【熱門】語文考試反思
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們需要很強(qiáng)的教學(xué)能力，反思是思考過去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。怎樣寫反思才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的語文考試反思，希望能夠幫助到大家。
語文考試反思1
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊，平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。
主要拉分的是 。其實(shí)，一直是我這五科中最不理想的科目，我對(duì)此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視學(xué)習(xí)。
一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢？主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為沒什么 ，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也 在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，既是自己 的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到，我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗！好的成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為，將來的“文盲”，不再是目不識(shí)丁的人，而是一些沒有學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí)，不會(huì)自己鉆研問題，沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識(shí)，更重要的是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的方法因人而異，因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長(zhǎng)，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)。
語文考試反思2
初二，是學(xué)習(xí)生涯一個(gè)里程碑，一個(gè)分水嶺，而期中考試，則是對(duì)初二一段時(shí)間來的檢驗(yàn)，其分?jǐn)?shù)的重要性，自然不言而喻。而語文則是更加至關(guān)重要的，初一時(shí)語文分?jǐn)?shù)總突破不了90大關(guān)，在88、89左右浮動(dòng)。如今已到了初二，這個(gè)分?jǐn)?shù)是依舊如此，抑或是有所浮動(dòng)？這一直緊緊牽動(dòng)著我的情緒。
待卷子發(fā)下，91的分?jǐn)?shù)令我一喜，所幸我沒有一語成讖，分?jǐn)?shù)不僅沒有低于往年，竟還突破了90分。欣喜過后，我翻開卷子，找尋錯(cuò)誤�；A(chǔ)題，扣掉3分，占所扣總分的30%左右，全扣在一道加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題上。閱讀題，扣掉2.5分。作文，扣掉4分。
找出錯(cuò)誤，應(yīng)加以分析�；A(chǔ)題中的扣分，是完全不應(yīng)該的，如何正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，本應(yīng)該是文學(xué)常識(shí)，對(duì)于這次的全部錯(cuò)誤，只能說明我對(duì)于文學(xué)常識(shí)方面的匱乏，以及平時(shí)的粗心大意，遇到無法確定的問題沒有及時(shí)請(qǐng)教，才會(huì)在這道本不該錯(cuò)的題目上全軍覆沒。閱讀題的第一小題，答案在原文中出現(xiàn)過數(shù)次，我卻沒有留 意，填上了錯(cuò)誤的答案，從中可以看出我在做卷子時(shí)，沒有精讀、細(xì)讀文章，從而導(dǎo)致如此幼稚的錯(cuò)誤。在課外閱讀中，答案不夠簡(jiǎn)潔明了，出現(xiàn)太多“正確的廢話”，格式也不夠規(guī)范，題意理解不夠清晰透徹。作文的問題更加嚴(yán)重。選材不夠新穎，在行文近三分之一時(shí)才進(jìn)入正題，主題表達(dá)不清晰，結(jié)尾開頭太長(zhǎng)，結(jié)尾太 突然、倉(cāng)促等都是致命問題。瀏覽遍整張卷子，先前的興奮蕩然無存，認(rèn)為自己不應(yīng)得如此高的分?jǐn)?shù)。
如果考試是檢驗(yàn)這一段時(shí)間學(xué)習(xí)效率的體檢單，那我一定有許多隱患需要去消除�？偨Y(jié)錯(cuò)誤，更應(yīng)展望未來。期末考試很快就將來臨，針對(duì)以上的問題與錯(cuò)誤，我將作 出相應(yīng)的努力：通過查閱網(wǎng)上資料，了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用規(guī)范及其他文學(xué)常識(shí)；多做課外語文閱讀、文言文等練習(xí)；多在課下練習(xí)片段描寫、小作文等；在生活中積累作文素材；多讀書，讀好書，提高自身語文素養(yǎng).....于錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，于失敗中窺見成功。在期末測(cè)驗(yàn)中，我將保證目前的成績(jī)，并更上一層樓。
寫后小記：這次的語文，判分標(biāo)準(zhǔn)比較松，考的成績(jī)較理想，但錯(cuò)的地方實(shí)在不應(yīng)該。以后會(huì)更加努力。
語文考試反思3
光陰似箭，期末考試的試卷發(fā)下來了，望著試卷上那一個(gè)個(gè)大紅叉叉，我只能傻傻的看著，不知道該笑，還是該哭。
積累與運(yùn)用是我最懊悔的地方，可能是我太盲目自信了吧，單單是課本上的只是就被扣掉了12、13分，而且還都是那些最簡(jiǎn)單的題目。這讓我不得不得重新認(rèn)識(shí)自己的IQ。這積累與運(yùn)用出錯(cuò)的原因就是應(yīng)為我對(duì)課本上的知識(shí)還沒有完全掌握，還得再繼續(xù)努力，加把勁兒。
