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高考

上海高考改革方案

時(shí)間:2024-10-15 23:10:40 高考 我要投稿

2014年上海高考改革方案

  距離2014年高考還有兩個(gè)多月,上海市教委公布《2014年上海市普通高?荚囌猩ぷ鬓k法》,2014年本科仍將采用“3+1”考試科目設(shè)置,高職(專(zhuān)科)考試科目為3門(mén)。

2014年上海高考改革方案

  據(jù)悉,2014年市屬高校擬在滬招4.78萬(wàn)人,5月上中旬填本科志愿。考試科目中,必考科目為語(yǔ)、數(shù)、外,其余6選1(政、史、地、物、化、生),滿(mǎn)分600分。上海考生報(bào)考外省市相應(yīng)高校繼續(xù)加20分。16種情況可以加5分到20分。

  考生志愿填報(bào)時(shí)間

  第一次填報(bào)

  考前填報(bào)——本科志愿(含軍事、公安類(lèi)專(zhuān)科)填報(bào)時(shí)間為5月上中旬。

  第二次填報(bào)

  考后填報(bào)——高職(專(zhuān)科)志愿(除公安、軍事類(lèi)專(zhuān)科外)填報(bào)時(shí)間為7月下旬(本科專(zhuān)業(yè)錄取工作結(jié)束后)。

  考試的類(lèi)別與科目

  1.表中科目設(shè)置的“3”,指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等3門(mén)文化基礎(chǔ)課科目。其中,外語(yǔ)設(shè)有聽(tīng)力考試,成績(jī)計(jì)入總分;數(shù)學(xué)分文史類(lèi)試卷和理工農(nóng)醫(yī)類(lèi)試卷。

  2.表中科目設(shè)置的“1”,指相關(guān)課程科目,即政治、歷史、地理、物理、化學(xué)及生命科學(xué)等6門(mén)課程中的1門(mén)。文科考生可在政治、歷史及地理中任選1門(mén);理科考生可在物理、化學(xué)及生命科學(xué)中任選1門(mén)。

  為了有助于高校公平錄取,2014年仍沿用往年方法進(jìn)行分值調(diào)整,即在考試評(píng)分后,按文、理兩類(lèi)分別對(duì)相關(guān)課程科目的成績(jī)進(jìn)行調(diào)整,并以調(diào)整分計(jì)算“3+1”的總分。

  3.凡在上海市報(bào)考普通高校本科的考生,須參加“3+1”的統(tǒng)一考試。“3+1”的總分滿(mǎn)分為600分,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和相關(guān)課程科目滿(mǎn)分均為150分。僅報(bào)考高職(專(zhuān)科)的考生,只需參加“3”的統(tǒng)一考試。“3”的總分滿(mǎn)分為450分,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)科目的滿(mǎn)分均為150分。

  怎樣沖刺高考?

  課本是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但是不同時(shí)期,課本的學(xué)習(xí)方法是不同的。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們可以按部就班按照課本順序?qū)W習(xí),先易后難,循序漸進(jìn)。但是到了現(xiàn)在,離高考沒(méi)有幾天了,學(xué)習(xí)課本的方法就不一樣了。

  這里講的課本,不單單是指的教材,它包括以下幾種:

  課本、講能力的參考書(shū)、按知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)的參考書(shū)、各種學(xué)習(xí)班的講義、各種考試卷,這幾種中,最重要的是課本和按知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)的參考書(shū)兩種。

  現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)課本要堅(jiān)持幾個(gè)原則:

  ●不能單純只看教材,也不能只看具體的參考書(shū),要兩者結(jié)合起來(lái)看才有效果。

  ●以記憶知識(shí)點(diǎn)為主,并不是記憶所有的知識(shí)點(diǎn),而是記憶那些欠缺的部分,爭(zhēng)取一次到位,因?yàn)闆](méi)有足夠的時(shí)間讓你去重復(fù)記憶。

  ●學(xué)習(xí)的順序應(yīng)該為:先看課本中自己欠缺的部分,然后看有關(guān)這部分的參考書(shū),然后做針對(duì)這部分的練習(xí)題,然后再回頭看課本,重復(fù)上面的步驟,這樣循環(huán)往復(fù)。

  通過(guò)上述的訓(xùn)練后,你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)一些重要的、經(jīng)常性的考點(diǎn),然后仔細(xì)考慮以下幾個(gè)問(wèn)題:

  ●為什么出題老師會(huì)選擇這個(gè)知識(shí)點(diǎn)作為考點(diǎn)?

  ●你能否總結(jié)出有關(guān)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)出題方式的變化?

  ●在做題的過(guò)程中,有哪些地方阻礙了你快速解題?

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了阻礙你快速準(zhǔn)確解題的原因時(shí),你就要思考一下:以前學(xué)習(xí)時(shí)為什么就忽略了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)呢?總結(jié)原因,比如說(shuō)是不是開(kāi)始學(xué)習(xí)課本的時(shí)候,是不是由于文字的不精確導(dǎo)致了定義理解的深度不到位而造成的。

  當(dāng)一切完成后,我們就要重新回歸課本,找到對(duì)自己是欠缺的知識(shí)點(diǎn),有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,正確短時(shí)間內(nèi)掌握。

  總之,希望大家利用僅有的時(shí)間,在高考來(lái)臨之前,按照自己的實(shí)際情況,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,把課本再仔細(xì)地學(xué)習(xí)一遍。

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