2024年高考語數(shù)外三科提分技巧

　　除了學(xué)習(xí)技巧，心理調(diào)節(jié)同樣重要。高考壓力大，我們需要學(xué)會如何保持良好的心態(tài)。可以試著做一些放松的活動，如聽音樂、做運動或者和朋友聊天，以緩解壓力。下面是小編精心整理的2024年高考語數(shù)外三科提分技巧，希望能夠幫助到大家。

　　語文重溫考點內(nèi)容，進行針對性訓(xùn)練

　　重溫考點內(nèi)容：多音字和字形;常見虛詞;文學(xué)常識和名句名篇。在進行文學(xué)常識復(fù)習(xí)的時候，須注意：連線復(fù)習(xí)，分塊掌握;名句名篇的復(fù)習(xí)主要在于平常的記憶積累，選擇常見的、重要的古詩文詩句;《考試大綱》中規(guī)定的18個常見文言虛詞及最常見的固定文言句式;古詩中的“直接抒情”“情景交融”“樂景寫哀”“以動寫靜”等常見手法，要做一些針對性訓(xùn)練，把握其內(nèi)涵、特點和意義。

　　1、名句默寫

　　名句名篇默寫雖然只占6分，但在作為選拔性考試的高考中，這6分是十分寶貴的，所以同學(xué)們應(yīng)該努力爭取得滿分或至少得5分。不要認(rèn)為為了6分而去背誦64篇，“代價”太大;要知道，64篇的背誦任務(wù)是不輕，但你并不是篇篇從零開始，多數(shù)篇目都只需要加以復(fù)習(xí)鞏固就行。當(dāng)然，沖刺階段的復(fù)習(xí)還有一個重心，那就是確保能背誦的語句就能書寫準(zhǔn)確，要避免寫錯字，更要注意避免寫別字。

　　2、文言文訓(xùn)練

　　(1)要繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固120個常用文言實詞和18個常用文言虛詞的意義和用法，特別要重點關(guān)注與現(xiàn)代漢語差別較大的實詞詞義。復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識的最有效的方法應(yīng)該是：通過復(fù)習(xí)課文來鞏固;通過做文言文閱讀訓(xùn)練題來鞏固;通過識記專門的復(fù)習(xí)資料來鞏固。

　　(2)強化文言文翻譯訓(xùn)練，注意答題規(guī)范。要根據(jù)高考閱卷采“意”評分與采“點”評分相結(jié)合的特點，有針對性地訓(xùn)練。首先要努力讓你的譯文達(dá)到“信”和“達(dá)”這兩個基本標(biāo)準(zhǔn)，并有意識地落實好省略、倒裝、活用等知識點。其次要注意避免因為望文生義而將涉及到采分點的關(guān)鍵詞譯錯。

　　3、作文寫作

　　1、重視作文素材積累，搜集整理古今中外多種話題的最新素材10則左右，要能記住素材內(nèi)容，要能記住素材適用話題，只看不記等于零!素材最重要，不然一到考場作文，拿不出內(nèi)容來寫，會很急人的。常規(guī)訓(xùn)練，包含兩層意思：首先，要保證做到字寫規(guī)范，篇寫完整;其次，要努力按照“五好”標(biāo)準(zhǔn)來作文。好題目、好開頭、好結(jié)尾、好結(jié)構(gòu)、好語言。

　　2、立意新穎深刻，卓爾不群

　　聯(lián)系社會，寫出深刻。高考作文命題中有許多材料，提供的是自然現(xiàn)象或物體，若僅就其本身“原地踏步”，很難立論。對這些托物類的命題，就應(yīng)該展開聯(lián)想想象的雙翼，開辟發(fā)散思維的通途，分析相似的社會現(xiàn)象，探求事物的本質(zhì)特征，由物及人，由事及理，由自然而社會，從而探求文章的主題，確立文章的立意。

　　變換角度，寫出新意變換角度，從新的視角、新的方位審察和思索客觀事物，就會有新的發(fā)現(xiàn)，見人之所未見，獲得新的意蘊。任何事物都具有很多不同的質(zhì)，本身具有豐富的自身關(guān)聯(lián)，或者對別的事物有著多方面的關(guān)系，這就使變換角度、獲得新的發(fā)現(xiàn)具有了可能性，從而開辟了立意的多種途徑。采用變換角度的方法，就要打破單向、一元的思維定勢，不拘于一孔之見或一隅所感，要盡可能尋找新的突破口，從新的側(cè)面切入，使立意別具一格，讓人耳目一新。

