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2014年汕頭大學(xué)招生計(jì)劃
年輕富有活力，國(guó)際化、精細(xì)化的學(xué)校
汕頭大學(xué)是一個(gè)年輕、但是有活力的高校。1981年8月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)汕頭大學(xué)設(shè)立，至今只有短短的30幾年時(shí)間，但是在這30幾年里面汕頭大學(xué)走了一條快速發(fā)展的道路，現(xiàn)在已經(jīng)在國(guó)內(nèi)外有一定的聲譽(yù)，而且有很多考生喜歡上這所年輕的，富有活力的，國(guó)際化、精細(xì)化的學(xué)校。
汕頭大學(xué)的特色是國(guó)際化、精細(xì)化，國(guó)際化的一個(gè)體現(xiàn)是我們師資的國(guó)際化，在我們的汕頭大學(xué)的老師里面，有55%的老師有博士學(xué)位，而且有接近四成的老師是來(lái)自國(guó)外，他們有海外的留學(xué) 和工作的背景，能夠給學(xué)生帶來(lái)國(guó)際的最新的一些前沿知識(shí)，以及幫助學(xué)生拓展國(guó)際視野。另外，在校老師里面有17%的老師是外籍或者來(lái)自港澳臺(tái)地區(qū)，他們跟學(xué)生們這種交流、互動(dòng)，是跟國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的大學(xué)、國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的教學(xué)方式很不一樣的特點(diǎn)。我想這也是為什么很多學(xué)生在到了汕頭大學(xué)之后，特別喜歡跟我們老師交流的一個(gè)原因。因?yàn)槲覀冞@些老師很愿意跟學(xué)生做更深入的交流，不只是在上課時(shí)候，在下課之后還跟同學(xué)們成為很好的朋友。這樣一種師生的互動(dòng)關(guān)系，使得學(xué)生能夠在一種輕松自由的環(huán)境里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，而且能夠擴(kuò)展自己的國(guó)際視野，能夠了解世界上最新的一些知識(shí)和技能。我想這也是為什么學(xué)生們喜歡汕頭大學(xué)的原因。
招生專(zhuān)業(yè)有30多個(gè)
汕頭大學(xué)的專(zhuān)業(yè)其實(shí)不是很多，我們的招生專(zhuān)業(yè)有30多個(gè)，但是門(mén)類(lèi)是非常齊全的。文、理、工、法、商、藝術(shù)、新聞、醫(yī)學(xué)，我們是一個(gè)綜合性的大學(xué)。這些綜合的全面的專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)，能夠給學(xué)生很多的選擇。在這些專(zhuān)業(yè)里面，從過(guò)去幾年的錄取情況看，考生比較喜歡的是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、商學(xué)專(zhuān)業(yè)和工學(xué)專(zhuān)業(yè)。實(shí)際上我們也有一些專(zhuān)業(yè)可能考生并不是太了解，但實(shí)際上非常強(qiáng)，而且很適合考生學(xué)習(xí)。我在這里特別推薦一下我們的法學(xué)專(zhuān)業(yè)、新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)，其實(shí)辦學(xué)都非常有特點(diǎn)，我們的藝術(shù)設(shè)計(jì)這塊也是有很強(qiáng)的實(shí)力。如果考生感興趣的話(huà)，可以直接看看我們的招生章程，看看我們的招生專(zhuān)業(yè)目錄，在里面能夠找到你喜歡的專(zhuān)業(yè)。我們有很多的途徑讓考生可以了解到學(xué)校的專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況以及專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)特色和課程設(shè)置，可以上我們的招生信息網(wǎng)看看，每個(gè)學(xué)院、每個(gè)專(zhuān)業(yè)上面都有很詳細(xì)的介紹。我相信通過(guò)這樣的一個(gè)了解，你會(huì)對(duì)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
堅(jiān)持不大規(guī)模擴(kuò)招