閱讀題是我丟分最多的地方。改卷教師把我的每小題都扣掉個(gè)1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多，把我的分?jǐn)?shù)在無意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心，為什么不再認(rèn)真一點(diǎn)；恨改卷教師太小氣了，為什么每題都從我這兒搶走一點(diǎn)分兒呢！
作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個(gè)很好的題材讓我寫，可是我卻偏偏要報(bào)道孤山老林去寫個(gè)破東西。唉，可憐的我腦袋怎么就那么不開竅？
母親知道我的成績(jī)以后，把我罵了個(gè)狗血淋頭，害我無地自容，巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。她怕我不長(zhǎng)記性，結(jié)合我平日的學(xué)習(xí)情況，送給了我句詩(shī)：平日不努力，考試徒傷悲。
經(jīng)過了這次考試，我一定會(huì)謹(jǐn)遵教師和母親的教誨，好好學(xué)習(xí)。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把母親送我的那句詩(shī)改為：平日肯努力，考試突開竅。
語文考試反思4
這次二單元考試成績(jī)出來了，雖然我考了93分，在90分以上，但與考了97分以上的同學(xué)相比，我還是有差距的，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是95分以上，哎，可惜沒考好！回到家里媽媽和我一起分析試卷找原因，結(jié)果發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了的題都是因?yàn)樽约厚R虎而造成的，都是屬于不該錯(cuò)的，媽媽說都是犯的低級(jí)錯(cuò)誤。居然寫“鐵”字右邊不出頭，這還是因?yàn)槲业淖衷~掌握的不牢固，有些字自己是掌握的事實(shí)而非的'，以后一定要在學(xué)習(xí)中重點(diǎn)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，要牢記音同字不同等相近字的區(qū)別，同時(shí)還要改正看題不仔細(xì)、馬虎的缺點(diǎn)，這次閱讀題第一題就馬虎了，沒有用虛線把描寫顏色的詞語勾畫出來而白白的被扣掉了4分，如果我仔細(xì)的讀題，根據(jù)題的要求一步步的做下去，那我就不會(huì)在這里丟分了，就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)分?jǐn)?shù)了，我真后悔呀！因?yàn)橐郧暗目荚囍形揖头高^同樣的錯(cuò)誤，結(jié)果這次又犯了同樣的錯(cuò)誤，真不應(yīng)該呀！今后我一定不會(huì)在犯了，因?yàn)槲抑懒司筒钸@4分，我就可以達(dá)到我的目標(biāo)以上了，而不用寫反思了。從現(xiàn)在開始除每天認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)外，還要認(rèn)真并且反復(fù)的聽寫，預(yù)習(xí)課文，同時(shí)還要復(fù)習(xí)鞏固以前學(xué)過的內(nèi)容，還要把字寫得更好，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中考出好成績(jī)，千萬不要馬虎了，加油，相信自己是能夠做到的！
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語文考試反思5
這次考試之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：
1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試答題總是粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分。
2、準(zhǔn)備不充分。
3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自我有很多興趣，作為一個(gè)人，不能說是一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不應(yīng)當(dāng)像機(jī)器人一樣，讓自我的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅僅悲慘并且無知�？墒�，如果因?yàn)樽晕业呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)有時(shí)候真的是得不償失。
語文考試反思6
這次語文期中考試結(jié)束了，可是成績(jī)不太理想。雖然我的成績(jī)處于“安全地帶”，在班上是第一名，但和平常的水平比起來，我心里感覺不是很滿意。至于為什么考出這樣，我總結(jié)出了幾點(diǎn)：
一是最重要的，那就是粗心大意。在老師、同學(xué)的心中，我也許是個(gè)一絲不茍的好孩子，可在家人眼中，我卻是個(gè)“粗心大王”。在語文這門課中，我寫的字不是缺胳膊少腿，就是被我“拋棄”，因此我又有了新稱號(hào)——“發(fā)字家”。題目沒看清楚就急于下筆，最終得到的還是一個(gè)大大的紅叉。
二是我最痛恨的，那就是驕傲。通過幾次語文考試，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊袝r(shí)還處在“頂峰”。同學(xué)們、兄弟姐妹們都向我投來羨慕的目光，聽了那么多的夸贊，漸漸地我有些飄飄欲然，得意忘形，甚至去譏笑那些成績(jī)差的同學(xué)，從而導(dǎo)致我的成績(jī)有所下滑。驕傲啊驕傲，你把我害得好慘呀！
三是閱讀題。每當(dāng)考試時(shí)最讓我傷透腦筋的不是作文，而是閱讀。四年級(jí)了，我們長(zhǎng)大了，閱讀題的難度也跟著“成長(zhǎng)”。每當(dāng)翻開試卷看到閱讀題時(shí)，我頓時(shí)頭腦發(fā)蒙，只看見眼前一片密密麻麻的紅叉在向我招手，實(shí)在令我頭疼。甚至有時(shí)我在想，時(shí)間能否倒流，讓我去做那些1－3年級(jí)的簡(jiǎn)單題目。
