺得因為未來還是未知的，所以可以一直幻想一些美好的東西，他們往往對這個人有太多的期待，但是他們過去確實承受過這樣的期待，但是我覺得他們對自己的.期待也應(yīng)該是極端的。他們也應(yīng)該接受現(xiàn)在的自己，接受理想狀態(tài)下還沒有變成的自己。他們會覺得我應(yīng)該是什么樣的人。他們覺得我不應(yīng)該，但我還是那個我，他們最終會接受的。

　　即使是此刻，他們可能也很情緒化，但最終還是習(xí)慣了我現(xiàn)在的樣子，忘記了當(dāng)初對我的期望。所以放下別人的話，放下別人的眼光，只專注于自己的腳步，讓自己變得更強大，真正依靠自己的觀點和能力，成為自己真正想成為的人，而不是別人期待的人。

　　考試反思 篇10

　　由于諸多的原因，使我在這次考試中丟失了很多不該丟的分。通過考試我也明白了我的不足之處。我終于明白天外有天，人外有人。

　　首先，總是“大意失荊州，是我最大的弱點、粗心，做題馬馬虎虎，沒有審清題意就盲目做題，不僅是語文，其它科目做題，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)到犯了許多不該錯的失誤，正確率不高。以后做題一定要仔細(xì)，不能國為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程同，只有打好了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的.。

　　其次，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，導(dǎo)致上課沒有精神。

　　再者，上課沒有積極參于課堂，對于每一個問題沒有認(rèn)真思考，思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)到作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗較少。

　　最后，是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，蒼白無力，對歷史與人文的理解也很少，閱讀能力仍有待提高。

　　通過本次語文考試的反思，我知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收獲，我要繼續(xù)努力，爭取下次取得好成績!

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