汕頭大學(xué)的辦學(xué)特色另外一點(diǎn)是精細(xì)化，我們?cè)趺礃幼龅骄?xì)化呢，就是堅(jiān)持不擴(kuò)招。在中國(guó)的大學(xué)里頭是非常難做到的這一點(diǎn)，但是我們?cè)谶@十多年里面一直堅(jiān)持不大規(guī)模擴(kuò)招。我們現(xiàn)在的招生計(jì)劃還是跟過(guò)去幾年一樣，一直維持在1770名這樣一個(gè)不太大的規(guī)模。為什么我們要做這樣的一個(gè)堅(jiān)持?為什么我們要把招生規(guī)�？刂圃�1800人以?xún)?nèi)?因?yàn)槲覀兿Ｍ尡究粕軌蛳硎芨嗟慕逃Y源，能夠讓每個(gè)學(xué)生在大學(xué)里面真真正正地享受好的學(xué)習(xí)生活。所以我們的招生計(jì)劃跟去年一樣是1770人，招生省份跟去年一樣，我們?cè)趶V東、廣西、湖南、湖北、江西、四川、福建、安徽、浙江、江蘇、山東、山西、河南等13個(gè)省區(qū)招收普通文理科的考生。那么具體的招生計(jì)劃以及招生的科類(lèi)、專(zhuān)業(yè)分布，大家可以上我們的網(wǎng)站，也可以看看各個(gè)省份發(fā)布的權(quán)威的招生計(jì)劃和專(zhuān)業(yè)目錄，在里面你可以有更具體的信息。
填報(bào)志愿時(shí)要特別留意每個(gè)學(xué)校的招生章程
在這么多年的招生錄取過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了很多考生填報(bào)志愿的誤區(qū)，這些可能會(huì)導(dǎo)致高分的考生落榜，也可能會(huì)使一些本來(lái)分?jǐn)?shù)很有競(jìng)爭(zhēng)力的考生沒(méi)有辦法到自己喜歡的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。大家在填報(bào)志愿的時(shí)候要特別留意一下每個(gè)學(xué)校的招生章程，它的招生章程里頭對(duì)提檔比例、分專(zhuān)業(yè)錄取原則的規(guī)定是不盡相同的。以汕頭大學(xué)來(lái)講，我們的提檔比例在實(shí)行平行志愿的省份，一般是不超過(guò)105%，就是我們?nèi)绻?jì)劃招100人，我們的提檔是105個(gè)。這個(gè)比例是很重要的。因?yàn)槿绻忌鷪?bào)考的意愿比較強(qiáng)，高分的考生報(bào)考得比較多，相應(yīng)的這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)也就會(huì)水漲船高，因?yàn)橥稒n比例是有限制的。之前有些考生對(duì)這方面不是太了解，所以以為根據(jù)往年的錄取情況能夠達(dá)到多少分或者達(dá)到多少排位，那肯定就能被這個(gè)學(xué)校錄取。但是每一年其實(shí)分?jǐn)?shù)線(xiàn)都不一樣，每一年的提檔線(xiàn)也都不一樣，這個(gè)提檔線(xiàn)不是學(xué)校自己定的，而是根據(jù)學(xué)校的招生計(jì)劃，也就是招生的名額，還有投檔比例，以及考生填報(bào)的數(shù)量，以及考生的成績(jī)，綜合這幾方面因素，確定了每個(gè)學(xué)校的提檔線(xiàn)。所以一些考生和家長(zhǎng)咨詢(xún)的時(shí)候，總是問(wèn)今年學(xué)校的提檔線(xiàn)定了沒(méi)有，今年學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)定了沒(méi)有，實(shí)際上這個(gè)問(wèn)題我們是沒(méi)有辦法回答的，因?yàn)槲覀冎挥械戒浫〉哪且豢滩胖澜衲甑奶釞n和錄取情況是怎么樣子。
考生怎么樣去回避一些風(fēng)險(xiǎn)，怎么樣填好志愿呢?我的建議是考生應(yīng)該根據(jù)過(guò)去三年這個(gè)學(xué)校的錄取情況，比如到我們汕頭大學(xué)的官方招生信息網(wǎng)上去查，我們是提供了過(guò)去三年的錄取情況、錄取數(shù)據(jù)，你可以分析一下過(guò)去三年在你所在的省份汕頭大學(xué)的錄取的分?jǐn)?shù)最高分、最低分、平均分是一個(gè)什么情況，把三年的這樣的分?jǐn)?shù)再去平均一下，你可以以這個(gè)來(lái)判斷自己的分?jǐn)?shù)和排位是否有機(jī)會(huì)進(jìn)入到汕頭大學(xué)的提檔線(xiàn)或錄取線(xiàn)，可以做一個(gè)大致的判斷。這是在提檔比例和錄取規(guī)則上要提醒大家注意的。
專(zhuān)業(yè)選擇可根據(jù)自己興趣愛(ài)好在學(xué)校專(zhuān)業(yè)里做更多選擇
另外一個(gè)，我們?cè)阡浫∵^(guò)程中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)情況，現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越注重專(zhuān)業(yè)選擇，這個(gè)本來(lái)是一個(gè)好事，因?yàn)檫x擇一個(gè)適合自己的專(zhuān)業(yè)、自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，是能否過(guò)好大學(xué)生活、能否學(xué)到知識(shí)一個(gè)很重要的因素。但是一個(gè)誤區(qū)是什么呢，考生過(guò)分地強(qiáng)調(diào)自己想讀的專(zhuān)業(yè)。