這就是我對(duì)這次期中考試的反思，“有錯(cuò)就改就是好孩子”。能夠改掉這些壞毛病，消除身上的病毒，吸取教訓(xùn)，我相信自己的成績(jī)定會(huì)取得滿意的成績(jī)，立于不敗之地。加油！
語文考試反思7
首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系�？傊�，以后必須會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
考試時(shí)認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，必須不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使個(gè)性顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒。
經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，我以后必須要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認(rèn)真，
在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來，只明白，這一次真的很差勁！
翻開試卷，一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾�？荚囍斑�裝了滿滿一肚子的自信，此刻卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底，很深，很深…
我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我期望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要透過自己的奮發(fā)努力，必須不使老師失望。
語文考試反思8
語文的期末考試我考得不好，沒有到達(dá)期中考試前制定的目標(biāo)。我明白父母對(duì)于我有著很大的期望，但是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，透過考試我也想了很多。我明白期末考是一面清澈的鏡子，在它面前，我羞愧地低下了頭。
仔細(xì)看看試卷發(fā)現(xiàn)竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。我的基礎(chǔ)題考的慘不忍睹，老師說36分以上才算及格，我才的了33分連及格的分?jǐn)?shù)都沒有到達(dá)，看來我的水平還不是很高，我下一次考試要把基礎(chǔ)題的成績(jī)提高到40分以上。我的基礎(chǔ)知識(shí)部分主要是字詞掌握不好，說明我的閱讀量不夠，我的閱讀速度慢影響了做后面的題，思考的時(shí)間少了。
分析原因，主要是課前沒有做好預(yù)習(xí)，課堂上沒有用心的舉手發(fā)言，課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)，把寫作業(yè)當(dāng)成一種完成任務(wù)。于是，在期末考的時(shí)候，我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，有這樣的結(jié)果是我在做作業(yè)時(shí)，囫圇吞棗，沒有仔細(xì)審題，認(rèn)真做題，這讓我失去了一次個(gè)性好的自我提高的機(jī)會(huì)。我就應(yīng)把寫作業(yè)當(dāng)成一個(gè)新的開始，而不是上一段學(xué)習(xí)的結(jié)束，每一次的作業(yè)都要當(dāng)做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習(xí)。
在今后的學(xué)習(xí)中，我在課堂上要用心回答問題做好筆記，多記一些老師拓展的知識(shí)點(diǎn)，每一天回家要復(fù)習(xí)一遍老師講的資料，每一天讀書半小時(shí)，我會(huì)每一天認(rèn)真完成一篇閱讀，我有上進(jìn)心想去學(xué)更多的語文
知識(shí)，今后要自己努力，才有可能超越自己。
語文考試反思9
如果我失敗了怎么辦？我應(yīng)該先認(rèn)真總結(jié)是：
第一，這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下來要干什么？確定自己的目標(biāo)，不要因?yàn)槭〔桓市慕又撸且_地衡量自己。看看想要什么，自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方，弱勢(shì)是什么；
第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
唉！原因：
1、古詩(shī)文沒背過，代價(jià)慘重
2、學(xué)會(huì)過的文言文沒好好復(fù)習(xí)，還有老師講過的題沒去記，導(dǎo)致?lián)p分嚴(yán)重。
3、做題時(shí)沒好好思考，做題沒經(jīng)過大腦反復(fù)思考
其實(shí)，我呀，就是平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)；準(zhǔn)備不充分；沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。
從今以后我要課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)；養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣；調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試；多看書增加閱讀量，提高作文水平；勤快點(diǎn)。
我應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上，不能老胡思亂想。
所以，我決定平時(shí)鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣；把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好；考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役 。
我應(yīng)該再接再厲，繼續(xù)努力，有一句話說的好，失敗是成功他媽媽！
語文考試反思10
