- 相關(guān)推薦
2014年江蘇高考化學(xué)試題特點(diǎn)
2014年江蘇高考化學(xué)試題難度如何?試題有什么新特點(diǎn)、變化?命題有何趨勢?下面是高校教師對于此次考試的精彩點(diǎn)評。
問：老師您好，首先請對2014年江蘇化學(xué)試卷做一個(gè)整體的分析。
老師：與前兩年相比，今年江蘇省的高考化學(xué)試題繼續(xù)保持了穩(wěn)定性和連續(xù)性，試題在題型、考點(diǎn)、難度和編排順序等方面都沒有太大變化。
Ⅰ卷的15個(gè)選擇題，考查的知識點(diǎn)較多，基本覆蓋了中學(xué)化學(xué)的主干知識，且不回避常規(guī)熱點(diǎn)和難點(diǎn)題型，試題總體比較容易，基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生可以拿到較高的分?jǐn)?shù)。
第Ⅱ卷試題，可以用二個(gè)字概括，即新、活。注重對學(xué)生的文字、圖表、化工生產(chǎn)流程等信息的識別與解讀能力的考查。雖然第Ⅱ卷試題難度比去年略低，但由于題目的立意新，靈活度高，所以并不容易得高分。
問：試題的“新”總是廣大考生和老師關(guān)注的地方，今年的試卷中，有哪些地方是值得可圈可點(diǎn)的呢?
老師：雖然江蘇化學(xué)試卷形式與去年幾乎相同，不回避常規(guī)題、經(jīng)典題，給人以熟悉的感覺。但仔細(xì)分析試題，仍然可以發(fā)現(xiàn)試題的新穎獨(dú)到之處。如第10題通過幾個(gè)熱化學(xué)方程式，考查焓變的含義和蓋斯定律，與常規(guī)的訓(xùn)練形式不同;第16題的第二問，在一個(gè)離子方程式中考[微博]查了鹽類水解、沉淀的溶解和沉淀的生成，綜合性強(qiáng);第17題的最后一問，題目沒有很直接給出信息，需要解題的信息都是比較隱蔽的，隱藏在題目給出的合成圖中，需要考生根據(jù)需要自由調(diào)用;第18題的第三問，以往這類計(jì)算都是求堿式鹽的化學(xué)式，此處則要求計(jì)算OH-和CO32-的物質(zhì)的量之比，增加了思維容量。另外，試題充分運(yùn)用新素材、新知識背景，對相關(guān)聯(lián)的中學(xué)化學(xué)知識進(jìn)行創(chuàng)設(shè)，突出化學(xué)學(xué)科的價(jià)值、地位與責(zé)任。如第1、4、11、12、16、17、18、19、20、21等，所占分值超過了卷面的一半。
問：老師，今年的兩個(gè)選做題與往年相比，考查的知識點(diǎn)有沒有大的變化?
老師：21題《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》選做題考查了原子的核外電子排布規(guī)律、等電子體、雜化類型、共價(jià)鍵和晶胞的知識。《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》模塊通過制備磷酸鐵，考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素和氧化還原滴定的原理與計(jì)算。這兩道題的考查內(nèi)容都是規(guī)定內(nèi)的考點(diǎn)，其意義在于“有利于課程開設(shè)”的原則，同時(shí)體現(xiàn)公平性原則，所以難度都不大。
問：老師，通過今年的試卷，您是否想對明年備考的考生提供一些建議呢?
老師：今年高考化學(xué)試題的設(shè)計(jì)取材考究，立意獨(dú)到，交叉滲透，融合自然，設(shè)問簡明，充分體現(xiàn)了“注重學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系和知識的綜合”以及“能力立意”的原則。題目中出現(xiàn)了大量信息、圖表、數(shù)據(jù)等素材，突出考查了考生接受、吸收、整合化學(xué)信息的能力，突出考查從化學(xué)視角分析和解決問題的能力，突出考查了實(shí)驗(yàn)探究能力。這就要求廣大備考考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)備考中要全面掌握學(xué)科內(nèi)知識的關(guān)聯(lián)性，關(guān)注知識的綜合應(yīng)用，女里打破模塊的限制，使自己站在一個(gè)更高的層次上綜合應(yīng)用相關(guān)知識。
【江蘇高考化學(xué)試題特點(diǎn)】相關(guān)文章：
2015年江蘇高考化學(xué)試題答案09-17
江蘇高考語文試題11-06
江蘇高考語文試題及答案10-04
江蘇高考聽力試題及答案08-08
2017年江蘇高考語文試題08-06
2015江蘇高考時(shí)間表09-03
江蘇高考語文真題及答案10-08
2015江蘇小高考時(shí)間公布08-23
2016年江蘇高考模式不變11-05