本來(lái)每個(gè)學(xué)校志愿你可以填六個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿的，但是有些考生就說(shuō)我只想讀某一個(gè)專(zhuān)業(yè)或某一兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，我其他的志愿放棄，我不填。這樣其實(shí)在錄取方面是存在非常大的風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)槲医?jīng)常看到這樣一些高分的考生只想讀某一個(gè)專(zhuān)業(yè)，某一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)或者自己最喜歡的專(zhuān)業(yè)，其他的專(zhuān)業(yè)志愿都不填。這樣投檔過(guò)來(lái)之后，進(jìn)了這個(gè)學(xué)校的投檔線(xiàn)，被我們提檔過(guò)來(lái)了，但是因?yàn)樗鶊?bào)的專(zhuān)業(yè)志愿沒(méi)有辦法滿(mǎn)足，所以不得不退檔。這樣可能就失去了在一本學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，或者在理想的學(xué)校、理想專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以我想提醒大家，其實(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)選擇，眼光不要太過(guò)局限于某一兩個(gè)專(zhuān)業(yè)或者某一兩類(lèi)專(zhuān)業(yè)，實(shí)際上可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，在這個(gè)學(xué)校所提供的專(zhuān)業(yè)里頭，去做更多的選擇。而且最好是填服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，有些考生會(huì)有這樣的誤解，如果我在專(zhuān)業(yè)調(diào)劑里面填服從的話(huà)，是不是學(xué)校錄取的時(shí)候就不會(huì)看我所填的其他專(zhuān)業(yè)志愿，會(huì)隨便把我安排到一個(gè)我不喜歡的專(zhuān)業(yè)去呢?其實(shí)我能給大家介紹的是在我們錄取的規(guī)則里面，首先是要看考生所填報(bào)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿能不能滿(mǎn)足。實(shí)在沒(méi)有辦法滿(mǎn)足的情況下，才會(huì)去看有沒(méi)有調(diào)劑的可能。不會(huì)說(shuō)在考生的所填報(bào)的志愿能滿(mǎn)足的情況下，因?yàn)榭忌畹姆䦶恼{(diào)劑就把考生隨便地調(diào)到他沒(méi)有意向就讀的專(zhuān)業(yè)去的，這一點(diǎn)請(qǐng)大家可以放心。
分專(zhuān)業(yè)錄取方面采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則
在分專(zhuān)業(yè)錄取的方面，有些學(xué)校是采用志愿優(yōu)先的原則，汕頭大學(xué)采用的是分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則，也就是說(shuō)在專(zhuān)業(yè)志愿這方面也是平行志愿的，我們會(huì)在所有出檔的考生里面按照分?jǐn)?shù)由高到低排序。分?jǐn)?shù)高的優(yōu)先選專(zhuān)業(yè)。一方面結(jié)合分?jǐn)?shù)，另外一方面結(jié)合考生的專(zhuān)業(yè)志愿做分專(zhuān)業(yè)錄取。我們?cè)诓煌膶?zhuān)業(yè)之間是不設(shè)置級(jí)差的，也就是說(shuō)考生不用擔(dān)心專(zhuān)業(yè)級(jí)差問(wèn)題，不用擔(dān)心在第一專(zhuān)業(yè)志愿和第二專(zhuān)業(yè)志愿會(huì)不會(huì)存在一定分?jǐn)?shù)的差值，我們沒(méi)有這樣的一個(gè)設(shè)定。所以我們分專(zhuān)業(yè)錄取規(guī)則就是按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則，由高分到低分順序錄取，在各個(gè)專(zhuān)業(yè)之間是不設(shè)置志愿級(jí)差。
20%學(xué)生有境外交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