這次語文我考得還可以，123分，我挺滿意的。如何學(xué)好語文呢，首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋。不管任何時(shí)候默寫是務(wù)必要做的，給課文的后句知道前句，給前句知道后句，還要知道每句話所表達(dá)的思想感情。至于閱讀，只能是多讀多練。作文嗎，那就更不用說了，一定要多讀些好文章，多積累些好詞、好句，多背詩(shī)。
要想語文成績(jī)變好，應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書，提高寫作水平。要想語文成績(jī)變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句，對(duì)語文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績(jī)一定會(huì)變好。
語文考試反思11
我開學(xué)第一次語文考試考的特別不好才得了67分，我很難過，媽媽也很生氣，這次考試之所以沒有考好，我總結(jié)了一下： 1、 平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。 2 準(zhǔn)備不充分�？荚嚽皼]有好好的復(fù)習(xí)。3 沒有解決好娛樂與課程學(xué)習(xí)的矛盾。暑假里學(xué)習(xí)的時(shí)間太少，好多知識(shí)都忘記了�？偨Y(jié)這次考試我決心以后要做到：
一、課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。上課時(shí)要緊跟老師的思路，認(rèn)真聽講。
二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。
語文考試反思12
這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績(jī)令我也十分震驚，是的，考砸了。
反思了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀潛力仍有待提高。
再者，上課沒有用心參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題必須要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。
透過了對(duì)本次語文考試的反思，我了解了更多自己的不足之處，明白了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
語文考試反思13
歲月如梭，眨眼間一學(xué)期，已經(jīng)過了8周，單元考試分?jǐn)?shù)發(fā)下來了。
這次的單元考試我覺的我考的不是很好，考試中，單單書面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣語文成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升�？荚嚂r(shí)，要注意認(rèn)真審題，別把句子的來源弄混了。必須不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。要想學(xué)好語文，多做題目是難免的，要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再讀一些課外的書，以幫忙開拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的修辭手法。如果平時(shí)寫練習(xí)時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在考試中會(huì)充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣是十分重要的。
經(jīng)過這次考試，我明白了：失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信經(jīng)過反思的我，能在下一次考試中發(fā)揮得更好！
語文考試反思14
光陰似箭，期中考試的試卷發(fā)下來了，望著試卷上那一個(gè)個(gè)大紅叉叉，我只能傻傻的看著，不知道該笑，還是該哭。 這樣的成績(jī)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現(xiàn)在有點(diǎn)餓了，后悔�。�，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。
這一次考試猶如一面鏡子，照出了我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為進(jìn)取的一根拐杖，充分發(fā)揮反思的力量，考試也算是物有所值。 一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
語文考試反思15
這一次的語文考試，真令人失望萬分，我語文成績(jī)只考了83分，當(dāng)時(shí)我拿到卷子整個(gè)人都傻掉了，我把分?jǐn)?shù)告訴我媽媽，媽媽并沒有罵我，是我心里更不是個(gè)滋味，因此我做出了以下的總結(jié)。
首先是一些基礎(chǔ)題，里面有一些是從資料袋里面出來的，當(dāng)時(shí)我就只看老師給的重點(diǎn)，并沒有注意資料袋的內(nèi)容，因此丟了不少分，我會(huì)吸取這次教訓(xùn)的。
錯(cuò)的最多的是閱讀理解，我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚，而且還很粗心，短文中有語重心常的“�！弊�，我卻寫成了長(zhǎng)，這錯(cuò)的多么不應(yīng)該，所以我的心里一直很內(nèi)疚，而且那個(gè)填詞語的，就是因?yàn)橛绣e(cuò)別字，而扣了分了！還有那個(gè)21世紀(jì)是從幾幾年至幾幾年，也填錯(cuò)了！這可是老師專門講過的呀！我準(zhǔn)備在下學(xué)期準(zhǔn)備個(gè)筆記本，來專門記一些老師給我們寫的重點(diǎn)，把老師給的重點(diǎn)牢牢的記在腦海中，不忘卻，這樣也能少扣一點(diǎn)分。
我會(huì)好好利用這個(gè)寒假，做一些閱讀的題目，使我在以后的考試當(dāng)中，閱讀題盡量少丟分，使我得總成績(jī)有所提高，讓老師與父母會(huì)省心。
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