　　研析材料，寫出高遠(yuǎn)，就是分析文題材料提供的情況，推斷其性質(zhì)、原因和結(jié)果，從而概括出正確的主題，確定出卓爾不群的立意。

　　3、語言瑰麗多姿，彰顯個性

　　錘煉詞語，貼切精當(dāng)?shù)谝�、豐富自己的詞匯量。只有掌握了大量的詞語，才能在表達(dá)時根據(jù)具體的情境和對象，挑選最貼切的詞語。第二鍛煉自己對于詞語的敏感。平時要多讀名著佳作，對其中用得好的詞語多作揣摩，通過比較、辨析，體會它們的妙處。第三、養(yǎng)成推敲自己文章詞語的習(xí)慣。每一種事物，只有一個最恰當(dāng)?shù)拿�詞;每一個動作，只有一個最恰當(dāng)?shù)膭釉~;每一種狀態(tài)，只有一個最恰當(dāng)?shù)男稳菰~。所以我們要能在詞匯的海洋里，沙里淘金，找出最恰當(dāng)?shù)倪@個詞語。

　　變換句式，靈活多樣培養(yǎng)第一“一樣話，百樣說”的意識。合理地恰當(dāng)?shù)剡x擇句式，以期獲得最佳的表達(dá)效果。第二，善于“穿插”不同句式，要善于做到整散結(jié)合，使文章語言有一種灑脫與精致的結(jié)合美。

　　4、善于修辭，工于表現(xiàn)

　　這是從善于運用修辭手法和增強文句表現(xiàn)力的方面來增加語言的文采，比如排比、比喻、擬人等手法。

　　數(shù)學(xué)學(xué)會七大數(shù)學(xué)思想

　　1、函數(shù)與方程的思想

　　那這就是函數(shù)，函數(shù)考試的部分一定會考的，解析幾何一定會考這個，是重要思想，你要構(gòu)建變量之間的關(guān)系。

　　2、分類討論的思想

　　只要有參數(shù)，只要有未知數(shù)就一定要討論，在什么范圍內(nèi)性質(zhì)不一樣，分類討論的思想。

　　3、轉(zhuǎn)化與劃歸的思想

　　轉(zhuǎn)化與劃歸的意思就是這個題目看似和你平時做的題目不太一樣，但是它們本質(zhì)一樣，你要學(xué)會把這個題目轉(zhuǎn)化為另外一個問題。

　　4、數(shù)形結(jié)合的思想

　　意思是一個東西它可能有代數(shù)的表現(xiàn)形式，也可能會有圖像的表現(xiàn)形式，我們在作題的時候一定要把它們結(jié)合起來看

　　5、一般和特殊的思想

　　選擇、填空題中我們發(fā)現(xiàn)我們做的是一般性的計算，但是一般性的計算，就特別耗時間，就需要寫過程。但是你只要帶一個特殊值，一下就可以試出來，就是一般和特殊的思想，它這種重要的方法和技巧。

　　6、有限和無限的思想

　　這其實是大學(xué)數(shù)學(xué)的內(nèi)容，我們在高中數(shù)學(xué)只有倒數(shù)里面涉及到了這個東西，有限和無限的思想就是如果這個題目在有限的范圍內(nèi)看不清楚，你就舉一些極限值。

　　7、或然和必然的思想

　　對于高考數(shù)學(xué)來講是一個模塊，叫概率統(tǒng)計的模塊，哪些事情就一定會發(fā)生，哪些事情可能發(fā)生，可能性有多大，這是一個數(shù)學(xué)思想，對應(yīng)考試考點和考試方法。

　　英語單詞和語法

　　作文有兩個維度審核。一個是單詞和語法，另一個是措辭與表達(dá)。所以單純地改成高級詞匯并不一定是有效的，另外何以鑒定一個詞是高級與否?其實，用得恰當(dāng)合適是最高級的表達(dá)。結(jié)構(gòu)和內(nèi)容就是審題和內(nèi)容選取，審題要審清、審細(xì)，并揣摩出題人的意圖;內(nèi)容選取要符合正確的價值觀、有新意、詳略得當(dāng)。而措辭與表達(dá)，首先一定是要用得恰當(dāng)，生硬地堆砌漂亮詞匯哪怕是語文作文也是不推崇的吧。