剛才我介紹汕頭大學(xué)的一個(gè)特色是國(guó)際化，除了師資的國(guó)際化之外，在學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)在境外交流這方面更體現(xiàn)出我們的國(guó)際化特點(diǎn)。我們有一個(gè)統(tǒng)計(jì)，最近這幾年時(shí)間里面，在汕頭大學(xué)的學(xué)生20%的比例是有境外交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這個(gè)比例相當(dāng)高。主要是哪些方式呢?有以下幾種：一個(gè)是交換生項(xiàng)目，跟國(guó)外的一些著名的高校有這樣的一個(gè)交換學(xué)習(xí);另外一個(gè)是短期的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，比如到國(guó)外的高校去進(jìn)行一學(xué)期或者一年的短期的學(xué)習(xí);還有是參加案例競(jìng)賽或者是一些國(guó)際的競(jìng)賽，這種也是學(xué)生經(jīng)常有機(jī)會(huì)去參與的，像新聞、商學(xué)、法學(xué)，很多專(zhuān)業(yè)都有這樣的參賽的機(jī)會(huì);另外一個(gè)是我們的新聞學(xué)院經(jīng)常會(huì)組織學(xué)生到境外高校去實(shí)習(xí)，到國(guó)外去實(shí)習(xí)采訪(fǎng)，這樣也給學(xué)生提供了很多的在實(shí)際環(huán)境里去提升自己的知識(shí)和技能的這樣一個(gè)學(xué)習(xí)方式;還有一種方式像工作坊或者是參觀(guān)或者一些實(shí)習(xí)實(shí)踐。
總之，通過(guò)各種各樣的方式，我們是為學(xué)生提供了非常豐富的境外交流的機(jī)會(huì)。這樣的比例還會(huì)逐漸地增加，我們目標(biāo)是在短短幾年之內(nèi)能夠把境外交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)提升到讓一半的在校學(xué)生能夠享受到這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這是我們近期的一個(gè)目標(biāo)，我們現(xiàn)在已經(jīng)做到了20%，我們希望在未來(lái)幾年內(nèi)能夠達(dá)到50%。
學(xué)生就業(yè)以廣東珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)為主
關(guān)于學(xué)生的就業(yè)前景，也有一個(gè)誤區(qū)，有一個(gè)誤解，很多的學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)有這樣的疑問(wèn)，汕頭大學(xué)是在汕頭，會(huì)不會(huì)說(shuō)汕頭大學(xué)的學(xué)生是以汕頭本地生源為主，畢業(yè)的時(shí)候也是在汕頭本地就業(yè)呢?這個(gè)我們從過(guò)去這幾年的招生和就業(yè)情況看，我們的生源是以廣東為主，而且是以廣東的珠三角地區(qū)為主，我們學(xué)生就業(yè)也以廣東的珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)為主。我們統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，70%的汕頭大學(xué)畢業(yè)生是在廣東的珠江三角洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市就業(yè)，我們的本科生就業(yè)率連續(xù)幾年都是在廣東一本院校里名列前茅，其中有兩年是廣東一本院校的第一位。我們每一年的本科生就業(yè)率都是達(dá)到97%以上，這個(gè)是很高的一個(gè)比例。另外一個(gè)可能大家更關(guān)心的除了就業(yè)率，還有就業(yè)質(zhì)量。我們的畢業(yè)生剛開(kāi)始就業(yè)的薪酬水平也是高于廣東省的平均水平。另外，我們是有對(duì)畢業(yè)生做跟蹤的調(diào)查，我們委托了國(guó)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)公司對(duì)我們的校友，對(duì)我們的畢業(yè)生，他們的發(fā)展情況做一個(gè)跟蹤調(diào)查。在最近的這幾年的調(diào)查結(jié)果顯示，我們畢業(yè)生發(fā)展都相當(dāng)好，我們的校友對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)的211高校畢業(yè)生對(duì)高校的滿(mǎn)意度的。這也是讓我們更有信心，也是從一個(gè)方面證明了我們的培養(yǎng)質(zhì)量和我們對(duì)學(xué)生的這樣一種關(guān)注和培養(yǎng)，是得到了學(xué)生的認(rèn)可，得到了畢業(yè)生的認(rèn)可，也得到了用人單位的認(rèn)可。
氣候適宜四季如春
學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)都會(huì)很關(guān)心衣食住行的情況，比如在每一年的新生入學(xué)之前很多人都會(huì)打電話(huà)咨詢(xún)，說(shuō)要不要帶棉被、棉衣，需不需要準(zhǔn)備很多的衣服，實(shí)際上因?yàn)樯穷^是在廣東，是在中國(guó)的南方，所以氣候非常地適宜，可以說(shuō)用四季如春這樣一個(gè)詞來(lái)形容是不為過(guò)的。所以，最高的氣溫大概是在30度左右，最低的氣溫也是10度左右�？忌遣挥锰^(guò)擔(dān)心在汕頭大學(xué)的生活的問(wèn)題，在天氣方面非常適宜，而且空氣質(zhì)量也非常好。我們的空氣質(zhì)量在全國(guó)的城市排名里頭還是名列前茅的，大家不用太擔(dān)心霧霾這樣的情況，因?yàn)樵谏穷^大部分的日子里頭我們都可以看到藍(lán)天白云。
