2014年四川57萬人報名高考

　　據(jù)相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2014年四川高考報名人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，從去年的53.8萬人增加到57.17萬人，比去年增加了3.37萬人。

　　據(jù)統(tǒng)計，今年四川高考報名總人數(shù)為57.17萬人，其中普通類高考報名人數(shù)為54.37萬人，對口高職類考生25547人，藏彝類考生2519 人。此外，藝術體育類考生達到了7萬人，文科報名人數(shù)為24.6萬人，理科報名人數(shù)為29.7萬人，“9+3”人數(shù)為671人。文科與理科較去年都增加了 1萬多人。

　　從近年四川省高考報名人數(shù)看，2008年起突破了50萬大關，2012年達到53萬，2013年達到54萬，2014年再創(chuàng)新高。對此，一些高校的招生負責人認為，報名人數(shù)增加的最大因素是這一個年齡段的人口基數(shù)大，位于生育高峰。也有高校招生負責人認為，考試報名人數(shù)多，并不意味著升學壓力增加。“舉個例子，2012年的考生就比往年都有所增加，但來四川招生的學校卻比頭一年多了50多所，高考錄取人數(shù)反而比往年更多。”

　　根據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示，近些年，四川高考錄取率在全國排名一直比較靠后。但受到全國高校擴招政策的影響，四川省高考錄取率也有小幅上升。

　　2014年四川高考方案詳解：

　　高校考試 高職分類招考、外語一年多考

　　四川省還將研究制定高�？荚囌猩�制度改革的實施方案，并適時向社會公布。研究制定高職分類招考、外語一年多考等專項改革實施辦法，并適時進行試點。完善自主錄取、推薦錄取、定向錄取、破格錄取等辦法。全面落實進城務工人員隨遷子女在就讀地參加高考的政策。在高職單招和對口招生部分專業(yè)試行 “文化素質+職業(yè)技能”的考試評價辦法。

　　高校學分轉換制

　　2020年基本建立多種形式學習成果的轉換認定制度。《意見》表示，將研究探索普通高校、高職院校、成人高校之間學分轉換制度。完善“專升本”、中職學生對口升高職制度;倡導本科院校逐步建立學分互認機制， 完善開放大學教育、自學考試、網(wǎng)絡在線學習等方式，推行成人高校、繼續(xù)教育機構學分累積辦法，2020年基本建立多種形式學習成果的轉換認定制度，構建終 身學習“立交橋”。

　　改革高中學業(yè)水平考試制度

　　科學設置高中學業(yè)水平考試科目和內(nèi)容，增強考試的統(tǒng)一性和嚴肅性。完善高中學生綜合素質評價內(nèi)容、程序及其辦法，確保更加全面準確反映學生發(fā)展水平。

　　改革高�？荚囌猩�制度

　　按照積極穩(wěn)妥的原則，研究制定我省高�？荚囌猩�制度改革的實施方案，并適時向社會公布。研究制定高職分類招考、外語一年多考等專項改革實施辦法，并適時進行試點。完善自主錄取、推薦錄取、定向錄取、破格錄取等辦法。全面落實進城務工人員隨遷子女在就讀地參加高考的政策。

　　改革職業(yè)院�？荚囌猩�制度

　　改革職業(yè)院�？荚囌猩�制度。加快推進職業(yè)院校分類招考或自主招生。在高職單招和對口招生部分專業(yè)試行”文化素質+職業(yè)技能”的考試評價辦法。

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