　　所以第一要恰當(dāng)自然，其次是比較漂亮的句式(比如從句、非謂語結(jié)構(gòu)、介詞短語等)和詞匯(在恰當(dāng)?shù)那疤嵯掠靡恍┪幢挥脿�的詞匯)。

　　作文方面：首先你多看范文，然后像語文那樣去分析范文結(jié)構(gòu)，熟悉優(yōu)秀文章的布局;其次，拿一個題目，自己先嘗試列提綱，寫句子，然后對比范文，看哪些點是自己不曾想到的，其中又有哪些是可以為自己所用的。建議多積累自己可用的句型結(jié)構(gòu)與高級詞匯，單純地背范文事倍功半。另外，語法還是要系統(tǒng)地學(xué)明白，從句和非謂語動詞是寫作中最常用到的。這樣你其他模塊也會做的比較明白。

　　完型和七選五可以屬于一類題目，因為它們都涉及到上下文的理解(更多是下文)，近年來考察理解多于詞匯與搭配的趨勢比較明顯，所以對全文的把握很重要。但是這兩類題型又有不同，那就是七選五更注重銜接，那么起銜接作用的代詞和連接詞就很重要了;這樣就導(dǎo)致兩類題目的做題方法不同。

　　完型建議有時間的話先通讀全文，再行選擇，如果時間不夠，也至少要先讀一段文章，大致對文章的思路有所了解后再做題;而七選五的做題方法和閱讀更像，先讀七個選項，找出代詞、連接詞和句子的中心詞，然后再讀文章，找指代關(guān)系和銜接。改錯的薄弱在于你對語法不夠底情，它的題目考察點就在于語感忽略掉的地方，所以找個語法清晰的人給你講重點點名;另外要總結(jié)出題的規(guī)律。

　　從各種題型的答疑可以總結(jié)出來，英語要想得高分，關(guān)鍵還在單詞和語法。

　　高考數(shù)學(xué)提高分?jǐn)?shù)的技巧

　　合理利用題目信息，結(jié)合考點解題

　　有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時候，都會有一個誤區(qū)，認(rèn)為自己的知識點已經(jīng)掌握了，但是到解題的時候還是不會，其實我們在學(xué)習(xí)的時候一定要合理利用題目給出信息，及時的去復(fù)習(xí)我們所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們在做題的時候，一定要經(jīng)常的對試卷進行思考，高考數(shù)學(xué)所有的考點都是死的，我們在復(fù)習(xí)的時候一定要有針對性的去復(fù)習(xí)，我們在答題的時候還要去思考應(yīng)該怎么答題才能有效率，這樣我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候才能提高數(shù)學(xué)成績。

　　改造思想，摒棄數(shù)學(xué)無用論

　　我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，一定要掌握好數(shù)學(xué)的有用東西知道，知道我們是為了什么而學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我們不能盲目的機械的做題，一定要根據(jù)自己的實際情況去做題，這樣我們的數(shù)學(xué)成績才能快速的提高。

　　高考語文的提分技巧

　　高考語文提分方法有四種，信心回歸、心態(tài)轉(zhuǎn)變、認(rèn)識轉(zhuǎn)變、方法轉(zhuǎn)變。高考語文學(xué)習(xí)四個方面能夠助成績快速提升。

　　方法一、信心回歸：我們需要語文的快速專項突破

　　各位童鞋，我們看到了，只要用心做題，總結(jié)規(guī)律，我們是可以在短期內(nèi)快速提升高考語文成績的。短期內(nèi)，做一定數(shù)量的典型題，找到規(guī)律，引發(fā)質(zhì)變，走進題海，走出題海。由于眼下的我們熱情與信心兼具，所以，請堅信，要出現(xiàn)的改變不算奇跡。世上無難事，只怕有心人。我們共同努力。

　　方法二、方法轉(zhuǎn)變：高考語文的分?jǐn)?shù)如何快速提升

　　兩個條件，定向的積累加上適量的方法訓(xùn)練。

　　定向的積累是指為了答題需要積累的相關(guān)專業(yè)術(shù)語、手法及其使用特點和使用效果。也包括常見的作者情感及其產(chǎn)生的原因(因為何種事件產(chǎn)生何種情感也是邏輯)。適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?xùn)練是為了讓同學(xué)們通過典型題目的訓(xùn)練能夠快速把握考試命題規(guī)律和答題思路，運用高質(zhì)量的量變快速引發(fā)質(zhì)變。注意，無意義的量變無法引發(fā)質(zhì)變，非典型題有時會起到反作用。只要快速明確各類基本術(shù)語，掌握答題思路，高考語文成績在短時間內(nèi)會有明顯提升。

