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考試反思

最新期中考試個人教學(xué)反思

時間:2024-06-16 15:54:39 考試反思 我要投稿
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最新期中考試個人教學(xué)反思

  引導(dǎo)語:通過一段時間持之以恒地寫教學(xué)反思,總結(jié)后發(fā)現(xiàn),它是對教學(xué)領(lǐng)域深層次的思考。以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的最新期中考試個人教學(xué)反思,歡迎閱讀!

最新期中考試個人教學(xué)反思

  反思一

  為提高教學(xué)質(zhì)量,我校于20xx年x月x日組織進(jìn)行了期中教學(xué)質(zhì)量檢測,F(xiàn)將考試工作及教學(xué)質(zhì)量作如下總結(jié)和分析。

  一、考試工作:

  1.教導(dǎo)處于考試前對考試時間、科目等考務(wù)工作進(jìn)行了周密、細(xì)致的安排,保證了本次考試的順利完成。

  2.考試采取插班考試,同桌異卷。共設(shè)七個考場,一年級不動,二年級分為本班教室和多媒體教室兩個考場。

  二、成績分析

  1.從總體看,本次考試的成績與期中考試相比稍有提高。特別是一年級的語文和數(shù)學(xué)進(jìn)步明顯,不僅及格率達(dá)到100%,而且優(yōu)秀率也達(dá)到100%。另外,全校語文學(xué)科的及格率全部都達(dá)到優(yōu)秀及以上,中低年級數(shù)學(xué)的及格率也都在優(yōu)秀以上?梢姡p基抓得很實(shí)。

  2.從學(xué)科看,本次考試成績語文好于數(shù)學(xué)。本次考試語文整體上較期中考試有所進(jìn)步,但是數(shù)學(xué)除一年級外均有所下降。其中二年級數(shù)學(xué)、四年級數(shù)學(xué)退步較明顯,降幅接近十分。語文學(xué)科的及格率和優(yōu)秀率較上次都有所提高,特別是優(yōu)秀率較高。數(shù)學(xué)學(xué)科的及格率較高,但是優(yōu)秀率較低。

  3.從年級看,低年級好于中年級,中年級好于高年級。特別是一年級的語、數(shù)及格率均達(dá)到100%,優(yōu)秀率也達(dá)到100%,既夯實(shí)了雙基,又注重培養(yǎng)優(yōu)生。高年級的語文和數(shù)學(xué)都需要加強(qiáng)。

  三、原因分析:

  1.高年級的學(xué)困生轉(zhuǎn)化還沒有落到實(shí)處,效果不明顯。

  2.部分教師的時間觀念不強(qiáng),責(zé)任心也有待加強(qiáng)和提高。

  3.學(xué)校的教學(xué)監(jiān)控措施不力,有待進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。

  四、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:

  1.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校和班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),在學(xué)生中形成“比學(xué)趕幫超”的良好風(fēng)氣。

  2.著重加強(qiáng)對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在以后的日常的教學(xué)中我們將采取“反復(fù)抓,抓反復(fù)”的措施。

  3.繼續(xù)發(fā)揮教學(xué)管理人員的指導(dǎo)督促作用,進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

  4.做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,繼續(xù)實(shí)施開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組。

  5.通過集體政治學(xué)習(xí)和教師自學(xué),徹底轉(zhuǎn)變教師的工作作風(fēng),弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗的工作精神,提高教師的責(zé)任心。

  在成績中看到不足,在失誤中反思我們的工作。接下來,我們將不斷努力,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,爭取在期末考試中取得更大的進(jìn)步。

  反思二

  轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入初中后的第一次考試已經(jīng)結(jié)束,在這半個學(xué)期,我們完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)這一新的環(huán)境。老師們給了我們很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)到了不少新的知識,例如:代數(shù)與圖形、英語句式、新的閱讀方法……真是非常豐富。

  在這次考試中,有的同學(xué)考得好,也有的同學(xué)考得不太理想,考得好的同學(xué)不能驕傲,考得不好的同學(xué)當(dāng)然也不能灰心。作為學(xué)習(xí)委員,我也總結(jié)了一下考試不好的原因:1、在考試前并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。 2、臨陣磨槍,突擊學(xué)習(xí),平時不善于積累。 3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。 但只要我們從中吸取經(jīng)驗(yàn),在下半學(xué)期中努力學(xué)習(xí),就一定能在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中能做到以下幾點(diǎn):

  1.,學(xué)習(xí)態(tài)度要比小學(xué)更加端正。能做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者虛心向老師請教。

  2. 在紀(jì)律方面,要做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序;不遲到、不早退;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔雜物。大家都知道,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí)?

  3. 而且我們還要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)目標(biāo)要適當(dāng)、明確、具體。 也就是說學(xué)習(xí)目標(biāo)是要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo),而且要便于對照和檢查,便于實(shí)現(xiàn)。,

  4. 確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排、使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合全面、合理、高效的要求。也就是要勞逸結(jié)合,找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),要注重交叉學(xué)習(xí),不能一味的只學(xué)習(xí)某一學(xué)科,導(dǎo)致偏科。此外還要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)則可以放在零星時間去完成,以充分的利用時間。

  5. 在進(jìn)行時間安排時,還要注意要突出重點(diǎn),在學(xué)習(xí)比較薄弱的學(xué)科上,多花時間去學(xué)習(xí)。而且計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的, 定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒有用的。要根據(jù)實(shí)際情況及時調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己學(xué)習(xí)的能力越來越強(qiáng)。

  上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時完成,每天制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理的安排時間。我相信我們初一八班一定能在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

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