為照顧家庭貧困學(xué)生設(shè)立補(bǔ)貼套餐
另外在吃的這方面，因?yàn)樯穷^大學(xué)在全國(guó)的各個(gè)省份招生，我們現(xiàn)在也考慮到一些學(xué)生的需求，我們學(xué)校也有清真的餐廳，也有川菜，也有很多的地方特色的一些菜式的提供。學(xué)生在汕頭大學(xué)飯?zhí)美镱^不用擔(dān)心是不是只能吃到廣東特色的菜肴，其實(shí)在全國(guó)各地來(lái)到汕頭大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的老師和同學(xué)，他們對(duì)飲食方面還是比較習(xí)慣的。
我在這里介紹我們學(xué)校的一個(gè)特色，學(xué)生在校期間省錢(qián)的秘笈是什么呢，就是在吃飯的時(shí)候可以到我們的套餐窗口打一個(gè)2.5元的套餐，再去自選窗口打一兩個(gè)菜，這樣就會(huì)很省錢(qián)。怎么樣做到這樣的一個(gè)省錢(qián)，是因?yàn)樘撞痛翱?.5元的套餐價(jià)格是已經(jīng)維持了10多年了，這是學(xué)校有補(bǔ)貼的，為了照顧家庭貧困的學(xué)生設(shè)立的專(zhuān)門(mén)的窗口，但是我們也考慮到不要讓家庭貧困的學(xué)生有一種被異樣的眼光包圍的感覺(jué)，所以我們這個(gè)窗口不叫做貧困窗口，我們就叫做套餐窗口。所有人，所有老師和同學(xué)不管你是不是經(jīng)濟(jì)困難，不管你是什么樣的情況，只要你愿意，都可以到套餐窗口打這么一套2.5元的套餐。有兩個(gè)肉，一個(gè)菜，吃不夠還可以免費(fèi)加白飯。這個(gè)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是挺有吸引力的一個(gè)選擇，因?yàn)槟悴挥脫?dān)心別人會(huì)怎么看你，你只要有需要，只要想要，都可以享用這樣一份學(xué)校補(bǔ)貼的套餐。
混住制宿舍促進(jìn)不同專(zhuān)業(yè)背景的學(xué)生互相交流學(xué)習(xí)
在住的方面我們學(xué)校采用的是混住制，混住制大家聽(tīng)起來(lái)可能會(huì)覺(jué)得比較新鮮，因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)的絕大部分的高校里面住宿都是同一個(gè)專(zhuān)業(yè)，同一個(gè)年級(jí)，就是同班的同學(xué)住在一起。但是我們?cè)?003年就開(kāi)始實(shí)行混住制，不同專(zhuān)業(yè)、不同年級(jí)、不同班級(jí)的同學(xué)住在同一個(gè)宿舍里面，這樣有一個(gè)什么好處呢?就是可以促進(jìn)不同的專(zhuān)業(yè)背景的學(xué)生互相交流和學(xué)習(xí)。
我們的書(shū)院制從2008年開(kāi)始試點(diǎn)，現(xiàn)在我們正在建設(shè)新的書(shū)院，在未來(lái)的這一兩年當(dāng)新的書(shū)院建成以后，會(huì)有更多的學(xué)生能夠在住宿學(xué)院里頭享受到更多的課外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們的宿舍從2013年開(kāi)始是所有的學(xué)生宿舍都安裝了空調(diào)，所以學(xué)生也不用擔(dān)心在夏天的時(shí)候會(huì)不會(huì)在宿舍里頭太過(guò)悶熱，因?yàn)橛锌照{(diào)可以調(diào)節(jié)這樣的一個(gè)空氣環(huán)境�？傊�，我們學(xué)校是采用了各種各樣的方式來(lái)提升我們學(xué)生的住宿條件，改善學(xué)生的住宿環(huán)境，也希望學(xué)生能夠在這么一個(gè)舒適的自由的環(huán)境里頭，能夠更好地學(xué)習(xí)和生活。
我們的設(shè)施方面，大家比較了解的是汕頭大學(xué)的圖書(shū)館，這個(gè)在國(guó)內(nèi)很多的學(xué)生、很多的家長(zhǎng)都通過(guò)各種各樣的媒體報(bào)道，了解到汕頭大學(xué)圖書(shū)館被譽(yù)為“亞洲最美麗的大學(xué)圖書(shū)館”。而我們現(xiàn)在正在建設(shè)新的體育館，新的醫(yī)學(xué)院，新的住宿學(xué)院。這些新的設(shè)施，這些場(chǎng)地，將會(huì)在2015年逐步地落成。相信通過(guò)這一系列工程的實(shí)施和改造，我們的學(xué)生會(huì)有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)有更好的生活環(huán)境。
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