　　但這適合于從105左右提高到120左右的同學(xué)，要考到125以上，學(xué)要同學(xué)們過去的時候產(chǎn)生了足夠的積累，有著高遠(yuǎn)的胸襟和廣博的見聞，作文立意高遠(yuǎn)和選材廣泛這兩條離不開過去的積累。而老師提供的快速作文法也只能保證拿到比平均分高一點的分?jǐn)?shù)，提供的素材也容易被大眾用爛了。所以，真正的高分作文源于作者的匠心獨運，獨特積累。

　　方法三、心態(tài)轉(zhuǎn)變：高考語文考試命題的科學(xué)性

　　高考語文學(xué)得不好的不愿意承認(rèn)學(xué)不好，只能詛咒命題有問題。但那些語文成績一直很棒的同學(xué)，他們能夠看到考試對于創(chuàng)造力的扼殺，但是也能認(rèn)清現(xiàn)狀，輕松勝出。他們，不罵命題人。或者說，沒有輕松贏得考試的能力，也就沒有認(rèn)清考試的本質(zhì)，此時來鄙視考試，沒有資格。這是我們要走出的第一個心理誤區(qū)：高考語文命題不科學(xué)。其他自己沒考好的學(xué)科我們?yōu)槭裁床徽f是命題有問題?因為其他學(xué)科學(xué)好的人相對多一些。

　　方法四、認(rèn)識轉(zhuǎn)變：語文是一門講究邏輯的學(xué)科

　　很好，很開心。最怕的就是老師說這個問題大家要靠感覺，憑理解。數(shù)理化的題目都給出了足夠的已知條件，用相關(guān)公式進行靈活組合，看誰經(jīng)驗更多速度更快而已。語文則多了一個步驟。語文給出的題干比較長，是一篇文章或者古詩文，需要同學(xué)們從中提取出有效信息后進行按照命題邏輯的推理，才能得出答案。那些只擅長給足條件再推理的同學(xué)在此處碰見了先找條件的困難，就有些慌亂了。其實看到這一問題，針對性訓(xùn)練一下，我們會進步神速，立竿見影。從文章中找信息，像極了偵探柯南的破案，找夠了信息，接下來就是因為所以因為所以直到推出結(jié)果，用專業(yè)術(shù)語進行準(zhǔn)確表達(dá)，足矣。所以，高考語文試題存在嚴(yán)密的邏輯性，這才是產(chǎn)生規(guī)律的前提，這也是高考語文閱讀存在滿分的原因。

　　高考英語復(fù)習(xí)提分有哪些技巧?

　　1、英語…作文塞一句倒裝句…多加好幾分…比啥都好用…only in this way，can you......這句無論什么作文都能用上，瞬間提高一個檔次。

　　2、新課標(biāo)英語完形看到share果斷選上。改錯看到and改成but。

　　3、英語改錯錯誤類型，動詞必有一個，名詞必有一個，冠詞必有一個，詞性錯誤必有一個，代詞必有一個，邏輯關(guān)系錯誤必有一個，必加一詞，必刪一詞，主被動可能錯，介詞搭配可能錯，要注意用兩行寫成的句子，大概這樣。

　　4、英語閱讀理解，問作者態(tài)度一定選objectively~還有眾屌絲們，高考的英語閱讀都是比較積極的，理智的，所以響應(yīng)的題都應(yīng)該選積極的。

　　5、英語閱讀出現(xiàn)MUST，ONLY.NEVER一般都是錯的。根據(jù)高四的樓主刷過的上百套英語試題，我覺得這個很中!!

　　6、英語會有一兩題閱讀涉及到infer，每當(dāng)看到這個詞語只需要看選項原文沒有出現(xiàn)過的那一句基本就是了

　　高考英語提分有哪些竅門

　　1、情景對話

　　復(fù)習(xí)應(yīng)在兩人之間進行，一問一答，問問題的同學(xué)可看參考，同時檢查對方的回答是否正確，在對話結(jié)束后立即予以糾正，然后交換角色。每天練習(xí)可快速提高正確率。

　　2、口頭作文

　　可一個人進行練習(xí)，準(zhǔn)備時要記住主要內(nèi)容以及表達(dá)這些內(nèi)容的英語詞匯、短語和句型。一個人練習(xí)時，可將內(nèi)容錄入錄音機，再回過來檢查，看自己聲音是否清晰，語音語調(diào)是否良好，回答速度是否正常，表達(dá)內(nèi)容是否完整。發(fā)現(xiàn)錯誤與不足后，及時改正提高。

　　3、聽力

　　要予以充分重視，聽不同口音的材料。要利用一切可利用的資源練習(xí)聽力，上課時老師應(yīng)盡量多講英語，課文錄音要先聽再跟讀，聽力訓(xùn)練要每天有，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。聽之前要爭分奪秒先瀏覽試題，然后依據(jù)題目要求捕捉所需信息。

　　4、單項填空

　　要學(xué)會全面分析句子，找出干擾項的錯誤。如選項為謂語動詞，就從時態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂一致四個角度去考慮;如選項為近義詞之間的區(qū)別，就根據(jù)上下文確定所需單詞;如題目檢查你的交際能力，那就根據(jù)英語習(xí)慣表達(dá)法去解，千萬不要用中國式的英語去套。復(fù)習(xí)時要注意名詞近義詞如trip,journey,travel,tour,voyage等、動詞或動詞詞組如cause,leadto,bringabout,resultin等、介詞如except,exceptfor,exceptthat,besides;thanksto,becauseof,owingto,dueto等的異同，仔細(xì)分析做錯的題目，以求適當(dāng)提高。

　　5.完形填空

　　要了解做完形填空題的順序。第一遍先解決較容易的或語法方面的題目;第二遍力求解出所有題目。如遇到?jīng)]把握的選項，可以從上下文中尋找類似結(jié)構(gòu)進行比較分析，以得出正確答案。

　　6、閱讀理解

　　要學(xué)會迅速了解文章主旨。一般來說，較長的段落的第一句或最后一句為該段落的主題句。讀完主題句后，就可以基本了解該文內(nèi)容，然后再讀閱讀理解題，根據(jù)題目在有關(guān)段落找答案，如檢查的是文章的主題思想，則要選涉及面最廣的那個選項。

　　高考英語提分四大技巧

　　一、在校多聽老師建議，課外適當(dāng)規(guī)劃；

　　學(xué)校畢竟連年都參加高考，對高考整個流程非常熟悉，老師布置的復(fù)習(xí)規(guī)劃一定是較為合理的，并且?guī)ш牭睦蠋熞话愣际墙?jīng)驗豐富的，教學(xué)進程也經(jīng)過了精心的安排。因此，跟著老師走，是非常必要的。但是學(xué)生們也要根據(jù)自己的實際情況稍微做調(diào)整。畢竟學(xué)校老師只能按照群體計劃，而個人因為水平不同，需要在課外時間調(diào)整好狀態(tài)，以跟上或配合老師的規(guī)劃。

　　二、平時多用碎時間，避免大突擊大的躍進；

　　英語學(xué)科不同于其他的學(xué)科的是，可以隨時隨地進行復(fù)習(xí)。因此同學(xué)們可以見縫插針地學(xué)英語，更可以作為兩個學(xué)科復(fù)習(xí)中間的調(diào)劑。如單詞、詞組，每天記背幾個或加深記憶。課文每天朗讀一篇到三篇。研究表明，英語課文念地結(jié)巴的，多半英語成績不是特別好。成績很好的同學(xué)，基本上都能做到流利朗讀。

　　三、不要過度鉆研語法，英語應(yīng)該以翻譯為主；

　　從近幾年全國各地的高考題，我們可以得出，英語越來越傾向于能力的考察。因此抽點時間多朗讀，多研究英語翻譯，即語言意思，才是考好英語的關(guān)鍵。我們學(xué)英語并不是對英語這門學(xué)科做文學(xué)鑒賞，而是把英語當(dāng)做一門語言進行交流。在高中背景下，我們很少有英語交流環(huán)境，那么只能多翻譯，多朗讀。

　　四、高三階段多做高考真題，少死扣模擬題；

　　高考考察要點比較全面且難度適中。同學(xué)們可以把近五年的高考題從頭到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模擬題有的偏難，同學(xué)們可咨詢老師，該放棄的就放棄。特別是對語法不放心的同學(xué)們，把當(dāng)?shù)?年真題所有的單選題（語法填空題）正確答案代入，念熟，幾乎囊括99%的語法。

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